記一次游戲作文（優(yōu)選15篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記一次游戲作文1

　　今天，潘老師帶領(lǐng)我們玩游戲——兩人三足。

　　潘老師拿出了一袋紅線，發(fā)給每個(gè)小組，并說道：“我們班分為5個(gè)小組，每組8—9人，2人一組用紅線綁把腳綁在一起走路，用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝�！�

　　第一論是練習(xí)賽，我們組并不著急。奕可和子晨的默契度很高，走得飛快，但其他同學(xué)完成得并不算好。練習(xí)賽我們組倒數(shù)第一，但我們并不難過。

　　第二輪正式比賽開始了。贏了這場(chǎng)比賽的話，小組可以加10份。為了我們小組的名次，我們組所有人都在卯足勁等待出發(fā)。比賽快開始了，好緊張啊，小組間的火藥味越來越濃。潘老師一說開始，我們打頭陣的一組隊(duì)員就像離弦的箭一樣沖了出去，筆直地、快速地沖向終點(diǎn)。恩，第一隊(duì)成員表現(xiàn)不錯(cuò)，接下來就要輪到我和諸建利了，我的心一直砰砰地跳個(gè)不停，就像有個(gè)小孩在我身體里玩蹦床。我和建利就像火箭發(fā)射一樣嗖地一聲飛了出去�？墒�，走到一半的時(shí)候，建利邁左腳，我也邁了左腳，我們差點(diǎn)兒摔倒。幸虧建利拉了我一把才穩(wěn)住。聽到我們組員大喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！”我們終于跨過了白線，我迅速轉(zhuǎn)了身，但是建利沒及時(shí)轉(zhuǎn)過來，我們配合還不夠默契，最后只能拼命跳著回來，最后繩子都快要散了。

　　我們組其他成員表現(xiàn)很不錯(cuò)，最后我們小組得了第一。這可把我們高興壞了，就像中了幾萬億元的彩票一樣歡呼跳躍起來。再看看其他組，一個(gè)個(gè)好像泄了氣的皮球。我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)勝利的`喜悅，感受到了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，更教會(huì)我們團(tuán)結(jié)就是勝利的道理。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，勝利就是團(tuán)結(jié)！

記一次游戲作文2

　　今天，我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。

　　這個(gè)游戲叫做“你來比劃我來猜”，游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，各自取個(gè)霸氣的隊(duì)名，每個(gè)隊(duì)選出兩名“司令”,然后每兩人組成一組，動(dòng)作表演限定一分半分鐘的`時(shí)間，比劃的人只能做動(dòng)作和語言表達(dá)，不能直接說出其中的任何一個(gè)字，否則無效，猜的人不能偷看成語，猜對(duì)一個(gè)得一分，觀眾不能說話提示，否則也要減一分。

　　這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭”就這樣開始了!我們分成了兩隊(duì)，我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”，另一隊(duì)叫“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長分別是劉威銘和張珂翰。首先，各隊(duì)的隊(duì)長就給對(duì)方來了一個(gè)下馬威，兩隊(duì)都不甘示弱。最先上場(chǎng)的是我隊(duì)“隊(duì)長”劉威銘和“先鋒將士”高興，高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對(duì)答如流，這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說，在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí)，高興邊語言提示邊做動(dòng)作，“隊(duì)長”劉威銘張口便猜出了答案，就這樣，一分半鐘過去了，首輪戰(zhàn)績我們?nèi)〉昧税朔?

　　接下來上場(chǎng)的是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰，不知怎的，宋佳俊一上去就捧腹大笑，那傻樣把我們都逗笑了。計(jì)時(shí)開始了，他們倆連忙站好，第一個(gè)詞語是“抓耳撓腮”，只見宋佳俊抓著耳朵上躥下跳，我們被他的表演逗得哄堂大笑!

　　最后，我們這隊(duì)以十七分的成績險(xiǎn)勝了他們十六分的成績，取得了最終勝利!我們眉開眼笑著，而他們卻垂頭喪氣，只見他們可惜道：“要是我們能努力一點(diǎn)，再得一分就好了。”

　　從這次游戲中我體會(huì)到了：要想取得勝利，不但要有智慧，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。

記一次游戲作文3

　　今天下午，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說：“下面我們來玩貼鼻子�！睕]錯(cuò)！這就是今天我給大家準(zhǔn)備的游戲，貼鼻子！下面有老師來說明一下規(guī)則。

　　老師首先畫了一個(gè)小女孩，水汪汪的眼睛，烏黑的頭發(fā)。咦，鼻子呢？我心想：不會(huì)是要我們把眼睛蒙上把鼻子貼到小女孩的鼻子原來所在的地方吧？

　　沒錯(cuò)，不但如此，還要轉(zhuǎn)5圈，這大大增加了游戲的難度，雖然很難，但我還是積極參與了，下面游戲就正式開始了。

　　老師問：“誰第一個(gè)來？”同學(xué)們異口同聲地說：“我！我！”最終，老師選中了趙政涵為第一個(gè)挑戰(zhàn)者，他被蒙上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了幾圈，然后拿到了鼻子。

　　挑戰(zhàn)開始，他摸索著向前走去，同學(xué)們大喊：“加油��！把鼻子貼到準(zhǔn)確的位置！”

　　可是，他迷失了方向，我心想：他準(zhǔn)貼不到準(zhǔn)確的位置！果然，他把鼻子貼到了觀眾的臉上，觀眾嚇得哇哇大叫：“ 救命��！別貼到我臉上！”逗得大家哄堂大笑。趙政涵趕緊轉(zhuǎn)變方向，終于，他摸到了黑板，趕緊把鼻子貼了上去，又逗得觀眾哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾一看，愣了一下，也哈哈大笑起來。第二個(gè)上場(chǎng)挑戰(zhàn)的是我，我不由地緊張起來，心想：糟糕了，要是我貼不好，準(zhǔn)會(huì)被同學(xué)笑話！事已至此，沒辦法，我咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，頓時(shí)一副緊張的神情。

　　蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)完圈后，我不但什么也看不清，而且還有點(diǎn)頭暈。踉蹌著向前走了幾步，只聽突然有人大喊：“你走錯(cuò)方向了！”接著就是同學(xué)們的'一陣哄堂大笑，我的臉上一陣青一陣白，怪不好意思的。立馬調(diào)整方向，向黑板走去。碰到黑板后，我拿著鼻子在黑板上移來移去，終于選好了位置，可是又迎來一陣大笑。我摘下紅領(lǐng)巾一看，只見鼻子貼在了臉的邊緣，這個(gè)……我一時(shí)驚訝得長大了嘴巴。在此次貼鼻子挑戰(zhàn)游戲中，貼的最準(zhǔn)的是葉恬語。她輕松自如的把鼻子貼到了正確位置上，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　雖然在這個(gè)游戲中我沒能挑戰(zhàn)成功，但這并不重要，重要的是這個(gè)游戲帶給了我們歡樂！

記一次游戲作文4

　　我們一下課就會(huì)到操場(chǎng)玩一個(gè)游戲，就是打野鴨。

　　打野鴨的人越多越好，要先選出兩個(gè)獵人，我們剩下的人就要走到中間當(dāng)野鴨。打野鴨，要先躲閃，如果被沙包打中，那么就直接淘汰。還有一個(gè)規(guī)則，就是一個(gè)獵人把沙包扔給另一個(gè)獵人，并且接住，那么我們就會(huì)被冰凍，動(dòng)彈不了。但如果沙包沒有打中任何一只野鴨，那么就解除冰凍，讓我們繼續(xù)躲閃。

　　記得是一節(jié)體育課，老師讓我們解散活動(dòng)，我們就完了這個(gè)好玩的游戲。我們分好之后，游戲就立刻開始了。

　　獵人們拿著沙包，發(fā)了瘋似的朝我們打，這時(shí)，一個(gè)獵人瞄準(zhǔn)了我，我心里緊張死了。就在沙包向我飛來的一瞬間，我奮力一跳，沙包擦著我的大腿飛了過去，砸在了地上，就在沙包飛來時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，怕被淘汰。

　　這時(shí)，我們被冰凍了，我還沒太掌握怎樣不容易被打到，所以我看了一下旁邊人的動(dòng)作，他扎著馬步，雙臂做出舉重動(dòng)作，我也立馬做了這個(gè)動(dòng)作，果然，沙包打來時(shí)，沙包從那個(gè)人的.腿下飛了過去。我們又立刻活動(dòng)起來，繼續(xù)躲閃沙包。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)厲害的人，一個(gè)沙包朝他打去，他身子往后一仰，躲了過去，又一個(gè)沙包朝他打去，他就一跳，在空中擺了一個(gè)“大”字型，他又躲過了，我想：他真是一個(gè)高手��！說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)沙包又向我飛來，我沒躲過，被打中了，被淘汰了。我找到一個(gè)長椅坐了下來，在思考我為什么會(huì)被淘汰。看來，沙包雖然小，如果你沒有把這個(gè)沙包放在眼里，以為很簡單，所以我們不要驕傲，要認(rèn)真的對(duì)待每一件事。

記一次游戲作文5

　　你是不是一讀這個(gè)題目就有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)？如果你是這樣，那你就錯(cuò)了，這家伙名叫大腦瓜益智游戲。我更喜歡叫它卡片游戲�？ㄆ�游戲是一些名畫和藝術(shù)品知識(shí)組成，這款游戲是由56張卡片、一張說明卡、一個(gè)沙漏和一個(gè)八棱骰子組成的。每一張卡片都不一樣，有著不同的知識(shí)，正面是線索，反面是問題。那你肯定會(huì)問這個(gè)游戲怎么玩呀？

　　那就讓我給大家演示一下。飯后，我和媽媽開始了大腦瓜游戲，首先，我拿出一張卡片，媽媽把沙漏倒過來，這樣我有十秒鐘的`時(shí)間看卡片正面的內(nèi)容，我聚精會(huì)神，這十秒對(duì)我來說非常寶貴，我要用我的大腦觀察并記憶所有內(nèi)容，當(dāng)媽媽從手中拿走了卡片，我投了骰子，骰子顯示是五，媽媽開始提問五號(hào)題目。五號(hào)題目是：圖中的凡高打領(lǐng)帶了嗎？我頓時(shí)就蒙圈了，這道題我沒有答上來。恨不得回到十秒鐘以前。我們重復(fù)著上面的規(guī)則，這一局媽媽勝利了。從小我就不甘人后，更不愿“自己的分?jǐn)?shù)像金兵遇見到岳家軍一戰(zhàn)而敗”，于是，在第二局我更加專注認(rèn)真的看著卡片，僅僅這十秒，可是我又輸了，我的心里堆滿了烏云，風(fēng)雨過后的彩虹呢？我不想比了，因?yàn)槲铱偸禽�，我心中出現(xiàn)兩種選擇，一個(gè)小天使說：“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去吧！”一個(gè)小妖精說：“別比了，再比下去也是輸。”我想了想我還是繼續(xù)吧！必須堅(jiān)持到底才行。又經(jīng)過幾輪的激烈答題，我終于贏了一局。我心里有點(diǎn)沾沾自喜。

　　游戲過后，我明白了，原來是最重要的是體驗(yàn)玩的過程，而不是去計(jì)較輸和贏！

　　圖片拍于濟(jì)南黃河河務(wù)段銀杏林，濟(jì)南最美的秋天！

記一次游戲作文6

　　今天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。

　　有一個(gè)同學(xué)說：“誰來擊鼓？”大家都爭先恐后地舉起了手，（當(dāng)然，我也不例外）異口同聲的說：“我來！”“我來！”……你想啊，當(dāng)敲鼓的人多好哇，既不用做當(dāng)眾出丑的小丑，又能體會(huì)敲鼓的樂趣，而且別人的命運(yùn)還掌握在自己的手中，真爽��！

　　同學(xué)選了一個(gè)紅衣大俠來當(dāng)敲鼓人，我深深的嘆了一口氣，你這個(gè)大壞蛋，怎么不選我？

　�。ㄕf是“擊鼓傳花”，其實(shí)是“擊桶傳球”。）

　　“咚咚咚……”鼓聲時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而輕時(shí)而重�！盎ā痹谕瑢W(xué)們的手中跑過來。我感嘆：幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學(xué)悠悠的插上來一句：“也會(huì)傳到我們這邊來的……”果不其然，“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看著球，生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的.同學(xué)迅速接過球，然后猛地一轉(zhuǎn)身，就向我伸來。我連忙伸出雙手，接住球，傳給下一位同學(xué)。

　　鼓聲突然就停止了。太驚險(xiǎn)了！球剛好到了我左邊第三個(gè)同學(xué)的手中。她從盒子里取出一張紙條，上面寫著：請(qǐng)和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個(gè)同學(xué)唱起了“真善美的小世界”，大家也跟著唱了起來。

　　后來陳行又中招了，他選了3號(hào)。紙上寫著：中獎(jiǎng)啦，獲得三顆糖。看著他得到了糖，周圍的同學(xué)們都羨慕極啦，不少同學(xué)都向他“勒索”。

　　最后一名同學(xué)實(shí)在是太慘啦，他接到球后，一直不肯撒手，同學(xué)們向他要他都不肯呢，玩土耳其冰激凌似的，一會(huì)向左一會(huì)向右；一會(huì)兒向上一會(huì)兒向下。這個(gè)時(shí)候悲劇就發(fā)生了：鼓聲停了！他滿臉驚訝，然后愣了一會(huì)兒，才緩緩抽出一張紙條，上面寫著：學(xué)豬八戒吃西瓜。旁觀的同學(xué)看了哈哈大笑，乖乖的退到一邊，等著看他的好戲。只見他像是用雙手舉著西瓜，低下頭，邊走邊吃，還不時(shí)的發(fā)出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。

　　“擊鼓傳花”這個(gè)游戲真是太好玩了。這個(gè)游戲使我們都感到很快樂。我們?cè)趥鬟f了球，也在傳遞快樂！

記一次游戲作文7

　　天體育課上，體育老師神神秘秘地說：“同學(xué)們今天我們玩?zhèn)�游戲“打鴨”，你們想玩嗎？”我們興的跳了起來，異同聲地說：“好！”，然后急急忙忙地圍到師，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

　　師介紹了游戲規(guī)則，由兩個(gè)同學(xué)充當(dāng)獵，沙包做武器，間隔10左右站，其他同學(xué)來充當(dāng)鴨，站在獵之間躲避獵的攻擊。如果“獵”接住沙包，則“鴨”動(dòng)不動(dòng)，接送次攻擊，如“鴨”接住沙包，則增加條性命或轉(zhuǎn)移給同伴。

　　師介紹完游戲規(guī)則后，同學(xué)們開始組隊(duì)，我和瑞宏被選成了獵，我們倆簡單商量了下攻擊戰(zhàn)術(shù)后，信滿滿地開始游戲了。

　　對(duì)這群東躲藏的“小鴨”，我們倆個(gè)獵洋洋得意，想今天定能吃到全鴨宴了。我們兩個(gè)默契滿滿，眼神交流著戰(zhàn)術(shù)，左右出擊，不會(huì)就解決掉了三只可憐的“鴨”。還有最后兩只“鴨”，他們反應(yīng)迅速，位靈活好像會(huì)武俠說的輕功樣，輕易的躲過我們的攻擊，還朝我們做個(gè)臉挑釁。我們“獵”也不示弱，手勢(shì)交流著戰(zhàn)術(shù)，采了聲東擊的戰(zhàn)術(shù)，下就把狡猾的“鴨”定住了，然后很輕松的秒殺了這個(gè)會(huì)輕功的“鴨”。

　　這時(shí)體育師讓我們轉(zhuǎn)換，重新開始輪。我從威凜凜的“獵”變成了只可憐兮兮的“鴨。在兇狠的“獵”，的.沙包變成了出膛的彈，速度快，我的同伴個(gè)接個(gè)地倒下了。還剩下我們?nèi)�只喘吁吁的可憐，我們不能再各為戰(zhàn)，東躲藏了，該輪到我們”鴨“崛起了。我們?nèi)齻�(gè)小聲地交流著，互相配合著，我們次次的搶斷獵的“彈”，久久打不中我們的“獵”也著急的滿頭冒汗。正當(dāng)我們都精疲盡，互相焦灼的時(shí)候，突然聽到了下課鈴，唉，太遺憾了。

　　這游戲太好玩了，不僅能鍛煉我們的體、速度、反應(yīng)，還要求我們要團(tuán)結(jié)、配合默契起來。學(xué)會(huì)配合和團(tuán)結(jié)，我們就擁有了不可戰(zhàn)勝的量。

記一次游戲作文8

　　端午節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，那一天，大街上掛滿香包，每家每戶包粽子。我們學(xué)校也會(huì)舉辦活動(dòng)，那就是——張飛穿針。一聽到這個(gè)游戲，全班都很高興，有點(diǎn)尖叫，有的拍手，有的爬在桌上跳。

　　老師先拿著針走進(jìn)教室，我們的家長也拿著細(xì)線，家長和老師商量好，向我們這些“小張飛”宣布：我們分為三組，親子穿針，雙人穿針和單人穿針。每人都要把線在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿進(jìn)針。

　　首先，是親子穿針。麗麗和她的媽媽被大家投票選中了，兩人特激動(dòng)。這時(shí)，我們的兩位班長急匆匆送上來了針和線，只聽王老師一聲令下，麗麗和她的媽媽迅速進(jìn)入狀態(tài)，就像變了個(gè)人似的。阿姨左手小心翼翼的舉著針，彎著腰，一動(dòng)不動(dòng)地，眼睛絲毫不敢離開針。麗麗手中緊緊地拿著線，眉毛緊蹙，嘴都成“o”型了，可手中的線卻不聽她的.指揮，忽左忽右，晃來晃去。終于，在最后一刻，她成功變成了“小張飛”。

　　接著是雙人合作，我的同桌小明和另一位同學(xué)大帥被選中了。他們一人拿著針，一人拿著線，手忙腳亂地將線往針眼里插，可是插了幾次都插不進(jìn)去，大帥把線調(diào)了個(gè)頭，還是插不進(jìn)去�？粗�老師和同學(xué)們迫切的眼神，大帥不停念叨著，針線似乎聽懂了話，立刻就穿進(jìn)去了，小明和大帥也都成了“小張飛”。

　　最后，我被選中了。全班同學(xué)都圍著講臺(tái)看著我，我一把抓住針和線，慢慢地穿，眼看就要成功了，可手一抖，線硬生生地被拉了出來，不甘心的我，低下身子繼續(xù)穿，突然，我想到了一個(gè)法子：將線頭沾了一下口水，捏了捏線頭，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，成功穿針，成了三號(hào)“小張飛”。

　　張飛穿針，給我們帶來了無限樂趣，讓我感到了自由與放松的感覺。下次，我們繼續(xù)。

記一次游戲作文9

　　有一節(jié)課，老師讓我們?nèi)�班在學(xué)校玩起了“校園歷險(xiǎn)”。

　　在這之前，我的老師想出了一個(gè)主意：在全班開展一次歷險(xiǎn)。游戲規(guī)則就是：根據(jù)老師所提供的提示找到藏在校園里只有自己才能找到的一個(gè)玩偶。我們興奮極了。

　　我拿到的第一個(gè)提示是：最好的休閑之處。我一下子就聯(lián)想到我們學(xué)校的“龍蛋廣場(chǎng)”。我急忙從班級(jí)跑到龍蛋廣場(chǎng)，我在廣場(chǎng)上找了又找：桌子，凳子……都沒放過，連草叢里我都找過了，可還是找不到第二個(gè)提示，我坐在凳子上，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有一張紙?jiān)跇渖�，我縱身一躍，可惜沒夠著，我繼續(xù)跳了又跳，總算夠著了，原來是提示啊。我急忙拆開看，讓我無語了，上面寫著：同學(xué)們最愛的地方。我看看操場(chǎng)，又看看提示，因?yàn)�，提示所指的地方是操�?chǎng)，可操場(chǎng)這么大，我要找到何年何月啊！

　　我耷拉這腦袋，不情不愿的來到操場(chǎng)，開始我的“操場(chǎng)之旅”。我盡量加快步伐，可過了十分鐘，我都沒有找到。我努力著，用我最后的力氣又找了五分鐘，還是沒有找到。我一下子坐在地上，發(fā)現(xiàn)自己的腳底下有一個(gè)白白的.東西，我用力一扯，把那個(gè)東西扯了下來，我打開一看，原來是讓我哭笑不得的提示啊，可是，這最后一張?zhí)崾咀屛野偎疾坏闷浣�，上面寫著：可以用錢解決一切事情的地方。這是什么呢？我坐在操場(chǎng)上，望著遠(yuǎn)處，慢慢想著。

　　突然，我看見有人直奔小賣部買水喝，我看看小賣部，又看看提示，這不就是提示上所指的地方嗎！我直奔小賣部，跟老板說：“老板，我要找一個(gè)玩偶，是不是在你這？”老板臉上露出一副不明白的表情，原來，老師叫他辦成聾啞人，不用手語不給玩偶。我只好使出洪荒之力用手指和表情做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老板一看，拿出屬于我的玩偶給我時(shí)，我心里一陣暖意飄上來。當(dāng)時(shí)，我不敢相信，我成功啦！

　　我抱著我的玩偶回到了教室，雖然我不是前三名，但是，我突破了自己，完成了這次任務(wù)，在我心里，我永遠(yuǎn)有屬于我自己的NO。1！

記一次游戲作文10

　　周六，我們五（2）班要玩?zhèn)�特別的游戲，我們七嘴八舌地議論開來了：“什么游戲呢？好玩嗎……”老師說我們要玩?zhèn)髟捰螒颉Ｎ倚南耄翰痪褪莻�(gè)傳話嗎？這也太簡單啦！

　　游戲開始了，老師宣布了游戲規(guī)則：選一個(gè)同學(xué)來背字條上的句子，背好以后悄悄地傳給排成一行的第二個(gè)同學(xué)，以此類推……最后那個(gè)同學(xué)把聽到的結(jié)果大聲說出來。

　　王雨晗開始背句子了，她捂著耳朵，努力地背著，那神情生怕漏掉一個(gè)字。兩分鐘又加兩分鐘……她總算背完了。她先大步走到我的側(cè)面，然后揪著我的耳朵，接著小聲地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)地說著，說了半天，直到把我的耳朵揪得發(fā)燙了，可我卻啥也沒聽清！又換了一個(gè)同學(xué)來聽，還是聽不清。我們只能換成林建勛重新抽一個(gè)句子背。林建勛迅速地背完，對(duì)楊欣默說完，然后楊欣默小聲地對(duì)我說：“這個(gè)電視高370m，它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭�！陛喌轿覀髁�，我貼著王雨晗的耳朵小聲說：“這個(gè)電視有300℃，它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭�！薄�…傳到最后一個(gè)同學(xué)那里，他大聲地對(duì)大家說：“這個(gè)電視很好，男女主角在一起，結(jié)局很美滿�！蔽蚁耄簊hit，大事不妙！我心想：原句是“這個(gè)電視塔高368m，大約120層樓那么高，它的.外形像一個(gè)待發(fā)的火箭。”被我們傳成了這鬼樣，真是天壤之別呀！我又在心里默默祈禱，希望B組傳得比我們差……

　　到B組了，先是熊識(shí)博背字條，傳話給陳姿瑾、陳姿瑾又傳給楊欣默……最后，周子浩大聲說：“我什么時(shí)候能用�！彼麄兊脑�句是：“我什么時(shí)候能用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了”好歹他們組也對(duì)了前面幾個(gè)字！我們只能服輸！

　　我不再覺得傳話簡單了，因?yàn)槲揖蛡麇e(cuò)了。傳話游戲讓我懂得不能聽信傳言！

記一次游戲作文11

　　今天，我們?cè)谡Z文課上玩了一個(gè)有趣的游戲—畫方圓，同學(xué)們玩得可起勁了。

　　游戲規(guī)則是老師邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，這位同學(xué)要同時(shí)一手畫圓，一手畫方，十秒鐘之內(nèi)完成。完成者有獎(jiǎng)勵(lì)，失敗者接受懲罰。

　　游戲開始了，我們爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)半個(gè)身子都探出了座位。老師看了看大家然后點(diǎn)到了我的名字，我很意外，沒想到第一個(gè)被叫到的居然是我。我非常緊張地走上講臺(tái)，兩手拿起了粉筆，看著墨綠色的黑板，我心里暗暗給自己打氣：我一定要成功。倒計(jì)時(shí)開始了“十、九、八、七、六、五……”老師的倒計(jì)時(shí)給了我巨大的壓力，我的兩只手，一直在不停地顫抖，我非�；艁y地畫了兩個(gè)圖形出來。倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，黑板上出現(xiàn)了兩個(gè)滑稽的圖形，長方形畫得還算成功，圓形長得像一片樹葉，我的挑戰(zhàn)失敗了，需要接受懲罰。老師拿出一個(gè)紅色的袋子，我忐忑不安地從里面抽了一張紙條，小心翼翼地打開，上面寫著：邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)打三下手掌。我心里五味雜陳，心想：到底選誰呢？忽然我的.目光落在徐小茜身上，她看起來比較柔弱，力氣估計(jì)不會(huì)很大。于是我點(diǎn)名叫徐小茜上來。徐小茜高高地?fù)P起手臂卻輕輕地打了下來，我“逃過一劫”。

　　這個(gè)游戲太難了，接下來老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)，可同學(xué)們都失敗了。

　　最后一輪游戲了，老師問同學(xué)們誰有把握取勝，這時(shí)有人推薦徐夕雅同學(xué)，理由是她玩過這個(gè)游戲！于是老師邀請(qǐng)徐夕雅上臺(tái)，老師問她：“緊張嗎？”她昂著頭自信地回答：“不緊張！”可是她無處安放的雙手出賣了她，老師拍拍她的肩膀鼓勵(lì)她。倒計(jì)時(shí)開始了，四秒鐘不到她就畫完了。同學(xué)們對(duì)于他的“作品”有一點(diǎn)小爭議，方形畫得很好，只是圓形有一點(diǎn)沒封口，但是已經(jīng)很難得了，老師宣布挑戰(zhàn)成功。

　　畫方圓游戲在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了，真是意猶未盡！

記一次游戲作文12

　　一根雞毛，就成了我們童年中的樂趣。今天，我們展開了一場(chǎng)別開生死，史無前例的吹雞毛大戰(zhàn)。

　　“三二一！”一根雞毛被吹上了天空。我的搭檔龔川起身一躍，鼓起了他那又大又圓的.腮幫子，用力一吹，腮幫子里的氣，被他一股腦地吹了出來，一下子就扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，雞毛在對(duì)方那里不停地邊翻轉(zhuǎn)邊下降，對(duì)方似乎開始慌張起來了，只見林朗一只手按著地，兩只腿半蹲著，使勁地吹著；雞毛就像蝴蝶一樣地在空中翩翩起舞，不一會(huì)兒，雞毛就要飄到地上了，圍觀的大家都情不自禁地喊起來：“加油，加油……"可是，這一切都是徒勞的，雞毛已經(jīng)落在地上了，我和龔川興奮地一跳三尺高，我們贏了！這使我們信心大增，相信我們還能贏得下一回合，直殺進(jìn)決賽！

　　第二回合吹雞毛大戰(zhàn)就要開始了，我已經(jīng)迫不及待地鼓起了腮幫子，就等待著千鈞一發(fā)的時(shí)刻了。��！雞毛被老師吹起來了，我和龔川使勁地一吹，雞毛落到了林朗那邊，我們正高興著，可是，雞毛沒過多久就又快速地飛到我們這兒來了，我們根本就沒意料到雞毛會(huì)飛到我們這邊來，這下子，我們急了，龔川甚至趴到了地上，瞪著眼睛吹著，臉都紅了，但是，雞毛似乎不理龔川，還是慢慢地飄到了我們的地盤上——我們輸了。

　　在第三回合的時(shí)候，我們吸取了上一回合的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再不能走神了；雞毛再一次飛上了天空，我和龔川集中精力地吹著，“呼呼呼“一聲聲風(fēng)聲吹過耳朵，雞毛飛過了我們的地盤，在對(duì)方的地盤上飄著，林朗與何凱峰鼓足了勁吹著，可雞毛還是無動(dòng)于衷，我們眼看著雞毛飄到了他們的地盤上，情不自禁地發(fā)出了尖叫聲：“我們贏啦！’

　　雞毛漸漸地帶著我們的童心飛上了天空……

記一次游戲作文13

　　星期五下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別具一格的嗑瓜子大賽。吃過午飯后，大家都美滋滋地來到教室，開始討論嗑瓜子比賽的內(nèi)容，看來大家都想在比賽中讓對(duì)方看看自己有多厲害。上課鈴響了，老師走到了教室，剛才還吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了下來，老師開始宣布規(guī)則了。規(guī)則：每組選一位同學(xué)代表三組來比賽，時(shí)間長5分鐘，看哪一組嗑的瓜子肉多和瓜子殼完整性多，哪組就獲勝。贏的組就可以拿走輸?shù)慕M的瓜子肉分享著吃，大家都興奮極了。

　　比賽開始了，大家都興奮不已，第一輪是我和張?zhí)熨n同學(xué)“參戰(zhàn)”，老師說：“預(yù)備—”大家都拉長了嗓音說：“加油！加油！”張?zhí)熨n手忙腳亂但有時(shí)干脆利落，他緊盯著瓜子堆，正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)沾沾自喜時(shí)，瞟了一眼對(duì)手張?zhí)熨n，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)比我多嗑了三顆瓜子。我一下慌了神，拿瓜子的手都有些抖，正所謂“欲速則不達(dá)”，好幾個(gè)瓜子都“分家”了。對(duì)方臺(tái)下的同學(xué)也急得坐不住了，不停地說：“穩(wěn)�。》�(wěn)��！”再看看對(duì)手張?zhí)熨n同學(xué)，人家氣定神閑的嗑著，一顆一顆又一顆，五分鐘的時(shí)間到了，我嗑出的.瓜子只有16個(gè)。雖然輸了，但我體會(huì)到：做事不能想當(dāng)然，一定要認(rèn)真，必要時(shí)也得學(xué)習(xí)一下對(duì)手。

　　最后一輪代表我們“參戰(zhàn)”的是周同學(xué)，比賽開始，剛剛還不慌不忙的我們也緊張起來了，原來對(duì)方使出了殺手锏。敵方的陳同學(xué)嗑瓜子的動(dòng)作太嫻熟了，周同學(xué)也毫不示弱，最后陳同學(xué)贏了，但是老師還沒數(shù)完我們的數(shù)量，陳同學(xué)就已經(jīng)開始吃了，他們犯規(guī)了，所以瓜子肉都非我們莫屬了，我們已經(jīng)開始美滋滋地吃瓜子仁了，他們只好垂頭喪氣的回到了座位上。

　　今天的嗑瓜子比賽太好玩了，我從中又學(xué)會(huì)了做一件事只要堅(jiān)持不懈，就能有一定的收獲。

記一次游戲作文14

　　又到了我們做游戲的時(shí)間了，今天的游戲名叫找“LD”。游戲前老師不厭其煩地跟我們講規(guī)則，我們一邊心急如焚地聽著規(guī)則、一邊按耐躍躍欲試的心情。

　　這個(gè)游戲的.規(guī)則是：找一個(gè)人當(dāng)偵探，先站到房間外面，剩下的同學(xué)里要分別選出一個(gè)人當(dāng)“LD”和一個(gè)人當(dāng)“鏡子”，“LD”做什么動(dòng)作，“鏡子”就跟著做什么動(dòng)作，下面的同學(xué)都學(xué)著“鏡子”一起做同樣的動(dòng)作，這時(shí)偵探進(jìn)來，要在1分鐘之內(nèi)找出“LD”，如果找不出，就算偵探輸。

　　游戲開始了，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，終于我們選出了朱峻毅做偵探，韓宇翔做“LD”，尤兆宸做“鏡子”�！癓D”韓宇翔先做了一個(gè)“揉肩”的動(dòng)作，“鏡子”尤兆宸跟著做了起來，我們也一起學(xué)著做。偵探進(jìn)來了，他看我們動(dòng)作都一模一樣，就開始犯難了，他左顧右盼，時(shí)間滴答滴答地一轉(zhuǎn)眼就過去了。老師提醒說：“只有十秒鐘了，猜出來了嗎？”朱峻毅聽老師這么一說，急得抓耳撓腮，臉色發(fā)白，好像小心臟都急碎了。一轉(zhuǎn)眼，他又立即盯著我們每個(gè)人的面部的表情看，他那雙困惑的眼睛好像在向我們乞求：“告訴我吧，到時(shí)誰是LD？”我們看他這幅模樣都快笑哭了。老師說：“時(shí)間到，偵探請(qǐng)說出LD是誰？”他一臉迷茫，心中忐忑不安，只好胡亂猜一個(gè)，運(yùn)氣真不好，沒有猜中。老師笑著說了：“做偵探可不能只憑運(yùn)氣，要有敏銳的觀察力，就能從細(xì)節(jié)上找出差別�！�

　　這個(gè)游戲可真有意思，我以后也要當(dāng)一名偵探，細(xì)心觀察，勤于思考，不讓一點(diǎn)蛛絲馬跡逃過我的眼睛。

記一次游戲作文15

　　秋末，外面的天氣已經(jīng)變得寒冷起來，教室里卻是一片熱鬧的景象。今天同學(xué)們和張老師一起玩了一個(gè)游戲。名字是：看誰反應(yīng)慢。

　　游戲的規(guī)則很簡單：按照節(jié)奏拍兩下手，拍兩下腿，拍的過程中由張老師提出問題。拍手時(shí)進(jìn)行思考，拍腿的時(shí)候回答，沒有答出來或者反應(yīng)慢半拍一律出局。手、腳、大腦、同時(shí)調(diào)動(dòng)，對(duì)我們來說真是太有益處了。

　　因?yàn)檫@個(gè)游戲我們之前都沒有玩過，所以老師讓我們先試玩一次�！芭钠饋恚　彪S著老師一聲令下，整體的節(jié)奏聲響了起來。第一個(gè)問題：動(dòng)物園里都有什么？“長頸鹿”“大象”“猴子”……看著就到我了，心想：這下完了，本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，人還這么多，答案都說的差不多了，估計(jì)我得被淘汰了！可沒想到，剛到我前一位“小酸菜”同學(xué)這里就結(jié)束了。

　　正式比賽開始了。節(jié)奏響起，張老師的第一個(gè)問題是：汽車?yán)锩娑加惺裁�？“滅火器”“方向盤”“座椅”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，生怕自己慘遭淘汰，還是和上次一樣沒到我，就有同學(xué)被淘汰了，一輪結(jié)束。到我了，問題突然變了，給我來了個(gè)猝不及防�！皬N房里面都有什么？”剛聽到這里，我的腦子一片空白，多虧我急中生智，想到了冰箱放在了廚房里，而冰箱里有好多好吃的.，隨便一個(gè)不就完事了！“雞蛋！”我回答到。第三個(gè)問題到第六個(gè)問題，我全部答出來了。

　　然而，隨著時(shí)間的推移，人慢慢變少，回答的問題的次數(shù)越來越多�，F(xiàn)在場(chǎng)上就剩下了四名同學(xué)，競爭非常激烈，火藥味十分濃！最后一個(gè)問題：“學(xué)校里面有什么？”四個(gè)人轉(zhuǎn)了兩輪，不分勝負(fù)，答案越來越少，我已經(jīng)想不出來了�！岸嗵潯蔽仪耙晃煌瑢W(xué)慢了一拍，剩下的兩名同學(xué)為冠軍，我真是險(xiǎn)中求勝��！

　　游戲結(jié)束了，緊張的狀態(tài)放松了下來。但是游戲過程中，我們不僅提高了反應(yīng)能力，增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)能力，還懂得了關(guān)注生活中的一點(diǎn)一滴沒有多么重要！真是一舉兩得，收獲滿滿。

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