校園的早晨

時(shí)間：2023-10-14 23:28:48 好文我要投稿

校園的早晨[優(yōu)選15篇]

校園的早晨1

　　我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的清晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗鞓?lè)而生機(jī)。

校園的早晨[優(yōu)選15篇]

　　夏的黎明，天空透著幾許光亮，夜還未完全醒來(lái)，整個(gè)校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰，撣著身上的露珠；鳥(niǎo)兒朦朧著的`眼，還沒(méi)有從好夢(mèng)中出來(lái)；園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼，凝望著東方將要升起的太陽(yáng)。

　　迷霧漸漸退去，隱隱約約出現(xiàn)了人影，一個(gè)、兩個(gè)……，成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)校園。

　　不知道什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天空，將她那柔和的色彩灑在校園里；灑在朝陽(yáng)般的笑臉上；灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上；整個(gè)校園飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小草醒了，精神飽滿，小樹(shù)醒了，沾著露水，野花醒了，她與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng)，小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的天空……

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花園里采擷知識(shí)。

　　�。⌒@之晨！這里是一天的開(kāi)始，是人生的起步。這里有童年的憧憬，未來(lái)的呼喚。讓我怎能不愛(ài)你，校園的早晨！

校園的早晨2

　　我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當(dāng)我醒來(lái)，我就打開(kāi)窗戶，開(kāi)始觀看對(duì)邊的校園。早晨的校園里靜悄悄的。安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有任何聲音。樹(shù)木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹(shù)有柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝葉一條一條的垂下來(lái)，就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹(shù)就是楓樹(shù)，楓樹(shù)的枝子很大，樹(shù)葉很密，就像春天的使者一直給我們擋著風(fēng)雨，真是一個(gè)英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹(shù)的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹(shù)就是松樹(shù)了，這些松樹(shù)長(zhǎng)在校園南端的小花園里。我一看見(jiàn)松樹(shù)就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們，為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢?因?yàn)樗蓸?shù)長(zhǎng)得像箭一樣筆直，難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎?當(dāng)兵的叔叔站的'也直呀!

　　校園里有兩個(gè)大花壇�；▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不知道。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開(kāi)得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹(shù)是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹(shù)和花像都活了一樣，真沒(méi)想到我的校園是那么的美啊!

校園的早晨3

　　幾聲輕快的腳步，喚醒了沉睡的校園。她張開(kāi)雙臂歡迎她的每一位“孩子”。

　　校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹(shù)上，默默地，你望著我，我望著你�；▓@里“大象”滑滑梯伸展著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，孤零零地站著。教學(xué)樓里的教室一間挨著一間，教室的門靜靜地敞開(kāi)著……

　　校園的早晨又是忙碌的。教室外，一早來(lái)到校園的孩子們，忙著打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生;教室里，交本子的，做作業(yè)的，催作業(yè)的，讀課文的，背古詩(shī)的……本子聲、討論聲、讀書聲，聲聲入耳。一早來(lái)到學(xué)校的老師更是忙碌的。改作業(yè)的，備課的，檢查衛(wèi)生的，輔導(dǎo)功課的……好一派繁忙的景象!

　　校園的早晨更是熱鬧的'。當(dāng)清脆的下課鈴響起，一條條歡快的流動(dòng)的彩色小溪奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上馬上沸騰起來(lái)。樹(shù)下三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，踢毽子的，跳繩的，跳皮筋的，打沙包的，你追我趕的;從花園里的滑滑梯上，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見(jiàn)的是快樂(lè)的音符在蹦在跳;我看見(jiàn)的是一群群出巢的小鳥(niǎo)在起飛……

　　啊，多美的校園的早晨。

校園的早晨4

　　一清早踏入校園，便能聽(tīng)到學(xué)生老師的談?wù)�，小鳥(niǎo)的歌唱，聞到花草的香味，還有光彩奪目的校園風(fēng)景。

　　首先便是注視著高大的教學(xué)樓，立馬能體會(huì)到學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。大操場(chǎng)上被清晨的陽(yáng)光照射出一股朦朧的神秘感，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上掃地聊天，大大的樹(shù)下不斷落下枯葉，在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑，時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來(lái)，在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

　　跑道旁一棵棵大樹(shù)覆蓋著幾座名人雕像，以及一個(gè)個(gè)展示欄，給了人們豐富的課余知識(shí)獲取通道。從教學(xué)樓傳來(lái)的書香，混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味，在刮著清風(fēng)的早晨，給人以無(wú)限的閑暇

　　上課鈴打響了，空無(wú)一人的操場(chǎng)，看似寂靜，可使他充滿生機(jī)的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽(yáng)。清亮的陽(yáng)光正在布滿整個(gè)校園，原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取，現(xiàn)在的操場(chǎng)像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫，忽然成了一副情亮的油畫，令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。

　　小鳥(niǎo)們漸漸飛走了，他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開(kāi)始努力生長(zhǎng)了，太陽(yáng)公公的'升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了，剩下的只有不斷的教學(xué)聲，朗朗的讀書聲了。校園的早晨，雖然簡(jiǎn)短，甚至一些心急的人根本沒(méi)有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人，動(dòng)物，甚至小花小草，他們不會(huì)忘記每天早晨來(lái)參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會(huì)。

校園的早晨5

　　校園是我們的學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們的學(xué)校早晨生機(jī)勃勃，就像一片歡樂(lè)的海洋。

　　在早晨學(xué)校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，學(xué)校里的風(fēng)車和小旗子隨風(fēng)慢慢地動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場(chǎng)里有田徑隊(duì)在訓(xùn)練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴里還喊著：“一二，三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽(tīng)起來(lái)很快樂(lè)。

　　在學(xué)校的小竹林里，一個(gè)個(gè)翠綠的小竹子，隨風(fēng)輕輕搖擺著，看起來(lái)就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土里鉆了出來(lái)，他們脫下厚厚的外罩，正在努力地長(zhǎng)成又高又大的竹子，還有的借助著風(fēng)，一搖一擺的做著早操。

　　小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開(kāi)了很多月季花，這些花顏色鮮艷，漂亮極了。有的是紅色的'，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引著小朋友們停下腳步，欣賞著它們。瞧，這些花朵有的開(kāi)得又大又漂亮，有的只開(kāi)來(lái)了一半，還有的是花骨朵，看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢開(kāi)放......看起來(lái)很有趣。

　　這時(shí)，圍欄旁傳來(lái)一陣?yán)衫实淖x書聲，原來(lái)是教學(xué)樓里的同學(xué)們開(kāi)始早讀了。他們讀的時(shí)候很有感情，就連小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)也被吸引來(lái)，停在枝頭靜靜地聽(tīng)他們讀書呢。

　　校園的早晨真是生機(jī)勃勃��！

校園的早晨6

　　每天早晨，我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園，眼前就出現(xiàn)了一副美麗的圖畫。

　　看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗可愛(ài)。發(fā)出那陣陣幽香的氣味，真是令人感到很精神。那邊的一群小蜜蜂也被這美麗的`晨景迷住了，也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有幾顆晶瑩的露珠，可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自己的女兒似的，天天都悉心照顧它們，所以那些花朵才開(kāi)得那么美麗，那么可愛(ài)。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊，好像在神仙的境界。我情不自禁地跳起歡樂(lè)的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧，射穿了茂密的大樹(shù)，大樹(shù)不但很熱，而且眼睛也快受不了了，直叫疼。

　　沒(méi)多久，太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了，露出了紅紅的笑臉。霧也漸漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。

　　有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，高興得像個(gè)快樂(lè)的小神仙;有的同學(xué)在操場(chǎng)上做操，鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，跑得很快，簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩，還有的在亭子里跳舞，有的女同學(xué)在大樹(shù)底下讀書，非常認(rèn)真。

　　在教室的同學(xué)也在讀書，書聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書聲成了一首歡樂(lè)的歌曲。

　　校園的早晨就是這樣的美麗，仿佛是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨7

　　校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，給校園增加了一份安靜、美麗。整個(gè)校園像是披上了一層神秘的面紗。

　　校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗，蓋住了整個(gè)校園。小草上掛著晶瑩的露珠，花兒們剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)，散發(fā)出迷人的香氣�，F(xiàn)在是秋天，地面上的葉子還夾雜著小桂花，再加上樹(shù)上盛開(kāi)的桂花，濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣，讓睡眼朦朧的人立刻清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)公公迎著笑臉從山中蹦了出來(lái)，陽(yáng)光普照著大地，霧漸漸散去，教學(xué)樓的輪廓更加清晰，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園，如此美麗！

　　校園的早晨是熱鬧的`。操場(chǎng)上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧?kù)o，跑步的同學(xué)一聽(tīng)便爭(zhēng)先恐后地邁著大步跑了起來(lái)，使出了全身的力氣，都往終點(diǎn)跑去；踢球的追著球不停地跑，仿佛前面不是球，而是一個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯；跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著，像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學(xué)，一會(huì)跳夾心，一會(huì)跳單腳，那輕快的身影跳動(dòng)著，快樂(lè)著。

　　校園的早晨又是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們朗朗的讀書聲如同優(yōu)美的音樂(lè)，在教室的上方飄蕩。

　　校園的早晨是那么美！

校園的早晨8

　　我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當(dāng)我醒來(lái)，我就打開(kāi)窗戶，開(kāi)始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有任何聲音。樹(shù)木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹(shù)有柳樹(shù)，柳樹(shù)的'枝葉一條一條的垂下來(lái)，就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹(shù)就是楓樹(shù)，楓樹(shù)的枝子很大，樹(shù)葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨，真是一個(gè)英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹(shù)的葉子可真像小扇子��！這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹(shù)就是松樹(shù)了，這些松樹(shù)長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見(jiàn)松樹(shù)就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們，為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸?shù)長(zhǎng)得像箭一樣筆直，難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀！

　　學(xué)校里有兩個(gè)大花壇。花壇里種著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開(kāi)得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹(shù)是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹(shù)和花像都活了一樣，真沒(méi)想到我的學(xué)校是那么的美��！

校園的早晨9

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。

　　這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，迷惑了對(duì)方，突然，只見(jiàn)他雙腳一蹬，蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的'動(dòng)作是那樣的優(yōu)美，在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧?kù)o。

　　校園的早晨更是緊張的，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預(yù)習(xí)課文，有的在有感情的朗讀課文。.....個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢，時(shí)間一去就不再回頭。

　　當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅，仰望著五星紅旗徐徐上升。

　　這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。

　　校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨10

　　校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。

　　清晨，整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒�？墒�，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了，它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風(fēng)的'到來(lái)。“嘰嘰，嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們停在樹(shù)梢上，不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話。

　　陽(yáng)光灑滿了校園，校園熱鬧起來(lái)了�！班�，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒，校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲：“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候，就使這一天感到無(wú)比滿足。

　　一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過(guò)后，又是一片寂靜。在這時(shí)，就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。

　　校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!

校園的早晨11

　　早上，太陽(yáng)公公早早地起床來(lái)。樂(lè)呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包，興高采烈地上學(xué)去，嘴里還快樂(lè)地哼著小曲呢！

　　來(lái)到學(xué)校，一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前，你看，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的.再拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽(tīng)，一陣?yán)世实淖x書聲傳來(lái)，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹(shù)底下正在聚精會(huì)神的讀書呢！也有一些小調(diào)皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！�。⌒@的早晨真是讓人心曠神怡！

　　我們是祖國(guó)的花朵，以前那幼小的嫩苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋潤(rùn)，在這美麗的校園里，終于長(zhǎng)大，成熟了。看著今天這么美好的時(shí)光，我一定要抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧！

校園的早晨12

　　你到過(guò)我們學(xué)校嗎？你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎？如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的早晨，那可是一大憾事！

　　每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí)，我們的校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。

　　接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng)；在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái)，傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書聲，原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢！爬山虎繼續(xù)向上攀登；松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做早操；柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái)，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處，仿佛是柳樹(shù)的觀眾。

　　不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了，接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空，“叮鈴鈴——”，清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開(kāi)始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下，太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下，碧綠的樹(shù)葉變成了活動(dòng)的小銅人。

　　小鳥(niǎo)的'歌聲，爬山虎的攀登，松樹(shù)的早操。柳樹(shù)的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

　　怎么樣，我們校園的早晨美不美，有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀！

校園的早晨13

　　黑夜，悄無(wú)聲息地走了，早晨，悄悄地來(lái)臨了，新的一天開(kāi)始了。

　　我背著書包，來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一切那么美，仿拂置身于人間仙境。

　　霧，籠罩著學(xué)校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒(méi)有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調(diào)皮的霧驚醒，身上不知在什么時(shí)侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動(dòng)著美麗嬌小的身軀，花瓣上的`水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹(shù)木，在睡夢(mèng)中掙脫出來(lái)，看著這恬靜的校園的早晨，教學(xué)樓，在霧的掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺(tái)上的國(guó)旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風(fēng)飄蕩，芭蕉林，若隱若現(xiàn)，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來(lái)，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛(ài)的臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動(dòng)人，教學(xué)樓門口的桂花，發(fā)出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，打開(kāi)了電燈。電燈發(fā)出了微弱的光芒，照亮了教室，做清潔的同學(xué)放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……

　　霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳�？矗蠋熣诶L聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著……

　　“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們像一只只活潑亂跳的小鳥(niǎo)，飛出了教室……

　　學(xué)校的早晨可真美啊!我愛(ài)你，學(xué)校的早晨!

校園的早晨14

　　我們的校園不僅是名校，還美如畫呢。

　　當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的時(shí)候，校園里就像還沒(méi)睡醒，花兒草兒還在熟睡，蜜蜂和蝴蝶也還沒(méi)開(kāi)始工作呢。

　　當(dāng)太陽(yáng)公公醒了，慢慢地升到天空，照耀大地。這時(shí)，有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園，在操場(chǎng)上踢起了足球。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，開(kāi)始了早讀，整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)。

　　聽(tīng)，校園里很快傳來(lái)朗朗得讀書聲。花兒似乎被讀書聲吵醒了，抖抖身子，張開(kāi)了那張美麗的`笑臉，蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了，立刻投入了今天的工作中，蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子，飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。

　　下課了，同學(xué)們都沖出教室，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。

　　而小菜園里植物也很美，里面有許多同學(xué)們種植的蔬菜，小白菜挺直了腰桿，在風(fēng)中搖擺，小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園，便會(huì)聞到一陣陣清香，許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。

　　當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了，校園又回到了寧?kù)o之中。

校園的早晨15

　　我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。

　　那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了，沾著露珠;野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的'花粉。

　　啊，校園之晨!這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)，歌頌?zāi)�，贊美你校園中常見(jiàn)的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛(ài)之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會(huì)妙筆生景，字里行間生情的。

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