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關(guān)于持之以恒的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于持之以恒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于持之以恒的作文1
大家都沉浸在考完期中時(shí)的喜悅之中，而我卻發(fā)狠一般的練著琴。
是的，我今年要考電子琴三級(jí)了，還有整整四篇的音階，二十幾首行云流水般的曲子等著我去熟悉它們，去彈奏它們。
漸漸地 ，我有些厭煩它們了，可是，媽媽給了我啟示，她說：“知道持之以恒是什么意思嗎?”我想了想，搖搖頭。她又說道：“持之以恒的意思是：長(zhǎng)久堅(jiān)持下去 持的字義是 ：對(duì)待，面對(duì)；恒：指恒心。 詞義： 面對(duì)任何事情恒心對(duì)待。莎士比亞曾說過：`人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的'。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望�！裕蚁Ｍ悴灰鎏颖�。”聽了媽媽的話，我想打了一劑鎮(zhèn)定劑，頓時(shí)鎮(zhèn)靜下來，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)和琴成了好朋友，遇到了麻煩事，琴聲會(huì)為我解除煩惱，帶來快樂。
我深知：不愧對(duì)今天的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑；丟失了今天的人，明天會(huì)給你煩惱。所以，我決定持之以恒的練琴，用琴聲給自己，給朋友，給同學(xué)，給朋友，給家人，帶來歡樂。
關(guān)于持之以恒的作文2
“相信自我，我能行”！這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動(dòng)力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都就應(yīng)堅(jiān)持到底，因?yàn)榘胪径鴱U，不僅僅會(huì)使人喪志，而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒有了動(dòng)力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的.。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自我能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自我有什么功成名就，只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话�，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚，此刻抓緊時(shí)光努力學(xué)習(xí)吧！因?yàn)�，這但是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)！
持之以恒，堅(jiān)持自我，努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏！
同學(xué)們，何不做一個(gè)堅(jiān)信自我、持之以恒的自我，既來之、則安之，學(xué)會(huì)持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢？
相信自我——持之以恒！
關(guān)于持之以恒的作文3
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，喜歡：冰刀、旱冰、自行車、游龍板，其中我最喜歡的就屬游龍板了，學(xué)習(xí)的過程中讓我明白了一個(gè)道理：持之以恒就會(huì)成功。讓我來給大家講講學(xué)會(huì)它的經(jīng)過吧！
在我剛開始學(xué)游龍板的時(shí)候總是站不穩(wěn)，上去就掉下來上去就掉下來。有一次我掉下來的'時(shí)候踩到了香蕉皮，香蕉皮一直滑，我直接就撞到了電線桿上，把腦袋磕起了給大包；我接著滑，結(jié)果一不小心把板前面蹭到地下了，我倒在土堆里，摔了個(gè)大跟頭，媽媽怕我摔壞了趕緊叫我回家，我只好垂頭喪氣的走了。到家后我心想：不滑了吧，就因?yàn)橐獙W(xué)滑板把自己弄得傷痕累累的。但過了幾天，我想：一定要持之以恒，只要我堅(jiān)持不懈，就能成功。我出去滑滑板了，我對(duì)媽媽說。然而，就在我快要學(xué)會(huì)時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了，我在滑滑板的時(shí)候，吧胳膊摔骨折了。收到接二連三的打擊，我仍然沒有放棄，在我胳膊好了后我繼續(xù)練，繼續(xù)滑。我終于學(xué)會(huì)了！
通過這件事，我明白了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，這樣才能取得成功。
關(guān)于持之以恒的作文4
“相信自己，我能行”！這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動(dòng)力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底，因?yàn)榘胪径鴱U，不僅會(huì)使人喪志，而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒有了動(dòng)力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的'流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话�，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚，現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！因?yàn)�，這可是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)！
持之以恒，堅(jiān)持自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏！
同學(xué)們，何不做一個(gè)堅(jiān)信自己、持之以恒的自我，既來之、則安之，學(xué)會(huì)持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢？
相信自己——持之以恒！
關(guān)于持之以恒的作文5
成功的路上并沒有撒滿鮮花和陽(yáng)光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，，才能享受成功的喜悅。
朝著必須的目標(biāo)走去是“堅(jiān)”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不放下、用不言敗能夠濃縮為兩個(gè)字“堅(jiān)持”。成功除了堅(jiān)持到底外，絕對(duì)沒有任何捷徑。成功與否就在于堅(jiān)持。
所有的成功者都能夠證明：是堅(jiān)持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。
偉大的發(fā)明家愛迪生之所以能成為“發(fā)明大王”都是由于他堅(jiān)持不懈，持之以恒的工作態(tài)度。如果他像平常人一樣總是半途而廢，電氣時(shí)代也就不會(huì)到來的如此早。他那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)發(fā)明都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才成功。是堅(jiān)持成就了他的'事業(yè)。
堅(jiān)持下去，腳會(huì)戰(zhàn)勝路。走出迷茫的信念，支撐和引導(dǎo)著求生的人尋找生的方向。擁有堅(jiān)定的信念和毅力，世界上就沒有走不完的路，辦不了的事。
偉大的作家曹雪芹花費(fèi)了畢生的心血寫下了偉大的著作《紅樓夢(mèng)》。他懷著滿腔的熱血揮起筆“無(wú)情”地控訴看封建社會(huì)的黑暗。如果他沒有執(zhí)著的人生態(tài)度，當(dāng)代人就不可能讀得到那經(jīng)典的《紅樓夢(mèng)》了。即便生活再艱苦他也不曾放下。是堅(jiān)持成就了他的著作。
天賦過人的人如果沒有毅力和恒心做基礎(chǔ)，他只會(huì)成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。那些認(rèn)定目標(biāo)，且堅(jiān)持不懈的人往往是最成功的
意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾。帕瓦羅蒂出生于平民家庭。他歌唱天賦過人，經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)，他最后第一次正式登臺(tái)演出。此后他又用了七年的時(shí)光，，才進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。他說“堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅(jiān)持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位。是堅(jiān)持成就了他的夢(mèng)想。
堅(jiān)持，再堅(jiān)持，是每個(gè)苦苦探索最終成功的人的必經(jīng)之路。正如一位19世紀(jì)的牛津大學(xué)的校長(zhǎng)認(rèn)為的那樣：天才就是不斷努力的潛力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。
成功沒有捷徑可走，只有堅(jiān)持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。
關(guān)于持之以恒的作文6
每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車，有的`堅(jiān)持練書法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
上英語(yǔ)課時(shí)，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個(gè)也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“別緊張，學(xué)了字母你就會(huì)了。”我來到座位里和同學(xué)們一起念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，現(xiàn)在拼在一起，怎么就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會(huì)。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對(duì)我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”
我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個(gè)人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語(yǔ)成績(jī)也越來越高了。
這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事，它讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
關(guān)于持之以恒的作文7
我很喜歡古箏，媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí)，人人彈的都不錯(cuò)，漸漸地學(xué)到了曲子，情況變了，一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟，一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí)，譜是這樣的：333362，速度應(yīng)該很快，她彈地不熟，你聽：33?33?6?2。老師說：“小青（化名）這一段是很快的�！毙∏嘤謴椓艘槐�，但是速度還是沒上去。正好到了休息時(shí)間，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問原因。
原來小青不愛練習(xí)古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒，經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點(diǎn)累就逃避放棄。
古今中外有成就的人，靠的`就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加絢麗多彩。
關(guān)于持之以恒的作文8
在人生中，總會(huì)有許多挫折，只要有信心和持之以恒的毅力，就會(huì)成功。
說到這里，我不禁又回想起從前的事：哦，又到了星期天，我該學(xué)乒乓球了，這是我學(xué)乒乓球的第二天，因?yàn)樽蛱鞗]睡好覺，所以今天很困，我慢騰騰地穿上衣服，無(wú)精打采地走向乒乓球室。剛到乒乓球室，只聽見教練大聲地喊道：“怎么來得這么晚？揮拍一千板�！蔽也桓业÷�，連忙抓起球拍開始揮了起來。
揮到第五百板時(shí)我很累，坐在凳子上看著那些比我還小的小朋友在打比賽。這時(shí)打比賽的一個(gè)小孩子對(duì)另一個(gè)小孩子說：“嗤，她怎么不揮拍了？”“她比我們大，還在揮拍，也不嫌丟！”這幾句話刺傷了我的心，我站起來，努力地學(xué)著教練昨天教我的揮拍方法，然后揮拍，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、半小時(shí)……
我揮到了自己滿意的程度。一天、兩天、三天、一個(gè)月……終于，我學(xué)會(huì)了對(duì)打、拉球、摩擦……終于，我有資格去參加各種比賽了，我再也不羨慕他們了。
我們知道，雨水是以很快的速度從高空中落下來的，它的.力量肯定比屋檐下的雨滴大得多，但它卻不能把石頭滴穿。
因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。我們要銘記：只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那就一定能實(shí)現(xiàn)美麗的理想。
關(guān)于持之以恒的作文9
生活中總會(huì)遇到許多麻煩，我們始終都要相信一個(gè)字“恒”，當(dāng)我們堅(jiān)定信念去做某件事時(shí)，不要停下來，一停下來就得重頭開始，恒是我們?nèi)〉贸晒Φ囊淮蠓▽氁病?/p>
小時(shí)候貪玩，不愛看書寫字，爸爸教了我很多持之以恒的大道理，可我一句也聽不進(jìn)去，甚至對(duì)此還有些反感，但漸漸地，我到了和其他人交流的年齡，卻什么好詞好句都用不出來，全是一大堆粗俗的話，自那以后我就不再任性了，每天都堅(jiān)持讀書練字，可能就是在這個(gè)時(shí)候，“恒”的種子悄悄在我心中萌芽。
到了要學(xué)自行車的年紀(jì)，說實(shí)話，我的心里是拒絕的。因?yàn)槲铱吹浇憬泸T單車是很不容易的，光是看已經(jīng)很難了，何況學(xué)呢？于是我向爸爸建議：“不學(xué)了好不好，我自己也能步行去上學(xué)�！卑职止麛喾駴Q：“你不學(xué)怎么知道它是困難的呢？記住，世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭犃诉@話，我像打了雞血一樣，用最大的'勇氣去克服難關(guān)，最終，我取得了勝利。得出的結(jié)論就是：只要你敢拼，敢做，再加一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神，一切困難都能迎刃而解，沒有什么是堅(jiān)持辦不到的事。
恒，在紙上，它是字，在腳下，它是動(dòng)力，憑借著這股力量的驅(qū)使，我們一定能勇往直前，書寫人生的輝煌篇章！
關(guān)于持之以恒的作文10
每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的，路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí)，途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽過這個(gè)故事吧：有一天，李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊，看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪，就走上前問：老婆婆，您在干什么呀？老婆婆說：我要把這個(gè)鐵杵磨成針。李白說：這么粗的鐵杵能磨成針嗎？老婆婆說：鐵杵磨成針，功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨，總有一天會(huì)磨成針的'。這個(gè)故事也激勵(lì)我做一個(gè)有恒心的人，不怕無(wú)能，就怕無(wú)恒。是呀，堅(jiān)持不懈，就能把事情做好。
先從自我說起吧。在做題時(shí)，我一遇到不會(huì)的題就放棄，等著老師教，不動(dòng)腦思考，如果我有恒心，多動(dòng)腦思考。成功一定會(huì)在眼前的；還有學(xué)習(xí)書法，如果不付出努力，再聰明的人也不會(huì)得到別人的贊許的，更不會(huì)有一手好書法。
小時(shí)候，我非常喜歡畫畫，媽媽就帶我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。剛開始，我迷戀著，流連在這一紙的國(guó)色天香里。一有空就拿出來畫畫，可是，沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u(yù)，很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途，就這樣結(jié)束了。
千百次的考驗(yàn)，是持之以恒把我們引向了勝利；而不堅(jiān)持的結(jié)果，必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力，多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型径鴱U�。�
關(guān)于持之以恒的作文11
“英語(yǔ)”，一聽到這個(gè)詞，我心里就發(fā)抖，要知道我的英語(yǔ)沒有翻過100……
英語(yǔ)拉了我許多后退，別人都說，英語(yǔ)是所有科目最好學(xué)的，但我卻是個(gè)另類，我認(rèn)為什么都好學(xué)，就是除了英語(yǔ)。難道全世界就不能只用一種語(yǔ)言嗎？也讓我一生下來就會(huì)這種語(yǔ)言，呵呵！這也可能是異想天開吧！
可這個(gè)暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募�，讓胡老師�?duì)我進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。胡老師非常的高興�？晌也⒉惶吲d，要知道我最怕培訓(xùn)了，一個(gè)暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時(shí)間，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。不過也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師，每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個(gè)字母，“我都七年級(jí)了，區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么�！蔽倚睦锇底愿吲d，隨讓一路背了下來，可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道，我的音標(biāo)出了大問題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺得，“英語(yǔ)也不過如此嗎？”兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過。
不過每天放學(xué)后的晚上到第二的早上，我都得記一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的.激情很高，每次都會(huì)給胡老師一個(gè)驚喜。可后來我有點(diǎn)厭倦了，竟膽大包天得對(duì)老爸說“我不干了”，可以想不到的是，老爸并沒有批評(píng)我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個(gè)我丟一句話“持之以恒的努力，才會(huì)成功。”那天晚上我在床上立不安，“是去呢？還是…”我的腦海一片混亂，“想提高英語(yǔ)嗎？”我不斷問自己…
第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來，將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。
要知道，“成功是努力的結(jié)晶”，“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。
關(guān)于持之以恒的作文12
剛進(jìn)入暑假，我對(duì)媽媽說：“這個(gè)暑假我想練一項(xiàng)體育技能�！眿寢寙栁蚁刖毷裁矗蚁肓艘幌�，說：“就羽毛球吧”。
開始的時(shí)候，我感覺還是很簡(jiǎn)單的，每一天只要揮幾下球拍，練一練發(fā)球就好了。是一件十分簡(jiǎn)單的事情。但是，后面的資料卻變得越來越難了，每一次都把我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我很快就受不了了，有一次回來時(shí)，我說：“我已經(jīng)實(shí)在累壞了，不想再打報(bào)羽毛球了。”媽媽說：“任何事都要持之以恒才能成功。”我聽了茅塞頓開。最后，我還是堅(jiān)持下來了。
過了一段時(shí)光后，我打羽毛球的技術(shù)提高了不少，我以前連球拍都握不準(zhǔn)確，此刻已經(jīng)能夠和媽媽打得不相上下了。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，有意志，就必須會(huì)成功。這樣的'例子生活中比比皆是，如孔子小時(shí)候堅(jiān)持讀書終成圣人；如司馬遷忍辱負(fù)重獄中寫史記；如車轍囊螢映雪；如匡衡鑿壁偷光……
有句話說得好，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持干一件事情就必須會(huì)有收獲，這難道不是真理嗎？
關(guān)于持之以恒的作文13
“英語(yǔ)”，一聽到這個(gè)詞，我心里就發(fā)抖，要明白我的英語(yǔ)沒有翻過100……
英語(yǔ)拉了我許多后退，別人都說，英語(yǔ)是所有科目最好學(xué)的，但我卻是個(gè)另類，我認(rèn)為什么都好學(xué)，就是除了英語(yǔ)。難道全世界就不能只用一種語(yǔ)言嗎？也讓我一生下來就會(huì)這種語(yǔ)言，呵呵！這也可能是異想天開吧！
可這個(gè)暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募�，讓胡老師�?duì)我進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。胡老師十分的高興�？晌也⒉惶吲d，要明白我最怕培訓(xùn)了，一個(gè)暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時(shí)光，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。但是也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師，每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個(gè)字母，“我都七年級(jí)了，區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么。”我心里暗自高興，隨讓一路背了下來，可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才明白，我的音標(biāo)出了大問題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺得，“英語(yǔ)也但是如此嗎？”兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過。
但是每一天放學(xué)后的晚上到第二的'早上，我都得記一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高，每次都會(huì)給胡老師一個(gè)驚喜�？芍笪矣悬c(diǎn)厭倦了，竟膽大包天得對(duì)老爸說“我不干了”，能夠想不到的是，老爸并沒有批評(píng)我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個(gè)我丟一句話“持之以恒的努力，才會(huì)成功�！蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话�，“是去呢？還是…”我的腦海一片混亂，“想提高英語(yǔ)嗎？”我不斷問自我…
第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來，將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。
要明白，“成功是努力的結(jié)晶”，“努力使成功的捷徑’’而“持之以恒的努力才是完整的勝利”
關(guān)于持之以恒的作文14
每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車，有的堅(jiān)持練書法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
上英語(yǔ)課時(shí)，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個(gè)也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“別緊張，學(xué)了字母你就會(huì)了�！蔽襾淼阶焕锖屯瑢W(xué)們一齊念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，此刻拼在一齊，怎樣就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會(huì)。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對(duì)我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫�！�
我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個(gè)人沒恒心，他是什么事也做不成的`。我開始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語(yǔ)成績(jī)也越來越高了。
這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事，它讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
關(guān)于持之以恒的作文15
荀子《勸學(xué)篇》中寫道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，貴在不舍;鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”與之有相同道理的還有李白當(dāng)年在河畔遇到的磨杵婆婆堅(jiān)定的話語(yǔ)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@些都表明了，我們只要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，沒有什么做不成的。
持之以恒成學(xué)業(yè)
王龍輝說：“如果你等比例地堅(jiān)持了，必定有等比例的收獲”。我國(guó)著名生物學(xué)家童第同自小就接受父親“水滴石穿”的教導(dǎo)，在他決定要考取效實(shí)中學(xué)時(shí)遇到極大問題，中學(xué)對(duì)英語(yǔ)數(shù)理要求極高，這恰是童第周的弱處，但他不放棄憑著“水滴石穿”的信念，自學(xué)英語(yǔ)，常常學(xué)到深夜，本著“持之以恒”的精神，童第周如愿以償進(jìn)入到夢(mèng)想中學(xué)。
水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒，所有事情都可能急于求成，我們唯有持之以恒堅(jiān)持不懈的努力才有可能摸到成功的門檻，在這期間我們要堅(jiān)信“成功就是爬起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次”，跌倒了不要緊，重要的是是否還會(huì)持之以恒，愈挫愈勇，相信自己，持之以恒就一定有成功。
持之以恒鑄事業(yè)
被稱為“鐳的母親”的居里夫人無(wú)疑是科學(xué)史上最為璀璨的星。她與丈夫皮埃爾居里共同研究放射性元素，在此其間，無(wú)論是簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境，丈夫的不幸去世都沒都打倒這位堅(jiān)強(qiáng)的'女子，她持之以恒地守在煤鍋邊，終于在3年零9個(gè)月后，她在成噸煤渣中提煉中出30.1克鐳。(此處應(yīng)再添事例)
持之以恒出思想
俄國(guó)作家果戈理說：“藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓力迫得到的，也就是偉大的努力的結(jié)果。”也許米開朗琪羅是這句話最好的實(shí)例。對(duì)于米開朗琪羅，羅曼羅蘭言簡(jiǎn)意賅地評(píng)價(jià)他為“孤獨(dú)，受束縛的”。的確，這位偉大的意大利文藝復(fù)興巨匠的一生都受盡了壓迫。始終不得不聽從教皇等他不喜歡的人的差遣，在宮廷中經(jīng)受著嫉妒引出的種種刁難與迫害，但即使這樣，也未讓他放棄人文主義，即把世界歸還給人，把人歸還給他自己。這一思想他持之以恒的為這一觀點(diǎn)努力改變他人，并在他的雕塑作品《大衛(wèi)》等中展露，力量與氣勢(shì)來表明自己堅(jiān)定的立場(chǎng)，這立場(chǎng)直到這偉大的人去世也未曾改變。
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