新我的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的新我的作文，歡迎閱讀與收藏。

新我的作文1

　　我有一個(gè)弟弟，雖然他只有六歲，但是他像個(gè)小大人，總是想迫不及待地長大。他一天天長大，每天都會給我?guī)�來新的感悟，不斷刷新我的生活�?/p>

　　自從弟弟來到這個(gè)世界上，我便“升級”為姐姐，可是我對這個(gè)身份一點(diǎn)都不喜歡。因?yàn)榘职謰寢尣辉傧駨那耙粯�，我遇到困難時(shí)總是第一時(shí)間出來幫我擺平困難，他們總是跟我說：“你已經(jīng)是姐姐了，你要給弟弟做個(gè)好榜樣。相信自己，你能行！”可是我總是存在一種依賴心理——我不想長大。身為姐姐的我，每當(dāng)我有空閑時(shí)，就要幫忙帶弟弟，再也不像以前一樣，無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨，媽媽卻說：“你是姐姐，你長大了。”我不要當(dāng)姐姐，我不要長大！可慢慢的，弟弟的一舉一動(dòng)卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活，對成長都有新的感悟。

　　那一次，我因?yàn)榭磿�看得疲倦，門悄無聲息地開了，弟弟搖搖晃晃拿著一杯水，輕輕敲著我的房門�！敖憬�。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門，他才門把那么高，手攀在門把上，另一只小手還拿著一杯冒著白煙的水，紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道：“你干嘛來了？打擾我學(xué)習(xí)。要是水燙著了怎么辦？”我急忙接過他手中的水，生怕他燙著�！敖o你喝哦，這是我用魔法變的，喝了就會精神哦！”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭，瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓——不要讓媽媽知道喔，我自己能拿的�！彼�踮起他的腳，輕輕走了出去，緩緩關(guān)上我的門，生怕打擾我。他一天一天地長大，今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣，相信自己，才能勇敢邁出第一步。

　　不久前我和他在花園里玩耍，我的`手被石頭蹭破了皮，他有模有樣地對我說：“你看怎樣，叫你好好走路你不聽，手一直亂碰，這下好了，流血了�！蔽覄傄�開口，他又換了表情，嘟起嘴說：“姐姐疼不疼啊？不能哭哦，要像我一樣，我已經(jīng)長大了，摔倒從不哭的�！庇职翄傻卣f：“看在你陪我玩的份上，領(lǐng)你回家擦藥吧！齊步走！一二一……”“嘿！你這臭小子，什么叫領(lǐng)啊�！彼�一副小大人的模樣讓我哭笑不得。那一瞬間，我若有所領(lǐng)悟，即使要我獨(dú)立自主，即使要我承當(dāng)我的責(zé)任，我都不用畏懼，因?yàn)橛H情總會陪伴在我的身邊。

　　在成長面前，我曾不想長大，但弟弟一天天的長大，讓我學(xué)會怎樣去獨(dú)立面對生活，學(xué)會成長。與弟弟一起長大，每天都有不同樂趣，不同驚喜。弟弟無時(shí)無刻刷新我的生活，我的世界。

新我的作文2

　　閱讀刷新著我的生活，這是我從自身感覺到的，每天在空閑時(shí)品一段美文，享受一段只屬于自己的靜謐時(shí)光。從書中體味到人生百味，體味到情感的滋味……這，也許就是閱讀吸引人的原因吧。

　　當(dāng)早晨的第一縷陽光折射到書桌上，我們欣欣然地睜開了雙眼，閱讀可以讓我們在不同的地方，不同的時(shí)間得到不同的感悟。我從“世界以痛吻我，我報(bào)之以歌”“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”中，找到了樂觀精神，是呀，生活不就是快樂的過好每一天嗎？我從《駱駝祥子》中品出了黑暗社會中那殘缺的靈魂，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，品味出人性的堅(jiān)強(qiáng)。保爾·柯察金的精神品質(zhì)也讓我久久銘記于心，從《資格》中讓我明白，你不用羨慕別人，因?yàn)樵诟改感闹校�你就是最好。從《零到一》讓我懂得，你不一定要一條路走到黑，或許這條路并不適合你，你應(yīng)該選擇一條適合自己的路，逐步積累，人生，便是一段從零到一的旅程。《總有一天，我會強(qiáng)大到站在世界之巔》讓我品味到來自于夢想的力量，其中有一句話，我至今記憶猶新“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”人的一生是一個(gè)追夢的.過程，如果連夢想都沒有，那這個(gè)人的一生注定會很迷茫。《目標(biāo)》更是說明了這一道理，閱讀刷新著我們的世界，我從《植物百科》中明白清香木可以驅(qū)蚊；柚子皮，橙皮可以入藥……這是我在生活中無從得知到，我可以用書上知識告訴父母怎樣搭配食材才有助于身體健康，怎樣種花，花更容易活。閱讀刷新著我的生活，我們的生活離不開閱讀，在閑下來的時(shí)間，讀一首詩，品一篇美文，最大的樂趣莫過于如此。

　　閱讀，刷新著我的生活。今天，你閱讀了嗎？

新我的作文3

　　班主任老師是管理我們整個(gè)班級的老師，當(dāng)然不可缺少。我們班的班主任老師離職之后，馬上調(diào)來了一位新的班主任老師。現(xiàn)在我們就一起來看看這位新班主任老師是誰吧！

　　我的新班主任老師是一位留著短發(fā)，有著大眼睛和小嘴唇的，好看的女老師。雖然我也不想拿來與過去的班主任老師以及其他班的班主任老師作比較，但我的新班主任老師就是比其他人都要好看的一位老師，這種好看，讓人沒辦法忽略她，更沒有辦法讓人不想著聽她的話。

　　這不，我們班那些調(diào)皮的男同學(xué)，在新班主任老師來了之后，忽然都斯文了不少，尤其是班主任老師需要人幫忙的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)都變成了積極分子。不過這也的確讓我們班變得好管理了不少，調(diào)皮搗蛋的都變成了愛學(xué)習(xí)的，愛學(xué)習(xí)的都變得積極主動(dòng)幫助同學(xué)了，就連我這個(gè)不怎么愛學(xué)習(xí)的，也因?yàn)榇蠹业母淖兌�一齊改變了。

　　當(dāng)然，我的'新班主任老師不只是好看，她也非常的優(yōu)秀。她在管理我們整個(gè)班級的時(shí)候，從來都有著她的分寸，讓人在她的溫柔聲音中就老老實(shí)實(shí)聽從她的指揮。自從她管理我們班級以后，我們從年級里面排不上名次的班級，現(xiàn)在也能擠進(jìn)前三了。你說，這是不是驚人的變化呢！我的新班主任老師也是我們班的語文老師，或許正是因?yàn)榻陶Z文，總是比別的老師要多一點(diǎn)方法，總是能夠想出一些奇奇怪怪又并不令人討厭的方法來讓我們聽她的管理，這也就是我們班變得越來越好的原因吧！

　　我的新班主任老師，也不是沒有缺點(diǎn)，她有一個(gè)小小的缺點(diǎn)是對我們太好了。這讓我擔(dān)心未來我們這群學(xué)生都會被她寵壞了，到那時(shí)候，我們班級還能擠到第一名嗎？或許可以吧！

新我的作文4

　　自從小倉鼠“莉莉”香消玉損之后，我就一直悶悶不樂。還好，不久之后，外婆又給我買回了兩只新萌寵——小鴨子。

　　我仔細(xì)端詳著它們。其中一只是黃色的，小小的翅膀藏在羽毛里，用它那大大的眼睛觀察著這個(gè)世界。另一只是黑色的，總是躲在黃鴨子的后面，怯生生的樣子。外婆說它們是“扁嘴王”，別看嘴巴扁扁的，可能吃了。

　　外婆把它們的伙食安排得很好：顆粒狀的鴨飼料、香噴噴的魚湯拌飯，還有飯后水果——香蕉。當(dāng)然，它們最喜歡的還是魚雜碎。當(dāng)外婆端著一盆血淋淋的魚腸子和黃鱔腸子來到籠子前的時(shí)候，兩只小鴨子仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了腥味，在籠子里興奮地上竄下跳。還不等外婆用鑷子夾起腸子，黃鴨子就把扁嘴巴從籠子縫伸了出來。有的腸子太長了，它一口吞不下，就這樣叼著、甩著，弄得一脖子都是血。外婆見它不好啄，就把腸子放在了鴨盆里，小黃鴨太心急，竟然一腳踩在了食盆里，把小黑鴨“拒之門外”。

　　而黑鴨子就比較膽小，縮在后面，想搶食卻搶不到。于是外婆就故意不給黃鴨子吃，只喂黑鴨子。黑鴨子好不容易吃到了魚腸，可是它嘴漏，吃一個(gè)掉一個(gè)。而掉下來的，差不多都被黃鴨子“拾了漏”。幾次下來，黃鴨子好像察覺到了外婆的“偏心”，便很有骨氣地站在一邊，不吃了。外婆把魚腸子喂到它面前，它也仰著頭走開。一副不吃嗟來之食的模樣，真有志氣！

　　經(jīng)過外婆的'精心調(diào)理，兩只小鴨子都長胖了許多。尤其是黃鴨子，幾乎已經(jīng)是黑鴨子的兩倍了。氣溫越來越高，小鴨子放在家里難免會有些氣味，每天我都不得不捂住鼻子去看望它們。迫不得已，外婆只得把它們的家搬到了樓下花園里，這樣我們既可以看到它，也沒有氣味了。因?yàn)橥馄琶刻於家�送食下去給它們吃，它們漸漸熟悉了外婆的聲音。外婆剛走到二樓，鴨子們已經(jīng)開始“嘎嘎”叫了。

　　“嘎嘎，嘎嘎……”小鴨子們又在期待著饕餮盛宴啦……

新我的作文5

　　告別白鱀豚一家，暢暢和伙伴們踏上了新的旅途�！翱窗。�安慶快到了，這可是個(gè)歷史名城哦！”暢暢舉著“大中華牌”防水地圖，高興地向大家宣布。突然間一個(gè)黑影像箭一般沖過來，撞飛了地圖，撞得暢暢連翻了三個(gè)跟頭�！笆钦l這么生猛？”壯壯定睛一看，竟然是一只看起來略顯瘦弱的雌性小江豚。“小丫頭，你充什么女漢子？！沒招你惹你，你沖什么沖？”“什么小丫頭？這可是我的地盤，你們幾個(gè)從哪兒來？到哪兒去？都給我如實(shí)招來！”

　　“都是自己人，干嘛那么兇？我們要去安慶的江豚保護(hù)區(qū)，你知道怎么走嗎？”暢暢回過神來，當(dāng)起了和事老。“這還差不多。我是漠漠，就是從安慶保護(hù)區(qū)逃出來的，你們知道嗎，那里簡直就是個(gè)地獄！”“啊，不可能吧？保護(hù)區(qū)不是保護(hù)江豚的'嗎？應(yīng)該是衣食無憂的地方吧？”“哼！衣食無憂！把你綁起來不知搞什么恐怖實(shí)驗(yàn)，還抽我們的血呢？幸虧我逃得快，要不然小命就留到那了！”“肯定是你誤會了，那是在進(jìn)行體檢吧？我們從鎮(zhèn)江保護(hù)區(qū)來的，想在長江中尋找新的棲息地！”“太好了！你們一路玩了不少地方吧，我要跟你們一起去！”

　　“我們可不是來游山玩水的，我們有特殊的使命，這一路危險(xiǎn)重重，你還是呆在你的保護(hù)區(qū)吧！”“哼，我才不怕呢！這點(diǎn)危險(xiǎn)算啥，你們還沒見過我的本事呢？讓你們看看我的五連跳！”說罷，漠漠飛一般躥出水面，向遠(yuǎn)方躍去。還沒看清楚漠漠到底躥到了哪里，就聽到一聲慘叫“啊，啊……”不好！水中突然彌漫起一股血腥味。

　　一股強(qiáng)光打在了漠漠身上，是巡邏船！只見幾個(gè)漁民熟練地撒下漁網(wǎng)，將漠漠打撈上來，然后飛快地向保護(hù)區(qū)駛?cè)ァ?/p>

　　暢暢一行悄悄地跟在巡邏船后面，偷偷進(jìn)了保護(hù)區(qū)，只見漠漠被幾個(gè)人抬進(jìn)了救護(hù)室�！澳�漠傷得重不重？”“這里的人會救他嗎？會不會像漠漠說的那樣可怕？”他們幾個(gè)正在外面焦急地嘀嘀咕咕，突然一個(gè)蒼老的聲音從旁邊傳來：“沒事的，他們會處理傷口，我這里還有祖?zhèn)鞯纳衿嫠�草消炎膏，對�?chuàng)傷恢復(fù)有奇效�！薄澳�就是傳說中的江豚神醫(yī)嗎？久仰久仰！”中華鱘老師激動(dòng)萬分，正想絮叨，就被江豚神醫(yī)打斷了：“你們走吧，我會治好她的，漠漠這丫頭就是不安分，要是看見你們，非得跟著走不行。”

　　三天之后，正在匆匆趕路的三只小江豚突然聽到后面一陣呼喊：“喂，你們幾個(gè)，等等我，我們一起走……”

　　漠漠還是跟來了，甩都甩不掉。沒辦法，只能接納這個(gè)執(zhí)著的新伙伴了！

新我的作文6

　　開學(xué)了，我讀六年級了！但是，畢業(yè)班非常辛苦，所以我要認(rèn)真讀書。我們班來了個(gè)新的班主任，她教我們語文，劉老師是我們的新班主任。一口純正的普通話，她對我們很和藹，從不批評我們，對我們也不太嚴(yán)格。每天部制的作業(yè)都比其它科要少得多。劉老師她剛開學(xué)時(shí)說自己從不批評學(xué)生，我們一開始都不相信但是到了正是開學(xué)的時(shí)候，她一句都沒有批評過我們，所以我才相信了。

　　我們老師姓劉，名志娟。我們叫她劉老師。她長的比我高，但和某些同學(xué)一樣高或矮。劉老師不胖不瘦，大大的眼睛、高高的鼻梁、和一張瓜子臉。我每天早上來到學(xué)�？吹絼⒗蠋熕�都精神抖擻。

　　雖然我們和劉老師才認(rèn)識了幾天而已，但我們就好像以經(jīng)認(rèn)識劉老師很久似的，以經(jīng)差不多完全了解劉老師了。

　　劉老師以前不教我們的，所以她教得是好是壞我們只有在未來的六年級里等待著消息。不知道劉老師在她以前的學(xué)校里她班級的`學(xué)生語文成績?nèi)绾�，是好還是壞呢？劉老師說她的學(xué)生都是從成績不太好到好的。我知前不大相信，后來我想了想，覺得既然老師敢說出就決對是真的。那就是說劉老師本事很大咯。有一次，老師跟我們講了她除了是學(xué)語文的，還是學(xué)心理科的呢。當(dāng)時(shí)我們?nèi)�班不相信老師說的話，我覺得老師和我以前學(xué)校的語文老師一樣大言不慚了吧！但是老師后來所說的話似乎有一點(diǎn)道理啊。接著，我就從完全不相信到半信半疑。最后，老師跟我們說了一個(gè)故事就下課了。

　　教師節(jié)快到了，我想向劉老師說：“老師，節(jié)日快樂！”

新我的作文7

　　在上個(gè)星期四，我又學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)——煎荷包蛋。為什么要煎荷包蛋呢？事情是這樣的：上周四，我們學(xué)了《絕招》這一課，小張老師就決定讓我們學(xué)習(xí)煎荷包蛋，第二天帶去在春游的時(shí)候吃。

　　我一回家，飛似的做好作業(yè)，就開始準(zhǔn)備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋，拿了出來。光用蛋可不行，我還準(zhǔn)備了油和鹽。燒一道菜可不容易，我先得把煤氣灶打開，再把油倒進(jìn)鍋里，等鍋里冒出一絲絲淡灰色的煙，說明油溫夠了，終于可以開始煎蛋了。

　　我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋上就出現(xiàn)了一條裂縫，再把它輕輕一掰，滑溜溜的蛋清帶著圓滾滾的蛋黃一起跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里發(fā)出了“嗤嗤嗤……”的聲音，就像一群淘氣的孩子在放鞭炮，好機(jī)會不容錯(cuò)過！我趁它還沒成形的'時(shí)候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了，時(shí)不時(shí)地把它翻個(gè)面。要知道，看似簡單的“翻個(gè)面”卻是難辦的。翻得太重，會把雞蛋弄破，太輕又翻不過來。必須得用巧力把它給翻過來。我左手拿鍋鏟，右手拿筷子，先用筷子輕輕把蛋的一角夾住，放在鍋鏟上，再小心翼翼地把它翻了過來。盡管我加倍小心地翻，但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕�！钡孛傲顺鰜�，我越看越著急。這時(shí)，媽媽來幫助我了。她把鼓出來的蛋黃貼在破口上，破口立刻止住了。頓時(shí)，鍋里飄出了陣陣蛋香。

　　我煎的第一個(gè)荷包蛋新鮮出爐了，望著那金燦燦的“小扇子”，我垂涎欲滴，忍不住想咬上一口，一定會滿口留香吧！這是我的又一項(xiàng)新本領(lǐng)，特別有成就感哦！

新我的作文8

　　家里校里的空氣都一樣地鐵沉，使我難以呼吸。本以為這五天來的壓抑情緒可以用兩天的時(shí)間緩解，孰料抑郁繼續(xù)增長、蔓延，置我于頻臨崩潰的邊沿。

　　我們這屆的年級主任很變態(tài)，之所以這樣說是因?yàn)槲覀儗W(xué)校這屆的學(xué)子們在高一下學(xué)期就要面臨文理分科這一決定人生方向的重大抉擇，而我的成績亦是偏重理科，但文科也算的過去，心里亦是想從文的，然而現(xiàn)實(shí)卻不應(yīng)允，父母、老師也是。于是唯有帶著開鉆地機(jī)往理科的道路上鉆的決心了。

　　雖說沉浸在回憶中是愚蠢的，但人是有情感的動(dòng)物。我雖然與先前的班級同學(xué)只短短相處了一個(gè)學(xué)期，但彼此都很融洽，也有很多志同道合的人，我所敬佩的人。他們帶給了我很多的歡樂，很多的照顧。真的，感謝命運(yùn)，讓我一生中能遇上你們；感謝你們，讓我的人生變得豐富多彩。

　　距開學(xué)已過了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)新班級里與自己興趣相投的人少之又少，不是網(wǎng)游狂人就是體育健將。我不是個(gè)善于交談的人，沉默在所難免，我亦不想跟周圍的人沒話找話，這樣只會更添無趣，這樣一個(gè)星期下來，心里憋得實(shí)在難受。

　　我們的學(xué)校很變態(tài)，因?yàn)閺慕駛�(gè)學(xué)期開始，就要取消周六補(bǔ)課。剛聽到這個(gè)消息時(shí)全級一片嘩然，更有一同學(xué)的歡呼聲透過數(shù)十塊水泥板刺痛我的耳膜，而我卻不能舒心，我之所以這樣說并非是我熱愛學(xué)習(xí)，只是我那懶散的性格以及那微弱得快要窒息的自制力使我無法安心地在家自習(xí)。我很難保證我的手不會爬上鍵盤上去，也很難保證在做著做著作業(yè)的時(shí)候不會分神去想某部動(dòng)漫的情節(jié)，經(jīng)驗(yàn)告訴我在極其安靜的壞境下長期從事腦力活動(dòng)很容易分神。

　　我承認(rèn)我是個(gè)極其虛偽的.人，雖然心里是十分抱怨，口中卻隨著歡呼的人群說著違背自己心意的話，我怕如果我真的要把自己心中所感說出來的話，會因此被全年級慶賀大軍視為反動(dòng)派，其后果將比現(xiàn)在更加令我壓抑。

　　我決定用忙碌來麻痹自己，于是決定上第三節(jié)晚修。10點(diǎn)，放學(xué)，跟高二高三的師兄師姐們擠在校門口。那時(shí)很想笑，他們定不會想到我只是個(gè)高一的吧。然后在回家的路上想了很多，告訴自己不必特意去迎合別人，做真實(shí)的自己，走自己的路，想想那些共度多年的好友，想想你的未來……這樣壓抑了一整天的心情也舒暢了許多。

　　忽然想到以前的班主任小寶在分班前的聚會說過一句話：“自我完善，自我培養(yǎng)”。當(dāng)時(shí)聽到并沒什么感覺，可能因?yàn)殡x別的情緒濃厚吧�，F(xiàn)在想起，感觸一下子涌上來。我能做的不是哀嘆回憶，而是籌劃自己的未來，人不該只是活在別人眼里。自我完善，自我培養(yǎng)！

新我的作文9

　　每次看到媽媽從廚房刷碗出來，頭角發(fā)汗、手錘后腰、一日三餐后少不了的一項(xiàng)家務(wù)活。

　　假期中我責(zé)無旁貸的幫助媽媽刷碗，剛開始并不老練，費(fèi)了好長時(shí)間才把碗刷干凈，內(nèi)心想用什么辦法可以既省水又省洗潔精，隨著幾次地摸索，我創(chuàng)造了自己的刷碗方法，先把洗潔精擠到抹布上，再用溫水稀釋打出泡沫后逐一清洗每個(gè)餐具，然后用溫水清洗，這樣下來省時(shí)省力又節(jié)約。媽媽發(fā)現(xiàn)后，夸我這個(gè)刷碗創(chuàng)新很不錯(cuò)，今后媽媽也可以借用，我開心的在想，這就是創(chuàng)新嗎？

　　晚上我躺在床上，翻來覆去的睡不著，今天媽媽的夸贊對我的啟發(fā)很大，使我有了自己的夢，夢是美麗的，夢是我們?nèi)松�前行的�?dòng)力目標(biāo)，我的夢一漫畫家夢。

　　記得我第一次看漫畫書，剛開始看感覺很搞笑，里面的每一個(gè)畫面、每個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著我，讓我笑的前俯后仰，給童年的我?guī)�來了無限的快樂�，F(xiàn)在卻成了我的夢之一，那就是長大后，我要成為一個(gè)漫畫家，盡管我沒有過人的'才智，也沒有豐富的想象力，但我不會放棄。雖然夢的理想很遙遠(yuǎn)，我會在這遙遠(yuǎn)的時(shí)間里去追求，不論在追求的過程中受多少挫折和磨難，我都不會灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練才會獲得天堂的力量。沒有流過血的手怎會彈出時(shí)間的絕唱，只有在困難中磨練自己，才能實(shí)現(xiàn)我的夢!

　　腦海中浮現(xiàn)出我的夢，想到將來有多少和我現(xiàn)在的同齡一樣，眉開眼笑。使他們過著開心的童年。

　　有了這個(gè)夢，就有了自己的航程，不會迷失未來的方向，也成為我人生路上的照明燈！

新我的作文10

　　自從爸爸帶回一只小貓后，我終于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”�！斑溥洹庇幸粡垐A嘟嘟的臉，耳朵尖尖的，像兩個(gè)小山洞，一雙圓溜溜水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴，胡須輕輕地?cái)[動(dòng)著，胖墩墩的身體穿著黃白相間的外衣，尾巴一搖一晃的，四只粗短粗短的.小腿走起路來左右搖擺，真是可愛極了。

　　“咪咪”不光長得可愛，玩起來也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個(gè)扣子，將其中一個(gè)拋出去，扣子像旋風(fēng)一樣飛了出去，在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光，“咪咪”兩眼骨碌碌地盯著扣子，像離弦的箭一樣跑了過去，用嘴叼起了紐扣，這時(shí)，我又將第二個(gè)扣子拋了過去，“咪咪”又沖過去叼了起來，剛跑沒幾步，一個(gè)扣子不聽使喚地滑在了地上，“咪咪”趕緊又叼了起來，撿了又掉，掉了又撿……最后，終于，功夫不負(fù)有心人，“咪咪”把兩個(gè)扣子叼在一起回來了。我欣喜若狂地欣賞著這一幕，趕緊摟過“咪咪”，獎(jiǎng)勵(lì)了一條小魚，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像聽懂了我的話，喵喵叫了兩聲，便低下了頭狼吞虎咽起來。

　　后來，“咪咪”又喜歡上了玩線團(tuán)。一次媽媽織毛衣的線團(tuán)不小心掉在了地上，“咪咪”嚇了一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在床底下目不轉(zhuǎn)睛地盯著線團(tuán)，過了一會兒，見線團(tuán)沒動(dòng)靜，便迅速?zèng)_過去撿了回來，上蹦下跳的和線團(tuán)玩得不亦樂乎，還得意洋洋得“喵喵”直叫，我們都哈哈大笑起來。

　　“咪咪”也是一個(gè)淘氣包。它看到花盆里的花被風(fēng)吹得擺來擺去，就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來，我在隔壁做完作業(yè)，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一驚：原本充滿生命力的花，被“咪咪”弄得東一枝西一枝，不成樣子，我氣急敗壞地拎起它扔到窗戶外面，它嚇得卷成一團(tuán)，直哆嗦，從此，再也不玩花枝了。

　　“咪咪”是不是可愛、調(diào)皮又淘氣呢？我們都很喜歡它。

新我的作文11

　　那是一個(gè)深秋的早晨，塞風(fēng)像一把把尖利小刀刺在我的身上，不禁打了一個(gè)冷顫。數(shù)學(xué)的失利讓我受到了重創(chuàng)，消極的感充滿了我的內(nèi)心。不知不覺中，我已走到了教室門口，大步走進(jìn)教室，被一股暖氣嚇了個(gè)趔趄。抬頭，覺得同學(xué)們的目光充滿了嘲笑的意味。這時(shí)，你來了。粟色波浪卷發(fā)披在潔白的羽絨服上，鏡片后透出的是那股溫暖而睿智的目光。你掃視了一下教室，對我招手示意我出去。我走出教室，不敢抬頭看你的眼睛，因?yàn)楹ε履闶�望的眼神。已不記得�?dāng)時(shí)你說了什么，只是覺得外面真冷。于是你握住我手的溫暖至今記憶猶新。

　　記得你說完最后一句話。俏皮地伸出手，對我說：“握個(gè)手吧！我相信你可以的�！蔽毅读藘擅�，感動(dòng)感激地趕忙把手搭上你的.掌心。那感覺如春風(fēng)拂面，似四月天里的一樹一樹花開，能感受到那柔軟的肌膚傳遞過來的疼愛與無比的信任。一股暖流瞬間涌遍了我的全身，醍醐灌頂般，我不由站正了身姿。我抬頭，與你的眼神撞了個(gè)滿懷。那雙眼眸里，有著兩個(gè)小小的我，不再憂郁怯懦的我！那個(gè)我，就在你飽含無限的柔情的雙眼里！我迎著你的目光，那是怎樣的目光呢！像愛琴海的溫和海風(fēng)？像新德里的燦爛陽光？像東京櫻花的美好？我一時(shí)竟找不到合適的詞語來形容它的美好了！僅兩秒鐘的握手與對視，似乎給了我神奇的能量。接著你說：“生來帶有羽翼的孩子，請不要折斷你的翅膀，繼續(xù)向上飛，好嗎？”剎那間，我的淚便盈滿了眼眶。你抬手，輕輕為我擦去淚水，你手上的那股好聞的清香鉆進(jìn)我的鼻腔，是淡淡的玉蘭花瓣的清香，我喜歡的，味道。

　　老師，感謝你刷新了我的生活，讓我成為了那個(gè)有羽翼的小孩。

　　故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。老師，如果不介意，請讓我做個(gè)逗號，在你腳邊擁有我獨(dú)特的安心的溫柔。

新我的作文12

　　新的學(xué)期，就有了新的開始。我懷著愉快的心情來到了學(xué)校。

　　啊，學(xué)校的變化真大。不僅加了一個(gè)班，連我們的班主任也換了，她會是誰呢？大家紛紛議論起來。有的猜他很帥氣，有的人猜這個(gè)老師就像希臘傳說中的那個(gè)美麗女神-雅典娜……

　　她走進(jìn)教室，表情十分嚴(yán)肅。我在心里暗暗地想：“啊，摻了，這個(gè)老師這么嚴(yán)肅，她一定會很兇�！崩蠋熛茸隽艘粋�(gè)自我介紹。大家好，我姓陳，你們叫我陳老師吧。

　　陳老師長著一雙彤彤有神的小眼睛，白白的臉蛋，笑起來總會露出一對酒窩，我第一次看到陳老師就知道她是一個(gè)好老師。

　　如果光看陳老師的臉的'話會感覺很兇，但她的心里卻是溫柔的。如果有時(shí)間的話，她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時(shí)候，我們就會像聽故事一樣，津津有味。每當(dāng)我們做完作業(yè)又沒事干的時(shí)候，她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時(shí)候，我們就像自由的小鳥，在操場上跑來跑去，別提多高興了！在上課時(shí)，陳老師不會去強(qiáng)迫每個(gè)人發(fā)言，但會鼓勵(lì)每個(gè)人要積極舉手發(fā)言，回答問題。萬一答不出也沒有關(guān)系，她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來，并表揚(yáng)他敢自己主動(dòng)舉手、發(fā)言。這時(shí)候，我們就會拼命舉手，爭先恐后地?fù)屩�答題，像在比賽誰舉手的多，連平時(shí)不敢舉手的同學(xué)也舉起了手來。雖然陳老師平常都很溫和，但如果陳老師發(fā)火的話，那簡直就是火山噴發(fā)、地動(dòng)山搖。所以，往往這時(shí)候平時(shí)頑皮的男生都個(gè)個(gè)嚇破了膽，連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。

　　這就是我的新班主任-陳老師。

新我的作文13

　　早上，伴隨著清脆的“叮鈴叮鈴”聲，電梯門緩緩打開。

　　電梯里，穿著各種制服或休閑裝的人擠成一團(tuán)。他們齊齊瞪著眼看我，每一個(gè)眼神都在說：“快關(guān)門吧，沒有位置了，我們都忙著去上班呢�！蔽铱戳搜凼直�，七點(diǎn)整。已經(jīng)有人不耐煩地催促了，我心一橫，向電梯里擠去。

　　人群立即有了騷動(dòng)，卻也配合著往里面靠，可我的書包剛好卡住了電梯門，電梯“滴滴滴”地響，似乎在向擁擠的人們發(fā)出抗議。我不想退出去，可是這樣會浪費(fèi)更多時(shí)間，我心中像有螞蟻在爬，焦躁不安。這時(shí)，一個(gè)提著菜籃子的老太太費(fèi)力地?cái)D出了電梯，她沖我和藹地笑，臉上的皺紋像一朵花：“我不著急，你先走吧�！蔽襾聿患案屑に�，電梯門緩緩合攏，留下她一個(gè)人落寞地站在電梯門口。

　　放學(xué)回家，我按下電梯，垂頭喪氣地站在一邊，紅色的數(shù)字閃動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)減小，就像我今天看到的成績。眼淚掛在眼眶上，卻被我忍了回去。我只覺得背上的書包越來越重，壓得我要走不動(dòng)路了�！岸ｂ彾ｂ彙�，熟悉的鈴聲再次響起，電梯門開了。

　　電梯里的燈光很柔和，有一臺小風(fēng)扇正飛快地轉(zhuǎn)著。有一對父子同我一起上了電梯，那個(gè)孩子大概五歲，很貪玩，進(jìn)了電梯就緊拉著父親的手不放。從他笑容燦爛的臉上，我似乎看到了以前的我。那時(shí)的我真的是“少年不識愁滋味”啊。不像現(xiàn)在，埋沒在題海里，麻木了情緒。

　　白天里在學(xué)校聽到的話，這一刻，又在我的腦海中快速回放著，有訓(xùn)斥，有安慰。我試圖從中間理出一個(gè)頭緒，卻找不到突破口——生活真是亂如麻啊。眼淚悄悄地滑落，卻被對面的孩子看在眼里�！敖憬悖�你怎么了��？”他松開了父親的手，輕輕拉了拉我的衣角，又把手里的玩具車塞給我，“我的.車給你玩兒，你不要哭了好嗎？”他清澈的眼睛里流露出真誠和童稚，他看向父親，收到了贊許的目光。我感到一種力量，一股熱流，從手上的那輛車一直傳到我心里。我擠出笑容——其實(shí)也感到發(fā)自內(nèi)心的快樂，抹了抹眼淚，又把車塞回了他手里。

　　“叮鈴叮鈴”，是他們的樓層到了，他被父親牽著走出電梯，又頻頻回頭向我擺手。白熾的燈照下來，他像極了神話里的天使。

　　電梯里只剩我一人了，我疲憊地靠在墻上，看橘紅色的數(shù)字有節(jié)奏的變換，風(fēng)扇的風(fēng)輕柔地?fù)崦�著我的臉頰，拭去了我的淚痕。

　　走出電梯的時(shí)候，我的心情再次平靜了下來。我笑著敲門，和媽媽打過招呼，就信心滿滿地回到房間，打開了作業(yè)本。

　　電梯里的故事太過普通了，可它卻日復(fù)一日刷新著我的生活，讓從電梯進(jìn)進(jìn)出出的我，一次又一次感受到關(guān)愛，感受到美好，讓我從憂傷變得快樂，在絕望里看到希望。

新我的作文14

　　那天，真是悲喜交加的一天。

　　聽說教了我四年的班主任就要離開我們班級了，我的心里瞬間布滿了層層烏云，又像打翻了幾百個(gè)五味瓶，那滋味難以形容，對老師有十萬個(gè)舍不得啊！可是仔細(xì)一想，天下沒有不散的宴席��！我只能悄悄地把老師種進(jìn)心里。

　　當(dāng)我得知新班主任是一位男老師的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高，連聲說了好幾個(gè)“不會吧”，心中的烏云才開始漸漸散去。很久以前，我問過好幾個(gè)大人：為什么當(dāng)班主任的總是女老師呢？有的人回答女老師更心細(xì)，有的人回答女老師更有耐心，還有的人回答男老師不愿當(dāng)班主任。那時(shí)候，我就美美地想著：要是有一天，我的班主任偏偏是個(gè)男老師，該多好啊！我就知道男女老師當(dāng)班主任的區(qū)別在哪里啦！沒想到我的美夢這么快就實(shí)現(xiàn)了。

　　我一邊喝著奶茶一邊樂呵呵地想著：新班主任長什么樣子呢？說話聲音大嗎？嚴(yán)厲嗎？上課幽默嗎？……想著想著，之前的老師突然出現(xiàn)在腦海中，她正提醒我們上課不要發(fā)呆，看書不要太久，感冒了要多喝水，冬天就要?jiǎng)悠饋�，還看見她拿著大疊試卷回家第二天帶著“熊貓眼”上課，同學(xué)們哭著走進(jìn)她的辦公室微笑著走了出來……想到這里，我情不自禁對新來的班主任豎起了大拇指，雖然我還不認(rèn)識您，但是我從之前的老師身上，知道了“班主任”這個(gè)詞就是“辛苦”的替身，您一定是一個(gè)具有勇氣的'好老師，不然我的美夢怎能實(shí)現(xiàn)呢？我們跟著您的勇氣向前行，戰(zhàn)勝困難的膽量一定會越來越大。

　　一天，兩天，三天……暑假結(jié)束的鐘聲就要敲響了，時(shí)間你走快一點(diǎn)吧！因?yàn)槲矣钟行略竿�了，那就是趕快見到我們新的班主任，我要用我的好奇和高興，還有崇拜之心壘成寶塔，我要站在塔頂，去迎接我夢想中的男班主任——陳老師。

新我的作文15

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。而且，我也越來越喜歡玩那些刺激的項(xiàng)目，這是因?yàn)橛職馑⑿轮�我的生活。記得那是一個(gè)暑假，老爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因?yàn)槲抑恍柰娴拈_心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的記得其中一個(gè)地方有一個(gè)很深很深的懸崖，它和它的對岸是被一座橋聯(lián)系起來的，讓我恐懼的是：那是一座玻璃橋！我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來，因?yàn)檎娴氖翘�恐怖了！簡直是萬丈深淵啊！萬一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦？那我豈不是要粉身碎骨了？想到這兒，我嚇得站在那里不敢動(dòng)，跟根木頭一樣。

　　這時(shí)，老爸已經(jīng)走到一半了。老爸見我許久都沒有跟上來，不免有些擔(dān)心。老爸轉(zhuǎn)過頭，一眼就在人群中望見了我，他看見我像跟木頭一樣站在那兒，感到有些好笑，“你別像根木頭一樣站在那兒，快點(diǎn)過來吧！這玻璃球橋也沒有那么恐怖�！蔽衣牭竭@話，心想：是啊！這玻璃球說不定也沒有心里想的`那么恐怖！可是，我的腦海中瞬間閃過一條有些朦朧記憶的新聞，至于那篇新聞報(bào)道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了，反正就是有關(guān)于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒有造成傷亡，但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來。這時(shí)，旁邊的一些游客很直接的說道：“既然不敢，還來這里玩�！边@讓我感到很羞愧。我抬起頭，有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時(shí)，有一只狗大搖大擺的從我身邊走過，向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚！我望著那只狗，我倒要看看它敢不敢過！可惜結(jié)果出乎我的意料，那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對岸。我驚的目瞪口呆，反復(fù)的問自己：難道你比狗還不如？那只狗到了對岸以后，挑釁的朝我晃了晃尾巴，便大搖大擺的走了。

　　我感到很羞愧，同時(shí)有有些氣憤，這年頭，狗都可以“耀武揚(yáng)威”了！不行，我絕對不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛，鼓起勇氣沖了過去。沖到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我撞到了人。感到有些尷尬，我慢慢的睜開眼睛一看，抬頭一看，是老爸！只見老爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興，因?yàn)槲夜钠鹩職饬耍≈�后，我便蹦蹦跳跳的過了后半部分的玻璃橋。到對岸時(shí)，我回頭看看，其實(shí)玻璃橋也沒有那么恐怖！勇氣，幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了心中的恐懼；勇氣，刷新著我的生活。

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