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起跑線作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的起跑線作文,希望能夠幫助到大家。
起跑線作文1
我不止一次的想過,到時(shí)間的盡頭需要走多長(zhǎng)的路。也不止一次的希望,能有一輛公車24小時(shí)日日夜夜不停歇,承載著我,去見不同的人生風(fēng)景。我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候,獨(dú)自一人走在那個(gè)只屬于我的老地方,那是一片青青的草地,那里很清靜沒有大街上來(lái)來(lái)往往的人群,沒有汽笛聲,心里空落落的我,沒有了方向沒有了斗志,找不到任何理由安慰自己,當(dāng)在哪里我找到了答案,我告訴我自己,我正走在人生的起跑線上,身下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
第一次去哪個(gè)地方,回想起來(lái)卻是入她夏天炙熱的溫度,剛剛經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)考試,考得不理想,心情很不好,午飯后,我想出去散一下心,走著走著就走到了那片草地,不知為什么,我的心一下再釋然,我躺在上面想著,我想明白了很多,我告訴自己不要?dú)怵H,這一次失敗不算什么,這只是人生的起跑線,這是一個(gè)新的開始。進(jìn)入新的班級(jí),或許是雙魚座的天生性格所致,對(duì)身邊的陌生事物無(wú)法很好很快的適應(yīng),總是不斷地站在緬懷下過去。永遠(yuǎn)不同的`是身邊不斷變化的臉,和窗外行走匆匆的路人,永長(zhǎng),要相信遠(yuǎn)相同的是固定的路線及景色。人生就像一條跑道。路程中有艱辛、有坎坷、有平凡。人不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)你傷心時(shí)、當(dāng)你迷茫時(shí)、當(dāng)你困惑時(shí)。你要知道你正走在人生的起跑線上,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很自己可以,要有最大大努力,跑到終點(diǎn)線,體現(xiàn)出屬于自己的人生價(jià)
起跑線作文2
去年暑假過后,接手新一年級(jí)。開學(xué)的第四天,就遇到了一件令我尷尬的事情:學(xué)生馬瑞沒寫作業(yè),我問了一句怎么沒寫作業(yè),就闖了大禍。該生頭也不回,拎起書包就往校外跑。當(dāng)時(shí),已快到上課時(shí)間,我只能無(wú)可奈何的看著他跑遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,表哥來(lái)送馬瑞,我與他說(shuō)明情況,然后一起勸說(shuō)馬瑞去教室學(xué)習(xí),這次不寫作業(yè)已沒事。盡管我們倆苦口婆心,馬瑞就是不在學(xué)校,硬要回家,我和他表哥費(fèi)了九牛二虎之力,也沒把他勸回教室。在以后的學(xué)習(xí)中,馬瑞出現(xiàn)上課精力不集中,接收新知識(shí)比一般同學(xué)慢,紀(jì)律性差,成績(jī)也就是及格等次。
分析:學(xué)生馬瑞在家排行老三,上面有兩個(gè)姐姐,由于是獨(dú)子,父母視如明珠,從小嬌慣成性,養(yǎng)成了任性、懶惰的習(xí)慣。
采取措施:
1,友好溝通。飯后課前或課間,每當(dāng)馬瑞湊到我身邊,我就主動(dòng)詢問今天吃的什么飯?你爸媽工作忙嗎?每天幾點(diǎn)睡覺?幾點(diǎn)起床?他都很樂意跟我說(shuō),慢慢地變得不在那么任性。
2,及時(shí)表?yè)P(yáng)。無(wú)論是書寫,還是朗讀,只要做得好,我都及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這樣做,換來(lái)了馬瑞翻天覆地的變化:上課時(shí)做的板板整整;字寫得工工整整;讀書的聲音響亮無(wú)比
3,耐心輔導(dǎo)。馬瑞不算是太聰明的.孩子,盡管有了一定的進(jìn)步,還是有學(xué)不會(huì)的。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣,他與同學(xué)之間的差距慢慢縮小。
一年的學(xué)習(xí)時(shí)間很快過去了,現(xiàn)在的馬瑞遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。在一年級(jí)第二學(xué)期期末考試中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀等次。因?yàn)楦冻隽藧坌摹⒓?xì)心、耐心,我改變了孩子人生的起點(diǎn),那么孩子人生的輝煌還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
原所有的孩子都贏在起跑線上!
起跑線作文3
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散時(shí)光飛逝,離別小學(xué)的秋風(fēng)吹散了我們。馬上就要跨入新學(xué)校的大門了,我既有些激動(dòng),也有些緊張。思緒萬(wàn)千的我走向人生第一條起跑線,進(jìn)入了幻想中的初中。
走進(jìn)校園,一陣陣海棠花香飄來(lái),吸引了我的鼻子;清風(fēng)小道上的一朵朵梔子花吸引了我的眼球;揚(yáng)長(zhǎng)的鳥叫聲時(shí)不時(shí)蕩漾在我的耳畔;一片片綠草如茵草坪上的白色足球場(chǎng),放佛在綠色的地毯上繡著一朵朵白色的大花。于是,我越過地毯,輕輕地踏進(jìn)圖書館宮殿似的大門,看著一排排整齊的書籍,我不由得高興了幾分。當(dāng)然,教室可是必不可少的,里面一排排整齊的課桌很高,寬敞明亮的教室自然就不用多說(shuō)了,當(dāng)然比小學(xué)的教室大得多,高大的`講桌在這間高貴的教室顯得十分威嚴(yán),這就是我們所謂的“高大上”。
上課了,我見到了毫不相識(shí)的同學(xué)們,雖然從未謀面,但能分在一個(gè)班,也可以算是千百年積來(lái)的緣分吧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑開朗,雖然有些羞澀,但在茫茫人海中能找可以依靠的同伴,也盡情地“嗨”起來(lái),享受著這無(wú)限的樂趣!
這時(shí)我們的新語(yǔ)文老師來(lái)了。她雖然很嚴(yán)肅,但她也是替我們解開童心心結(jié)的創(chuàng)始者。上課她對(duì)我們很嚴(yán)肅,用心教導(dǎo)我們,為我們分析難題。她有時(shí)也很逗,經(jīng)常和我們開玩笑,激發(fā)我們的課堂興趣,讓我們有一節(jié)神采飛揚(yáng)的課堂。下課時(shí),老師就像我們的大朋友一樣,成為我們的依靠,可以和她訴說(shuō)我們的喜怒哀樂;做錯(cuò)事情的時(shí)候,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們講著道理開心的時(shí)候,把高興與老師一起分享。
現(xiàn)在,我已經(jīng)站在起跑線的起點(diǎn),時(shí)刻準(zhǔn)備著,開啟我人生的“第一次長(zhǎng)跑”!
初中,加油!
起跑線作文4
初中是一個(gè)多姿多彩的世界,比起小學(xué)生活,它更加完美。同時(shí)初中也是人生的第二起跑線。與其說(shuō)它是人生的第二起跑線,倒不如說(shuō)它是一場(chǎng)接力賽,它在接遞著剛從小學(xué)畢業(yè)的一群孩子。
起跑線上,有的同學(xué)會(huì)勇敢地向前,爭(zhēng)取自己勝利的明天;有的同學(xué)猶豫不決,思考是走還是停留;有的同學(xué)甚至想也不敢想,因?yàn)樵谒磥?lái)初中就是一個(gè)施壓器。在這條人生的.跑道上,已經(jīng)出發(fā)的同學(xué)是在同時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,與時(shí)共進(jìn)。為了能超過他們,我必須要比任何人都努力奮進(jìn)地向前。
也許在這條充滿智慧與知識(shí)的接力中,我們會(huì)遇到許許多多的困難,每一條崎嶇之路都是我們通往勝利的必經(jīng)之路,也許人生中的絆腳石會(huì)把你撞的頭破血流,也許困難的前面是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,但是只要你敢去冒險(xiǎn),就離成功更近了一步。困難中只要我們意志堅(jiān)定就能消除障礙。苦難可以磨滅人的意志,但磨滅不了人的靈魂,因?yàn)橥ㄟ^苦難可以凈化人的心靈,使我們更加成熟。從這場(chǎng)人生的較量開賽的時(shí)候,我就滿載著我的夢(mèng)在知識(shí)的灌輸中汲取精華,用成績(jī)和實(shí)力來(lái)打敗對(duì)手。在我經(jīng)受最大的考驗(yàn)時(shí),我不幸跌倒,但為追求我的夢(mèng),我又站了起來(lái),重新回到了賽場(chǎng)上,繼續(xù)著我的夢(mèng)。
在這通往勝利的路上,我飽含辛酸和痛苦,滿載著夢(mèng)想與拼搏······那一張張金光閃閃的榮譽(yù)證書給了我無(wú)窮的動(dòng)力,使我用堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。
所以在今后的比賽中我會(huì)用進(jìn)全力去爭(zhēng)取勝利,用智慧去驅(qū)逐一個(gè)又一個(gè)的黑暗。
起跑線作文5
時(shí)間就好像夏日里一顆流星,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已結(jié)束了小學(xué)六年快樂的童年時(shí)光,站在新的起跑線上,迎接初中三年的旅程。
站在新的起跑線上,我要改掉愛看電視、不敢嘗試的壞習(xí)慣。俗話說(shuō)好習(xí)慣能伴人一生,壞習(xí)慣也是如此。每一次聽到“我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了……”海綿寶寶那可愛滑稽的聲音,我都忍不住以劉翔110米跨欄的速度沖到電視機(jī)前享受;每次一聽到要跑步,要演講,我就像一只縮頭烏龜,久久不敢面對(duì)。但是——站在新的起跑線上,“愛看電視”、“不敢嘗試”不會(huì)再成為我的代名詞,它們不會(huì)成為我人生路上的絆腳石。再見,壞習(xí)慣!
站在新的起跑線上,我將有理想、有目標(biāo),并為之努力。流沙河說(shuō)過:“平凡的人因理想而偉大;有理想者就是一個(gè)大寫的人”。我的理想就是好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),我要為了它努力奮斗。愛迪生說(shuō)得好:“天才就是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水。”只有辛勤耕耘才能換來(lái)一方沃土,開出一片花海。站在新的起跑線上,“理想”與“努力”會(huì)使我跑得更快,他們?yōu)槲壹佑凸膭,讓我不放棄,最后沖過終點(diǎn)!
站在新的起跑線上,我更要學(xué)會(huì)做人。林逋說(shuō)過:“處內(nèi)以睦,處外以義,檢身以正,交際以誠(chéng),行己之道至矣!币馑际钦f(shuō)家里相處要和睦,社會(huì)上相處要義氣,用正直檢驗(yàn)自身,與人交往要誠(chéng)信,做人的方法就這些了。我雖然不能做得如此完美,但也可以遵紀(jì)守法、言而有信。站在新的起跑線上,它們將教會(huì)我怎樣跑,做我的雙腳,帶著我登上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
站在新的起跑線上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們出發(fā)吧,跑出好成績(jī),Let’s go!
度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,迎來(lái)了期待已久的初中生活,踏進(jìn)新的校園,來(lái)到新的環(huán)境,遇到新的同學(xué)和老師.這一切讓我們感到多么的新鮮.讓我們把理想在這里放飛,堅(jiān)韌而自信地接近自己的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的理想!
回想起過去的小學(xué)生活,在老師們的教導(dǎo)之下讓我懂得了很多做人`做事的道理,但在學(xué)習(xí)方面還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,因?yàn)槲冶容^偏科,那就是英語(yǔ),而我卻把數(shù)學(xué)這個(gè)科目落在了最后,以后我要以長(zhǎng)補(bǔ)短,將例題舉一反三,讓成績(jī)提上來(lái),希望在今后能改正缺點(diǎn)并且學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí).
新學(xué)期的到來(lái),新的沖刺點(diǎn),一切事物都預(yù)示著新的希望.榮譽(yù)和輝煌,挫折與失敗,都已成為過去,都已成為我們?cè)械慕?jīng)理,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜眼前的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該信心百倍,為自己鼓勁,為自己喝彩!
站在新的起跑線上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!
今天我們大家既然相聚在初一(10)班,而新的學(xué)年,新的學(xué)習(xí),就應(yīng)該要有新的面貌,新的氣象.刻苦學(xué)習(xí),勤奮向上,應(yīng)是我們每個(gè)剛踏進(jìn)初中生活的起跑線上所具備的品質(zhì).只要我們一起來(lái)努力,我們就會(huì)接近新的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的理想!今天讓我們以初一(10)班為榮,明天讓初一(10)班以我們?yōu)闃s.
起跑線作文6
時(shí)光飛逝,恍如做夢(mèng)一樣,自己一下子從無(wú)知的孩童變成已能做許多習(xí)題的六年級(jí)學(xué)生了。
那是一個(gè)算得上陽(yáng)光明媚的日子吧,我怯生生地來(lái)到了學(xué)校,看到不一樣的同學(xué),不一樣的老師,支支吾吾地說(shuō)不出半句話來(lái)。幸好,天真爛漫的同學(xué)及和藹的老師是我敞開了心扉,很快就和大伙“熟”了起來(lái)。我從內(nèi)向變得活波起來(lái)。
課上,老師用飽滿的熱情,講解著課文重點(diǎn),我學(xué)會(huì)了加減乘除,各個(gè)圖形的面積和體積,朗讀課文,寫漢字,單詞拼寫......
我就像一塊干燥的海棉,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒允吸這知識(shí)的甘露。不過更重要的是,我學(xué)會(huì)了做人的`道理。
以前,我特小氣,誰(shuí)都別想從我手里拿走任何東西。久而久之,張潔老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)壞毛病,便對(duì)我說(shuō):“吃虧是福。你要大度些,別成為一天到晚計(jì)較這,計(jì)較那的人”。從此,我盡量做到能為別人做一點(diǎn),就幫別人做一點(diǎn)。變成了有求必應(yīng)的人,以后再也沒人說(shuō)我小氣,大家也都成為了我的好朋友。
裕元,我在這學(xué)習(xí)、生活了六年;我在這歡笑、 奔跑了六年!我學(xué)習(xí)了知識(shí)、真理,嘗到了與同學(xué)共同生活的酸甜苦辣。這里,便是我人生的起跑線!它畫出了跑道,我將順著指引跑出精彩,正確的人生。我雖剛走上跑道,但我要加速,沖!咬緊牙關(guān),跑上這燦爛的一程!
起跑線作文7
小學(xué)6年,在這6年里我學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),學(xué)會(huì)了如何去拼搏。我認(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了老師,我們?cè)谝黄鹂炜鞓窐返厣盍?年,在這6年的漫長(zhǎng)歲月里,我們從不言放棄,從不言畏懼,一直一直都是那樣的努力。
時(shí)光,在我一不留神之間,悄悄地跑掉了,同時(shí),小學(xué)也畫上了句號(hào),迎來(lái)了另一個(gè)起點(diǎn)——初中。回頭,看看小學(xué)的生涯,是那樣的開心!快樂!我和我的伙伴,我和我的班級(jí),我和我的老師,心中有太多的.不舍,有太多的依戀。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮力拼搏,我們?cè)谝黄痫w翔,沙灘上有我們一步一步的腳印。回想,小學(xué)生涯我們是那樣團(tuán)結(jié),雖然有時(shí)候鬧鬧別扭,但沒過多久,就會(huì)和好,我們從不服輸,無(wú)論多么艱難,都不放棄。這可能就是我們班的風(fēng)格吧。
初中,將是新的起跑線,大家都會(huì)回到原點(diǎn),一切的一切,都要重新開始,我們將再次奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。為了我們的夢(mèng)想,為了給父母一個(gè)安慰,我們不得不去拼搏。初中,我祝大家能夠成功,不要忘記了,我可是你的同學(xué);不要忘了,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候一起拼搏過;不要忘了,我們的不服輸?shù)男拍,雖然我們不在一起,但心是永遠(yuǎn)在一起的。我們一起努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去飛翔。千萬(wàn)不要忘了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我們戰(zhàn)勝困難的場(chǎng)面,它將引導(dǎo)我們到達(dá)成功彼岸。
初中,一個(gè)新的起跑線,我們一起努力好嗎?
起跑線作文8
回眸那多姿多彩的暑期生活,讓我回味無(wú)窮。培訓(xùn)班自然是我的“避暑山莊”,假作業(yè)是我最好的“伴侶”,陪我度過整個(gè)假期;老媽的王牌武器之“致命嘮叨機(jī)”也沒有停歇,反而加大了火力,我耳朵上面的老繭數(shù)不勝數(shù)。勞逸結(jié)合,我去了中國(guó)“好萊塢”——橫店。穿越歷史,我們來(lái)到了清朝,參觀了極端奢侈的.明清宮苑;來(lái)到了上世紀(jì)30、40年代,來(lái)到了香港街、廣州街,路過了電視劇《潛伏》中的保密局。隨后我們又到《清明上河圖》中走了一回。在二天內(nèi)走過祖國(guó)的大好河山。
暑假也是一個(gè)課外實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)!耙环皱X點(diǎn)亮一份愛”活動(dòng)使我受益匪淺。一大早,我們捧著自己的義賣品前往魯迅故里進(jìn)行義賣?墒,到了上午九點(diǎn)多,下起了雷陣雨,像有一千名俠客在天上吼叫,又像有一千名醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦。但是,我們風(fēng)雨無(wú)阻,繼續(xù)進(jìn)行義賣活動(dòng)。雷神、雨神都像被我們感動(dòng)了一樣,一一退下陣來(lái)。這時(shí)來(lái)了一位熱心的叔叔,二話不說(shuō),從錢包里拿出一張百元大鈔遞給我,我似乎懂了這其中的意思。
我們那兩位媽媽般的老師,依然是那個(gè)樣子、那個(gè)性格。班主任馮老師,還是對(duì)班級(jí)里的事情一絲不茍,笑起來(lái)依舊露著那兩排雪白的牙齒。而周老師舊照保持著那上課別有風(fēng)趣的風(fēng)格,有時(shí)還對(duì)一些不認(rèn)真的同學(xué)唉聲嘆氣幾句。不過,她那笑起來(lái)別拘一格的形象,深深刻在我腦海里。
我站在這最后一條起跑線上,有一百倍的信心,超越自我,帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。
起跑線作文9
星期五,教院附小全體師生去工人影院觀看了音樂劇——人生起跑線?春,讓我感觸很深。
故事的主人公安小花是一個(gè)農(nóng)村孩子,因?yàn)榭炭嗯,成?jī)優(yōu)秀,被學(xué)校推薦到城里讀書。由小花的老師——宋老師陪同她去報(bào)名引發(fā)的一個(gè)故事。小花在問路時(shí),被城里的孩子戲弄,宋老師回來(lái)后,不見了小花,因心急而暈倒,住進(jìn)了醫(yī)院。小花得知還要交手續(xù)費(fèi)和住院費(fèi)時(shí),不管什么活,有多苦多累,只要能掙錢就去干,就毅然找了份保姆的工作。結(jié)果卻意外的當(dāng)上了曾經(jīng)戲弄過她的孫發(fā)發(fā)家的保姆。當(dāng)孫發(fā)發(fā)得知原委后,為了道歉想直接給小花錢,可小花卻委婉的拒絕了。音樂劇劇終,我想,小花姐姐真是個(gè)好人!為了她的老師,不辭辛勞,而我們城市的孩子卻不具備這種吃苦耐勞的精神。而且小花不是掙來(lái)的.錢,她堅(jiān)決不收,這種責(zé)任心和獨(dú)立的能力,讓我欽佩感動(dòng)。同時(shí)也反應(yīng)出了農(nóng)村和城市之間文化的經(jīng)濟(jì)的差別,雖然城市的各種條件比農(nóng)村好。但我欣賞的是孫發(fā)發(fā)知錯(cuò)就改勇于承認(rèn)的好品質(zhì)。但我更欣賞小花姐姐人窮志不窮的品格。
而在我的日常生活中,當(dāng)遇到一點(diǎn)小挫折、小困難就要哭鼻子、撒嬌,遇到了家務(wù)勞動(dòng)干一會(huì)就會(huì)覺得累,有時(shí)甚至不想干了?戳艘魳穭『,我要加以改正,學(xué)習(xí)小花姐姐,做一個(gè)勤工儉學(xué),熱愛勞動(dòng),積極向上,懂得感恩的人!
起跑線作文10
舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),剛剛勝利閉幕;
火熱的酷夏已經(jīng)隱退,炙人的太陽(yáng)變得溫和起來(lái),而無(wú)處不在的風(fēng),也已經(jīng)變得柔順與干爽;
哦,九月的悠揚(yáng)鐘聲,正在頻頻敲響……
此刻,小學(xué)生朋友們,你們忙不迭地將多彩的暑期生活,收藏進(jìn)珍貴的記憶之庫(kù),像一只只充滿活力的小鳥,唱著快樂的歌兒,重新飛涌進(jìn)熟悉的校門,在新的`起跑線上。
多好啊,新的學(xué)期開始了。
迎接你們的,不僅是令人心醉的歡聲笑語(yǔ),還有慈愛的老師們投來(lái)的親切目光。
從老師的目光里,你們讀出了師輩長(zhǎng)者對(duì)你們的熱切希望和殷殷期許。
啊,同學(xué)們,當(dāng)你們佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾,邁著矯健的步子,走進(jìn)新的年級(jí)的教室里,接過散發(fā)著油墨馨香的嶄新課本,就意味著——
你們已經(jīng)在新的起跑線上就位。
是的,在初等教育的學(xué)習(xí)攀登中,你們又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階;
你們面臨的是不同以往的新的學(xué)習(xí)征程,。哦,新的征程、新的考驗(yàn),將使你們得到新的鍛煉,變得更加機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
在未來(lái)的日子里,新的知識(shí)乳汁,將把你們的羽翼哺育得更加豐滿有力。
新學(xué)期的喜歌,余韻未消,
老師們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。
節(jié)日的陽(yáng)光下,我看見老校長(zhǎng)寫滿滄桑的臉上,舒心地展露出欣慰的笑容。他知道,同學(xué)們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,除了束束馥郁的鮮花,還有大家和衷共濟(jì)、奮發(fā)努力的信心和決心……
親愛的同學(xué)啊,我由衷地祝福你們:
愿滿校園綻放的各色花朵,欣欣向榮的青楊綠柳,伴著你們一起展開歡顏,健康地茁壯成長(zhǎng)!
起跑線作文11
我們真的輸在起跑線上了嗎人都是有生命的,生命的誕生意味著一個(gè)新希望的開始,母親懷胎十月,辛辛苦苦把我們生下來(lái),在我們出生的那一刻,我們與千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子們站在一條起跑線上,然而,我們的終點(diǎn)卻天壤之別。想必大家都知道人氣超爆的TFboys吧,里面是三個(gè)帥氣加萌的男孩,他們與我們的年齡不相上下,有的甚至比我們小。
然而,他們現(xiàn)在已經(jīng)站在華麗的舞臺(tái)上了,他們擁有了天使的翅膀飛翔在舞臺(tái)上,他們盡情唱出自己的風(fēng)采,舞出自己的個(gè)性。再看看我們,我們呆呆的坐在電腦前為他們鼓掌,癡癡的仰視他們。我們這時(shí)候不是該崇拜他們,而是應(yīng)該意識(shí)到:他們,與我們同樣大。TFboys是在一個(gè)重慶專門培養(yǎng)青少年的培訓(xùn)班里出道的。當(dāng)然,他們的成功也少不了自己的努力,與他們平時(shí)所留下來(lái)的汗水與淚水是分不開的,但是,他們成功的關(guān)鍵是——贏在了起跑線上。記得曾經(jīng)看過一張圖片,圖片上面有這么一句話:老師都說(shuō)我們的起跑線是一樣的,我笑了。
下面是一張圖片:一個(gè)孩子站在他家里的'寶馬車上準(zhǔn)備起跑,另一個(gè)孩子騎著三輪車馱著體弱病殘的父母準(zhǔn)備起跑,這一句話,這一張圖片震撼了我,震撼了所有學(xué)生,結(jié)果大家應(yīng)該都知道,99%的會(huì)是第一個(gè)孩子先到達(dá)終點(diǎn),盡管有時(shí)會(huì)有奇跡的發(fā)生。但是決定這一切的卻是起跑線,TFboys已經(jīng)走上了明星的道路,今后他們會(huì)順著這條路越走越輝煌,但我們卻與這條路相隔了一個(gè)時(shí)空,要想與他們同歸一道,我們只有穿越時(shí)空。同樣的年齡,同樣的青春,不同的人生,看著在人群中脫穎而出的TFboys,看著在人群中微不足道的我們,我不禁想問:我們,真的輸在起跑線上了嗎?
起跑線作文12
站在初中的起跑線上,望著周圍的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心中不免浮想聯(lián)翩。
新學(xué)期有信心超越他們嗎?確信自己會(huì)贏在終點(diǎn)嗎?如果賭輸了,自己又要何去何從呢?一連串疑問成了這幾天來(lái)一直困擾著我的心結(jié),父母期盼的.高度又使自己徹夜難眠,仿佛這場(chǎng)比賽要比耐力、比自信、比收獲……這場(chǎng)比賽難道真的這么重要嗎?我自言自語(yǔ)地告訴自己:“或許是吧!”
這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“那你應(yīng)該怎樣做呢?”我回答道:“我應(yīng)該放棄小時(shí)候的任性、粗心和懶惰,將勤奮好學(xué)和細(xì)心謙虛放在心!
那個(gè)聲音又追問我:“如果你碰到困難怎么辦?”我不假思索地回答:“堅(jiān)持不懈!克服一切困難,直到成功為止。”
“你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?放棄吧!”
我毫不猶豫地說(shuō):“不,我不放棄。堅(jiān)持下去,勝利就是屬于我的!”
“你周圍的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多,那么強(qiáng),我看你輸定了,趕快放棄吧!”想想周圍的同學(xué),我一時(shí)猶豫不決,但轉(zhuǎn)念一想,沒有失敗,哪有成功?于是,我堅(jiān)定地回答他:“不,我相信自己一定能贏,即使輸了也不氣餒,吸取經(jīng)驗(yàn),在下次比賽時(shí),我再來(lái)!”
“嘿嘿,說(shuō)得倒好,那時(shí)你便會(huì)知難而退的!”那個(gè)聲音冷笑道。
我鼓足勇氣說(shuō):“不,我不會(huì)聽你的,我要相信自己,努力做到最好!”
“唉,堅(jiān)定的意志我是永遠(yuǎn)擊不垮的,還是再找下一個(gè)目標(biāo)吧!”
這時(shí),我好奇的問:“你是誰(shuí)呀?”
“我是失望、放棄、懶惰、懦弱的化身呀!不和你聊了,我得趕緊趕路,在你身上我什么也做不成……”
那個(gè)聲音消失后,我開心地笑了。
起跑線作文13
為期六年的“列車”轉(zhuǎn)眼就到站了。逝去了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,帶著許多依依不舍,帶著對(duì)新學(xué)校的期盼,我又步入一個(gè)嶄新而又陌生的校園——七中,我的人生又翻開了嶄新的一頁(yè),我將登上這輛“列車”,承載著我的夢(mèng)想與希望,繼續(xù)我漫長(zhǎng)而又期待的旅程。
新校園
當(dāng)我邁入這個(gè)校門,進(jìn)入這個(gè)陌生而新奇的新“世界”后,便早與這片土地連在了一起。東邊一排高大挺拔又略帶一絲威風(fēng)的大樹與你我一同成長(zhǎng);西邊一棟不高不低不“胖”不“瘦”、不“長(zhǎng)”不“短”的教學(xué)樓仿佛讓我看見了未來(lái);北邊一個(gè)“年紀(jì)大了的老婆婆”端莊嚴(yán)肅的“站”在一個(gè)最引人注目的“風(fēng)水寶地”。新校園總是莊重地出現(xiàn)在我的面前。這里有著許許多多未來(lái)的花朵;更有許許多多未來(lái)的棟梁。這里是一方育人的寶地,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我仿佛在這里看見了充滿希望的'未來(lái)。
新師生
步入充滿書香的教室,我第一眼便注意到了站在講臺(tái)上的老師。一雙底子并不高的鞋子,一件黑色及膝的襯衫,還有披在肩上有點(diǎn)皺的白色外套,身上沒有任何的飾品裝飾,嚴(yán)厲的眼睛望著遠(yuǎn)方,只有一架黑色的眼鏡。有點(diǎn)發(fā)紅的頭發(fā)打著一個(gè)又一個(gè)的卷兒,有點(diǎn)兒像我的母親,這瞬間便讓我緊張的心放松了下來(lái)。再放眼看看四周,一張張陌生的面孔,一陣陣陌生的笑容,陌生的聲音。對(duì)!我加入了一個(gè)新的集體,我們這些孩子們組成了一個(gè)新的大家庭。是!在這三年里,這些陌生的同學(xué)將與我并肩走過漫長(zhǎng)的初中生活,我們將一起成功,一起失敗,一起蛻變成一個(gè)更加完美,更加優(yōu)秀的人。
在這個(gè)新的起點(diǎn)上,新的開始前。讓我們做足準(zhǔn)備,迎接屬于我們嶄新的一切!
起跑線作文14
如果學(xué)習(xí)是一場(chǎng)跑步比賽的話,你要加倍努力,贏在起跑線上。
——題記
起跑,為了沖刺幸福;起跑,為了追求夢(mèng)想;起跑,為了領(lǐng)略成功。
在小學(xué)時(shí),我們學(xué)習(xí)輕松,作業(yè)量少,課余時(shí)間如天上的繁星多的數(shù)不完,我們也毫不緊張。書包里的課本總比漫畫書、故事會(huì)少的多,人也整天嘻嘻哈哈的`,無(wú)憂無(wú)慮。庸碌的過著日子,也許這就是童年的快樂吧!可時(shí)間與我們擦肩而過,直到六年級(jí)畢業(yè)班,適時(shí)心里才有些緊張感。最后幾天開始發(fā)奮努力,可還是三分鐘熱度,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。沒有堅(jiān)持到底。故在杭外來(lái)選員時(shí),我因英語(yǔ)成績(jī)夠爛沒能夠被錄取。最后升入原校初中。
小學(xué)時(shí)當(dāng)我面臨起跑線時(shí)—懵懵懂懂;面臨起跑線時(shí)—措手不及;面臨起跑線后—追悔莫及。
我們帶著小學(xué)時(shí)的輕松勁,來(lái)到了初中,來(lái)到了一條新的跑線之前?礃幼游覀円稽c(diǎn)收斂的想法也沒有,依舊我行我素。小考小玩,大考大玩,不懂得這條新起跑線的意義,所以,我們放松了學(xué)習(xí),可有些同學(xué)則更早醒悟了,一位位同學(xué)奮發(fā)努力,已迅雷不及掩耳之勢(shì)趕超在我們的前面。
初二,我逐漸認(rèn)識(shí)了這條起跑線,意識(shí)到自己已經(jīng)有些落后于他人了,于是便放開腳步去追,可我追的不夠快,時(shí)間也持續(xù)的不夠久,雖然有了些進(jìn)步,但還是不夠明顯。
起跑線作文15
彈指之間,多姿多彩的暑假即將結(jié)束,迎接我的是新的學(xué)期,新學(xué)期就要升入五年級(jí)了,五年級(jí)是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)新的期盼,為了自己在新的學(xué)期更優(yōu)秀,所以從現(xiàn)在開始,贏在起跑線上。
調(diào)整心態(tài)
回首暑假生活,在完成假期作業(yè)之余,上網(wǎng),看電影,睡懶覺,身心沒有一點(diǎn)壓力,得到了完全放松,在接下來(lái)的日子里,自己要收收心了,在時(shí)間上,養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,逐漸恢復(fù)到原來(lái)上學(xué)時(shí)的時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,整理好作業(yè),查漏補(bǔ)缺,做到“溫故而知新”。在心理上要有緊張意識(shí),調(diào)整好心態(tài),整裝待發(fā)。
制定計(jì)劃
俗話說(shuō):“凡事預(yù)測(cè)立,不預(yù)則廢”一定要有一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是前進(jìn)的方向。而且要根據(jù)自己的情況分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),可能就是大家說(shuō)的“馬虎蟲”,因此,我一定要建立“錯(cuò)題集”。勤動(dòng)腦又動(dòng)手,多做多練,我想應(yīng)該和“馬虎”再見,而且對(duì)于一些死記硬背的東西總覺得不耐煩,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)要更認(rèn)真,更有耐心。
同時(shí),要加大自己的閱讀量,開闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),以便提高自己的寫作水平。而且還要常常為自己定小的目標(biāo),從小的目標(biāo)去一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持到底。最后,要科學(xué)安排時(shí)間,時(shí)間不能合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有了計(jì)劃,我想我應(yīng)該離我的目標(biāo)——保持優(yōu)秀不會(huì)差了。
樹立恒心
一學(xué)期不長(zhǎng)但也不算短,如果要想實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,必須養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,但好習(xí)慣的養(yǎng)成是要有恒心和毅力,而這點(diǎn)又是很難堅(jiān)持的,但我相信,只要有恒心和毅力,執(zhí)著信念,永不言敗,踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去,一起為目標(biāo)而努力一切會(huì)因夢(mèng)想而精彩!
一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,我知道:大廈是有一磚一瓦砌成的.,學(xué)習(xí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。成功的桂冠往往是有荊棘編織而成,成功的道路是有汗水鋪通的,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。而且絕不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的理想而努力拼搏。
“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”。告別暑假的放縱與自由,新學(xué)期將走進(jìn)知識(shí)的殿堂,一切將展開新的一頁(yè),讓我們把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,破浪前行,到達(dá)成功的彼岸!
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