消防演習(xí)作文

時(shí)間：2023-10-15 20:09:49 好文我要投稿

消防演習(xí)作文15篇（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的消防演習(xí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演習(xí)作文15篇（通用）

消防演習(xí)作文1

　　太陽(yáng)公公悠閑地在天空上睡午覺(jué)，一陣“叮叮叮”，急促響亮的鈴聲吵醒了太陽(yáng)公公，一群群小朋友們急急忙忙的從教室里跑出來(lái)，是怎么回事呢?喔，原來(lái)是小朋友們?cè)谙姥萘?xí)呀。

　　午后，幾只瞌睡蟲(chóng)在教室的天花板上飛來(lái)飛去，我們都蠢蠢欲睡，哈氣連天。突然，一陣消防鈴聲響起，我們瞬間清醒了，心里默默念著老師教的'火警逃生步驟，迅速拿起毛巾，捂住嘴鼻，有秩序地排著隊(duì)，跑向了操場(chǎng)。

　　小朋友們都安全到達(dá)操場(chǎng)了，歡呼著，雀躍著，好似真的從一場(chǎng)火災(zāi)中勝利大逃亡出來(lái)一樣，而不是在演習(xí)。校長(zhǎng)在講臺(tái)上諄諄教誨，可我聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神，看到太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)我笑，小草們都在對(duì)我鼓掌，夸我是個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子。

　　三五成群，打打鬧鬧，一路蹦蹦跳跳的回到了教室，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著自豪的笑容，太陽(yáng)公公笑得更開(kāi)心了。咦?瞌睡蟲(chóng)都不見(jiàn)了，飛去哪了?

消防演習(xí)作文2

　　今天，學(xué)校里在對(duì)我們一年級(jí)小朋友進(jìn)行了一次消防知識(shí)大講座，還進(jìn)行了一次消防演習(xí)，從中我們學(xué)到了許多知識(shí)。

　　首先由任教官給我們講一些消防知識(shí)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。然后任教官帶我們參觀了輔導(dǎo)學(xué)校的消防展覽室，向我們一一介紹消防設(shè)施。在這里我看到了很多從未見(jiàn)過(guò)的東西，有消防應(yīng)急燈、火災(zāi)防護(hù)面罩等，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

　　忽然，走廊上起了煙霧，不好著“火”了。我記得任教官說(shuō)過(guò)“遇上火災(zāi)，不要害怕，要鎮(zhèn)定，要有序地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)……”我連忙解下紅領(lǐng)巾，把它折成四半，捂在鼻子上，把身子半蹲下，然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶，老師正在外面等著我們呢！看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序逃離，老師豎起大拇指，夸獎(jiǎng)了我們。

　　同學(xué)們，可要注意哦，不要玩火，不要隨意救火，遇到火災(zāi)別忘了打119報(bào)警，更要做到有序安全地撤離。

消防演習(xí)作文3

　　火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場(chǎng)巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的`主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。

　　孔老師在演習(xí)開(kāi)始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說(shuō)演練開(kāi)始時(shí)，我們準(zhǔn)備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個(gè)接著一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無(wú)法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時(shí)，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會(huì)就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會(huì)是真的火吧！”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里消防員叔叔的聲音：“請(qǐng)各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開(kāi)眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索，終于從火海里逃了出來(lái)。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì)我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，并�?qǐng)了老師去做實(shí)驗(yàn)。

　　學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國(guó)更加祥和安寧！

消防演習(xí)作文4

　　今天下午是我們的消防演習(xí)。

　　在消防演習(xí)之前，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防教官——侯海豹教官，他首先說(shuō)：“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車上用的消防錘；市場(chǎng)或其他的地方用的消防面具；高層樓用的逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對(duì)自己，對(duì)家庭造成傷害�！蔽倚南耄骸巴�！我以前只知道滅火器能在房間里用，沒(méi)想到還有這么多的消防工具供我們用��！”

　　說(shuō)完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的種類。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類，一類是鐵罐的，它唯一好的一點(diǎn)就是它很便宜，其它的沒(méi)一點(diǎn)好的，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的'，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰(shuí)是不是？

　　公交車上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說(shuō)：“要正著砸，不能斜著砸。”說(shuō)完他給我們演示了一遍。

　　最后，張校長(zhǎng)宣布，演練現(xiàn)在開(kāi)始！我們成功跑到了操場(chǎng)，躲過(guò)了一場(chǎng)火災(zāi)。

消防演習(xí)作文5

　　“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的響起。接著又聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)雜亂的腳步聲。原來(lái)是一年一度的消防演習(xí)開(kāi)始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒(méi)有什么反應(yīng)。

　　終于，大家在同床同學(xué)的叫喚下，迷迷糊糊地醒來(lái)了！等到完全清醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開(kāi)始了。所有人開(kāi)始心跳加快，動(dòng)作也快了起來(lái)。有些同學(xué)連鞋子也不沒(méi)穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進(jìn)了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出啊！

　　過(guò)了好些時(shí)間，人終于都到齊了，老師開(kāi)始報(bào)時(shí)間。我們班的.同學(xué)都開(kāi)始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因?yàn)榇蠹遗伦约喊嘤玫臅r(shí)間太長(zhǎng)。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計(jì)有那么三、四個(gè)人要躺到急救室去了！

　　幸虧這只是消防演習(xí)！

消防演習(xí)作文6

　　一天，第二節(jié)課下課，就響起刺耳的警報(bào)聲。我們先是一愣，然后便像一陣風(fēng)似的沖出教室，奔向大操場(chǎng)。

　　學(xué)校里四處散發(fā)著臭氣，那些臭氣咬住了我們的口鼻，就像一只餓壞了的狗死死咬住一根骨頭。我們趕緊用衣服、紅領(lǐng)巾或布捂住自己的口鼻，生怕被“餓狗”咬住。

　　終于，煙霧散去了，我們高興地“拆”掉紅領(lǐng)巾等物，吸了一大口新鮮空氣。

　　可沒(méi)過(guò)多久，臭氣又陰魂不散地籠罩了整個(gè)校園，我們只好又捂住口鼻，無(wú)精打采地站在那兒，若無(wú)其事地看著已經(jīng)變了味兒的大操場(chǎng)。

　　沒(méi)過(guò)多久，煙又散了。這時(shí)李老師走上主席臺(tái)，他說(shuō)了關(guān)于怎樣火災(zāi)逃生的`事情。他還請(qǐng)了幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，上來(lái)親身體驗(yàn)滅火技能。李老師先點(diǎn)燃報(bào)紙，再報(bào)紙扔進(jìn)桶里，等火燒著了的時(shí)候，在火上澆油，讓火變得更旺盛。

　　結(jié)束了，我們都萬(wàn)分疲倦地走回教室。

消防演習(xí)作文7

　　今天，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然報(bào)警器張開(kāi)“嘴巴”，開(kāi)始大聲地喊叫。我心里一驚，眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習(xí)開(kāi)始了！我們趕緊沖出教室，像一輛剎不住的跑車快速地向操場(chǎng)跑去。這真是一個(gè)混亂的開(kāi)頭。

　　來(lái)到大操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)都把紅領(lǐng)巾戴在嘴巴上，變成了一個(gè)個(gè)“山寨版”的“火焰忍者”。這時(shí)，李老師開(kāi)始了消防指導(dǎo)。首先，李老師拿出了一些報(bào)紙，然后給報(bào)紙上點(diǎn)了火，于是，可憐的`報(bào)紙從“美國(guó)白人”變成了“非洲黑人”，又從“非洲黑人”變成了像老爺爺胡子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈，前排的同學(xué)都開(kāi)始嗆到了。李老師拿起了滅火器，朝火噴去，可火太大了，滅了三次才被完全滅完；然后他又放了一把火，讓二三個(gè)六年級(jí)的同學(xué)去滅，同學(xué)們一下就把火滅了。我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么李老師滅火還沒(méi)有同學(xué)們快呢？……

　　最后，消防演習(xí)終于結(jié)束了，我們的腿也酸得不行了，可是，一想到下一節(jié)是重要的科學(xué)課，也只能咬咬牙，向教室跑去……

消防演習(xí)作文8

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，談老師突然宣布：“待會(huì)兒要消防演習(xí)，大家準(zhǔn)備一下毛巾或餐巾紙。”“沒(méi)有��！”教室里一陣嘆聲�！斑�，丁佳峰，你不是有毛巾嗎？”金秀偉說(shuō)完便那出我的臟抹布。我笑著說(shuō)：“你要嗎，我借你！”金秀偉聽(tīng)完就立刻將抹布塞回我的書(shū)包。

　　“消防演習(xí)開(kāi)始了，請(qǐng)各班注意安全！”廣播里響起了喊聲。我們?nèi)颊玖似饋?lái)，談老師大聲喊：“不用排隊(duì)，直接下樓到指定地點(diǎn)集合！”聽(tīng)到不用排隊(duì)，我們一齊擁出了門，跑下樓。一路上，我很納悶，冥思苦想也想不透這所為的指定地點(diǎn)到底是在哪兒，和消防有關(guān)的，那就是防火災(zāi)的，莫非是廁所？我興沖沖地向一樓廁所跑去。來(lái)到廁所，門前空空如也，臭氣熏天。

　　于是我又跟著人流跑，終于來(lái)到了操場(chǎng)，我班的'大部分同學(xué)都來(lái)了，問(wèn)我怎么來(lái)這么晚。我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是路上有些堵而已！”

　　真正的演習(xí)終于開(kāi)始了，原來(lái)是教我們使用滅火器。司令臺(tái)上的老師先示范了一遍，然后先叫了兩個(gè)初一的學(xué)生來(lái)做，兩個(gè)學(xué)生信心十足得上了臺(tái)，滅火器用了一瓶又一瓶，還是沒(méi)把點(diǎn)起的火滅掉，灰溜溜地下了臺(tái)。臺(tái)下一陣轟笑�？磥�(lái)使用滅火器對(duì)于我們初一學(xué)生還有一定的難度。

　　消防演習(xí)真是好玩。

消防演習(xí)作文9

　　在星期五的課間操時(shí)間里，我們舉行了消防逃生演習(xí)。在臨近第二節(jié)課下課時(shí)，我突然想起了今天要舉行逃生演習(xí)，便開(kāi)始緊張起來(lái)。下課后做眼保健操時(shí)，我更加緊張了，手心里都冒出了汗，同學(xué)們也開(kāi)始小聲議論這件事。學(xué)校最愛(ài)搞突然襲擊了，總是在我們最沒(méi)有防備時(shí)把逃生警報(bào)拉響。果然，過(guò)了幾秒鐘后，趙老師跑來(lái)告訴我們：“逃生警報(bào)響了，快出去！”

　　大家這才拿著小毛巾一股腦的`沖出教室。到了走廊上，同學(xué)們都飛快的跑著。我也跑了起來(lái)，同時(shí)我心里還在想：為什么這次演習(xí)沒(méi)有煙霧彈呢？在我們下到二樓時(shí)，三顆煙霧彈馬上向我們襲來(lái)，而且煙霧非常的濃，我剛開(kāi)始還能看見(jiàn)腳下的路，之后兩眼望去便全是一片濃濃的紅色了，我心里閃過(guò)一絲恐懼。不過(guò)腳步?jīng)]有停下。下樓梯時(shí)，我便用右腳去摸索著前進(jìn)，在下了幾級(jí)臺(tái)階后，我突然見(jiàn)到了一絲光明，我便飛快的向光明跑去。原來(lái)我們已經(jīng)到了樓底，我這才大大的松了口氣。不過(guò)毛巾有些地方已經(jīng)染紅了。

　　這次消防逃生演練真是驚險(xiǎn)��！

消防演習(xí)作文10

　　為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”

　　早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的`動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

　　在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。

消防演習(xí)作文11

　　“消防”這一個(gè)字眼我們是多么的熟悉，絲毫沒(méi)有陌生的感覺(jué)。當(dāng)然，消防知識(shí)是非常重要的，我們都是必須知道的。在星期四和星期五的那兩天，我們的學(xué)校——潤(rùn)德小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，知道了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何逃生，使自己的安全、生命有了保障。

　　星期四那一天，我們?cè)诒粚W(xué)校通知過(guò)的情況下，在警鈴拉響了的`時(shí)候立即用浸濕了的布、手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻。因?yàn)楸煌ㄖ^(guò)，所以我們都帶來(lái)了這種物品。我們彎著腰、弓著背，以中等的速度向樓下跑去，邊喊邊跑：“救命��！救命呀！”跑下教學(xué)樓以后，我們又飛快地向操場(chǎng)跑去，并到達(dá)了我們的集中點(diǎn)；第二次演習(xí)在星期五的那天，學(xué)校沒(méi)有提前告訴我們。所以在警報(bào)響起來(lái)的時(shí)候，我們都很疑惑，都感到很奇怪。我們看到外面有消防車，所以都害怕極了，不知所措，可還是立即跑下樓梯，逃離那一幢“火樓”……

　　這兩次消防演習(xí)讓我們懂得了許多消防知識(shí)，讓我受益匪淺。

消防演習(xí)作文12

　　那天，我們班正在上數(shù)學(xué)課，突然，警報(bào)拉響，好像是一年一次的消防演習(xí)，簡(jiǎn)直太逼真了。

　　我嚇得魂飛魄散，愣了好一會(huì)兒，馬上像閃電一樣飛奔出去，仿佛是被什么野獸抓捕著，又蹦又跳，頭也不回地狂奔著。

　　“終于到大操場(chǎng)了。”我一邊大聲地喘氣兒，一邊說(shuō)。操場(chǎng)上還有濃濃的煙霧，就在這時(shí)，我們班同學(xué)的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)大大的.問(wèn)號(hào)，“老師，這煙會(huì)不會(huì)傷身體��？”“這煙會(huì)不會(huì)污染環(huán)境�。俊崩蠋熯B忙說(shuō)：“不會(huì)，不會(huì)�！�

　　一會(huì)兒，李世超老師出現(xiàn)在主席臺(tái)上面，手里拿滅火器，教我們使用方法。他先把一根插銷拔出來(lái)，再把滅火器的頭對(duì)向火源，最后再按開(kāi)關(guān)，火就會(huì)滅掉。李世超老師還邀請(qǐng)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生上來(lái)體驗(yàn)了呢！

　　這一次消防演習(xí)真是驚險(xiǎn)啊。

消防演習(xí)作文13

　　每年的11月9日是我國(guó)的消防日。就在昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的消防演習(xí)，目的是為了加強(qiáng)防火安全意識(shí)。我也很開(kāi)心，因?yàn)橄姥萘?xí)就等于上一節(jié)體育課。消防演習(xí)開(kāi)始前，我先將帶來(lái)的毛巾去洗手間打濕。到了接水口，發(fā)現(xiàn)全是我們班的同學(xué)在接水。剛走過(guò)去，無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)向我飛來(lái)，弄得我滿臉都是。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的男生在用濕毛巾甩水，難怪別的班的`同學(xué)都不敢來(lái)這里打濕毛巾了。

　　拿著濕毛巾回到教室，沒(méi)過(guò)幾分鐘，賀老師就提醒大家：“離演習(xí)只剩一分鐘了！”我馬上準(zhǔn)備好，這時(shí)卻看到盧鈺澤的毛巾是紅色的，原來(lái)他忘記帶毛巾，就用紅領(lǐng)巾替代了。唉，這個(gè)粗心的家伙！關(guān)鍵時(shí)刻，還能想到讓紅領(lǐng)巾派上大用場(chǎng)！就在這時(shí)，火災(zāi)警報(bào)鈴瘋狂地響起來(lái)了，整個(gè)校園瞬間沸騰起來(lái)。我立刻用毛巾捂著嘴巴和鼻子，彎下腰，沖出教室。

　　下樓梯時(shí)，我看到有老師站在一邊指揮，就對(duì)一旁的胡宇航說(shuō)：“這個(gè)老師不就等于ⅤIP嗎？連火都不怕！”逗得他哈哈大笑，就這樣，我們興奮地跑下了樓，一直成功有序地“逃”到了大操場(chǎng)。這說(shuō)明我們?cè)凇鞍l(fā)生火災(zāi)”后，成功逃脫了！

　　這一次消防演習(xí)不但增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，而且很有趣。

消防演習(xí)作文14

　　回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這天下午，我們?cè)诮淌依�，有的奮筆疾書(shū)地寫(xiě)業(yè)，有的專心致志地看書(shū)。突然，朱老師從一大堆語(yǔ)文課堂作業(yè)本里探出頭來(lái)，說(shuō)今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過(guò)了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來(lái)。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場(chǎng)的西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的'消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒(méi)有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來(lái)了。任老師還讓兩位同學(xué)來(lái)試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的情況，在消防員的指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。

　　真是次與眾不同的軍訓(xùn)。

消防演習(xí)作文15

　　六一節(jié)前的一天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防安全演習(xí)活動(dòng)，我本來(lái)還很平靜，可是聽(tīng)老師一講是模擬實(shí)境演練，就又害怕起來(lái)，一直擔(dān)心“濃煙”有沒(méi)有毒，我會(huì)不會(huì)吸進(jìn)去，可是我的擔(dān)心都是多余的。

　　我們正在教室等待，突然，一陣黃色的煙霧彌漫開(kāi)來(lái)，警報(bào)鈴響了起來(lái)。我和同學(xué)們用濕毛巾捂著口鼻，迅速地“飛”下樓，站好隊(duì)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位消防員抓著一條繩子，從樓上滑了下來(lái)，我吃驚地叫起來(lái)，消防員叔叔告訴我們，這也是逃生的一種方法。

　　讓我印象最深的是：一個(gè)二年級(jí)的.小學(xué)生從二樓跳到了一樓的逃生氣墊上�！拔业奶炷��！彼嵌嗝从赂遥晃皇迨鍙亩䴓翘揭粯菚r(shí)都不小心滑倒在地了，而這名個(gè)子不高的小學(xué)生卻還是勇敢地跳了下來(lái)，真讓人佩服。

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