手罷工了作文15篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的手罷工了作文，希望對大家有所幫助。

手罷工了作文1

　　一個冬夜，手不開心。它覺得自己很沒用：

　　我總是聽別人的，我一直在干活，別人也不夸我。

　　手大喊起來：“我要罷工！我要聽自己的！”

　　它越想越美好，它為自己的決定鼓起掌來。

　　啪啪啪，掌聲驚醒了主人。

　　主人想揉揉眼睛，可是手想：拍臉醒的更快！

　　于是，手用力的拍起臉來，啪啪啪！

　　“疼！疼！快停，快停！”主人嚷起來。

　　聽到主人的喊聲，手突然想出去散散步，

　　于是它打開了門，摸著墻往外走，

　　主人看著自己開門的手，看著自己慢慢往外移動的身體，喃喃自語道：“我難道在夢游？”

　　這時，困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問：“手，你在干嘛？你為什么不睡覺？”

　　手說：“我在罷工！”

　　眼睛一下子睜大了：“罷工？我也要！主人不愛惜我，還要我天天隔著鏡片看東西，我不開心！”說完，眼睛就閉上了。

　　聽了手與眼睛的`對話，常常被人夸獎的直挺挺的鼻子決定也跟著罷工。

　　突然，嘴喘著粗氣說：“我怎么感覺憋的難受��！”

　　一瞬間，身體器官們都醒了，它們吵吵嚷嚷的紛紛都要加入這場大罷工。

　　正當場面不可收拾的時候，主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來：“好冷��！”

　　這時，所有的器官都安靜了下來，它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里，呼呼地風(fēng)吹過來，器官們都覺得很冷，它們決定回家。

　　到了家，它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。

　　當?shù)诙�天早上主人醒來時，他覺得昨晚做了一個很奇怪的夢，他的手要罷工！

　　他摸了摸自己的手，笑了笑說：“幸好沒有�！�

手罷工了作文2

　　一天下午，我正在寫作業(yè)。

　　突然聽到一個細小的聲音說：“哎呀，累死我了！”我望了望，四周沒有人呀？難道是我幻聽了嗎？我又繼續(xù)寫了起來。忽然，我又聽見了那個細小的聲音在喊：“哎呀，累死我了！”我望了望自己的手說：“是你在說話嗎？”手回答說：“是呀！”我問它為什么說自己好累？手生氣地說：＂我累不累，你心里不清楚嗎？我每天給你洗臉、刷牙，喂你吃飯。上體育課的時候，我還幫你拍皮球，打籃球�；丶�?guī)湍銓懽鳂I(yè)。你做事拖拉，每天寫得很晚，你說我累不累。我這么累，你還從來不愛惜我。動不動就把手弄破，還不喜歡洗手，整天臟兮兮的。從今天開始，我要罷工，我要好好休息休息�！�

　　聽了這話，我連忙說：“我的好幫手，就幫我最后一個忙。沒有你，我怎么寫作業(yè)呢？沒交作業(yè)，老師會批評我的�！睙o論我怎么勸它，它都鐵了心似的.，不聽我的指揮。

　　到了吃飯的時候，我看到桌子上都是我愛吃的菜，有牛肉，蝦，還有魚……我高興極了，心想今天我一定要多吃點。我伸手拿筷子去夾蝦，不但沒夾到，筷子反而掉到了桌子下面。媽媽說：“恩陽，你怎么老是把菜掉在桌子上？”“我不知道，今天下午我的手說要罷工�！眿寢屨f：“誰叫你不愛惜自己的手�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低下了頭，趕緊跑到衛(wèi)生間認認真真地把手洗了好幾遍，用毛巾擦干，然后對手說：“你快來工作吧，以后我一定好好保護你，愛惜你�。⑹致犃宋业脑捄�，接受了我的道歉， 于是我的手又可以活動起來了。

　　從此，手再也沒罷工過了。

手罷工了作文3

　　手對我們來說很重要，吃飯穿衣要用手，勞作玩耍要用手，學(xué)習(xí)寫字還要用手……一天，手生氣了，對“我”說:“我要罷工!我太累了，你不讓我休息也就算了，還不愛護我!”手說完，轉(zhuǎn)身毫無留戀地走了，無論“我”怎么叫都叫不回來。

　　手生著悶氣，一頭扎進了被窩里。一只瞌睡蟲正在睡覺，被手嚇得一下清醒了，它緊張地盯著手說:“手，你來這里干什么?”手沮喪的說:“我的主人每天除了用我寫字學(xué)習(xí)、吃飯運動外，一有時間就玩手機，我實在是太累了!所以我就罷工了�！鳖�睡蟲同情地說:“那你要睡一會兒嗎?”手連連點頭，瞌睡蟲立刻幫手入睡了。

　　第二天，手向瞌睡蟲道了謝，告了別，就溜達到公園，來到一條小河邊。小魚看見手悶悶不樂，就關(guān)心地問:“手，你遇到什么困難了嗎?怎么一個人在這兒發(fā)呆啊?手委屈地說:“我的主人每天讓我不停地勞作，還經(jīng)常玩了泥巴等臟東西，不清洗我，我實在忍受不了了，就罷工了�！毙◆~聽后，耐心地說:“你和你的主人是一個整體，他沒有你的'幫助，便一事無成，可他要是沒有作為，你也就沒有價值了，你好好想一想吧�！闭f完就游走了。

　　聽了小魚的話，手覺得很有道理，就回去找主人談話。

　　手聽見“我”在不停地呼喊它，還在一直說著道歉的話，看見“我”臉上掛著淚珠，就知道是找不到它著急的。手心疼了，便來到“我”身旁，“我”一看到它，激動地抱住它說:“對不起，手，我知道錯了，我以后一定勤洗手，少玩手機，養(yǎng)成好習(xí)慣，好好愛護你。你原諒我吧!”

　　手重重地點頭，說:“咱們要相親相愛，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來�！�

　　我明白了勞逸結(jié)合的意義，懂得了適可而止的道理，更明白了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

手罷工了作文4

　　一天夜里，天空好像被蒙上一層黑布一般，黑乎乎的，連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進入香甜的夢鄉(xiāng)。突然，一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來，手家族的成員從四面八方趕來，正聚在一間廢棄的`小倉庫里開會呢。

　　“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的，連喘口氣兒的時間都沒有！”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。

　　“我每天都要和水泥、搬磚頭、運沙子……做的臟活累活簡直數(shù)不勝數(shù)！”又有一雙長滿老繭的手嘆了口氣，說道，“我整天累得滿頭大汗。而且，我的皮膚經(jīng)常開裂紅腫，真是受盡了折磨！”

　　這時，一雙修長有力的鋼琴家的手走了出來，怒氣沖沖地說道：“我才累呢！我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動，一天至少要跳動五到六個小時，這誰受得了��！”

　　大家七嘴八舌地說著。過了一會兒，一只手清了清嗓子，面帶微笑地說：“我們干脆全體罷工吧！大家一起出去玩兒個痛快，讓人類好好反省一下吧！”話音剛落，所有的手都興奮地鼓起掌來，有的還翹起大拇指說：“這個主意真是好極了！”

　　于是，大家都藏了起來。早上，人們醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大吃一驚，開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了，衣柜里找了，角落里找了，公園里找了……可是怎么也找不到，人們覺得很奇怪：“手為什么要逃跑呢？它們藏到哪兒去了呢？”

　　由于手家族集體出走，人們的生活陷入了窘境。他們無法穿衣，無法提東西，無法吃飯，也無法工作了。整個社會都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛，去那兒看看，玩得不亦樂乎，后來又覺得每天無所事事，太無聊了。于是，手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了，原來自己沒有勞逸結(jié)合，而是一直不停地做事，惹得手們反感了。就這樣，他們達成一致：人類以后得注意勞逸結(jié)合，給手們充分的休息時間，手們也保證會好好配合人類完成工作任務(wù)。

　　后來，人們與自己的手幸�？鞓返厣�活在了一起。

手罷工了作文5

　　夜深了，星星像淘氣的孩子，在空中狡黠地眨著小眼睛。我揉著發(fā)紅的、松軟無力的手指，傷心地嘆了一口氣：“哎，這么多作業(yè)，真難為我的'這雙小手了�！�

　　這時，我耳邊似乎傳來一陣奇怪的聊天聲，仔細聽，原來是我的兩只小手在抱怨。

　　“這樣的生活什么時候才能到頭啊�！弊笫钟袣鉄o力地對右手說。

　　“是啊，我現(xiàn)在都動不了了�！庇沂治⑷醯馗胶椭�。

　　“最可憐的是我們的小主人，都十一點了，還在寫作業(yè)！”左手說。

　　它們異口同聲地說：“我們罷工吧�！�

　　迷迷糊糊中，我的手罷工了……

　　上課了，老師讓我們寫練習(xí)冊。我理直氣壯地坐在椅子上一動不動，老師只好讓我說答案。于是我的上嘴皮一碰下嘴皮，輕輕松松地把作業(yè)“完成”了。我得意地看著其他同學(xué)正費力地、一筆一畫地寫作業(yè)，心想：手罷工了真好，再也不用吃那份苦了。

　　放學(xué)了，今天路上怎么這么擁堵？好不容易來到十字路口，紅綠燈不亮了，十字路口的車擠得連一只蚊子也難飛出去。一打聽才知道是發(fā)電廠的叔叔的手也罷工了。沒有電，紅綠燈停止了工作，交通混亂，行人無法正常行走，只能在街上浪費時間。肚子餓得在打仗，又能怎樣呢？看來手罷工了也不好��！

　　好不容易回家，我餓得前胸貼后背，累得筋疲力盡了，可飯桌上空空如也，媽媽正在沙發(fā)上悠閑地坐著。我有氣無力地問媽媽為什么不做飯。原來，媽媽的手也罷工了！我又餓又惱又急，大聲嚷起來：“你們的手怎么可以罷工？你們的手罷工了，這日子還怎么過��！”

　　發(fā)紅的小手像一個做錯事的孩子，悻悻地說：“我們再也不罷工了�！蔽翌D時清醒了，趕緊動了動手指，幸虧手沒罷工，真是太好了！抬頭看看，星星在夜空中對我笑呢！

手罷工了作文6

　　在一個熱鬧的現(xiàn)代化城市里，節(jié)奏很快，每個人都很忙碌。人們用雙手勞動和生活，干各種復(fù)雜的精細的活，手承擔(dān)了所有工作，每天都很辛苦，有的手麻了，有的手痛了，有的手缺了，還有的臟兮兮。于是，一天晚上，手商量好集體罷工了，逃到了離這個城市很遠很遠的地方。

　　第二天一大早，城市里就傳來了震耳欲聾的呼救聲——我的手沒啦！我的手沒啦……市長一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的手也沒了，人們不能穿衣、吃飯、拿東西；不能打電腦、寫著字、玩手機；不能勞動、指揮交通……整個城市癱瘓了。于是市長命令仆人去找所有人的手，一個小時后，他的仆人回來了，說“所有人的.手集合在一棟破舊的房子里�！庇谑�，市長二話不說，坐上車子去找所有人的手。

　　市長到了那棟破舊的房子后，他對手說：“求求你們，可不可以回到我們身上來？”

　　手的代表站了出來說：“你們不愛惜我們，不配做我們的主人，我們罷工！”

　　市長請求說：“我們知道錯了，以后一定愛惜你們！你們有什么要求盡管說！”

　　在市長的再三請求下，雙手們開始妥協(xié)，決定在個它們的主人一次機會，但是得答應(yīng)它們幾個要求：“1、每天工作不超過八小時。2、工作時注意安全，適當休息。3、去外面玩樂后一定要洗手。4、愛護雙手保養(yǎng)雙手。5、不干壞事�！�

　　市長聽了后，開了個市民大會，市民們聽了手的要求，表示同意并答應(yīng)。于是手就回到了各自的主人那里。

　　之后城市里的每一個人都愛惜自己的手，因為手時生活中的好幫手，做什么事都離不開它們。手罷工太可怕啦！這座城市又恢復(fù)了以前的熱鬧。

手罷工了作文7

　　從前，有一個調(diào)皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫畫，還喜歡用手抓泥土，揉泥團，可是他從來不洗手。

　　一天早上，波波伸了個懶腰。磨磨嘰嘰地走到鏡子前，拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是，手今天一點兒力氣都沒有，連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙。今天正好，手拿不起來牙刷，就順勢走到了餐桌前。

　　到飯桌前，波波高興極了，因為今天的早餐最豐盛，有牛奶、雞蛋、面包、西瓜……他興奮地拿起筷子，可是手根本不聽指揮，有氣無力的樣子。波波焦急極了。

　　媽媽連忙走過來，問：“波波，你今天怎么了？”

　　“我也不知道，”波波委屈地說，“一覺醒來，手就使不上勁兒了�！�

　　媽媽看了看他的手，無力地耷拉著，她飛快地地拉著波波去了醫(yī)院。

　　醫(yī)生看了看他的'手，瞧，手上沾滿了泥土，指甲長長的，里面都是污垢，手上傷痕累累。醫(yī)生皺起了眉頭，板著臉告訴波波的媽媽：“這種癥狀很罕見，手罷工了�！贬t(yī)生檢查過后，肯定地說。

　　媽媽和波波同時大叫起來：“手……罷工啦？”

　　“是的�！贬t(yī)生點點頭，“你的孩子平時一定對手不好，才讓它們罷工了�！�

　　媽媽擔(dān)心地問：“有什么辦法能治嗎？”醫(yī)生連忙用消毒液清洗波波的手，給傷口抹上藥水，幫他剪好指甲�？墒�，手還是耷拉著。咦，這是怎么回事呢？醫(yī)生眉頭緊鎖，波波和他的媽媽滿臉憂慮。

　　醫(yī)生長嘆了一口氣，對波波說：“這個……要對手好一點兒，還要真誠地道歉�！�

　　波波看著手，真誠地說；“手，請回來工作吧！我一定像珍惜生命一樣，好好珍惜你，做一個講衛(wèi)生的孩子！”

　　波波好像聽見了一個細細的聲音：“好吧，原諒你一次！”接著，波波的手又活動自如了！

　　從此以后，波波每天回家都會洗手，手再也不會罷工啦！

手罷工了作文8

　　一天早上，我醒來后照往常一樣想揉揉眼睛，我的手卻不聽使喚抬不起來，我以為自己還沒睡醒，就沒有理會，迷迷糊糊的下了床走去洗手間了。

　　當我準備擠牙膏的時候，我的手還是不聽使喚。我懵了，手怎么動不了了呢？我用頭撞了撞墻，想讓自己清醒些。但是無論我如何使力，手還是一動不動。天哪，難道我的.手罷工了？我吃驚的問我的手：手啊手啊，你們怎么了？左手先回答到：你平時不愛惜我們，臟了不認真洗，指甲長了不及時剪，還用牙咬指甲，弄的我們很不舒服。右手接著說到：對啊對啊，所以我們決定罷工一天表示抗議！我愣住答不出話來，它們說的都是事實。我哀求它們原諒我，它們卻不理會。

　　這下擠不了牙膏，刷不了牙了，怎么辦呢？沒辦法，只能先漱漱口了。于是我用牙齒打開了水龍頭，然后把嘴湊過去接水，牙都被硌疼了。將就漱了口后，我沮喪地坐到了飯桌前，這下我要怎么吃飯呢？就在我一籌莫展的時候，我的嘴巴突然自顧自地說話了：主人，看來你只能靠我吃飯了。我看了看旁邊我家小狗吧唧吧唧吃得正歡�？磥硪�想填飽肚子，我只能學(xué)它那樣吃飯了。我模仿著小狗的動作勉強吃了點飯，吃得滿臉都是。

　　好不容易吃完了飯，新的難題又來了，我該寫作業(yè)了。沒辦法了，只能用腳來寫了。我看了看自己的臭腳丫，決定先去洗洗腳。我來到洗手間先用腳挪過來一個小凳子，站在凳子上爬上了洗手臺，再用腳打開水龍頭洗了洗腳，然后胡亂在毛巾上蹭了蹭水漬，才回到書桌前坐下了。

　　用腳寫字可真難呀，我用大腳趾和二腳趾夾住筆，費了九牛二虎之力，用了十分鐘才寫完第一個字。我心想，這樣下去作業(yè)寫到明天天亮也寫不完��！不能按時交作業(yè)就會受懲罰。想到這里我一下子驚醒了，原來是一場夢��！幸好只是一場夢呀！我松了一口氣，暗暗發(fā)誓以后一定要好好愛惜我的手！

手罷工了作文9

　　有一天，我做了一個夢：夢見手罷工了。

　　忽然我醒來了，發(fā)現(xiàn)美夢成真了，手真的罷工了。我要穿衣服就用小拳頭把衣服平鋪在床上，然后把手臂伸進衣服里，接著用力地鉆進去。

　　穿好衣服，我走出房間發(fā)現(xiàn)，沒有早餐吃。原來爸媽的手也罷工了。媽媽說：“孩子我們的手罷工了，做不了早餐�！�

　　我提出，我們?nèi)ネ饷娉�！爸媽說好。我們出了家門，來了一家早餐店，老板的手也罷工了，只能把鏟子綁在小指頭上，才能炒飯。

　　飯好了，正當我準備拿起碗大口打口地吃。剛想抬手，手卻抬不起來�！澳窃趺崔k呢？”我苦思冥想。突然，我大喊一聲：“有了！我可以用嘴巴來吃美味的飯�！庇谑�，我便張開大嘴，準備用大口直接貼著碗吃飯。誰知道，我竟然把臉也埋進了碗里。剛一把臉抬起來，臉上沾上了一粒粒的米飯，而且米飯粒在不住地往下掉。太難為情了。所以趕緊往廁所跑去，想都不想就直接把臉對著水龍頭沖了起來。

　　好不容易洗干凈，又要去上學(xué)。上學(xué)時間快要到了，我心想：“坐公交車一定能很快到學(xué)校。"

　　可是公交車司機的手也罷工了，公交車停運了。

　　幸好我家離學(xué)校不是很遠，我急匆匆地朝學(xué)校跑去。當我到學(xué)校的時候已經(jīng)上課了，我回到了自己的'坐位上上課。

　　但更奇怪的是：老師的手也罷工了。老師不能板書了，同學(xué)們很多都沒有聽懂。正當我難過時，只感覺身體被什么猛拍了一下。

　　我醒過來了，爸爸說：“小懶蟲還不起床去上學(xué)了�！�

　　原來，我也是一場夢，我看著我的雙手，我一定要好好地愛它。

手罷工了作文10

　　小剛是一個十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時候都會把黑筆往手上涂，直到媽媽叫他吃飯，他才肯停手。而且，他從不給這雙手洗澡，所以這雙手總是臟兮兮的。

　　周日的晚上，小剛躺在床上呼呼大睡，指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉，對拇指說：“大哥呀，我實在是受不了了！小剛每天都往我身上亂涂亂畫，晚上也不給我洗澡。你看，我身上黑乎乎的，好臟��！”“是啊，他每天都在欺負我們。今天早上，小剛在我身上畫畫的時候，還把我的皮膚給刺破了，血都流出來了。但他不管不顧，還在我身上作畫！”中指也站了出來，怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭，說道：“要不，我們一起罷工？”大家都紛紛贊同。

　　第二天早上，小剛醒來了。他正準備揉揉眼睛，突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動不動。他嚇得跑了出去，把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下，發(fā)現(xiàn)手真的罷工了，就對他說：“你看你，把手弄得臟兮兮的，它們肯定不想理你了�！毙�剛只好硬著頭皮去洗手了，可是他的手罷工了，只好請媽媽來幫自己洗手。

　　可是，尷尬的.事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了，還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼，忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤，想找個地洞鉆進去。

　　吃完飯，小剛立馬鉆進了房間，躺在床上一動不動。忽然，有個聲音傳入小剛的耳朵：“小剛，你還在手指上亂畫嗎？”小剛嚇了一跳，連忙說：“不，我不會再往手上亂涂亂畫了！”話音剛落，小剛的手指就動了起來。小剛頓時歡呼雀躍起來。

　　從此，小剛每天都悉心呵護自己的手指，雙手終于過上了幸福的生活。

手罷工了作文11

　　一天晚上，主人小明早早地就睡了。

　　不一會兒，主人的右手說話了：“左手，別睡了。我有一件頂重要的事要跟你說�！�

　　“哎呦，困死了。什么事��？非要現(xiàn)在說嗎？”左手一邊打著呵欠一邊有點不耐煩地說。

　　“你想不想罷工呀？”右手問。

　　“罷工？為什么？”左手奇怪地問。

　　“小明總是不愛洗手，害得咱倆身上滿是細菌，每天渾身癢死了！”右手生氣地說。

　　“是哦，還經(jīng)常玩泥巴，回家要吃飯了也不肯洗手！”左手也有點兒不高興地說。

　　“嗯，我們明天別干了！”右手堅定地說。

　　“好，聽你的'，不干了！看他怎么辦？”左手說。

　　一覺醒來，小明發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。穿衣、刷牙、吃飯……自己什么都做不了了，干什么都得媽媽幫忙。這可如何是好？難道自己得了什么怪病嗎？小明怎么想也想不通，就連做夢也在想究竟是為什么呢？有一天晚上，他還做了一個噩夢，夢見自己的手上爬滿了奇奇怪怪的蟲子，嚇死人了。早上一睜眼，小明就喊：“媽媽，媽媽，我要洗手，快點，快來幫我�！毕春檬肿�到餐桌前，小明拿起筷子準備吃飯，媽媽端著煎雞蛋走過來，“呀，你的手，可以了，可以了……”，媽媽激動地語無倫次。小明也突然反應(yīng)過來，“真的，可以了�！彼�看著自己的雙手，真誠地對他們說：“對不起，我以后一定會勤洗手，好好地愛護你們的�！�

　　左手和右手一個端著碗，一個拿著筷子，小明不一會兒就把飯菜吃光光了，高興地上學(xué)去了。從此，小明信守諾言，雙手和小明成了永遠的好朋友。

手罷工了作文12

　　在一個美好的日子里，卻發(fā)生了一件不好的事：手罷工啦！

　　原來，手看見胃每天只要等待食物的到來，免不了有些嫉妒，他想：憑什么我就只能辛苦工作，到頭來什么也沒獲得？于是，手對胃說：“胃先生，我每天辛辛苦苦，你卻無所事事，來吧，我要休假，你來工作！”

　　胃卻冷冷地回答：“不！”“哎呀！我就休息那么一兩天！沒事的！”手剛說完，就一動不動了。手剛不動，他的主人就突然大叫：“怎么回事？我的.寶石��！我挖不了你了��！”手聽了，不以為然，繼續(xù)休息。

　　這時，嘴對手說：“手哥，你快動一動吧！我要被餓死了！”“又是一個不勞而獲的人！”手翻了個白眼咕噥道，“不行！我才不要理她！”嘴剛說完，耳朵也加入了勸阻行列：“求求你了，手弟，算哥求你，你給嘴喂一點食物吧！我也快聽不清你們說什么了！”手卻冷冷地回答：“我不！我已經(jīng)在休息了，兩天后，你們才能吃到香甜的飯菜！”腿這個平時不怎么說話的姐姐，也開口說話了：“好弟弟，沒有食物我們都別想活了。求你了，給我們一點點食物吧�！薄澳蔷宛I你們?nèi)齻�星期！一個個的，都想不勞而獲！”手惱怒極了，“信不信我讓你們一直吃不到飯！”

　　第二天，手覺得全身無力，不過，他硬撐著，好像如果自己退縮就會被他們笑話似的。這時，嘴有氣無力地說：“哎！飯！我需要吃的！吃的……”

　　到了第三天，手連“哎”都說不出來了，他費力地說：“我……我給你……你們飯吃……對……對不起……我……后悔了�！闭f完，他拿起棉花糖往嘴里塞，因為他知道，嘴現(xiàn)在咬不動硬的，“記……記得把……把精力……分給我一點�！眲傉f完，手就感到了一陣陣能量傳遞過來了！

　　后來，手再也沒有罷過工了，因為他知道了，一旦罷工自己的日子也不好過嘍！

手罷工了作文13

　　晚上，活潑開朗的明明同學(xué)寫完家庭作業(yè)后就睡覺去了。等明明睡著后，身體的某些部位卻蘇醒過來了。圍在一起討論著供血分配問題，參加討論的有鼻子，左手，右手，腳，嘴巴。

　　今天腳的工作太輕松了，它最先發(fā)言：我看見右手拿著筆沙沙的.寫作業(yè)，左手一直在觀看右手寫字，所以右手要多提供點血。大家也都紛紛表示同意，執(zhí)行者（大腦）馬上就多分100毫升給右手。左手眼看著右手馬上紅光滿面起來心里酸溜溜的。它的眼睛緊緊的瞪著紅光滿面的右手，邊瞪邊說：為什么你供血要比我多這么多？

　　因為我?guī)托≈魅藢懽鳂I(yè)是大事，所以我要吃飽喝足。

　　如果沒有我的幫忙你做再多也沒用。

　　字都是我寫的，怎么沒有，有很大的用！

　　一點也沒用！

　　有非常大的用！

　　第二天，左手開始罷工，不去協(xié)助右手，這樣就會導(dǎo)致了明明不但字寫的歪歪扭扭，做事情也不方便，還遭到了媽媽的批評。這一天，明明不再活潑也不開朗，愁眉苦臉了一天，晚上明明睡著后，左手和右手慘白著臉在那里吵起來了，都在相互指責(zé)對方的不對。這小小的吵架聲越來越大，都影響到其他伙伴了。鼻子和腿跟嘴連忙過來勸解，鼻子苦口婆心的說道：有事好好說，我們都是一個大家庭，我們誰都離不開誰，不然小主人就沒辦法再開心起來了。

　　對呀，我們都要團結(jié)��！

　　對呀！

　　對呀！

　　鼻子說的非常對。

　　突然空氣靜止了，左手和右手沉思了好一會，想到白天小主人遇到的困境，確實它們不應(yīng)該是互相指責(zé)。因為，團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，才能更好的協(xié)助小主人，讓他開心的過著每一天。

手罷工了作文14

　　同學(xué)們，你們聽說過手能罷工嗎？如果沒有，那就請繼續(xù)往下看吧！

　　記得在我小的時候，我是個很不講衛(wèi)生的小女孩。經(jīng)常用手玩沙子，回家后不洗手就抓東西吃。有時還把玻璃杯打碎，把手扎傷�？傊�我的兩只小手受盡了折磨。于是它們準備罷工，要去"旅游”了。

　　晚上，我的兩只手悄悄地把小背包拿了出來，把護手霜，迷你小水杯，小面包等等都裝在里面。對了，它們出門時還給我留了一封信。信里寫到:"謹兒，我們受不了你了，我們要去看看外面的世界�！�

　　它們開著玩具小汽車，首先來到了一個草坪上。這時，它們發(fā)現(xiàn)以前草坪地上的小草是那么渺小，而現(xiàn)在看到的卻截然不同，每一棵小草是那么高大，它們以前在這里能盡情的玩耍，而現(xiàn)在卻只能在小草的縫隙間行走。它們很掃興的走了。

　　接著它們來到了下一個旅游地方一一池塘。兩只手在池塘邊的大樹下?lián)炝艘恍�樹葉，接著用小細繩穿起來，做了一個樹葉船。突然，一陣大風(fēng)吹來，把它們的樹葉船吹走了，于是它們很無奈，只好離開了池塘。

　　最后它們又來到了一個大花園，兩只手坐在美麗的花園邊，觀賞著日出和五顏六色的'鮮花，心情有點失落。因為每次來到這里，我都會用鮮花給它們做漂亮的小手鏈。而現(xiàn)在它們因為摘不下花而懊惱。此時它們覺得我會因為沒有手，而寫不了作業(yè)，就會被老師批評，因為沒有手就吃不了飯，就會餓肚子。它們左思右想，最后決定再給我一次改過的機會，于是就開著玩具車回家了。

　　從此以后，我每天都很愛護我的一雙手，每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它們，然后再用護手霜給它們做一遍保健操�，F(xiàn)在，我和我的兩只手成了形影不離的好朋友了！

手罷工了作文15

　　手，是我們身體的重要器官，一個健康的身體離不開健全的雙手，做很多事情都要依靠手的幫助才能完成�？墒�，有一天小明的手卻罷工了。這是怎么回事呢？

　　小明是一個不愛干凈的人，每次上完廁所都不洗手、吃飯前也不洗手、每回出去玩都弄得全身臟兮兮的也不愿洗澡……這一天，他的手實在忍受不了了，于是就雙雙罷工了。

　　手罷工了以后，小明的作業(yè)就不能寫了。在語文課上，小明因為沒寫作業(yè)而被罰抄最長的課文；在數(shù)學(xué)課上，因為沒完成作業(yè)而被罰寫更多算術(shù)題；在英語課上，因為沒有寫英語單詞而被罰抄十遍。在美術(shù)課上，因為沒有完成手工折紙而被老師狠狠批評了一頓。

　　然而，小明回到家并不能完成這些罰抄，他懊惱地坐在地上，傷心地想：“沒有了手，我不能寫作業(yè)了，今天被所有老師批評了一遍，還不能吃飯，不能洗臉刷牙，還有很多事情都不能做了�！毕胫�想著，他后悔地哇哇大哭起來。他嚴肅地對手說：“手啊手啊，我知道錯了，是不是我不愛干凈每天都讓你臟兮兮的所以你生氣了。從此以后，我一定好好愛護你，保證每天讓你都干干凈凈的，請求你原諒我吧！”手聽了認真的`說：“真的嗎？”“當然是真的！”“好，我們一言為定�！闭f完，手的勤奮地開始干起活來，認認真真地幫小明一起寫完所有作業(yè)。

　　而小明呢，從那以后也信守承諾，每天都記得講衛(wèi)生、勤洗手，讓他的手常常保持干凈清爽，甚至一塵不染。所以，他們倆之后就相互配合的親密無間了。

　　同學(xué)們，我們都要好好愛護自己的雙手，讓它成為一雙干凈的、勤勞的小手，不要像小明一樣犯了錯誤讓自己的手罷工了，就后悔莫及了。

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