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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-10-11 15:47:48 好文 我要投稿

[熱門(mén)]我熟悉的一個(gè)人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。

[熱門(mén)]我熟悉的一個(gè)人作文

我熟悉的一個(gè)人作文1

  媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對(duì)工作高度責(zé)任的人。

  有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著,怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),啊!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤(pán),眼睛緊盯著電腦,還在一個(gè)勁地 處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的.夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎么還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái) ,看了我一眼,恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應(yīng)聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧 ”。雖然她的話語(yǔ)中帶著困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著媽媽忙碌的樣子,我無(wú)可奈何,因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。

  不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現(xiàn)房間還亮著……

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我知道的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的,值得佩服的人。

我熟悉的一個(gè)人作文2

  我認(rèn)識(shí)很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

  豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低,不胖不瘦,總愛(ài)扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  豆豆姐活潑好動(dòng),鄰居們都說(shuō)她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車(chē),我一看不服氣,也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。可見(jiàn)這還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個(gè)女孩,男孩子們會(huì)玩的游戲,她一樣也沒(méi)有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下,我也學(xué)會(huì)了這些游戲,膽量也大了許多。

  看到這些,你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的'讀書(shū)聲中醒來(lái)的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因?yàn)樗陉?yáng)光舞校學(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂(lè),所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢!

  我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

我熟悉的一個(gè)人作文3

  我熟悉的一個(gè)人,是我的同學(xué)——xxx。他個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,眼睛很大,鼻梁有點(diǎn)塌,嘴巴不大,耳朵上面長(zhǎng)著一個(gè)小猴子。xxx最喜歡穿綠色得上衣和藍(lán)色的褲子。

  他有一個(gè)小小的.筆記本電腦,他上學(xué)就帶那個(gè)。xxx的打字速度很厲害,一分鐘能的二十個(gè)字,只不過(guò)有時(shí)打的不是很仔細(xì)。

  xxx的家里很忙,爸爸在縣醫(yī)院上班,媽媽工作也很忙,兩人都沒(méi)空接孩子,xxx上學(xué)下學(xué)都是自己來(lái),自己回家。xxx很驕傲,說(shuō)自己跑步是全班第二,我和他比一下,他還跑不過(guò)我。

  xxx最喜歡聽(tīng)數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課老師有時(shí)會(huì)在電腦上講課,很有意思。xxx雖然不喜歡上語(yǔ)文課,但是他很喜歡看書(shū)。xxx看完了一本書(shū),就向老師借書(shū),有時(shí)新書(shū)回來(lái)了,他還沒(méi)有看完,還向老師借,借個(gè)不停。每次接的是都厚厚的。

  xxx是我最熟悉的人,也是我的好朋友,我們大家都很喜歡他。

我熟悉的一個(gè)人作文4

  我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面,黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。

  有一次,我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的`,而且還沒(méi)有寫(xiě)完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來(lái),黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字,并要求我把字寫(xiě)好,寫(xiě)完后才準(zhǔn)回家;丶业臅r(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好。”從此,我就把字寫(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表?yè)P(yáng)。

  還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請(qǐng)假,媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課,可黎老師說(shuō)身體第一,多請(qǐng)幾天假也沒(méi)關(guān)系,要我一定要好好休息。

  這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。

我熟悉的一個(gè)人作文5

  我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書(shū),我的字寫(xiě)的漂亮,我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等,許多許多。不過(guò)嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開(kāi)我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫(xiě)上了答案,連看,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫(xiě)隨意怎么寫(xiě)成隨便了?!“還有這里怎么沒(méi)寫(xiě)?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的.臉上火辣辣的。

  我還有許多缺點(diǎn),如:愛(ài)看電視,玩電腦,膽小,愛(ài)哭……

  我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

我熟悉的一個(gè)人作文6

  在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜,所以對(duì)她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的.招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉!

  我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

  當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門(mén),便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著,把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著急!

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

我熟悉的一個(gè)人作文7

  我有一個(gè)熟悉的人,她是我的`同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。

  有一次下課,我看見(jiàn)她捧著一本書(shū)正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫(huà)畫(huà),她也不。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì):她的愛(ài)好不是畫(huà)畫(huà)嗎?現(xiàn)在怎么變成愛(ài)看書(shū)了。那我就叫她“小書(shū)蟲(chóng)”吧。

  “‘小書(shū)蟲(chóng)’我們出去玩吧!蔽依^續(xù)叫道。

  “哦!”她說(shuō)著,卻還在看書(shū)。

  我大聲地說(shuō):“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒(méi)有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂(lè)響起,也不把書(shū)放開(kāi)。她可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

  到了第二節(jié)課下課,我再次叫道:“‘小書(shū)蟲(chóng)’去玩了呀。”

  “我馬上看完了!彼^也不抬地說(shuō)。

  我一臉驚訝,想:可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一本書(shū)這么快就看完了。

  這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺(jué)得她可太符合“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)名稱(chēng)了。你們喜歡她嗎?

我熟悉的一個(gè)人作文8

  我的表弟很可愛(ài),有表弟的日子里,有許多樂(lè)趣,他的一舉一動(dòng)都會(huì)令我們大笑。

  表弟8歲了,他的`眉毛像一把大刀,一對(duì)烏黑的眼睛像兩顆黑葡萄,再長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵。瘦瘦的手,瘦瘦的腳,渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)肉,真像一只小猴子,因?yàn)樗綍r(shí)都不愛(ài)吃飯。他有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是愛(ài)玩玩具車(chē),你們誰(shuí)要是有玩具車(chē)可千萬(wàn)別讓他知道,要是讓他知道了,那一定會(huì)成了他的‘獵物’。

  你可別小看他,他可聰明了。有一次,媽媽帶他到兒童自行車(chē)店去想給他買(mǎi)輛小車(chē),他看著工行、工人在敲敲打打地拼裝自己的小車(chē);丶液缶蛯W(xué)工人拼裝小車(chē)的樣子,拿出自己的小錘子,在自己的玩具車(chē)敲敲打打,常常打到自己的小手,便哇哇大哭,有的時(shí)候還差點(diǎn)把玩具車(chē)給敲壞。

  這就是我的表弟,你們說(shuō)他可愛(ài)吧!

我熟悉的一個(gè)人作文9

  我最熟悉的一個(gè)人,莫過(guò)于我們班的班長(zhǎng),尤其是他那張嘴,好似“破陣長(zhǎng)槍”。

  一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個(gè)男生,居然愛(ài)嘮叨,唉,真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論,能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河,能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。

  不過(guò),他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。

  學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部,在他上任第一天的時(shí)候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去,但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的.一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”!

  在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中,遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言,張口結(jié)舌。

  遠(yuǎn)卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

我熟悉的一個(gè)人作文10

  她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮,她又高又瘦,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)!

  她特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的也特別好看,老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)他,她畫(huà)一只小鳥(niǎo)好像真的可以在天空中自由自在的'飛翔,畫(huà)一匹小馬,好像真的可以在草原上自由的奔跑。

  她喜歡看課外書(shū),沒(méi)節(jié)下課后她都拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。下午放學(xué)回到家之后,一寫(xiě)完作業(yè),一聲不說(shuō),拿出一本課外書(shū)就開(kāi)始看,一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢!

  她學(xué)習(xí)也特別好,每一節(jié)課下課后,就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫(xiě)完了,而且全對(duì)。放學(xué)后,回到家里就開(kāi)始做練習(xí)題了。

  我介紹了這么多,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗,是不是很厲害呀!

我熟悉的一個(gè)人作文11

  我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。

  媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣,當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容;當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí),媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地?zé)┤,但我知道媽媽是為我好?/p>

  我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次,外面下著雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)。”

  大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我熟悉的一個(gè)人作文12

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。

  她不僅是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸,我能發(fā)現(xiàn)她的一個(gè)特點(diǎn):——尖舌,豆腐心。

  以一節(jié)語(yǔ)文課為例!天氣極其寒冷,學(xué)生們忙著搓著手說(shuō)話,一點(diǎn)也不注意聽(tīng)課。這時(shí),胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學(xué)乖乖地坐直了,只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了,放下語(yǔ)文書(shū),把陳等人拉到門(mén)口,狠狠地關(guān)上門(mén),教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛總是往外看,講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門(mén)外的`孩子們身上。偏偏這時(shí)門(mén)鈴響了,胡老師松了口氣,走到門(mén)口,才看到她看了一眼同學(xué),厲聲說(shuō)道:“下次不能這樣了。現(xiàn)在又冷又奇怪,而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去!”這一刻,我透過(guò)她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。

我熟悉的一個(gè)人作文13

  看到這個(gè)題目你肯定問(wèn):“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧!

  那天,我去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候太興奮了,開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候沒(méi)注意我妹妹正扶在車(chē)門(mén)上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來(lái),一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評(píng)我,著急氣憤的模樣仿佛要哭起來(lái)?吹竭@種情況我急中生智,連忙說(shuō):“媽媽你千萬(wàn)別哭,我今天還被老師表?yè)P(yáng)了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽(tīng)立刻破涕為笑,問(wèn)道:“那為什么呢?”

  從這以后我一直在想一個(gè)問(wèn)題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久至今未能想出來(lái)。

  這就是我的.怪媽媽?zhuān)粋(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。

我熟悉的一個(gè)人作文14

  我有一個(gè)和藹可親的爸爸,我愛(ài)我的爸爸。

  我的爸爸身高1米75厘米,喜歡穿牛仔褲。爸爸是個(gè)工作狂,也很愛(ài)喝酒。

  有一次,爸爸的同事叫他去喝酒,我一聽(tīng)到就提醒爸爸:“爸爸,酒要少喝一點(diǎn),喝酒傷身體,媽媽也會(huì)不高興的,還有就是爸爸你一定要早去早回啊,要不然媽媽會(huì)開(kāi)罰單啦”!爸爸說(shuō)“好的,我一定早點(diǎn)回來(lái),一定不喝那么多酒”爸爸還特別強(qiáng)調(diào)“就喝2杯紅酒”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),我是嘴巴張的好大好大,非常難想象愛(ài)喝酒的爸爸會(huì)就只喝2杯嗎?

  很快,爸爸回來(lái)了,我給他開(kāi)門(mén)。爸爸一進(jìn)門(mén)全身的酒味,我馬上問(wèn),爸爸“2杯酒有這么大的味道嗎”?我擔(dān)心爸爸又會(huì)招來(lái)媽媽的一頓說(shuō)了,媽媽擔(dān)心爸爸的身體,所以每次爸爸去喝酒都會(huì)一再提醒少喝,甚至不喝。果然,媽媽看到爸爸這樣的狀態(tài),是又氣又無(wú)奈。

  爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,當(dāng)我遇到難題總是一遍又一遍的'指導(dǎo)我,只是有的時(shí)候我真的太粗心了,讓爸爸很生氣。

我熟悉的一個(gè)人作文15

  我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高,雙頰紅潤(rùn),水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡,威武極了。

  我們私底下都叫她“教授”,但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧!早晨朝陽(yáng)沐浴著大地,但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門(mén),映入眼簾的就是我們的“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái),盯著下面亂哄哄的`同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下,教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

  只見(jiàn)她高昂著頭,挺著胸,瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板,拿著粉筆在深綠色的黑板上寫(xiě)著:各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵,我們知道這就是命令。一收到信息,幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢?依然用鋒利的眼神,盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。

  那一天,數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了,再吵就家家庭作業(yè)!甭曇綦m不大,但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。

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