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風(fēng)箏與線作文1000字

時(shí)間:2023-10-19 19:59:45 好文 我要投稿
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風(fēng)箏與線作文1000字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的風(fēng)箏與線作文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)箏與線作文1000字

風(fēng)箏與線作文1000字1

  在蔚藍(lán)的天空下,一只彩色風(fēng)箏在自由自在的飛翔,只見(jiàn)它有一雙又大又美的眸子,身后有一條又大又長(zhǎng)的尾巴,身上的顏色為天空增加了一抹炫彩,經(jīng)過(guò)它身邊的鳥(niǎo)兒們都會(huì)贊不絕口的夸它漂亮,它就會(huì)高傲的抬起頭,向高處飛去。

  一天,風(fēng)箏在天空飛舞著,一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的向它飛來(lái),小鳥(niǎo)們?cè)谒磉呣D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,風(fēng)箏很高興,突然,一只小鳥(niǎo)問(wèn)風(fēng)箏:“你這么漂亮,為什么還要在你的身上加上一根丑陋的線呢?”小鳥(niǎo)們都朝那根線看去,只見(jiàn)那根線上沾滿了干巴巴的泥土,既粗陋又難看,“是啊,你這么好看的風(fēng)箏怎么能讓一根難看的線毀了你的美麗呢?”另一只小鳥(niǎo)說(shuō),說(shuō)完,它們便飛走了。

  風(fēng)箏一邊飛著,一邊想:“對(duì)啊,我這么美麗,怎能讓一根線毀了我呢?”于是,它低下頭蠻橫的對(duì)線說(shuō):“喂!丑陋的家伙,你能不能走!都怪你,害我被小鳥(niǎo)們嘲笑。”線沒(méi)有在意,抬起頭來(lái)微微一笑:“我不能離開(kāi)你的,我一旦離開(kāi)你,你就會(huì)失去平衡飛不起來(lái)的!憋L(fēng)箏高傲的抬起頭來(lái),心想:快算了吧,明明是你賴在我這里,還不知羞恥地說(shuō)是為了幫我。突然,風(fēng)箏看見(jiàn)了一架飛機(jī),便低頭對(duì)線說(shuō):“喂!既然你能幫助我飛起來(lái),就一定能幫我超越這架飛機(jī)吧!我要飛得比這架飛機(jī)還高、還遠(yuǎn)。”線卻說(shuō):“主人,還是做自己力所能及的事情吧,超越飛機(jī)對(duì)你沒(méi)有什么好處,再說(shuō),你也超越不了飛機(jī)。”風(fēng)箏不高興了,端起了架子說(shuō):“你什么意思,什么叫我超越不了飛機(jī)?我看,是你不行吧!”線有點(diǎn)生氣了,但還是耐住性子說(shuō):“主人,為什么你一定要超越飛機(jī)呢?你看,地下的人們哪一個(gè)不說(shuō)你美麗呢?天上的動(dòng)物哪一個(gè)不說(shuō)你漂亮呢?這樣不好嗎?再說(shuō)了,飛機(jī)是人類發(fā)明的高科技產(chǎn)品,我們又怎能與它相比呢?”風(fēng)箏怒了:“既然它是高科技產(chǎn)品,那你怎么不找它做你的主人!還有,你就是一根破線,在我身上簡(jiǎn)直就是影響了我這尊貴的身軀!本怒了,斷掉了與風(fēng)箏的接連頭。

  怒掃而去。風(fēng)箏可得意了,心想:這下可沒(méi)有什么東西影響我的美麗了,哈哈,我可以盡情的讓人欣賞我的.美了!它剛想飛,只見(jiàn)一陣風(fēng)飛來(lái),瞬間把它刮到了地下,風(fēng)箏心想:咦?我怎么飛不起來(lái)了?不可能。『鋈挥謥(lái)了一陣風(fēng),把它刮到了泥地去了,它眼巴巴的看著自己的身軀被泥土粘染,卻無(wú)能為力,當(dāng)它絕望的閉上眼,只覺(jué)得身上輕飄飄的,眼睛一睜,只見(jiàn)自己正浮在空中!爸魅耍杏X(jué)如何啊!憋L(fēng)箏低頭一看,一根繩子在搖擺著,風(fēng)箏的臉紅了起來(lái),低下頭:“我自以為自己是萬(wàn)能的,什么都不需要,如今我錯(cuò)了,你能再來(lái)當(dāng)我的幫手嗎?”線嘿嘿一笑:“主人,剛才我是有點(diǎn)生氣了,才會(huì)斷掉接連頭,以后無(wú)論怎樣我都不會(huì)斷掉了,我先帶你去小溪邊去洗洗吧!。”“嗯”于是風(fēng)箏與線又成了一體。

  又是新的一天,大地因新的一天而更加輝煌,云朵更加絢麗,天空更加蔚藍(lán),一切都是欣欣向榮的樣子。一只彩色的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔,它身上的線也因?yàn)樗用利悾?/p>

風(fēng)箏與線作文1000字2

  小超開(kāi)車(chē)時(shí)冒冒失失,被Mickey嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。嚴(yán)厲一點(diǎn)是對(duì)的,可以讓他更深刻地意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,避免以后發(fā)生更嚴(yán)重的事故。但是看著他手足無(wú)措的樣子,我有些于心不忍,畢竟還是個(gè)孩子。去買(mǎi)菜的時(shí)候,順便買(mǎi)了兩串糖葫蘆,一串給女兒,一串給了小超。他紅了臉,說(shuō)我不要。我說(shuō),為什么不要?不是還要幾個(gè)月才滿十八周歲嗎?現(xiàn)在還可以當(dāng)成小孩子一樣寵著,過(guò)幾個(gè)月就不能了。他接下糖葫蘆吃了,臉上還帶著些靦腆。

  小煥偷偷對(duì)Mickey說(shuō),姐做人做得實(shí)在太好。我聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著不發(fā)一言。我只是下意識(shí)地覺(jué)得該這樣做,于是就做了,并沒(méi)有半點(diǎn)心機(jī)。真要定性的話,我想那應(yīng)該是母愛(ài)的延續(xù)吧。

  你這么好,為什么玉兒他們還要一個(gè)個(gè)地離開(kāi)呢?小煥突然問(wèn)我。我嘆了一口氣說(shuō),每個(gè)人自有他的前程,不可能在哪一個(gè)人生的關(guān)口長(zhǎng)久地停留。人總是要向前走的,他們都有自己的選擇。他們會(huì)把我的好銘記在心里,但我只是他們?nèi)松猛局杏鲆?jiàn)的一個(gè)偶然,不會(huì)影響他們前行的方向。

  除非親情或愛(ài)情能讓人停留,有時(shí)候即使這些也阻不住前行的腳步,一如當(dāng)年——

  當(dāng)年,母親無(wú)聲的眼淚也沒(méi)能讓我留下。就那么義無(wú)反顧地跟著他流浪天涯,再多的苦與累都沒(méi)能逼退我半步。

  有一天因?yàn)楦覆《鴱匾箍奁鼤r(shí),曾經(jīng)覺(jué)得慚愧,悔不當(dāng)初。但如果時(shí)光重來(lái)一次,我還是會(huì)選擇跟他遠(yuǎn)走。小鳥(niǎo)的羽翼豐滿以后,離巢成了勢(shì)在必然;愛(ài)情的召喚何其強(qiáng)大,沒(méi)有他,我活不下去。

  晚上換洗床單和被罩,順手將女兒的一大堆布偶碼到床角衣箱上。她總是將玩具到處亂堆,搞得床上像個(gè)動(dòng)物園。把她的小帽子套在捧著香蕉的小猴子頭上,再讓它坐到紅色的多足蟲(chóng)背上——呵,怪獸坐騎呢!紅色的小熊和白色的小狗一左一右趴到香蕉上,激烈地爭(zhēng)食猴子的香蕉。長(zhǎng)腳兔從猴子背后探出身子,兩只前爪堵住猴子的臉:快!我抓住它了!你們兩個(gè)趕快吃!

  喜羊羊和美羊羊坐在旁邊看月亮。穿著粉色格子背帶裙的長(zhǎng)辮子娃娃暫時(shí)充當(dāng)牧羊女,按摩用的小木槌冒充皮鞭,不時(shí)輕輕抽打在小羊們的`身上。

  喂!小狗,別吃了!來(lái)來(lái)來(lái),當(dāng)一會(huì)兒牧羊犬吧!

  女兒托著小下巴趴在床頭,看我唱念做打,逗得咯咯直笑。白天的時(shí)候她還在為老師布置的童話寓言作文而發(fā)愁,想不到她的母親憑著幾只小布偶就演出這么有趣的劇情來(lái)。

  媽媽,一會(huì)兒我洗完澡,咱們?cè)僮鲞@個(gè)游戲好不好?女兒用央求的語(yǔ)調(diào)磨著我跟她一起玩。

  當(dāng)她洗完澡上床時(shí),我正在電腦前敲擊當(dāng)天的心得。等我打完最后一個(gè)字,發(fā)現(xiàn)她早已經(jīng)伏在枕上睡熟了。我溫柔的撫觸讓她睡得更加恬適,均勻的呼吸中帶著花蜜的甜香。輕吻一下她嬌嫩的小臉,便覺(jué)得多年的辛勞得到了最好的報(bào)償。

  女兒,因?yàn)槟悖颐靼琢四赣H的心。有一天你也會(huì)像我當(dāng)初離開(kāi)母親那樣離開(kāi)我,親愛(ài)的,到那時(shí)不要為我的眼淚而躑躅不前,因?yàn)槟笎?ài)從來(lái)都不是枷鎖,它只是一根風(fēng)箏的線,牽引著你,提醒著你,不要忘了回家的路。

風(fēng)箏與線作文1000字3

  絲絲細(xì)線,牽引著風(fēng)箏扶搖而上,揚(yáng)起一片藍(lán)天;

  濃濃親情,陪伴著我們大步向前,閃出萬(wàn)丈光芒。

  ——題記

  父母因要事回鄉(xiāng)一周,囑咐我一人在家獨(dú)立生活,邊聽(tīng)著他們的嘮叨,邊心中竊喜:我,自由了!

  送走父母,我便約同學(xué)玩了一整天,那種愉悅,那份爽快,讓我感到一種前所未有的奔放與自由。

  然而,當(dāng)夜幕降臨,一切卻似乎發(fā)生著變化。

  窗外,只有些許人家的燈開(kāi)著,蒙蒙細(xì)雨打在屋檐上,發(fā)出滴答的響聲。這出奇的靜,靜的讓我膽寒……為了戰(zhàn)勝這種恐懼感,我東玩玩,西鬧鬧,把電視的音響調(diào)到最大,偌大的`房子只有我上演著獨(dú)角戲,心里空落落的,完全沒(méi)有了白天那種喜悅,只感到緊張、不安……

  為什么當(dāng)自己得到自由卻高興不起來(lái)?為什么當(dāng)自己獨(dú)立時(shí)卻又感到恐懼?

  此時(shí)的我,正如那斷線的風(fēng)箏,雖然盡力一搏能夠飛向天空,自由翱翔,但只要風(fēng)一停,我便緩緩墜地。如果能有一根線一直牽引著我,當(dāng)風(fēng)停了,我還可以通過(guò)它的孜孜拉扯再次翱翔天空。然而,我少的卻正是那一根牽引我的細(xì)線。

  我明白了,我的不安與恐懼其實(shí)是我沒(méi)了方向,沒(méi)了牽引。是呀,沒(méi)有線的風(fēng)箏,一定會(huì)對(duì)前方迷茫道路感到恐懼;沒(méi)有指南針指出方向,深山野林里,你一定會(huì)迷路、疏遠(yuǎn)。想到自己現(xiàn)在,渴望自由,渴望不受父母約束,自由自在的,可要是真當(dāng)自己獨(dú)立起來(lái),沒(méi)有任何人提醒,最終才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)多么幼稚,才會(huì)看到自己其實(shí)多么弱小,倘若這時(shí)就獨(dú)自進(jìn)入社會(huì),我想吃虧的一定是自己。因?yàn)槲覀冞并不成熟,就如一句俗話講的:“路都不會(huì)走,你就想跑?”是的,我們連路都沒(méi)走好,談什么追求自由?就算是現(xiàn)在像我這樣,“夢(mèng)想”實(shí)現(xiàn)了,即便是“夢(mèng)想”實(shí)現(xiàn)了!也是一個(gè)殘缺的“夢(mèng)”,一個(gè)不完整的“夢(mèng)”,因?yàn)槲覀儽旧砭褪遣煌暾摹L幱谇啻浩诘奈覀,思想不成熟,周(chē)包裹著一團(tuán)稚氣。自以為是、目光短淺成為我們的標(biāo)志,我們看問(wèn)題只看表面,然而僅僅是問(wèn)題表面我們都會(huì)犯很多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤往往自己難以發(fā)現(xiàn),于是積少成多,小錯(cuò)變大錯(cuò),我們就毀了。所以,漫漫長(zhǎng)路上,需要一根細(xì)線牽引我們不斷成長(zhǎng);需要一根細(xì)線為我們的未來(lái)指明方向……

  而那細(xì)線卻多么像父母,他們不辭辛勞地牽著我們的手,長(zhǎng)大!他們耐心和緩地引領(lǐng)我們的心,飛翔!

  一紙風(fēng)箏,沒(méi)有了線的牽引,最終便會(huì)迷失方向,墜入深淵;而一個(gè)人,沒(méi)有了父母的牽引,亦或是好友、長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)等等的牽引,那么那個(gè)人最終便會(huì)迷失自我,原地踏步。

風(fēng)箏與線作文1000字4

  我,一張色彩斑斕的風(fēng)箏。我想我在浩瀚的蒼穹中有理由飛的更遠(yuǎn)。她,一根細(xì)長(zhǎng)的線。我曾經(jīng)一直幼稚的認(rèn)為是她使我失去自由。

  她總是喜歡按著她的想法把我牽引到她自己認(rèn)為適合我飛翔的的地方。來(lái)往的鳥(niǎo)群偶爾會(huì)像我講述外面世界的奇幻。一天一只鷹經(jīng)過(guò)我的身邊,他帶著一種憐憫的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你就是一個(gè)失去自由的傀儡,為什么不像我一樣自由自在的翱翔在天空!闭f(shuō)完他給我留下一陣參雜著輕視的嘲笑。從此我便開(kāi)始厭惡她對(duì)我的束縛。我要離開(kāi)她,我心中默念。

  我曾不止一次的向她做出無(wú)聲的反抗,我常常隨風(fēng)任意飛翔,只希望她能松開(kāi)那雙緊抓住我的手。我還曾想過(guò)避開(kāi)她的視線,逃去一個(gè)她永遠(yuǎn)也找不到的地方,掙脫她對(duì)我的束縛?蛇@些都從未成功過(guò)。

  終于有一天,我忍不住問(wèn)她:“你為何從未讓我飛向遠(yuǎn)方,追尋自己想要的快樂(lè)?”。她的眼神充滿驚訝,也許是我的話使她有幾分失落吧!昂⒆,因?yàn)槲姨珢?ài)你了,我害怕失去你。你所向往的世界并非你想象的那般絢麗,前面充滿荊棘,我不想看見(jiàn)你受傷……”。她說(shuō)到此戛然而止,眼中竟有淚珠閃動(dòng)。“不,不會(huì)的”我倔強(qiáng)的搖頭,盡管我的聲音在顫抖。突然風(fēng)像一個(gè)發(fā)怒的獅子吹斷了我和她,她絕望的倒下。好像她的口中向我喊些什么而我卻聽(tīng)不見(jiàn)。我想大聲的呼喊又說(shuō)不出一句話,我的心竟對(duì)她有幾分留戀,為什么?我反復(fù)問(wèn)自己。

  我隨風(fēng)而舞。風(fēng)起風(fēng)落,日復(fù)一日。我看見(jiàn)了雄偉的的山,恬靜的河,可大風(fēng)卻一下就把沒(méi)有回過(guò)神的我?guī)У揭黄氖。我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有她,我竟不能控制自己。我迷失了自己。

  灰沉沉的'天空,似一張欲墜的大網(wǎng)。使我的心惶恐不安。我像一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢,找不到一點(diǎn)溫暖。我被大雨淋濕,被毒日炙烤。我孤獨(dú)地哭泣,被樹(shù)枝弄的遍體鱗傷。我開(kāi)始想念她了,那個(gè)總是陪在我身邊把我從大風(fēng)中拉出來(lái)的線。想起她對(duì)我的愛(ài),我苦澀的笑。

  原來(lái)我一直愛(ài)著她,那個(gè)不計(jì)較得失默默守護(hù)我的人,我要去找她。我不能讓愛(ài)自己的人失望。我大聲地向風(fēng)呼喊,渴求他把我重新送到線的身邊,終于我的心聲感染了他?偹,我輕輕的從空中落在她的身旁。

  她,用略微傷感的嗓音問(wèn)我:“孩子,你去了哪兒?”望著她滿臉寫(xiě)不盡的憂傷,我不知如何安撫她的心!拔也辉撃前銖(qiáng)烈的渴望掙脫你的懷抱”,我小聲地說(shuō)。我從她臉中發(fā)現(xiàn)了她的一絲幸福。她叛逆的孩子終于能理解她了!她笑了。

  我和她又在一起了,盡管風(fēng)雨使我丟掉了那抹鮮艷,我的離開(kāi)使她蒼老許多。但我和她的心更近了。只要她心愛(ài)的人在她身邊她就心滿意足了。

  我望著浩瀚的天空,變化莫測(cè)的浮云一兩只飛過(guò)的鳥(niǎo),仿佛望著我和她的曾經(jīng)。我輕輕閉上雙眸,這一刻我感到無(wú)比溫馨。原來(lái),她對(duì)我的牽制不是束縛而是保護(hù)。頃刻間,一絲微涼淌過(guò)我的面頰,流進(jìn)我的心。

風(fēng)箏與線作文1000字5

  風(fēng)箏與線是一對(duì)兄弟。

  風(fēng)箏像一只燕子,身上涂滿了黑黑白白的顏料。線白的像雪,在線軸上靜靜地纏著。一個(gè)孩子將它們買(mǎi)回了家。孩子放學(xué)后,總是拿著風(fēng)箏和線跑出去玩。

  有許多小伙伴羨慕的看著天上的風(fēng)箏和線,不住的贊嘆風(fēng)箏好看。這是,孩子總會(huì)說(shuō):“看,這是我的風(fēng)箏!

  每當(dāng)這時(shí),線總是很傷心。

  后來(lái),孩子在一次意外事故中溺水身亡,他的父親把風(fēng)箏和線一起賣(mài)給了一個(gè)少年。線還是原來(lái)的線,但風(fēng)箏被重新刷了一遍,黑色的翅,白色的身,紅色的爪,金色的眼,比原先更加華麗了。相比之下,線就越發(fā)顯得骯臟了。

  在這之后,風(fēng)箏越來(lái)越瞧不起線了。

  有一天,風(fēng)箏對(duì)線說(shuō):“你走吧,我不需要你來(lái)牽住我。你為什么非要限制別人的自由呢?如果你自己走,我不為難你!本難過(guò)地說(shuō):“過(guò)度的自由只會(huì)給自己帶來(lái)傷害。請(qǐng)你想想,如果我走了,你怎樣與大風(fēng)抗衡呢?”風(fēng)箏不為所動(dòng),線只好哭著走了。

  過(guò)了幾天,少年又來(lái)放風(fēng)箏了。這天風(fēng)不大,但當(dāng)沒(méi)有線的風(fēng)箏即將起飛時(shí),風(fēng)突然變大了,像白色巨人的狂笑,粗野凜冽。風(fēng)箏倏忽間就被吹走了。

  風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨機(jī)又像個(gè)沙包一樣被風(fēng)撂了下來(lái)。此刻,風(fēng)箏才明白了線所說(shuō)的話。以前,它從來(lái)不知道線的作用,它以為風(fēng)只不過(guò)是自己升高的動(dòng)力罷了,不知道風(fēng)對(duì)于斷了線的風(fēng)箏來(lái)說(shuō)就是滅頂之災(zāi)。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了垃圾堆里。

  當(dāng)風(fēng)箏再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,它正躺在一張破破爛爛的桌子上,一個(gè)老頭正沖著它笑。它看了看旁邊,瞪大了眼睛:線在沖它招手。它們都被老頭撿了回來(lái)。

  老頭走進(jìn)滿是孔洞的里屋,領(lǐng)出了一個(gè)明顯智障的男孩。男孩盯著風(fēng)箏,涎水流了下來(lái)。

  “爺爺,明天,我,要,放風(fēng)箏!蹦泻⒁蛔忠活D地說(shuō)。

  “好,明天爺爺帶你去!崩项^眼睛里充滿了笑。

  風(fēng)箏和線又重逢了。風(fēng)箏欲言又止。線卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道。風(fēng)箏,你要記得謙虛是最美的,不可以因?yàn)樽约旱耐饷玻颓撇黄鹨磺械氖挛。”風(fēng)箏使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,老頭和男孩來(lái)到了草地上。老頭跑到男孩身邊,“先扯住線,再……”老頭認(rèn)真的`教,男孩認(rèn)真地聽(tīng)。

  男孩終于艱難的學(xué)會(huì)了。他一手拽著線,邊跑邊念叨著什么。一陣輕風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽地升向了空中。

  男孩高興地大聲喊道:“爺爺,我,會(huì)放,風(fēng)箏啦!”老頭看著男孩興奮的樣子,不禁笑了出來(lái),心中感到了一絲暖意!皩O子高興就好!崩项^享受著這難得的美好時(shí)光。

  老頭坐在地上看著男孩,男孩看著風(fēng)箏,風(fēng)箏看著線。突然,風(fēng)箏和線的眼睛都有些潮濕。

  風(fēng)忽然大了。風(fēng)箏在天上一左一右的搖擺,在訴說(shuō)著團(tuán)結(jié)的力量。線繃得很緊,它在全力盡自己的責(zé)任!翱傆幸桓L(zhǎng)長(zhǎng)的線在保護(hù)著我,”風(fēng)箏想,“這種感覺(jué)真好!

  天上的風(fēng)箏還是原先的模樣,黑色的翅,白色的身,紅色的爪,金色的眼。但它不是燕子了,它現(xiàn)在是一只鷹,一直翱翔在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幫助和自由之間的鷹。

  風(fēng)箏向更高的地方飛翔。

風(fēng)箏與線作文1000字6

  平平淡淡是愛(ài),轟轟烈烈也是愛(ài)。我如風(fēng)箏,母親如線!經(jīng)歷了這樣一件事我才明白:風(fēng)箏需要線的牽引才能高飛,這線就是母親對(duì)我的愛(ài)。

  “今天……學(xué)的什么?”母親質(zhì)問(wèn)道,我聽(tīng)出了話語(yǔ)中的火藥味了!皬(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!蔽疫t疑地說(shuō)道。令我沒(méi)想到的是我回答的第一句話便漏出了馬腳。“到底去哪里?”母親輕蔑地問(wèn)道,音調(diào)上揚(yáng)。我心里流露出一種從未有過(guò)的恐懼感,我知道紙已經(jīng)包不住火了。“你今天上的培訓(xùn)班應(yīng)該是作文指導(dǎo),而你沒(méi)去,沒(méi)錯(cuò)吧?”母親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來(lái),下意識(shí)地靠在墻上!拔乙郧罢f(shuō)過(guò)什么?絕對(duì)不可以逃課,撒謊!這些你都忘了嗎?”“沒(méi)有。”我鼓足勇氣從牙縫里擠出兩個(gè)字。

  母親抄起藤條,向桌子那邊示意地點(diǎn)了點(diǎn)。

  我明白母親的意思,可是緊貼著墻壁的身軀早已與神經(jīng)斷了聯(lián)系,一動(dòng)也不動(dòng)了。

  “快!”母親突然大喝一聲,我軟綿綿的`身子嚇得倒到了地上,不過(guò)神經(jīng)的連接終于恢復(fù)了。我便使出渾身的勁,蹣跚地走到桌子旁驚恐地伏在下面。

  一聲聲藤條撕裂空氣的聲音,宣告著我身上一道道血印,有的甚至還有瘀血。鞭打聲和我負(fù)痛的悶哼聲交織在一起,眼淚從眼角滑落,撕裂聲沒(méi)有停止,我的恐懼早已被疼痛占據(jù)了,腦袋也麻木了。

  就在這時(shí),母親扔掉藤條,跑向房間,大聲地哭起來(lái),這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情……

  父親走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還不懂嗎?你還不懂母親有多愛(ài)你嗎?還記得小時(shí)候說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事嗎?”“我好像記得!”我說(shuō)!帮L(fēng)箏與線。你就像風(fēng)箏,你母親就像線,牽引著你,你知道嗎?”“我錯(cuò)了!”我不顧身上的疼痛,沖向房間,我一定要向媽媽道歉。

  我明白了,因?yàn)橛心赣H的制止和拘束,我才得以成長(zhǎng)不受傷。

  這時(shí)我也才明白:原來(lái)我一直是那個(gè)最自由自在的風(fēng)箏,而父母便是那線,我們一心想著玩,我們?cè)介L(zhǎng)大越掙脫,直到有一天,父母會(huì)把這根線剪斷,讓我們放手一搏,闖練闖練!

  我是風(fēng)箏,他們是線。風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要他們。如果沒(méi)了他們的操心,我又怎么會(huì)平安地長(zhǎng)到這么大;如果沒(méi)了她的嘮叨,我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體;如果沒(méi)了他的嚴(yán)厲,我又怎么會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂麄,所以才有了我;因(yàn)橛辛怂麄,所以我才有了一切。我不能沒(méi)有他們,就像風(fēng)箏不能沒(méi)有線。

  他們的那根線牢牢地牽住我,無(wú)論我飛多高,飛多遠(yuǎn),而或是飛到天荒地老,都逃不掉他們的視線,飛不出他們的心。

  風(fēng)箏越飛越高了,因?yàn)榫的有力牽引!母親如線,我如風(fēng)箏!

風(fēng)箏與線作文1000字7

  因?yàn)榫的牽引,風(fēng)箏有了奮起的力量。

  ——題記

  燦燦的陽(yáng)光拋灑在樹(shù)梢,碎了一地斑駁的金黃,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,楊柳倚著清風(fēng)。澄澈的天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了幾只風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小孩子咯咯的歡笑。我旁觀這春色,心中疑惑,若我是這風(fēng)箏,線,是外婆嗎?

  長(zhǎng)江邊的一座小城承載了我童年許多美好的回憶,小時(shí)候的我與外公外婆住在一起。外婆的性子很爽朗,跟三教九流的人都熟識(shí)。于是我便決不會(huì)無(wú)聊,除了可以跟伙伴們天天瘋玩外,也可以去張奶奶家蹭頓飯,去鐘爺爺家討來(lái)幾把糖,或是跟輸液的王伯伯談天。有時(shí)也會(huì)跟了爺爺去江邊釣魚(yú),或者喂喂鄰里的雞,以至于他們見(jiàn)我出來(lái)就鎖好雞籠,口里還直嚷,別喂死了。每星期都會(huì)給爸爸媽媽打電話,可是我還是會(huì)哭,怎么說(shuō)都不聽(tīng),怎么勸都不行,外婆只要見(jiàn)我在掛了電話以后哭,眼眶就會(huì)紅,可口里卻說(shuō),哭什么,哭了他們也不會(huì)回來(lái)。每每這時(shí),我就會(huì)哭得更兇,可在淚光朦朧中,我好像不傷心了,不對(duì),是知道了哭是沒(méi)有用的。那時(shí)候,風(fēng)箏在線的牽引下,起步向藍(lán)天進(jìn)發(fā)。

  “寫(xiě)字的時(shí)候坐直了,你看你這個(gè)‘8’寫(xiě)的,歪歪扭扭——”“行了行了,慢慢來(lái)。”“媽——”“不著急哦,我們慢慢來(lái)!辈恢螘r(shí),最最嚴(yán)厲的外婆已經(jīng)成了我的保護(hù)傘,凡事都會(huì)護(hù)著我,那種叫做“溺愛(ài)”的東西是現(xiàn)在才明白的。溺愛(ài)的結(jié)果就是把孩子慣壞,這句話真真是箴言。我呢,便漸漸習(xí)慣了對(duì)外婆發(fā)號(hào)施令,有意無(wú)意說(shuō)一些話惹她生氣,爸媽來(lái)揍我,她卻還是會(huì)攔著。于是我便樂(lè)此不疲,繼續(xù)進(jìn)行這場(chǎng)可笑的的游戲,我以為我知道外婆不會(huì)生氣就什么事也沒(méi)有了,可是,我不知道的是,她會(huì)在晚上偷偷地哭泣。那時(shí)的我,像極了一只不知天高地厚的風(fēng)箏,拼命也想掙脫這無(wú)用的束縛。

  值得慶幸,這段叛逆期的時(shí)間不算長(zhǎng)。是的,我知道,給人造成的傷害是無(wú)法用時(shí)間去衡量的,原諒我,只是渴望那一丁點(diǎn)心靈上的慰藉。我們好像還是和原來(lái)一樣,聽(tīng)新聞,看電視,鍛煉,干活,跟她說(shuō)我學(xué)校的趣事,她也會(huì)恨鐵不成鋼的數(shù)落,但她好像意識(shí)到,我跟小時(shí)候不一樣了。記憶中,我與外婆很少分開(kāi),也就是說(shuō),外婆從出生照顧我到現(xiàn)在。為什么啊,外婆卻說(shuō)她從沒(méi)指望我能回報(bào)他什么。估計(jì)我也無(wú)法回報(bào),物質(zhì)和愛(ài)永遠(yuǎn)不可能等值!扒芬惠呑影桑@樣才有動(dòng)力。”外婆笑了,臉上深深淺淺的橫溝蓋不住那如花般的笑顏。有好多人說(shuō)外婆年輕,一點(diǎn)不假,純黑色的頭發(fā)烏亮烏亮的.,可是這次,我卻瞥見(jiàn)了幾縷白發(fā)。

  現(xiàn)在,外婆說(shuō)話我不會(huì)反駁了,不似從前,沒(méi)大沒(méi)小的頂嘴,心里總想著不能象小時(shí)候那樣到現(xiàn)在才后悔,是彌補(bǔ)、挽救,還是預(yù)支我也不清楚。也總想多和她聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,卻也想不出緣由。她對(duì)我依然是無(wú)微不至,不管對(duì)別人怎樣,我在她面前總是個(gè)小孩兒……在這一刻,我終于明白,在線的兩端,都是沉甸甸的牽掛沉甸甸的愛(ài)啊……

  藍(lán)藍(lán)的天空中,有幾只風(fēng)箏在飛翔,其中,有一只風(fēng)箏的線延伸到了我的手里。那么,就讓我?guī)е遗c外婆的愛(ài),飛的更高,更遠(yuǎn)吧。

風(fēng)箏與線作文1000字8

  雛鷹因?yàn)樾埴椀呐惆,才無(wú)懼空中的危險(xiǎn);花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀,才綻放得更鮮艷;風(fēng)箏,因?yàn)橛虚L(zhǎng)線的牽引,才能更平穩(wěn)的飛翔!}記

  轉(zhuǎn)眼間,中考臨近,媽媽也從外地回來(lái)了,每天她都為我準(zhǔn)備好豐盛可口的早餐,每次我都裝模作樣的吃幾口,便匆匆忙忙地上學(xué)去。

  一個(gè)星期天的早晨,我隱約聽(tīng)到媽媽的聲音:“平兒,太陽(yáng)都曬屁股了,趕快起來(lái)吃早餐吧!蔽椅婢o被口,閉著眼睛,應(yīng)道:“不想吃”。媽媽來(lái)到我的房間,掀開(kāi)被子,將我拉了起來(lái)。

  我不理身后母親的呼喚,獨(dú)自來(lái)到離家不遠(yuǎn)的草坪上,躺在柔軟的草上面,享受著陽(yáng)光的照耀。天空是那樣的湛藍(lán),云朵是那樣的柔軟,空氣是那樣的清新。河邊上的垂柳正低頭照鏡,小草正奮力生長(zhǎng),魚(yú)兒也在快活地跳躍著,草坪上,三三兩兩的孩子正放著風(fēng)箏,他們牽著手中的線跳著跑著。銀鈴般的.笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一切都是那么的美好。

  突然,其中一個(gè)小女孩的風(fēng)箏跌落在地,急得她差點(diǎn)哭出聲來(lái)。這時(shí),她的媽媽正好趕來(lái)了,小女孩跑向媽媽的懷抱,向母親訴說(shuō)著。

  看到此情此景,我不禁嘆了一口氣。曾幾何時(shí),我也投入過(guò)這樣溫暖的懷抱,我也享受過(guò)這樣的關(guān)懷。小時(shí)候,媽媽對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)微不至,那可真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!蹦菚r(shí),無(wú)論我做什么,她總是依著我。哪怕犯了錯(cuò)誤,她也總是輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我進(jìn)行勸告。但隨著我一天天地長(zhǎng)大,媽媽到廣東打工去了。我便感到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)少了。每一次她回來(lái),我和她總是要大吵一場(chǎng)。有時(shí)我犯了一丁點(diǎn)錯(cuò),她便和父親一起輪番“轟炸”,令我好不失望。

  小女孩在她媽媽的幫助下,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,升到空中。

  望著天空中飛翔的風(fēng)箏和那根長(zhǎng)線,我陷入沉思。

  小時(shí)候,母親為我買(mǎi)了一只風(fēng)箏。那時(shí)我真是開(kāi)心得要命,我連忙要求媽媽陪我去放風(fēng)箏。也是來(lái)到這片草坪上,媽媽托住風(fēng)箏,我拉著長(zhǎng)線,開(kāi)心地向前飛奔,媽媽將風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏便飛向了藍(lán)天?匆(jiàn)風(fēng)箏在藍(lán)天上穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著,我開(kāi)心地直跳。媽媽對(duì)我說(shuō):“平兒,真棒!一下就讓風(fēng)箏飛起來(lái)了,太厲害了!”我緊拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線,母親緊拉著我的手,娘兒倆一起放著風(fēng)箏,忘記了時(shí)間的流逝。

  想到這里,我突然明白了,其實(shí)不是母親不關(guān)心我,而是我自己太不善于去體察母親的心。母親是線,我是風(fēng)箏,只有線緊緊地拴住了風(fēng)箏,風(fēng)箏才不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,漫無(wú)目標(biāo);只有風(fēng)箏不離地面太遠(yuǎn),線也才不會(huì)斷裂。

  陽(yáng)光下,我愜意地閉著眼睛,細(xì)細(xì)回味著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這時(shí),遠(yuǎn)方飄來(lái)一絲聲音,將我的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)中。我睜開(kāi)眼睛,再凝神細(xì)聽(tīng)。原來(lái)是母親在呼喚我回家吃早餐。

  是呀!該回家享受那美味的早餐啦!我拍拍身上的灰塵,起身迎著母親走去。

風(fēng)箏與線作文1000字9

  行走在初秋的陽(yáng)光里,心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng),吹走了炎夏,還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏,系著父親的深情愛(ài)意……——題記 初秋,沒(méi)有塵埃的束縛,金輝的陽(yáng)光直投干爽的大地。

  行走在初秋的陽(yáng)光里,心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng),吹走了炎夏,還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏,系著父親的深情愛(ài)意……——題記

  初秋,沒(méi)有塵埃的束縛,金輝的陽(yáng)光直投干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn),偶爾緩緩飄過(guò)流云。風(fēng)瘦了,云淡了,手里的風(fēng)箏放飛了。

  記得兒時(shí),每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié),總會(huì)囔著父親給我做紙風(fēng)箏。或許是父親太忙,或許是父親舍不得花五毛錢(qián)買(mǎi)個(gè)線柁,每次都要吵鬧大半天父親才答應(yīng),不過(guò)還要附加條件,就是一邊放風(fēng)箏,一邊照看家里曬玉米的那塊場(chǎng)子。只要有風(fēng)箏,父親任何的條件我也會(huì)滿口答應(yīng)。

  跟著父親來(lái)到了空地上,我拉著柁線,父親舉起風(fēng)箏跟在我后面跑,推波助瀾。當(dāng)風(fēng)箏徐徐地升上蔚藍(lán)的天空時(shí),父親跑得上氣不接下氣的。風(fēng)箏向往著無(wú)限的蒼穹,喜歡高高的藍(lán)天,我還沒(méi)來(lái)得及松手頭的線,就歡叫著沖往高空。我那時(shí)總想風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),欲與天公試比高。手里的柁軸飛快地在旋轉(zhuǎn),線如出鞘的劍,彈指之間消影于手心。風(fēng)箏借助高空中強(qiáng)勁的風(fēng),象脫了韁繩的野馬,不聽(tīng)使喚,一時(shí)騰云駕霧,一時(shí)如大鵬扶遙直上,完全進(jìn)入一個(gè)忘我的境界,兒時(shí)一直夢(mèng)想遨游太空的愿望,乘坐著父親的風(fēng)箏,似乎在這一刻也實(shí)現(xiàn)了。

  父親告訴過(guò)我,風(fēng)箏每向天空靠近一步,就是向死神邁進(jìn)一步,飛得更高、飛得更遠(yuǎn),就更危險(xiǎn)。并告誡我,蒼穹變幻莫測(cè)、風(fēng)起云涌,柁線的纖細(xì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的搏擊;蛟S是心比天高,把父親的話言當(dāng)作了耳邊的秋風(fēng),當(dāng)父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我把線全放了,仰望高深的天空,不免產(chǎn)生眩暈,風(fēng)箏只是一個(gè)黑點(diǎn),在線的束搏與自己的意愿之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風(fēng)箏拋開(kāi)了云層、拋開(kāi)了塵世,已不在人間時(shí),突然手覺(jué)得沒(méi)有拉力了,趕緊看看線柁,只有一個(gè)短短的線結(jié)了。風(fēng)箏在高空中搖搖擺擺地掙扎,與死神作搏斗。我拼命追趕著,希望在風(fēng)箏著落的.那一刻,能系上那根斷了的柁線,無(wú)論風(fēng)箏是被無(wú)情的風(fēng)擊得破碎不堪,還是完整無(wú)缺,都能讓線與風(fēng)箏呆在一起,默默的牽著風(fēng)箏,與風(fēng)箏共度它的余生?墒秋L(fēng)箏飄走了,消失在它自由自在的天空里。

  線對(duì)風(fēng)箏的牽掛,是風(fēng)箏一生最大的慰藉。父親對(duì)兒子的牽掛,是兒子一生的行囊。握在手里的線斷了,風(fēng)箏也飄散了,和父親不能常見(jiàn)面,但思戀的線還在,思戀父親的愛(ài)、思戀父親的告誡,這思戀就如風(fēng)箏與線一輩子也解不開(kāi)。

風(fēng)箏與線作文1000字10

  初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線牽動(dòng)著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動(dòng)著它的線,我仿佛就看到了我和母親。

  小時(shí)候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動(dòng)著風(fēng)箏的線,給我依賴和安全感。

  小時(shí)候,我總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西。回來(lái)的路上天空突然陰沉下來(lái),烏云一下就鋪滿了天空。不一會(huì)兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來(lái)砸在了地上,母親急忙把外套脫下來(lái)披我在身上,說(shuō):“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來(lái)不舒服。”我望了望前面濕漉漉的地面,雙手拽著母親的衣襟,說(shuō):“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的`我,皺了皺眉頭,說(shuō):“聽(tīng)話,別鬧!要是咱倆一起走的話都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時(shí)覺(jué)得委屈極了,眼里不知何時(shí)就噙滿了淚水,還沒(méi)等母親把話說(shuō)完,我就哭成了個(gè)“淚人兒”。母親似乎很無(wú)奈,搖搖頭,說(shuō):“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”

  最后的結(jié)果也是可想而知的了,因?yàn)槲业娜涡,我的母親都淋成了落湯雞,然而母親卻沒(méi)有責(zé)怪我半句。

  長(zhǎng)大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的天穹,而母親卻成了牽絆著我的線,不斷在我想一飛沖天時(shí)拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。

  新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實(shí)際,這也是我和母親矛盾的根本。

  就像是上次去買(mǎi)衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說(shuō)那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件!斑@衣服我一點(diǎn)都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說(shuō)。可盡管我的聲音很小,還是被母親聽(tīng)見(jiàn)了。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買(mǎi)你自己買(mǎi)!”我打斷母親的話,自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說(shuō):“你不想要算了,以后買(mǎi)東西隨你喜歡好不好……”

  現(xiàn)在想想,雖然線牽動(dòng)著風(fēng)箏,可是如果沒(méi)有線的話,風(fēng)箏連飛都不會(huì)飛起來(lái),也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過(guò)來(lái)想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線,那么風(fēng)箏會(huì)變成什么樣子呢?我想會(huì)從天空中一頭扎下來(lái),在某個(gè)不知名的樹(shù)枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開(kāi)她!

  人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最愛(ài)我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線。母親,待你頭發(fā)花白時(shí),就讓我反過(guò)來(lái)像線一樣陪伴在你身邊!

風(fēng)箏與線作文1000字11

  “這真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏!”人們見(jiàn)到它都這樣稱贊。事實(shí)上它也這樣認(rèn)為,的確,它的造型酷似一只雄鷹,那對(duì)銳利的鷹眼里射出一種叫人不敢直視的威嚴(yán)的光,那菊黃的喙那樣堅(jiān)韌,似乎能穿透一切,再加上一身全粽的羽翼,真是帥呆了!更重要的是,它比一般風(fēng)箏大很多,卻又體態(tài)輕盈,它真是一件精致的工藝品!

  它飛上高空,往下俯視著地上的一切,一切顯得那樣渺小,都臣服在它腳下,它喜歡居高臨下,有一副王者風(fēng)范,但它并沒(méi)有真正擁有過(guò)快樂(lè)它的底下系著一根銀白的線,這也是它唯一的不滿。這根線上幾乎沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn),它白得那么純潔,細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)韌。但它的一切在這只風(fēng)箏眼里不再美好,它雖只是一根如絲的細(xì)線,卻限制著自己的自由。每當(dāng)它在空中翱翔時(shí),這根線總會(huì)緊緊拉住它,讓它從不曾真正接觸過(guò)那湛藍(lán)的天空和那潔白的云朵。它掙扎過(guò)無(wú)數(shù)次,可這根線始終那樣堅(jiān)固,沒(méi)有絲毫松懈之意。

  它恨這根線!人們每次夸它時(shí)也時(shí)常順帶夸夸這根線,這時(shí),它總覺(jué)得這線拉它越來(lái)越緊了!八偸沁@樣,又自私又霸道,它是一個(gè)殘忍的破壞我夢(mèng)想的人!”這是這只風(fēng)箏對(duì)那根線唯一的“好評(píng)”。的確,自由自在地飛翔是每只風(fēng)箏的愿望,而這線總是沉默著,好幾次眼淚漫上了它的眼眶,但它強(qiáng)忍著,面對(duì)風(fēng)箏的叛逆,它抓得更緊了。

  這天陽(yáng)光明媚,天也仍然那么湛藍(lán),白云還是那樣潔白,風(fēng)也比以往吹得更帶勁了。風(fēng)箏的主人一個(gè)七、八歲的小男孩,在一個(gè)寬闊的田野里放飛了它,高高的藍(lán)天,潔白的云朵,甚至飛翔的小鳥(niǎo),風(fēng)箏感覺(jué)自己離它們?cè)絹?lái)越近了,它閉上眼睛昂起頭,向著更高的天空直扎過(guò)去。然而,這可惡的線又拉住了它。它不甘心,借助風(fēng)力猛的一掙,“啪”的一聲,風(fēng)箏聽(tīng)到了細(xì)線繃斷的聲音。它的嘴角抹過(guò)一絲笑意,它第一次離開(kāi)了這讓它從生來(lái)就有的羈絆,它自由了!細(xì)線離開(kāi)了風(fēng)箏,輕飄飄地落下去了,而它正在不斷升高,它沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)細(xì)線的哭訴,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小主人的`呼喚,它只聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的歌聲,小鳥(niǎo)的歡呼,它感覺(jué)到了柔軟的白云磨蹭著自己的身體,太舒服了!那湛藍(lán)的天呀,離它近在咫尺!它興奮極了,它的心情宛如這兒的風(fēng)景一樣美好!巴,這兒太美了!”它陶醉了,閉上了雙眼,享受著自由的快樂(lè)!

  可惜,好景不長(zhǎng)。一陣狂風(fēng)來(lái)襲,往日里能借助著它飛得更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏,沒(méi)有了細(xì)線的牽引,失去了航向。面對(duì)狂風(fēng),它像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,在空中翻滾,打轉(zhuǎn)。它被風(fēng)卷得暈沉沉的,想吐。幾分鐘后,風(fēng)停了,這場(chǎng)噩夢(mèng)終于結(jié)束了。它感覺(jué)自己輕飄飄的,下沉,下沉,再下沉那湛藍(lán)的天,那潔白的云,在它的視野中漸行漸遠(yuǎn)。終于,它的身體觸到了尖尖的樹(shù)枝,美麗的身體被掛得滿是傷痕,它停在樹(shù)枝上,再也飛不起來(lái)了。

  高樹(shù)枝上,一只斷了線的風(fēng)箏在哭泣著,遠(yuǎn)方,一根離了風(fēng)箏的線在思念著

風(fēng)箏與線作文1000字12

  我們像那空中漫無(wú)目的隨風(fēng)漂泊著的風(fēng)箏,在人生道路上經(jīng)歷一次又一次的狂風(fēng)暴雨,老師就是牽引著我們前進(jìn)的繩線,緊緊拽著一次次迷失方向的我們。——題記

  迷途

  “組長(zhǎng),好組長(zhǎng),我卷子忘帶回家了,你借我抄抄吧,求求你了!”組員小A一臉懇求地?fù)u晃著我的胳膊。嘖,胳膊好酸。

  “不行!誰(shuí)讓你沒(méi)帶的,自己去跟老師說(shuō)清楚!”

  “去跟老師說(shuō)我不就死定了嘛!快點(diǎn)課代表在收了!放學(xué)請(qǐng)你吃東西!”

  嗯,吃東西……我有點(diǎn)動(dòng)搖了。

  “老師看出來(lái)怎么辦?”

  小A一看有機(jī)會(huì),信譽(yù)旦旦地對(duì)我保證:“放心,老師不會(huì)看的!”

  我有些猶豫地把試卷遞給他。應(yīng)該……不會(huì)看吧。

  云層邊的暖風(fēng)吹得風(fēng)箏暖洋洋的,貪玩的風(fēng)箏不自覺(jué)地靠近片片云朵,線松了。

  風(fēng)暴

  老師踏著鈴聲進(jìn)來(lái),在講臺(tái)邊停下,把書(shū)往桌子上一摔,抱臂沉默。

  莫名的'有些心慌,胸口沒(méi)由來(lái)地發(fā)堵,該不是……不會(huì)的,不會(huì)的。我攥緊了拳,指甲陷進(jìn)肉里,迫使自己冷靜。

  老師開(kāi)口了:“卷子我看了。該做得好的同學(xué)做得很好,不該做的好的同學(xué)--”老師突然提高了一個(gè)音調(diào),嚇了我一跳,手心里滿是虛汗,心臟緊跟著蹦到了嗓子眼!--也做得很好。”瞬間降下來(lái)的聲調(diào)讓人松了一口氣,可我的心口上卻落了塊巨石。老師接著又用極細(xì)微的聲線念叨了句:“說(shuō)的誰(shuí)誰(shuí)自己心里清楚!

  哐啷。哐啷。那巨石碎成一塊一塊帶著鋒利棱角的石塊,一下下,扎得人心里火辣辣的生疼。

  一節(jié)課變得那么漫長(zhǎng),那么讓人提心吊膽。

  云朵聚攏著,聚攏著,匯成大片烏云,將光線全數(shù)遮蔽起來(lái)。霎時(shí)颶風(fēng)驟起,吹得風(fēng)箏跟著搖搖晃晃的,飄忽不定。那繃得越發(fā)細(xì)長(zhǎng)的線繩,脆弱得有如落了灰的蛛絲,仿佛輕輕一觸就會(huì)崩斷。

  歸途

  大抵是顧及到我的顏面,課后老師也沒(méi)多說(shuō)什么。可我心里卻不是個(gè)滋味。害怕自此老師就當(dāng)我是個(gè)壞學(xué)生了,又怕老師同別人說(shuō)了去。

  放課后輪到我值日,恰巧班主任也在。

  起先她默不作聲,待人都走凈后踱到我身旁,面色柔和,道:“我聽(tīng)你們數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,你覺(jué)得自己做的對(duì)嗎?”

  我攥了攥手中的帚柄,低下頭,小聲應(yīng)道:“不對(duì)……”

  班主任拍了拍我的肩,似乎看出了我的想法,說(shuō)“你不用覺(jué)得愧疚,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),長(zhǎng)了教訓(xùn),下次可別再犯了!

  我聽(tīng)后,一瞬間有被看穿的窘迫。隨即抬起頭,朝她笑笑,堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì)了!闭Z(yǔ)畢,在心里默默念了句:謝謝老師。

  不多時(shí),陽(yáng)光沖出了束縛,肆意在蒼穹之上留下自己的足跡。那線繩終是堅(jiān)定地拴著風(fēng)箏,指引著它前進(jìn)的方向。

  風(fēng)箏乖乖的,順著線的牽引,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  誰(shuí)又知道下次風(fēng)暴在何時(shí)呢?

風(fēng)箏與線作文1000字13

  看,那里有一只美麗的風(fēng)箏。

  我第一次看到風(fēng)箏,是那早已無(wú)聲逝去的金色童年!安!我不回去。”我叫道,“除非給我買(mǎi)玩具! “你有許多玩具了,等都?jí)牧,再給你買(mǎi)個(gè)大的!眿寢尫瘩g道。夜色悄然布滿天窗,不舍的露出晚霞,只有天腳下的一抹紅顏。晚風(fēng)吹亂了母親的秀發(fā),也吹亂了我的心。

  夢(mèng)幻中的天空,童話般的世界,一只風(fēng)箏順著那一抹晚霞悠然而起!翱,那里有只美麗的風(fēng)箏。”媽媽指著那紙風(fēng)箏說(shuō)。風(fēng)箏,它勾住了我的目光,也勾住了我稚嫩的童心。

  風(fēng)箏在這樣奇幻的天空自由的翱翔,那不也是我的夢(mèng)想嗎?它在這廣闊而又令人向往的天空下,跳著,舞著!拔乙,我要!边@樣新鮮的東西怎能不吸引我?我蹦了起來(lái)。媽媽看透了我的內(nèi)心,嘴角微微向上翹起:“好!你只要乖乖回家,明天咱買(mǎi)個(gè)大的,好不好?”我?guī)缀跏敲摽诙觯骸昂!但是我要等到風(fēng)箏飛走了,我才回家!眿寢尓q豫了幾分,在我的懇求之下,才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  風(fēng)箏像熟練的舞者一般,輕雅的走上了這奇幻的舞臺(tái),用優(yōu)美的舞姿吸引著我,拉著我。他在這無(wú)遮攔天空下自由自在的飛翔,時(shí)高時(shí)低,時(shí)而翻轉(zhuǎn),像波濤洶涌的大海,時(shí)而平靜,像巍峨挺拔的.高山,微風(fēng)撫摸著我的臉頰,也托著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔。風(fēng)愈來(lái)愈小,忽然停了,舞蹈也嘎然而止,然后緩緩的走下舞臺(tái),一段優(yōu)美令人陶醉的舞蹈完美的謝幕。

  我離開(kāi)了這令我眷戀的的地方,但我心里有對(duì)明天的美好憧憬,心中那一絲眷戀不知何時(shí)被抹去,換上了我對(duì)明天、對(duì)未來(lái)熱切地盼望。

  我是風(fēng)箏母親是線,正如我渴望自由,在蔚藍(lán)色無(wú)遮無(wú)攔天空下自由翱翔。但線不準(zhǔn),,,當(dāng)我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)時(shí),便將我扯回來(lái)。我無(wú)論如何也掙脫不了線的控制,因此只能乖乖服從。

  我曾想過(guò)掙開(kāi)線的控制,但我打消了這個(gè)念頭。我曾看見(jiàn)一只風(fēng)箏,它和我一樣,渴望藍(lán)天、自由。有一天,它借著大風(fēng)掙斷了那根日日夜夜抓著它不放陳舊的線繩。它非常興奮,飛向了那熱切盼望的藍(lán)天,但它迷失了方向,它開(kāi)始后悔,后悔掙斷那根線,它想再回頭,但已經(jīng)晚了,大風(fēng)把它帶離了原來(lái)的位置,他飄忽不定,漸漸地墜向地面。我驚訝的發(fā)現(xiàn),那是我。

  風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下,總能惹人注目吸引人們的眼球,大家都喜歡它身上絢麗多彩的條紋,但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線。風(fēng)箏不能沒(méi)有線的支撐,線不能沒(méi)有風(fēng)箏的英姿,不論失去了誰(shuí),誰(shuí)都不能發(fā)揮自己的作用。但線總是會(huì)斷的,也許是在未來(lái)的某一天吧,風(fēng)箏不能總在線的支撐下飛翔,風(fēng)箏需要在未來(lái)的天空下振翅高飛。風(fēng)箏沒(méi)有方向的時(shí)候,線給它打方向,飛不穩(wěn)了,線給它找平衡,不倫在什么時(shí)候,線總是在默默的付出。

  我們都是風(fēng)箏,父母都是線,我們都是在線的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了振翅高飛。

  我們都是風(fēng)箏,父母都是線,因?yàn)橛芯,所以在藍(lán)天白云下,我們能自由歡快地飛翔。或許我飛不高,或許我的英姿不夠美,但我會(huì)在屬于我的那一片天空,和線一起,舞動(dòng)我的英姿,努力飛行,盡我所力。

風(fēng)箏與線作文1000字14

  蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,藍(lán)白交錯(cuò)的云朵,在黃昏的夕陽(yáng)中散步;它們的腳下,飄著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,風(fēng)箏被線牽引著,飛得很高很高,可是它們并不滿足,想要掙脫線的束縛,去找到那一片屬于自己的、自由自在的天空;而線呢,卻緊緊的拉住風(fēng)箏,它怕風(fēng)箏失去方向,不管風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)、多高,它都一直保護(hù)著它。風(fēng)箏還在掙扎,而線一直都沒(méi)有完全放手的意思,它們一直糾纏著、對(duì)立著;就這樣,它們相互……

  看,這邊一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,小男孩很高興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)。突然,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏失去了方向而掉落在樹(shù)上,小男孩焦急的想把風(fēng)箏拿下來(lái),可是他怎么也夠不著。這時(shí),小男孩的父親走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他面帶笑容地安慰了小男孩幾句后,就開(kāi)始找工具拿那個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏緩緩的落到了地上,小男孩笑了。他們父子倆開(kāi)心的回家了,那背影在黃昏中越拉越長(zhǎng)……

  有時(shí)候,風(fēng)箏線的那頭,是最愛(ài)自己的.人。他們不想讓你受傷,但又不想你過(guò)于依賴他們,只是用一根無(wú)形的線牽引著你,讓你自由的飛;當(dāng)你迷路不知道前進(jìn)方向的時(shí)候,他們會(huì)給你引導(dǎo);當(dāng)你得意忘形、自以為是的極速高升的時(shí)候,他們會(huì)拉一下你;當(dāng)你累了,不想再飛的時(shí)候,他們會(huì)跑幾步,給你動(dòng)力。他們不求回報(bào),只是想好好的呵護(hù)你、關(guān)心你,雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得嘮叨,但他們只是想更好的愛(ài)你,給你一個(gè)避風(fēng)雨的港灣,當(dāng)你疲憊的時(shí)候,他們會(huì)陪著你。

  但是,不要為了他們放棄你前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麄兿肟吹侥愕某晒,不想因(yàn)樗麄儗?duì)你的愛(ài),讓你感到不安。他們只是不顧一切的付出,從來(lái)沒(méi)想過(guò)你怎么回報(bào)他們,然而,你的平安,成功是對(duì)他們最大的回報(bào)。孝經(jīng)中講到“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”,也許就是這個(gè)意思吧。

  有時(shí)候,風(fēng)箏線的那頭是你的夢(mèng)想,而線的這頭卻是你自己。只有你自己緊緊抓住這根線,風(fēng)箏才不會(huì)飛走,夢(mèng)想才不會(huì)滅為泡影。夢(mèng)想,是自己的信念,當(dāng)夢(mèng)想這顆種子在你心中萌芽的時(shí)候,意味著你的人身開(kāi)始變得有意義,有追求。有了夢(mèng)想,你的人生才完整。

  當(dāng)然,追夢(mèng)的過(guò)程也許很艱難。在追夢(mèng)的道路上,會(huì)有許多畔腳石,荊棘叢在阻礙著你,也許會(huì)讓你跌倒,也許會(huì)讓你遍體鱗傷,但當(dāng)你完成了人生的追求,到達(dá)成功的彼岸之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從前的困難不過(guò)是那樣微不足道,那樣渺小……。

  人生又何嘗不是如此呢……。

  天空中依然還有風(fēng)箏在飛,越飛越高,只是放風(fēng)箏的人時(shí)候似乎對(duì)生活更有自信,對(duì)于追夢(mèng)更有勇氣……

風(fēng)箏與線作文1000字15

  “我真的希望我能永遠(yuǎn)的緊緊握住這根線,這樣不管風(fēng)箏飛到哪兒,它也不會(huì)離開(kāi)我的手了!薄}記

  風(fēng)開(kāi)始緊了,一陣又一陣。

  我望著窗外,夏天悄然逝去,秋天已到來(lái),一片淺灰黃色的槐樹(shù)葉墜到窗臺(tái)上,心兒也隨之有些暗淡。我伸手去捉它,卻見(jiàn)它一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛了出去,又在風(fēng)的慫恿下,飄到遠(yuǎn)處。我慢慢地站起來(lái),走出門(mén)外,望著被風(fēng)吹得呼呼作響的樹(shù)葉,“看來(lái)今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。”

  走到人來(lái)人往的街道,穿過(guò)車(chē)水馬龍的集市,撥開(kāi)小道上叢生的雜草,望著遠(yuǎn)方的水壩,我的心跳得越來(lái)越快,不由自主的跑了起來(lái)。到了水壩上面,我環(huán)顧四周,沒(méi)有變,一切都沒(méi)有變,一樣的青草,一樣的野花,一樣的一抬頭就能擁抱到的藍(lán)天。但卻少了一個(gè)人,爸爸,你還記得我們一起放風(fēng)箏嗎?

  坐在高高的石頭堆上,一切都是那么熟悉,可您……為了這個(gè)家,你也加入了南下打工潮的行列。我慢慢地閉上了眼睛,微微的風(fēng)把我的思緒帶到了那年夏天。

  在我七歲生日時(shí),我收到了一份生日禮物——一只純手工的老鷹風(fēng)箏,全身被涂成藍(lán)色。雖說(shuō)畫(huà)得不怎么樣,可骨架非常的牢靠,看上面的屬名,應(yīng)該是爸爸親自做的。

  “讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我歡呼雀躍。

  可爸爸指了指窗外,我望了望,雨在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停!敖裉觳恍校覀兿麓稳グ!

  “哪次嘛?”

  “嗯……等到天晴多風(fēng)的日子去吧!

  幾天后,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“您看!蔽抑噶酥复巴獗伙L(fēng)吹得呼呼作響的樹(shù)葉,又指了指發(fā)著金色光芒的太陽(yáng),翹起了我的小嘴,向爸爸挑眉。

  “你這小鬼,好啦,好啦,我們今天就去吧!卑职譀_著我笑了笑。

  我們來(lái)到了那個(gè)水壩,我在草地上蹦蹦跳跳。藍(lán)天、白云,身邊的每樣?xùn)|西都好像在歡迎我們。風(fēng)箏在天空中緩緩升起,還真就像是一只真正的老鷹。我和爸爸躺在草地上,仰望天空,風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動(dòng),慢慢地在無(wú)邊的天際越來(lái)越小。

  “你喜歡像老鷹一樣飛翔嗎?”爸爸問(wèn)我,“我真希望你有一天會(huì)成為真正的男子漢,就像老鷹一樣在藍(lán)天翱翔。”

  “我會(huì)的.!彪m然還不能完全理解爸爸的意思,(但聽(tīng)到像老鷹一樣飛,我堅(jiān)定的回答)“你為什么要緊緊地握住這根線呢?”我撲閃著眼睛問(wèn)爸爸。

  “因?yàn)椤驗(yàn)槲液ε嘛L(fēng)箏從我手里飛走啊!卑职挚粗,眼睛里似乎出現(xiàn)了一種我從未看到的東西。他的眼神忽然變得深邃,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看藍(lán)天,又看看風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):“我真的希望我能永遠(yuǎn)緊緊握住這根線,這樣不管風(fēng)箏飛向哪,它也不會(huì)離開(kāi)我的手了!

  一天一天,我開(kāi)始長(zhǎng)大,我開(kāi)始明白父親所說(shuō)的話:無(wú)論我在哪,無(wú)論我未來(lái)是否成功,亙古不變的,我永遠(yuǎn)是父親心中一只風(fēng)箏,線的那頭,是父親的手。

  我的心中漸漸亮了起來(lái),慢慢地站起來(lái),向家走去。

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