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梧桐贊作文(常用2篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的梧桐贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梧桐贊作文1
我家門前有一棵梧桐樹,它很高大,很美麗, 而且已經(jīng)有20多年的歷史了。是不是很古老哦?
冬去春來,小河解凍了,燕子飛來了,小草伸了個懶腰,從地里探出來小腦袋,小花久違的笑容,萬物都復(fù)蘇了,一片生機勃勃的景象。我家門前的那棵梧桐樹在春姑娘的呼喚下也長出了嫩綠的葉子。各種小鳥都在這棵樹上建立自己溫馨的家。
夏天到了,驕陽似火,大地被太陽烤得滾燙滾燙的,我家門前的這棵梧桐樹用自己龐大的`身軀,給人們投下一片“陰涼之影。樹上的知了數(shù)不盡數(shù),它們整天都在唱歌:“熱死了,熱死了……”可真賣力啊!
秋來了,她帶著豐收的喜氣向我們走來,而這時,小花小草枯萎了,同時,我家門前的那棵梧桐樹的葉子也發(fā)黃了,秋風一吹,枯黃的葉子就慢慢脫落。這時,大地一片黃色像穿上了“黃毛衣”。
冬爺爺穿著厚重的白棉襖邁著厚重地步伐向我們走來。 這時,北風呼呼地吹著,鵝毛大雪從天而降。屋檐上,大地上,天空中……隨處都可見到雪的蹤跡。花草樹木都已穿上冬爺爺為她們準備好的白棉襖。此時,我家門前的那棵梧桐樹也不例外,穿上了一件冬爺爺特地為他準備好的特大號的白棉襖。在雪地中,孩子們有的堆雪人;有的打雪仗……此時,大地像穿上一件白棉襖似的潔白如玉。當然孩子們也肯定很喜歡冬爺爺送給他們的一個意外驚喜———雪。
梧桐樹,你是春夏的象征,秋冬的代表,你雖然平凡,但從春、夏、秋、冬可以看出你那不平凡的一面。
評語:
這篇作文通過對“梧桐樹”的描寫來表達作者的喜愛之情,描寫細膩,如“我家門前的那棵梧桐樹在春姑娘的呼喚下也長出了嫩綠的葉子”,最后的抒情深化了作文的中心。
梧桐贊作文2
人人都說楊柳美,可我卻喜歡那默默無聞的梧桐樹。
在我們學校前的大街上,就有著一排高大的梧桐樹。
好大的梧桐樹!我們幾個同學手拉著手才能抱。缓酶叩奈嗤浒。∥覀儼嗟慕淌以谒臉,離這株梧桐樹很近,似乎伸手就能摸到樹枝;好茂盛的梧桐樹啊!它們的枝葉向四面伸展,差不多可以遮住整條街
梧桐樹的葉子大大的,一片片,一叢叢,長得密密麻麻,成為一頂巨大的.綠色的大傘。
春天,梧桐樹抽出了嫩綠的葉子,長出了小巧玲瓏的果子。下雨了,梧桐樹為我們擋著,雨滴就不會很快落下來,我們便能夠像往常一樣在樹下追逐、玩耍。
夏天,驕陽似火,暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹的遮擋,烈日就只能投下零零星星的光點,我們在樹下嬉戲,覺得異常的涼爽、愜意。
“金風細細,葉葉梧桐墜”。秋天來了,梧桐樹脫下了綠色的襯杉,換上了黃色的長袖,葉子一片一片地落下來,它先是有些松了,然后經(jīng)微風一吹,在空中打了幾個滾,隨后緩緩地落到了地面上,真象一只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,梧桐樹的葉子全都落了,把地上鋪了一層又一層。記得有一天,天氣很冷,不知是誰將樹葉掃到了一起,我們歡笑著點燃了一堆樹葉,輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來,飄舞的青煙和跳動的火苗映在我們快樂的笑眼里,卻引起了我的沉思:
梧桐樹啊梧桐樹,你曾自己淋著給我們擋雨;你曾自己曬著給我們遮陽;現(xiàn)在,你又燃燒自己給予我們溫暖。梧桐樹啊,你給了我們多少歡樂、多少啟迪。
想著想著,我的心里好象有一棵種子在生根、發(fā)芽。
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