幫助的作文（優(yōu)選）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的幫助的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助的作文1

　　在我的紀(jì)念品里，我得到了許多人的關(guān)心和幫助，但最難忘的事件是“醬油”事件。

　　“幫爺爺去超市買一瓶醬油，快點(diǎn)回來(lái)，爺爺正等著做飯呢！”我拿了錢，騎上一輛小自行車，一路飛到超市。我三步并作兩步跑進(jìn)了超市。很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣醬油的特別柜臺(tái)。當(dāng)我看到爺爺想要的醬油品牌時(shí)，我把它放在了最上面一排。我踮起腳尖試了試，因?yàn)槲姨�矮了，拿不穩(wěn)。所以我盡力踮起腳尖，用手去夠，但是夠不著。我滑了一跤，差點(diǎn)摔倒。一想到爺爺還在等著做醬油，我就跺腳。因?yàn)槲疑鷣?lái)就有“社交恐懼癥”，不敢和陌生人打交道，所以我不得不依靠自己尋找出路。我環(huán)顧四周，沒(méi)有什么可以陷害我，所以我只能痛苦地看著醬油，說(shuō)不出話來(lái).然后一只大手取下一瓶醬油，毫不費(fèi)力地遞給我，“這就是你想要的嗎？給你！”

　　是一個(gè)高大的姐姐幫我做醬油，她有著白皙的皮膚、飄逸的長(zhǎng)發(fā)和潔白的`牙齒，就像地球上的仙女一樣。當(dāng)我謝過(guò)他并拿了醬油時(shí)，我不禁高興地見(jiàn)到了這位熱心的仙女姐姐.

　　永別了，仙女姐姐，我沖去結(jié)賬，跑出超市，卻發(fā)現(xiàn)租來(lái)的自行車被別人騎走了。我環(huán)顧四周，但沒(méi)有一輛自行車！沒(méi)有空間讓我想太多，只能用我的自控特技——熱輪。我緊緊地抱住油瓶，低著頭高速起步，但不小心撞上了路邊的一根電線桿。一陣頭暈之后，我發(fā)現(xiàn)我懷里的油瓶已經(jīng)飛出去了。瓶子破了，醬油灑了。我只剩下3元的醬油退款硬幣，不足以再買一瓶醬油。想到爺爺還在家里焦急地等待，怎么辦？我該怎么辦？后悔我忍不住哭出聲來(lái).

　　上帝真的幫助了我！仙女姐姐又從我身邊經(jīng)過(guò)了。看到我如此狼狽，她拍拍我的肩膀問(wèn)道:“我的小妹妹怎么了？”我不停地抽泣，一句話也說(shuō)不出來(lái)。姐姐看著路邊的破瓶子，笑著說(shuō)，“原來(lái)是這樣！正如我買了一瓶，我不急著用它。先拿著！”我搖搖頭說(shuō)，“不，不，謝謝你的好意！”我姐姐堅(jiān)持要我拿走它。我摸了摸口袋里的三枚硬幣，害羞地說(shuō):“我只有這點(diǎn)錢�！毕膳�姐姐揮揮手說(shuō):“快回家，錢不多！”把醬油給我。仙女姐姐是對(duì)的，這種溫情可以用金錢來(lái)衡量嗎？

　　已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在我仍然記得和擔(dān)心新的事情。每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)真誠(chéng)地感謝那個(gè)樂(lè)于助人的仙女姐姐。我在心里對(duì)自己說(shuō):我必須盡我最大的努力去幫助每個(gè)需要幫助的人，就像仙女姐姐一樣！

幫助的作文2

　　一次熱心的幫助，雖只是一件小事，卻可以使他人無(wú)比溫暖。

　　記得上次過(guò)生日，我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門口，我就聽(tīng)到了里面激烈的爭(zhēng)吵聲：“你們這什么破蛋糕店�。∵B兩個(gè)蛋糕都沒(méi)有。光是這樣也就算了，可你這明明就有一個(gè)蛋糕卻不肯給我！”只見(jiàn)那個(gè)男的氣沖沖地對(duì)店主說(shuō)�！拔艺f(shuō)了，這個(gè)蛋糕是一個(gè)小男孩訂的，不能給你�！钡曛饕荒槦o(wú)奈。小男孩？我一邊想著，一邊看向了店主指著的蛋糕�！澳遣痪褪俏矣喌牡案鈫�？”我連忙快步走了進(jìn)去，大聲說(shuō)道：“那是我的蛋糕！”那個(gè)男顧客轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼，眼神一點(diǎn)也不友善。我有些害怕，不禁對(duì)自己剛才的行為有些后悔。

　　店主打破了沉悶的氣氛，說(shuō)：“好的，小帥哥，我這就給你去拿。”“等一下我給你雙倍的錢，你把蛋糕給我，怎么樣？”男顧客好像很著急。我開始緊張起來(lái)，生怕蛋糕會(huì)被他買走�！安恍�，他已經(jīng)訂過(guò)了，不能給你！”店主一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。我聽(tīng)了，松了一口氣。男顧客見(jiàn)沒(méi)辦法，生氣地往工作臺(tái)上一坐說(shuō)：“你們要是不給我，我就不走了�！钡曛髀�(tīng)了想讓男顧客快點(diǎn)死心，給我打了一個(gè)手勢(shì)，示意我快點(diǎn)走。我見(jiàn)了，轉(zhuǎn)頭便往家跑，但剛跑到半路的`時(shí)候我便有了這樣一個(gè)想法：我要不要把蛋糕還回去？如果不還回去，會(huì)不會(huì)讓店主難堪，要和男顧客糾纏很久。但如果還回去，不就吃不到蛋糕了嗎？我猶豫不決，心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔正在打架�！斑�是還吧！”我終于下定了決心，準(zhǔn)備還回去。

　　到了店里之后，我果然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去，把蛋糕放到工作臺(tái)上說(shuō)了聲“這個(gè)給你了”，就直接往家里跑。

　　晚上，突然門口傳來(lái)了一陣敲門聲。我把門打開，發(fā)現(xiàn)是店主來(lái)了，只見(jiàn)她拿著一個(gè)和上午一模一樣的蛋糕遞給了我，連聲道謝，并把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，連聲夸我長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了開心極了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　可見(jiàn)，一次普普通通的幫助雖然對(duì)自己來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對(duì)別人的幫助卻很大。所以遇見(jiàn)一些需要幫助的人，只要自己能做到，就要伸出援手去幫助他們。

幫助的作文3

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，他坐長(zhǎng)途汽車出差。出發(fā)快一小時(shí)，汽車到了一個(gè)縣城客運(yùn)點(diǎn)。這時(shí)，上來(lái)一位老大爺，滿是塵土的衣服，蒼白的頭發(fā)，憔悴的面容。他拖著一個(gè)大口袋，口袋鼓鼓的開個(gè)大口子，里面擠滿各色各樣的低檔塑料涼鞋等日用品。

　　汽車緩緩起動(dòng)，穿行于茫茫的田野間。他想起了父親，父親在村頭開了個(gè)雜貨鋪，經(jīng)常去外地進(jìn)貨，為了一兩毛錢的賺頭，舟車勞頓，奔波操勞……有一年，父親到外地進(jìn)貨，說(shuō)好了天黑前回來(lái)，結(jié)果到了夜深人靜時(shí)還沒(méi)見(jiàn)人影。他和母親就站在村口等了一宿，冷得直哆嗦。后來(lái)，父親天亮后才疲憊地走了回來(lái)，原來(lái)是在汽車上睡著了，坐過(guò)了站，又沒(méi)有回頭的車，才耽誤了時(shí)間。

　　“到站的旅客下車了啊，抓緊時(shí)間！”司機(jī)的喊話讓他的思緒從童年的往事回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。該下車了，他剛走了幾步，便想起一件事：那個(gè)拖著口袋的大爺上車買票時(shí)，似乎也說(shuō)到這里，怎么沒(méi)有下車呢？他問(wèn)一個(gè)同行的旅客，那人答道：“是坐我后座的那個(gè)老頭吧？沒(méi)有下車，好像睡著了。”

　　他望了望路口，剛才坐的客車已揚(yáng)起滿天的塵土駛向遠(yuǎn)方，變成了一個(gè)小小的'黑點(diǎn)。剛好，一輛出租車開過(guò)來(lái)，他沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就上了出租車：“快，幫我追上前面那輛客車�！�

　　出租車飛快地追了上去，客車停了下來(lái)。他三步兩步登上客車，將熟睡中的老人推醒。老人睜開朦朧的睡眼，莫名其妙地看著他。他忙問(wèn)：“大爺，你是不是坐過(guò)站了？”老人打了一個(gè)激靈，全醒了，慌忙向司機(jī)問(wèn)明白地方后，欣慰地笑著說(shuō)：“沒(méi)到，還遠(yuǎn)呢，謝謝��！”原來(lái)，大爺外地口音，說(shuō)的地名讓他誤會(huì)了。

　　他松了一口氣，喃喃地說(shuō)：“哦，這樣我就放心了……”他無(wú)意間瞥了一眼剛才坐過(guò)的位置，這一瞥不要緊，他剛沉下的心猛地緊了起來(lái)，冷汗就一下子冒了出來(lái)——一個(gè)他最熟悉的黑色皮包還靜靜地躺在那個(gè)坐位上。那個(gè)皮包里裝著他所有的證件、銀行卡和票據(jù)！

　　“好險(xiǎn)！還算幸運(yùn)�！比绻麤](méi)有想到幫那位大爺，那今晚就只有露宿街頭了。他不禁深深地感嘆：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@句話真是不假啊。

　　其實(shí)，在很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己。

幫助的作文4

　　生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是這才有的點(diǎn)神秘。

　　一個(gè)獨(dú)臂的乞丐來(lái)到一個(gè)庭院向女主人乞討，女主人叫他把門前一堆磚搬到屋后。乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我？”女主人不生氣，俯身搬起磚來(lái)，她故意用一只的手搬，搬了一趟才說(shuō)：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能？”乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著這個(gè)婦人，終于俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來(lái)。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬到屋后去。女主人遞給乞丐20元錢。乞丐接過(guò)錢，很感激地說(shuō)：“謝謝您！”女主人說(shuō)：“你不用謝我，這是你憑自己力氣掙的工錢。”

　　幾年后一天，有個(gè)身穿西服的斷臂老板敲響了這家的門。老板要把他們一家人遷到城里去住，他對(duì)女主人說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐，因?yàn)楫?dāng)年你叫我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的'董事長(zhǎng)�！�

　　女主人說(shuō)：“這是你自己干出來(lái)的。我們不能接受你的照顧，因?yàn)槲覀円患胰藗�(gè)個(gè)都有兩只手！”

　　人生的真善美，感化或在黑暗中的人去熱愛(ài)生活。既照亮別人精神家園的暗夜，又給自己的人生驛站帶來(lái)成就和歡慶，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和希望。

　　殘疾人，一直以來(lái)都是我們當(dāng)中最為辛酸的弱勢(shì)群體。殘疾，意味著不能像正常人一樣生活，可能聽(tīng)不到，看不見(jiàn)，沒(méi)法勞動(dòng)。但這些都不是最重要的。最重要的是他們活得沒(méi)尊嚴(yán)，沒(méi)有自尊。人可以失去一只手，一條腿；也可以聽(tīng)不到，看不見(jiàn)；但絕對(duì)不可以沒(méi)有尊嚴(yán)，不能沒(méi)有自尊。當(dāng)人窮得只剩下自尊的時(shí)候，他其實(shí)只剩下任人宰割的傷口！而這傷口卻最易惹來(lái)傷痛。

　　我們生活在同一片藍(lán)天下，生活的現(xiàn)實(shí)注定了他們的殘缺，但卻不能因此斷定他們的人格地位。當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，更需要在心靈和自尊上給與關(guān)懷呵護(hù)。

　　一個(gè)人并不需要做什么驚天動(dòng)地的事才算得上偉大，也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一顆心，去理解關(guān)懷別人，體諒他人的苦楚，呵護(hù)他人的心靈，那幸福就離你不遠(yuǎn)了。

　　萬(wàn)千大道理，其實(shí)一句話：送人玫瑰，手有余香。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧。

幫助的作文5

　　在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助”；在家里，父母也常教導(dǎo)我“學(xué)會(huì)關(guān)心他人，你將是個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子”。其實(shí)我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我十分喜歡幫助別人。如果同學(xué)沒(méi)有帶筆，我會(huì)不假思索地借給他；如果有同學(xué)摔倒了，我也會(huì)毫不猶豫地把他扶起來(lái)。因?yàn)檫@些都是我朝夕相處的同學(xué)，我?guī)椭�他們，他們也常幫我，我感覺(jué)既平常也理所當(dāng)然。別人都說(shuō)幫助他人是快樂(lè)的，但我卻沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)，直到我經(jīng)歷了一件小事后，我才真正懂得了助人的快樂(lè)。

　　那是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸媽媽還沒(méi)有下班，就連阿婆今天也回老家了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢？早該聽(tīng)媽媽的話。唉！我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊！” 。 看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的'我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。

　　正當(dāng)我兩手捂頭奔走時(shí)，忽然，一位阿姨向我迎面走來(lái)，急匆匆地說(shuō)：“小朋友，你知道這里最近的廁所在哪嗎？”，我呆了一下，放慢了腳步，急促地說(shuō)：“廁所，在菜場(chǎng)后面”，那位阿姨又問(wèn)：“菜場(chǎng)在哪呢？”，我不耐煩地抬起頭，只見(jiàn)那位阿姨渾身濕淋淋的，一臉焦急，一手還捂著肚子，看上去有些難受，我趕忙停了下來(lái)，用手指著前方說(shuō)道：“菜場(chǎng)就在前面，在超市那里過(guò)馬路，再往前一點(diǎn)就到了”，我看到阿姨還是一臉茫然，就主動(dòng)走上前，“阿姨，別急，我?guī)�你去”，說(shuō)著我就領(lǐng)著阿姨，朝前面走去，阿姨一邊走，一邊用手遮擋在我頭上為我擋雨。找到了廁所后，阿姨連說(shuō)了好幾聲“謝謝”，我看見(jiàn)阿姨雖然還是很難受，但臉上卻掛著笑意，那一刻我驚呆了，傻乎乎地站在那里，雨順著臉頰流了下來(lái)，模糊了眼睛，但那快樂(lè)卻從心底升了起來(lái)。

　　雨，仍下著，但已是淅淅瀝瀝。雖然只是細(xì)雨蒙蒙，現(xiàn)它卻將飛揚(yáng)的塵土輕輕打落，讓路邊的樹葉現(xiàn)出亮麗的色源，讓花壇中的花瓣上又多了幾滴晶瑩剔透的露珠，讓心間又多了一方滋潤(rùn)的田園。雖然那天我成了“落湯雞”，但那一瞬間，讓我已經(jīng)徹底感覺(jué)到了助人的那種快樂(lè)！

　　幫助別人，快樂(lè)自己。

幫助的作文6

　　今天，也就是7月6日，我和許多不認(rèn)識(shí)的學(xué)生一起來(lái)到了上海水族館。這次的活動(dòng)是“關(guān)愛(ài)女孩”，它使我想起了許多。

　　我今年是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生，明年要升6年級(jí)了，我們5(3)班的同學(xué)也要離別。這次活動(dòng)的“關(guān)愛(ài)”兩字使我想起了一個(gè)同學(xué)，她是我的好朋友，我們的認(rèn)識(shí)也是奇妙的。

　　剛剛?cè)雽W(xué)的.我們很懵懂，也很迷糊。我很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，所以沒(méi)有什么朋友，最多就是陪她上個(gè)廁所。直到有一天，我沒(méi)帶考試專用鉛筆。昨天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：一定要帶考試專用鉛筆，明天要模擬考，用電腦批卷。唉，我這是什么記性，竟然忘帶了!我真是一個(gè)迷糊蟲!我只能靠運(yùn)氣了，看看同學(xué)有沒(méi)有多帶的。我問(wèn)了一圈，要么沒(méi)多的，要么借掉了。我其實(shí)心里明白，他們不是借掉了，而是我們關(guān)系不好，怕我弄丟，才說(shuō)借掉的。“高尚雯，那個(gè)，你是要借考試專用鉛筆嗎?”正當(dāng)我絕望的時(shí)候，這個(gè)聲音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人見(jiàn)到一絲光亮，見(jiàn)到了出口，見(jiàn)到了土地。聽(tīng)得出來(lái)，她有些害羞�！皩�(duì)啊，你有多余的嗎?”我抬起頭，看了她一眼，充滿希望地問(wèn)�！敖o你!”她打開鉛筆盒，拿出一支考試專用鉛筆遞給我。我欣喜若狂，連忙說(shuō)：“謝謝!”�！安挥弥x，反正我們是同學(xué)!”她笑了笑。她的笑是那樣的天真，是那樣的友善，是那樣的親切。我在考試的時(shí)候信心滿滿，因?yàn)檫@筆是她給我的。

　　考完試后，我將這筆還給她。我問(wèn)了一句：“你叫什么?我們可以做朋友嗎?”“可以，我叫周予藍(lán)!”她笑著并給我了回答。

　　從那以后，我們倆開始說(shuō)話，我和她很投緣。我們倆的座位也很近，一下課，我就和她一起出去玩。我們倆成了形影不離的好朋友!

　　當(dāng)然，她也會(huì)遇到麻煩，如果我能幫她的，我也會(huì)盡力。我們倆一個(gè)數(shù)學(xué)好，一個(gè)語(yǔ)文好，英語(yǔ)也不差，我們倆經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

　　正是她——周予藍(lán)陪我一起經(jīng)歷了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這5年里，酸，甜，苦，辣，咸，5味俱全。我們有開心的事情，有難過(guò)的時(shí)候，有辛酸的勞動(dòng)，有咸咸的淚水，也有委屈的心情。我們的友誼是由互幫互助開始的，我們會(huì)讓友誼的花朵永遠(yuǎn)開放!

　　我經(jīng)過(guò)這5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我明白了許多。我明白了好朋友是要互幫互助的，人不能自私……我也要感謝她，我會(huì)繼續(xù)努力的!

幫助的作文7

　　愛(ài)默生說(shuō)；“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己�！蔽覀�?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，也就是在幫助我們自己。

　　給，就是一種舍，我們?cè)诮o別人的時(shí)候，就是在舍自己的某些東西，如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些舍，同樣會(huì)使我們得到。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話；“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”這是說(shuō)；我們?cè)诮o予別人的同時(shí)，自己也會(huì)有收獲。實(shí)際上，這并非一句空話。每個(gè)人都不是獨(dú)立地存在這個(gè)世界上的，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到自己解決不了的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們就需要向別人求助，如果我們能得到別人幫助，那么我們就會(huì)心存感激，希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人也會(huì)心存感激，希望他日伸出援助之手，幫助我們。

　　很多時(shí)候，人們會(huì)抱怨人際關(guān)系復(fù)雜，知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多，但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過(guò)多，幫助別人太少。一個(gè)人平時(shí)不注重人際關(guān)系維護(hù)的人，很難有好人緣，“臨時(shí)抱佛腳”只會(huì)給別人以“利用”之感。試問(wèn)這樣的人，又怎么能得到別人的信任和歡迎呢？別人又怎會(huì)對(duì)慷慨相待呢？只有平時(shí)對(duì)他人幫助，別人才會(huì)拿出真心對(duì)我們。

　　很多時(shí)候，人際關(guān)系的糾紛，都與利益有直接的`關(guān)系。面對(duì)糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益，而是應(yīng)該反思自己是不是考慮過(guò)別人的利益。人說(shuō)，與人方便，與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護(hù)自己的利益。有的時(shí)候，我們幫助別人只是舉手之勞，但卻能因此得到意外的機(jī)會(huì)和收獲。就如當(dāng)年費(fèi)利因?yàn)樽屇赀~的老太太避雨，卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣（老太太是卡耐基的母親，但費(fèi)利當(dāng)時(shí)并不知情）。如果我們經(jīng)常對(duì)別人施以援手，難保不會(huì)遇到生命中的“貴人”。

　　所以，我們要舍棄一些不必要的自我意識(shí)，幫助別人做一些力所能及的事情。愛(ài)默生說(shuō)；“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己�！蔽覀�?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，也就是在幫助我們自己。

幫助的作文8

　　那天，烈日當(dāng)空，天氣異常炎熱，我汗流浹背地跑下樓，想用冷水洗把臉，消消難以忍受的暑氣。

　　我下樓不久，發(fā)現(xiàn)烈日下有一個(gè)蠕動(dòng)的小黑點(diǎn)，幾位小朋友正在圍觀。我走近一看，是一只青綠色的'毛毛蟲。它很小，看上去有兩厘米長(zhǎng)，皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了，正在用自己最后的生命努力一搏。我想起來(lái)了，剛才走來(lái)的一路上，花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓，身體干干的，沒(méi)有一點(diǎn)水分，奇怪地扭成“s”型，好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲也會(huì)變得像蚯蚓一樣嗎？

　　我不忍心看毛毛蟲這樣死去，于是在邊上的花盆里找了一片葉子，小心翼翼地挑起毛毛蟲，把它送回了花盆中，又運(yùn)來(lái)了一捧水，灑到了毛毛蟲身上。過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲來(lái)了精神，扭了扭身體，慢慢地抬起了頭，看了看我，就不知道爬到哪里了。

　　幾個(gè)星期后，一只蝴蝶從花叢里破繭而出，會(huì)是它嗎？

　　有些人不理解，為什么我要去幫助一只毛毛蟲呢？因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，毛毛蟲也是一條生命，它也在努力讓自己變成一只會(huì)飛的蝴蝶。

幫助的作文9

　　太陽(yáng)高高掛在天上，知了在樹上叫著。我與同學(xué)出門體驗(yàn)“助人為樂(lè)”。

　　我東奔西跑，但未見(jiàn)一人需要我的幫助，正灰心之時(shí)，回頭一看，只見(jiàn)一位汗流滿面的大媽，正在賣力的搬運(yùn)西瓜。

　　我連忙跑過(guò)去二話不說(shuō)幫大媽搬起一個(gè)沉重的西瓜。大媽見(jiàn)了沖我一笑，抹了把汗對(duì)我說(shuō)：“謝謝啊小姑娘！”我本想離開，但一想到大媽將在酷熱的陽(yáng)光下打掃他的水果店，我就自告奮勇的擦起了瓜臺(tái)。一會(huì)兒黎明姐姐來(lái)買了個(gè)西瓜，我告訴黎明姐姐：“我一會(huì)兒幫你提回去，你先忙去吧�！崩杳鹘憬闩R走時(shí)還夸我呢，并再三叮囑我在幫大媽的同時(shí)，也要注意自己的安全，小心西瓜刀。

　　黎明姐姐離開后，大媽看我好像手無(wú)縛雞之力，心想我一定是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的大小姐，于是就連連叫我不要干了。我心想好不容易找到了個(gè)需要幫助的人，咋能不干呢，于是就笑著對(duì)大媽說(shuō)：“大媽，我是專門來(lái)幫你的，沒(méi)事的，你就讓我給你幫忙吧，我一定可以的�！贝髬屢�(jiàn)我這么熱情，連連點(diǎn)頭，口中不停的說(shuō)著“謝謝、謝謝”，我聽(tīng)了心里有些不好意思，但又有著濃濃的自豪，我因?yàn)閹椭�他人竟然得到了這么多的謝謝和快樂(lè)。我想我一定要幫人幫到底，于是我就幫助大媽打掃完水果店的所有衛(wèi)生。

　　我毛遂自薦去幫大媽打掃店鋪。我先把地板認(rèn)真掃了一遍，再拖了一遍地，接下來(lái)還幫助大媽打掃死角的衛(wèi)生。最后我看門口還有一包沉重的垃圾，于是拎起垃圾，直奔小區(qū)的垃圾桶。下午的太陽(yáng)可真熱呀，我去扔了個(gè)垃圾就已大汗淋漓、累得不行。不過(guò)一想，大媽每天都要干這么多沉重的活，我才干一次怎么可以說(shuō)累呢！這么一想，我又感覺(jué)力量回來(lái)了，于是又幫大媽擦了一遍水果店。

　　干完活我拎著黎明姐姐買的'西瓜回家，路上小昱見(jiàn)我氣喘吁吁，連忙幫我提瓜，我想這可真是“好人有好報(bào)”啊！

　　“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己。這世界，會(huì)變得更美麗�！蔽覐倪@次助人為樂(lè)的體驗(yàn)中，體會(huì)到幫助他人的樂(lè)趣。

　　我想我以后一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，幫助他人就像幫助我自己。我為我今天助人為樂(lè)的行為而感到高興和自豪！

幫助的作文10

　　一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖，一個(gè)動(dòng)作，給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市，我就幫助了一位老婆婆。

　　星期天這一天，我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物，挑好商品后，爸爸去收銀臺(tái)付款，我去取放在存包箱里的東西，我按照密碼紙上的密碼，輸入了密碼，成功地取出了東西，正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候，從門口來(lái)了一位老婆婆，看樣子她也要存包，看他一臉迷茫，可能是第一次存包，還不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密碼紙吐了出來(lái)，掉在了地上，箱子開了，老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里，我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候，這時(shí)候，我上去指導(dǎo)老婆婆，說(shuō)：“你拿好這張紙，把東西放在里面，關(guān)上箱子，這張紙別掉，不然東西就取不到了。”老婆婆對(duì)我所說(shuō)的話有點(diǎn)半信半疑，于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導(dǎo)那位婆婆，說(shuō)：“要取包的時(shí)候，就按照上面的密碼，在輸進(jìn)去，就行了�！甭�(tīng)了這位阿姨的話，才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里，正當(dāng)老婆婆放好包，準(zhǔn)備購(gòu)物的`時(shí)候，她給我說(shuō)了一聲謝謝，我笑了一笑說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的。”，雖然天氣很熱，但是聽(tīng)了她的話之后，我還是感覺(jué)到很涼快。

　　從此以后，我變得更愛(ài)幫助人了，因?yàn)�，我之中相信著這樣一句話：幫助別人，快樂(lè)自己。

幫助的作文11

　　愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!

　　就拿一件事說(shuō)吧，有一次，我和媽媽搭公共汽車去外面玩，正當(dāng)我和我媽媽坐在車上的時(shí)候，車停了，上來(lái)一位姐姐，當(dāng)她準(zhǔn)備給零錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己最大的零錢只有100元，這可怎么辦啊!這時(shí)，我媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你上來(lái)，我給你交吧，說(shuō)著便把1元錢投到了錢箱里。

　　雖然這是一件助人為樂(lè)的小事，但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍，幫助他人更重要，人幫人不只是親朋好友里面，而是幫助每一個(gè)被幫助的人，如果世界上每一個(gè)人都會(huì)助人為樂(lè)，那這個(gè)世界會(huì)很和睦，戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)發(fā)生。

　　如果世界是一間小屋.關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受.關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德.我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài).別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài).只要你細(xì)心觀察.你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài).

　　記得五年級(jí)的時(shí)候.我們班組織去養(yǎng)老院探望老人.在那里.我們幫忙打掃衛(wèi)生.端茶給他們喝.又陪老人們聊天.還表演節(jié)目給他們看.他們不知有多開心.笑得連嘴都合不攏了.看著他們燦爛的`笑容.我想哭.他們已經(jīng)老了.剩下的時(shí)日不多了.難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心.多點(diǎn)愛(ài)護(hù).讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

　　還有一次.我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西.媽媽讓我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去買衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一個(gè)小女孩.她長(zhǎng)得蠻漂亮的.還穿著舊校服.但她沒(méi)有胳膊.靠雙腳寫字來(lái)乞討.她面前擺著墨.紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶.腳趾間夾著一支毛筆.沾了沾墨水.開始寫字.她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè).字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢.隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心.可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了.沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心.這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響.不利于培養(yǎng)愛(ài)心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體.沒(méi)有幸福美滿的家庭.更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書.她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心.和一雙雙溫暖的雙手啊!

　　在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們.關(guān)愛(ài)別人.關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

　　關(guān)愛(ài).關(guān)愛(ài).愛(ài)在身邊.無(wú)處不在!!!。”

幫助的作文12

　　楚楚和我一樣，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會(huì)為了區(qū)區(qū)小事，二天一小吵，三天一大吵，有時(shí)候甚至還會(huì)大打出手呢�？墒乔靶┤兆影l(fā)生的一件事，讓我對(duì)同學(xué)之間的友誼有了新的認(rèn)識(shí)。

　　前些天的一個(gè)晚上我睡覺(jué)著了涼，所以感冒并且發(fā)高燒了，去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時(shí)吃藥好好休息兩天，暫時(shí)不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了，就怕跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。到了下午四點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候，我躺在床上望著窗外，外面正下著瓢潑大雨，我心想：要不要給楚楚打個(gè)電話請(qǐng)她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我。可是，我又一想：昨天我們剛為了一件小事吵架了，她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著，只聽(tīng)到我家的門鈴聲響起來(lái)了，媽媽打開門一看，原來(lái)是楚楚冒著雨給我送來(lái)了備忘錄和作業(yè)，媽媽連忙請(qǐng)她進(jìn)來(lái)，我紅著臉對(duì)她說(shuō)：謝謝你，你不怪我昨天和你吵架了嗎？楚楚笑了笑說(shuō)：我早就忘了，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�，我明天還會(huì)幫你送來(lái)的，你一定要好好休息，早點(diǎn)回到學(xué)校上課哦。我看著她的臉，雨水正從她的頭發(fā)上滴下來(lái)，我心里一下子覺(jué)得很內(nèi)疚。

　　通過(guò)這件事，我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計(jì)較，互不相讓，而是要互相關(guān)心，互相幫助，當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，帶去一聲問(wèn)候，會(huì)讓同學(xué)的.心里感到溫暖，它會(huì)使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴，所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。

幫助的作文13

　　幫助別人的作文100字

　　每當(dāng)我去媽媽那里時(shí)，我都會(huì)幫助媽媽做一些事情。比如說(shuō)拿東西，掃地，擦地板或洗菜……當(dāng)我餓的時(shí)候，我就會(huì)自己拿東西吃。

　　早上我自己還會(huì)出去買我和媽媽的早餐。早上媽媽出去上班的時(shí)候。我在家很調(diào)皮。媽媽晚上出去的`時(shí)候，我在家里很乖。

　　幫助別人的作文100字

　　早上第二節(jié)課時(shí)，我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備參加疏散演練，我剛站好隊(duì)，老師讓我給一位同學(xué)講題，他的題有八處錯(cuò)誤，我給他一遍遍的講，講到第三題時(shí)電話響了，我接起電話，是位老爺爺?shù)腵聲音，說(shuō)要給曹馨月送大練書，我急忙跑到校門衛(wèi)處，把書拿上跑回到教室放到她的座位上。

　　我繼續(xù)給同學(xué)講題，講到閱讀題時(shí)，同學(xué)們回來(lái)了，還差閱讀題沒(méi)有時(shí)間講了，有點(diǎn)遺憾。我今天幫助了同學(xué)，做了我力所能及的事情，我心里很高心！

　　幫助別人的作文100字

　　今天，我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購(gòu)物袋，卻找不到袋子的貼口處，我正好也要拿購(gòu)物袋，我就跑上前想幫幫她，我把袋子取下來(lái)遞到她手上說(shuō)：“奶奶給您”。奶奶非常高興，并謝謝我。

　　奶奶走了之后，我就又取了一個(gè)袋子，跑過(guò)去給媽媽，并把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我懂事了，長(zhǎng)大了就應(yīng)該力所能及的幫助一些需要幫助的`人。這是生活中很正常、很應(yīng)該的事情。

　　幫助別人的作文100字

　　在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天，我散步的路上遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在推一個(gè)裝滿貨物的`車子，推到了橋上車子也沒(méi)動(dòng)靜。

　　我趕快幫那位老爺爺推車，我使了好大的勁才推動(dòng)了車子，我?guī)屠蠣敔斠恢蓖频剿�家門口，老爺爺露出了贊許的表情，老爺爺說(shuō)：“謝謝你了，趕快回家吧�！被丶液笪腋嬖V了媽媽這件好事情，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興。

　　幫助別人的作文100字

　　今天放學(xué)，我登上公交車就飛快地向空位跑去。

　　剛坐下沒(méi)一會(huì)兒，一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來(lái)。想到平時(shí)老師教育我們幫助有困難的人，我就飛快地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐。”老奶奶笑著摸著我的頭并夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。此時(shí)的我，開心極了，感覺(jué)胸前的.隊(duì)徽好像更閃亮了。

幫助的作文14

　　我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，過(guò)去四年中同學(xué)幫助我的事例有許多，這些幫助過(guò)我的同學(xué)，我非常感謝他們。

　　我的同桌祖同學(xué)，是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我在數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備課上要用的學(xué)習(xí)用品，忽然，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里少了橡皮這個(gè)成員。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一只手拿著一塊綠色的'橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑著看著我說(shuō)：“借給你吧�！蔽医舆^(guò)橡皮，感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”

　　楊同學(xué)是我們班長(zhǎng)，她不僅成績(jī)優(yōu)異，而且待人真誠(chéng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到了困難，總是第一個(gè)想到她。有一次我做好語(yǔ)文天天練上的作業(yè)，上去交給老師批。老師在“肆”上批了個(gè)叉。我仔細(xì)地檢查，怎么也看不出來(lái)這個(gè)字寫錯(cuò)在哪里。我只好向我們的楊班長(zhǎng)請(qǐng)教。她拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地看了一看，馬上對(duì)我說(shuō)：“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’，你平時(shí)一定要注意不要寫錯(cuò)了。”我撓了撓腦袋不好意思地對(duì)她說(shuō)：“我太粗心了，謝謝你的幫助。”

　　我們班還有許多這樣的同學(xué)，我生活在這個(gè)大家庭中感到很快樂(lè)。在感謝他們的同時(shí)，我也學(xué)到了他們助人為樂(lè)的精神，讓自己成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于合作的人。

幫助的作文15

　　“轟隆隆”，隨著一聲巨響，天空中“嘩嘩嘩”的下起了傾盆大雨。剛放學(xué)，小剛站在校門口，等著爸爸來(lái)接他，心里十分焦急，他不斷地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)跟著自己的父母回家，直到同學(xué)們都走光了，自己的爸爸還沒(méi)來(lái)，他想：爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)？是遇到什么事了嗎？我該怎么辦呀？

　　正在小剛十分著急的`時(shí)候，剛要回家的劉老師來(lái)了，劉老師看見(jiàn)了小剛，就對(duì)小剛說(shuō)：“都這么晚了，人都走完了，你為什么不走��？”小剛聽(tīng)了，就把事情都告訴了劉老師，劉老師聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不然我送你回家吧，你在這一直站著也不是個(gè)辦法�！毙�剛一聽(tīng)，高興極了，連忙說(shuō)：“謝謝劉老師！”

　　于是，小剛就和劉老師一起回家，但是，因?yàn)橛晏�大了，雨傘被雨水打得“啪啪”響，路也看不�?jiàn)了，劉老師的鞋里進(jìn)了許多水，令劉老師十分不舒服，但劉老師卻還堅(jiān)持帶著小剛回家。走了一段，劉老師不小心滑到了，劉老師的衣服上立刻粘滿了泥水。她把雨傘交給小剛，慢慢地站了起來(lái)。小剛跑過(guò)來(lái)，扶了老師一把，問(wèn)：“老師，您還好嗎？”劉老師站好后，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，就是衣服臟了一點(diǎn)，不過(guò)，洗一洗就好了，沒(méi)事！”說(shuō)完，又拉著小剛繼續(xù)走。

　　終于，到了小剛家，小剛爸爸正準(zhǔn)備去接小剛，看到劉老師把小剛送了回來(lái)，十分感動(dòng)，請(qǐng)老師和他們一起吃飯，劉老師卻拒絕了，說(shuō)：“我必須要回家了，如果一會(huì)兒又下大了，我就回不去了�！闭f(shuō)完，就急忙地回去了。小剛看著劉老師遠(yuǎn)去的身影，留下了感動(dòng)的眼淚。

【幫助的作文】相關(guān)文章：

幫助的作文10-08

幫助老人的作文02-28

互相幫助的作文10-12

幫助的作文15篇(優(yōu)秀)10-13

互相幫助作文10-12

我?guī)椭鷦e人10-02

如何幫助焦慮的人11-30

幫助兒童解壓的方法12-26

幫助別人，感覺(jué)真好03-02