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我讀蘇軾作文

時(shí)間:2023-10-17 16:29:46 好文 我要投稿

[精]我讀蘇軾作文2篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我讀蘇軾作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]我讀蘇軾作文2篇

我讀蘇軾作文1

  提起宋朝,我會(huì)想起許許多多的事。雖然它沒有夏朝歷史悠久,沒有唐朝繁榮昌盛,但是在古代歷史上也是一顆永不衰落的明星。因?yàn)椤霸~”這一新的文體在宋朝得到了極大的發(fā)揮。提到“詩,詞”便不難想起宋朝偉大的詩人——蘇軾。

  提起蘇軾,可能每個(gè)人都會(huì)想到他那朗朗上口的詩詞。比如站在長(zhǎng)江的岸上,我們會(huì)吟誦蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!;當(dāng)我們不能與家人見面的時(shí)候,我們會(huì)吟誦“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;當(dāng)我們受到挫折的時(shí)候,也會(huì)吟誦蘇軾的“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”來安慰自己。而我對(duì)蘇軾的了解還是在小時(shí)候。

  第一次認(rèn)識(shí)蘇軾是在小時(shí)候。那是爺爺總是教我念一些詩詞,讀熟了以后再背下來。我接觸到蘇軾也只是因?yàn)楸吃姷臅r(shí)候要加上作者的名字,所以在背他的《題西林壁》時(shí),自然而然就背成了“《題西林壁》蘇軾”然后背完全詩。我覺得蘇軾不如李白或者是杜甫,可能是因?yàn)槟挲g小吧。

  上了小學(xué),自然會(huì)學(xué)一些古詩。但大都是李白、杜甫、白居易的詩。幾乎沒有蘇軾的。而且第一次學(xué)習(xí)他的詩也是在四、五年級(jí),名字還是那首《題西林壁》。詩雖然只有二十幾個(gè)字,內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,而且還很平常,但老師卻說:“這首詩雖然短,但每一句都揭示了一個(gè)道理!弊屑(xì)品讀一下的確如此。比如“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩告訴了我們從不同的角度欣賞事物會(huì)有不同的結(jié)果。也就是這同一首詩,改變了我對(duì)蘇軾的`看法,一個(gè)能把詩寫得優(yōu)美而且富有哲理的人,他的一生一定不平凡。這就是我對(duì)蘇軾的了解。

  上了初中,邊便很少學(xué)蘇軾的詩了,大都是詞。讀了蘇軾的《記承天寺夜游》我了解了蘇軾與朋友賞月散步時(shí)的閑適的心情;讀了蘇軾的《浣溪沙游蘄水清泉寺》我懂得了珍惜時(shí)間。隨著學(xué)習(xí)的深入我了解了關(guān)于蘇軾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如“烏臺(tái)詩案”和“他人生的三起三落”等。我漸漸明白,蘇軾是一個(gè)豪放派詩人,而且在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)樂觀,積極向上的人。別人被貶官時(shí)總是唉聲嘆氣,但蘇軾卻以“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!钡姆绞綄(duì)待。樂觀、積極向上——我想著這可能就是我從蘇軾身上學(xué)到的。

  也許蘇軾的一生是崎嶇不平的,但他會(huì)像一盞永不熄滅的燈,閃爍在歷史的天空。這便是我對(duì)蘇軾的了解。

我讀蘇軾作文2

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!弊x著這首氣勢(shì)豪邁、風(fēng)格奔放的詞,不禁讓我想起了他——蘇軾。

  提起蘇軾,人們都會(huì)想到他是“唐宋文學(xué)八大家”之一,詞風(fēng)豪放,感情激昂,是他開創(chuàng)了豪放派,也為我們鑄就了一座文學(xué)的堡壘。

  當(dāng)我們面對(duì)蘇軾這些輝煌的榮譽(yù)時(shí),他已然遠(yuǎn)去了千年之久。世事滄桑,他的仕途是那么的坎坷,生活是那么的艱辛,一樁“烏臺(tái)詩案”幾乎斷送了蘇軾做官為民的政治夢(mèng)想。近十年中屢次被貶至杭州、密州、惠州、黃州等地,這對(duì)才華橫溢的他該是多么大的打擊和遺憾!而他的輝煌也是在這樣的遺憾中鑄就。被貶官期間,雖然心境荒涼,他卻沒有絲毫的抱怨,而是拋卻煩惱,任思緒飛揚(yáng),馳騁在無人涉足的原野上,看落日黃昏,賞萬紫千紅;把酒問月,臨風(fēng)當(dāng)歌,情溢滿胸。猶記得在他被貶黃州時(shí),一見“月色入戶”,便“欣然起行”,前往承天寺尋得友人張懷民,心有靈犀地去中庭散步賞月,欣賞著如水的月色,竹柏?fù)u曳的疏影,陶醉在似真亦幻的唯美意境之中,“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”,寥寥數(shù)字,就把這個(gè)澄澈如洗的世界勾畫得淋漓盡致,就在漫步的悠閑之中抒發(fā)了一種了然、一種灑脫、一種曠達(dá);猶記得在他被貶密州時(shí),他仍然希望自己能像當(dāng)年固守云中的魏尚一樣,重新被朝廷重用,將出獵的狂氣化作為國(guó)效力的熱忱,唱出了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的最強(qiáng)音。

  再豪放的人也有親情的一面,也有對(duì)親人的無限思念情感。當(dāng)他在密州任知州時(shí),因內(nèi)心孤獨(dú)苦悶,便把酒問月,面對(duì)著月圓人不全的中秋,不禁想起了弟弟子由,更期望相隔千里的.親人能望見這共有的一輪明月,天涯共此,一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”給自己,也給后人道盡了千千離別的祝愿。更讓人難忘的是他那首夢(mèng)憶亡妻的《江城子十年生死兩茫茫》,正是熱情如火的生活中,一往情深的妻子卻與他永世相隔,對(duì)于一個(gè)屢屢被貶的人來說,從此連個(gè)傾訴真心話的人都沒有了,每當(dāng)夜深人靜,只有自己獨(dú)對(duì)那輪明月,相灑淚痕,在明月夜下的松岡上,獨(dú)自垂淚,把相思遙寄給思念的妻子,讓自己孤凄無依的心靈得到一份安慰。

  回望千年前的燦爛文明,一顆明珠正熠熠閃爍著經(jīng)久的光芒。回首千年前的北宋文壇,一種由衷的敬佩涌動(dòng)于心。蘇軾,讓后人記住了許多:才華橫溢,仕途多舛,雄渾豪放,款款情深。

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