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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-10-14 21:17:46 好文 我要投稿

老鷹捉小雞作文(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老鷹捉小雞作文(精品)

老鷹捉小雞作文1

  在我的記憶中,我最喜歡玩老鷹捉小雞了,只要一有時(shí)間,廣場上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

  首先,我們先石頭剪刀布,誰輸了,誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了,小圓當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,我一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒向右跑,可把老鷹累壞了。過了一會(huì)兒,老鷹假裝累了,趁我一不留神,從我張開的翅膀下鉆了過去,一手捉了一個(gè),一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝:文浩,小雨等。

  老鷹乘勝追擊,使用種種陷阱,不一會(huì)兒就把八只小雞捉到了手,還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看,不好,只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行,這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了,我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻,精神抖擻,還得意地對我說:雞媽媽,你就不要再垂死掙扎了,干脆把那只小雞乖乖的送給我吧!我肯定好好‘對待’他們,讓他們吃好喝好,長得白白胖胖的,肯定會(huì)生活得很好的!

  她這么一說,倒激起了我的.雄心斗志,我沒好氣地回了一句:走開吧你,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)。趁我說話的空隙,老鷹突然繞到背后襲擊我,還好我反應(yīng)快躲了過去,可是,不管我怎么躲,老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),對老鷹說:你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑,但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

  老鷹捉小雞真好玩呀,下次我還要和小伙伴們一起玩!

老鷹捉小雞作文2

  星期六,我和同學(xué)們玩了一次有趣又驚險(xiǎn)的“老鷹捉小雞”的游戲。

  小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)都當(dāng)雞寶寶。小雞們一個(gè)拉一個(gè),他們都站在雞媽媽的身后。

  游戲開始了!袄销棥鄙斐鲣h利的、長長的爪子,把眼睛瞪得大大的、圓圓的,氣勢洶洶的朝“小雞”撲來!靶‰u”嚇的放聲尖叫,他們的叫聲是多么的刺耳!“雞媽媽”聽見了小雞的.叫聲,立馬張開“翅膀”,保護(hù)身后可愛的小雞!袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_向“雞媽媽”身后的小雞!半u媽媽”連忙上下?lián)]動(dòng)寬大的“翅膀”,擋住了老鷹的攻擊。當(dāng)然,“老鷹”發(fā)動(dòng)的兩次攻擊,沒有捉住一只“小雞”!袄销棥币娮约侯w粒無收,眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn),開始想壞主意了。他趁“雞媽媽”不注意,飛快地朝左邊一撲。“雞寶寶”見了,他們有的趴在地上不起來,有的嚇得臉色蒼白,有的因?yàn)榕艿锰,臉紅紅的,紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋果。還有得太害怕了,嗚嗚嗚大哭了起來,多虧“雞媽媽”眼疾手快,趕忙往左一閃,讓狡猾的“老鷹”又撲了一個(gè)空!袄销棥敝缓猛A讼聛恚b作一點(diǎn)都不想捉小雞的樣子,若無其事的說:“我不捉小雞了!”其實(shí)這只是讓“雞媽媽”放松下來,不再那么警惕的計(jì)策。

  突然間,“老鷹”又來了一個(gè)偷襲,可惜,“雞媽媽”哪有那么笨,“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”使用多么狡猾的辦法,“雞媽媽”總是把小雞保護(hù)得好好的,讓“老鷹”灰溜溜地走了......

  這次我們玩的“老鷹”捉“小雞”游戲真好玩!

老鷹捉小雞作文3

  星期二的早晨,大雨傾盆,早操時(shí)同學(xué)們只能“望空長嘆”,看來計(jì)劃中的游戲時(shí)間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的“小九九”,趁這段沒做操的閑暇時(shí)間,老師選了幾個(gè)同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了,老師一聲令下,“老鷹”猛地向前一撲,想從后面進(jìn)攻,“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”;“老鷹”繞了個(gè)彎,“母雞”又連忙追上。屢次失敗,“老鷹”計(jì)上心來,突然來了個(gè)“絕地大反擊”,但母雞又機(jī)靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著,他們都在取笑“老鷹”呢!“老鷹”生氣極了,火冒三丈地沖來,“母雞”趕緊躲開,“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃,一個(gè)也不落下。漸漸地,“老鷹”的`進(jìn)攻越來越快,“母雞”的防守也越來越強(qiáng),經(jīng)過“母雞”的一閃一躲,“老鷹”終于累得倒下了,舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了,賽場上回蕩著他們勝利的笑聲,天空仿佛更亮了,空中的雨點(diǎn)兒似乎也為此歡欣雀躍。

  第二輪比賽又開始了,“老鷹”不甘落后,這一回,他用上了“詭計(jì)”。只見“老鷹”站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),裝出一副氣喘吁吁的樣子!澳鸽u”以為“老鷹”累暈了,就放松了警惕,把翅膀合上。說時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”馬上撲上去,一下子捉了好幾只“小雞”呢!這一輪,詭計(jì)多端的“老鷹”勝利了。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我們玩得暢快淋漓,心中晴空萬里!

老鷹捉小雞作文4

  我有一大群朋友,每天下課都在一起玩游戲。

  今天,我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。當(dāng)然,我當(dāng)了威風(fēng)凜凜的老鷹,朱雨晴當(dāng)了雞媽媽。而小雞崽們一個(gè)抓住一個(gè)的衣服,緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒有去攻擊,她們就已驚恐萬狀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像我快要把它們吞掉了似的。

  正當(dāng)我要攻擊時(shí),護(hù)崽心切的雞媽媽用她的.“大肚腩”一下子把我給彈開了。我朝左跑,雞媽媽在左邊擋,我朝右去,雞媽媽又張著翅膀在右邊出現(xiàn),一連幾個(gè)回合我都是空手而歸。而這時(shí)的雞崽們看到我好像對她們構(gòu)不成威脅,也得意忘形起來,有的伸舌頭鄙視我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺得我的臉一陣燥熱,“不行,這樣下去,我肯定要輸了,得改變一下戰(zhàn)術(shù)!蔽乙贿呇该凸簦贿呍谛睦锎蛑缫馑惚P。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我,一邊在交待著雞崽們?nèi)绾味惚芪。我趁雞媽媽走神時(shí),一溜煙,從雞媽媽翅膀下鉆了進(jìn)去。這時(shí),小雞們一個(gè)個(gè)“飛”了出去,雞媽媽這時(shí)也慌了神,不知到底該救誰,東一榔頭西一斧頭地亂撲棱,而一個(gè)個(gè)雞崽也為了逃命各奔西東,這個(gè)場面,真的可以用“雞飛蛋打”來形容。我毫不費(fèi)力地捉到了兩只雞崽。

  就在我捉雞崽的的過程中,她們又重振旗鼓,一個(gè)緊抓住一個(gè)的衣服排好了隊(duì)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢,又抓住了兩只雞崽,就這樣,其余的雞崽也很快成為了我的“美餐”……

  玩游戲真有趣!既讓我學(xué)會(huì)了成長,也讓我收獲了快樂。

老鷹捉小雞作文5

  在我的金色童年里,有許多有趣的游戲,每個(gè)游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了,規(guī)則很簡單:一個(gè)玩家當(dāng)老鷹,一個(gè)玩家當(dāng)母雞,其余玩家當(dāng)小雞。

  一天下午,我和伙伴們聚在一起再次重返童年,我們第一個(gè)想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運(yùn)當(dāng)上老鷹,這樣就可以“吃”美味的小雞了,但沒想到班長當(dāng)母雞,唉,班長是我們班個(gè)頭最高的可以用一個(gè)詞來形容她:鶴立雞群?磥磉@位“鶴媽媽”惹不起啊,沒辦法,只好硬著頭皮上。一切準(zhǔn)備就緒,游戲開始!我露出老鷹般兇狠的眼光,氣勢非凡,但“鶴媽媽”伸出一對有力的'“翅膀”擋在我面前,繼續(xù)絲毫不書于我。

  我們倆面面相覷,兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時(shí),我趁“鶴媽媽”不備,以迅雷不及掩耳之勢沖到最后一只小雞那,但只差一步之遙,居然被“鶴媽媽”逮個(gè)正著,連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想辦法。中場休息的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,在心里暗暗發(fā)笑。中場休息結(jié)束了我終于可以放大招了。剛開始,我跑了一會(huì)兒,假裝跑累了,等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時(shí),我撇了他們一眼,果然中招了。

  于是腳踩風(fēng)火輪似的,捉到了一只行動(dòng)緩慢的小肥雞——鄭雨珊!高興得一蹦三尺高。“你,你耍詐!”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個(gè)鬼臉:“哼,這叫兵不厭詐!”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆,頭昏腦漲,一連被我“吃”了好幾只小雞,最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難,都要冷靜,總會(huì)解決的。沒想到在游戲中不僅能收獲快樂,還能收獲一些人生道理!

老鷹捉小雞作文6

  大家小時(shí)候一定都玩過“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲吧!今天,我們寫作班上就又重溫了玩這個(gè)游戲時(shí)的樂趣。

  因班上人多,老師讓我們由抽簽決定游戲中的角色。游戲開始了!袄销棥、“母雞”“小雞”已就位。令人捧腹大笑的是這只“母雞”竟是個(gè)男孩。“老鷹”向“小雞”撲來,“母雞”張開“雙翅”保護(hù)“小雞”!靶‰u們”也尖叫起來,一個(gè)抓緊另一個(gè)的衣服,跟著“雞媽媽”四處逃!袄销棥蓖,“母雞”和“小雞”就往右,“老鷹”往前,“母雞”和“小雞”就往后。

  胖胖的“老鷹”早已體力不支,臉早就漲得通紅,豆大的汗珠不停往下掉?伞澳鸽u”和“小雞”還高興著呢!灰心喪氣的“老鷹”一下子倒在了地上。

  第一輪結(jié)束了。作為觀眾我很高興,第一個(gè)原因是沒有小雞被捉到,第二個(gè)原因是下一輪我可能會(huì)被抽到哦!

  第二次抽簽開始了。我仔細(xì)想著怎樣才能被抽到。紙箱到了我這兒,我想:被抽到的人是先把簽放進(jìn)紙箱的,有角色的簽肯定在最下面,因此,我把手伸到了最下面,終于摸到了張寫了“小雞”的簽,別提我當(dāng)時(shí)多高興了,我趕緊離開座位,跑到講臺(tái)前準(zhǔn)備游戲。

  第二輪開始了,我動(dòng)作快排在了前面,慶幸不是最后一只“小雞”。跟在后面的“小雞們”瘋狂地奔跑著,尖叫著,緊緊地拉著前面小伙伴們的衣服,我的衣服也都快被拉破了!眼看著后面的“小雞”就要松手離隊(duì),我害怕極了!就在這時(shí),“老鷹”趁我們不注意,捉走了一只“小雞”。我后面的.小雞也快落隊(duì)了!那我豈不成了最容易捉到的那只了!我呼喊著快要落隊(duì)的“小雞”,她終于跟上來了,我又安全了……游戲終于結(jié)束了,我們又累又高興。

  今天的“老鷹捉小雞”真是太刺激了!

老鷹捉小雞作文7

  我的課余生活豐富多彩,尤其是到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲,讓我的生活充滿了無比的快樂。

  今天下午的管理課上,老師和我們一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲,教室里熱鬧得像炸開了鍋。游戲開始了,李直作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算這怎樣抓校級?墒恰半u媽媽”潘老師緊緊地護(hù)著小雞,使李直這頭兇猛的'“老鷹”很難有下手的機(jī)會(huì)。“老鷹”裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向小雞撲了過去!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了它的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”,而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓“老鷹”抓住。

  “老鷹”幾次從兩旁攻擊,都沒有成功。面對這種情況,它只好改變了“策略”。等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住“老鷹”的襲擊時(shí),“老鷹”趁她不注意,“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去!靶‰u們”一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔跑。一只“小雞”跑慢了一步,自然成了“老鷹”的爪下美餐了!這時(shí)候,教室里同學(xué)們有的拍著桌子笑,有的高興地跺著腳笑,還有的捂著肚子笑。同學(xué)們的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩!它不僅豐富了我的課余生活,還使我們明白在危險(xiǎn)之中要臨危不亂。

老鷹捉小雞作文8

  周末到了,我和同學(xué)們一起約著去公園玩。這么多同學(xué)到一起,太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。

  老鷹捉小雞的游戲,首先要選出兩個(gè)人。其中一個(gè)人當(dāng)老鷹,另一個(gè)人當(dāng)母雞。然后剩下的就都是當(dāng)小雞了,小雞要抓著前面的同學(xué)的衣服,一個(gè)挨一個(gè)地排在母雞的后面。母雞要護(hù)著自己的小雞不被老鷹捉走,如果小雞都被老鷹捉到了,母雞和小雞就輸了。我被安排當(dāng)小雞,排在了倒數(shù)第二個(gè)。

  游戲一開始,老鷹就發(fā)動(dòng)了猛烈地攻擊。他一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒左右搖晃,然后突然加速、快跑撲向我們小雞,把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱,張開翅膀及時(shí)攔住了老鷹,隊(duì)伍跟著跑成了S形。母雞太強(qiáng)大了,防守得很成功。老鷹一只小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了,放松了警惕,突然一聲喊叫,排到最后的`小雞被抓到了,我立刻心情緊繃起來。哎呀!我變最后一個(gè)了,我會(huì)不會(huì)也被老鷹抓到呢?這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又沖向了小雞,小雞的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。母雞高喊:“你們一定要抓緊了,躲到我后面!”小雞們聽到命令,重整旗鼓,緊隨母雞身后。

  游戲在歡笑中結(jié)束了,我們損失了一只小雞。雖然這是個(gè)小小的游戲,但是我發(fā)現(xiàn),無論做什么事,最重要的是認(rèn)真專注和團(tuán)結(jié)合作。

老鷹捉小雞作文9

  在這個(gè)星期中,我們“愛”上了屈穎,只要一做完操,我們就像馬蜂窩似的一擁而上,吵著要玩游戲。屈穎一直以來,都是我們玩游戲的‘‘大將’’,我們女生都愛玩她說的游戲,只要是她說的,我們舉一百個(gè)手贊成。這次,屈穎提出要玩老鷹捉小雞,我們快速按照她的要求做了起來。

  “誰當(dāng)母雞?”“我”“我”“我”。大家爭的爭,吵的吵,把屈穎擠在當(dāng)中,一只只手高高舉在上空,有些人都點(diǎn)起了腳,我提醒了她們一次,這樣很危險(xiǎn)。最后,屈穎選我為母雞,后面的“小雞們”立刻找了一個(gè)好位置,有些男生們也加入到了其中,米香燕手腳都很快,第一個(gè)拉住我的衣角!案骶透魑,1,2,3,4,5,開始”屈穎喊道。

  屈穎就像一只狡猾的狐貍,會(huì)突然向一個(gè)方向,讓我不能留一點(diǎn)兒神,我盡量張大手臂,保護(hù)好我的”孩子們”,一條長長的隊(duì)伍,如同一條長龍,隨著龍頭向左右擺動(dòng),一分鐘過去了,“快,蹲下,快!蔽铱吹健袄销棥眮砹,趕快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個(gè)頑皮的`孩子,就是“老鷹”的重點(diǎn)對象,他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時(shí)間一分一秒的過去,行式緊張起來,我不經(jīng)捏了一把汗。”只剩下3只小雞了,我要趕快去救他們,我們商量了一個(gè)對策,?派了一個(gè)小雞當(dāng)“橋梁”,把計(jì)劃告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣,一下子救了許多“小雞”。我們在歡笑的海洋里不停地笑著,瘋玩著。

  如一場夢,一會(huì)兒就醒了;如一陣風(fēng),一吹就過了;如……我們大家都疲倦地回到教室。

  五年級:梁鈿釵

老鷹捉小雞作文10

  最近,我們班同學(xué)迷上了一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。

  我們一有空就玩這個(gè)游戲,我們輪流當(dāng)老鷹、雞媽媽和小雞。我最喜歡當(dāng)“雞媽媽”了,今天我又當(dāng)了一回“雞媽媽”。

  在游戲開始前,我和我的“雞寶寶”們來了個(gè)約法三章:第一,必須聽我的指揮,不許私自亂跑亂撞。第二,雙手必須拉緊前一個(gè)人的`衣服,不許松開。第三,要隨時(shí)警惕老鷹的動(dòng)向,做出靈活的反應(yīng)。

  游戲開始了,我讓我的“雞寶寶”們都跟在我的后面,讓他們一個(gè)接一個(gè)地拉著衣服!袄销棥睆堁牢枳Φ叵蛭覀儞鋪,我奮力抵擋“老鷹”的攻擊,“老鷹”十分氣惱,他煽動(dòng)著翅膀,忽左忽右忽上忽下地?fù)鋪頁淙,心里盤算著怎樣抓到小雞,我們跟著他東躲躲西躲躲,不一會(huì)兒,就跑得天旋地轉(zhuǎn)了。突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖了過去,說時(shí)遲,那時(shí)快,我趕過去拽住了“老鷹”的翅膀,“小雞”趁亂爬了起來,終于逃過了一劫?墒恰袄销棥辈⒉换倚,又一次向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我沉著應(yīng)戰(zhàn),緊緊地護(hù)著“雞寶寶”,使“老鷹”很難有下手的機(jī)會(huì)。

  “老鷹”捉不到“小雞”,便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開了。這時(shí),“老鷹”又向“雞群”撲來,后面的“小雞”亂成一團(tuán),有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了!袄销棥泵雷套痰爻酝暌恢弧靶‰u”,又一次向“雞群”撲來……

  我們玩了一次又一次,玩得不亦樂乎,“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!

老鷹捉小雞作文11

  你們玩過老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課,老師帶我們玩了這個(gè)游戲,可好玩了,下次我們一起玩哦!

  一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”,剩下的全部同學(xué)是“小雞”。“老鷹”用手觸到“小雞”任何部位,“小雞”就“死”了。掉隊(duì)的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的情況下,可以跟上隊(duì)伍繼續(xù)游戲。

  老師讓所有同學(xué)先排成一條長長的隊(duì)伍,問:“誰想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭,表示不愿意,就是這時(shí),勇敢的劉詩瑤站出來大聲說道:“我愿意當(dāng)雞媽媽!睂O萌頎見狀,自告奮勇地當(dāng)了老鷹,F(xiàn)場笑聲一片,紛紛給她們送上大拇指,點(diǎn)個(gè)贊。

  “老鷹”和“雞媽媽”在自己的.位置上準(zhǔn)備就緒,哈哈,所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了,都在等待著老師的口令。一聲令下之后,“老鷹”時(shí)而順時(shí)針追尋“獵物”,時(shí)而逆時(shí)針進(jìn)行偷襲,“雞媽媽”則張開雙臂,保護(hù)著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……

  一場游戲下來,尖叫不斷,大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了,她一副哭笑不得的樣子,逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  游戲繼續(xù),玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲,是“老鷹”去捉“小雞”,可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了,害怕“小雞”被捉住,情急之下,竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了,自言自語道:“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的,怎么可以被捉呢?”

  你們說,這是不是一個(gè)有趣的游戲?聽了我的介紹,你們一定很想玩吧!

老鷹捉小雞作文12

  下午第一節(jié)課,曹教師帶領(lǐng)我們來到課室門前的大松樹下,玩起了有趣的“老鷹捉小雞”。

  首先我們用“石頭、剪子、布”這種猜拳比大小的方法選出了老鷹馮鑫(身體比較瘦弱)、母雞薛錦科(該男生身體魁梧),其余第二小組的同學(xué)就是可愛的小雞啦!告訴你們,我是一只調(diào)皮的小雞。

  選好角色后,游戲正式開始。母雞帶領(lǐng)我們和老鷹展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。你們可別小看身體瘦弱的馮鑫哦!她可機(jī)靈了:一會(huì)兒跑到東、一會(huì)兒跑到西,害得我們東躲西藏。母雞也被累得連氣都喘不過來了,哪還有心思管我們這些小雞呀。就這樣因?yàn)槟鸽u無法再好好保護(hù)我們。小雞們只能采用“蹲”的方法來躲避老鷹的抓捕,可當(dāng)我站起來想要繼續(xù)躲的時(shí)候,老鷹已經(jīng)站在我身后了,我嚇了一跳,母雞看見了連忙跑過來保護(hù)我這只可憐的小雞,可因?yàn)槟鸽u跑得太快,我一不小心沒有抓牢前面小雞的衣角,掉隊(duì)了。周嫚婷見了,大聲喊道:“鈕茜鈴,你要出局了!”唉,被她這么一喊,我雖然很不情愿離開小雞隊(duì)伍,但是誰也不能違反游戲規(guī)則,我只好乖乖地坐到大松樹下。哈,原來已經(jīng)有好多人在大松樹下等我了,看來他們和我是一樣的'遭遇。

  游戲結(jié)束,可同學(xué)們還意猶未盡,議論著游戲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有人說:老鷹抓小雞的時(shí)候,不能把所有的希望都寄托在母雞身上,小雞也一定要提高警惕。還有人說:小雞們一定要團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝老鷹。而我覺得母雞最重要,不但要和老鷹斗智斗勇,還要指揮好小雞們,使小雞們步調(diào)一致,服從命令聽好指揮,這樣老鷹就無機(jī)可乘了。

老鷹捉小雞作文13

  今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩"老鷹捉小雞"的游戲。

  首先我自封為"老鷹",李丹長得大一點(diǎn),做了"雞媽媽",其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開始了。我作為"老鷹"撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒"雞媽媽"緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。"雞媽媽"見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的'去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨簦紱]有成功。面對這種情況,我只好改變了"策略"。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到"雞媽媽"又高高張開"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過去。"小雞"們一看雞媽媽沒有擋住"老鷹",嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!

  "老鷹捉小雞"的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!

  

老鷹捉小雞作文14

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲在校園里回蕩,我們歡呼雀躍,急不可耐地向操場跑去。我們?yōu)楹芜@么興奮呢?原來,大家要玩老鷹捉小雞的游戲呢!

  天公作美,陣陣微風(fēng)拂面而來,柳條隨風(fēng)婀娜起舞,陽光灑在身上暖洋洋的,我們抓緊時(shí)間開始游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)扮演饑餓的“老鷹”,一位同學(xué)扮演護(hù)犢子的“母雞”,其余同學(xué)扮演弱小的.“小雞”。如果“小雞”全部成為了“老鷹”的盤中餐,則“老鷹”勝利,反之則“母雞”勝利。

  只聽一聲“開始!”“老鷹”高少澤對著我們張牙舞爪,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,想制造機(jī)會(huì)抓住落單的“小雞”?伤倪@些招數(shù)全都被“母雞”李子儒一一化解!澳鸽u”撐開雙手雙腳呈一個(gè)“大”字,她左攔右擋,一直提醒身后的“小雞”:“抓緊衣角,千萬不要松開!”把我們這群“小雞”保護(hù)得很好。

  “老鷹”見一直不能打破僵局,于是眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。他用了“聲東擊西”的計(jì)策,先往左向我們撲來,“母雞”條件反射地向左掩護(hù)“小雞”。說時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”一扭頭向右沖去,打了“母雞”一個(gè)措手不及。這一回合,“老鷹”成功收獲了三只“小雞”。

  逐漸地,“小雞”的隊(duì)伍越來越短。我的心都快提到嗓子眼兒了:千萬別捉到我!可是,怕啥來啥,“老鷹”如箭一般射到我身旁,我連忙躲閃,但“老鷹”依然不依不饒地追我。我感覺一只手在我的肩膀上碰了一下,隨后“老鷹”興奮的歡呼聲鉆進(jìn)了我耳朵。

  這個(gè)游戲的主動(dòng)權(quán)掌握在“老鷹”的手里,毫無疑問,最后的勝利必定屬于“老鷹”。

老鷹捉小雞作文15

  “哈哈哈,”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜,我們在玩什么呢?對了,我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,就這樣,游戲開始了。

  我們“小雞”排成長長的隊(duì)伍,第一個(gè)是小付,第三個(gè)是我!氨R老鷹”先來了個(gè)“大鵬展翅”,就開始沖刺!袄销棥弊鬀_,母雞就左擋;“老鷹”右沖,“母雞”就右擋,寸步不離我們左右。那時(shí)我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神,一只“鷹爪”從右邊向我掃來,還好我一個(gè)側(cè)身,同時(shí)壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運(yùn),它被“老鷹”抓去了。我們每個(gè)人都在心中燃起了一團(tuán)烈火,我們“小雞”隊(duì)一定要?jiǎng)倮?/p>

  從小林被抓走后,小李開始警戒了,這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧,他依舊用輕蔑的眼神看著我們,把我們氣得火冒三丈!他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻,只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時(shí),小李也做好了迎擊的準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉,又恢復(fù)了自由。他先來了個(gè)聲東擊西,可惜我們早已識破了他的`陰謀,沒有讓他得逞。

  這一回合剛結(jié)束,下課鈴響了,我真希望下一次游戲的到來,這個(gè)游戲讓我們感受到了生活的快樂,又能鍛煉我們的反應(yīng)力,真好!

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