我的發(fā)現(xiàn)作文匯總（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期天的下午，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯。然后，兩個(gè)玻璃杯里面，一個(gè)盛滿清水，另一個(gè)杯里盛滿放了很多鹽的鹽水，用筷子把鹽水?dāng)噭�。再在兩個(gè)杯子的水里面同時(shí)放上兩個(gè)生雞蛋，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)盛清水的杯子里雞蛋是沉著的.，盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的，這時(shí)為什么呢?
我在電腦上查了一下，原來(lái)這是鹽水密度大的一種現(xiàn)象。舉例：十斤棉花和十斤鐵一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的，十斤鐵就恰恰相反，放在水里就會(huì)沉下去。還有一個(gè)例子：在以色列和約旦之間，有一個(gè)死海，是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖。死海里面沒(méi)有任何活物，因?yàn)樾◆~(yú)在死海里沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去……非常好玩!
這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我收獲很多啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，媽媽讓我燒水，我很高興。于是，我把水壺裝滿了水，然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺里開(kāi)始發(fā)出響聲，而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō)："媽媽，水開(kāi)了�！眿寢屨f(shuō)：“水沒(méi)有開(kāi)”。我不相信。媽媽說(shuō)：“不信，你就打開(kāi)水壺蓋看一看。”我打開(kāi)水壺蓋一看，水果然沒(méi)有開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲果然沒(méi)有了，從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí)，媽媽又一次打開(kāi)水壺蓋，只見(jiàn)水壺里的水在翻滾，水真的開(kāi)了。“為什么響水不開(kāi)，開(kāi)水不響呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候，壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時(shí)水沒(méi)開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了，響聲就不見(jiàn)了，這時(shí)水就開(kāi)了�！�
聽(tīng)了媽媽的.話，我想：生活中的學(xué)問(wèn)可真多��！連燒開(kāi)水都有學(xué)問(wèn)！我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)�。�
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我和表弟一起到樓下去玩。
玩累了，我們就在草地上坐著，我坐在邊邊，看見(jiàn)路邊有一排螞蟻在抬一小小塊面，我側(cè)著看，它們的步伐非常整齊，就像一個(gè)人一樣。我找了一根小樹(shù)枝往中間插進(jìn)去，螞蟻們亂成一團(tuán)，到處爬。我從里面捉了一只，我隱隱約約的看到它的身體三部分，分別是：頭、胸、腹，腹部有三對(duì)足，科學(xué)老師說(shuō)這三對(duì)足叫“腹足”。螞蟻的.長(zhǎng)度不到一厘米（不包括蟻后）。
你們知道被螞蟻滿身爬是什么滋味嗎？我來(lái)告訴你們吧：癢得不得了！
這次下樓，我的收獲真多��！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，閑著沒(méi)事，就在家里拿起一本書(shū)看。突然，我看見(jiàn)（水）壺的蓋子不停地跳動(dòng)，（原來(lái)是水開(kāi)了。）我（關(guān)了火，）把（開(kāi)）水倒進(jìn)暖瓶里，腦子里突然有種（個(gè)）想法在（腦子里）閃動(dòng)：如果水開(kāi)了（人們卻）看不見(jiàn)，水（不就會(huì)被燒干，水壺不就會(huì)被燒穿）壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化（穿）了一個(gè)水壺，因?yàn)楫?dāng)時(shí)全家人都不在家。我得想個(gè)辦法，防止把水壺?zé)ù�。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把一個(gè)鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個(gè)釘子上，然后，把釘子釘在墻上，水一開(kāi)，鈴鐺不就響起來(lái)了嗎？
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：取得優(yōu)異的成績(jī)是不容易的，要付出艱辛的`勞動(dòng)。無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會(huì)把事情做成功。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我有一只小貓咪，它很可愛(ài)。我養(yǎng)了 5，6年�？墒菋寢尠阉徒o了老爺。
有一次，我回到老爺 家看見(jiàn)小貓咪在地上臥著，正是夏天。我才知道小貓咪是會(huì)在夏天臥下讓自己涼爽。冬天來(lái)了，小貓咪才不出去呢。一天到晚在睡覺(jué)。春天來(lái)了，它還是睡覺(jué)，但不是一睡不醒。而是每一天都是想的自己孩子一樣子，因?yàn)槊磕甏禾焖荚谏⒆�。生下孩子后的大貓咪也就從前的小貓咪，大便也寸步不離小貓咪細(xì)心觀照小貓咪。秋天大貓咪出去抓老鼠一天到晚不回家。到半夜才回家。吃了飯就睡了，每天都是這樣。
我的小貓咪開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)和我玩，傷心就會(huì)出去散步。
這就是我的.大貓咪。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我在媽媽上班的地方認(rèn)識(shí)了一種電子元件——發(fā)光二極管。
發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子，它有兩條長(zhǎng)短不一樣的腿，長(zhǎng)的那條腿叫正極，另外一條短腿叫負(fù)極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈，它的顏色有紅的、黃的和綠的`。
媽媽給我找來(lái)一塊紐扣電池，我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極，又把發(fā)光二極管的負(fù)極接到紐扣電池的負(fù)極，這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪，它為什么會(huì)發(fā)光呢？
我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，弄清楚它為什么會(huì)發(fā)光呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文7
外婆家在農(nóng)村，門(mén)前空地上種有果樹(shù)和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來(lái)了一群蜻蜓，它們個(gè)個(gè)都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀，它們扇動(dòng)著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪，它們飛得很低，從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得飛行會(huì)如此艱難，于是我就問(wèn)媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓��！蔽疫�是不明白，繼續(xù)追問(wèn)。最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽�，有許多小水珠附著在蜻蜓的.翅膀上，這才使它們?cè)斤w越低，而且媽媽還說(shuō)了一句諺語(yǔ)：“蜻蜓低飛要下雨�！惫�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我家的鄰居養(yǎng)了一只小白兔，那只小兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉色的皮，外面毛茸茸的。小白兔的鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，小兔的身子圓圓的，看上去真像一個(gè)大皮球，真可愛(ài)！
小兔愛(ài)吃很多東西，有胡蘿卜、卷心菜、葡萄、蘿卜的葉子、南瓜、還有青菜，不過(guò)，我最想知道的是兔子的'眼睛為什么是紅色的呢？
我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是這樣的呀！兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的？這是因?yàn)榘淄醚劬锏难z反射了外界光線，透明的眼睛就顯紅色。
我愛(ài)白兔！更愛(ài)白兔那寶石般的小紅眼。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天，我閑來(lái)無(wú)事，干什么好呢？于是我變走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片草叢，里面都是些蝗蟲(chóng)。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：蝗蟲(chóng)是壞蟲(chóng)，不如我抓幾只拿回家，也算是為民除害了。說(shuō)干就干，不一會(huì)我抓了好幾只活蹦亂跳的蝗蟲(chóng)，把他帶回了家。 我把這些蝗蟲(chóng)的腳拔了下來(lái)。
�。榱瞬蛔屗麄兲幼撸┪蚁耄哼@些蝗蟲(chóng)是莊稼死亡的罪魁禍?zhǔn)�，我可不能心慈手軟，嘻嘻我要用我最厲害的刑法，�?lái)招待它們。于是，我拿來(lái)一小瓶水，拿起一只蝗蟲(chóng)，把它的頭插進(jìn)了水里。過(guò)了一會(huì)兒，又過(guò)了一會(huì)兒那只蝗蟲(chóng)還是很平靜，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生 。這是怎么回事呢？ 于是，我就去問(wèn)知識(shí)淵博的爺爺，爺爺說(shuō)：“小豐呀！你把蝗蟲(chóng)的腹部插進(jìn)水里試試。”于是，我把蝗蟲(chóng)的腹部插進(jìn)了水里，過(guò)了一會(huì)兒，那只蝗蟲(chóng)就開(kāi)始掙扎，不一會(huì)兒就死在了我的'手中。
我發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的鼻子在腹部！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
在我快樂(lè)的童年里，我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽(tīng)見(jiàn)上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來(lái)是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問(wèn)：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的`。”“我還以為是一只大蟲(chóng)子哪�！薄芭��！蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓別人帶著它走，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō)：“你如果把頭低下去，它們一定會(huì)粘在你頭上�！薄澳阏f(shuō)的對(duì)。”我們倆一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。
從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我的小白兔來(lái)了一個(gè)新朋友，是一只活潑可愛(ài)的小灰兔。我把它們放在一起，經(jīng)常幫它們準(zhǔn)備豐盛的晚餐。
有一次，我趴在籠子旁邊觀察它們吃東西時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)：小灰兔的眼睛是灰色的，為什么小白兔的眼睛像一顆紅寶石一樣紅的呢？我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)：“自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該自己去探索，找出它的奧秘在哪里，知道嗎？”聽(tīng)了媽媽的話后，我心里想：媽媽說(shuō)得真有道理，遇到不懂的問(wèn)題，自己應(yīng)該想辦法克服。于是，我翻箱倒柜地找出《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游锲�，認(rèn)真地查找原因，��！功夫不負(fù)有心人！我終于找到了！原來(lái)小白兔是屬于不含包素的品種，所以它的皮毛是白色的。他的眼球本身是無(wú)色的，我們所看到的紅色，是眼球內(nèi)血液的'顏色，并不是眼球的顏色。
只要你認(rèn)真地觀察周?chē)氖挛�，你一定�?huì)發(fā)現(xiàn)并學(xué)到很多的新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草，它長(zhǎng)著粉紅色的葉柄，很細(xì)很柔弱，給人的感覺(jué)好象一碰就要斷似的。葉子嫩綠嫩綠的，葉片細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，是對(duì)生的，整個(gè)葉子的形狀像羽毛。
我用手去碰了一下，葉片立刻合攏起來(lái)，葉柄垂了下來(lái)，一副垂頭喪氣的樣子。我嚇了一跳，以為它要死了，可是過(guò)了一會(huì)兒，它又把頭抬起來(lái)，葉片張開(kāi)了，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
我覺(jué)得很奇怪，為什么碰了它就會(huì)把葉子收起來(lái)呢，它是不是象人一樣有感覺(jué)的。
我在百科全書(shū)上找到了原因。原來(lái)含羞草的“羞”是由于植物電的緣故，它的`葉柄基部有一個(gè)薄壁細(xì)胞，平時(shí)里面有足夠的水分，當(dāng)葉片受到刺激，薄壁細(xì)胞里的水分在植物電的指令下，立即向上部、兩邊流去，由于葉片的重量增加，就產(chǎn)生了葉片閉合，葉柄耷垂的現(xiàn)象。這是含羞草在進(jìn)化過(guò)程中形成的一個(gè)特殊的本領(lǐng)，起了防御作用，因?yàn)槿~片一動(dòng)，就可以嚇走昆蟲(chóng)。
今天我又多懂了一個(gè)新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
早晨起床，朦朦朧朧間，看到屋外的小樹(shù)上有一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。麻雀這么早就起床，難到有鬧鐘叫它們嗎？晚上，我上網(wǎng)查找了資料，上面說(shuō)：所有動(dòng)物身體里都有一個(gè)“生物鐘”，每天在一定的時(shí)間叫它們，雖然人身體里也有生物鐘，但是不如動(dòng)物的準(zhǔn)確。
我們可以制造一個(gè)電子生物鐘移植到身體里讓我們的作習(xí)時(shí)間更有規(guī)律嗎？這個(gè)奇怪的想法在我腦子里“蹦”了出來(lái)。
它是一個(gè)拇指大小的黑色小塊，通過(guò)手術(shù)移植到腦部，只要你腦子里一想，明天幾點(diǎn)要干什么，如果在睡覺(jué)，生物鐘就會(huì)刺激你的`腦部神經(jīng)讓你醒過(guò)來(lái)。而且，有了這個(gè)生物鐘，會(huì)讓你天天精神百倍，吃飯倍兒香，身體倍兒棒！
所有生物都是人類的老師，只要你留心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有所收獲的！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一天，我院里的爺爺正在澆花，我看見(jiàn)了3只蝸牛；這時(shí)，我腦袋里突然冒出了3個(gè)大問(wèn)號(hào)，蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蝸牛有沒(méi)有眼睛，眼睛長(zhǎng)在哪里？蝸牛有沒(méi)有耳朵，長(zhǎng)在哪里？ 為了搞清這個(gè)秘密，我拿了饅頭、青菜、白菜葉子等放在蝸牛前面，蝸牛用長(zhǎng)觸手碰了碰，然后又用短的那個(gè)觸手碰了碰，才用嘴大口大口地吃了起來(lái)，它的'吃相真狼狽呀。
由此，我知道了蝸牛是害蟲(chóng)。 那它的眼睛是哪個(gè)觸手，耳朵是哪個(gè)觸手呢？我拿來(lái)了青菜葉子和桑樹(shù)葉子，由于區(qū)別不太大，所以眼睛就沒(méi)用了。蝸牛先用短的觸角碰了碰，就開(kāi)吃了，我知道了短觸手是鼻子，長(zhǎng)觸手是眼睛。 通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，收獲真是不小。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
同學(xué)們，你們知道嗎？過(guò)去一角面值的人民幣都是紙幣，上世紀(jì)90年代，中國(guó)人民銀行才第一次發(fā)行了一角硬幣。它的直徑是22。5毫米，正面標(biāo)明一角，下面是一朵盛開(kāi)的.菊花，背面是中華人民共和國(guó)國(guó)徽，最下面是發(fā)行年份。
直到1999年，中國(guó)人民銀行又發(fā)行了一種硬幣，它比前一種硬幣小而薄，直徑只有19毫米，它的正面也標(biāo)明面值一角，上面寫(xiě)著錛傊泄人民銀行錛偅下面寫(xiě)著發(fā)行年份，背面是蘭花草。到了20xx年，中國(guó)人民銀行又發(fā)行了一種硬幣，上面的圖案、字，和過(guò)去發(fā)行的都一樣。可新的硬幣比舊硬幣光滑、明亮、而且重量也不比以前的重一些，我用手掂量了一下，你別說(shuō)，比第一種硬幣還要重呢！
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)硬幣的應(yīng)用越來(lái)越普遍。
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