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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-10-19 12:35:46 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)秀(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)秀(15篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  我的發(fā)現(xiàn)可是一個大發(fā)現(xiàn)哦

  那還是我四五歲的時候,我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦!我一拍,她一拍,兩個人嘻嘻哈哈的`,路過的行人還以為我們是姐妹呢!忽然,鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”,但未能如她所愿,因為球被打進(jìn)河里了。當(dāng)時她呀,害怕得轉(zhuǎn)身就走,我心里感到既害怕又生氣。我知道,媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠(yuǎn),怎么辦呢?我在河邊揀了幾塊小 石頭,朝河里扔去,忽然我發(fā)現(xiàn),水中的波紋,正慢慢把球朝岸邊推過來,我靈機一動,繼續(xù)扔石頭,不出我所料,球真的自己游回來了。

  為了證明這事與石頭和水有關(guān),我把球又扔進(jìn)了河里。這次,我扔進(jìn)一個又重又大的石頭,嘩 ,水花四濺,真美麗!不一會兒,球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關(guān),但這又是為什么呢?

  晚上,我去問爸爸,爸爸詳細(xì)地解答說:“其實這是因為石頭是有一定的重量,在你扔進(jìn)水里時,水面上就濺起一圈圈的波紋,這就有足夠的能量把球給推回來了!

  我終于明白了這道理,所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發(fā)現(xiàn)嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  “咦,他今天怎么這么奇怪 ?”我看著他,心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小,眉毛重重的垂了下來,臉上皺起了許多皺紋,右手搭在臉上?瓷先ビ惺裁葱氖滤频。

  我不時接近了他,等快接近了他時,我悄悄地對他說:“你今天為什么要這個樣子,你以前每天都是很開心的!”他聽了,對我說:“上一次,也就是在星期天時,我一人呆在了家里,看到媽媽不在家,就偷偷拿了媽媽的一百元錢,去買充值卡和零食,一共花了媽媽的三十六元錢,等媽媽回來時,我已近把游戲卡充了,零食也差不多吃完了,但是還留下了一包巧克力豆,還有四分之一沒有吃完,由于我吃得太多了,實在吃不下去了。媽媽看見了我手上的巧克力豆,便兇猛地說:“這一包巧克力你是什么時候買得,如果是在剛才,我一定饒不了你!”我本以為可以吃完的,沒想到我沒有吃完,還好媽媽再查自己的錢時沒有發(fā)現(xiàn)少了三十六元錢,要是查到了,媽媽一定饒不了我的!”同學(xué)把自己的一舉一動全部告訴了我,并且對我說:“千萬不要把這件事情告訴我媽媽,否則的話,她一定饒不了我的.!”我聽了,連忙點點頭,看著同學(xué)那臉,我感覺到他是多么傷心,要是我把秘密告訴了他的媽媽,他媽媽會饒不了他,他也會饒不了我的。

  直到現(xiàn)在,這一個秘密還留在我的心中,我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  暑假里,我在海邊捉了幾十只小螃蟹。它們大的大,小的小,有的花花綠綠,有的平平凡凡。

  一天,當(dāng)我把小蟹拿出來玩時發(fā)現(xiàn)多水的地方小蟹很少,有也是大蟹。我迷惑不解,就問媽媽:"媽媽!媽媽!為什么小蟹不在水多的地方呢?沒水的地方小蟹不是會死嗎?"媽媽回答:"沙子里面有水小蟹不吃太多的`水,所以在沙子里。"聽了媽媽的解答,我的迷惑被解開了。這時,媽媽聞到了一股異味,終于在我手上找到了對我說,還不快去洗手。當(dāng)洗手時我在想自來水也是水,海水也是水。那我用兩種水再加上媽媽說的沙子來做個實驗,看看小蟹生活的方式。

  這一天是星期天,我分別把三只小蟹放于:自來水。海水。沙子水中,過了兩個小時,我來看這三只小蟹,死去一只,那就是自來水里的.時間一分一秒的過去了,四小時之后,我在看看海水里的小螃蟹,吃的太多也淹死了。而只有沙子里的小蟹沒死。從這我知道了養(yǎng)小蟹的水要海水,但水不能太多,只能跟沙子平。

  在這次發(fā)現(xiàn)中,我明白了小蟹的生活的方式。雖然這是一個小小的發(fā)現(xiàn),但他告訴我們一個道理:留心處處皆學(xué)問?此破椒驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

  我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  上周一,天氣晴朗,萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。

  在公園里,我躲進(jìn)了一處小竹林,與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然,我感到腳底下好像踩到了一個什么東西,我停下來一看,原來是一條蚯蚓,已經(jīng)被我踩成兩段了。我才不管它呢,繼續(xù)玩捉迷藏游戲。過了一會兒,我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強,那兩段蚯蚓以后會變成兩條蚯蚓。但是我很懷疑這件事。于是,我宣布游戲結(jié)束,該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓,將它帶回家,打算回家做一次實驗。

  到了家,我通過查資料,得知蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,身體柔軟,圓而長,環(huán)節(jié)上有細(xì)毛;爬起來非常慢,還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長在泥土里呢!

  我開始做實驗了。實驗材料是:一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,將蚯蚓一切兩段,然后放進(jìn)泥盆里,再把泥盆放到陽臺上。

  過了幾天,我輕輕地扒開泥土,發(fā)現(xiàn)那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。

  我欣喜若狂,把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長地告訴我:“只要你留心觀察,一定會有新的發(fā)現(xiàn),會得到新的知識。”

  是啊,媽媽說得對,我以后一定要留心觀察身邊的'事物。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋頃r,我把蝌蚪放進(jìn)了一個大魚缸里,仔細(xì)地觀察它們。

  這些小家伙真是可愛。整個身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個大逗號。尾巴細(xì)長細(xì)長的,特別靈活,能使它更快地游動。眼睛長在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動著,觀察著周圍的動靜。游動的時候,總是晃來晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。

  隨著時光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長出來了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無影無蹤,身體變成了綠色的',上面還長了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長長的,肚子白白的,像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動不動地盯著前面,一旦看見蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護(hù)田地,人們稱它為“捉蟲小能手!比藗儜(yīng)該保護(hù)它。

  小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個個亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。

  我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時,我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。

  下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來荷葉的表明上有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時,水珠鋪不開、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點,這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車上的'擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?

  這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問”的道理。它將激勵我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷探索世界的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  在我們的身邊有許多許多令我們驚奇的事情,也有許多能為我們帶來啟示的發(fā)現(xiàn)。那現(xiàn)在我就來為大家說說,我的發(fā)現(xiàn)吧!

  還記得那一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了!昂煤煤谩,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改!蔽易叩疥柵_上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的'……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

  這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),從這些平凡的事情中,讓我懂得了許多的道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  說起來你可能不信,我在九歲時就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹與樹葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天,我和小伙伴們在一起玩耍時,我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的,可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意,可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問:“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢?”

  我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問媽媽?蓩寢屢矝]有跟我說清楚,她只是對我說:“你自己查查,不就知道了?”對呀,我怎么沒想到呢,我不是還有一個互聯(lián)網(wǎng)老師嗎?我迫不及待地登陸因特網(wǎng),一查才知道,原來在移栽樹木時,因為樹木根系繁茂,工人在移植時會或多或少地?fù)p害了樹木的根系,使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營養(yǎng),當(dāng)樹根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的.養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來提高移栽樹木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的科學(xué)答案!經(jīng)過這次獨立發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  這一次的發(fā)現(xiàn),是我探索大自然的第一步。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  大家應(yīng)該都聽說過螞蟻搬家吧,人們都說螞蟻是氣象預(yù)報員。螞蟻搬家,人們往往認(rèn)為快要下雨了,可事實并非如此。

  星期天,我在院子里玩,院子的小花園長滿了各色各樣的花草樹木,我隨意地?fù)芘〔,驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時,我想起了螞蟻搬家要下雨的說法,就急忙奔回家,對媽媽大叫道:“媽媽,快要下雨了,趕緊收衣服呀!”媽媽不慌不忙地說:“你怎么知道要下雨了?昨天氣象預(yù)報說這幾天都沒有雨!薄翱墒,我看見螞蟻搬家了,你不信,就算了!蔽也环䴕獾卣f。過了幾天,真的.一直沒有下雨,反而覺的天氣更熱了。這下,我覺的奇怪了,但是也知道了螞蟻搬家不一定會下雨。

  過了十幾天,我再一次看到螞蟻搬家,這一次是向院子南邊較高的地方。我想反正不一定下雨,就多玩一會兒吧?墒墙Y(jié)果恰恰相反,我正玩得興起時,陡然下起了傾盆大雨,我被淋成了“落湯雞”,還因此感冒了幾天。

  我百思不得其解,為什么螞蟻搬家有時會下雨,有時卻是大晴天呢?我?guī)е蓡柡桶职忠粔K上網(wǎng)查了資料,這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強,空氣中溫度的高低,螞蟻能感覺到。由于空氣過濕,螞蟻知道要下雨了,所以搬到高處居住,而往低處搬家,是由于氣溫過高,螞蟻知道要干旱了,就提前搬到低處,這樣不會感到太熱。

  大自然真奇妙!今后我要細(xì)心觀察。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  那是個星期天的早上,爸爸媽媽都出門去了,臨走時在爐子上燒了一壺水,并叮囑我水開了要記得關(guān)。

  他們走了沒幾分鐘就聽到了“吡啦,吡啦……”的聲音,我急忙過去一看,原來是壺里的水溢出來了。忽然,兩滴水溢出來灑在了火苗上,我發(fā)現(xiàn)爐子里的火似乎比以前更旺了!斑?這是怎么回事?”好奇心使我認(rèn)真思考起來:“為什么火遇水還不滅呢?”一個大問號出現(xiàn)在我的頭腦里。想著,想著,水開了,我只好將爐上的火關(guān)掉。

  好奇心使我又一次做起了實驗。

  我先將爐子打開,接著又弄了兩滴水往爐子上一抖,“嗖!”的一下子,火苗躥高了許多。一次、兩次、三次……每當(dāng)少量的.水灑上去時,他總是迅速地向上躥!叭绻嗟脑挘鹈鐣粫䶮酶恍┠?”帶著這個疑問,我又做了另一個實驗,我先從水池那兒接了半瓶水,最后我就將那半瓶水向火上倒去。結(jié)果,火苗不但沒有燒得更旺,反而一下子就被澆滅了。通過以上實驗,我發(fā)現(xiàn)只有少量的水才可以使火燒得更旺。可這又是為什么呢?不一會兒,爸爸和媽媽回來了,我連忙跑去問爸爸,爸爸笑著說:“當(dāng)少量的水落在火苗上,它就被迅速氣化了。而分解出的氫和氧有助于燃燒,所以火就更旺了。”

  通過這次新發(fā)現(xiàn),我明白了,只要你留心觀察身邊事物,你就會成功。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識,它讓我茁壯成長。

  牽;ㄊ且环N美麗的淡紫色花,它有著喇叭型的花瓣,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,牽;ǖ纳砗笠恢辈刂r托花的葉子,它們綠油油的,上面還有一層細(xì)小的茸毛,可愛極了。當(dāng)牽牛花剛搬進(jìn)“ 綠化角”的時候,就長得很茁壯,為了她快快長高,我們給她按了一條攀爬繩,當(dāng)時直到我的大腿那么高。一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):在綠葉中有一個花骨朵。旁邊都有綠葉保護(hù),顯得十分害羞。一天過后 ,旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的.姑娘”讓出了一條道,這是的牽;ㄏ胍粋鉆子,卷了許多個圈,在這個伸手不見五指的夜晚。她慢慢的綻放了。

  每當(dāng)我一回到家,看到牽;ň`放的身影,心里可高興了,可一覺醒來:美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣,心里就會有一種說不出的感覺。

  現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們原先的樣子,才發(fā)現(xiàn):牽;ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強的精神,一直鼓勵著我。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  寒假里,媽媽從網(wǎng)上給我買了一小桶各種口味的泡騰片,說可以補充維生素C。

  我迫不及待地拆開包裹,小心翼翼地打開了一瓶蓋子。發(fā)現(xiàn)蓋子下面有一個彈簧,我忍不住地好奇,為什么蓋子下面要裝個彈簧呢?我動了動我的腦袋瓜,噢,是不是為了運輸過程中避免泡騰片損壞吧!媽媽回答:“厲害了,這也被你想到了呀!”

  泡騰片的大小差不多有一枚一元硬幣,厚度大約有兩枚一元硬幣的厚。顏色有很多,粉色的,白的,橙黃的等等,口味也不盡相同。

  我挑了一個我最喜歡的顏色,甜橙味的,顏色是橙黃色帶點白色。我迫不及待地將泡騰片放入溫水中,剛投入水中,就冒起了白色的小泡泡,發(fā)出了“啪啪啪”的'聲音,漸漸地泡泡變小了,泡騰片也越來越小,幾乎不見了,水的顏色卻越來越深。

  我喝了一小口,味道酸酸甜甜的,仿佛喝的是一杯酸甜可口的甜橙味果汁,好喝極了!

  想起剛剛一直冒氣泡,忍不住好奇:“泡騰片為什么放進(jìn)水中就會冒氣泡呢?我查了資料才知道,泡騰片里面含有有機酸和碳酸鈉的混合物,泡騰片本身就干燥,不含水分,但當(dāng)泡騰片放進(jìn)水里后,就會發(fā)生酸堿反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,使得片劑迅速崩解和融化。

  原來如此!又發(fā)現(xiàn)了一個新秘密,泡騰片可真神奇呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個葉片舉起來的`緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。

  我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因為他們長期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說:這是芋頭的葉子,可以防水的。

  我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進(jìn)了桶里。

  我問他們這是為什么,他們都說不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對它的侵害!

  萬物世界真是神奇!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  美,代表的不僅僅是面貌,更代表著內(nèi)心,它可以是一件小事,也可以是一個人,或許是一種精神,它是世界上最潔白無瑕,最冰清玉潔的。

  我認(rèn)為一個人,就算是外表再美,沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點用處;一個人,就算有再多的知識,沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品,不但沒有一點用,還反而會危害社會。我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過一篇文章,那篇文章的'主人公,是一個叫東施的人,她雖然長的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢?正是因為她的心靈十分的美,在一次一個小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說著要去救,可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時,這個叫東施的人正好走過看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個小孩救起來后,她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會去救那個小孩呢?是因為她具有一顆美麗的心靈,知縣就是因為看到了這一點,才會稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。

  人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

  周末,我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個秋千架。開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一只青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。

  事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡直就是癡心妄想啊!可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的`二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團結(jié)的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?

  !多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移!边@就是我的發(fā)現(xiàn)。

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