【集合】心中的彩虹作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心中的彩虹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的彩虹作文1

　　彩虹是美麗的化身，它象征著一個(gè)又一個(gè)美好的品質(zhì)。曾幾何時(shí)，我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹，綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時(shí)的我，代表我們學(xué)校到市里參加這項(xiàng)活動(dòng)。我講述的內(nèi)容是一位位偉人通過不懈的努力與艱辛，最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽，我曾在炎炎烈日下練習(xí)我的站姿；曾在老師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿；我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段；曾在鏡子面前反復(fù)比劃著那些枯燥無味的手勢……但是，當(dāng)我如行云流水般講完并贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲時(shí)，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣，通過努力獲得了屬于我的成功。頓時(shí)，我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。

　　“太好了，我終于得A了，”我高興地歡呼起來。自從嚴(yán)格之至的張老師接管我們班后，“太過活潑”的我已經(jīng)有很長時(shí)間沒在得到A了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習(xí)。沒想到，這次期末考試我竟然得了A。突然，我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個(gè)極小的語法錯(cuò)誤。改過來還是不改，我腦海中發(fā)生了激烈的爭吵。終于我做出了決定，告訴了張老師。隨著張老師的大筆一揮，干凈利落把A改成了B。我的心也平靜下來，出現(xiàn)了一道誠實(shí)的彩虹。

　　在一次的數(shù)學(xué)競賽上，我們每一個(gè)人都在精益求精地認(rèn)真計(jì)算著，肅靜的`教室中只有沙沙沙地寫字聲。突然，一聲清脆的響聲打破了寧靜，原來，是我最具實(shí)力的競爭者王xx的2B鉛筆斷了。他無助的看著大家，可是回應(yīng)他的只是冷漠的神情。我沒做多余的考慮，手伸進(jìn)筆袋，取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來感激的目光，此時(shí)，我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。

　　雖然事隔多年，但我仍然記憶猶新，這些繽紛的彩虹將永遠(yuǎn)掛在我的心頭，為我照亮人生之路。

心中的彩虹作文2

　　天空中沒有羽毛的痕跡，鳥兒已飛過；碧波里沒有殘余的影子，但魚兒已離去；熟悉的校園沒有了我那熟悉的身影，但花季最美的回憶依舊在那個(gè)歡笑過，哭泣過的校園中裊裊升起......

　　得知我要轉(zhuǎn)學(xué)的那一刻開始，與同學(xué)們相處所剩的一個(gè)月里，那一刻，那一秒都如此珍惜。真希望擁有能讓時(shí)間停滯的魔法，好讓我再認(rèn)真地在心中的畫板把每一位同學(xué)的`表情面貌細(xì)細(xì)地畫出，連那笑容的弧度都絲毫不差；好讓我更清晰地如磁帶般把他們的聲音錄下，甚至想錄下那心跳的韻律......

　　朋友說，“別哭，你看，操場上有我們！”我說，“不哭！”是��！還記得，幾位同學(xué)在場上那矯健的步伐，額上滾滾的汗水，眼里的默契，臉上的專注，場外我們那緊握的拳頭，緊張得綁起的雙眉，撕聲力竭的打氣聲。球賽在激烈的比拼下結(jié)束，贏時(shí)，我們總會(huì)蜂擁而至，圍著球員們歡呼.吆喝；輸時(shí)，我們都會(huì)摟摟背.拍拍肩膀，彼此安慰。無論輸或贏，我們班的團(tuán)結(jié)都是一道最亮麗的風(fēng)景.......然后，我們都留下了眼淚。

　　朋友說，“別哭，你看，（5）班有你！”我說，“不哭！”是啊！在相識(shí)到相熟再到相知的一年半里，我都沉醉在朋友的擁護(hù)之中。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，有同學(xué)們?nèi)缋椎莫?jiǎng)聲；參加賽事時(shí)，有同學(xué)們支持的目光；開心.激動(dòng)時(shí)，有同學(xué)們積極的助興；傷心落淚時(shí)，有同學(xué)溫心的安慰.......然后，我們都流下了眼淚。

　　朋友說，“別哭，你看，我們的心中有你！”我說，“不哭！”是��！我曾走過同學(xué)的寂寞，在那兒留下關(guān)注的問候與目光，于是同學(xué)走向了快樂；我曾走過同學(xué)的迷惘，在那兒留下理智的分析與指導(dǎo)，于是同學(xué)走向了堅(jiān)定的道路；我曾不經(jīng)意走過某同學(xué)的心田，于是他邂逅青春時(shí)清澀的思念，羞澀的懵懂和走過后的釋然..........然后，我們都流下了眼淚。

　　朋友還說，“哭了，離別了，但是別怕。遠(yuǎn)方的你不會(huì)孤單，因?yàn)楸舜说臏I水的結(jié)晶便是心中的彩虹，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失�！庇谑�，我們釋放心中的痛苦，盡情地讓淚珠揮灑。

　　是的！我們雖在兩地，心中卻永遠(yuǎn)存在著絢麗的彩虹，象征我們友誼不摧的彩虹之橋！

　　我看見，有一道迷人.亮麗的彩虹，在這一端，跨過了遠(yuǎn)方的那一端...........

心中的彩虹作文3

　　奶奶說她小時(shí)候最喜歡聽的就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍(lán)天白云、金風(fēng)彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

　　可是奶奶說，現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了，因?yàn)槿藗儼呀�河這面鏡子給弄臟了，星星不愿對著江河梳妝打扮了。

　　我曾做過這樣一個(gè)夢：我來到一個(gè)地方旅行，走著走著，突然看見前面的土地是焦黑色的，并且散發(fā)著令人窒息的惡臭；空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里，不會(huì)散去；河溝里流淌著黑褐色的液體；地面上沒有一棵樹，沒有一根草，也沒有其他任何綠色植物，只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去；在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上刻著幾個(gè)醒目的大字：“這是對人類應(yīng)有的懲罰！”多么可怕的一個(gè)夢啊。從那以后，我數(shù)著日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的`晦氣，讓雨后的彩虹為我?guī)�來吉祥，但是，我一直沒有看見……

　　地球本該是一個(gè)和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養(yǎng)生息。可現(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發(fā)山川河灘，無休止地掠奪著自然資源�；�工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質(zhì)量下降，不僅危害人類的身體健康，還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。

　　地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩于人類，我們怎么忍心看著美麗的地球母親變得千瘡百孔呢？

　　你知道嗎？地球從昨天走來，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。

　　我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云、那彎月嗎？

　　盼望著，人類改正了錯(cuò)誤，仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶。它，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿。它掛在天上，不，它在我的心里！

心中的彩虹作文4

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉，但是，你對它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解，要知道，我也是通過一件事情之后，才對它有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　那是小學(xué)五年級(jí)的一天。記得學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽，每個(gè)班必須推薦一名同學(xué)參加，于是，我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時(shí)間一天天推進(jìn)，我的準(zhǔn)備活動(dòng)也越來越緊張起來：搜集材料、準(zhǔn)備稿件。再接下去，n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最后比賽。

　　比賽開始了。場上的選手你來我往，個(gè)個(gè)唇槍舌劍。上場前，我其實(shí)一直很緊張，手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來，腦子里因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)想著要如何為班上爭光，所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來背去�？墒牵�真的輪到我上場時(shí)，一種神圣的職責(zé)油然而生：莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了，取而代之的是——賽場上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動(dòng)他人的氛圍。

　　功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果，我得了全校的演講第一名，那種激動(dòng)之情真是難以言表！等到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我卻變得平靜淡定，變得沒什么激動(dòng)了，因?yàn)槲抑�道：這是一個(gè)月來努力奮斗、刻苦打拼的結(jié)果。誰也不會(huì)知道，我這一個(gè)月里吃過多少苦、流過多少汗、哭過多少回。誰也不會(huì)明白，在這一個(gè)月里，我也曾想過放棄，我也曾想到過退出。但是，老師寄予在我身上的希望和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)使得我堅(jiān)強(qiáng)地支撐到了最后，是他們，讓我體會(huì)到了破蛹化蝶后成功的快樂。

　　現(xiàn)在的`我已慢慢懂得：要經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。當(dāng)時(shí)，我并不知道，那種成功的動(dòng)力就是源自心中的彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難，總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美，四周環(huán)繞著璀璨的光輝，折射出一道道奪目的光彩，而這光彩的背后是向人們講述這樣一個(gè)道理：成功——其實(shí)就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下��！

心中的彩虹作文5

　　師恩無價(jià)，它融化了那顆畏懼、自負(fù)的心�！�—題記

　　相逢：瞬間造就永恒

　　是那風(fēng)雨之后的偶遇，以七色之光暖于吾心。其赤之熱誠，藍(lán)之自持，綠之慰勉，常伴吾身。

　　虹橋之名，老王。

　　璃石：用愛搭建橋梁

　　老王是我們的班主任，皮膚黝黑且五大三粗，但那波浪般的黑發(fā)，一副方方正正的眼鏡，和一身酷黑的搭配，使他顯得三分帥氣。平時(shí)他一副嚴(yán)肅的面孔，配上他的戰(zhàn)友——戒尺，儼然一位死神。若你知“法”仍犯，他定會(huì)在你手上刻下久久難以忘懷的“榮耀”。不過，在那張恐怖的面具之后，是一張開朗、活潑的笑容。初中新增的道法本是生硬無聊的磚頭，卻因他那“馬克思式友誼萬歲”的句句笑料，靈活一變?yōu)槔_紛的璃石。他用痛與累交織的愛教導(dǎo)著我們，搭出快捷的橋梁。而我們那顆懷有畏懼的心漸然消散，七色之橋悄然而起。

　　光芒：何是正確方向

　　老王不僅給予我知識(shí)的材料，更是送給了我炙熱的光芒。在一次次名列前茅的成績中，我漸漸迷失了自我。老王很快察覺到了，帶我去了科技館。館中漆黑一片，唯有幽幽藍(lán)光映襯著老王的嚴(yán)肅。名人墻的'燈光逐漸亮起，潔白的燈光卻被他壯碩的身軀遮擋，只留下沉甸甸的墨影。老王低沉道：“你不是想成為‘第二個(gè)奧本海默’嗎，他也想你一樣，狂傲無度？”這話如出鞘利刃刺中我心，汗悄然從背后留下。他緩步走過來，我低下頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，然而響起了輕輕搭肩的沙沙聲。他語重心長道：“其實(shí)完全不必要，”我抬起頭，他凝視著我，眼中似有一團(tuán)火焰，漸漸燃起，“你與他不差在哪，只是如果你能戒掉浮躁，腳踏實(shí)地，那樣你將不再是成為他，而是超越他！”剎那間，世界熄了下來，唯有那熊熊烈火灼進(jìn)我心中，在虹橋上鍛下這字字教誨，永遠(yuǎn)不再忘卻。此后，每當(dāng)舊病復(fù)發(fā)時(shí)，那熾熾余熱，會(huì)灼燒病魔，再令我恢復(fù)如初。

　　芳華：愿永不會(huì)到下

　　在我歷經(jīng)寒霜之時(shí)，是和老王的偶然相遇，為我?guī)�來溫暖，以及勇氣和謙虛，讓我在未來之路上，毅然前進(jìn)。老王，將是我心中那座永不泯滅，高聳挺拔，最亮麗的彩虹！

心中的彩虹作文6

　　其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西。

　　你知道我最喜歡什么嗎？我最愛祖國的地圖。

　　我的書桌上有一架地球儀，對面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們，我都覺得心跳在加速，真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個(gè)夠。

　　記得兒時(shí)，我把一本地圖揣在懷里，告訴爸爸：“我把中國抱在懷里了。”現(xiàn)在，我明白了，是祖國把我抱在了懷里。

　　面對大海，我感到自己知識(shí)的淺薄。祖國要發(fā)展，發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來，讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。

　　面對平原，我看到自己力量的弱小。國計(jì)民生，以食為天，一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹，日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少，生態(tài)惡化，我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料，優(yōu)良種苗，綠色食物，讓可愛的國土上不再有人乞討。

　　面對高山，我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，科技領(lǐng)先，這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴，上億年存儲(chǔ)的生命原料還沒有辦法挖掘出來，滿足需要。我不能眼看著超級(jí)富國壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈，而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。

　　大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”，我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇，裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因?yàn)�，我是她的兒子，她是我的自豪�?/p>

　　今天，地圖為我架起心中的彩虹，成為我求知成長的向往。

　　明天，飛馳上連接南北的彩虹大道，我一定報(bào)效祖國，讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。

　　文章大氣靈動(dòng)，通過描寫“小小的我”和廣闊的國土，作者思考著國計(jì)民生的大問題，訴說著對祖國的貧富安危和焦慮，情真意切地將彩虹的`寓意理解得感人至深。

　　扣準(zhǔn)題意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最愛。而可貴之處就是將求知進(jìn)取的理想以形象化的看地圖為切入點(diǎn)娓娓道來。在地圖前想到自己的責(zé)任，看到祖國的未來生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思，智慧的立意。

　　語言瑯瑯上口，一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序，敘議穿插自如，虛實(shí)結(jié)合井然，抒情色彩濃郁。

心中的彩虹作文7

　　世界上誰是最可愛的人？是傳授知識(shí)的老師？是救死扶傷的白衣天使？還是舍命救人的子弟兵？依我說啊，是整天忙忙碌碌的清潔工。

　　暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲。不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準(zhǔn)了她。

　　只見她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個(gè)長柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著，又拉著車到下一個(gè)地方……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時(shí)間、很多地方了。她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時(shí)，在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。

　　這時(shí)，一男一女從超市走了出來，男的將一個(gè)可樂罐扔在了地上，可樂撒了一地，大嬸嫂剛掃完的地又臟了。女的說話了：“你小心點(diǎn)！被人看到要罰款的！”“有什么關(guān)系，清潔工會(huì)來掃的！不然要她們干嘛！”兩人一唱一和的消失在人群中。這一切都被清潔工看在眼里，她笑著搖了搖頭，撿起可樂罐，扔進(jìn)了垃圾桶，又重新把那個(gè)地方打掃了一遍。

　　目睹瞬間發(fā)生的，我的心深深被震撼：如果有一天，清潔工們就像空氣一樣，從人間消失了�？墒牵�人們還是沒有改掉壞習(xí)慣那會(huì)怎么樣？滿地的垃圾，會(huì)臭氣熏天。也許是這味會(huì)把蚊子、蒼蠅給“請”來吧！隨著蚊、蠅的.來臨，它們身上的細(xì)菌也傳給了人們，什么重感冒，發(fā)燒，頭痛————各種病令人慘不忍睹。如果真的有一天，清潔工們不翼而飛，那人間到底會(huì)臟得怎么樣呢？

　　也許有人會(huì)說清潔工沒什么了不起的，只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是，我想說“她”很偉大，是“她”日日夜夜在將我們的城市美化著，是最可愛的人。

　　清潔工——你是我心中的一道彩虹。

心中的彩虹作文8

　　有悲傷才會(huì)有快樂，有失敗才會(huì)有成功。也許，悲傷與失敗會(huì)讓我們掉入低谷，但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。

　　——題記

　　曾經(jīng)有這樣一支探險(xiǎn)隊(duì)，他們不怕所有困難，因?yàn)樗麄冎�道任何事都�?huì)有解決的方法！

　　在陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，那支探險(xiǎn)隊(duì)到了一處荒無人煙的山上去登山在途中，他們看到一個(gè)山洞，就決定去里面看一看，隊(duì)長一邊走一邊想：這山洞里應(yīng)該不會(huì)迷路，我們再往前面走吧！再說現(xiàn)在還是早上，如果我們迷路了，還可以用洞外的陽光作為指路燈！許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了，隊(duì)長就找了一塊平坦的地方，讓隊(duì)員們坐下休息一會(huì)兒，順便吃一下午餐�？烧l也沒有想到，吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時(shí)間一分一分的飛快流逝著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了，隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來，但他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的`太陽已緩緩落下，并馬上到黑夜了，他們立即點(diǎn)燃了手中的打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路，隨著身上的食物越來越少，隊(duì)員們的心情也變得失落起來，他們紛紛議論：

　　“我們是不是要死在這里了？”

　　“我們是不是出不去了？”

　　“當(dāng)初我怎么那么笨呀？”

　　……

　　隨著火柴的熄滅，打火機(jī)的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下，此時(shí)此刻，隊(duì)長站出來了，他做了一些令人無法理解的動(dòng)作：把上衣脫掉，又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時(shí)，他的眉毛變成小船，嘴角微微上揚(yáng)：“我找到出去的路了！”隊(duì)員都不明白，就問他怎么知道的？他把衣服重新穿上：“因?yàn)槲蚁氲剑�假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去，那我們或許依靠著洞口的風(fēng)向，來判斷洞口在哪里！”隊(duì)員們都驚嘆不已，隨后，隊(duì)員們找到了出去的路！隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。

　　也許我們自以為的安全辦法不一定會(huì)讓我們脫離困境，那我們不妨試一試，迎著風(fēng)雨前進(jìn)，那或許會(huì)成為我們雨后的彩虹！

心中的彩虹作文9

　　在一個(gè)冬天的夜晚，一個(gè)小女孩趴在窗前，抬頭望著明亮的星星，心里念叨著：“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家，與奶奶相依為命�？裳垡娏盅┮惶焯扉L大，到了該上學(xué)的年齡了。這時(shí)，在外打工的爸爸媽媽從城里回來了，要把林雪帶到城里去讀書�？赡棠淘趺匆膊豢�，后來在爸媽的勸說下，爸爸媽媽把林雪帶到了城里�？墒腔氐匠抢锊痪�，厄運(yùn)降臨了，孤單的奶奶得了一場大病去世了。林雪為此十分傷心，天天把自己鎖在小房間里，偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢中，林雪時(shí)不時(shí)夢見奶奶在呼喚著她：“雪兒、雪兒……”看見奶奶那慈祥的面容，林雪感受到一種說不出的溫暖。在夢中，奶奶會(huì)不停地?fù)崦�著她，安慰著她，而林雪也�?huì)投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢中，林雪夢到了一位白胡子的老爺爺。他說“雪兒，你的真誠讓我感動(dòng)�，F(xiàn)在雖然是冬天，但你的`窗前會(huì)有一朵牡丹含苞，即將開放。等到明天晚上，那含苞會(huì)開出美麗的花朵，她會(huì)帶你去找奶奶�！�

　　白胡子老爺爺說完就不見了。等林雪醒來，果真見窗臺(tái)有一朵牡丹。此刻，林雪覺得窗前的牡丹是那么鮮艷，那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來。夜晚，月是那么圓，那么亮。月光照著她瘦小的身軀，小心翼翼地步子。林雪來到牡丹前，一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引，來到了花蕊中。忽然，花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，橋上站著的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著，正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”，一邊高興地跑過去，投進(jìn)了奶奶的懷抱里，天真地說：“奶奶，我終于見到你了。可是，奶奶，您這幾天在哪兒��？”奶奶撫摸著林雪的頭，親切地說：“傻孩子，其實(shí)奶奶時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁啊，別傷心了。”“恩，”雪兒擦干了眼淚，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“奶奶，那你怎么不出來見我，我很想你�！�

　　奶奶笑著說：“雪兒，奶奶也很想你，可奶奶不能出來見你。不過，我這里有一份禮物，是送給你的。我該走了。”

　　說著，奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來，發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物，突然看見枕邊躺著一個(gè)精致而又嶄新的禮物盒…

心中的彩虹作文10

　　那掛彩虹流成的瀑布，旁邊奔跑著她，一點(diǎn)一滴，流入我的夢境。

　　——題記

　　總是在如夢之后，那掛彩虹流成的瀑布和旁邊的你便走入了我的夢境。

　　在夢里，那七彩的瀑布順流而下，涓涓溪流旁站著你，你總是那樣爽朗的笑著，注滿柔情的眼神望著遠(yuǎn)方。而我，總在溪流的這邊著急的叫著你，你呢，卻反身跑向遠(yuǎn)處，那絲蘭花的幽香彌漫在你的身后，時(shí)不時(shí)的，還總是轉(zhuǎn)過身來，向我喊道：“快點(diǎn)啊”，而我總是滿臉淚水的追呀，追呀。

　　那個(gè)夢，我連續(xù)做了三天。那個(gè)夢里的場景讓我那樣詫異，我不曾真的見過，卻是那樣眼熟。你，你，我是多么熟悉而陌生啊。在夢中，你說：“來呀，孩子，過來呀，我是奶奶。”我，我，哭了。我不知自己是否相信你的話，可是，我又何曾真正見到過你？真的見過奶奶？

　　小時(shí)候，爸爸告訴我，你長得很漂亮，嗓子特別好，還會(huì)跳舞，所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子，那個(gè)擁有天籟之音的精靈。我將信將疑，很想一睹奶奶的風(fēng)采。

　　在生活區(qū)里，有好多的老人，我總是稱呼她們：“奶奶”，不過，我堅(jiān)信，你是一個(gè)比她們美得多好的多的人�？墒巧源笠稽c(diǎn)了。我便開始懷疑，然后羨慕。因?yàn)�，我并未曾見到過你，而與我一般大的孩子跑到奶奶懷里撒嬌的時(shí)候，我便在一旁偷偷流淚，會(huì)更加想去彩虹谷，看彩虹瀑布，趴在你的懷里撒嬌。

　　大了，長大了，明白了生老病死，懂得了人間事故。知道奶奶在我出生兩年前便去世了，與爸爸說起，總會(huì)有淚水滴落在手邊。有一次，那個(gè)笑話我沒有奶奶疼的人被我抬手一個(gè)耳光，我卻流淚了。真的，從未向那時(shí)那樣渴望擁有你，那時(shí)的心，針扎的'一樣疼。這像一道傷疤，一個(gè)不可觸及的疼痛。

　　奶奶啊，你可曾知道，我有多少話想對你說，女孩的小心思與小秘密，我卻只能在夢中與你傾訴，成長道路上遇到挫折與苦惱，我只能默默的請求你祝福我。你知道嗎？我的心里有多少酸楚與歡樂，想一股腦的倒給你，可是，這一切成為了簡單而遙不可及的夢。是啊，只有在夢中，我才可以見到你啊……

　　奶奶，從我未見過你，寧愿相信你真的很美，真的生活在彩虹谷，真正的擁有彩虹瀑布。不再奢望什么，只愿這個(gè)傷口愈合，不會(huì)再疼。

心中的彩虹作文11

　　禪聲陪伴著行云流浪，回憶開始后遙望遠(yuǎn)方，荒草覆沒的古井枯塘，勻散一縷過往，風(fēng)卷起庭前落花，穿過回廊，濃墨追尋著情緒流淌。

　　此時(shí)的你，悠悠地凝望遠(yuǎn)方，凝望那紙醉金迷的暖窩，回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風(fēng)沙帶來的血腥淹沒了整個(gè)中原，女真的鐵騎踏破了一廂情愿的強(qiáng)大，你們過著顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長為一個(gè)用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

　　齊魯大地的秀麗山川養(yǎng)育了你，你是有名的才女，那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”是你對丈夫的無限思念，那“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急“是你對故鄉(xiāng)無限的思念，對過往無限的思念。

　　月白風(fēng)清，你依偎著丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的詩書，那淡淡的墨香，纏繞著你們。你們的爭論，在小竹林里盤旋著，你們的笑聲，在屋上銘刻著。你懷著滿腔柔情，凝望著這一切。微揚(yáng)的唇角，搖晃的簪子，絢麗的`服飾是你揮之不去的記憶�！爸�否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。

　　然而好景不長，在戰(zhàn)火的催促下，丈夫懷著滿腔的愛國熱血，奔赴沙場。出師未捷身先死，是無言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱，這是一個(gè)女子難能的豪情壯志�？粗�朝中大臣的花天酒地，你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”，卻無人理會(huì)。

　　此時(shí)，正常的人，早已放棄，麻木了，過著日復(fù)一日饑不擇食的生活。但你不，你以筆訴請，以心會(huì)世。在愛國情懷和對亡夫的思念下，你揮筆寫下曠世的《金石錄》，從此青史留名。

　　“大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢；詞菀千載，群芳競秀，盛開一只女兒花”是你一生的寫照。

　　你是我心中的彩虹，李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路，你繽紛的色彩令我驕傲。

心中的彩虹作文12

　　彩虹總是在天空傷心寂寞，受到傷害的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現(xiàn)，那么的美麗，那么的可愛，惹得天空頓時(shí)露出了笑顏。因?yàn)椴屎�，天空變得更加寧靜，更加深遠(yuǎn)，更加美麗。

　　九年前，懵懂天真的我背上書包上小學(xué)了。面對一張張陌生的臉孔，我不敢抬起頭正視他們，坐在自己的座位上，不敢亂動(dòng)。老師邀請同學(xué)上臺(tái)介紹自己，我把頭埋得低低的'，不停地默念著：千萬不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了，盡管我已經(jīng)念上成千百遍了，我還是被“幸運(yùn)之神”眷戀到了。顫顫抖抖的，好不容易才走上了臺(tái)，此時(shí)的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個(gè)字出來“我……我……”臺(tái)下傳來了一陣陣笑聲，我彷徨、無助、害怕、著急……我低著頭，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來，害怕又會(huì)朝到別人的嘲笑。 “噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個(gè)短頭發(fā)的長得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來。“哎呦呦，疼死我了，我的肚子。報(bào)告老師，我要去廁所。”“我陪她去，老師。”終于，我很慶幸自己能這樣度過了災(zāi)難。 “我叫仙紫，你呢？”“我叫簫兒，你不是肚子痛嗎�！薄班�？那是裝的啦！嘻嘻……”“謝謝�！庇谑�，就在那一天，我認(rèn)識(shí)了你，你認(rèn)識(shí)了我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在開學(xué)的第一天，在我們第一次見面時(shí)，你像彩虹在天空受傷時(shí)出現(xiàn)一樣，在我受傷的時(shí)候拯救了我。

　　我們成了形影不離的好朋友。放學(xué)后，我們偷偷地跑到學(xué)校的后花園，摘“緣分草”測緣分。被校工發(fā)現(xiàn)后，像趕鴨一樣把我們追出了校門，我們還想不通為什么可愛的熊貓總是吃竹葉，于是，我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞，見我遲遲不敢吃，你便在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，把竹葉夸得天上有地下無。我將信將疑把竹葉吃了，還嚼得津津有味的。明明是苦的味道，卻吃出了甜的滋味。因?yàn)槟�，我喜歡了校園；因?yàn)槟�，我活得更精彩；因�(yàn)槟�，我變得更樂觀。你就像彩虹把快樂帶給天空一樣，也把快樂帶給了我。

　　小學(xué)畢業(yè)后初中，你回家鄉(xiāng)了�？墒�，你卻永遠(yuǎn)留在我的心中，你變成了彩虹住進(jìn)了我的心中。

心中的彩虹作文13

　　藍(lán)天給予我自由遐想，大海給予我深沉雄渾，草原給予我寬廣遼遠(yuǎn)，高山給予我堅(jiān)毅勇敢，流水給予我柔情纏綿，心中的彩虹給予了我異彩紛呈。

　　大自然賦予我靈感，靈感使我產(chǎn)生信心，信心催促著我不斷前進(jìn)。

　　小時(shí)候，每當(dāng)看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地，心中的那份情愫開始萌動(dòng)了，悄悄地在心底盼望自己能夠長大，長大后能像他們一樣，身穿警服，為群眾日夜奔波，那時(shí)候該有多么神氣，多么驕傲。

　　再后來，心中又萌發(fā)了另一個(gè)念頭—?jiǎng)?chuàng)作。那是我在六年級(jí)的時(shí)候，作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事，當(dāng)時(shí)我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得，老師給我的作文評了95分，還給我寫了許多鼓勵(lì)性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛，因?yàn)檫@是對我的.作品第一次最高的認(rèn)可。從這以后，我開始越發(fā)的喜愛文學(xué)，因?yàn)樗�不僅好似一種陶醉，亦是一種享受。

　　時(shí)間如白駒過隙，在我上初中時(shí)，我們班來了一位支教老師，他不但是一位特級(jí)教師，還是一位作家。因此，我心中對他特別的仰慕，且對文學(xué)語法的鐘愛，時(shí)刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學(xué)著作時(shí)，總是心潮澎湃，感情波動(dòng)不已。那確實(shí)是一種享受，樂在其中。

　　大自然驟雨急停，上天一定會(huì)派來一位彩虹天使，裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢，至今亦未曾改變過。雖然在這途中風(fēng)風(fēng)雨雨從未間斷，但是我沒有因此而退卻，而是依然前行著。因?yàn)榭匆娏诵闹械牟屎缭谶h(yuǎn)方那湛藍(lán)的天空已依然那樣光彩耀目。

　　只要天空還有星星在閃爍，我就不怕人生路上還有坎坷；只要心中還有激情在蕩漾，我就不怕人生路上還有陰霾；只要心中還有彩虹在照耀，我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子，我的使命是永遠(yuǎn)開拓。

　　只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

心中的彩虹作文14

　　我熱愛畫畫，從一年級(jí)開始學(xué)美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何，我十分沉醉于畫完一幅作品時(shí)的成就感，所以越來越喜歡畫畫。

　　在我所見到的畫作中，最美的莫過于彩虹，但在生活中，我從來沒見到過。我非常渴望見到她，也許，每次在雨過天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過。我相信有一天，我會(huì)用手中的畫筆，描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。

　　人們看畫作時(shí)，或許只注意到它表面的光鮮亮麗，無論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫家為作品所付出的心血無法想象。要達(dá)到成功的彼岸，總會(huì)穿過一片荊棘，我，亦是如此……

　　記得我剛升級(jí)到素描班時(shí)，在一次課堂上，我們畫白孔雀。由于我上的是中考班，我比其他同學(xué)小了一截，水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫完，我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我的手也因長時(shí)間在畫板上摩擦而脫皮，我越來越急躁，握筆時(shí)總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限，便看著我的眼睛嚴(yán)厲的說：“你不是不能畫好，而是不想畫好�！蔽业�.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，甚至想把畫板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫筆……六點(diǎn)半時(shí)，我終于畫完我的孔雀。畫作中，每一個(gè)線條都很精致，每一個(gè)層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚(yáng)，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫得最好的�！甭牭嚼蠋煹馁澰S，那一刻，我頓悟了，原來付出努力后得到成果，就是我心中的那道彩虹。

　　也許你在追逐夢想的道路上也曾失敗過，也曾想過放棄，但不用怕，堅(jiān)持前行，總會(huì)見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠，為夢想加冕!

心中的彩虹作文15

　　輕輕地，我，伴著清風(fēng)，踮著足尖來到青青校園，風(fēng)，吹過指尖，吹動(dòng)我的發(fā)梢，閉上眼，沉醉在這夢境，開始了我的尋找——題記

　　叢林小徑，芳草萋萋，十分幽寂，顯得那么誘人，那么美麗。引發(fā)了我的無限遐想，在我的旅途中，是否遇見它？我心中的彩虹橋。

　　那個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自漫步在街頭，任由那風(fēng)雨隨意飄落，品味“雨漫街頭”的場景。

　　“喂，等等我。。。。。。”在品賞雨的同時(shí)，一種聲音，打破寂靜，回頭一看，她打著傘，背著可愛的書包，手中卻又拿一把傘，另一只小手，放在口袋急沖沖向我奔來，“干什么？”茉莉。她叫茉莉，像茉莉花一樣白嫩美麗，是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我，喏，給你傘。也不怕淋濕，還有手套”。她埋怨道。突然，我感到一股暖流，涌上心頭。此時(shí)的雨，是甜的。我沖她笑一下：“走吧，一起回家�！闭f著，我打上那把她送我的傘，套上她送我的'手套，同她走在回家的路，微笑著，街道上仿佛多了兩只快樂的小鹿。太陽看到馬路邊，街道旁，有兩朵絢麗開放的小花，開心的跳著，撥開烏云，欣賞著。天晴了，雨停了，在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她，展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年，我七歲，她八歲。

　　時(shí)間，漸漸飛逝。

　　有一天，像往常一樣，我與她在公園玩，玩的盡興。黃昏，一道道晚霞穿過云彩，照映在我倆的臉上。玩累了，坐在路旁的長椅�！敖裉焱娴恼姹M興對吧？”我開心的問。“那個(gè)”，茉莉臉上泛起淡淡的紅“我，要搬家了�！闭f完，她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個(gè)消息對我來說猶如晴天霹靂。那天，我沒有說什么，沉默的回了家。

　　幾天后，在我上網(wǎng)時(shí)，看見這樣一個(gè)信息：

　　“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，經(jīng)常見哦�！�

　　--------茉莉

　　那時(shí)，我哭了，傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時(shí)光呢？哭過，回想起我們共同的時(shí)光，每一個(gè)笑臉。我又開心地笑了，心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年，我九歲，她十歲。

　　人生旅途，漫漫長路。不要錯(cuò)過那彼岸的櫻花，如果錯(cuò)過了，不要灰心，等待那更絢麗的彩虹橋。

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