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新感覺(jué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的新感覺(jué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新感覺(jué)作文1
這個(gè)雙休日，媽媽、叔叔、哥哥和我來(lái)到具有“無(wú)錫市新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)”，位于江蘇省無(wú)錫市的羊尖鎮(zhèn)，拜訪(fǎng)親朋好友，度過(guò)快樂(lè)的一天。
乘了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)，我們終于來(lái)到的羊尖。我們首先來(lái)到了綠羊溫泉農(nóng)場(chǎng)。剛剛進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，一種優(yōu)雅清新的感受油然而生。寬廣的泰和大道、園區(qū)的停車(chē)場(chǎng)映入眼簾，道兩側(cè)樹(shù)木郁郁蔥蔥，花卉點(diǎn)綴其中，芬芳四溢，心情頓覺(jué)舒暢。媽媽告訴我，這里不僅有經(jīng)過(guò)許多年造化形成的神木，還能進(jìn)行垂釣、燒烤、泡溫泉，吃到可口的農(nóng)家菜。我想到我們?cè)谌サ穆飞线�看到羊尖許多便捷的高速公路，這是我第一次感受到羊尖近年來(lái)飛速的變化。
在綠羊溫泉農(nóng)場(chǎng)的綠羊水郡餐廳就餐時(shí)，環(huán)境的`優(yōu)雅，服務(wù)員的熱情周到，都讓我們感受到了與羊尖不一樣的獨(dú)特風(fēng)味。
下午，我和幾個(gè)哥哥一起來(lái)到了五洲國(guó)際廣場(chǎng)。五洲國(guó)際廣場(chǎng)很大，超市、餐廳、商店樣樣俱全，一點(diǎn)兒也不比無(wú)錫的南禪寺、崇安寺小。我們來(lái)到了華萊士吃點(diǎn)心，那里的漢堡、炸雞、薯?xiàng)l個(gè)個(gè)都是美味無(wú)比。剛剛端上來(lái)的炸雞一看就有一種令人垂涎欲滴的感受。特別是華萊士的炸雞口感嫩滑，跟肯德基的有得一拼。我再一次感受到了羊尖已經(jīng)逐步趕上了無(wú)錫的發(fā)展。
羊尖的變化就是無(wú)錫變化的一角，看到了羊尖的變化，就好像看到了無(wú)錫的變化、祖國(guó)的變化。
新感覺(jué)作文2
迎著秋風(fēng)，我們又回到了久違的校園。面對(duì)熟悉而又陌生的一切，我心里又激動(dòng)，又有點(diǎn)害怕。
來(lái)到新的教室，迎接我的是一位新的老師，他就是我的.新班主任——錢(qián)老師。短短兩三天的接觸，我個(gè)人認(rèn)為錢(qián)老師是一個(gè)十分幽默的人，他時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句比較逗的話(huà)語(yǔ)，惹得我們捧腹大笑。但有時(shí)他又是一個(gè)比較嚴(yán)肅的人，尤其是在批評(píng)不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)的時(shí)候。雖然我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)錢(qián)老師發(fā)火的樣子，但是從他的表情來(lái)看，一定是非常厲害的。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是有點(diǎn)喜歡上錢(qián)老師了，我覺(jué)得他應(yīng)該是比較讓人容易接近的。
新學(xué)期，新老師，自然也有新同學(xué)。因?yàn)橹匦路职啵液蛶讉�(gè)要好的朋友分開(kāi)了，心里真有點(diǎn)不舍。可是，以前三年級(jí)和我同班的同學(xué)現(xiàn)在又有好幾個(gè)和我再次同班了，真可謂是悲喜交加。在這個(gè)陌生的集體里，我感到有些孤獨(dú)，有些失落。但是，我一定不會(huì)讓這種情況延續(xù)下去的，我一定要認(rèn)識(shí)更多的朋友，要和同學(xué)多多交流，和同學(xué)互幫互助，讓自己的課余生活更加精彩。
在五年級(jí)里，我一定要更加努力，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，積極進(jìn)取，為自己寫(xiě)下一頁(yè)動(dòng)人的新篇章
新感覺(jué)作文3
隨著年齡的推進(jìn)，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活相比，變化是翻天覆地的。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以熟識(shí)得很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí)，但是大家都會(huì)用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的.狀態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到老師的用心良苦。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，以便報(bào)答父母，報(bào)答辛苦的老師，報(bào)效美麗的祖國(guó)。
新感覺(jué)作文4
在考場(chǎng)上“浴血奮戰(zhàn)”的我們攻克了最后一個(gè)堡壘，教室里開(kāi)始洋溢著輕松歡樂(lè)的氣氛，每個(gè)人的臉上都綻放出了笑容。
鬧騰了半天的我們，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)手捧著新書(shū)走來(lái)。“不會(huì)是發(fā)新書(shū)了吧？”隨著書(shū)的油墨香逐漸濃重，全班歡呼聲，尖叫聲，響成一片，考驗(yàn)著似乎微顫的屋頂。有的同學(xué)像只被餓了幾天后又突然發(fā)現(xiàn)食物的老鼠，雙眼放光；有的同學(xué)正與同桌竊竊私語(yǔ)，似乎在分享著什么；還有的同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，一臉驚奇……
新書(shū)到我手，快樂(lè)天天有。我一拿到書(shū)，疲倦的雙眼頓時(shí)變得雪亮，被新書(shū)所深深吸引，變得亢奮起來(lái)了。瞧！語(yǔ)文書(shū)隱隱散發(fā)著書(shū)香，在燈光下閃爍，閃耀著人文的光輝，每一頁(yè)都是平整無(wú)皺，怎么看都是那么完美。
我輕輕地掀開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的一角，翻到目錄，一篇篇精彩的課文吸引著我，心里不禁有點(diǎn)兒興奮，找到一篇篇感興趣的課文細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。瞧，氣勢(shì)磅礴的《長(zhǎng)江之歌》，充滿(mǎn)詩(shī)意的《三亞落日》，廣闊壯麗的《煙臺(tái)的�！贰粋�(gè)又一個(gè)，一頁(yè)又一頁(yè)新奇的知識(shí)吸引了我的眼球，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔，怪不得人們都說(shuō)：“書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的.翅膀，力量的源泉，生活的方向盤(pán)。”
我徑直翻到了最后一頁(yè)——《明天，我們畢業(yè)》，課文充滿(mǎn)了對(duì)老師的感激和對(duì)母校的不舍，對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的美好祝愿。讀著讀著，我整個(gè)人都融入到這本書(shū)里，也對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了希望。
我一定要為它換上新衣，讓它伴隨我度過(guò)新的一年。
新感覺(jué)作文5
今天媽媽帶我去輪滑專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)輪滑。為什么現(xiàn)在才買(mǎi)呢？這是因?yàn)橐郧百I(mǎi)的那雙又沉又磨腳，而且已經(jīng)升級(jí)為世界上第三噪音制造者。
到了專(zhuān)賣(mài)店，我一眼就看中那雙“美洲獅”的輪滑，于是媽媽決定把它買(mǎi)了下來(lái)。等回到家門(mén)前的那塊空地時(shí)，我按捺不住心中的興奮，跳下自行車(chē)，拿出新買(mǎi)的鞋子穿在腳上。啊，我感覺(jué)到我的腳好象踩進(jìn)棉花堆里，太舒服了�？墒莿傔^(guò)了幾秒鐘，我的腳就有了要出汗的感覺(jué)。算了，還是不想這些事了，先試試新鞋子，看看有什么感覺(jué)吧！想到這兒，我站起身，用左腳用力向后一蹬，緊跟著右腳也一蹬了一下，身體就急速向前滑去。這時(shí)我感覺(jué)自己就像一只靈巧的小燕子，滑行動(dòng)作非常優(yōu)美，而且鞋子在滑行時(shí)幾乎沒(méi)有聲音。
正當(dāng)我得意的.時(shí)候，突然前面出現(xiàn)一堵墻，我沒(méi)能躲過(guò)去，一下子撞到了上面，頓時(shí)全身非常疼痛。為什么會(huì)撞到墻上？我靜下心來(lái)，想了一會(huì)兒，得出了一個(gè)結(jié)論：速度太快，沒(méi)有把握住方向。于是在接下來(lái)的滑行中，我調(diào)整了一下注意力。這次，我感覺(jué)比以前滑地更標(biāo)準(zhǔn)、更協(xié)調(diào)了。
這次，我的“世界第三噪音”制造者的綽號(hào)終于被排除了。
新感覺(jué)作文6
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的日子又到了。我非常高興！清晨，太陽(yáng)一早就露出紅紅的笑臉照射著大地，伴著陣陣的清風(fēng)，令人覺(jué)得非常清爽，真是個(gè)好天氣。我早早起來(lái)急忙吃完媽媽為我準(zhǔn)備好的早餐，就拉起媽媽送我去學(xué)校。
雖然我們很早就出發(fā)，但是在學(xué)校的拐彎處出現(xiàn)在我眼前的是令我不可相信的畫(huà)面，只見(jiàn)車(chē)水馬龍，水泄不通！怎么那么早就堵車(chē)，天��！我不會(huì)第一天上學(xué)就遲到吧！最后在媽媽的努力下終于找到車(chē)位泊好車(chē)，我在7點(diǎn)35分前進(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校后，我以最快的速度找到自己的`班級(jí)三年（3）班。唉！在三樓又要多走一層了。
進(jìn)了教室我才知道我們班換了語(yǔ)文老師。這個(gè)老師叫楊老師，她有一把烏黑的長(zhǎng)發(fā)，用發(fā)夾整齊的束起來(lái)。臉圓圓的，鼻子高高的，戴著一副眼鏡，但藏不住她那雙明亮又清澈的眼睛，身穿淡粉色的連衣裙，清新飄逸。令人感覺(jué)特別親切、和藹。因?yàn)閾Q了老師大家都很興奮。
開(kāi)學(xué)的第一天就在愉快的心情中渡過(guò)了，真是一個(gè)美好的開(kāi)始！
新感覺(jué)作文7
小學(xué)時(shí)，常�；孟氤踔械纳�，初中的生活是什么樣子的呢？想想便覺(jué)得期待。
可步入初中，我發(fā)現(xiàn)這和我的期待相去甚遠(yuǎn)。今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。
在科目上，小學(xué)的'時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中卻變成了七個(gè)，而且每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè)，這下子學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，每天還要跟練習(xí)冊(cè)，如果要想學(xué)習(xí)好，那就只能加倍努力了。
在體育上，小學(xué)的時(shí)候，什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒(méi)有，整天只有玩游戲，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都腿殘去坐輪椅了。
在辦公室上初中的辦公室可大了，除了音樂(lè)，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本來(lái)就害怕見(jiàn)到老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇?biāo)纻�(gè)人了。
還有種種不同此處就不一一贅述了。
新感覺(jué)作文8
新的學(xué)期開(kāi)始了，此時(shí)此刻我已經(jīng)成為了一名四年級(jí)的學(xué)生了，也算是又邁出了成長(zhǎng)中的一小步。
走進(jìn)校園，我感到我的生活又煥然一新，來(lái)到新教室，雖然我們已經(jīng)換成了陌生的新同學(xué)，但是這并不影響我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍的快樂(lè)。
當(dāng)然在新的.學(xué)期里和新的班級(jí)里我們的課程也煥然一新。在新的課堂上我們?cè)僖膊粫?huì)泛味無(wú)聊了，因?yàn)槲覀冇辛硕嗝襟w的教學(xué)器材，它可以把我們課本上的內(nèi)容以及一些關(guān)于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上，使我們的課堂變得輕松快樂(lè)許多。除此之外學(xué)校還增添了一門(mén)興趣課程－－－陽(yáng)光體育，其中我選擇了我我最喜歡的書(shū)法。
新感覺(jué)作文9
小學(xué)時(shí)，常�；孟氤踔械纳�，初中的生活是什么樣子的呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。
可步入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。
科目：上小學(xué)的`時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè)，這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，每天還要跟練習(xí)冊(cè)，要想學(xué)習(xí)好，只能加倍努力了。
體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒(méi)有，多輕松�？傻搅顺踔心�，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂(lè)，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇?biāo)纻�(gè)人了。
還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
新感覺(jué)作文10
告訴你們一個(gè)好消息，我們的城市換新公交車(chē)了，而且還是無(wú)人售票呢！
我和媽媽第一次上車(chē)時(shí)，感覺(jué)好新鮮！我向投幣箱投了兩元錢(qián)，找到位子坐了下來(lái)，啊，座位好舒服！車(chē)廂寬敞又明亮，可不像原來(lái)的舊車(chē)又窄又黑，進(jìn)去之后難受死了。新車(chē)有兩個(gè)自動(dòng)門(mén)，前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)，可方便了，一點(diǎn)也不擁擠。以前的舊車(chē)只有一個(gè)手動(dòng)門(mén)，有時(shí)下車(chē)的`人還沒(méi)下來(lái)呢，上車(chē)的人便擠上來(lái)了，我不喜歡。而且舊車(chē)的環(huán)境也不好，有一股汽油味，新車(chē)就不一樣了，又通風(fēng)，空氣也好。
新車(chē)最好的地方，我覺(jué)得就是有廣播，不用人喊站。每當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí)，廣播就會(huì)說(shuō)：車(chē)輛運(yùn)行中，請(qǐng)扶穩(wěn)坐好，前方到站某某某，下車(chē)的乘客請(qǐng)向后門(mén)移動(dòng)，提前按鈴，謝謝合作！那悅耳動(dòng)聽(tīng)的女聲親切又溫暖！乘客再也不會(huì)坐過(guò)站了。車(chē)廂兩旁有兩根大杠子，上面有好多的拉環(huán)呢！每個(gè)乘車(chē)的人都能夠到。不像以前的車(chē)，扶手很少又很高，小孩子根本夠不到，在剎車(chē)時(shí)，一不注意，很容易摔倒在別人身上，或者踩到別人，還得一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起。
我發(fā)現(xiàn)，有了新公交車(chē)之后，乘客都變得文明了呢！美好的事物，能讓人的心靈也變得美好起來(lái)��！我好喜歡新公交車(chē)！
新感覺(jué)作文11
這天，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的公交車(chē)都換成新的了。”我聽(tīng)了急忙讓爸爸帶我去嘗試嘗試。爸爸同意了。
我一走進(jìn)車(chē)廂，就對(duì)一切新鮮的東西產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。只見(jiàn)爸爸把兩元錢(qián)放進(jìn)了一個(gè)小箱子里，我問(wèn)爸爸：“為什么不把錢(qián)交給車(chē)長(zhǎng)，而放到箱子里呢？”爸爸告訴我：“現(xiàn)在是無(wú)人售票了，這是投幣箱�！迸�，原來(lái)如此！我和爸爸找了一個(gè)合適的座位，坐了下來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得這里的'空氣比原來(lái)舊車(chē)的清新多了，因?yàn)橥L(fēng)特別好。座位也比原來(lái)舒服多了。這時(shí)，廣播報(bào)道：“車(chē)輛運(yùn)行中，請(qǐng)扶穩(wěn)坐好，前方到站XXX�！�
突然，我發(fā)現(xiàn)一位乘客按了一下后門(mén)把子上的鈴，我問(wèn)爸爸：“為什么按鈴？”爸爸說(shuō)：“如果你要是在下一站下車(chē)的話(huà)，都得提前按，司機(jī)好準(zhǔn)備停車(chē)�！卑�，我明白了。到了我們要下車(chē)的時(shí)候，我按了一下鈴，鈴聲響亮：“您好，請(qǐng)開(kāi)門(mén)。”這時(shí)，我還是按照老規(guī)矩，從上車(chē)的門(mén)下，爸爸急忙拉住我，帶我從后門(mén)下車(chē)，爸爸告訴我：“上車(chē)從前門(mén)上，下車(chē)從后門(mén)下。”哦，這樣好有秩序呀！不像以前同一車(chē)門(mén)上下，下車(chē)的人還沒(méi)下完，上車(chē)的人已經(jīng)擠上來(lái)了，擁擠堵塞不說(shuō)，還耽誤時(shí)間。
看著繼續(xù)前行的公交車(chē)，我不禁感慨萬(wàn)千：現(xiàn)在交通越來(lái)越先進(jìn)了，這意味著，我們的生活正向美好的明天大步邁進(jìn)！
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