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我與鋼琴作文

時(shí)間:2023-10-16 01:26:56 好文 我要投稿

我與鋼琴作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我與鋼琴作文,歡迎閱讀與收藏。

我與鋼琴作文通用15篇

我與鋼琴作文1

  耳邊蕩漾著悠揚(yáng)流暢的天空之城的歡樂,腳下踢踏著幸福優(yōu)雅的小步舞曲的快樂,指下跳躍著輕快甜美的卡農(nóng)的美妙……我與鋼琴的那份甜蜜,已經(jīng)持續(xù)了許久……許久……

  觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛?!只見老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時(shí),美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。

  掀開琴蓋,怎么又黑又白的?認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù),哦,白色的有52個(gè),黑色的有36個(gè),呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律,一高,一低,有些含有哀傷,有些帶著快樂的,我簡(jiǎn)直無法控制到心里對(duì)鋼琴的喜愛,它就像是一個(gè)可愛的精靈,延續(xù)著我與鋼琴的`那份甜蜜。

  摸上琴鍵,好奇地點(diǎn)撥著幾個(gè)音符,do……lai……mi……fa……,我笑了,繼續(xù)敲打著,so……la……xi……do……,嬉鬧的琴聲嘎然截止,矯正手指,握拳,抬手,笨拙地彈奏著do……lai……mi……fa……so……la……xi……,一次又一次,少了玩鬧,摻和了認(rèn)真與自信,哦,那份甜蜜,藏在簡(jiǎn)單的鋼琴聲中。

  演奏音樂,哦,誰都為它的聲音傾倒。亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著世界的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞,舞姿優(yōu)雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。琴聲時(shí)而舒緩如流泉,時(shí)而急越如飛瀑,時(shí)而清脆如珠落玉盤,時(shí)而低回如呢喃細(xì)語,時(shí)而烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄……

  我與鋼琴的那份甜蜜,味兒更濃更令人難以忘懷……

我與鋼琴作文2

  彈鋼琴是我最大的愛好,每天從學(xué)校拖著疲勞的身子回到家,坐在那里彈上幾曲,我的心情就會(huì)十分愉悅。

  記得第一次彈鋼琴時(shí),我興致勃勃,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,回家也練了很長(zhǎng)時(shí)間。在我談的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)曲子里只有一個(gè)音,十分無趣。一開始還耐著性子,大聲唱著樂譜,不讓自己跑神,手指在同一個(gè)鍵上彈呀彈。我心想:這曲子也太簡(jiǎn)單了吧,這樣一直彈,有用嗎?我的手感覺越老越重,心也越來越煩。連譜子也不唱了,機(jī)器似的手在琴上敲了一遍又一遍,可能是上天有意和我作對(duì),樓下突然傳來小朋友的笑聲。我的心也隨著小朋友的笑聲飛走了,手也停了下來。

  聽見琴房沒聲的媽媽走了過來,問我:“怎么不彈了?”我見了,嚇了一跳,說:“寶貝,你這才練了多長(zhǎng)時(shí)間就沒了耐心?既然你選擇了彈鋼琴,就一定要堅(jiān)持下去!我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,耐著性子又開始連。

  樓下的'笑聲仍然像磁鐵一樣吸引這我,我含著淚水,把彈得聲音放大,蓋過那笑聲。因?yàn)槲蚁氚阉毢谩?/p>

  終于,在我的不懈努力下,我的鋼琴也已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)。在這期間,我有過想放棄,但是我都咬牙堅(jiān)持過去了,因?yàn)橐粋(gè)原因:因?yàn)槲疫x擇了它。

  現(xiàn)在,聽著我彈得曲子,我十分自豪。正因?yàn)槲乙婚_始的堅(jiān)持,我才掌握了這門藝術(shù)。在以后,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。人生的道路上,我們一會(huì)有過煩躁的時(shí)候,但是我只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們才能成功。

  瞧!這就是我與鋼琴的故事,在它身上,我學(xué)到了一種精神——那就是堅(jiān)持。

我與鋼琴作文3

  鋼琴是一種聲音美妙的樂器。我也有甜美的聲音,所以,我和鋼琴的對(duì)話就開始了。

  寒假中的一天,只有我和奶奶在家。因?yàn)槲覜]有好好吃飯,所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來到鋼琴邊。鋼琴問:“你怎么了?”“我現(xiàn)在心情很糟糕,可以用一下你的”黑白肚子”嗎?我想安慰一下自己!爱(dāng)然可以啊!“鋼琴慷慨的說道。我立馬打開鋼琴彈了起來。”這一段是熱情的、你的音色錯(cuò)了、節(jié)奏不對(duì)——-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的'回答:“好的、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半,到了我最不拿手的一首曲子599第51條。唉!又是琶音。唉!又是五指法。我老是出錯(cuò)!币欢、一二三四,加油!“鋼琴繼續(xù)耐心地說,“加油,只要把三指再往旁邊一點(diǎn)點(diǎn),手再放大一點(diǎn),展開一點(diǎn)!薄班吕侧掳l(fā)咪瑞多,哆哆——-”我彈好了!我彈好了!“我興奮地跳起來。真是太棒了!我完全忘了之前的不開心,和鋼琴一起融入另一個(gè)美妙的世界。

  這就是我與鋼琴的一次對(duì)話,是不是很奇妙呢?

我與鋼琴作文4

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,或重于泰山,或輕于鴻毛。我在生活中也遇到過不少困難,但最令我印象深刻的還要數(shù)這一次了。

  一天,我正在玩樂高,忽然一陣優(yōu)美的音樂吸引了我,原來電視上著名鋼琴家郎朗正在演奏,那優(yōu)美的鋼琴聲使我陶醉其中。媽媽走過來對(duì)我說:“想不想和朗朗一樣當(dāng)鋼琴家呢?”我心想:如果我當(dāng)上鋼琴家的話,那豈不是有很多人羨慕和崇拜我?一想到這些,我就情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“你確定嗎?彈鋼琴可是很累的!蔽覉(jiān)定的說:“是的,我確定。我要努力成為像朗朗一樣的鋼琴家!”從此我就接觸到了鋼琴,但沒想到練好鋼琴是十分困難、艱辛的。

  一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門就把書包扔到床上,迫不及待地打開鋼琴,心急火燎的開始練習(xí)剛剛學(xué)的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。其中的一個(gè)片段很有難度,我彈了十幾遍也毫無起色。我又彈了幾遍,但仍舊彈的.不熟練。我變得急躁起來,彈琴的速度也越來越快,但這一切只會(huì)讓錯(cuò)誤變得越來越多。我變得絕望了,用力的拍了一下琴鍵,我決定放棄鋼琴了。冷靜了一會(huì)兒,我平復(fù)了下心情,我對(duì)自己說:“遇到困難一定不要退縮,要對(duì)自己有信心,一定要堅(jiān)持下去!”我走向鋼琴,鼓起勇氣又彈了一遍,哇!我成功了!我竟然把這首曲子零失誤的彈了下來,我為自己感到驕傲。

  有志者事竟成,現(xiàn)在我已經(jīng)通過鋼琴四級(jí),正在準(zhǔn)備六級(jí)的考試。我一直沒有忘記對(duì)自己說過的話,只要人有夢(mèng)想,無論你遇到多大困難,只要肯努力,就一定會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

我與鋼琴作文5

  月光照射在鋼琴它高雅的黑色之上,室里的燈光投射在樂譜中那些輕靈的樂符之上,那充滿靈性的鍵盤也同時(shí)流瀉出了足以拔動(dòng)人心弦的旋律?吹竭@里,又使我回想起了這十多年來和鋼琴之間發(fā)生的故事。

  或許是有了音樂的血統(tǒng),小小的時(shí)候天天都叫父母買臺(tái)鋼琴回來。一買回來時(shí),就天天練著琴;重復(fù)的練習(xí),陌生的琴譜,單調(diào)的琴鍵不僅沒有使我感到枯燥,還給我?guī)頍o盡的幸福。五年后,我的水平便變得更高了,能彈出美妙的.音樂,指間流瀉出的流暢樂音使我陶醉,便開始嘗試去品嘗著甘甜;就這樣我已經(jīng)感到無比滿足。 月光照在鋼琴那穩(wěn)重而不失優(yōu)雅的黑色上,顯示出鋼琴的高貴品質(zhì),猶如在音樂國度里的王者風(fēng)范;鋼琴的聲音,就好像一滴清澈的泉水,空靈、純粹;再加上一個(gè)瀟灑迷人的姿態(tài),在鍵盤上任由音樂隨指間的劃動(dòng)而產(chǎn)生,走向空氣,成為共鳴。 我很崇拜現(xiàn)代著名的偉大鋼琴家,因?yàn)樗麄冇辛霜?dú)具特色的音樂風(fēng)格,好像莫扎特獨(dú)有的明快,貝多芬的雄壯、強(qiáng)烈,韓德爾的神圣,巴哈的莊嚴(yán)和李斯特的熱情奔放,無不令我品味再三,低吟不已。這樣的風(fēng)格才是藝術(shù)最經(jīng)典的詮釋。

  俗話說:“音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活”“因形創(chuàng)聲,隨時(shí)造曲,應(yīng)物無窮”鋼琴演奏出的深刻的樂音帶來給我的是心靈的慰藉與無限的遐想。像肖邦的“波蘭舞曲”和“幻想即興曲”,流暢中不失曲折,如次割達(dá),如此灑脫,讓心多了份自由和舒暢,鼓舞著每一位觀眾。

我與鋼琴作文6

  我喜歡音樂,喜歡鋼琴,雖然在這個(gè)過程中有快樂,也有煩惱,但我還是喜歡它。在這個(gè)過程中,我獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),但讓我難忘的時(shí)刻卻只有一個(gè),那就是第一次接觸鋼琴的時(shí)候。

  那是六年前的一天。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)了美術(shù)和舞蹈,但我的媽媽想讓我學(xué)一件樂器,從三個(gè)之中選一個(gè)最好的繼續(xù)深造。于是,就帶我來到了“春之聲”樂器城,讓我挑選一樣最喜歡的.樂器來學(xué)習(xí)。我媽媽倒是一眼就看上了小提琴,她覺得,小提琴可以隨身攜帶,到哪兒都能拉一曲。而我的眼睛則死盯著那個(gè)最大的東西不放,也就是鋼琴。我也不知道為什么會(huì)喜歡上鋼琴,就像冥冥之中有個(gè)聲音指引著我去學(xué)習(xí)鋼琴。于是,我拉著媽媽一步一步地走到鋼琴前,指著鋼琴,用帶著稚氣的聲音對(duì)媽媽說:“我要學(xué)這個(gè)!”最后,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,讓我學(xué)習(xí)鋼琴。后來,媽媽覺得我彈得挺好,索性把其它兩項(xiàng)拋了,專攻鋼琴一項(xiàng)。

  之后的幾年,我又參加了許多比賽。當(dāng)我的手指在鋼琴上跳舞的時(shí)候,我的心里,總是想起當(dāng)年我指著鋼琴對(duì)媽媽說我要學(xué)鋼琴的時(shí)候,想起那冥冥之中指引我的聲音。在這,我要大聲地說一句:“我愛鋼琴!”

我與鋼琴作文7

  從小,媽媽就經(jīng)常告訴我們一些名人軼事,當(dāng)聽到“樂圣”──貝多芬,和“音樂神童”──莫札特的故事時(shí),我真是既敬佩又羨慕。而每到夜晚臨睡前,聽著悅耳的旋律從音響中播放出來,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴!

  也許是老天爺聽到了我這個(gè)“小少女”的祈禱吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答應(yīng)送我一臺(tái)日本原裝的鋼琴,這個(gè)好消息真讓我喜出望外。我們特別在工作室里清出一個(gè)位置來擺設(shè)鋼琴。記得工人搬運(yùn)鋼琴來的那一天,我因?yàn)樵趯W(xué)校上課,所以無法親自“迎接”它的到來,只能一直望著墻上的時(shí)鐘,期待放學(xué)的時(shí)刻早點(diǎn)來臨呢!

  透過鄰居的介紹,媽媽為我請(qǐng)了一位鋼琴老師。第一次看到洪老師時(shí),我彷彿有似曾相識(shí)的感覺,仔細(xì)想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原來老師和我的媽媽簡(jiǎn)直就像是同一個(gè)模子印出來的嘛!這份親切感使得我很快就適應(yīng)了這位新老師。老師非常和藹可親,也很有耐心,她總是不厭其煩的教導(dǎo)我,而且還經(jīng)常夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我,讓我士氣大振,信心十足,在學(xué)習(xí)音樂的路上踏出了穩(wěn)健的'第一步!

  現(xiàn)在,每天寫完功課后,我就會(huì)坐在鋼琴前練習(xí)。看著十只手指在琴鍵上翩然起舞,聽著悠揚(yáng)的樂聲從指尖流瀉而出,輕快飛揚(yáng)的音符頓時(shí)充滿一室,而我的心里也有種無法言喻的快樂和成就感!

  彈鋼琴是快樂的!雖然反復(fù)的練習(xí)有點(diǎn)兒辛苦,但是我會(huì)用濃厚的興趣克服它。學(xué)會(huì)了彈鋼琴后,我最開心的是可以將自己的喜怒哀樂,都化作動(dòng)人的樂章,而貝多芬、莫札特也不再只是書中的人物,因?yàn)槲矣靡舴伮,正逐漸走進(jìn)他們的音樂殿堂!

我與鋼琴作文8

  “小燕子,穿花衣。年年春天到這里……”。當(dāng)我還是小嬰兒時(shí),媽媽給我買了第一臺(tái)收音機(jī),我常常在收音機(jī)里聽到各種兒歌,現(xiàn)在漸漸少了。但是,每當(dāng)我沒事時(shí),還是會(huì)哼起各種歌曲,現(xiàn)在的流行歌曲、學(xué)校里學(xué)的歌曲、小時(shí)候?qū)W會(huì)的兒歌。音樂早已成為我生命中不可或缺的組成部分。

  上幼兒園時(shí),經(jīng)常看見老師手指在鋼琴上滑過黑白的琴鍵,悅耳的曲調(diào)頓時(shí)流過我們的耳朵。去少年宮玩,總是看見大哥哥大姐姐們認(rèn)真地學(xué)著各種樂器,鋼琴、小提琴、古箏、吉他,悠揚(yáng)的樂曲隨著他們的手指撥動(dòng)流泄出來,讓我情不自禁的駐足,傾聽,好像魂都它鉤走了似的,好羨慕他們啊。于是我起了要學(xué)鋼琴的念頭。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)了。

  學(xué)鋼琴十分辛苦,被責(zé)罵是家常便飯,彈的`時(shí)間越長(zhǎng),手腕越酸,手指越痛。我有好幾次都不想學(xué)了。可是一轉(zhuǎn)念,又想堅(jiān)持。于是緊緊咬咬牙,挺到了考出六級(jí),F(xiàn)在作業(yè)也多了,鋼琴曲也難了,有時(shí)提到鋼琴我還是有些反感。媽媽為了減輕我的負(fù)擔(dān),允許我少彈甚至不彈了。但幾天沒摸到琴鍵,心里又有點(diǎn)空落落的。我已將鋼琴融入了生活,把它當(dāng)成了享受。

  它看不見,摸不著,卻能催人奮發(fā)向上、給人帶來愉快或傷感。它像涓涓的溪流,帶給人無盡的溫暖和快樂,它就是音樂。我愛鋼琴,我愛音樂,音樂伴我同行。

我與鋼琴作文9

  每當(dāng)我的指尖在黑白鍵上快樂地跳躍時(shí),優(yōu)美的旋律在鋼琴中靈動(dòng)流淌出來,彈到高潮的時(shí)候,耳邊的嘈雜聲沒有了,心里的煩悶也沒有了,進(jìn)入了一個(gè)空靈的世界里。

  忙碌的暑假,我經(jīng)常見縫插針地見我的鋼琴伙伴,和它來一場(chǎng)美妙的約會(huì)。

  我拿出譜架,找到要彈的相應(yīng)的曲子,雙手放到琴鍵上,開始在琴鍵上“跳舞”,優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳了出來,我彈得是《圓舞曲》,慢慢的`,慢慢的,我投入了進(jìn)去,腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的情景:在遼闊的舞廳里,有著許多穿著禮服或者是西裝的人,在優(yōu)雅的音樂中,男士深深地鞠躬,搭著女士的肩,跳著那種三拍子舞步的舞蹈。伴著這優(yōu)美的旋律,我達(dá)到了忘我的境界,外面無論有誰在叫我,誰在拍我的肩膀,誰在提醒我做作業(yè)了……我全都聽不見,。∵@美妙的旋律讓我忘記了一切!

  一場(chǎng)約會(huì)雖然只有一個(gè)小時(shí),但我在這次約會(huì)的時(shí)候,忘記了煩惱, 忘記了悲傷,忘記了成堆的作業(yè)……這種約會(huì)怎能不令人向往呢?

  我喜歡和我的鋼琴約會(huì),期待每一次的約會(huì)!

我與鋼琴作文10

  隨著考試結(jié)束,我的寒假生活也如期而至,驀然望向那黑白交錯(cuò)的鋼琴鍵,興奮而愉悅,我想把這份愛好堅(jiān)持下去。

  我喜歡彈琴,鋼琴的聲音重如那泰山壓頂,氣勢(shì)磅礴;輕如那彈珠從桌子上墜落,清脆動(dòng)聽。每一首曲子,就像一首首小詩,即使沒有文字和圖片,但也依舊能讓你情緒激昂,潸然淚下,與你產(chǎn)生共鳴。

  七歲那年,媽媽帶我去聽了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴樂曲的理解基本是負(fù)分的我卻一下就愛上了這個(gè)“小東西”,我喜歡鋼琴的美妙的聲音,喜歡琴鍵跳動(dòng)的感覺。當(dāng)時(shí)的我還小,只記住了一首曲子的名字——《童年的回憶》,在這首曲子里面,我聽到了孩子的歡笑和哭泣,一切都是那么純粹。當(dāng)然,這也是我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的信仰。

  后來,我告訴媽媽我想彈鋼琴,媽媽果斷地答應(yīng)了。剛開始乏味的手指練習(xí)讓我瀕臨放棄的邊緣,可是我的.信念支撐我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

  八級(jí)通過那天,老師給了我一本著名鋼琴曲的選集,我告訴老師我想練習(xí)《童年的回憶》,這是我練會(huì)的第一首世界名曲。

  鋼琴磨練了我的意志和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),看著眼前的黑白鋼琴鍵,那首鋼琴曲依舊回蕩在我的耳畔。這個(gè)假期,我與黑白鋼琴鍵有個(gè)約會(huì)。

我與鋼琴作文11

  時(shí)間過的真快,快得如同火箭,一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)四年級(jí)的大女孩。在飛逝過去的時(shí)間里,我家的這架黑色雅馬哈鋼琴一直陪伴著我,讓我學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜,學(xué)會(huì)了彈鋼琴,我的鋼琴考級(jí)也從一級(jí)升到了六級(jí)。屈指一算,嚯,我居然從幼兒園大班開始已彈了五年的鋼琴。家里的這架鋼琴,和我一樣傾注了五年的心血。

  很小的時(shí)候,我看著電視里那些明星優(yōu)美地彈著鋼琴,心里羨慕極了,多么希望什么時(shí)候自己也能像他們一樣演奏美妙的樂曲,為大家?guī)須g樂與美的享受。在大班時(shí),我便死纏爛打地讓爸媽給我買鋼琴,讓爸媽給我找鋼琴老師。

  當(dāng)我第一次看到安放在爸爸書房里的這架黑色雅馬哈鋼琴時(shí),一下子就喜歡上了她,仿佛她就是我最好的小伙伴。但是,當(dāng)我正式練琴的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)和她交朋友真難。我要每天練指法,背琴譜,單調(diào)而枯燥的反復(fù)彈著同一首曲子,經(jīng)常頭昏腦脹,好多次想到放棄。為此,還不止一次被爸爸打過屁股呢?墒俏业男』锇橐稽c(diǎn)也沒有怪我,只要我輕輕地彈她的琴鍵,她就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,讓我感到了她的`友誼。就這樣,我的小伙伴幫著我從最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲開始,到能夠彈奏復(fù)雜的《我的太陽》,直到我考取六級(jí)證書。我的鋼琴朋友用美妙的琴聲告訴我:喜愛音樂,堅(jiān)持到底,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的目標(biāo)。

  五年過去了,這架伴隨了我五年的鋼琴顏色依然像當(dāng)年那樣光彩照人。當(dāng)我坐在琴凳上,彈起美妙的音符,就會(huì)想到總有一天我會(huì)在音樂殿堂的紅地毯上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我一定要彈好琴,熱愛鋼琴,不辜負(fù)我的鋼琴對(duì)我的期望,不辜負(fù)我的老師,我的爸媽對(duì)我的期望!

我與鋼琴作文12

  今天,媽媽給我報(bào)了鋼琴補(bǔ)習(xí)班,我面對(duì)鋼琴,非常無奈,我這么笨,能學(xué)的會(huì)鋼琴嗎?

  窗外,一只雛鷹面對(duì)天空,在學(xué)習(xí)飛翔,雛鷹滿是期待的樣子,也非常有自信,好像自己很快就能飛向蔚藍(lán)的天空。

  聽著老師給我講怎樣彈音符,我滿臉無奈,隨意的伸手一彈,不料卻遭到老師的一陣怒吼:“錯(cuò)了,重來,一點(diǎn)都不認(rèn)真!

  雛鷹撲騰著翅膀,準(zhǔn)備飛向天空,可是剛一起飛,就掉落下來,摔到了地上,。

  沒辦法,我再試一次,“哆……”老師又吼到:“不對(duì),翹指了,再彈一次!

  雛鷹站起來再飛一次,“嘩”,又掉下去了。

  “啊!好痛啊!崩蠋熡霉髯恿宋乙幌拢f:“學(xué)了半天了,就一個(gè)哆都學(xué)不會(huì)!你怎么這么笨?”我都想要放棄了,學(xué)鋼琴這么難,我就是學(xué)不會(huì)啊。

  雛鷹再一次站起來,撲騰翅膀,好不容易飛起來了,可是才一會(huì),又摔下來了,翅膀都摔出血來了,但是它依然沒有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持著。

  我深吸一口氣,再彈一次,沒想到老師說:“很好,我們?cè)俳又鴮W(xué)后面的吧!”

  雛鷹通過不斷的試,不斷的`飛行,終于可以飛向天空了?此谔炜兆杂勺栽诘娘w翔,多么幸福呀!

  我學(xué)習(xí)鋼琴也越來越順利,慢慢地也可以彈一首簡(jiǎn)單的曲子了,我也越來越自信了。

  我與鋼琴,我知道了,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有希望,就會(huì)勝利,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我與鋼琴作文13

  美妙的音樂像池塘邊的白天鵝;美妙的音樂像月光下的一片片竹籬笆;美妙的音樂就是小時(shí)候的夢(mèng)想和童話。我最喜歡的.樂器就是——鋼琴。

  我對(duì)鋼琴的愛好程度,就像是海岸邊層層起伏的波浪,時(shí)高時(shí)低。我的父母是音樂老師,他們?cè)谖矣讜r(shí)就培養(yǎng)了我對(duì)鋼琴的濃厚興趣。但是上了小學(xué)后,母親開始強(qiáng)迫我練習(xí)彈鋼琴,無知的我對(duì)母親的偏見逐漸轉(zhuǎn)移到了鋼琴上,我開始討厭鋼琴。但是我不會(huì)告別鋼琴,每當(dāng)我看見或聽見那些心靈手巧的人揮舞著雙手,使鋼琴發(fā)出絕倫的聲音時(shí),我的第一反應(yīng)就是沉醉。我找不到其它合適的詞語來修飾我聽見琴聲的心情。無論是古典樂曲、鄉(xiāng)村音樂、爵士樂,只要是純音樂,我都會(huì)側(cè)耳聆聽。所以,我聽過許多鋼琴曲。盡管我彈琴的技術(shù)不是很好,但是我喜歡聽,幽幽琴聲,總會(huì)給我的心靈帶來一絲清靜。

  我對(duì)鋼琴既愛又恨。每天都要彈琴,一彈就是兩三個(gè)小時(shí),我呆呆地坐在鋼琴面前,手指無力地按著琴鍵。更可恨的是:每當(dāng)伙伴們出去玩時(shí),我就偏偏得在家練琴。我恨不得我是大力士,一只手把它給砸了。但是,每次我做作業(yè)疲倦了,我來到鋼琴前,彈起一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,我就立馬輕松起來,當(dāng)我心情煩躁時(shí),我來到鋼琴,彈奏起一首曲子,就減少了煩惱。

  雖然彈鋼琴使我失去了許多玩耍的時(shí)間,但是它卻讓我收獲了更多的榮譽(yù)、贊揚(yáng)、掌聲和快樂。

  也許,我與鋼琴,會(huì)一生如影隨形。就像是白云和天空,永遠(yuǎn)不離不棄。

我與鋼琴作文14

  我叫劉晏澤,父母給我起名的時(shí)候,“晏”代表智慧,“澤”則代表大海!瓣虧伞眱勺郑耐兄改笇(duì)我的期望:無邊的智慧。

  談到開始學(xué)琴,我的話就多了!當(dāng)時(shí)還真富有戲劇性,當(dāng)時(shí)我路過琴行,有個(gè)大哥哥在彈琴,彈的好像是《肖練8》,我現(xiàn)在才知道,我聽得特別入神,突然對(duì)音樂有了很深的感覺,媽媽好像看穿了我的心思,問:“好聽嗎?”我用幼稚的聲音說:“好聽!”“想學(xué)嗎?”“想!”當(dāng)時(shí)我還小,但聲音很果斷。媽媽也想讓我學(xué),就答應(yīng)了。從決定到買琴,僅兩個(gè)小時(shí)。

  還想到第一次學(xué)琴,真是難!所謂萬事開頭難,現(xiàn)在回首,真是有趣。但我的第一課堂是在笑聲中度過的。因?yàn)槲沂中、軟,音都站不穩(wěn),老師手把手的地教我,結(jié)果我是顧了這頭不顧那頭,注意了手型,一個(gè)音下去,手就“折指”了,而且一堂課,總是坐不住的,但總算是一個(gè)好的開始,因?yàn)椤靶∈帧睕]跟我開多大玩笑。

  我在煙臺(tái)的學(xué)琴路是富有戲劇性的。兩年間我先后向幾位老師學(xué)習(xí),后來跟陳在峰老師學(xué)了三年,直至到這里。

  在學(xué)琴的'過程中,我有時(shí)彈的特別好,有時(shí)相反,第三年是我的低潮期,但我堅(jiān)持了下來。

  我長(zhǎng)大后最希望當(dāng)一個(gè)音樂家,每天沉醉在音樂藝術(shù)中,在給自己快樂的同時(shí),也給聽眾快樂,這是一個(gè)幸福優(yōu)雅的藝術(shù)。這是我長(zhǎng)大最大的期望!

我與鋼琴作文15

  暑假的一天,媽媽帶我上街,路過一家琴行,從里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲,我好奇地探頭去看,只見一位十多歲的'小哥哥坐在鋼琴前,隨著他那小手指上下左右地滑動(dòng),立刻跳出一段音符,是那樣的悅耳動(dòng)聽,我的腳像被釘子釘在那里一動(dòng)不動(dòng),我看呆了,也聽呆了,恨不得自己也能跟他一樣,優(yōu)雅地坐在琴前,彈奏出好聽的曲子,媽媽仿佛看出了我的心思,問:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭如小雞啄米,就這樣,我報(bào)名參加了鋼琴班學(xué)習(xí)。

  第一天坐在鋼琴前,第一次撥弄琴鍵,那88個(gè)琴鍵讓人覺得無比神奇,心中充滿了好奇、興奮和幻想……

  初學(xué)乍練,看起來容易做著難呀!老師要我們苦練基本功,一首單調(diào)的練習(xí)曲一遍十遍二十遍地彈,直彈得花兒都謝了,還在彈,多么枯燥乏味。每當(dāng)看到外面的小朋友玩耍嬉戲,我就心煩意亂,高興的勁兒飛到九霄云外去了,老師看出了我的苦惱和困惑,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“要學(xué)就要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持才有收獲,堅(jiān)持才能成功,像你這樣憑三分鐘的熱情怎么能學(xué)好呢?”聽了他的話,我受到了啟發(fā),心中不知從哪兒激發(fā)起一股“狠”勁,原來同我一起練琴的小伙伴已經(jīng)“消失”了兩個(gè),可我堅(jiān)持了下來,不知不覺中,我已經(jīng)上了一個(gè)層次,達(dá)到了二級(jí)的水平,因此我愛上了鋼琴,離不開鋼琴了。

  我和鋼琴已經(jīng)有了不解之緣,愿我們從此不離不棄。

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