溫暖的作文集合(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的作文1

　　我凝望廚房的身影，注視樓臺曬衣的背影，心頭除了溫暖可言，還有什么?一眨眼，我就要16歲但與媽媽一起相處的日子似乎只有幾天，媽媽都只默默的為我，我何曾關(guān)心過她，從來都沒有吧……

　　母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。那個冬天很冷很冷，猶如古詩中寫的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”想當(dāng)然，街上擁有的只有白茫茫的一片雪。那個冬天的前一個夜晚，我和媽媽去了爺爺家，離自己家也就300多米路。爺爺剛從姑姑家，我就很想爺爺了。媽媽也沒辦法，只好陪著我。那天夜晚的道路堆積著厚厚的雪，和媽媽慢吞吞的走著，快到爺爺家時，天上竟又泛起了大雪�！盃敚�你終于回來了。好想你�！蔽矣行┪⑽�發(fā)抖著，和爺爺交談。而一旁的媽媽就把自己最外邊的羽絨衣給我披上。現(xiàn)在仔細想想，媽媽難道不冷嗎?不是的，其實她是最冷的。

　　第二天，雪已經(jīng)9厘米多高了，打開門望望窗外，真的是自己的'白色世界耶!沒有任何東西污染了它，除了潔白還是潔白。我滿心歡喜的對著媽媽說：“我們好回去了。”又朝過去向爺爺告別。

　　“那么厚的雪，還是等等回去好了�！睜敔斝χ鴮ξ液蛬寢屨f。

　　“不要了，再不回去，更大的雪會下來了�！眿寢屵�挺幽默嘛。

　　“是啊，我要回去，爺爺�！蔽�。我話音剛落，媽媽就背起我，慢慢走去。媽媽只這么慢慢的走著，比蝸牛都還慢啊，時不時搖晃著，弄的我心驚膽寒，心頭埋怨著。凜冽的寒風(fēng)還呼呼的吹著，腳印一步一步的深陷下去……

　　溫暖是什么?溫暖是“愛”。

溫暖的作文2

　　那是我上小學(xué)二年級時的一個雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個世界仿佛被漆黑了，只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時的光明。我背著書包，恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點來吧！

　　爸爸終于出現(xiàn)了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當(dāng)爸爸走進教室來接我時，第一個動作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里。”當(dāng)時我看見，爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，綻開成一個個圓點。爸爸用他的.大手握住我的小手，頓時，我覺得一股安全感涌上心頭。

　　我們走在路上，大雨更加猛了�！爱�(dāng)時疏忽，拿了這把傘�！卑职终f著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧�！逼鋵崳�這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了，像剛剛經(jīng)過劇烈運動后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠，說：“爸爸，你也擋一下吧�！眳s被爸爸又退了回來。他嚴(yán)肅地說：“不行，如果你被雨淋了，會著涼的。”

　　終于回到家中了。我抬頭一看，爸爸的半邊衣服全濕了，頭發(fā)也濕了一半。而我呢？衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭，這是衣服的溫暖呢，還是爸爸帶給我的關(guān)愛溫暖了我？

溫暖的作文3

　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級學(xué)生。

　　有件事要向爸爸匯報一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當(dāng)盒。

　　一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

　　我的筷子碰到便當(dāng)盒的時候，發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當(dāng)，十分特別，雖然當(dāng)時才上午十點，可我腦子里想著的全是便當(dāng)。

　　之所以說昨天的便當(dāng)盒很特別，那是因為第一次使用了爸爸的'便當(dāng)盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。

　　爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

　　“我想要個大點的便當(dāng)盒！”

　　那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時常常使用的便當(dāng)盒拿出來給了我。

　　“對悠來說，會不會太大了些呢？”

　　媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

　　然后，就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng)，心里還怦怦地跳個不停。

　　如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護著我們。

　　雖然爸爸不在會很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會代替爸爸保護好媽媽和妹妹，我會用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯，成為更加更加堅強的、溫和的男孩子。

　　爸爸，謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

溫暖的作文4

　　往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中，有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動。

　　那是一個冬天的上午，太陽不知躲到那兒去睡懶覺了。北風(fēng)就開始逞起能來了，在窗外呼，呼，呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服，面對寒氣自然不動如山。

　　而我呢，因為沒有看天氣預(yù)報，只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開始，教室里還暖融融的，我還能忍受，可過了一會兒，寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進來，我正好坐在離窗戶很近的位置，沒一會兒可就受不了了！寒風(fēng)刺骨，這回可是讓我真真切切地體驗到了。寒風(fēng)如同一把利刃，不停地襲擊過來，我被凍得渾身發(fā)抖，連打了好幾個噴嚏，鼻涕都快凍出來了。

　　正在講臺上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的`異常，她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長送衣服來。我給奶奶打了電話，不知奶奶在忙什么事，過了好久都沒見到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我，我越坐越冷，兩只手抱著有些發(fā)抖的身體，更無心在課堂上了。陳老師看到了，想都沒想的脫下了自己的大衣，披在了我的身上。那一刻，我愣住了，身體瞬間被一股暖流包裹住了，身體一下子暖和過來。抬起頭來，正好碰上了陳老師關(guān)切的目光，我的心中突然涌出了一股暖流，熱淚頓時奪眶而出

　　每當(dāng)寒冷的冬天來臨，我都會想起那件大衣，忘不了它帶給我的溫暖，忘不了它留給我的記憶，更忘不了陳老師對我那濃濃的關(guān)愛。

溫暖的作文5

　　“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當(dāng)一個人處于嬰幼兒時期，或者病痛和衰老來臨之際，這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心，生活在關(guān)心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關(guān)心，我們就無法生存下去，成為一個完整的人。在人生的每一個階段，我們都需要被他人關(guān)心，隨時需要被理解，被接受，被認(rèn)同。

　　同樣，我們也需要關(guān)心他人。但是，并非所有人都學(xué)會了如何關(guān)心他人。有些人真誠地關(guān)心知識，關(guān)心偉大的事業(yè)，關(guān)心物質(zhì)世界，關(guān)心動植物，卻對同類的`人缺乏同情。也有些人精神貧乏，對任何人或事物都漠然視之，在漫無目的的人生里沒有關(guān)心，也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念，以關(guān)心的名義干危害他人的事情，這樣的人也是危險的。

　　目前，人們對關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院，病人們感受不到關(guān)心;在社會福利機構(gòu)，顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院，老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校，少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點關(guān)心，呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系。”

　　“學(xué)生們需要理解，成功的人生有各種各樣的表現(xiàn)，有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向?qū)W生傳遞這樣一個信息：學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來衡量，成功更意味著建立愛的關(guān)系，增長個人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

　　所以我們要關(guān)心他人，關(guān)愛社會，讓社會溫暖，讓所有的人都感到溫暖。

　　后記

溫暖的作文6

　　我們需要很多人的幫助，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……懷揣溫暖，過好每一天。

　　冬天的傍晚，天暗得格外早，寒冷的風(fēng)夾雜著蒙蒙細雨，讓人感覺陰森森的，很不舒服。

　　打掃完教室，我背著書包，抬頭看了一下天空，不由得嘆了一口氣：奶奶去喝喜酒了，媽媽也沒時間接我，只能自己回家了。可這天氣……我摸了摸系在衣服上的鑰匙，戴上帽子，一邊按捺著心中的恐懼感，一邊向家跑去。

　　穿過小巷，經(jīng)過紅綠燈，只要過了這座橋，就到小區(qū)了�？纯辞懊嬗行┐皯粢呀�(jīng)透出燈光的'高樓，我趴在橋欄上，暗暗地松了一口氣�？墒牵�不知道是不是因為系在我衣服上的鑰匙太松了，反正，鑰匙松了，竟然一下子滑到河灘邊了，我頓時傻眼了，這可怎么辦呀？以我的身高和力量，下去就上不來了呀！但是沒有鑰匙，我就開不了門了！媽媽不知道什么時候才能回家，我怎么辦呢？天越來越暗了，雨也越下越大了。我呆呆地站在橋上，看著那河灘上的鑰匙，眼淚忍不住流了下來。

　　“喂，你往橋下看什么呢？”一個聲音突然在頭頂響起，我嚇了一跳，抬頭一看，一張滿臉橫肉的臉，嘴里叼著一支香煙，斜著眼睛看著我。我的心不由得緊張起來：這個人一看就不是一個好人，媽媽對我說過，要和陌生人保持距離，好，那么，我就和他保持距離。于是我往后退了一步：“沒，沒事！”那個人疑惑地看看我，又探頭看了看橋下，似乎明白了什么，一聲不吭地走下了河灘。完了，是不是發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙，他會不會去開我家門呀？我站在橋上，心中一陣陣發(fā)冷。沒等我腦補完所有情節(jié)，“當(dāng)”地一聲，那個人把我的鑰匙扔在臺階上，轉(zhuǎn)身就走了。我愣住了，看他快走遠了，連忙高聲地跟他喊：“謝謝�！蹦侨嘶仡^朝我笑了一下，走了。

　　夜晚，依然是一樣的黑暗、陰冷，但是，在我的心中，暖洋洋的。

溫暖的作文7

　　媽媽是雨，那我就是雨后的虹；媽媽是月，那我就是閃著月輝的星。媽媽對我的愛是一首永遠鮮麗的詩，她對我的愛就如冬日里溫暖的陽光。

　　在寒冷的冬天，我總舍不得離開我那溫暖的被窩，以至于有一次差點睡過頭，一看掛在墻上的鐘，我急得“火燒眉毛”，還有十四分鐘就要遲到了！我就如熱鍋上的螞蟻，急匆匆地收拾好就打開家們“直奔”學(xué)校，我“快馬加鞭

　　”地走了一段距離后，才發(fā)現(xiàn)我忘了戴手套和吃早餐，此時我那可憐的雙手凍得通紅，可以用僵字來形容了，肚子也開始發(fā)牢騷，根本就不聽我的指揮，我真有跑回家的沖動！可時間老人卻在刁難我，沒有辦法，繼續(xù)前進！就在我快到學(xué)校時，我隱隱約約聽到有人喊我的名字，我往后一看，是媽媽！是那張我再熟悉不過的面孔！媽媽的頭發(fā)被風(fēng)兒吹得亂亂的，穿得很單薄，睡衣的外面簡單地披著一件羽絨服，手上拿著一個保溫盒，瘦弱的身軀站在寒風(fēng)中顯得那么柔弱，顯得那么滄桑，不知是風(fēng)刺痛了我的眼睛還是我內(nèi)心的感動，淚水已在我眼中打……媽媽見我便連忙跑過來有點責(zé)備地說：“你這孩子，沒吃早餐就來上學(xué)了，大冷天的，早上不吃點熱的東西身子怎么暖和？”我強忍眼中的淚水調(diào)皮地笑著說：“媽，我知道了，您又開始嘮叨了！”媽媽看了看教學(xué)樓上的大鐘還有五分鐘，便叫我快點把保溫盒里的蒸餃吃了，我看著熱騰騰的'蒸餃便狼吞虎咽起來，之后媽媽將保溫盒里的一杯豆?jié){給了我，讓我?guī)�去學(xué)校喝，我笑著答應(yīng)了，在我接過豆?jié){的一剎那，我感覺到了媽媽手的冰涼，但我的心似乎被暖流融化了，有想哭的沖動，時間不多了，快早讀了，我和媽媽說了再見，過身向教學(xué)樓跑去，再也抑制不住自己的情緒，任憑眼淚掉落，風(fēng)吹得我好冷，但我的心確是暖的……

　　母愛是溫暖的，它就如冬日里的陽光，媽媽，是您在大海中為我護航，總在我需要的時候出現(xiàn)，媽媽，謝謝您，一路上有您真好！

溫暖的作文8

　　在十六歲的天空下，一雙笑意不達眼底的眼睛里潛藏著淡淡的哀傷。有些茫然地尋找溫暖，原來發(fā)現(xiàn)，溫暖一直都在身邊……

　　上了初三，給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來，天真的夢想也淹沒在書的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書本，頗有“書山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至，來不及總結(jié)上次考試的經(jīng)驗，要投身于下次考試。不知是誰說過：“有考試翻來覆去的死！”于是，老師又增加作業(yè)，一本本的作業(yè)又像敢死隊的小日本兒，打死一個又來一個。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。

　　每當(dāng)我要出門，家里沒有一個人回應(yīng)，我就像個隱形人。終于終于，我不甘孤獨，向爸爸媽媽叫囂著，用叛逆來顯示我的存在。可結(jié)果都是爸爸皺著眉頭吸煙，媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。

　　某日在家看電視，《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路，他“瘋狂”的行為感動了原本厭惡他的戰(zhàn)友。我喜歡其中的一句話“不拋棄，不放棄”，剛七連的一直感動著每一個人，我恍然大悟，這不正是我所尋找的溫暖嗎？其實他也并不遙遠。

　　于是，我用心感悟著。

　　雖然到了初三，可班上的青春氣息可一點兒沒減！課下依然有人哼著那不知名的小調(diào)，依然有人在為偶像漂亮爭得面紅耳赤，依然有人在操場上揮灑青春朝氣的汗水。

　　家里已經(jīng)做好飯的媽媽，站在窗前望著我回家的路。我明白，讓我獨自飛翔累的是我的'心，傷的是我稚嫩的翅膀，痛的是媽媽愛我愛到極致的心！

　　十六歲的天空，如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納，是初晴時的驚艷，是梔子花淡淡的清幽；十六歲的天空，如同一塊大表，初陽與遲暮，血紅與黑夜，反反復(fù)復(fù)；十六歲的天空，如同一個沙漏，盈滿與匱乏，滿足與需要。

　　在十六歲的天空下，有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……

溫暖的作文9

　　她是一個孤兒，一直跟著奶奶長大。

　　上了高中之后，需要上夜自習(xí)，很晚才能回來。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家，還需要走一段曲折幽深的小巷，盡管有昏暗的路燈，盡管她一再表示自己什么也不怕，可奶奶還是不放心，每晚都在路口等著接她回家。

　　就因為這個，她不想上學(xué)了。那天，奶奶為了接她，滑倒在路上，如果不是搶救及時，奶奶就沒命了。這幾天，她心里一直涌動著輟學(xué)的想法，而且越來越強烈。

　　這天，她剛轉(zhuǎn)過路口，就看見了奶奶。同時，她還發(fā)現(xiàn)了一位老人在那里擺攤修車。她和奶奶走的時候，老人也收了攤，不緊不慢地跟在后邊一起往回走。

　　后來，她知道老人略有些跛足，就住在離她們家不遠的.后街。她覺得這位修車的老人很慈祥，奶奶也覺得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時候才收攤，于是，奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時候，悠長的巷子里，就回蕩著這一老一少回家的歡聲笑語。

　　她不知道老人一天出攤多長時間，也不知道老人一天到底能掙多少錢，她所清楚的是，因為有了這位老人，她就再也沒有想過輟學(xué)的事情。

　　后來，她上了大學(xué)。再后來，她有了不錯的工作。那年冬天，她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶，聽說后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒有給過自己什么，但一個個晚上的同行，還是讓她產(chǎn)生了感情。

　　她碰上了老人的女兒，悲戚地說，老人可是位好修車師傅啊。老人的女兒并不認(rèn)識她，說，我爸爸哪里會修車啊，剛退休的那一年，他在晚報上看到一個故事，就說什么也要去那個街口修車去。她突然想起幾年前，她曾經(jīng)在晚報上發(fā)表過一篇文章，表達過那條悠長的巷子給她帶來的煩惱。她問老人的女兒，老人讀到的故事主人公是不是一個女孩？

　　是。

　　女孩是不是有一個相依為命的奶奶？

　　是。

　　而您的父親是不是怕女孩輟學(xué)，每晚出去修車是假，送女孩回家是真？

　　是。

　　她“哇”的一聲哭了出來。淚眼模糊中，她覺得整個世界，都被老人的一顆心溫暖了……

溫暖的作文10

　　寒冬，我稍稍挪動了一下腦袋，方便脖子更往里縮一縮，好被暖和的大衣多裹住一點�？吭谡九婆赃�，倚住那根支撐我的拐，心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個人去給一個低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖��？難道社會實踐不應(yīng)該是坐在養(yǎng)老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎？一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思，“姑娘，上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”，這個年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個椅子。我一下就明白他誤會了什么，看見亭子里七老八十的老太太老爺爺，我的臉“蹭”就紅了。還沒來得及解釋，我一直等的公交車到站了。

　　雖然是寒冬，卻絲毫不影響公交車的人氣，推推搡搡地被擠上了車，我“金雞獨立”地靠著手中的拐，沒有讓我另一只腳落腳的空間。車內(nèi)的嘈雜和窗外的大風(fēng)“雙管齊下”，我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵，“大姐姐，我這里又座位哦，給你坐吧�！笔且粋�小學(xué)生樣的小女孩，“姐姐的腿不好，快點過來坐吧�！卑Γ�又讓人誤會了啊，正當(dāng)我準(zhǔn)備解釋，又是一道女聲,”上車買票啊，誰還沒有買票？”“啊，我！”我試圖擠過去買票，但是售票員的阿姨看見我之后溫和的笑了，“小姑娘，你可以不用買票的�！薄鞍�？”“《殘疾人保護法》規(guī)定不用買票�！�

　　天哪，我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的，像是血液在沸騰。我沒有因此而生氣，相反，我突然發(fā)覺天很暖，心也很暖。社會是這樣美好，這樣包容。一個誤解，讓我體會到社會實踐原本的真正的`意義。

　　下了車，外面開始下起了小雪。在一個這樣溫暖的“大家庭”里，我竟然會有這樣的不滿。這場雪，靜靜落在我身上，消失不見；靜靜落在我的心上，洗滌了我的心靈。

　　我徑直走去醫(yī)院附近的商店，買了些水果當(dāng)作慰問品，這是出于我自身的行動。

　　手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香，那么溫暖。我疾步走去醫(yī)院，因為我忍不住再快一點把溫暖傳遞到他人手中。

溫暖的作文11

　　有一天放學(xué)回到家，外面30℃左右的高溫使我口干舌燥。我走進廚房找水喝，發(fā)現(xiàn)只有剛燒開的熱水。我對著開水吹了又吹，才勉強喝下去小半杯。

　　第二天回家，桌上放著一杯涼白開，我立刻把它喝了個精光，心想，是誰這么善解人意？這時，媽媽走過來對我說：“還口渴嗎？要不要再來一點？”原來，昨天的事媽媽都看在眼里、記在心上了，今天特地幫我準(zhǔn)備了一杯清涼又甘甜的水。

　　從此以后，我?guī)缀趺刻於寄芎鹊揭槐瓬囟冗m宜的水。這杯在其他人眼里無色無味的水，喝在我嘴里卻是甜甜的――里面充滿了媽媽對我的愛。

　　媽媽每天都不忘幫我準(zhǔn)備上一杯水。慢慢地，放學(xué)回家后喝一杯水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。漸漸地，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間就到了冬天。我發(fā)現(xiàn)，隨著天氣越來越冷，每天回家的那杯水也一點一點地增加著熱度。

　　一個冬日，我回家晚了。這么晚回家還能喝到媽媽準(zhǔn)備的熱水嗎？一開門，我一眼就看見媽媽正在倒水。那杯水一定是放涼了。她見我回來了，趕緊倒掉一些涼水，再加入熱水，兌成溫水，然后遞給我。原來每天那水的適宜的溫度都是媽媽控制的，冷了添一點熱的，燙了加一點涼的.。

　　那天，窗外呼呼地刮著大風(fēng)，而我喝著手中的那杯熱水，似有一股股暖流涌入我的心頭，溫暖著我。它雖與往常并無兩樣，但是我感受到的母親的愛意越發(fā)濃厚。

溫暖的作文12

　　春天因為有陽光才會燦爛;夏天因為有陽光才會精彩;秋天因為有陽光才會豐收;冬天因為有陽光才會溫暖。陽光它總是無聲無息地來，而后又無聲無息地走，就像媽媽的愛一樣。

　　初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗。中考的壓力雖早在初二顯露出一點兒威力但遠不是此刻所能比的。課程的增多，作業(yè)的增加便在我們剛進初三時表現(xiàn)出來。我感到十分累，也十分迷茫，學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經(jīng)看了出來，但卻并未戳穿，而是以一種實際行動表達出來。我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了，早上早起為我做早飯，每一天都有牛奶喝并且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力，讓我那一顆疲憊的心得到滋潤，喚醒我新的生機，讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過，我覺得自我對不起媽媽對我的.付出�；氐郊椅冶阆驄寢屘拱琢顺煽儭�慣例的批評并未到耳邊，有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵“這次考不好就算了，下次努力吧，我明白你最近很用功，也很上進，批評的話不用多說你也明白。對于成績，你只要自我問心無愧便行了�！薄皢栃臒o愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

　　我心中的陽光，便是媽媽的愛，它在我迷茫時告訴我前進的方向，在我有困難時給我溫暖，在我成功時陪我一齊歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我，無論我的心有多么滿我也會保留它，直到永遠。

溫暖的作文13

　　溫暖，它無時不刻地在我們?nèi)伺c人之間傳遞著。有時，它就像是黑夜里的一盞明燈，照亮我們充滿希望的人生。一杯熱水，一張創(chuàng)口貼，都能使我們深受感動。

　　一看到這個題目，我就陷入了深深的回憶中：那是我二年級暑假的事了。那一年剛放暑假的前幾天，我都是迫不及待的朝游泳池奔去。那一天我也毫不例外地沖進游泳池里在水中暢游起來。

　　在淺水池里玩了一會后，我就覺得沒什么意思了。便開始想要去深水區(qū)試試身手了�？墒钦�當(dāng)我們想出這個念頭時，便被否決了。因為我的爸爸從小向我灌輸不要去深水區(qū)的思想，此時心里一度掙扎起來。

　　經(jīng)過了一番心理斗爭后，我還是決定進深水區(qū)里試試，還心存僥幸的'想：我只要在邊上游游就行了。就算不行了，也一樣可以游回來。便一腳踏入了游泳池。剛游了幾次，都游回來了，心里不禁得意洋洋起來：還說我不能游，現(xiàn)在我不是游得好好的嗎?大人們還真喜歡騙人!然后再一次的游了出去。

　　就在我又到深水區(qū)中央時，腳上的一陣疼痛刺激了我�！俺榻盍�!”我一下子想到了游泳者最忌諱的抽筋。我拼命的想往岸上游腳，卻一直不聽使喚。我開始絕望了，甚至想好了遺言。

　　就在我萬念俱灰的時候，一只溫暖的大手緊緊的拉住了我，把我一個勁的往岸上托。我迷迷糊糊的看都有人用手在我背后拍了幾下，我肚子里剛才喝的水一下子全部吐了出來。這時他看到我醒來了，便把我放在岸邊，悄悄的走了。

　　那一只大手我至今記憶猶新，雖然我記不清他的容貌，但我記得他的手，是一只充滿溫暖的手!

溫暖的作文14

　　“�；丶铱纯础边@首歌，喚起了我們心中的孝心，想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前，老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人，才會有我們。我們要常常回家看看，為年邁的老人做些事情。

　　周末，我們一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的爺爺奶奶，我們逢年過節(jié)才會來這里一趟。半個小時后，我們到達了目的地。天空中下著牛毛細雨，一下車，就看見了奶奶，她經(jīng)過時光的流逝，頭發(fā)變得白了，身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘，手上還拿著一把傘，從家門口匆匆地走到巷口來迎接我們。爺爺他走路不方便，所以在家里等著我們。

　　來到我們面前，急忙把手中的雨傘撐開，拿給我們。高興地說著家鄉(xiāng)話：“下雨了，撐傘!我還在做飯呢，快回家去!”說著和我們一起走，一個下坡的地方，媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來到家，桌子上已經(jīng)有幾樣菜了，菜的香味飄出來，很是誘人。每次來這里，奶奶總會做一大桌飯菜，過年時，家里就特別多人，飯菜就更多了。過了一會兒，就開始吃飯了，爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們，臉上眉開眼笑的`，叫我們多吃點。飯菜很好吃，雖然奶奶老了，但也很會做菜。一頓飯其樂融融，我們吃得不亦樂乎。吃完飯了，爺爺奶奶帶我們到房間，沙發(fā)上發(fā)著許多東西，有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話，我也聽不太懂，但他們臉上都掛著笑容。

　　爸爸該帶著我們建陽了，爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口，看我們坐上車，對我們招手，直到看到我們坐車走了才回去。我想：爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來看看他們吧，他們在老家只有兩個人，很孤單吧，我以后一定要常常去看爺爺奶奶，陪陪他們吧!

　　多孝敬老人，多照顧老人，回家看看老人。老人很想我們，很愛我們。

溫暖的作文15

　　“不，你不能這樣，這是我先拿到的！”我和妹妹的吵鬧聲打破了夜晚的寧靜。

　　媽媽走過來，我們立刻安靜下來。媽媽把妹妹抱起來，對我說：“你是大孩子了，應(yīng)該讓著妹妹，應(yīng)該起帶頭作用，你可倒好，和妹妹整天打來打去。”媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我。“是她，她先犯的錯，為什么要訓(xùn)我？”我用手指著妹妹說。這回媽媽沒有理我，轉(zhuǎn)頭走開了。我又生氣又委屈，心里恨妹妹，恨媽媽。

　　第二天，我放學(xué)回家，家里只有妹妹一個人。我直接上樓去寫作業(yè)，沒有和她說話，她也沒有理我，只顧自己玩自己的'，顯然她還生著我的氣，我也生她的氣�！皣}噠，噠噠噠”外面下起了雨，正如我倆的心情一樣沉悶。

　　天黑了，妹妹還是一個人在樓下，可她最膽小了，此時一定很害怕。“轟隆隆”雨下的更大了，我不放心妹妹，打算下樓去看她，但是，轉(zhuǎn)念一想，她還在生我的氣怎么辦？正在這時，我發(fā)現(xiàn)妹妹端著一碗熱牛奶給我送來了。她很小心地端著，生怕灑出一星半點，嘴里還嘟囔著，“天氣這么涼，哥哥千萬別感冒了�！泵妹寐�慢地將牛奶端到我的桌旁，我驚訝地看著她。原來，她早已不生我的氣了。

　　時間像終止了一樣，只能聽見熱牛奶在杯子中晃動的聲音。妹妹轉(zhuǎn)身走了�？粗�她遠去的身影，幾分愧疚，幾分感動，如雨而下，如暖而升。

　　妹妹之于我，并非“既生瑜何生亮。”二孩政策在我家落地，是多了一個人關(guān)心我，并非搶奪我的愛。一碗熱牛奶，就是幼小的妹妹對我濃稠的愛啊。

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