（熱門）包湯圓作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的包湯圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

包湯圓作文1

　　正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按照中國傳統(tǒng)民俗，元宵節(jié)這天除了看花燈、猜燈謎，還要合家團(tuán)聚吃元宵，包湯圓。寓意著新的一年一家人團(tuán)圓甜蜜，我今天要講的主角就是“湯圓”哦。

　　不少人認(rèn)為湯圓就是元宵，雖然它們在外形和材料上差別不大，其實不然，湯圓和元宵實際上是兩種東西。元宵是北方的做法，是用籮筐滾出來的；湯圓則是南方的做法，是自己包的，類似于包餃子。

　　今年的元宵節(jié)，我的奶奶從南方趕來，由于奶奶是南方人，會做湯圓，又帶來了原材料，我的心里便萌發(fā)出一個要自己親手包湯圓的想法。我已經(jīng)11歲了，是個半大不小的人了，又有專業(yè)“老師”教，于是便強(qiáng)烈地提出了要自己包湯圓的要求。

　　看，熱氣騰騰的廚房里，有一個瘦小的身影在忙碌著，這個人影，就是我。

　　我剛進(jìn)廚房的時候，被廚房的陣勢嚇住了——玻璃上白茫茫一片，抽油煙機(jī)大伯呼呼的喘著粗氣，這里的“主人”—我的奶奶似乎看出了我的心思，慈祥地對我說：“還不適應(yīng)吧，慢慢就習(xí)慣了�！苯酉聛�，這位唯一的廚師長便開始教我包湯圓。

　　首先我拿出奶奶從南方帶來的糯米粉，倒上一杯溫開水，攪拌均勻后捏成了團(tuán)狀形，然后拿出搟面杖大叔，在湯圓的半成品小弟身上搟了起來，湯圓的`半成品小弟大聲喊叫起來：“本是同根生，相煎何太急呀？！”做完這步之后，我又拿出奶奶已經(jīng)炒制好的黑芝麻餡料，開始了手工包制。我將黑芝麻餡料放入湯圓皮中，加入適當(dāng)?shù)臏厮�，像包餃子那樣，把口捏住，然后像玩橡皮泥似的在手心里搓成圓球，趁人不備，我還偷偷地把一塊巧克力包了進(jìn)去，哈哈，看誰能吃到這個特殊的湯圓。完成這一道工序之后，我把和奶奶一起包好的湯圓放入早已燒開的水中，大約十分鐘之后，湯圓就煮熟了。

　　湯圓上桌嘍，雖然外形不太好看，但吃起來還是甜滋滋的。大概是獎勵我的辛勤勞動吧，那個包著巧克力的湯圓居然被我自己吃到了，這就是元宵節(jié)的意義吧，看著一家人像那湯圓一樣團(tuán)團(tuán)圓圓地圍坐在一起品嘗著自己的勞動成果，我的心里有一種說不出的喜悅。

包湯圓作文2

　　“包湯圓，包湯圓，我包的湯圓是圓又甜……”我邊得意洋洋的哼著改編的小曲，邊手不停歇地包著我最愛吃的湯圓！平時由于學(xué)習(xí)緊張都是外婆做給我吃，現(xiàn)在放寒假，我決定和外婆一起包湯圓。

　　我拿出面粉倒在一個大盆子里，然后倒上熱水，在外婆的指導(dǎo)下將面粉攪拌均勻，再用手大力揉捏面粉。揉啊揉，我的手都揉酸了才將面粉揉成一個軟硬適中的大團(tuán)子。

　　接下來就看我大展身手了。首先在大面粉團(tuán)中揪出一個小圓子放在手掌搓圓，再用大拇指在中間按一個小窩，因為我愛吃芝麻，所以就裝了一大把芝麻放進(jìn)去再用四周的面粉把它包起來�？芍ヂ榉诺锰�多，面粉根本包不住，我又舍不得把芝麻倒掉一些，就又揪了一點面粉把皮補(bǔ)上，搓圓了放進(jìn)裝湯圓的籃子里。

　　這時外婆已經(jīng)包了好幾個了，白白的、小小的湯圓放在綠色的籃子里，如盛開的梨花鋪滿枝頭，別提多賞心悅目了�？砂盐野�好的湯圓加入其中，立刻破壞了這份美麗，仿佛被風(fēng)吹起的塑料袋掛在梨樹枝頭，大剎風(fēng)景。

　　外婆忍俊不禁道：“我們家寶貝包的湯圓就是與眾不同，一看就是小吃貨包的，這是一個頂幾個呀？”

　　“哎呀，外婆，你就別笑話我了！我這不是想多吃點芝麻嘛！下面我一定少放一點�！蔽也缓靡馑奸_始包第二個湯圓。這次我只放一點點芝麻，正準(zhǔn)備包起來，外婆連忙攔住：“寶貝呀，你這樣不是芝麻湯圓，是實心圓子里面夾了一點芝麻。這包湯圓呀，餡多了不成，餡少了也是不成的。外婆給你示范一個，你好好學(xué)著�！�

　　我停下手中的活，仔細(xì)看外婆包湯圓。前面都一樣，到了放芝麻時，只見外婆把芝麻裝進(jìn)圓子皮中，用勺子舀掉突在上面的，再用勺子壓一下芝麻，壓得比湯圓皮低一點，再用四周的湯圓皮把芝麻包起來，在手上搓一搓，一個圓滾滾的'湯圓就做好了。

　　看著外婆完成了，我迫不及待的繼續(xù)手中的活。這次我有樣學(xué)樣，嚴(yán)格按照外婆的做法，依樣畫葫蘆。雖然撒了一點芝麻，但終究是包好了，果然比第一個好看了許多。有了第一次的成功，后面的就顯得簡單的許多。真是熟能生巧，反復(fù)幾次后我包的湯圓已經(jīng)和外婆包的不相上下了，我心竊喜呀！

　　看著鋪滿在籃子里的湯圓，我心里也被鋪得滿滿的：“原來包湯圓可不是一件小事，看似簡單其實蘊(yùn)含深意。無論做什么事情都不能多也不能少，所謂多一分則胖，減一分則瘦，只有把握住這個度，認(rèn)真去做才能取得成功！”

　　晚上吃著自己親手包的湯圓，感到一股特別的味道，那就是——超級香！

包湯圓作文3

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓.....”聽著這首熟悉的兒歌，我們又迎來了一年一度的冬至。

　　在我們中國冬至每家每戶幾乎都包湯圓，我們家也不例外。冬至那天，在我的苦苦哀求之下，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)包湯圓。媽媽先取出了糯米粉，拿來熱水、面盆，只見媽媽輕輕地往面盆里倒了一點兒糯米粉，再加點溫水使勁攪拌，接著揉成一個糯米團(tuán)，并將其煮熟。我感到納悶，就問:“媽媽，不是要搓成一個個小湯圓后再煮嗎?”媽媽告訴我:“我們要包有餡的湯圓，將煮熟的精米團(tuán)子加進(jìn)生糯米粉中揉出來的嘴米團(tuán)比較有勁道�！蔽宜贫�非懂地點了點頭。媽媽一邊說一邊將煮熟的糯米團(tuán)放在干的糯米粉中，又往盆里倒了一點熱水，就開始不停地揉捏它�？梢允撬�加多了，媽媽叫我?guī)退�倒點糯米粉，“記住!一定要慢慢倒�！薄薄坝涀×恕薄！皣W!”一不小心，糯米粉全撒到盆里了。我不知道怎么辦?愣在那。媽媽卻淡定地拿起熱水壺，一邊慢慢地往盆里倒水，一邊用手不停地攪動。不一會兒，糯米粉就凝結(jié)成一個個小疙瘩。媽媽又用力地按來壓去，一會兒功夫，一個大糯米團(tuán)搓成了。媽媽又把大糯米團(tuán)搓成長條，又揪成粒一粒的。

　　開始包湯圓了，只見媽媽拿起一個小球球，放在手心搓-搓，再用手指戳個洞，慢慢弄成碗口-一樣的形狀，然后把餡放進(jìn)去，最后封好口。會兒功夫，媽媽就包好了兩個湯圓。我一看覺得很容易，也拿了一個球球，像媽媽一樣搓著、捏著，可是放餡時大麻煩來了。我抓住了這邊，餡從那邊跑出來;抓住那邊，這邊又跑出來了。我干脆兩邊一起抓，兩邊捏緊了，湯圓白白的“肚皮”破了，露餡了。媽媽看了急忙過來教我，耐心地指導(dǎo)我包湯圓的小竅門:首先把糯米粉揉均勻，否則包時容易裂開，再者封口時要掌握好捏的力度。我聽了不氣餒,換了一團(tuán)糯米粉，重新做了起來。這次我終于掌握了技巧，做好了一個個湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。一眼望去一個個湯圓就像一個個胖娃娃蹲坐在盆中，可愛極了，讓人想去捏一捏它。

　　沒多久滿滿一桌的`小湯圓，便陸續(xù)跳下了鋁鍋，在熱火里歡快地上下翻騰。不多時一股肉香撲鼻而來，一碗碗熱騰騰的湯圓爭先恐后地端上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味，迫不及待地夾起自己包的湯圓往嘴里塞，那時的我感覺心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜。

　　這次包湯圓既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包湯圓的無限樂趣。真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得“湯圓”撲鼻香。

包湯圓作文4

　　最近，有一個消息傳遍了我們班每個角落：有家長要來助教！它很快引起了討論�！拔也滤麄円獊斫涛覀冏黾覄�(wù)�！薄拔矣X得他們會來教我們織圍巾�！薄安粚Σ粚�，他們肯定是來指導(dǎo)我們寫作文的�！薄�…

　　終于在今天下午，家長們來到了我的班級。我看到他們帶了一大堆鍋碗瓢盆，心想：難道我們要學(xué)做飯嗎？

　　還真被我說中了，這次的主題就是做飯。只不過做的對象不是飯菜，而是點心——湯圓。

　　第一步，并不是揉面團(tuán)，調(diào)餡也不對，而是——洗手！家長們給每個人都擠了一些洗手液，在手龍頭下一搓，便冒出一串串半透明的珍珠似的泡泡。不一會兒，我們都把手洗干凈了，還帶著一股薄荷味的清香。

　　接著就要開始制作了。在家長們的指導(dǎo)下，我搓下了一個面球，用大拇指壓住它，并用虎口推擠成凹狀，就這樣轉(zhuǎn)一圈，把面團(tuán)做成了一個類似酒盅的樣子。我很快完成了這個過程；心想：看來包湯圓并不難啊。

　　然后就要裝餡了。我特別喜歡吃芝麻餡，覺得它又香又甜又美味。于是我放了一大塊餡在里面。再用雙指夾住“酒盅”的頂部，把它粘在一起。眼看就要成功了。突然它的底部破開了一個孔，我趕緊把它粘起來，可那邊不知什么時候又冒出了一大片龜裂……我只好再重新制作了一個湯圓。

　　這次我吸取了上次的教訓(xùn)，在裝陷時只裝了小小的幾粒。包完后，我還在上面涂了一層水，反復(fù)揉搓，把裂縫拒之門外。終于成功地包出了一個湯圓。

　　趁時間還沒到，我又開始給我的湯圓“整容”。有的安上了一根“頭發(fā)”，叫“一毛”。有的戴上了“護(hù)甲”，叫“小斗”。還有的掛著“長袍”，叫“湯圓法師”。為此，我制造了一批配件，如面具、手環(huán)、胳膊、風(fēng)火輪等，然后一一裝在湯圓身上。有時我還會包一些形狀怪異的湯圓，三角形的，六邊形的，圓柱形的`……甚至還有無餡的湯圓。就這樣，一群個性鮮明的湯圓小人誕生了。

　　就在這時，家長們說：“大家可以把做好的湯圓拿上來煮，等會兒可以吃了�！痹瓉韯偛�，他們已經(jīng)把鍋預(yù)熱了，水也煮開了。我們聽到了這個消息，不約而同地把湯圓拿了上來。要知道能在上學(xué)期間吃到東西，那是何等的好事��！隨著鍋“滋滋”的響聲，大家的口水都要流出來了。

　　不知過了多久，湯圓終于出爐了！我迫不及待地夾起一個放入口中，就連燙都顧不上了，用力咀嚼起來。可我很快就發(fā)現(xiàn)不對，它沒有餡！這不就是我的無餡湯圓嗎？我竟然“中獎了”！看著別人津津有味地吃著湯圓，我只好自認(rèn)倒霉。這就是：天作孽，猶可恕；自作孽，不可活吧！

包湯圓作文5

　　湯圓是寧波著名的傳統(tǒng)小吃，歷史十分悠久。據(jù)說，湯圓起源于宋朝，象征一家團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，已有700多年的歷史了。

　　我喜歡吃湯圓，那味道糯香、軟甜。今天，我跟著奶奶也來做一做，而且是大姑娘上轎頭一回呢！怎么了，你不信。連我都能做好？嘿嘿，這是最正常的反應(yīng)，就連爸爸媽媽也懷疑呢！做湯圓之前要先揉面，只見那粉細(xì)細(xì)的、滑滑的，白如雪，滑似綢，摸上去可舒服啦。在面粉里一邊加水，一邊揉面。大約過了10分鐘，剛才細(xì)細(xì)的粉就成了軟軟的面團(tuán)，奶奶從大坨面中分出一個個小面團(tuán)，搓了又搓，接著一只手拖著面團(tuán)，另一只手的大拇指插進(jìn)去形成了一個小洞，然后邊捏邊轉(zhuǎn)，漸漸地往底部捏，不一會兒，一個均勻的“面殼子”誕生了。我正聚精會神地看著，突然奶奶遞過來一個面團(tuán)說：“你試試�！蔽艺罩�奶奶的樣子，先搓再捏，可捏出來的不是個“面殼子”，而是個皮厚的“陶瓷杯”，奶奶鼓勵我：“第一次嘛，總有失敗的。”接下來，開始放餡了。只見奶奶用勺子挖了一勺芝麻，放進(jìn)“面殼子”里，一只手托著，另一只手變成“O”字形，慢慢往上轉(zhuǎn)，最后剩下一條“小尾巴”，往里一按，一個湯圓做成了。我也試了一次，學(xué)著奶奶的樣子邊轉(zhuǎn)邊收，啊，不好！雪白的湯圓炸開了肚，好像在嘲笑我的笨手笨腳，不行，我不服輸，我還要包一個，這回我得少放點餡，第二個湯圓成功了。奶奶笑話我：“別做個空心湯圓，等會兒吃的時候連味道都嘗不出。”我再接再厲，第三個，我嘗試增加點餡，但又不能太多，我小心地揉搓和奶奶比賽著，我包的湯圓一個比一個好了。再接著，我掌握了技巧，便越做越熟練，越做越順手了。

　　過了半個小時，我和奶奶竟然做了一大片湯圓，一眼望去，就像幾個月的娃娃蹲坐在那里，可愛極了，真讓人想去捏一捏。又過了半個小時，湯圓煮好了，一個一個漂浮在沸騰的熱水中，發(fā)出“吱吱”的`響聲。它們各姿各態(tài)，有的在“游泳池里休息”，有的跳著“水上芭蕾”，有的在“竊竊私語”……，有趣極了。

　　撈出一個湯圓，光滑圓潤，咬一口里面的芝麻香頓時溢滿了口腔，伴隨著糯米的米香味，真是美味無窮，今天的收獲真不少。

包湯圓作文6

　　元宵節(jié)快到了，家家戶戶都做起了湯圓，我家自然也不例外，這包湯圓的活就落在了我和奶奶的身上。

　　說干就干。我們準(zhǔn)備好糯米粉、菜餡和熱水。

　　奶奶拿來一個平時燒粥的鍋，把糯米粉和水按比例分配好，再用筷子攪拌基本成型后，奶奶就開始揉面團(tuán)了。奶奶將雙手灑滿糯米粉（防止面團(tuán)粘手），用那雙布滿老繭的手用力地揉捏著。漸漸地，面團(tuán)的樣子呈現(xiàn)在我的眼前。我伸出手，輕輕在面團(tuán)上一按，暖呼呼，軟綿綿的，很舒服，我將手移開，一個小手印便出現(xiàn)在了面團(tuán)那光滑的表面，一眼瞧去，多想一個剛出爐的大大的包子。

　　面團(tuán)揉好后，奶奶掰出一個個拳頭大小的小塊，拿起一個，用左手的大拇指摁在面團(tuán)的中間，左手轉(zhuǎn)圈，右手摁窩。轉(zhuǎn)完后，原來的不規(guī)則圖形的小團(tuán)塊變成了白色的小碗，很是可愛！

　　奶奶把餡灌入小碗中，左手托著小碗，右手壓著餡，再用大拇指和食指把兩邊的皮向上拉，再揉到一起，將多余的扯下來，包好的湯圓放在手上再一次揉圓，這樣一個湯圓就完成了。

　　我看著奶奶行云流水般的動作，忍不住也想動手試試，我笨手笨腳地學(xué)著奶奶的樣子做，結(jié)果，不是皮破了就是包了個四不像，與奶奶包的簡直就是天壤之別。我有點氣餒了，皺著眉頭，臉上寫滿了不耐煩。

　　奶奶看出了我的心思，慈祥地說：“你每次轉(zhuǎn)成碗狀時，底面都太薄，所以你每次包的湯圓總是破皮。”

　　“你看。”奶奶邊說邊做起的示范。

　　“你在轉(zhuǎn)成碗狀時，只要將外邊的面皮向上拉，底部就厚實了，包出的湯圓就不那么容易破皮了�！�

　　我若有所悟地點點頭，照著奶奶的.說法再包了一次。我再一次拿起了一個小面團(tuán)，笨手笨腳地用手將面團(tuán)捏成一個白色的小碗，我雙眼緊盯著手中一步一步成型的湯圓，眼中充滿了害怕和期待。我小心翼翼的把菜餡灌進(jìn)小碗里，下面就剩最后一步了。我小心又仔細(xì)地把湯圓兩邊多余的皮向上拉，遮住了露在外面的菜餡。我長噓一口氣，“終于做完一個完整的了湯圓了，哈哈。”

　　這次皮沒有破，外形也好看多了，我看著自己包的湯圓像樣了許多，不禁嘴角微微上翹，開心地笑了。有一次成功的經(jīng)驗我又信心十足地包了起來。

　　時間漸漸過去了，我包的湯圓也越來越多，一個個白白胖胖的湯圓，栩栩如生地站在了我的面前。

　　我和奶奶把湯圓倒入燒好的開水中煮，過了一會兒，掀開鍋蓋，一股濃郁的糯米香撲面而來，我看著我的成功之作，一股自豪感在我心里油然而生，笑容也浮上了我的臉龐……

包湯圓作文7

　　“哈哈哈……”這串歡快的笑聲是從哪傳來的呢？原來是我正在向奶奶學(xué)習(xí)如何包湯圓呢！

　　因為我的心血來潮，想著這圓乎乎的如羊脂玉一般的湯圓是怎么包的，于是就央求著奶奶教我怎么包湯圓。首先，準(zhǔn)備好豆沙和已經(jīng)揉好的糯米團(tuán)。我從奶奶手里拿了小巧玲瓏的糯米團(tuán)，開始學(xué)著奶奶有模有樣地包了起來。

　　首先用手把糯米團(tuán)揉成一個圓圓的“餅”。糯米餅宛如夜空中散發(fā)皎潔光芒的圓月，十分惹人喜愛。這時，我的強(qiáng)迫癥就犯了。不管我怎么揉，糯米團(tuán)還是不像一個圓形。再看看奶奶，她的手就仿佛被天使吻過一樣，十分靈巧，在我與糯米團(tuán)爭斗的`時候，就已經(jīng)做好了兩三個了。

　　我一時間氣急敗壞，嘴里不斷念叨著，手上也加重了力道。在我左搓搓，右揉揉的努力下，糯米團(tuán)也終于像了一個小小的月亮。就仿佛，我爬上了寧靜而又神秘的夜空，親手把掛在天上的月亮摘了下來。

　　然后，我學(xué)著奶奶的樣子，用手把扁扁的糯米團(tuán)揉圓，像一個囚籠一樣，等待著豆沙的降臨。

　　接下來，就輪到深紅色的豆沙出場了。我剛把豆沙們放到潔白無瑕的糯米團(tuán)上，它們就調(diào)皮地在上面奔跑，翻滾。我就像一個管教它們的人，費(fèi)了九牛二虎之力才將它們聚攏在一起。

　　我正打算要把白色的糯米團(tuán)揉在一起時，豆沙卻像一個個不聽話的小孩子，爭先恐后地擠了出來。我連忙打開即將封口的糯米團(tuán)，費(fèi)盡心機(jī)地把豆沙重新塞了進(jìn)去。

　　但是，當(dāng)我又一次重復(fù)自己的動作時，豆沙們又逃了出來，我越來越急，甚至想把手中不聽話的糯米團(tuán)丟出去。當(dāng)我重復(fù)自己的第n次動作時，我終于忍不住了，連忙搬來了我的救兵—奶奶。

　　奶奶掃視了一眼糯米團(tuán)，很快便發(fā)現(xiàn)了問題的所在。她指了指我手中的糯米團(tuán)，說道：“我知道了，你之所以包不好，是因為豆沙放了太多的原因，把豆沙放少一點，就不會有問題了�！�

　　我感激地看了奶奶一眼，連忙用小湯匙，把不聽話的豆沙寶寶放回了它們自己原本的家。再學(xué)著奶奶的樣子去包，果然順手了很多，豆沙也不再溢出來了。我又找著之前的樣子，做了別的湯圓。

　　看著圓滾滾的湯圓，我在這次包湯圓里明白了，做什么事情都要有耐心，沒有耐心是做不好任何事情的。

包湯圓作文8

　　天涼了，冬至已經(jīng)漸漸向我們靠近了，班級里舉行了包湯圓的活動，讓我們暖暖胃。

　　周二下午，家長們快速準(zhǔn)備過后，一切就緒，一場包湯圓大戲拉開了帷幕。

　　我、武柏霖、錢鑫宇、劉為婧組成了四人小組，由張安喆媽媽教我們包湯圓。

　　“先把豆沙餡兒搓成小球。”張媽媽動作嫻熟，邊演示邊說�！跋襁@樣把面團(tuán)拿起來，捏成一個小碗，再把豆沙放進(jìn)去，把開口封起來，搓圓，一個湯圓就做好了。怎么樣？你們也試試吧！”

　　話音剛落，本就躍躍欲試的大家即刻分頭行動。我小心地拿起一團(tuán)面，剛準(zhǔn)備開始搓湯圓，一個難題就從天而降：這面團(tuán)實在太粘了，剛從這只手上拿下來，又粘上了另一只手，就像“甩不掉的牛皮糖”。正為這“面團(tuán)問題”發(fā)愁呢，忽然看見劉為婧捧著一些面粉回來了。我想到剛剛張媽媽的手白白的.，好像手上有面粉，對！說不定手上沾點面粉，面團(tuán)就不這么黏了呢？我一試，耶！“面團(tuán)問題”迎刃而解。

　　我小心翼翼地將前幾步做好，就差搓圓子這一步了�？吹轿疫@個湯圓已是半成品，我長出了一口氣，“看來這個應(yīng)該ok啦！”我小聲說著，隨手一搓，哎呀！“白娃娃”怎么變成“混世大魔王”了呀？“大魔王”身子扁扁的，身上還有幾絲棕色的豆沙，這長相我可不能接受。

　　看到我精心包的湯圓長這樣，我只好越挫越勇，拿起一個面團(tuán)重新包。吸取了上次的經(jīng)驗，一個白白胖胖的“娃娃”很快就出生了。

　　包好了以后干什么呢？吃！身為一名吃貨，滿教室的香味令我垂涎三尺。你看錢鑫宇，左手拿勺、右手拿叉，已經(jīng)開始拍桌子啦！

　　湯圓終于熟了。大家一看湯圓，“不看不知道，一看嚇一跳”啊，全是湯圓中的奇葩：方形湯圓、連體湯圓、實心湯圓……可見同學(xué)們的“掌上功夫”還不到家�。�

　　放入口中，味道有些許奇怪。也許是我不太愛吃豆沙的緣故吧！不過味道總體來說還是很不錯的，自己包的格外香，心里還是給同學(xué)們一個大大的贊！

　　這節(jié)課，我們既學(xué)了如何包湯圓，又讓班上廣大吃貨一飽口福，真是一舉兩得，讓人“回味無窮”！

包湯圓作文9

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘，見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵�！狈昴赀^節(jié)就吃湯圓，但卻從未嘗試過自己做湯圓。十二月二十二日是冬至，所以我們班在星期二舉行了我們盼望已久的活動——做湯圓，吃湯圓。

　　在活動開始之前，家委會的家長們就把教室打掃了一下，每個課桌桌面都鋪上了保鮮膜，膜上放著一碗豆沙餡團(tuán)子。我們在“鈴鈴”地上課鈴聲中，開始了做湯圓活動。家長們一個挨著一個的發(fā)糯米團(tuán)。一開始我學(xué)著家長教的方法包了起來，先拿了一些已經(jīng)和好的湯圓團(tuán)，放在手心中間，兩只手不停地使勁搓，搓成了一個像鵪鶉大小的“小皮球”接著湯圓團(tuán)就變成了像小飯碗似的“小酒窩”，之后我把面粉撒在保鮮膜上，向“小酒窩”灑了一些面粉，把之前準(zhǔn)備好的餡團(tuán)子也搓成圓形，放進(jìn)“小酒窩”中，再把“小飯碗”的窩口封死，這樣一個湯圓就成形了。

　　俗話說，萬事開頭難，這不才開始，我不小心餡放多了，捏來捏去，總不能合攏，湯圓簡直就是一個調(diào)皮搗蛋鬼，一點也不聽話，等我捏完這一頭，它立馬又從另一個頭鉆出來了，我只好無可奈何地試著把另一個頭捏攏，可是它又從這邊露出來了，沒有辦法，只能加點糯米粉，繼續(xù)搓起來，湯圓上立馬出現(xiàn)了一條條小裂縫，豆沙餡就溢出來。我氣急敗壞，在裂縫處使勁一捏，捏是捏攏了，可是湯圓卻變成了一個棕白相間的“大花臉”，我環(huán)顧四周，同學(xué)們做得得心應(yīng)手，好不快活，我默默地給自己打氣，吸取上次失敗的“大花臉”教訓(xùn)，少放了一些豆沙餡進(jìn)去，小心翼翼地，一指一指地捏攏，接著在手掌心，輕輕揉搓起來，最后，一個圓嘟嘟的大圓球就誕生了。我心里想：“太好了，我這一次終于大功告成了！”接下來，一個，兩個，三個……看著這些白白胖胖，潔白無瑕的湯圓，心里有著說不出的幸福和開心。

　　這時，家委會的家長們收走我們的'湯圓，放進(jìn)沸騰的鍋里煮，過了一會兒，湯圓就從鍋底慢悠悠地浮出了水面，好似泡澡的胖子，悠閑自得，遠(yuǎn)看，一個個小球挨在一起聊天；近看，小球黏呼呼的，好像連體嬰兒，讓人忍不住垂涎三尺，聞一聞還有一股清香撲面而來……，吃起來湯圓，里面的餡和湯圓汁流淌進(jìn)我的嗓子眼里，頓時，有一股香甜甜的暖暖的味道直流進(jìn)我的心里，勞動的果實“真香”那！

　　這次活動不僅讓我嘗到了成功的滋味，更讓我悟到“失敗乃是成功之母”的道理，只有不斷從失敗中積累經(jīng)驗，才能令自己不斷提高，加油！

包湯圓作文10

　　一頓豐盛的晚餐后，媽媽交給我一項光榮而艱巨的任務(wù)---包湯圓�？上�我不會呀，只好找來幫手---爸爸同學(xué)的孩子，她和我一般大。媽媽給我們做了個示范后就把廚房交給我們了。

　　在我眼中，元宵也沒什么意思，它就意味著大伙兒聚在一起吃個團(tuán)圓飯。

　　瞧我爸媽在那兒忙得不可開交，就知道我家要來客人了。

　　“今天來的都是爸爸的同學(xué)，一會兒來了要叫叔叔好�！笨窗桑�又開始安排任務(wù)了。

　　客人們幾乎都到齊了，我又是端茶，又是倒水，又是削蘋果的，把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這主人可真不好當(dāng)呀!

　　一頓豐盛的晚餐后，媽媽交給我一項光榮而艱巨的任務(wù)---包湯圓。可惜我不會呀，只好找來幫手---爸爸同學(xué)的孩子，她和我一般大。媽媽給我們做了個示范后就把廚房交給我們了。

　　我們學(xué)著媽媽的樣子。從揉好的餓湯圓面中扯出一砣，把它放在手心搓成圓形，在圓形上按一個洞，把湯圓心放進(jìn)去，封住口，最后在放到手心上搓一搓。一個可愛的湯圓就完成了。看看我們包的湯圓真是奇形怪狀，有的皮厚陷多，有的`皮薄陷多，有的還故意弄兩個小耳朵，自己看著就覺得好笑。

　　這時，一個鬼主意正在我腦袋里打轉(zhuǎn)，我悄悄的告訴了好朋友，原來她也正有此意。

　　我離開主陣地，小心翼翼地來到敵人區(qū)，但還是逃不過我媽的火眼金睛：“湯圓包好了嗎?”“還沒呢，我找點東西�！蔽疑�怕打草驚蛇。目標(biāo)已發(fā)現(xiàn)，速回主陣地。在廚房我們也找到了許多好東西。“好了，大功告成!”我們做了勝利的手勢。這將會成為他們過的最難忘的元宵節(jié)。我們還在這兒暗自偷笑。

　　只差最后一步了，媽媽把所有的湯圓丟進(jìn)鍋中，片刻后，所有的湯圓都浮了起來�？梢猿粤恕�

　　我們在每個碗里只盛了兩個湯圓，好事皆成雙嘛!

　　“這是什么呀，這么硬，喲!是一元錢!”一個叔叔驚訝道。

　　“我我我~~~我也吃到了，是一毛錢的!”

　　“我也有，是五毛的!”

　　“這說明你們在新的一年里一定會財源滾滾�！蔽艺f道。

　　“這是什么東東呀，這么辣�！币粋�阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。

　　“說明你在新的一年里一定會紅紅火火�！�

　　大家都連聲叫好。

　　這個元宵節(jié)在大家的歡笑中度過，也在大家的祝福中度過...

包湯圓作文11

　　盼著，盼著，終于把春節(jié)給盼到啦！這天，是大年初一，是新一年的第一天。清晨，我起了個大早，向窗外望去，只見紅燈籠高掛，還拉起了帶有“喜迎春節(jié)”字樣的橫幅，面對著萬象更新的場景，鳥兒也為此啼囀，仿佛在于人們一起共享這般美好。也不知今天會發(fā)生什么有趣的事呢？

　　果然不出我所料，一進(jìn)客廳一陣香味就撲面而來�！巴�！”是湯圓，是好久沒嘗湯圓呀，只見我媽媽包的湯圓圓圓的、大大的，重點是口感又甜又黏，讓人百吃不厭。剛嘗兩三個就讓人贊不絕口，這時，我突然想到：我媽媽可以包，我為什么不行呢？我也要包！

　　說干就干，包湯圓嘛，簡單！我三下兩下卷起了袖子，回憶著媽媽之前包湯圓的方法，有模有樣的學(xué)了起來。首先，我輕輕捏下一小團(tuán)已經(jīng)和水?dāng)嚢韬昧说呐疵追郏�把它揉成一個小球，再慢慢地把它壓扁，把在中間的'糯米粉往下按，形成了一個“小碗”，再把甜甜的紅豆沙放入“小碗”中，最后捏緊“碗口”把它捏成圓圓的團(tuán)子就行。

　　可是，新手畢竟是新手，總有一些個不如意的事兒發(fā)生，也不知是我的紅豆餡放多了，還是糯米粉拿少了，又或是“小碗”沒有捏好，在捏好“碗口”把它搓成小團(tuán)子時，餡竟然把“碗”給撐破了，眼見著紅色的餡就要流了出來，我連忙又扯了一把糯米粉下來，再拿其中的一些蓋上裂了的口子，又重新開始搓了起來，可不管怎么搓它，那塊粉團(tuán)總是非常顯眼的蓋在上面，好像是個補(bǔ)丁似的。

　　后來我又搓出了許多湯圓，它們有大有小，形狀也有圓的、橢圓的和不圓的。有的甚至還有著不少塊“補(bǔ)丁”。但在我眼中都是那么可愛。

　　到了下鍋的時間了！我先把水燒開，在小心翼翼的把湯圓放下去，把鍋蓋蓋上，等上五六分鐘就可以出鍋了。

　　一分鐘、兩分鐘……我可等急了，這五分鐘怎么過的這么慢？好容易才等到它出了鍋，看著那熱氣騰騰的湯圓，我的口水都不禁流下“三千尺”了。

　　端著幾碗香噴噴、熱乎乎的湯圓，我們一家圍坐桌邊，享用著美好。湯圓湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，但愿20xx，我們一家都能像今天這樣團(tuán)團(tuán)圓圓，合家歡樂！

包湯圓作文12

　　在文禾教育，還沒走近教室，就隱隱約約聽到一陣陣歡快的笑聲，你一定想知道發(fā)生了什么事吧？別急，且聽我慢慢道來……

　　今天，我跟往常一樣，磨磨蹭蹭地走過長廊，慢慢吞吞地推開教室門，引入眼簾的是，大家都圍著講臺桌前，嘰嘰喳喳的，不知道在干嘛？我也湊個熱鬧看去，原來講桌上擺著電磁爐、鍋具、一次性的碗勺、還有黑的白的不明物體。我?guī)е鴿M臉的問號坐在位置上，等待著老師來揭曉答案。

　　朱老師來到講臺，氣沉丹田，用渾厚的內(nèi)力說：“今天，我們做湯圓！”頓時，教室里炸開了鍋。

　　“天哪！朱老師竟然真的請我們吃宵夜��！”

　　“看老師這陣仗，一定不是假話�！�

　　“嘖嘖嘖，這下大家有口福了�！�

　　“你們……不要跟我搶，都給我吃！”

　　“大家安靜！現(xiàn)在由我給大家示范一下怎么做，等下你們分組你們也來做啊”朱老師說到。首先，朱老師熟練的揪起一團(tuán)白白的，原來這就是糯米團(tuán)子，運(yùn)用內(nèi)力把它搓圓，然后，使用朱老師的`獨(dú)門絕技——朱門掌將它壓扁，再用“蘭花指”捏下一團(tuán)黑色的——玫瑰豆沙餡，包進(jìn)面團(tuán)里，最后，搓圓，一個白白胖胖圓滾滾的湯圓就做好啦。

　　接下來，該我們了，只見我捏出一團(tuán)面團(tuán)，火急火燎的想將它搓圓，不料，內(nèi)功太足，“啪”一聲，碎成了塊，我不灰心，重新拿起一團(tuán)，控制好我的內(nèi)力，揉、搓、包，嘿嘿，做好一個了，不過這個湯圓上長滿了棕色的斑點，真是湯圓界的另類，我又如法炮制，越做越好。

　　開始煮湯圓咯，我們拿著自己的成果交給老師，把它們放進(jìn)鍋里，一開始它們都很聽話，一直在鍋底散步，可過了一會兒，湯圓們就呆不住了，在水面上轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳美麗的舞蹈，好像在水面上跑步，又好像在水面上追逐打鬧，可愛極了。

　　又過了一會兒，鍋里的水越來越燙，湯圓們在里面上躥下跳的，好像在說：“快來吃我們啊，快來��！”

　　湯圓終于煮好了，略帶棕色的湯圓靜靜的躺在碗底，舀上一個咬一口，瞬間，豆沙餡充滿了我的口腔，軟糯的外皮跟甜香的餡料交織在一起，真是回味無窮，嗯，再吃一個，真好吃！

　　同學(xué)們在教室笑著，說著……“嗝”一聲飽嗝想起，打上了一個圓滿的句號！

包湯圓作文13

　　湯圓是我們中華民族的傳統(tǒng)小吃。湯圓不光好吃，還有很深的寓意，代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。從小到大，我都喜歡吃湯圓，那甜甜糯糯、入口即化的感覺，總是讓我回味悠長。一個周末，我又想吃湯圓了，于是我便央求媽媽包湯圓。正好我的作業(yè)都做完了，趁這個機(jī)會，我也來學(xué)一學(xué)。

　　在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于答應(yīng)包湯圓給我吃，而且最讓我高興的是，媽媽還叫我給她打下手。我們先在盆里倒了一些糯米粉，加點熱水和成一個軟軟的大面團(tuán)。再把炒熟的芝麻、桂花、油和糖拌成餡。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽就開始包了。我在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地看著媽媽把和好的面團(tuán)搓成長條，揪成差不多大小的小面團(tuán)，再把小面團(tuán)用手搓成圓球后，用大拇指在圓球上按一個小窩，然后把餡料放進(jìn)小窩里，最后把口封起來搓圓，一個漂亮的、圓圓的湯圓就做好了。

　　看起來好簡單呀！我趕緊學(xué)著媽媽的樣子，把小面團(tuán)搓圓后，按了一個小窩，放上餡料，這也太簡單了，我有點得意�，F(xiàn)在只要把口捏緊就行了，可就在封口時，沒想到我用力過猛，湯圓竟然被我捏散了，里面的`餡全冒出來了。開局不利呀！我有點兒泄氣了。媽媽卻安慰我：“沒關(guān)系，第一次包湯圓沒經(jīng)驗，重新做一個吧�！庇谑�，我又耐著性子重新開始做。這次封口的時候，我特別小心，輕輕地用兩根手指捏著面皮的兩邊，將它們稍微拉長，再往一塊兒捏，捏緊后放在手心里搓一搓，終于成功地做好了第一個湯圓。

　　萬事開頭難，接下來就順利多了，不一會兒，我們便做了一盤子湯圓�？纯幢P子里一團(tuán)團(tuán)的湯圓，我突然想到手工課上用彩泥做小動物。于是我又拿了一些面團(tuán)捏了兩只長耳朵，安在湯圓頂部，又挑了幾顆大點的芝麻，安在湯圓上做眼睛。不一會兒，一個可愛的小白兔湯圓出現(xiàn)在我的手心中。媽媽笑著說：“好漂亮，你還挺有創(chuàng)意嘛！”受到媽媽的表揚(yáng)，我高興極了，干得更起勁了，我又繼續(xù)發(fā)揮想象包了好幾種小動物造型的湯圓。不一會湯圓全都包好了�？粗�自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　那個周末我特別開心，不僅吃到了香甜的湯圓，還學(xué)會了包湯圓，也更加明白“世上無難事，只怕有心人”這句話的深刻含義。以后不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到多大的困難，都不能輕言放棄，只要堅持下去，必然會有收獲！

包湯圓作文14

　　“三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼……”我嘴里哼著這首粵語歌，時不時的舔舔嘴唇，發(fā)出“嘖嘖”的響聲，回憶著剛剛激動人心的時刻。

　　上課前，朱老師拿出許多大盆，里面裝滿了面粉、豆沙餡、鍋具、碗勺等物品。心中暗自嘀咕：這朱老師，葫蘆里賣的是什么藥？神神秘秘的。

　　只見他大手一揮，沒過一會兒，就被分成了六等份，他轉(zhuǎn)身在黑板上唰唰的寫下幾個大字——做湯圓，剛一落筆，臺下頓時一片沸騰。

　　上課了，老師將大家分為了6組，還詳細(xì)的介紹了湯圓的制作，同學(xué)們個個急不可待，心中高興的比吃了蜜還甜。

　　等老師一發(fā)號施令，我忙帶領(lǐng)著組員開工，我們一人一份，將面團(tuán)仔細(xì)地揉搓，可面團(tuán)就似一個不聽話的孩子，一搓就碎成無數(shù)粉末，我們十分著急，活似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我皺著眉，一拍腦袋，急中生智，水！我飛也似的跑去接水，將水滴在面團(tuán)，不停地得揉捏，頓時，面團(tuán)又白又軟了。

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)，我們熟練地握起面團(tuán)，搓出了一根長條，揪出一個個，然后均勻的分成幾等份，壓成一個個餅狀，用大拇指按壓出凹槽，放上紅豆餡，包裹住，一個個湯圓就做好了，湯圓小巧玲瓏，做工精致，個頭圓而潤，像十五的滿月，白嫩白嫩的。

　　可隨著湯圓的增多，眼前又出現(xiàn)了一個棘手的問題——料不多，我擺出一副大俠的姿態(tài)，頗有一種“俠之大氣，為國為民”的風(fēng)范，我一個健步?jīng)_向老師，懇求老師給我一點面團(tuán)，拿到面團(tuán)我又回歸組里。組員們見我如此機(jī)智，都親切的稱我為“陳神偷”，就連組員王同學(xué)和陳同學(xué)都準(zhǔn)備向我拜師學(xué)藝，而我只是草草地扔下一句“三人行，必有我?guī)熞�，年輕人，三分運(yùn)氣，七分打拼啊！”他們似懂非懂地點點頭，而我卻忙著完成我的“大業(yè)”了。

　　湯圓完成了，我們將湯圓倒入鍋內(nèi)，霎那間，煙霧彌漫，頗像步入仙境，這意境，無法言語，看著湯圓如孩童般調(diào)皮，上跳下竄的'，隨著溫度的升高，也變的乖巧浮上了水面，煮熟的湯圓脹的更加飽滿圓潤了，可愛極了。

　　我品嘗著湯圓，軟糯的面皮，美味的豆沙，鮮香的桂花交織在一起，真是很美味。

　　大家享受著湯圓，也為這節(jié)作文課畫上了一個圓滿的句號。

　　“三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼……”

包湯圓作文15

　　吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習(xí)俗�！皽珗A”又名“湯團(tuán)”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。

　　“哈…”咦，哪里來的笑聲��？讓我們一起來瞧一瞧吧！

　　來到小荷，只見百合老師的手端著一個鐵盆，里面裝著一個糯米團(tuán)，老師用盡了十八番功夫，揉、捏、打、搓、壓，老師將糯米團(tuán)變成了一大團(tuán)黏黏糊湖的.面團(tuán)。

　　我看見百合老師一直在搗鼓那些面團(tuán)，我躍躍欲試，一直想要試試，可百合老師制止了，我就問：“百合老師，你為什么要折磨這些面團(tuán)呢？”百合老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑，更有黏性�！蔽椅⑿χ�點了點頭。

　　“老師，好了沒有啊�！薄袄蠋煟�行不行呀？”“老師，快點呀”同學(xué)們都等不及了。

　　“好啦！”老師終于搞好了，把面團(tuán)端了上來，“不許碰，先聽我講�！苯酉聛�，老師告訴我們怎么包湯圓：“首先捏起一團(tuán)面團(tuán)，放手中快速揉，直到成了一個圓開，把放在虎口上，用食指在湯圓中心點一個洞，把紅豆沙放進(jìn)去，再放入手中揉圓�！彪S后，老師又端來一個鐵盆，里面裝著生糯米粉，最后放在這個粉里面滾下，一個湯圓就誕生了。

　　說起來容易，做起來難��！我捏起一團(tuán)糯米，它一開始要圓有圓，要扁有扁，和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓，放在虎口上，我怕把湯圓戳出一個洞來，所以小心翼翼地把食指放在面團(tuán)上，用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里，拿起多余的面團(tuán)，慢慢合攏，可是那紅豆沙總是不聽話，總是把它那小腦袋往外伸，好像在說：“你沒法把我包進(jìn)去，我也要出來看看外面的世界！”我也拿它沒辦法，只好讓它這樣了。

　　再看看其他同學(xué)，只見陳奕燦，她正在包湯圓“家族”呢，一個大，一個小。哈，這個大點的是媽媽，這個小點的應(yīng)該是小寶寶了！

　　不過一會兒，大家就都大功告成了，看著那可愛的湯圓，我真想回到家一口吃了呀！

　　回到家，我迫不及待地把湯圓下了鍋，放點白砂糖，過了10分鐘，我把它端了出來，燙！那個紅豆沙還在外面呢！正沖我瞇瞇笑：“你還是沒把我包進(jìn)去吧！”

　　爸爸，媽媽吃了以后，開心地說：“我的乖女兒長大了，懂事了！”奶奶直說：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的�！�

　　吃湯圓象征全家團(tuán)圓，合家幸福，祝20xx年身體健康，萬事如意！

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