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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-17 11:55:51 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文【經(jīng)典】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文【經(jīng)典】

放風(fēng)箏作文1

  藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,一陣陣春風(fēng)撲面而來(lái),現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美!綠綠的草地上開著五顏六色的花朵,高大的`樹上有一個(gè)鳥窩,窩里有三只小鳥。鳥媽媽正在給小鳥們喂食呢。天空中飄著幾只風(fēng)箏,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是小豬佩奇,雖然很肥,但顯得非常有精神。

  “三、二、一,跑!”我舉著風(fēng)箏像小火車一樣飛快跑了起來(lái)!胺拧彪S著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風(fēng)箏往上一拋,小豬佩奇一步一步往上爬,在風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。忽然,風(fēng)停了,小豬佩奇要掉下來(lái)了,我忙大喊:“收線!快收線!”楊怡琦趕緊把線收了起來(lái),還好,虛驚一場(chǎng),風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)又大了起來(lái),我又忙說(shuō):“風(fēng)大了!風(fēng)大了!趕緊放線!楊怡琦放線!痹谖覀z的相互配合下,小豬佩奇越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  這里就是一個(gè)快樂(lè)的天地,灑滿了我們的歡笑聲。

放風(fēng)箏作文2

  今年的清明節(jié)假期天氣真好,陽(yáng)光普照。我和爸爸帶著一個(gè)大大的蜘蛛俠風(fēng)箏,去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園的草地上,我看見到很多的小朋友,他們有的在放風(fēng)箏,有的'在玩游戲,有的在吹泡泡?罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老虎,有的像鳳凰,有的像飛機(jī),五顏六色的,十分漂亮。

  我迫不及待地打開風(fēng)箏,讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng),跑呀跑,一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。接著,我放慢了腳步,輕輕抖動(dòng)手中的線,我的風(fēng)箏就越飛越高,繩子就越放越長(zhǎng)。我看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,心情十分激動(dòng)。突然,吹來(lái)一陣很大的風(fēng),我的風(fēng)箏飛得更高了。看上去,由一個(gè)大大的蜘蛛俠變成了一個(gè)小小的蜘蛛俠。繩子越放越長(zhǎng),我已經(jīng)控制不住了繩子,越來(lái)越緊,收都收不回來(lái)了。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙,幫我一起把繩子收回來(lái)。慢慢地,經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,風(fēng)箏終于降落下來(lái)了。

  我高興地笑著跳著,我的風(fēng)箏回來(lái)了。放風(fēng)箏真是太有趣了,我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

  陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩(shī),詩(shī)名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多。∧憧,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的`笑容。

  抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來(lái)放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

放風(fēng)箏作文4

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏,因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jī)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候,我就會(huì)去放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。

  放風(fēng)箏時(shí),爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過(guò)一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn),我也慢慢的'學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí),爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因?yàn)槿绻銢](méi)看風(fēng)向,風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng),接著就掉下來(lái)了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識(shí)、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的時(shí)候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線,仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說(shuō)過(guò):“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”

  現(xiàn)在,因?yàn)槌踔姓n業(yè)的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,小朋友們可開心啦!小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快把五顏六色的風(fēng)箏放上天,讓我欣賞欣賞!”

  哇,天上的風(fēng)箏真多!瞧,那可愛的小金魚正在天上無(wú)憂無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛,好像在說(shuō):“你們看,我多好看?爝^(guò)來(lái)和我做游戲吧!边有一只勇猛的老鷹,正在等待他的.好朋友……

  小明興奮地說(shuō):“終于不下雨啦,我們可以放風(fēng)箏了啦!”小剛托起風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái),小美拿著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著小明跑了起來(lái)。小剛手一松,小明用力往前一拉線,風(fēng)箏直接掉在了地上!鞍Α毙∶鏖L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏,異口同聲說(shuō):“失敗乃成功之母。沒(méi)事的,我們?cè)賮?lái)一遍!本瓦@樣,他們?cè)嚵艘淮斡忠淮,終于把風(fēng)箏放上天了。

  小美笑瞇瞇地說(shuō):“我們終于把風(fēng)箏放上去了!毙∶饕贿叴瓪庖贿呎f(shuō):“對(duì)呀!我跑得快累死了……”

  這個(gè)春天,他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,似乎也明白了:失敗乃成功之母。

放風(fēng)箏作文6

  公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的`風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì)兒風(fēng)來(lái)了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來(lái),狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái),因?yàn)轱L(fēng)箏沒(méi)了,這時(shí)表哥對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來(lái)。

  因?yàn)榫退銢](méi)了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文7

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課,那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的'風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興啊!放風(fēng)箏真是太好玩了!

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的'。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線。“你有失誤,輸了!”我得意地說(shuō)。

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來(lái)了笑臉。

  春天是一個(gè)放風(fēng)箏的.好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨,小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來(lái),落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說(shuō):“為什么我們放不起來(lái),別人卻放得起來(lái),我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏作文10

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來(lái)到了錢塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說(shuō):“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的.技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說(shuō):“我去給你撿來(lái)!

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái),可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

放風(fēng)箏作文11

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”一夜過(guò)后,我推開了房門,一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí),公園里已有很多人了。

  蔚藍(lán)的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的.風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí),突然聽到有人叫我的名字,原來(lái)是我的同學(xué)小剛和小明,他們也來(lái)放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過(guò),小明趕緊往前跑,當(dāng)線快被拉直時(shí),小剛及時(shí)地松開了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō):“來(lái)一場(chǎng)比賽吧,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。

  我們笑著,跳著,我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。

  小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來(lái),春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

放風(fēng)箏作文12

  今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的好天氣。

  到了下午,班主任老師帶著我們來(lái)到廣闊的草地上,我把風(fēng)箏放在地上。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上,我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。

  聽同學(xué)們說(shuō):“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的:先檢查風(fēng)箏的線是否對(duì)稱,如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步,風(fēng)箏飛得很高時(shí),要及時(shí)放線和收線才能保持風(fēng)箏的高度。”

  我聽了同學(xué)們的解說(shuō),便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風(fēng)箏和手上的.線。當(dāng)我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí),手中的線已經(jīng)沒(méi)有了,我飛快地跑著,連忙追向風(fēng)箏,許多同學(xué)看見了也來(lái)幫忙。不久,風(fēng)箏被一個(gè)長(zhǎng)腿同學(xué)抓住了,那就是我的同伴。

  時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)漸漸偏西,我們不得不收起風(fēng)箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!

放風(fēng)箏作文13

  盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

  今天下午,雨過(guò)天睛,我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!

  廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少!有的.已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

  我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來(lái),只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò),風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒(méi)跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來(lái),很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過(guò)真的很有趣!

放風(fēng)箏作文14

  每到春暖花開的時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園。一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競(jìng)相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌,仿佛在訴說(shuō)著心中的喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風(fēng)箏,自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來(lái)。春風(fēng)呼呼地刮著,小剛拉著風(fēng)箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說(shuō):“小東,快跟上啊!”小東舉著風(fēng)箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會(huì)跟緊的!币魂嚳癖迹|大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來(lái)了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞。 看啊!遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,小男孩手中牽著風(fēng)箏線,仰著頭,看著升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈,他的'爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。 不一會(huì)兒,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中就飄滿了五彩繽紛的風(fēng)箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!

放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀!一群放風(fēng)箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風(fēng)箏飛龍、老鷹、金魚這么多的`風(fēng)箏,五顏六色的。遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風(fēng)箏飄得高高的。

  小明趕緊拿起風(fēng)箏,對(duì)小華說(shuō):我舉著風(fēng)箏,你來(lái)放線,好嗎?好!小明迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側(cè)著身體,邊看著風(fēng)箏邊慢慢地跑起來(lái),并對(duì)小明說(shuō):快放手吧!小明便把燕子風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點(diǎn)兒,燕子會(huì)飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對(duì)小華說(shuō):真厲害!一會(huì)兒也要幫我放飛這只蝴蝶風(fēng)箏喲!這時(shí),大家又激動(dòng)地大喊:風(fēng)箏飛到云朵上啦

  只見風(fēng)箏在半空中飄著,一會(huì)兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會(huì)扇動(dòng)著翅膀,好像在說(shuō):我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點(diǎn)的得意勁,他也得意起來(lái):我們的風(fēng)箏飛得最高啦!

  后來(lái),小紅在小華和小明的幫助下,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái),越飛越高,就像一只快樂(lè)的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)上午過(guò)去了,三個(gè)小朋友在溫暖的春風(fēng)中,依依不舍地回家了。

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