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畫嘴巴作文(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的畫嘴巴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫嘴巴作文1
今天,我們進(jìn)行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當(dāng)老師剛把卡通人物掛在白板上時,同學(xué)們都積極的舉起手來,我們都想畫嘴巴,可是這個機(jī)會還是被鄭越“奪走”了。
游戲一開始,鄭越就從座位上沖出來,比劃著嘴巴的位置,只見他很有信心的點點頭,老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上,并在后腦勺的位置打個結(jié)。老師推著他走到門口再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師把手松開,讓他走到白板前畫嘴巴。平時像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊,不停地摸著白板前的鏡子,教室里的同學(xué)們都哄堂大笑,那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著墻壁,小心地走著,來到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆,在卡通人上比劃著,我可真為他捏了把汗,過了一會兒,鄭越可能是感覺找到了嘴巴的.位置,開始畫嘴巴,于是嘴巴就畫到了脖子上。
老師把毛巾摘下來,鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子,一邊抓耳撓腮,一邊笑,又引起了全部同學(xué)的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀!
畫嘴巴作文2
今天下午,老師對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”老師的話剛說完同學(xué)們就嚷嚷起來:“好,好!”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛!彎彎的眉毛,大大的鼻子,頭上有三根長長的頭發(fā)。只可惜,他沒有嘴巴。哦,同學(xué)們都明白了,今天玩的游戲是畫嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來,再把嘴巴畫上去。
游戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭后就用粉筆一畫。剛畫完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然,她是失敗的。接著,老師讓我上去畫。我找到位置后,正準(zhǔn)備畫,老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學(xué)們又哈哈大笑起來。這時,我心里產(chǎn)生了疑惑,難道我畫錯了?等老師把毛巾拿下來后,我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫歪了,成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的.回到了座位。最后上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛,他慢慢摸到了“三毛”的頭,畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完后,同學(xué)們笑得更厲害了。原來,他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上,成了一個叫不出名字的怪人。結(jié)果,他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們?nèi)齻都沒有成功,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。不過在這里,我要告訴同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗,明亮的雙眼就會失去光彩。
畫嘴巴作文3
今天吳老師在黑板上畫了個小女孩的頭像,小女孩有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛像月牙,一雙水靈靈的大眼睛?勺屑(xì)一看,小女孩沒有嘴巴。吳老師微笑著說:“今天我們就要來玩畫嘴巴的游戲。誰愿意來給小女孩畫上嘴巴呀?”
話音剛落,同學(xué)們都把手舉得高高的,嘴里還嚷著:“我來,我來!”我老師請張樂樂先來玩這個游戲。吳老師用紅領(lǐng)巾蒙上張樂樂的眼鏡,為了增加游戲的難度,老師讓張樂樂原地轉(zhuǎn)三圈,我們一起數(shù):“一、二、三!鞭D(zhuǎn)完之后張樂樂的.身體搖晃了幾下,我們哈哈大笑起來,都覺得張樂樂被轉(zhuǎn)暈了。吳老師說:“游戲開始。”只見張樂樂右手握著粉筆,左手他向周圍摸索著向前走,生怕撞上什么東西。來到黑板前,張樂樂拿起粉筆在小女孩的頭發(fā)下停了下來,正當(dāng)他準(zhǔn)備畫時,同學(xué)們哄堂大笑起來。張樂樂聽到我們的笑聲,趕緊把筆往右移了下,有的同學(xué)說:“再往右,再往右。”有的同學(xué)說:“不對,不對。”張樂樂像下了決心似的飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學(xué)們不禁大笑起來。張樂樂迫不及待地揭開紅領(lǐng)巾一看,呀!嘴巴畫歪了。他用手捂著嘴巴在講臺前笑得直不起腰來。
接著吳老師又請了幾位同學(xué)來畫嘴巴,朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前,卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬八千里遠(yuǎn)!肮苯淌依锊粫r傳出同學(xué)們的笑聲。
畫嘴巴這個游戲可真有趣!
畫嘴巴作文4
今天的生活課,老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說:“我們玩?zhèn)游戲,畫嘴巴。規(guī)則是這樣的:每組選一個人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)一圈后,給這些臉蛋畫上嘴巴,看哪組畫得又快又好。”
“耶!”教室里立刻像燒開了的水沸騰起來,有的同學(xué)大喊:“潘老師萬歲!”有的同學(xué)從座位上站了起來。
老師請陳棟上來玩,陳棟信心十足地走上講臺,轉(zhuǎn)了圈后,他拿著粉筆,用手左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)位置后,他畫上了一個嘴巴,可聽到同學(xué)說錯了,他把嘴巴擦掉,重新畫了一個,同學(xué)們看了,哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看,?怎么畫到外邊去了,他像只泄了氣的皮球回到了座位上。
輪到我了,我的心一下提到了嗓子眼,手心直冒汗,生怕沒畫好被同學(xué)們?nèi)⌒。上去后,我剛要下筆,同學(xué)們有的叫著往左,有的.叫著往右,還有的叫著往上,像樹林里的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。我站在那里不知所措,很快,我鎮(zhèn)定下來,憑著記憶畫上了嘴巴,我連忙拉下紅領(lǐng)巾,喲!鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了,不約而同地鼓起掌來。有一個同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色,不知哪位同學(xué)惡作劇,在這張臉上點滿了“青春豆”,惹得大家捧腹大笑。
“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”,這堂課在歡聲笑語中結(jié)束了。
畫嘴巴作文5
今天,作文課上,老師給我們做了一個小游戲,叫畫嘴巴。一聽做游戲,同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛的小熊貓,長著圓溜溜的頭,又黑又滑稽的大眼睛,胖乎乎的身體,可愛極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子,只可惜沒有嘴巴。它好像在對我們說:“你們能幫我找到我的嘴巴嗎?游戲開始了,老師說:“誰先來?”同學(xué)們都紛紛舉手,都爭先恐后地喊著:“我來,我來。”老師先請上了一位同學(xué),讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,再把他的眼睛用紗布蒙上,然后交給他一支畫嘴巴的筆,那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷,有的說:“上面,上面……”有的說:“下面,下面……”有的說:“左邊,左邊……”還有的'說:“右邊,右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點下把嘴巴畫到了外面,同學(xué)們頓時哄堂大笑,畫嘴巴的那位同學(xué)摘下紗布,一看自己的杰作,笑得喘不過氣來。后來又輪到了于晨尉、史徐筱……,最后輪到了我,我總結(jié)了前面幾個同學(xué)貼不正確的原因,最總我把嘴巴終于畫正確了,同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對我說:“謝謝,你幫我找到了嘴巴!蓖ㄟ^畫嘴巴這個小游戲,使我懂得:在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的錯誤,只要認(rèn)真去對待,總結(jié)經(jīng)驗,才能走到成功的彼岸。
畫嘴巴作文6
今天,我們做個一個有趣的游戲——給熊貓畫嘴巴。車?yán)蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢换顫娍蓯鄣男⌒茇,讓我們蒙上眼睛給小熊貓畫上嘴巴。車?yán)蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛舉起手來,大家都屏住呼吸,望著車?yán)蠋煟M嚴(yán)蠋熌芙械阶约骸!巴跤耧w!”車?yán)蠋熃械搅宋遥壹雀吲d又緊張。車?yán)蠋熥叩轿疑磉,給我蒙上了眼睛。頓時,我的眼前一片黑暗,我更加緊張了。我摸著課桌,小心翼翼地挪動著雙腳,終于到了黑板前。我拿起一顆粉筆,發(fā)現(xiàn)自己的手有點發(fā)抖。要是把嘴巴畫到了耳朵上或身體的其他部位,可怎么辦呢?同學(xué)們在下面催促著我,我用手摸著黑板,畫了上去。同學(xué)們哈哈大笑。我連忙把嘴巴擦掉,換了地方,又畫了一張嘴巴。我不管了,拿下眼罩一看,啊,我把嘴巴畫到了熊貓身上。看著那怪模怪樣的樣子,我自己也忍不住大笑起來,同學(xué)們更是笑得彎下了腰。我不好意思地跑了下去,希望熊貓不要怪罪我。接下來是騰劍,他把嘴巴畫到了熊貓的肩膀上。上去的`同學(xué)都一個個地鬧笑話,下面的同學(xué)都笑翻了天,在不知不覺中,下課鈴聲響起。這節(jié)課真快樂!
畫嘴巴作文7
今天的習(xí)作課上,老師要帶大家玩一個游戲,大家好奇地想:今天我們玩什么游戲呢?
只見劉老師拿起一支粉筆,在黑板的正中間畫了一個大大的圓,又一個奇怪的念頭冒進(jìn)我腦海里:老師為什么要在黑板中間畫一個大圓呢?只見老師又在大圓里畫了兩個小半圓,我這才恍然大悟,頓時知道了今天要玩的游戲——畫嘴巴!
老師首先請了一位男生,用圍巾把男生的眼睛給蒙住了,然后讓男生轉(zhuǎn)了5圈,接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)的,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的'位置,同學(xué)們見了,大喊道:“不對!不對!”男生只好伸出一只手摸到了黑板,這時同學(xué)們又喊:“你都快把臉給擦了!”男生很聰明,知道找到大致位置了,他又往右邊移了幾步,摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看,嘴畫歪了!同學(xué)們見狀也哈哈大笑起來。
接著老師又請了一位女生,老師像上次那樣把女生的眼睛蒙住,又帶女生前后轉(zhuǎn)了5圈,女生慢慢試探著,先摸到了桌子,又摸到了老師的手,最后摸到了空調(diào),老師輕輕的把她扶到黑板面前,她畫了一筆,居然畫對了!真是太厲害了!同學(xué)們不禁為她鼓起掌來!
畫嘴巴的游戲看起來容易,玩起來難,想把嘴巴畫對位置,不僅要冷靜,還要多動腦筋呢!
畫嘴巴作文8
今天作文班上,我們舉行了一場別開生面的畫嘴巴。
陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫,這幅畫畫的是一個奇怪的人。他有一個房子形的身體,屋頂上有一個人頭,他的頭頂是一個花壇,耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細(xì)細(xì)的葉子是眉毛,兩個小櫻桃是眼睛,兩條小毛蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一串眼淚。人頭上還有一個洋蔥鼻子,唯獨沒有嘴。這時陳老師發(fā)話了:“這個人沒有嘴巴,要請同學(xué)們給他畫上。”
游戲開始了,陳老師首先讓劉鑫雨上場,陳老師用手帕蒙上他的眼睛,劉鑫雨慢慢地走近黑板,用左手摸索著,當(dāng)他認(rèn)為可以畫的時候,用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場下一片大笑,劉鑫雨拉下手帕,看了看,原來他把嘴巴畫到臉旁邊呀!
輪到我上場了,陳老師用手帕蒙上我的眼睛,我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙,在我認(rèn)為是嘴巴的`位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對了,心里比吃了蜜還甜。
接下來由羅粵心出馬了,別看她個子小,卻還是摸著了畫,一些不懷好意的同學(xué),讓他往左,可她還是認(rèn)為自己是對的,便在那畫上了太陽嘴巴。她扯下手帕,看見自己畫對了,高興地笑了起來。
這場游戲在歡笑聲中結(jié)束了。
畫嘴巴作文9
在作文課上,老師同意讓我們玩畫嘴巴的游戲。頓時,全班同學(xué)都興奮地跳了起來。
老師先到黑板上畫了個沒有嘴巴的“美少女”,讓我們給這位沒有嘴巴的“美少女”畫上一個嘴巴,教室里頓時成了沸騰的海洋,同學(xué)們都站起來,把手舉得高高的,央求老師叫自己!暗且缮涎劬Ξ嫛,老師的這句話使原本熱鬧的'教室一下子冷清了許多,可還有一些同學(xué)舉著手爭著要上去畫嘴巴。
老師先叫了李傳來畫,教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛,但是一副信心十足的樣子。只見他走到了頭像前,左思右想,始終不肯下筆,最后他好像是下定了決心。一筆下去,同學(xué)們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫到右臉上去了!摘下眼布一看,他自己也禁不住笑了起來。
第二個上場的是朱元元,她雖然信心十足?墒,坐在下面的同學(xué)故意干擾她,有的喊“往左”,有的喊“往右”。隨著大家的喊聲,朱元元上下左右亂移一氣!昂昧,就是這里了,畫吧!”“快畫。 痹谕瑢W(xué)們的誤導(dǎo)下,她也把嘴巴畫歪了。
真是太好玩了,同學(xué)們笑得東倒西歪,前仰后合,教室里一片歡騰
畫嘴巴作文10
“今天,作文課要干什么呢”我自言自語地說,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒有嘴巴呢哦!今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺,陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指往量地方,這時,臺下的'同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面!毕牍室鈹_亂他的思路,他量了一會兒,同學(xué)們又開始叫:“對了、對了、錯了、錯了!彼液玫胤,用粉筆畫了一個嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯了,還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫,也畫錯了,只好沒精打采的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講臺,陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時候,譚銘鑫有點胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學(xué)們趁此機(jī)會叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不盡了!他畫了,拿下布一看,畫到九霄云外往了,他搖了搖頭委曲地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開心。
固然這次我沒參加,很不幸運,不過能參加這次活動的拉拉隊,也可以,總之就是很開心。
畫嘴巴作文11
這節(jié)課,老師在黑板上畫了一個好看的小姑娘。你瞧,它長出水汪汪的大眼睛,小鼻子好似小山丘一般討喜,最引人注目的是它頭上的絲帶蝴蝶結(jié)設(shè)計裝飾?墒,令人缺憾的是,這一小姑娘缺乏一個嘴巴。老師清了清喉嚨說:“這節(jié)課,大家來玩畫嘴巴游戲。”
游戲開始了,第一個上場畫嘴巴的是小陸同學(xué)們,只見他三步并作兩步,大步流星踏入講臺,那模樣信心無比,好像在說:“我一定能給小寶貝畫個好看的嘴巴!眮淼嚼蠋熒砼院,老師幫小陸把雙眼蒙上,又使他在原地不動轉(zhuǎn)三圈。三圈之后,小陸竟然沒坐穩(wěn),歪歪扭扭地朝黑板走去。趕到黑板前,他先拿手摸下黑板,好像要明確嘴巴的部位,可是我內(nèi)心涌起嘀咕:黑板是平的,怎能觸到呢?然后,只見他掌握著畫筆工具的手放到小姑娘的'雙眼上,提前準(zhǔn)備落筆了。這時候,班里的學(xué)生們高聲叫喊起來:“不對,不必畫,向下,向下。”隨后,小陸在大伙兒的指引下,門把向下挪。最終,他果斷堅決地畫了個小小嘴巴。嘿,你要不要說,小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來贊譽(yù)的目光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲,你想玩嗎?
畫嘴巴作文12
今天下午,我和王璐媛、李余欣在一起玩,我們完了一個名叫“畫嘴巴”的游戲。
李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓:一個圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛,可是,卻沒有嘴巴。正當(dāng)我和王璐媛疑惑時,李余欣說:“我們來玩‘畫嘴巴’的游戲,看誰能給熊貓畫一個漂亮的嘴巴!”
自稱一定能行的'王璐媛先畫,她拿起粉筆時,李余欣說:“等等,我先把你的眼蒙上!闭f著,便拿來一塊小手絹,給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸,結(jié)果在熊貓的左眼上畫了一張嘴,弄得我和李余欣哈哈大笑。
接下來該李余欣了,她慢慢的走到黑板前,畫了一張嘴。位置還恰當(dāng),可是仔細(xì)一看,嘴巴畫破了,我和王璐媛都為她感到可惜。
最后,該我畫了。我對準(zhǔn)熊貓站好,估計了一下嘴巴的高度。蒙上眼后,我大步走到了黑板前,從與我的肩膀一樣的高度伸了出去,在碰到黑板時畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯。看!那只熊貓笑的多開心呀!
我取得了勝利!
畫嘴巴作文13
第三節(jié)課是活動課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對大家說:“同學(xué)們,今天我們做個游戲:給三毛添嘴巴!薄昂!太棒了!”話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來。
老師在黑板上畫了四個沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué),把他帶到離第一個三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方,用手絹蒙上他的眼睛!邦A(yù)備一一開始!”老師一聲令下,王明就像瞎子似地摸到第一個沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸,把大家逗笑了。接著,他用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的小嘴。
“哈哈……”王明剛畫完,大家便哄堂大笑起來。有的拍手大笑,有的'伏在桌上敲著桌子笑,我也笑得喘不過氣來。王明同學(xué)急忙抓開手絹一看,吐了吐舌頭,不好意思地笑了。原來,他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來,三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來一起畫。畫完后大家一看,第二位同學(xué)畫的那個柳葉似的嘴巴,正好把三毛的一只眼圈住了,成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫的月兒似的笑嘴巴,只有一個嘴角和下巴連著,其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思,他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了,老師風(fēng)趣地說:“這個三毛只能喝牛奶不能吃米飯!
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
畫嘴巴作文14
今天下午第二節(jié)課,上語文,我拿出語文書,等待上課。不一會兒,上課鈴就響了,張老師(語文老師)進(jìn)了門就拿起筆,畫出了兩張臉。同學(xué)們都很納悶:上語文課畫什么畫!原來,老師是讓畫嘴巴。
同學(xué)們聽了,馬上舉起手來,爭先恐后的大聲喊:“張老師,張老師……”張老師第一個就叫了一個喊的聲音最大的,又叫了個第二聲音大的,一男一女。
夏利棟先畫了,班長給他圍上紅領(lǐng)巾,給他轉(zhuǎn)了幾個圈,就讓他上講臺去了,沒想到他連想都沒想就直接劃上了,他本來是畫畫很好的,但是畫到下巴那里了,畫的小嘴巴還在吐著舌頭,大家看了引起了哄堂大笑。
吳新雨上去了,她先是用手對著黑板比劃比劃,然后老師給她圍上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了幾圈,但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去,根據(jù)比劃的'經(jīng)驗立馬畫了上去,但她還是不放心,又擦了重新畫,這會比剛才畫得更好。“是正中間!”同學(xué)們尖叫了起來,又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說了成功和失敗的體會,他們就各自回位了。瞧,黑板上的那個畫正對著我們笑呢!
這是我玩過的最開心的游戲!
畫嘴巴作文15
今天上課時,老時說要玩“畫嘴巴”的游戲,我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個超級大帥哥,可是老師畫的帥哥沒有嘴,老師又從角落里搬來了一個凳子,放在兩排桌子中間的過道上,老師說:“上臺比賽的選手,蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前,能把嘴巴畫在相應(yīng)的位置,就可以獲得六朵小紅花!崩蠋熡謫枺骸罢l愿意參加比賽?”同學(xué)們聽了,紛紛舉起手來,結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個綠色的書包套在他的頭上,老師說:“開始!”薛若涵就像一個大怪物一樣慢慢地向前走著,頭還東搖西晃的,嘴里不停說著:“凳子在哪兒呢?”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后,像一只無頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去,他終于走到黑板前了,用手摸了摸黑板,猶豫起來,有的同學(xué)大喊著:“畫!”薛若涵高興地在黑板上畫了一個小圓圈,下面的'同學(xué)哈哈笑起來,原來他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板,他自己也笑了。第二個去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明,事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊,然后才蒙上眼睛上臺去畫,他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個嘴巴,雖然不是很正,但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫,可是由于時間關(guān)系,老師停止了游戲。今天雖然沒有叫到我,我心里也很高興,因為我和同學(xué)們度過了一個快樂的課堂。
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