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人造彩虹作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜嗽觳屎缱魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人造彩虹作文1
夏天的一個(gè)傍晚，下了一陣傾盆大雨。把整個(gè)世界的熱氣都沖刷掉了，非常涼爽。雨后，家里十分悶熱，我和爸爸媽媽搬著椅子到陽臺上透氣。我剛坐下，往天上一看。咦，那是什么？五顏六色，如同綢緞似的。對了，是彩虹！我高興地喊道：“爸爸媽媽，快看！是彩虹！彩虹真漂亮�！薄皩ρ健！卑职謰寢屢伯惪谕暤卣f道�！鞍ィ畠�。這彩虹是自然界鬼斧神工的杰作，你看它多美呀！那你見過人造的彩虹嗎？”爸爸親切地問我。我冥思苦想后，說道：“我還真沒見過，媽媽，你呢？”媽媽聽了，也說沒見過。爸爸笑瞇瞇地對我說：“女兒，今天爸爸就來露一手，給你看看人造彩虹。”“好呀，好呀！”我連連拍手。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見爸爸先端來一盆清澈的池水，再拿來一面干凈的小玻璃鏡。一切準(zhǔn)備就緒，爸爸把手洗凈后，拿起鏡子，小心翼翼地放到池水里，我見鏡子和池水都沒有什么反應(yīng)，接著爸爸把盆端到有陽光的地方，這時(shí)的太陽光不強(qiáng)不弱，不那么刺眼了。我問爸爸：“為什么要選擇有陽光的地方呢？”爸爸笑著說：“這個(gè)問題，你一會兒就知道了。”我細(xì)細(xì)地觀察著。爸爸把鏡子托起，讓陽光曬到鏡子上，終于擺好了。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：鏡子所對的.墻壁上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹！這到底是怎么回事？它和自然界的彩虹有聯(lián)系嗎？我很疑惑，便請教爸爸。原來，光有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種不同的色光組成，組合后變成我們平常所見到的白光。在空氣中，它們分布得很均勻，但是一旦照到水里的鏡子上就會產(chǎn)生折射，因?yàn)檎凵涞慕嵌炔灰粯泳涂梢赃@七種色光分開。所以，才產(chǎn)生了人造彩虹。我聽完爸爸的講解，恍然大悟，說道：“噢，我明白了，其實(shí)自然界的彩虹也是這樣形成的！”“對，女兒，你真聰明呀！”“嘿嘿……過獎了！”“哈哈哈……”
這次實(shí)驗(yàn)真令我大開眼界！我又知道了一個(gè)知識了。
人造彩虹作文2
你們知道嗎，我的課余生活可真是豐富多彩，其中我對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)卻情有獨(dú)鐘。
現(xiàn)在，我就來說一件事情給你們聽聽：
有一天中午，我翻開常識書看了起來。看著看著我看到了書中在講人造七彩虹的方法。我覺得好玩極了，就迫不及待地動手做了起來。
首先，我到衛(wèi)生間拿出一只臉盆。我又在水龍頭下面放了大半臉盆水。然后，我端起臉盆來到院子里面。我把臉盆放在院子里的一塊水泥板上。接著，我到媽媽的房間里面拿出了一面小鏡子。我按照書上所說的方法把鏡子放在臉盆里的水中。唉呀，怎么搞的，預(yù)期的.七彩虹沒有出現(xiàn)。我想，難道是書上說的是假的，還是我把鏡子放錯(cuò)了地方？我立刻走回到自己的小房間拿起常識書又仔細(xì)看了一遍。不錯(cuò)呀，書上就是這么說的呀！看來書上還有一些問題沒有講清楚。我得自己動手反復(fù)實(shí)踐，找出問題所在的地方，讓人造七彩虹出現(xiàn)在我的面前！
我重新來到院子里，把鏡子稍微向上提了一點(diǎn)。然后，我把頭抬起，向上面仔細(xì)尋找著。可是，天空中還是沒有出現(xiàn)一絲七彩虹�！笆遣皇俏疫�沒有參透其中的什么奧秘？”我低下頭又尋思起來。想了好一會兒，我還是沒有想出一個(gè)結(jié)果來。我變得不耐煩起來，心想放棄算了，等問過老師再做這一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！這時(shí)，爸爸的身影出現(xiàn)在我的腦海里，耳朵邊響起了爸爸說過的話：做事不能半途而廢！對呀，我繼續(xù)做著。我調(diào)整了鏡子在水中的角度。啊，墻上出現(xiàn)了一條美麗的七彩虹！我激動地看著這美麗的七彩虹大聲吹呼起來：“我成功了！我做成功了！”
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