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每天進步一點點作文(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的每天進步一點點作文，歡迎大家分享。
每天進步一點點作文1
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！泵總�人的成功，都是由一點點進步得來的。
我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習(xí)，每天的一點點進步，才有今天的成就。
記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習(xí)書法，練習(xí)完后都會到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，并付之行動，不斷努力換來的`。
我們學(xué)英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學(xué)習(xí)在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學(xué)好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發(fā)現(xiàn)自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰里呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。
一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天多做一點點，就是領(lǐng)先的開始。
每天進步一點點，就是成功的開始。
每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始。
功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！
每天進步一點點作文2
雖然說我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓(xùn)班里。太陽已經(jīng)高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱�！苯K于，第二節(jié)的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材�！半y道今天學(xué)重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁，看了看例一�！皟蓮�18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2—3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的.身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三�！蓖趵蠋熉犃宋业慕獯穑Φ酶訝N爛了，一個上午下來，我們學(xué)會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問題。在王老師的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進步了。不僅如此，我又學(xué)會了許多題目。
雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
每天進步一點點作文3
努力一點點，快樂一點點，學(xué)習(xí)一點點，每天進步一點點。
從呀呀學(xué)語的嬰兒到了現(xiàn)在懵懵的青年，“進步”是我們共同期望，共同盼望的，都覺得它是我們的目標，是我們前進的動力。
“一點點”也許大家對這個詞是不屑一顧的�！耙稽c點算什么？進步一大截才是符合我的風格。”有的人會這樣說：“后退一點點沒關(guān)系，反正也和別人不差什么�！笨墒悄阆霙]想過，進步一點點飽含了多少努力，多少汗水，總是奢望自己有多么輝煌的.成績羨，羨慕別人考得好，你不知道的是成功背后的辛酸，付出。
俗話說：“一口吃不成個胖子�！睂W(xué)習(xí)也是一樣，是靠每天的積累而來的，每天讓自己進步一些，你會慢慢感到快樂，感覺學(xué)習(xí)是如此輕松。
“進步”是我們的目標，但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的理想而拼搏，努力，保證“每天進步一點點的愿望，不斷鼓勵自己，激勵自己向成功的大門邁進，同時，也會有人做著身不由己的沒有意義的事，同樣是一天，差別一定很大吧！
有的時候，心里渴望得到知識，渴望體會擁有知識的美好心情，渴望得到別人五金的贊嘆，但前提必須是付出努力。
我這個人腦袋不是很靈，必須要付出加倍的努力才能趕上別人，但這不是使你灰心的理由。你應(yīng)該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進步一點點與每天退步一點點差別是很大的，經(jīng)過數(shù)月的累積后，就會清楚地看到差別是多么明顯的。
做什么事都要敢于嘗試，相信進步會伴著你！
每天進步一點點作文4
相信每個人長大都有過這樣的經(jīng)歷吧：在各個方面，每天進步一點點！比如今天比昨天多認一個字，今天跳繩比昨天多一個……而我，也正在經(jīng)歷這樣的成長。
“哎呀！怎么又掉球了？才顛了五個球？”一個快放學(xué)的下午，卻沒有一絲輕松，我傷心地哭著，不是因為別的，就是顛乒乓球總顛不過十個，而那時我們班已經(jīng)有人可以上臺打回合了！我們的教練很兇，對人很嚴厲，顛球三百個是目標，我該怎么辦呢？
我努力地練習(xí)，可直到兩天前我還只能顛二三十個，仿佛目標永遠都是遙遠的地平線。在一次體育測試中，我一分鐘掉了十幾次球，每一次掉球都讓我感到沮喪，無名的懊惱。終于，我忍不住放聲大哭……
教練心軟了，開始手把手地教起我。他讓我記住了很多之前沒注意到的.技巧，更讓我記住了他的話：從一個到十個是進步，從十個到現(xiàn)在的二三十個也是進步，只要進步下去不氣餒，就一定能達標。
后來我真的顛球越來越多，竟然能顛到七八十個了！雖然離三百個還很遠，但我已經(jīng)不再為掉球而難過了，因為我知道自己在進步。這時教練表揚了我，我更有信心了。我相信只要有耐心，有決心，每天進步一點點，總有一天能成功！
每天進步一點點作文5
一步登天誰都做不到，但一步一個腳印卻都能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事。
現(xiàn)在我們升入了小學(xué)六年級，考試也成了家常便飯的事情。有時候，老師也時不時的讓我們測試一回呢！
當我捧起前兩張考試后的數(shù)學(xué)試卷，看著自己的成績，（兩次都是一百分，不過也不能驕傲，要永遠堅持下去）我的嘴角不禁會微微一笑，想起自己在測試前的努力，沒有白費；考到這樣的成績，我也滿足了。每天早晨，我都會站在鏡子前，嘟囔著這樣一句話：“每天我都要有進步，哪怕只是一點點。加油！祝你的進步越來越大。努力奮斗吧，孫婧雯�！�
爸爸也常對我說：“我不需要你的學(xué)習(xí)一下子‘一鳴驚人，’只要你每天都有進步，哪怕是一點點的進步�！�。 以前，我從來沒有認真地對待過我的.錯題�，F(xiàn)在看來，一定要在每次考試過后將錯題在卷紙上改正，并寫到糾錯本上。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才會有很大的進步......
每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。自己心里踏實，迎接明天的早晨就不會心虛。
每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。
每天進步一點點作文6
進步是一件十分快樂的事，哪怕每天只是進步一點點�！懊刻爝M步一點點”是一種精神，一種理念。每天進步一點點，收獲就在你眼前。
在水族館，一條重達860公斤的大鯨魚躍出水面6米多高，為觀眾表演各種各樣的動作。讓鯨魚表演跳出水面將近6.6米的特技，難度之大不言而喻，可聰明的.訓(xùn)練師出人意料地做到了這點。那么，他們是如何讓碩大無比的鯨魚身輕如燕呢？
鯨魚訓(xùn)練師遵循的原則樸實而簡單：循序漸進。一開始，他們先把繩子放在水面上，讓鯨魚不得不從繩子上方經(jīng)過，而鯨魚每次經(jīng)過繩子上方，就會得到獎勵：會有魚吃，有人拍拍它，有人和它玩。當鯨魚從繩子上方通過的次數(shù)逐漸多于從下方通過的次數(shù)時，訓(xùn)練師就把繩子提高。不過提高的速度必須很慢，這樣鯨魚無論是在精神上或是身體上，才不會感到不滿足。那些訓(xùn)練師只憑簡單的方法，就創(chuàng)造出如此驚人的效果，而鼓勵正是他們所堅持的基本原則。
當我們在為鯨魚那嘆為觀止的懸空飛躍拍手叫絕時，你是否懷疑在它背后該是個多么龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)培訓(xùn)工程。其實沒有，就是這么簡單。驚人的效果未必要用驚人的手段，樸實無華反倒事半功倍。那么，鯨魚的故事能給我們什么啟迪呢？
渴望事業(yè)成功，取得人生輝煌，是我們每一個人所孜孜以求的�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！狈e少成多，聚沙成塔，每天進步一點，長期堅持下去，相信我們每一個人都可以走得很遠。
每天進步一點點作文7
最近，我很興奮，因為馬上就要放暑假了�？蛇@時，也是最緊張、困難的時刻——我們將要迎來期末綜合測試。
數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)得最多，天天做試卷在我們班也不足為怪。記得我第一次考試，成績就90分，扣了10分，題目錯得也很多。
第二次考完試，我的.分數(shù)仍不高，只考了93分。媽媽看后，說：“進步了3分，還不錯。但錯的地方也太不像話了，你可以錯，但這錯的也太離奇了吧。”我聽后，暗自下決心，一定要考個高分。
可出乎意料的是，第三次小測驗也只得94分，進步了一分，什么意思啊，連***都考97。“雖然考得不好，但仍有進步�！眿寢寣Υ诡^喪氣的我說。
今天終于迎來了又一次小測驗。當試卷發(fā)下來后，我看了看成績：98。進步比前兩次稍多，可看了看錯的題目，臉頓時陰了下來：仍是粗心大意。分析了這些情況后，我對媽媽許下了一個諾言，明天還要進步。
可一會，我就后悔了。由于這次考試狀況呈上升趨勢，且這次又一下升得太高。所以明天，我只能考99或100分。這真是有點難……
難歸難，但答應(yīng)媽媽的事，就一定要做到，只有繼續(xù)努力了。我相信，只要足夠努力，我一定會不斷進步，取得好成績的。
每天進步一點點作文8
《每天進步一點點》是我從《讀者》周刊上看到的，它告訴我這樣一個道理：每天進步一點點，就會使我們充滿力量，不會被困難打倒！
這篇文章看起來不長，仔細一看，卻會發(fā)現(xiàn)它蘊含著深刻的道理！《易經(jīng)》上說：“茍日新，日日新，又日新》”《論語》上說：“溫故而知新，可以為師矣。”《尚書》上說：“日新之謂盛德�！边@些名言也有著同樣的道理。
記得每一次臨近期末考試時，我總會信心滿滿地列出復(fù)習(xí)計劃，今天做這個，明天做那個，后天背那個……猛地一看，覺得自己的復(fù)習(xí)計劃十分完美，所有的內(nèi)容都在其中。誰知，第一、第二天還可以按照原計劃復(fù)習(xí)，可從第三天開始，就開始找理由來偷懶，最后干脆放棄計劃，不干了！
現(xiàn)在想想，我其實放棄了許多讓自己進步的機會。我老想一口吃成大胖子，卻忘記了自己應(yīng)該踏踏實實地去做每一件事情�！俺晒φ咧猿晒Γ皇怯捎趧e人聰明多少，而是因為他們每天都在堅持不懈的改進自己�！毕肫饡械�'話，我覺得十分貼切。是啊，人們都想著成功，但不是所有的人都可以成功！
成功的秘訣無非就是“每天進步一點點”，它會讓我們感到新鮮的滋味，一種超越自我的快樂！
每天進步一點點作文9
呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機的春風，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進發(fā)著……
迎著二月的爽朗，我們?nèi)缂s飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭艷般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。
新的學(xué)期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神秘的面紗。
知識是一座挑戰(zhàn)的大山，老師是慈愛睿智的向?qū)�，帶領(lǐng)我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關(guān)鍵。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢�？稍诩毤氉聊ブ衅肺叮好刻�，進步，一點點，那就是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。
進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么“一點點”。
靈感，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣，亦是那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的`地方追趕與奔跑、
每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足于現(xiàn)狀，不停步，也不回頭，一點點的進步可能并不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。
新學(xué)期，新希冀，“進步”并不全呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源于每天進步的一點點。
讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學(xué)習(xí)生涯添上完美的句號。
每天進步一點點作文10
成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！
或許我們不需要狼吞虎咽，細嚼慢咽反而更容易消化。
子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成�！币晃秷D快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。
日本有一個馬拉松運動員，連續(xù)三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然后每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標后，到達了終點！
我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那么，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學(xué)、初中、高中……每天進步一點點，那么，離自己的目標就要近一點！
以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎(chǔ)是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌云壯志，也只不過是一場失敗的'南柯一夢而已！
時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多余的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來制造自己不切實際的夢想！
生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？
我現(xiàn)在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！
每天進步一點點作文11
暖陽掛于空，伴著清風吹走了薄霧，彌漫著溫和籠罩大地。我坐在窗邊，抬手輕輕將簾子拉開一條縫隙，那些光順勢鉆進，蹦噠著撥弄指尖，又微灑在講臺上女孩的面頰。她笑得明媚，眼底一片清明，從語文老師手中接過作文一等獎的獎狀。我仿佛從她的眼中看到了那開花的夢想，是一份堅持得到收獲的滿足感。
后來我曾興致勃勃地問過她，為什么作文寫的那么好？她扶了扶眼鏡：“其實沒什么，但我每天都會看半小時的書，這些年來倒也啃下了許多大部頭的`名著。博觀而約取，厚積而薄發(fā)罷了。”
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
我多次默念這這句話，細細咀嚼，品出了不一樣的滋味來。確實，夢想需要定下目標，堅持不懈地努力才能實現(xiàn)。想成功，自然需要每天多付出一點，多進步一點。一段時間以后，你就會得到不一樣的收獲了。
當紅明星王俊凱就是一個活生生的例子，出道初期，他是公司里最小的。訓(xùn)練過程很苦，那批練習(xí)生一個個離開，只剩他一個人。他的行程幾乎沒有休息時間，但每天都孤獨的堅持下來。不僅兼顧學(xué)習(xí)事業(yè)，還成為了聯(lián)合國署親善大使，一路努力一路成長。
繩鋸木斷，水滴石穿的道理很多人都懂，卻并不容易做到。正如那個數(shù)學(xué)勵志公式一樣，若是每天退步一點，在這飛速變化，風云洶涌的時代，不用多久，便會被甩在身后。渾渾噩噩不可取，持之以恒才是王道。
無論路途有多遙遠，都是從第一步開始。每天進步一點點也能成就大事業(yè)，百煉，方能成鋼！
每天進步一點點作文12
在周總結(jié)上聽了老師的一番話，我深有感觸。每天進步一點點——如果每天都能積累一個詞語，慢慢地就會積少成多，就像往存錢罐里存錢一樣，每天投進一枚硬幣，用不了幾個月，它就會被塞得滿滿的。每天進步一點點，堅持一長段時間后再回過頭來看看，進步就會非常明顯了。
現(xiàn)在什么都講競爭，我認為戰(zhàn)勝別人不如戰(zhàn)勝自己。有一句話是這樣說的：自己是自己最大的敵人。只要能戰(zhàn)勝自己，別的就沒什么可怕了。怎樣才能戰(zhàn)勝自己呢？每天都能進步一點點，每天都比昨天做得更好一點，每天都能超越自己一點。當然，這個進步不單單指學(xué)習(xí)成績，比如今天學(xué)會了一個新單詞，掌握了一個新技能，發(fā)現(xiàn)了一個新植物，或是在性格方面有了進步，變得更大方、開朗了……只要有新的收獲，就是一種進步。
不過，在學(xué)校里，進步主要是指學(xué)到了新的知識。這里的.“學(xué)”還不光指聽懂了，還指能透徹理解，不斷拓展、積累，并能熟練運用，這才叫真正的收獲�？荚嚳嫉貌缓茫鲃臃治鍪Х衷�，及時訂正，再為自己定下一個目標，繼續(xù)不懈努力。如果通過努力考到更高的分數(shù)，這就不僅僅是進步一點點，更是辛勤努力換來的美好結(jié)果。沒有辛苦的付出，就會一無所獲，沒有經(jīng)歷風雨，就不會看到絢麗的彩虹。
想要在學(xué)習(xí)方面有進步，關(guān)鍵是要有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人努力了很長時間，收獲卻很微小，這是因為他們沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，效率不高，成績自然提高不起來。有一種學(xué)習(xí)方法，它很簡單，卻很有效：上課認真聽講，積極思考，勤做筆記，課后認真復(fù)習(xí)，記住重點和基礎(chǔ)部分，有余力再做課外拓展練習(xí)。只要做到課課清，并能舉一反三，就成功了。但如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，那還是沒有效果的。
這就是我對“每天進步一點點”的理解，以及我認為如何能做到的淺見。希望我們都能像走臺階一樣，一步一個腳印，每天向上走，最終達到成功的頂峰！
每天進步一點點作文13
大海接納每一滴水，故而成其大;山巒接納每一粒沙，故而成其寬廣;天空接納萬物，故而成其廣袤無垠……萬事萬物無不是由小到大，有少積多，千里之行始于足下，不積跬步無以至千里!
人生當如是。由懵懂無知變得博學(xué)多才，由少不更事變得彬彬有禮……每天改進一點點，不久，你就會發(fā)現(xiàn)，那將是兩個不同的人生。每天進步一點點，一年就進步365個一點點，只為了遇見更好的自己。
在理性的角度上來理解這個問題，記得日本某小學(xué)貼的一張海報，被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載到國內(nèi)后，引發(fā)了諸多年輕人的共鳴。
1.01的365次方=37.78343433289 >>>1；
1的365次方=1;
0.99的365次方= 0.02551796445229 <<<1；
365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，你看差別太大了，365天后，一個增長到了37.8，一個減少到0.03!
1.01=1+0.01，也就是每天進步一點，1.01的'365次方也就是說你每天進步一點，一年以后，你將進步很大，遠遠大于“1”；
1是指原地踏步，一年以后你還是原地踏步，還是那個“1”；
0.99=1-0.01，也就是說你每天退步一點點，你將在一年以后，遠遠小于“1”，遠遠被人拋在后面，將會是“1”事無成。
看了這公式，你是否會感慨，曾經(jīng)微不足道的一件件小事，或許就成為了人生路上，光輝的一筆。從今天起，早起一點點，鍛煉多一點點，微笑多一點點……
萬事開頭難，踏出第一步，每天努力一點點。偶然的一天，驀然回首，你就會發(fā)現(xiàn)：燈火就在闌珊處!
每天進步一點點作文14
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢�？杉毤氉聊ヒ幌�，每天進步一點點，那簡直就是在默默創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的`神話。因為進步就是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都在盯著那個高遠的目標，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切，又不是大起大落，大悲大喜，而是一點點。
不要小看這一點點，靈感就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗。智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。學(xué)習(xí)就那么一點點，便使我們不知不覺進步，由落后變?yōu)橄冗M，由后進生變?yōu)閮?yōu)秀生。日積月累的每一天，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡。
每天進步一點點，真是不錯，因為它很務(wù)實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼，始終那么平靜、從容、步履穩(wěn)健。不允許每一天的虛度，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進步一點點，不是不切實際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價，只要你努力，就可以達到目標。每天進步一點點，不是可望而不可及，也不是可遇而不可求，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，不滿足，不停步，在平和的心境下設(shè)想著要創(chuàng)造什么奇跡�？扇丈现︻^時，你會發(fā)現(xiàn)，今天并沒有白過，自己心里踏實，迎接明天早晨就不會心虛。
“千里之行，始于足下”，一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好事可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能，親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，把握好生活中的每一天，從一點一滴的小事做起，每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿，在點點的進步中鑄就人生的輝煌！
每天進步一點點作文15
為了讓每一位學(xué)生能進一步認清自我，了解彼此。今天早上以“我知我多少，我知你多少”為主題開展了一節(jié)心里班會課。首先，我讓每一位學(xué)生寫出至少3點自己的優(yōu)點，3點同桌的優(yōu)點以及最想對某一位同學(xué)說的話。說完，他們便收起了往日的躁動，靜下心來想了一會兒，隨后便用筆一筆一劃地寫著他們心里最想表達的話。寫完后，我就去收集他們的紙條。隨機拿了幾張出來念。記得有一位學(xué)生自信的羅列了很多點自己的優(yōu)點:聰明善良、靈活善變、自信盡職盡責、做事認真、力求完美、樂觀勇敢、尊重他人，這充分表現(xiàn)了他對自己的認知；當被要求寫他人的優(yōu)點時，學(xué)生們也寫下了許多他們對其他同學(xué)的看法，把別人的優(yōu)點也極其細致地寫了出來；他們更是把班里最想要感謝的人以及想對他們說的話也一一寫在紙條上。通過這次的心理班會課，我看到了他們的成長:能夠充分認識自己，肯定自己以及對他人的肯定和了解。最后是，懷有一顆感恩的心，時刻記著別人的好，別人的幫助也都記在心里！這是我在這個心理班會課上感到最欣慰的地方。
上午第二節(jié)上的是大課堂—環(huán)保與健康。在上課的時侯，同學(xué)們很認真地在聽講，平時的聊天聲音沒有了，懶散的.坐姿規(guī)范了。當課任老師問環(huán)保與健康的定義時，班上的雨瑩同學(xué)積極舉手發(fā)言，對環(huán)保與健康說出了自己的看法。當問及環(huán)保措施有哪些時，班上的男同學(xué)也積極舉手發(fā)言，列舉課一系列日常生活中的環(huán)保措施。這一節(jié)課，上得很開心，因為看到了同學(xué)們的改變！
第三節(jié)課是省運普及，當課任老師提及省運口號“藍色湛江，金色夢想”時，她又提問了學(xué)生有一些什么夢想。班上的同學(xué)也紛紛舉手發(fā)言，對大家說出了自己的夢想。有的同學(xué)想當科學(xué)家，有的想當大學(xué)老師，有的想當博士。不管是當什么，老師都希望你們繼續(xù)加油，為夢想執(zhí)著奮斗！我的孩子們，加油吧！美好的明天等著你們呢！
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