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關(guān)于暴媽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于暴媽作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于暴媽作文1
我的媽媽?zhuān)葴厝,又是暴躁的,溫柔?時(shí)候很可親,暴躁的時(shí)候總讓我提心吊膽。我最怕惹媽媽生氣,媽媽生氣時(shí)最暴躁。
媽媽平時(shí)大部分時(shí)候,還是很溫柔的,她照料我的起食飲居,每天都無(wú)微不致地關(guān)心著我,天氣變冷了,她總是會(huì)叮囑我多穿一件,天氣熱時(shí),她總會(huì)為我準(zhǔn)備好涼茶解暑。媽媽每天都陪伴我一起讀書(shū)、學(xué)習(xí),還常常為我講故事……
可是只要我不乖,媽媽生起氣來(lái),真讓我受不了。有一次我的數(shù)學(xué)單元考試沒(méi)有考好,可我滿不在乎,放學(xué)回到家,放下書(shū)包就拿起媽媽的手機(jī)玩游戲。媽媽問(wèn)我:“考試成績(jī)?nèi)绾?”我一邊玩一邊說(shuō):"沒(méi)辦法,太難了,沒(méi)考好!”媽媽見(jiàn)我吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,氣不打一處?lái),突然便對(duì)著我大吼起來(lái):“考得不好還玩!一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有!”我正玩得起勁呢,被媽媽這聲大吼,著實(shí)嚇了一跳,我急忙放下手機(jī),打開(kāi)書(shū)包翻書(shū)學(xué)習(xí)。媽媽正在氣頭上,剎也剎不住,喋喋不休地對(duì)我一頓大罵,罵得我無(wú)地自容,嚇得躲進(jìn)書(shū)房,再也不敢出來(lái)。到了晚上,吃過(guò)晚飯,媽媽還在生氣。但最終還是耐著性子,坐下來(lái)和我一起查找試卷中考得不好的原因,幫我分析做錯(cuò)題該如何改正。對(duì)我粗心大意的錯(cuò),媽媽又是一通大罵……
其實(shí),媽媽很多時(shí)候還是很溫柔的,我知道不管媽媽溫柔還是暴躁,原由都在我,不管媽媽溫柔還是暴躁,都是對(duì)我的愛(ài)!但我更喜歡媽媽的溫柔!
關(guān)于暴媽作文2
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢屩械壬聿模眢w不胖也不瘦,眼睛大大的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,衣著很普通,別看她在外面整天笑瞇瞇的,在家里很兇,對(duì)我學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,這就是我脾氣暴躁的媽媽。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,媽媽就大發(fā)雷霆,讓我不要為自己找借口,馬虎不是理由,是能力的缺失,一吵就是半個(gè)小時(shí),背誦課文漏掉一個(gè)字,媽媽的嘴就像一個(gè)收音機(jī),又像一顆原子彈的威力,很危險(xiǎn)。
記得有一次,媽媽又被我惹爆了。那是暑假里的一天,我在家看電視,我的哥們來(lái)找我,我倆一碰頭,就鉆進(jìn)了電視里,后來(lái)家里又來(lái)了幾個(gè)小朋友,客廳成了游樂(lè)場(chǎng),有人玩陀螺,電腦屋里更是頭碰頭,我的媽媽不知什么時(shí)候下班進(jìn)屋啦,如火山爆發(fā)前的情景站在了我身后,媽媽溫存得像幼兒園的阿姨說(shuō):“小朋友,該回家了爸爸媽媽會(huì)著急的!”小朋友們一個(gè)個(gè)溜走了。最后一個(gè)剛出門(mén),媽媽的.臉像六月的天,立刻陰森了起來(lái)。鐵青著臉,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“跟你說(shuō)多少遍了,電腦是用來(lái)查資料學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)玩游戲的,你想氣死媽媽?zhuān)宦?tīng)話,自己閱讀能力差,還不找時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。”接著把書(shū)本摔在了地上。越吼越憤怒,越吼越響。我無(wú)話可說(shuō),低頭不語(yǔ),媽媽正舉起巴掌,說(shuō)來(lái)也巧,這是爸爸回來(lái)了,不然我的屁股又要開(kāi)花啦!躲過(guò)了一劫。
我希望媽媽改掉這個(gè)毛病。
關(guān)于暴媽作文3
我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮,但有一點(diǎn)不好—暴脾氣。
有一次,我急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視,美美地看了起來(lái)。媽媽看我正在看電視,走過(guò)來(lái),說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“寫(xiě)……”,沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“把作業(yè)拿給我檢查。”我只好回房拿作業(yè)去了。媽媽接過(guò)作業(yè)本,生氣地說(shuō):“字寫(xiě)的這么小,歪歪扭扭,好看嗎?拿回去重寫(xiě)”說(shuō)著,就把作業(yè)本扔到了地上,嘴上還不停地“罵”著。唉,看電視又沒(méi)戲了。我再次寫(xiě)完,把作業(yè)本又拿給媽媽看,“還寫(xiě)得這么亂!“嚓”的一聲,作業(yè)撕了,媽媽一邊走一邊大聲吼著:“給你自由你不要,再不好好寫(xiě),也別寫(xiě)了!被氐轿堇铮瑡寢屨驹谂赃吶氯轮,并且不時(shí)地把本子在桌上拍來(lái)拍去。我被媽媽的吼聲嚇哭了,重新把每個(gè)字寫(xiě)得漂漂亮亮。心想:這回應(yīng)該沒(méi)事了吧?媽媽看了,說(shuō):“字寫(xiě)得一般,不過(guò)比上次有進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的.話,我懸著的心終于放下來(lái)了。
我希望媽媽的暴脾氣改掉些,當(dāng)然我也要改一改自己的缺點(diǎn)哦。
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