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我的理想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想作文1
我的理想我的理想每個人都有自己的理想,每個人的理想都是獨特的。不論往后會不會實現(xiàn),那都是最珍貴的。我也有我的理想,我希望我能夠成為一名畫家。我對畫家的認識并不深刻。
但我喜歡畫,將生活中美好的東西繪于紙上,將我的想象用色彩凝固。于是,就形成了一幅幅畫面。作家用神奇的文字勾勒出生活;畫家就是用色彩描繪夢想,表達感情。我想,畫家就是用圖畫描繪自己的人吧。我希望自己也能這樣。從小的時候開始,我就不斷的努力自己學(xué)習(xí)畫畫,尋找畫中的缺陷,加以完善這些不足,吸取其它畫的優(yōu)點。我從不在課外班學(xué)習(xí)畫畫,是因為我喜歡自己的風(fēng)格,喜歡自己揣摩畫法。從三歲到十二歲,所有的`畫都是我的勞動成果,所以我格外珍惜。
我有美好的理想,所以我要向自己的理想努力,實現(xiàn)自己的理想。我的畫,我的理想,伴我走過了很多歲月。在我心中,它是我的伙伴。我不知道我會不會成為畫家,但是我會一直熱愛它,珍惜它——我的理想。
我的理想作文2
理想是在每個人的內(nèi)心深處,都會的你們完美的。理想是推動人類進步的動力,是人生奮斗的目標。沒有理想的人好似一副沒有靈魂的.軀殼在這個世上徘徊,來的匆匆,去的也匆匆。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。但是不管我在做什么職業(yè),可自己有一條永遠不會變,那就是要從小事做起,總從身邊做起,做一個對人類有貢獻的人。
有的人想當(dāng)老師,培養(yǎng)下一代;有的人想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷。我卻想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的警察。
我從小就想長大后做一名警察,我佩服警察的那種勇敢,那種不怕犧牲的精神。
每當(dāng)我在電視上看到警察正在為了人民行動時,每當(dāng)看到警察為了人民犧牲時,我的心里就變得更加熱血沸騰。我想當(dāng)警察的理想就變德更加強烈了。
我相信我自己只要努力,一定會實現(xiàn)自己的理想,做一位保家衛(wèi)國的警察,做一個對全人類有貢獻的人。
我的理想作文3
理想,我相信大家應(yīng)該都不陌生。所謂的理想就是你以后想成為一個什么樣的人,過什么樣的生活。為了這樣一個目標去奮斗,這就叫做理想。
小的時候我的理想有很多,當(dāng)醫(yī)生,來醫(yī)治生病的人。當(dāng)老師來教同學(xué)們學(xué)知識,其實還有一個原因是因為我很怕老師所以,我長大了也要當(dāng)老師讓大家害怕我,這樣我我就不怕老師了。還是想當(dāng)畫家讓大家稱贊我還想……可是我想在長大了我終于知道我真真正正的理想是當(dāng)一名歌手。
每一次在電視上看見歌星們伴隨著美妙的音樂在舞臺上,深情的唱歌,我都會隨他們一起不由自主的跳起來。我深深的'陶醉在了音樂中,仿佛忘掉了生邊的所有東西。我愛音樂,其實我當(dāng)一名歌手很簡單,不是相當(dāng)明星,更不是讓 大家害怕我。而是讓大家去享受我唱的歌, 讓大家陶醉在我唱歌中,當(dāng)然我更加希望大家聽到我的歌會帶給他們一種力量。
這就是音樂的力量,我的理想當(dāng)一名歌手。
我的理想作文4
在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施,滿眼的花園小區(qū),形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,讓人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強烈,借著春游踏青的機會終于如愿以償,坐在床邊,凝視著窗外迅速后退的景色,心中對此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著,卻始終也找不出一個確切的答案;蛟S都,或許都不是。良久,我也放棄了對這個無所謂的問題的思考,車緩緩?fù)O拢L(fēng)有些涼人,我伸手又把衣服拉了拉,萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹,矮一點的樹枝,枝頭開滿了皓玉般的白花,高一點的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的`。圣潔如百合,清純?nèi)绾苫ǎk爛如向日葵,嬌艷如玫瑰!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,倘若四娘肯來一瞧,她定會被動人的花朵羞得無地自容,而那“千朵萬朵”的繁花也定會相形見絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來絲絲涼意,也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,春如雨。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們把沉魚落雁,閉月羞花,獻給這四位美女,我卻更愿意將它獻給眼前的櫻花,這萬千寵愛一集的櫻花。
別了櫻花林,我站在壩上向遠處看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩寫得非常有氣勢,郡邑浮前消,波瀾動遠空。江流天地外,山色有無中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩人的胸襟報負,也一并展在我眼前,感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲,這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
我的理想作文5
列夫·托爾斯泰說:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。每個人都自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋,還有的人想當(dāng)背負使命的軍人……
星星的夢想是將黑暗的夜空點亮,白云的夢想是將天空變成一幅美麗的畫卷。而我的夢想又是什么呢?嗯,我想當(dāng)一個畫家,因為我喜歡畫畫。同學(xué)們,你們喜歡畫畫么?媽媽說我從小對畫畫就很感興趣,總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫。除了畫畫,我的手工也很好,我的朋友張小琪也很喜歡畫畫,每次上興趣課時,我總要和她一起比畫畫、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí),一起進步,這真是太好了!
記得有一次放假在家閑來無事,我在白紙上畫下剛洗過澡的海星公主,還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍,沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺得這幅畫光是線條顯得有點單調(diào),就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的顏色,然后把畫拿就給媽看!澳阏姘!”媽媽對我豎起來大拇指。得到媽媽的肯定和贊許,我心里像是吃了一塊蜜糖,甜滋滋的。從此,我對畫畫更有信心了。
還有一次弟弟過生日,我畫了一幅畫:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似鋪滿著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏,我們玩得很開心!我在畫的空白處寫上:祝親愛的弟弟生日快樂!弟弟收到這份特殊的生日禮物后,高興得直蹦三尺高,他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個圈,對我的畫贊不絕口:“這幅畫太美了,我最喜歡姐姐的畫了!”我聽了別提有多驕傲了。
我已經(jīng)做好決定,開學(xué)后要把假期里畫的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前,我只是覺得拿起紙和筆畫畫十分神氣,但現(xiàn)在我改變了觀念。畫畫能讓我靜下心來看世界,當(dāng)我看到美好的'事物就會情不自禁地拿起畫筆把它描繪下來。我想我之所以喜歡畫畫是因為畫畫可以感染身邊的人,讓他們和我一樣感受到這世界的美妙。
理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天,自己能成為一個全面發(fā)展的畫家,讓更多人看到我心中的的世界!
我的理想作文6
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。
我就有一個事業(yè)上的`遠大理想——當(dāng)宇航員。在很小的時候,我就對天空有著濃厚的興趣:那朵朵白云是什么變的?星星為什么會發(fā)光?月亮上有什么?我們能上去住嗎?……隨著年齡的增長,我的疑問越來越多。家里人被我問煩了,就說:“你飛上天去看看嘛。”誰能飛上天?宇航員!于是,我幼小的心靈里就有了一個當(dāng)宇航員的夢。去年,我國的“神舟五號”載人飛船一飛沖天,遨游了太空并順利返回地球。這件事大長了我們中國人的志氣,也更堅定了我當(dāng)宇航員的理想。
未來,為了更好地生存,人類難免要開發(fā)別的空間。那時,我們中國可決不能落后。我多么想,到時能像楊利偉叔叔那樣,遨游太空,為國爭光啊!我知道當(dāng)宇航員需要廣博的知識和強健的身體。因此,我會從現(xiàn)在起就努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,為將來打好基礎(chǔ)。我也知道,飛上太空是一件很危險的事,甚至有可能危及生命。但只要祖國需要,我將義無返顧。 我期待著那一天的早日到來!
我的理想作文7
理想是雨,滋潤大地萬物;理想是光,引你走出黑暗。沒有理想,就像枯萎的花朵,無人觀賞;沒有理想,就像離軌的火車,失去了人生的方向;沒有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒有歸宿。
我一直追求著一個理想,那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級的時候,有一次,我正津津有味地看著動畫片,當(dāng)動畫片播完的時候,我調(diào)了一個頻道,這個頻道正播放著一個叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個個孩子,沒書讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家里要負責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹,大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說完這句話時,大部分孩子都淚流滿面,悲痛萬分。他們抽噎著說:“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒有學(xué)校,也沒有老師。”
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的.孩子們,讓他們成為祖國的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識淵博,對待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識,而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久,在班里人人都說我是一個風(fēng)度翩翩的君子,我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動。愛迪生要做一番事業(yè),頑強自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅定的意志,頑強拼搏,實現(xiàn)自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結(jié)局一定會碩果累累,我當(dāng)老師的理想一定會實現(xiàn)!
我的理想作文8
人不可缺少理想,有了理想才會有上進心,才會為了目標去奮斗,去搏擊。沒有理想就像沒有羅盤的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我也有自己的理想。我的理想就是成為一位IT行業(yè)的設(shè)計師。
有一次,爸爸陪我一起玩帝王時代,我感嘆道:“這個游戲真好玩,既有策略性,又能提高人的敏捷性,我將來也要編一個這樣的游戲!”爸爸笑了笑,對我說:“編帝國時代可沒有說說那么簡單,只有你成為了一個優(yōu)秀的程序設(shè)計師才可能編出來。”我走到電視前,看到了五花八門的機器人,對爸爸說:“如果我能做個機器人當(dāng)我的書童就好了!”爸爸還是一笑說:“機器人也是要靠程序設(shè)計師的設(shè)計才能造出來的!”
爸爸的話讓我對計算機行業(yè)充滿了向往。從那時起,我就一步步地向成為一名優(yōu)秀的程序設(shè)計師這一目標邁進。聽說學(xué)好奧數(shù)就能參加學(xué)校的編程班,我就每個雙休日就算不能玩耍也要抽出半個鐘頭做奧數(shù)。一道道的難題猶如一只只攔路虎,但是在我冥思苦想之下一只只被我鏟除了。有幾只拉路虎仍倔強地“擋”在我的面前,我便向媽媽請求幫助,理解這些題目,學(xué)會攻克這類題目的.方法。在幾個月的堅持下,我的奧數(shù)水平、成績突飛猛進,在班里名列前茅。年級組奧數(shù)測試的那天終于到來了,我仔細做題,認真思索。功夫不負有心人,我終于取得了優(yōu)異的成績,順利地進入了編程班。我向自己的理想邁進了一小步。編程班是一個在課余時間學(xué)習(xí)的興趣班,中午要上課。進了編程班,媽媽對我說:“王睿博,你的打字速度太慢了,依你的速度編程比賽時根本就來不及,我給你下載了‘金山打字通’,你每天一有時間就練習(xí)打字吧!每周一個鐘頭的時間給你減少到半個鐘頭,多練練打字,好嗎?”我同意了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我的努力下,我的打字速度終于有了提高。還有一次我得了滑膜炎,中午要打針,但是打針就和編程班沖突了。我和媽媽毅然決定,每天中午的針來不及打就不再打了,盡管我的病情會好轉(zhuǎn)得慢些,媽媽背我上樓的天數(shù)會更多些,但還是對編程的學(xué)習(xí)更為重要,因為向我的理想奮斗已經(jīng)勝過了其他的一切!
每個理想都是一扇門,我打開了程序設(shè)計師這扇,我將用努力打開并走進這扇門,永遠地向前邁出一步又一步,直到我看到成功。
我的理想作文9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都有自己的理想:有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計師、有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
為什么世界上有那么多職業(yè),而我偏要選這一個呢?因為我覺得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評委、觀眾——一會兒跳躍,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈,動作或柔美,或剛勁,都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達出來,都能給人以美的享受。釋放自己,愉悅別人,這應(yīng)該是冰上運動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。
當(dāng)然,想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時,由于害怕摔倒,只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了,但還是找不到控制腳下冰面的感覺,一會兒功夫就摔倒了兩次,痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行,對我說“咱不學(xué)了,多難啊!笨墒,我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊,她們的動作優(yōu)美嫻熟,那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我,鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油,加油,世上無難事,只怕有心人,我一定能做到的”。就這樣,摔倒了再咬牙爬起來,我還是將滑冰堅持了下來。
在我學(xué)了幾個動作以后,媽媽給我請了個教練,我的教練是個大美女,她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的,和我們玩成一片。常常她在前面跑,我們緊隨其后,不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習(xí)壓步的時候教練站在中間,我們圍成一個圈,飛速的向前沖著,誰都不甘示弱,不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來,我們總是累的'汗流浹背,盡管每一個人都要摔上幾跤,但是沒有一個氣餒的,笑容蕩漾在我們的小臉上。
現(xiàn)在我已經(jīng)會了很多動作了,我知道想要真正成為冰上的姣姣者,我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難,堅持下去不松懈,就一定會實現(xiàn)我的理想,成為令大家矚目的冰上的公主!
我的理想作文10
古人云:“志當(dāng)存高遠!比瞬豢蔁o志,凡做大事者,兒時皆有大志。我的理想便是做一名動物保護協(xié)會的工作者,投身到第一線去保護動物。
在我二年級時,一次在書店讀到沈石溪的動物小說,便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷,他的動物小說一本不落地從書店柜上移到自家的書櫥里。在書中,我第一次感受到動物也是那樣有情有義、有血有肉,是值得我們?nèi)リP(guān)心、去愛護的。無論哪一個都是神奇的生命。
但我從書中,也感悟到作者對保護動物的強烈呼吁!敖倌陙恚延300多種動物因為人類的捕殺和各種因素滅絕!薄21世紀,有八分之一植物,四分之一哺乳動物,九分之一鳥類,五分之一爬行動物,四分之一兩棲動物,三分之一魚類瀕臨滅絕!薄笆澜缟献畲蟮莫{子、中國的犀牛、南極的狼和非洲的熊皆因人類沒有保護動物的意識,肆意濫殺而消失的!薄敖陙碛忠驗槿祟惾狈ΡWo動物和意識,又喜吃魚翅、熊掌等稀有物種。動物滅絕的.速度已經(jīng)比以前增長1000倍,這些數(shù)據(jù)是多么驚人!”
我對此震驚了,也因此沉默了。再這樣下去,終有一天,它們會永遠在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去?我絕不可以讓人類如此獵殺這些大自然的天使!于是立志:一定要做一個保護動物協(xié)會工作者,為保護這些動物精靈而奔走四方。
為了能實現(xiàn)這個理想,于是我博覽動物小說和百科,充分掌握動物的遷徙習(xí)慣、飲食、住所。我十分愛護小動物,還收養(yǎng)過七八只流浪狗。有小鳥到我家避雨,我也搭個小窩供它借宿。從不捉鳥、偷鳥蛋。也常常勸說身邊的人要愛護動物,不吃野味。在野外碰上小動物,也不去驚擾它們,遇上受困的魚兒、鳥兒,盡力幫助它們脫離險境。我良好的體力、視覺、聽覺、嗅覺,有利于山林執(zhí)法,還有不錯的文筆、口才,可以呼吁人們不吃野味,喚醒人們的保護意識。
沒有買賣,就沒有殺害!我所做的每件事都是為了動物的生死存亡。我相信天道酬勤,只要我努力奮斗,就一定會實現(xiàn)我的凌云壯志,保護好這地球的精靈——我所愛的——動物。
我的理想作文11
理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船,搖擺不定,教會了我堅持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當(dāng)國家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次,我在網(wǎng)上看到了一組照片,照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦。或許,他們也有在知識海洋遨游的夢想,但貧困的山區(qū)中缺師少教,缺乏實現(xiàn)夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山,卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識,和當(dāng)今社會格格不入!拔拿ぁ眱蓚字會深深地扎根在他們的身上,永遠洗刷不掉……
留在大山,對于大山里的人來說,是一輩子的'艱苦;而走出大山對他們來說,就是當(dāng)個“特殊”的人,被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來,我能憑借著自身的力量,讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字,不做文盲,得到精神上的食糧。
理想很遠大,但現(xiàn)實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現(xiàn)我的理想,但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動起來,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會有成功,在不久的將來我一定會實現(xiàn)我的理想。
在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎,我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車,一直駛向偏遠的山區(qū)……
我的理想作文12
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想并沒想報效祖國那種偉大的理想,但是這個理想足夠填滿我的心,努力實現(xiàn)。
我的理想是當(dāng)一名畫家。小時候我去別人家玩時,看到了一幅栩栩如生的畫,嬌嫩欲滴的牡丹;翠綠的嫩葉的.,這幅美麗的畫深深地吸引這我,還使我產(chǎn)生強烈的嫉妒心。
我回家告訴爸爸,說我想學(xué)畫畫,爸爸一口答應(yīng)了,還說:“要好好學(xué),堅持下去,別半途而費。爸爸會一直支持你的!
我和我的好朋友一起去。剛進門撲鼻而來的書香味,大小不一,各式各樣的畫,使我深深地陶醉其中。
后來我畫了起來,但是由于我是第一次畫,平時也很少接觸,畫的難看之極。
爸爸看過后沒有批評我,而是鼓勵我,讓我下次畫的更好。
我隨著經(jīng)驗的累積,逐漸畫的好看起來。我現(xiàn)在知道了有一些事是心急吃不了熱豆腐的,而是堅持下去。我知道了:
百分之九十九的汗水+百分之一的天賦=成功
我的理想作文13
“你給我一句話,就能打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……”每當(dāng)聽起歌曲《老師》時,我就不由自主地想起了我的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起,我就覺得老師像家人一樣親切,并且無微不至地關(guān)懷我們:在我們摔倒時,老師會伸出雙手扶起我們;在我們傷心時,老師會及時地安慰我們;在我們困惑時,老師會給我們解惑答疑……每當(dāng)我們需要幫助時,老師總能出現(xiàn)在我們身邊,所以我就很喜歡老師!
到了小學(xué),我對老師的敬重崇拜之情與日俱增!老師讓我們學(xué)會怎樣“走路”,教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了!老師是學(xué)生的榜樣,理當(dāng)倍受全社會的尊重!我也想成為受人尊敬的老師,我想培育出祖國的花朵,為我可愛的祖國母親做點貢獻!
我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強迫來的,我并不會像教科書似的.刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí),我要創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?鬃釉f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪牵憾脤W(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人;喜歡學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣、愛好而不是一種壓力,一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學(xué)生們,授人以“漁”,我會把學(xué)生當(dāng)作朋友,和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系!有人說:“老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵!庇腥苏f:“老師像人生的燈塔,照亮前行的路!庇腥苏f:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!崩蠋煿倘恍量,要是跟孩子們能快樂地相處在一起,其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作!
我清楚地知道,通往成功的路上怎能沒有坎坷呢?不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢?而方法只有一個,那就是努力學(xué)習(xí)。理想對現(xiàn)在的我來說如輕煙、如薄霧,抓不到,也摸不著,只有通過努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實。要實現(xiàn)當(dāng)一名知識淵博的教師,只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書,才能豐富我的知識;只有樂學(xué)善問,才能找到學(xué)習(xí)的方法;只有熱愛學(xué)習(xí),我才能成為一位合格的教師。
每當(dāng)想到我的理想,我都會輕輕唱起那首歌——《老師》:“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長;老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!你給我的一切,我永遠不會忘……”
我的理想作文14
美國政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引!
我很欣賞舒爾茨這句話,每個人都有自己的理想,每個人的理想都不相同。成長的道路上,每個階段的理想也不相同。每當(dāng)我迷茫和失落時,理想使我有了目標,有了勇氣和力量,有了奮斗的方向。
小學(xué)的時候,我的理想是要考上富源七中。為此,我熬夜拿手電筒在床上看書、刷題,周末本該屬于玩的時間“捐獻”給了圖書館……一刻也不曾停歇過。
六年級下學(xué)期期中考試,老師說:“這次的期中考題是A老師出的,可能有點難,要仔細審題,認真做!”我聽后,心想,終于可以做A老師出的`試題了,可我又在擔(dān)心這次的試題太難,可能會考差。心里七上八下的,頭暈乎乎的,看到其他同學(xué)都在流暢的作答,而我,簡單的題目也下不了筆,我焦慮地看著試題,腦海里焦慮的全是絕望。我深深地吸了一口氣,捫心自問:“要考富源七中不應(yīng)該是這種樣子,不能報有僥幸的心態(tài),只有靜下心來做題才是硬道理!背料滦,調(diào)整心態(tài)到最佳狀態(tài),仔細回想老師在課堂上講過的每一個知識點、每一個解題技巧,一道題一道題的解答。理想這顆星星,讓我變得理性,是它指引我順利完成考試,并且取得了很好的成績,今天,我順利地我走進了七中,就是理想這顆星星的指引,F(xiàn)在溫暖的回憶一下,真驗證我現(xiàn)在的班主任榮老師常說的越努力越幸運的道理。
身處富源七中,不曾努力的每一天,都是對生命的一種辜負。我的理想還在繼續(xù),那就是考進重點高中。雖然人們常說,理想和現(xiàn)實有差距,變化比計劃快,理想是彼岸,現(xiàn)實是此岸,中間隔著洶涌澎湃的河流,但我想,總是前路滿是荊棘,我也要踏荊棘起舞,不悔此生。人活著應(yīng)該有所追求,這樣,人生將會變的更加有意義。唯有將理想變成行動,才能讓理想這顆星星,指引我前行,指引我戰(zhàn)勝一個又一個困難。我的心中我的夢,理想這顆星星,一直為我亮著,一直為我守候著,我也會為理想這顆星星一直努力著!
我的理想作文15
我的理想是做一個腳踏實地的人——就是這么簡單。
一個腳踏實地的人,很多人是,也有很多人曾經(jīng)是。
我曾經(jīng)很喜歡吹牛,像“考試檢查了100遍”、“幾分鐘寫完一張試卷”、“幾口吃完小山一樣的飯”等,都是家常便飯。因為喜歡吹牛,所以,每句話里都摻雜著過度夸張的語氣,以至于常被人揭穿而下不了臺。我厭倦了這種生活,厭倦了這種時不時被嘲笑一番的生活。我認為,吹牛就是一種腳不著地的人生法。
我曾經(jīng)會說謊,見勢不妙就不打草稿地隨口變一個謊言了蒙混過關(guān)。但我不是撒謊的料,我最多也就只能編一個與“你身后有鬼!”這種水平差不多的`謊言。這種謊言一說出去,不僅換來了同學(xué)們的嘲笑與唾罵,還換來了父母憤怒至極的表情。每當(dāng)謊言被揭穿,我真想在地上挖個洞鉆進去。我很害怕,我害怕從那些人的眼睛里投射出針針對我的異樣目光;我害怕從那些人的嘴里蹦出針對我的”壞小孩“一類的說法。在我眼里,就是一種腳不沾地的蒙混方法。
我曾經(jīng)作過一次弊:那是二年級的一次考試,有個課文內(nèi)容填空我做不來,基本上是整道題做不來。為了分數(shù),我也只能作弊。將橡皮擦故意推下桌子,再裝作把橡皮擦塞回桌子里,在這時,我就翻開課本看課文內(nèi)容。雖然把正確的答案填寫了上去,但從那以后我的心一直很不安。在我的字典里,作弊就是一種腳不沾地的自欺欺人法。
我的理想是做一個腳踏實地的人,所以,我不能再那般的夸獎,不能再用那種可恥的方法去蒙別人,更不能再一次的自欺欺人。我要做到實事求是,一切根據(jù)實際說話;我要做到實話實說,用真實的語言去與他人溝通;我還要做到敢于面對現(xiàn)實,用樂觀的心理來迎接考試成績。
我的理想是做一個腳踏實地的人,無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上,還是將來的工作上,我不求面面俱到,只求能夠腳踏實地地工作學(xué)習(xí)。
一個人的腳踏實地會讓很多人受益。不僅那個人會被夸獎,而且他身邊的人也會學(xué)到很多。
我不想輕飄飄地懸在空中,不想考試作弊,不想在網(wǎng)上抄作文,不想抄同學(xué)的作業(yè),更不想用別人的東西來頂替自己的。我想要腳踏實地,我要自己做自己的事,我要成為一個腳踏實地的人。
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