校園的早晨[優(yōu)選15篇]

校園的早晨1

　　我愛校園的清晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的清晨，因為她美麗而動人；我愛校園的清晨，因為她快樂而生機。

　　夏的黎明，天空透著幾許光亮，夜還未完全醒來，整個校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰，撣著身上的露珠；鳥兒朦朧著的`眼，還沒有從好夢中出來；園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼，凝望著東方將要升起的太陽。

　　迷霧漸漸退去，隱隱約約出現了人影，一個、兩個……，成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進校園。

　　不知道什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天空，將她那柔和的色彩灑在校園里；灑在朝陽般的笑臉上；灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上；整個校園飄蕩著同學們的歡聲笑語……小草醒了，精神飽滿，小樹醒了，沾著露水，野花醒了，她與露珠做了個甜甜的夢，小鳥醒了，亮出清脆的歌喉飛向藍藍的天空……

　　太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神的聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學的花園里采擷知識。

　　啊！校園之晨！這里是一天的開始，是人生的起步。這里有童年的憧憬，未來的呼喚。讓我怎能不愛你，校園的早晨！

校園的早晨2

　　我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的校園。早晨的校園里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一直給我們擋著風雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在校園南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們，為什么讓我想起當兵的叔叔呢?因為松樹長得像箭一樣筆直，難道就不象當兵的叔叔嗎?當兵的叔叔站的'也直呀!

　　校園里有兩個大花壇。花壇里種著許多花。大多數花的名字我都不知道。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的校園是那么的美啊!

校園的早晨3

　　幾聲輕快的腳步，喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。

　　校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上，默默地，你望著我，我望著你。花園里“大象”滑滑梯伸展著兩條長長的鼻子，孤零零地站著。教學樓里的教室一間挨著一間，教室的門靜靜地敞開著……

　　校園的早晨又是忙碌的。教室外，一早來到校園的孩子們，忙著打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生;教室里，交本子的，做作業(yè)的，催作業(yè)的，讀課文的，背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲，聲聲入耳。一早來到學校的老師更是忙碌的。改作業(yè)的，備課的，檢查衛(wèi)生的，輔導功課的……好一派繁忙的景象!

　　校園的早晨更是熱鬧的'。當清脆的下課鈴響起，一條條歡快的流動的彩色小溪奔向操場，操場上馬上沸騰起來。樹下三個一群，五個一伙的，踢毽子的，跳繩的，跳皮筋的，打沙包的，你追我趕的;從花園里的滑滑梯上，不時傳來陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見的是快樂的音符在蹦在跳;我看見的是一群群出巢的小鳥在起飛……

　　啊，多美的校園的早晨。

校園的早晨4

　　一清早踏入校園，便能聽到學生老師的談論，小鳥的歌唱，聞到花草的香味，還有光彩奪目的校園風景。

　　首先便是注視著高大的教學樓，立馬能體會到學生們對學習的熱愛。大操場上被清晨的陽光照射出一股朦朧的神秘感，學生們在操場上掃地聊天，大大的樹下不斷落下枯葉，在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑，時不時就有小白鴿飛來，在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

　　跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像，以及一個個展示欄，給了人們豐富的課余知識獲取通道。從教學樓傳來的書香，混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味，在刮著清風的早晨，給人以無限的閑暇

　　上課鈴打響了，空無一人的操場，看似寂靜，可使他充滿生機的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽。清亮的陽光正在布滿整個校園，原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取，現在的操場像是被一層金綢緞包裹著。遠望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫，忽然成了一副情亮的油畫，令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術表演般的美好時光。

　　小鳥們漸漸飛走了，他們也是上課去了嗎?一團團不知名的小草也已經開始努力生長了，太陽公公的'升高代表著一天的美麗的清晨已經結束了，剩下的只有不斷的教學聲，朗朗的讀書聲了。校園的早晨，雖然簡短，甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人，動物，甚至小花小草，他們不會忘記每天早晨來參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會。

校園的早晨5

　　校園是我們的學習的樂園，我們的學校早晨生機勃勃，就像一片歡樂的海洋。

　　在早晨學校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風吹過，學校里的風車和小旗子隨風慢慢地動了起來，發(fā)出呼呼的響聲。在學校的操場里有田徑隊在訓練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴里還喊著：“一二，三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。

　　在學校的小竹林里，一個個翠綠的小竹子，隨風輕輕搖擺著，看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土里鉆了出來，他們脫下厚厚的外罩，正在努力地長成又高又大的竹子，還有的借助著風，一搖一擺的做著早操。

　　小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花，這些花顏色鮮艷，漂亮極了。有的是紅色的'，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引著小朋友們停下腳步，欣賞著它們。瞧，這些花朵有的開得又大又漂亮，有的只開來了一半，還有的是花骨朵，看起來像一個害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢開放......看起來很有趣。

　　這時，圍欄旁傳來一陣郎朗的讀書聲，原來是教學樓里的同學們開始早讀了。他們讀的時候很有感情，就連小鳥小鳥也被吸引來，停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。

　　校園的早晨真是生機勃勃�。�

校園的早晨6

　　每天早晨，我剛用輕盈的腳步踏進校園，眼前就出現了一副美麗 的圖畫。

　　看!升旗臺上的月季花、菊花、茉莉花在陽光的照耀下顯得更加 美麗可愛。發(fā)出那陣陣幽香的氣味，真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的`晨景迷住了，也飛過來。整個校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠，可能是幾位阿姨剛才用水喂過。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的，天天都悉心照顧它們，所以那些花朵才開得那么美 麗，那么可愛。校園里的白霧輕輕地拂過我身邊，好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂的舞蹈。燦爛的陽光射穿黎明前的薄霧， 射穿了茂密的大樹，大樹不但很熱，而且眼睛也快受不了了，直叫 疼。

　　沒多久，太陽從東方慢慢地出來了，露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學們也陸續(xù)來到學校了。

　　有的同學在操場上玩游戲，高興得像個快樂的小神仙;有的同 學在操場上做操，鍛煉身體;有的同學在操場上跑步，跑得很快，簡 直可以跟馬比賽了。女同學有的在跳繩，還有的在亭子里跳舞，有的 女同學在大樹底下讀書，非常認真。

　　在教室的同學也在讀書，書聲瑯瑯。同學們的讀書聲成了一首 歡樂的歌曲。

　　校園的早晨就是這樣的美麗，仿佛是一個歡樂的海洋，我愛校 園的早晨。

校園的早晨7

　　校園的早晨是寂靜的。同學們都還沒來，給校園增加了一份安靜、美麗。整個校園像是披上了一層神秘的面紗。

　　校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗，蓋住了整個校園。小草上掛著晶瑩的露珠，花兒們剛從睡夢里醒來，散發(fā)出迷人的香氣。現在是秋天，地面上的葉子還夾雜著小桂花，再加上樹上盛開的桂花，濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣，讓睡眼朦朧的人立刻清醒過來。太陽公公迎著笑臉從山中蹦了出來，陽光普照著大地，霧漸漸散去，教學樓的輪廓更加清晰，呈現在我的眼前的是一片金色的校園，如此美麗！

　　校園的早晨是熱鬧的`。操場上一聲進球聲打破了之前的寧靜，跑步的同學一聽便爭先恐后地邁著大步跑了起來，使出了全身的力氣，都往終點跑去；踢球的追著球不停地跑，仿佛前面不是球，而是一個勝利的獎杯；跳繩的同學一下、二下、三下……不停地跳著，像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學，一會跳夾心，一會跳單腳，那輕快的身影跳動著，快樂著。

　　校園的早晨又是悅耳動聽的。同學們朗朗的讀書聲如同優(yōu)美的音樂，在教室的上方飄蕩。

　　校園的早晨是那么美！

校園的早晨8

　　我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的學校。早晨的學校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的'枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子��！這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在學校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們，為什么讓我想起當兵的叔叔呢因為松樹長得像箭一樣筆直，難道就不象當兵的叔叔嗎當兵的叔叔站的也直呀！

　　學校里有兩個大花壇�；▔�里種著許多花。大多數花的名字我都不明白。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的學校是那么的美��！

校園的早晨9

　　校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。

　　這時候同學們陸續(xù)來到了學校，校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃贏得了同學們的喝彩。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然，只見他雙腳一蹬，蹦了起來準確無誤地把球投了進去，這一連串的'動作是那樣的優(yōu)美，在場的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

　　校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。.....個個都不浪費一分一秒，因為他們都知道時間就是金錢，時間一去就不再回頭。

　　當!當!當!同學們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅，仰望著五星紅旗徐徐上升。

　　這時，陽光已普照大地，同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。

　　校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。

校園的早晨10

　　校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。

　　清晨，整個城市還沒蘇醒�？墒�，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風。聽，風來了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發(fā)現，但是還是被聽覺靈敏的大樹們發(fā)現了，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風的'到來�！皣\嘰，嘰嘰……”小鳥飛來了，它們停在樹梢上，不時地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹兒說著悄悄話。

　　陽光灑滿了校園，校園熱鬧起來了�！班�，嗒，嗒……”這是同學們急切奔向學校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學的汽車的喇叭聲;不一會兒，校門口的小巡警們已經整齊地到位了，跟同學們和老師們說聲：“早啊!”“你早!”這樣的問候，就使這一天感到無比滿足。

　　一日之計在于晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現了同學們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試，同學們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過后，又是一片寂靜。在這時，就連寫考卷時鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

　　校園的早晨，安靜祥和，生機勃勃，緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

校園的早晨11

　　早上，太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大 好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風柔柔地吹著，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學們背著書包，興高采烈地上學去，嘴里還快樂地哼著小曲呢！

　　來到學校，一片生龍活虎的景象展現在我眼前，你看，遠處的操場上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的.再拿著掃帚，提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。你聽，一陣朗朗的讀書聲傳來，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢！也有一些小調皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！�。⌒�園的早晨真是讓人心曠神怡！

　　我們是祖國的花朵，以前那幼小的嫩苗，經過風雨的滋潤，在這美麗的校園里，終于長大，成熟了�？粗�今天這么美好的時光，我一定要抓住機會，努力學習，將來把祖國的明天和校園的明天建設得更加美好和諧！

校園的早晨12

　　你到過我們學校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我們學校，卻沒見過我們學校的早晨，那可是一大憾事！

　　每當太陽從東方露出魚肚白時，我們的校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個音符。

　　接著來了三三兩兩的學生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應；在接著教學樓的燈光亮了起來，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的學生在用功學習呢！爬山虎繼續(xù)向上攀登；松樹在風中不停地搖擺，仿佛在做早操；柳樹在風中情不自禁的舞蹈起來，如果你仔細觀察，還會發(fā)現有些螞蟻排在柳樹的不遠處，仿佛是柳樹的觀眾。

　　不久，同學們成群結隊地從四面八方趕來了，接著各個教室都傳來了瑯瑯的讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空，“叮鈴鈴——”，清脆的下課鈴打響了，同學們蜂擁而出，開始了課間操。同學們沐浴在陽光下，太陽好比一個魔法師，在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下，碧綠的樹葉變成了活動的小銅人。

　　小鳥的'歌聲，爬山虎的攀登，松樹的早操。柳樹的舞蹈，同學們的朗讀，太陽的魔力，組成了一支特殊的交響樂隊。

　　怎么樣，我們校園的早晨美不美，有機會別忘了來看看呀！

校園的早晨13

　　黑夜，悄無聲息地走了，早晨，悄悄地來臨了，新的一天開始了。

　　我背著書包，來到學校，發(fā)現一切那么美，仿拂置身于人間仙境。

　　霧，籠罩著學校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調皮的霧驚醒，身上不知在什么時侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動著美麗嬌小的身軀，花瓣上的`水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹木，在睡夢中掙脫出來，看著這恬靜的校園的早晨，教學樓，在霧的掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺上的國旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風飄蕩，芭蕉林，若隱若現，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛的臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動人，教學樓門口的桂花，發(fā)出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!

　　同學們陸陸續(xù)續(xù)來了，打開了電燈。電燈發(fā)出了微弱的光芒，照亮了教室，做清潔的同學放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……

　　霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳�？矗�老師正在繪聲繪色地講課，同學們認真的聽著……

　　“叮鈴鈴——”下課了，同學們像一只只活潑亂跳的小鳥，飛出了教室……

　　學校的早晨可真美啊!我愛你，學校的早晨!

校園的早晨14

　　我們的校園不僅是名校，還美如畫呢。

　　當太陽還沒升起來的時候，校園里就像還沒睡醒，花兒草兒還在熟睡，蜜蜂和蝴蝶也還沒開始工作呢。

　　當太陽公公醒了，慢慢地升到天空，照耀大地。這時，有幾位學生走進了校園，在操場上踢起了足球。過了一會，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園，開始了早讀，整個校園都熱鬧起來。

　　聽，校園里很快傳來朗朗得讀書聲�；▋核坪醣蛔x書聲吵醒了，抖抖身子，張開了那張美麗的`笑臉，蜜蜂蝴蝶似乎感應到了，立刻投入了今天的工作中，蜜蜂們都提著一個小籃子，飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。

　　下課了，同學們都沖出教室，操場上傳來陣陣笑聲。

　　而小菜園里植物也很美，里面有許多同學們種植的蔬菜，小白菜挺直了腰桿，在風中搖擺，小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們如今已經快成熟了。而更多還是花朵。當你一走進菜園，便會聞到一陣陣清香，許多品種的花會展現在你眼前。

　　當中午放學時，同學們都回家了，校園又回到了寧靜之中。

校園的早晨15

　　我們的學校在一個普普通通的農村里。

　　這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。

　　那操場兩側的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。

　　不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠;野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上采集豐富的知識的'花粉。

　　啊，校園之晨!這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。

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