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生命之歌作文

時間:2023-10-11 12:37:45 好文 我要投稿
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生命之歌作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生命之歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命之歌作文

生命之歌作文1

  生命如同一股清泉,清澈又甘甜:生命如同一片云彩,潔白又純凈;生命如同一縷陽光,燦爛又明亮......生命的點點滴滴,就是生命的光點。我們生活的每一個動作,都洋溢著幸福的光彩。

  半年前,爸爸買了一盆仙人掌,因為仙人掌的顏色是深綠色的.,顏色并不鮮艷,也很不起眼,所以我不怎么喜歡它,只有想起來的時候才給它澆水,有時三四個星期都沒去看它一眼,可是,有一次,我無意間瞟了一眼仙人掌,發(fā)現(xiàn)深綠色的“手掌”上竟然有一點白色,我急忙過去看,!原來仙人掌開花了!那一朵朵小而精致的花朵白白的,好像是藝術(shù)家雕刻出來的工藝品一樣,雖然土質(zhì)粗糙又干燥,但是它卻仍然不屈向上,茁壯成長,這是多么頑強的生命力!小小的仙人掌中包含了它不屈服的精神,多值得我們學(xué)習(xí)。

  在我小時候有一個鄰居,是一個比我小一歲的弟弟,他叫高歌,他從出生就被診斷為腦癱,四肢無法靈巧活動。每當(dāng)我下樓去玩的時候,他就在樓下練習(xí)騎三輪車,我滿頭大汗回家的時候,他還在練習(xí),我看著他的背影,心里酸溜溜的:高歌從站都不會,到能依靠三輪車活動是多么大的一個轉(zhuǎn)變!我心里感到震撼,他的堅持和努力就像與困難搏斗的勇士。高歌用他自己的實際行動譜寫了一首動人的生命贊歌。比起高歌,我們擁有健全的身體,不是更應(yīng)該熱愛生命中的每分每秒嗎?

  生命之歌是世界上最美妙的歌曲,聽不出,看不到,摸不著,只能感悟到,我們一定要珍惜生命這首贊歌,不讓它白白流失。生命是一首歌,一首需要領(lǐng)悟的歌,一首需要人生領(lǐng)悟的歌!

生命之歌作文2

  我常常想,生命是什么?有一次我從男孩的行為中發(fā)現(xiàn),原來生命是無私奉獻,只有獻出生命,才能得到生命;生命還是一首動人的'歌。

  有一天,一個男孩坐在輪椅上在花園哀聲嘆氣。因為男孩得了一種無藥可救的疾病,他只能活十天。突然,一個女孩走到男孩面前。男孩突然說:“你是盲人嗎?”

  男孩感覺自己說錯了話,立即閉嘴,又接著說:“我是不是說了不應(yīng)該說的話?”女孩平靜地說:“沒事,我本來就是盲人!蹦泻⒄f:“我編了一首生命之歌我唱給你聽好不好?”女孩說:“好!我為你伴舞!蹦泻⒂盟莿勇牭母杪暩璩⒂盟莾(yōu)美的舞姿跳舞。就這樣,女孩和男孩成為好朋友。

  第二天,坐在輪椅的男孩和女孩又在花園遇見了。女孩興奮地對男孩說:“終于有人為我捐眼角膜了!我要重見天日了!蹦泻⒙犃诉@番話,笑了。女孩根本不知道是男孩為她捐的眼角膜。

  后來,男孩與世長辭,女孩知道了真相。女孩來到花園一邊哭,一邊唱著男孩為她歌唱的《生命之歌》。

  !我聽到這個故事,明白了生命就像一首歌,是唱了一半還沒有唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,所以我們要熱愛生命。

生命之歌作文3

  “書讀百遍,其義自見”。誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,珍惜生命,我要為生命而歌唱!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,歌頌了生命力的旺盛,生生不息,生命得以繁衍延續(xù)。“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”表達了生命對戰(zhàn)亂的厭棄和對和平安寧的向往。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”揭示了生命中時光的寶貴!皠窬Ы鹂|衣,勸君應(yīng)惜少年時”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,諄諄教導(dǎo)我們在生命的歷程上,從少年起就要走好每一步,要惜時,要勤奮,要立志。

  “墻角數(shù)枝梅,凝寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”,讓我懂得了即使在冰天雪地里,梅花也會獨自綻放,用生命的清香去浸潤人們的'心田。“平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開”,告誡了我們每時每刻都要謹言慎行,生命才會有真正的價值!棒~戲蓮葉間……”,魚樂我也樂,歡樂為生命譜寫著每一個幸福的音符。

  “詩言志”,誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,

  珍惜生命,我要為生命而歌唱!

生命之歌作文4

  天漸漸轉(zhuǎn)涼了,冬的使者以悄然降臨。它無情地刮過每一個地方,給人帶來寒冷與絕望。窗外的陽光也躲進了云層里,讓人尋覓不到它的影子。小雨淅淅瀝瀝地下著,滴答滴答,好像是老天爺在悄悄地落淚,使人心中不免有些黯淡,讓人潸然淚下……

  我無精打采地走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)迎面吹來,使我不禁瑟瑟發(fā)抖。隨之而來的是心中的無奈與傷感,低沉的烏云將我籠罩于其中。我呆呆地凝視著遠方,眼神是多么深邃。

  眺望未來,前方的道路是多么坎坷,多么陡峭,多么朦朧。好像是一場若隱若現(xiàn)的夢,揮之不去。相比之下,我感覺自己是多么渺小,只是一粒沙漠中的細沙。

  我勉強打起精神來,繼續(xù)走著,走著······我總感覺路途是多么遙遠,那么的遙不可及。突然,我不禁目不轉(zhuǎn)睛地凝視在那一片新綠上。望著它們,我的內(nèi)心波濤洶涌:它們是怎么經(jīng)受這樣的風(fēng)吹雨打的?

  這片小草身上沾滿了雨水,雨水不禁使它們彎了腰。但它們并沒有趴下,而是以自身的毅力與韌勁重新挺直腰板,在風(fēng)雨中洗禮,在嘲笑中升值!向人們展示現(xiàn)它們的不屈之光!

  小草身上的灰塵被洗凈之后,重新綻放出屬于自己的光彩,顯得是那樣生機勃勃!綠的翠綠,綠的蒼郁,綠的深沉。它們在風(fēng)雨中昂起頭來,任憑風(fēng)吹雨打它們也全然不顧,以自己的頑強笑傲人生,創(chuàng)造生命的.奇跡,吟唱生命的贊歌!

  命運對它們來說是多么的不公,雖然自己出身卑微,雖然自己微不足道,但是它們卻沒有屈服于命運。它在黑暗中期待著光明,在未知中守候著明天!這是一種多么頑強的力量!

  在那一剎那,我幡然醒悟:生命竟是如此的頑強,如此的不屈!生命之歌源遠流長,永不停息!我們只有在努力中成就,在風(fēng)雨中洗禮,才能迎接屬于自己的光明!

生命之歌作文5

  “一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的—司湯達”。我非常喜歡這句話,它讓我想起了一只令我敬佩的小蝸牛。

  在一個早晨,豆大的雨點從天而降,像一顆顆斷了線的珠子。我趕緊關(guān)上窗,就在關(guān)窗的這一剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。

  只見它頂著風(fēng)雨,艱難地向高處一點一點地爬著?吹竭@里,我心想,這只蝸?隙〞挥晁疀_下去。唉!我惋惜地嘆了口氣。

  雨繼續(xù)下著,我也繼續(xù)觀察那只小蝸牛,小蝸牛沒爬幾步,就被雨水沖回了原來的位置,但它沒有放棄、沒有氣餒,繼續(xù)向高處爬著,又爬了小小的兩三步后,小蝸牛就被沖出去好遠,它停了停,再次出發(fā)……被冷風(fēng)冷雨折磨幾番后,小蝸牛只爬了兩三厘米。我心想:這只蝸牛真是愚不可及,被雨水沖走幾次后,不會停下來,等雨停了再爬。于是,我搖搖頭,嘆息就走開了。

  雨停了,我再次來到窗前。沒想到,小蝸牛已經(jīng)爬上了高處,滿意地縮在殼中,貼在墻上。這一刻,我的心怦然一震:它勝利了,它用自己的努力實現(xiàn)了它的夢想了。想想自己,平時,我遇到難題總是向父母求助,而不是去想想、去研究,結(jié)果我一碰到難題就退縮,我不是連一只小蝸牛都不如嗎?想著,我便來到書桌前,認真地研究起剛才作業(yè)里的難題。

  是呀,以后,我要向蝸牛的`那種迎刃而解的精神學(xué)習(xí),碰到難題要動腦想想,不去問父母,用自己的堅持換來一個精彩人生,譜寫一首首美妙的生命之歌!

生命之歌作文6

  生命之歌蘇晏汀世界上有許多熱愛生命之人,邰麗華就是其中的一位,而且她還是殘疾人。邰麗華是一位著名的舞蹈演員。她并不像一般人一樣能說、能聽,她是一個令人同情的聾啞人。在她五歲的時候,她得知自己是聾啞人,沒有哭鬧,她更沒有陷入深深地痛苦之中,那時的她還很天真,她只知道“命運之神”沒有公正地對待她,而且還是暫時的。她樂觀,正是這種精神,為她以后的成功做了奠基石。在聾啞學(xué)校里,她接觸到了舞蹈,她興奮,她激動,她感到世界從沒有這么美好,她用三個手勢對老師表示:我——喜——歡。從此,邰麗華投入到了一個充滿激情的世界,她用自己的心為舞蹈去伴奏。她決定到武漢繼續(xù)上學(xué),父母的愛憐和擔(dān)心都沒有擋住她前行的腳步。她學(xué)著和正常人一樣搭公車、買東西,和正常人交流。她和正常人一樣擁有著一股熱愛生命的火焰。她喜歡上了舞蹈,她用舞蹈來證明自己是生活中的'強者。最終,她成為了一個著名的舞蹈家。我覺得:假如沒有當(dāng)初的磨練,她就不會有今天;假如她不熱愛生命,就不會有所作為。只有珍愛生命,才能感受到生命的美好;只有熱愛生命,才能使自己在人世間活的更有意義。正如課文《生命 生命》所說:“于是,我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。人生是短暫的 ,也是永恒的。作為我一個五年級的小學(xué)生來說,要學(xué)會珍惜寶貴的時間,不虛度年華,努力進取,才會給自己的人生唱出一首優(yōu)美的贊歌。

生命之歌作文7

  “啊!螞蟻雖小,卻擁有這么強大的精神與力量!譜寫了一支最悲壯的生命之歌!”這是我在讀完《生命之歌》這篇文章后,情不自禁發(fā)出的感嘆聲。

  文章主要寫了這樣一個故事:在南美洲的一片森林中,因游客的不慎引發(fā)了一起火災(zāi),一群在一個小小丘陵上的螞蟻,被火包圍住了,本想他們馬上就要葬身火海時,他們竟迅速扭成一團,最后驚險的逃離了火海,再次有了生命的新希望……我的眼睛不覺濕潤了,那是因為我讀到了這樣幾個感人的情景:“蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的'聲響,但是蟻團卻不見縮小,顯然外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫,肝膽俱裂也不離開自己的崗位!彼鼈兪刮倚闹幸魂囶潉:外層的螞蟻們雖看起來那么平凡,是那么小、那么不起眼,可是他們那無私奉獻、舍已為人的精神卻是那么不平凡,是那么偉大,是那么地令人感動。

  其實在我們的生活中也有許多這樣的故事:起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人們,整天為我們一遍又一遍地清掃馬路,使原本臟亂的大街,變得干干凈凈,一塵不染;不怕日曬雨淋的交警叔叔,有了他們,我們才有了安全的出行;善良美麗的白衣天使,有了他們,我們才有了健康的體魄,才能快樂成長;可親可敬的老師,有了他們,我們才有了豐富的知識,滋養(yǎng)著我們內(nèi)心的美好……

  一些看似平凡的人,一些看似平凡的事,他們其實都擁有著偉大的精神, 他們的生命因平凡而偉大。

生命之歌作文8

  生命像一首優(yōu)美的歌,動聽但短暫;生命像一部沒有排練過的電影,精彩而不能回放;生命如天上的繁星,明亮而易逝……生命是寶貴的,我們要珍惜生命。

  我家養(yǎng)了一盆花。一天,我給它澆水的時候不小打碎了。我就把它堆在院子的墻角邊,不管不顧,幾天以后我打掃院子時,竟然發(fā)現(xiàn)墻角的廢墟里又冒出了嫩綠的小花苗,真是一個奇跡呀!它們竟然在沒有陽光、沒有雨水的環(huán)境下不屈不撓的頑強生長。我很后悔沒有好好照料它,以后我要每天給它澆水,讓它經(jīng)常曬太陽,讓它更加茁壯成長!

  還記得有一天,我在小區(qū)里散步,看到了一棵長在墻縫里的小草。媽媽告訴我是鳥吃了草籽,草籽通過小鳥的糞便排泄到墻縫,草籽就在墻縫里一天天成長。小草真頑強呀!難怪有一首贊美小草的詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草不論生存環(huán)境多么惡劣都不會放棄自己的生命。

  生命是寶貴的,但它不一定是完美的,“人生不如意十之八九”。在困難、挫折面前,有些人會執(zhí)著堅持,可有的人卻自尋短見。記得曾經(jīng)看到過一些報道:一名小學(xué)生因為老師放學(xué)讓他留在教室補作業(yè)而上吊自殺;一名大學(xué)生因考試成績不理想而服毒自盡;一名打工者因為老板罵了他幾句,他就從高樓上跳下來……這些生命的白白流失,讓人觸目驚心。人生雖然會有挫折,但是我們必須勇敢面對,珍愛生命,活出光彩。讓我印象最深的是張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,在殘酷的.命運面前,張海迪沒有沮喪,沒有沉淪,她以頑強的毅力與疾病做斗爭,讓自己的生命活得光彩有力!

  生命就如夜晚璀璨的星星,讓我們見證它的閃亮;生命就如朝陽的晨曦,讓我們見證它的燦爛;生命就如雨后的彩虹,讓我們見證它的光彩,讓我們高奏生命之歌,活出真我風(fēng)采!

生命之歌作文9

  春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的涼爽,冬天的寒意,一年四季各有特點。在這四位性格各異的姑娘中,我最喜歡的是春姑娘。喜歡她和煦的春風(fēng),喜歡她輕柔的細雨。

  天空是那么晴朗,蔚藍的天空中點綴著縷縷白云。不出去玩真是太可惜了。我蹦蹦跳跳地走出家門,不禁感到心曠神怡。路邊的迎春花已經(jīng)綻開了笑臉。在一片綠色的枝條中,它們顯得那么美麗。除了已開的,還有不少半開的.花骨朵,不久在一片綠色中便會有它們的笑臉?!那個剛長出來的花苞,多么像一家兄弟。相互扶著肩,踮著腳,緊緊地報在一起不愿離開。風(fēng)吹來了一陣幽幽的清香。我循著花香望去,原來是滿樹桃花呀!它們簇擁在一起,粉紅的花瓣,淡黃色的花蕊,令人誤以為是天上的朝霞停留在樹枝上。我興奮地向前走,一陣風(fēng)吹來,好像是媽媽在撫摸我的臉,一樣是那么溫暖,同樣是如此地輕柔。她匆匆地走過我身邊,又微笑著向路邊的花草打了招呼,便一下子沒了影。想必是春姑娘又把某個任務(wù)交給了她吧!我連忙跟了上去。

  她叫來了好朋友——雨姑娘,開始播撒下更多生命的種子。雨姑娘一揮手,綿綿的細雨開始飄灑。風(fēng)姑娘使勁地吹,讓各地都受到細雨的滋潤。雨點落到草地上,小草綠了;雨點落到柳樹上,柳芽兒爆青了;雨點落到田野里,莊稼便開始生長。兩個好朋友,一起努力地干著,吹的吹,下的下,為大地注入了生命力。看!朵朵春花開遍了大地。

  雨和風(fēng),在一年的始初,奏響了生命之歌。

生命之歌作文10

  生命之歌,是一首不平凡的歌,他是憑著毅力與勇氣唱出來的。

  上個星期六,我和姥姥打羽毛球,手很快臟了,我便去衛(wèi)生間洗手,卻發(fā)現(xiàn)墻角長出了一棵小苗,我從花盆中抓一把土,本想把它放進盆里,可它選擇這里,我便把土放了回去。

  有一次我在樓下玩兒的時候,捉住了一只小鳥,我綁住了它的翅膀,可是它一直掙扎著,似乎要用堅硬的'嘴啄斷繩子。我觀察著它,它不斷鳴叫,似乎在向我求饒,但聽語氣并不軟弱,是一種不愿放棄的語氣,那小小的身軀中有一股無法形容的異常強大的生命力?粗,我驚呆了。這時,小鳥的翅膀已經(jīng)有點出血,我忙割斷了繩子,放飛了它。

  還有一次,我正在學(xué)校操場上玩耍,看見一只七星瓢蟲往草上爬,它爬了掉下來,又爬了掉下來,一直重復(fù)著,我想:它為什么不用翅膀飛上去呢?難道它沒有翅膀嗎?我捉住它,輕輕挑起它的后背,原來它有翅膀,是一對透明的翅膀?伤獞{自己的毅力爬上去。

  生命是有限的,可是生命的價值是永遠沒有盡頭的。

生命之歌作文11

  生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的,每一個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!

  梅花就是一種有頑強生命力的植物。因為梅花是在寒冷的冬天開放。在冬天,它們用自己獨特的美麗來贏得人們的贊美,一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂的舞蹈。天氣越冷,她們就更加頑強,綻放出一朵朵美麗的花兒。

  尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強精神。他1982年出生于澳大利亞,他一出生就患有海豹肢癥,雖然沒有四肢,但是他會很多非殘疾人都不會的事,比如:打高爾夫球、滑板、沖浪……

  我也有一些熱愛生命的沖動。有一次,我在小區(qū)樓下的小花園玩,突然發(fā)現(xiàn)有只小狗的一只前腿受傷了,我連忙跑過去看,并且把小狗抱起來送進“好多狗”(一家寵物醫(yī)院的`名稱),還把自己一直不想用的零花錢給小狗當(dāng)作醫(yī)療費。事后,我和小狗成了好朋友,我還給它取了一個名字——小可憐。

  生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命,用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫!

生命之歌作文12

  近幾年,在寧波涌現(xiàn)了許多最美人士,如“最美姑娘”、“最美媽媽”……近段時間,又讓我唏噓不已的是“最美司機”——吳彬。

  吳斌這位普通得公交司機,在危險降臨的第一時間里,不顧個人安危,勇敢地保護大家的生命安全,最后不幸倒在了公交車上。在他面臨死神的那一刻,還忍著疼痛,安慰大家冷靜下來,不要慌張,把自己的最后一刻也奉獻在他熱愛的崗位上。

  這,不由得讓我聯(lián)想起葉欣的故事。在20xx年廣州流行一種名喚非典的傳染病,作為護士長的葉欣,沖在前鋒,為患者吸痰,患者的分泌物還濺了她一身,可她從不皺一絲眉,從不往后退一步……終于那名患者康復(fù)出院了,患者出院的那一天也是葉欣犧牲的日子。

  吳彬與葉欣的故事,使我深切地懂得人活在世界上的意義,正如巴金所說的:“我的一生始終保持著這樣一種信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取!痹趨潜蚝腿~欣等最美人士身上演繹著生命的崇高和偉大。

  吳彬和葉欣的離去是光榮的,他們因為救他人而倒下的,他們倒在了拯救他人的圣臺上。他們讓世界明白,生命的'價值在于無私奉獻,這些可親可敬的愛心人士,用自己的生命保全了他人的生命,他們用動人的故事譜寫了一首首生命之歌。

  我們雖然不能像吳彬和葉欣擁有那樣轟轟烈烈的壯舉,然而,我們可以從小事做起,從最平凡的事情做起,譜寫一首閃亮的生命之歌。

生命之歌作文13

  自然萬物,種種奇跡,來源于生命,而最大的奇跡莫過于愛。誰說愛只屬于人,自然萬物都有愛。

  榕樹,植物中的長者,幾百年來立在那里,風(fēng)風(fēng)雨雨,時光來去匆匆,他見證了多少個史詩,常常在那給我們講述他的故事。他的愛是悄無聲息的。夏季,炎熱的太陽下,是他為我們提供的了一處陰涼,在濃密的胡子與長發(fā)下,有老人下棋時的笑語,有孩子們追逐打鬧的歡歌,這怎么不是愛。不僅如此,他常用生命書寫奇跡,就如我的文章,他用生命給了我們多少的教誨,他默默地為我們奉獻生命,給予我們的,是自然萬物對人的愛。

  蟬,我們都認識,十幾年的黑暗,幾周的光明與歌唱。也許沒人認為這好聽,但他的歌曲卻是充滿了美好的。十幾年的黑暗,是為了生命的生存;幾周的生命,為了生命的.夏天在歌唱,全奉獻與對生命的愛。

  愛是無處不在的,世間萬物即使渺小即使不起眼,也會去愛這個世界。

  水稻,南方人的主食,米飯,就來源于此。一生光陰,在秋季綻放光彩,在這一刻,將愛奉獻給了我們,在我們體內(nèi)消散。這種愛,為我們奉獻了一生,而他的背后的農(nóng)民,也給予了深深的愛,將這愛間接地給了我們。

  是的,人身為情感最高的生物,也在為愛奉獻。在南方的非洲戰(zhàn)火紛飛,生命在這里消散的維和戰(zhàn)士,卻無怨無悔,應(yīng)為他們內(nèi)心,向往愛與和平,他們堅信,以生命展現(xiàn)的愛將會換來和平。這就是愛。

  生命書寫奇跡,而愛,則是生命終點描寫的對象,多種的手法,生命讓愛綻放出最絢麗的色彩。能愛人的不只有人,世界萬物都在用生命書寫,這份不平凡的愛。

  愛,讓生命奏出了屬于萬物的生命之歌。

生命之歌作文14

  有人常常抱怨,上天對他不公平,給他帶來太多痛苦和煩惱。其實我認為,上天有不公之處,也有公平之處。

  我曾經(jīng)看過一個故事"幸福就在尾巴上"。是的,人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實也是一種美好的回憶。就正如經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才能見彩虹。當(dāng)你遇到困難時,總以為是老天的安排,從而聽天由命,任老天擺布,最后庸碌一生。而那些與上天"戰(zhàn)斗"的人,總能擺脫上天的束縛,創(chuàng)造美麗人生。

  說老天公平是因為他給了每個人一條生命,一次機會。至于命運,全靠自己掌握。只要你把握機會,利用機會盡情施展,前途將一片輝煌。但如果你沒有把握到機會,不有傷心,不有懊惱,不要因前途茫茫而灰心喪氣。也許還有屬于你的一次機會。

  說老天不公,是因為他給予沒個人的條件不同。有的雖然學(xué)習(xí)好,可是家庭條件卻使他不得不能離學(xué)回家,從此前途了無音訊。而那些貴人家的`孩子們,有這么好的條件,他們卻讓人大失所望。這也許是老天在捉弄人。還有那些一出生就有缺陷的人,他有怎樣改變這個事實。也許你會反駁說:"有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎?"是的,雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越,可還有很大一部分卻每天"享受"著命運的款待。

  總之,是有缺陷的生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命。他都是老天給你的最好的禮物。收下吧,好好保管。

生命之歌作文15

  自然萬物,生生不息。在浩瀚的宇宙中,生命雖然渺小而短暫,卻吟唱著一曲頑強而絢爛的贊歌。

  生命是頑強的。我們常常可以看到一些生物歷經(jīng)磨難,卻依然堅強地活著。

  幾年前,爸爸買了一棵枇杷樹,種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長,開花結(jié)果?墒呛镁安婚L,小樹苗險些就沒命了。

  那天放學(xué)回家,我們和往常一樣去看望枇杷樹。我們興高采烈地去,看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來:“是誰這么缺德,竟然這樣傷害枇杷樹?”爸爸卻從容不迫地說:“沒關(guān)系,枇杷樹的生命力很頑強。我們只要及時救治,它還是會活過來的!”我們趕緊把樹干扶正,用“繃帶”包扎好傷口,期待著小樹早日康復(fù)。

  過了一段時間,我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹又變直了,樹干長在一起了,樹皮也在慢慢恢復(fù)。枇杷樹又開始變得生機勃勃了!第二年,它還結(jié)了一樹大大的黃枇杷呢!多么頑強的生命力!我不禁感嘆道:每一個生命的成長過程中總會經(jīng)歷許多磨難,只要不放棄生存的意志,就一定能夠在逆境中活下來!

  生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長短不一,但總會向世界展示其最美的一面。

  去年春天的一個假日里,我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花。老遠就看到了一大片開得絢爛的.桃花。走近細看,一朵桃花就像一位美麗的仙子,穿著粉紅的五瓣裙,在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者,炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我:要把握住生命中的每一分每一秒,讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價值。

  每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一首生命贊歌都蘊含著深刻的哲理。珍愛生命,頑強生活,讓生命綻放得更加絢爛!

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