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漫步湖邊作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的漫步湖邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
漫步湖邊作文1
暑假里我和爸爸媽媽來(lái)到英國(guó)的諾丁漢大學(xué),大學(xué)的校園里景色優(yōu)美,綠草如茵。校園里有一個(gè)大湖,傍晚我們一家常到湖邊去散步。湖面上波光粼粼,許多大大小小的野鴨和水鳥(niǎo)在湖里游來(lái)游去。湖中還有許多小艇,雖然艇上的人時(shí)不時(shí)地會(huì)大喊幾聲,可那些野鴨和水鳥(niǎo)卻毫無(wú)畏懼。這時(shí),兩只白天鵝游了過(guò)來(lái),它們的脖子又細(xì)又長(zhǎng),毛似雪如玉,中間還夾著一只羽毛未齊的灰天鵝。我在地上撿了點(diǎn)面包屑扔到湖里,天鵝和野鴨們都蜂擁而至,灰天鵝速度最快,一下子就搶走了所有的.面包屑。吃完面包,野鴨跟著天鵝,排著隊(duì)游走了。
看完天鵝,我坐在椅子上休息。突然一個(gè)小腦袋從樹(shù)葉的縫隙中探了出來(lái),東張西望一陣后,從樹(shù)上下來(lái)了,原來(lái)是一只小松鼠!它全身灰灰的,尾巴又大又蓬松,可愛(ài)極了。忽然,它立起來(lái)了,兩只前爪搭在胸前,似乎在向我點(diǎn)頭致意,那姿勢(shì)就象一位美麗高貴的公主。我正欣賞著“公主”高雅的姿態(tài),它突然撲倒在地,抬起后腿,在肚皮上飛快地?fù)习W癢,優(yōu)雅的公主一下子變成了可愛(ài)的小淘氣。一會(huì)兒,又一只松鼠從樹(shù)上下來(lái),先是左顧右盼,然后猛地向一只黑鳥(niǎo)沖去,可黑鳥(niǎo)兒并不理它,繼續(xù)吃蟲(chóng)子。這時(shí)一只大狗過(guò)來(lái)了,可能是聽(tīng)到了大狗的動(dòng)靜,黑鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上,兩只小松鼠也鉆進(jìn)樹(shù)洞里不見(jiàn)了。
我們沿著湖邊往回走,草叢里突然竄出一只沙鼠,對(duì)著泥土挖起了洞,它一見(jiàn)到我,便一溜煙地逃跑了。
這美麗的湖邊多可愛(ài),真是一個(gè)小動(dòng)物的樂(lè)園。
漫步湖邊作文2
秋葉舞動(dòng),湖的波紋像一根根柔和的琴弦,岸邊仍保持著那份安靜。
與家人散步在湖畔,腳步莫名變得有些輕快。霞光灑在湖面上,波光粼粼,像許多小精靈在上面跳躍,十分美妙。爸爸媽媽的發(fā)絲披上了一層金紗,隨風(fēng)飄動(dòng)。
此時(shí),正是夕陽(yáng)西下之時(shí)。遠(yuǎn)處湖面上的半輪夕陽(yáng)如同火在燃燒,使那幾片緊挨夕陽(yáng)的白云好似被火灼傷,想遠(yuǎn)離那番疼痛一樣,飄向了別處。
天空顏色由深紅漸變成淺紅。媽媽那雪白的毛衣變成了金色,她的瞳孔也微微泛金光。
不久,夕陽(yáng)被湖“吃”掉了一些,天空也由紅變成了紅紫色。夕陽(yáng)即將落下,可我走的這條路卻好像沒(méi)有盡頭。
不知何時(shí),夕陽(yáng)被湖水吞沒(méi)了,替代它的`,是一輪皎潔的明月,如同一個(gè)玉盤(pán)嵌在已變成藍(lán)黑色的天空中,湖面變得寂靜了。靜聽(tīng),耳邊不時(shí)傳來(lái)昆蟲(chóng)的鳴叫。鳥(niǎo)雀已經(jīng)歸巢,湖邊已無(wú)他人。
湖水靜靜地流淌,唱著催眠曲,而我這才停下腳步,汗水不知不覺(jué)中被風(fēng)吹干了。此時(shí),我才覺(jué)得雙腳發(fā)酸,回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了這么長(zhǎng)的路……
漫步湖邊作文3
如果說(shuō)三月是一個(gè)喚醒世間萬(wàn)物的使者,那么,四月就是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
一個(gè)蔚藍(lán)的天空中,幾朵橘紅色的云朵在空中悠閑飄著的下午,我和同學(xué)們一起漫步聚龍湖畔。這時(shí),風(fēng)起。地面上一團(tuán)團(tuán)潔白的.柳絮被風(fēng)兒吹著,卷入空中。時(shí)而,在我們的眼前一閃而過(guò);時(shí)而,又在我的頭發(fā)里做了窩……我像一個(gè)小孩童一樣,跑著、追著、跳著,追趕著空中那四月飛雪。有時(shí),我捉到了一團(tuán)柳絮,正欲打開(kāi)手心,仔細(xì)看看,它卻從我的指頭縫中溜走了。好一個(gè)調(diào)皮的小精靈,漸漸地,風(fēng)停了,那一團(tuán)團(tuán)的柳絮停止了翻滾。慢慢地下落,下落……它像一只白蝴蝶,正張開(kāi)翅膀,在享受著下落的……
忽聞亭中京劇誦,我不由得隨著琴聲來(lái)到了岸邊的亭中。一位愛(ài)打扮得阿姨正和一位爺爺在那兒伴著歡快的琴聲。唱起了《登上皇榜真高興》這首戲曲。那阿姨一邊用手在空中微微地打著拍,頭輕輕滴隨著節(jié)拍微微的搖動(dòng),唱出了一句句字正腔圓的京劇好聽(tīng)極了。再瞧一瞧那拉京胡的老爺爺,他左手在琴弦上流暢的滑動(dòng)著,一個(gè)個(gè)顫音、揉弦……構(gòu)成了一首樂(lè)曲。只見(jiàn)他的右手時(shí)而緊握著弓,時(shí)而手指松開(kāi)。一個(gè)個(gè)急促的頓音欲優(yōu)美的長(zhǎng)弓,給樂(lè)曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。好一會(huì)兒,我才從這歡快的樂(lè)曲中,回過(guò)神來(lái)。
走在羊腸小道,一排排蔥翠的柳樹(shù),一棵棵高大的榕樹(shù),盛開(kāi)著粉紅色的花兒……不由想起了王維的一首詩(shī)句,“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙”。
漫步湖邊作文4
假如你獨(dú)自在湖邊小徑上漫步,而且你只能帶一樣?xùn)|西娛樂(lè),你會(huì)選擇什么?一本漫畫(huà)書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)音樂(lè)盒,一個(gè)照相機(jī),還是……
似乎很難做出選擇吧。
如果你問(wèn)我,我會(huì)悄悄地對(duì)你說(shuō):“我當(dāng)然是選擇一本古詩(shī)書(shū)啦!”
“為什么?那多沒(méi)意思呀!”
對(duì)此,我的回答是:是的,但是我能讓古詩(shī)詞變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。我在湖邊漫步,看見(jiàn)盛開(kāi)的荷花婀娜多姿,含苞欲放,真是漂亮!我翻開(kāi)古詩(shī),記住了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!弊咧咧慌排艞盍鴺(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),就像那一句:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!绷崦遥拖窬G色絲帶一樣輕柔,這不恰恰與賀知章的.《詠柳》是一個(gè)美景嗎?讀著“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,我觀賞前面那一池水平如鏡的湖水,那清澈的湖水被釋惠標(biāo)的《詠水》形容得楚楚動(dòng)人:“舟如空里泛,人似鏡中行!
我們總能從詩(shī)中體會(huì)到美景。
所以,我愿意帶上一本古詩(shī)書(shū),走在小徑上。
一本古詩(shī)書(shū)充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小情景,等待著我去發(fā)掘,反過(guò)來(lái)從一個(gè)個(gè)小畫(huà)面中我們能體會(huì)到一首首詩(shī)。湖邊漫步書(shū)為侶,這是我的選擇,現(xiàn)在相信你也有一樣的想法吧!
漫步湖邊作文5
半夏,天還不是那么熱。晚飯后,我想出去透透氣。
沿著湖邊,就這么漫無(wú)目的地走著。瞧見(jiàn)一顆石子,隨性地邊走邊踢。風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),拂過(guò)我的臉頰,帶著點(diǎn)兒微涼。一旁的柳樹(shù)綠綠的,柳條被風(fēng)吹動(dòng),不停地蕩漾著。放眼望去,一排柳樹(shù)好似一幅美麗的畫(huà)卷,那么靈動(dòng),那么生機(jī)勃勃。
這時(shí),湖里的荷花吸引了我的注意。荷花浮在水面上,粉紅色的花瓣,被圓盤(pán)一樣的荷葉襯托著,顯得更加純潔,更加淡雅了。它傲然地挺立在那兒,有的含苞待放,有的.像亭亭玉立的少女。金魚(yú)在水里游著,不時(shí)探出腦袋看著我,像跟我捉迷藏一樣。它吐了兩個(gè)泡泡,然后躍出水面,跳進(jìn)水里,濺起不少水花。我坐在湖邊的臺(tái)階上,靜靜地看著魚(yú)兒在水里暢游。
慢點(diǎn)!一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)龓е暮⒆釉诓贿h(yuǎn)處練習(xí)走路呢。媽媽離那個(gè)孩子大概有4、5米遠(yuǎn),她拍著手歡快地說(shuō):寶貝,過(guò)來(lái),媽媽在這兒!孩子蹣跚著向媽媽走去,一不小心摔倒了,哇哇地哭了起來(lái)。年輕的媽媽卻狠下心來(lái),大聲說(shuō):快點(diǎn),來(lái)!孩子只好抹掉眼淚,一步一步搖搖擺擺地繼續(xù)前進(jìn),終于撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
這時(shí),我突然明白了:人生之路是曲折難行的,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只有挺直身子,勇敢地站立起來(lái),才能邁出堅(jiān)實(shí)的腳步。
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