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【薦】總有屬于我的季節(jié)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的總有屬于我的季節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總有屬于我的季節(jié)作文1
提起夏日，你也許會(huì)潛意識(shí)地想到一個(gè)詞——炎熱。
曾經(jīng)，我也敗給過(guò)那份炎熱。
初一期末，體育老師組織全班進(jìn)行了一次長(zhǎng)跑測(cè)試。這是我們班第一次進(jìn)行比較正式的長(zhǎng)跑測(cè)試。平常老師也組織過(guò)，但不要求我們太快，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完就行了，所以還是比較簡(jiǎn)單的。這一次就不一樣了，老師讓我們用盡自己的全力跑完，好了解自己的水平。
這個(gè)第一次讓我們都感到一絲的緊張。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是如此，因?yàn)槟菚r(shí)我恰好扁桃體發(fā)炎，感覺(jué)喉嚨很干，很難受，在這炎熱下更是疼痛加倍。
我還是無(wú)奈的站上了跑道。烈日炎炎，汗水打濕了我的衣襟。一陣風(fēng)吹過(guò)，一不是涼爽，而是熱氣。在這炎熱下，我不停踱步。等哨聲響起，身邊的同學(xué)沖了出去，我只能緊跟其后，熱氣朝我撲來(lái)，仿佛是炎熱在譏笑，漸漸使我屈服，向炎熱畏懼。兩圈過(guò)后，我停下來(lái)了，感覺(jué)喉嚨有一灘血，真的是難受，簡(jiǎn)直像要死了一樣。
炎熱擊敗了脆弱的我。
可是，夏日的另一個(gè)詞，便是火辣，誰(shuí)又不曾感受過(guò)夏日的火辣？
在初二的年級(jí)通考上，我證明了自己。那個(gè)時(shí)候，我的身體很好，沒(méi)有一絲毛病，對(duì)這次測(cè)試，我充滿了信心與熱情，烈日依然高掛頭頂，但我亳無(wú)畏懼。在跑道上，我做起了高抬腿，向太陽(yáng)展示著我的活力。太陽(yáng)仿佛被我感染，曬下的光芒仿佛在為我鼓勵(lì)。我心想太陽(yáng)，你的那份火辣我收到了。我會(huì)努力的。環(huán)顧周圍的樹(shù)木，青翠挺拔，旁邊的那條小河潺潺，更讓我感受到了我的`青春。我咬緊牙光，笑了笑。哨聲響起，我“嗖”地飛了出去，很快占領(lǐng)了第一。我努力邁開(kāi)長(zhǎng)腿，雙手快速擺動(dòng)，像是在游泳一樣，盡管腿有點(diǎn)酸痛，但也得挺過(guò)去……隨著時(shí)間的流逝體力逐漸有點(diǎn)不支，有同學(xué)從我旁邊超越。最后，我拿到了第三的好一成績(jī)。結(jié)束后，我躺在草坪上，看著烈日，我又笑了，是的，我征服了炎熱，感受到了那份火辣。是的，我愛(ài)上了那份火辣，我愛(ài)上的夏日。
炎熱，雖然令我們害怕，但只要仔細(xì)地探尋，炎熱的背后總會(huì)有屬于你的愛(ài)。
總有屬于我的季節(jié)作文2
錦江春色來(lái)天地，綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一直是我的夢(mèng)想，而終于有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心情更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書(shū)，興奮的話都不會(huì)說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書(shū)狠狠的親了幾口。這通知書(shū)來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹(shù)葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
終于，我登上了那華麗的舞臺(tái)，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂(lè)停止，我的動(dòng)作完美收?qǐng)�。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下，等待的我成績(jī)，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，我的手心因緊張充滿的汗水。終于，我聽(tīng)到了我的成績(jī)，排名第一。我開(kāi)心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)美好的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在這里綻放。
總有屬于我的季節(jié)作文3
生機(jī)勃勃的春天，陽(yáng)光燦爛的夏天，天高秋爽的秋天，白雪皚皚的冬天。哪個(gè)季節(jié)令你心儀呢？
春天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃勃，大自然處處都是美好。放風(fēng)箏，蕩秋千，脫掉厚厚的棉襖，變成一個(gè)灑脫自由的人。但是，我不喜歡春天，病毒的傳染，疾病令人頭暈?zāi)X脹。這不是屬于我的季節(jié)。
夏天，烈日炎炎，陽(yáng)光燦爛。很多女孩都應(yīng)該喜歡夏天，當(dāng)然，也不例外，可以穿上裙子在陽(yáng)光下自由奔跑，讓那些花兒也感受到我的溫活力。但是，太陽(yáng)公公在夏天也不甘寂寞，每天都放射出燦爛的陽(yáng)光，逼得人們大多數(shù)時(shí)間只能躲在家里吃西瓜，吹空調(diào)。人們也想出去走走，可是剛出門(mén)，鞋底就好像要融化一般，軟軟的`，像赤腳踏在臟臟的泥土上一般難受，又好像，在石頭上打一顆生雞蛋，兩三分鐘就熟了，這更不是屬于我的季節(jié)。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。穿上保暖的長(zhǎng)袖衣裳，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不可以讓一絲風(fēng)透進(jìn)來(lái)，如果風(fēng)趁你不注意的時(shí)候偷偷溜了進(jìn)去，那么你一定會(huì)冷得直搓你的手，秋天，太陽(yáng)公公可停下了自己的燦爛陽(yáng)光，變成了一位慈祥的老爺爺，時(shí)不時(shí)綻放出光芒。他把風(fēng)伯伯喊來(lái)，代替他的工作，風(fēng)伯伯也不辜負(fù)太陽(yáng)公公的期盼，把風(fēng)吹的又大又清爽，這好像是屬于我的季節(jié)。
冬天，白雪皚皚，潔白的雪花籠罩著大地，給大地鋪了一層被子。打雪仗，堆雪人，哪一項(xiàng)不是孩子們的最愛(ài)？我們必須穿上棉襖抵御的外來(lái)的寒風(fēng)。我體質(zhì)熱，所以不怕冷，我找到了我的季節(jié)。冬天，我可以任意的穿上好看的衣服，去小伙伴面前好好的炫耀一番；冬天，我還得必須服從家長(zhǎng)的命令，戴上手套才可以玩雪，可是為了玩雪，那又算什么呢？冬天是屬于我的季節(jié)。
春的美，夏的熱，秋的爽，冬的寒，使人不得不聯(lián)想到歲月更迭，四季交替的美麗圖畫(huà)�？傆幸粋�(gè)季節(jié)是你的最愛(ài)吧！
還記得在冬天，我們一起畫(huà)的那幅畫(huà)嗎？還記得在秋天，我們一起拾的那片落葉嗎？還記得在夏天，我們一起在海邊堆的沙堡嗎？還記得在春天，我們一起走過(guò)的陰涼嗎？還記得……
我沒(méi)有說(shuō)什么不好，什么好。對(duì)于四季而言，我好像得罪了春天，夏天與秋天，可是我也喜歡他們�？偠灾�，我愛(ài)四季！但屬于我的季節(jié)，還是冬天。
總有屬于我的季節(jié)作文4
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。風(fēng)在海洋掀起巨浪，又跑到陸地上肆意吹刮生命，吹黃了大樹(shù)，吹散落了鮮花，吹枯了小草，然后帶著無(wú)盡的寒吹進(jìn)自己的心。
到了初三了，新加了一門(mén)化學(xué)，不過(guò)幾周就要月考了。對(duì)于未知科目的考試，我顯得憂心忡忡，可還是阻抵擋不過(guò)住時(shí)間的快速推移。周末，父母強(qiáng)行拉我去理發(fā)，讓我擔(dān)憂的心更加不爽。一路上都是枯黃的落葉，和蕭瑟樹(shù)木在沙沙揮手，氣氛極其壓抑。
終于到理發(fā)店了，那發(fā)膠的味道更讓我心煩意亂。一位面帶笑容的小哥和我們打招呼，我只隨手一揮。然后那小哥幫我理發(fā)，他在理發(fā)室間真是絮絮叨叨的——一會(huì)兒?jiǎn)栁叶啻螅粫?huì)兒?jiǎn)栁疑铣鯉�？我則是充耳不聞，但小哥并沒(méi)有被我的冷漠打倒，反而是繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“初中實(shí)際上是極其很簡(jiǎn)單的，只要背一背就行了�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)有些好笑，說(shuō)出了“你又不懂化學(xué)有多難�！毙「缫汇�，不過(guò)還是繼續(xù)笑著說(shuō):“對(duì)，化學(xué)是很煩難，但你只要肯下功夫一定能考好。”我只是笑一笑，小哥一看又對(duì)我說(shuō):“來(lái)的時(shí)候你看過(guò)周圍的風(fēng)景嗎？”“枯葉殘花嗎？”我反問(wèn)。小哥笑著說(shuō):“對(duì)，就是那些曾經(jīng)生機(jī)勃勃的他們。就算他們衰敗了，可是下一年又是一副幅生機(jī)勃勃的面孔景象。人應(yīng)該就要跟他們一樣生機(jī)勃勃的，不被任何東西所摧毀，不為任何困難所嚇倒�！毙「绲难劬Ψ路痖W著光。
我被觸動(dòng)了，沒(méi)有再接話。就回家了，那幾天我跟瘋了似的，天天拿著化學(xué)筆記本在背，：早上背，中午背，晚上背，時(shí)間終于時(shí)間在看筆記時(shí)溜走了�？荚嚨搅�，我十分緊張。走在路上我看到一朵殘花——縱使花瓣掉了大半，卻依舊傲然挺立。我仿佛看到了那日的小哥，一樣的.生機(jī)勃勃，摸了摸我就去上學(xué)了。進(jìn)入考場(chǎng)，筆尖飛轉(zhuǎn)。
到了出成績(jī)那天，我超緊張。不過(guò)表面還是強(qiáng)裝淡定，看著迅速地看一眼發(fā)下來(lái)的化學(xué)試卷，我心跳到了嗓子眼。一手捂著成績(jī)一邊默念，緩緩移動(dòng)，一個(gè)9出現(xiàn)了。我差一點(diǎn)興奮地跳起，一種名曰喜悅的情緒布滿傳遍全身，仿佛比吃了蜜還甜，這是我熬夜看書(shū)的回報(bào)。放學(xué)了，我興奮地跑回家，太陽(yáng)也終于毫不吝嗇他的臉撒灑下?tīng)N爛溫暖的光芒。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，因?yàn)樗俏业募竟?jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文5
總有屬于我的季節(jié)，我的季節(jié)，有溫暖，有緊張......
那天,姥姥給我打電話�？粗娫捝鲜煜さ奶�(hào)碼，聽(tīng)著溫暖的話語(yǔ)，我的心里立刻涌入了一股溫?zé)岬?泉水，澆灌我的心田。我的頭腦也停止想姥姥的問(wèn)題，沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭，也不知道要她在電話的另一頭等多長(zhǎng)時(shí)間呢!“你要什么禮物?”她問(wèn)。“隨便吧。”我說(shuō)。說(shuō)完，我們結(jié)束了這次通話。
幾周后，媽媽領(lǐng)回一個(gè)郵包，拆開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)：里面全是姥姥送我的禮物。看著這些禮物的時(shí)候，是不是我的眼角已經(jīng)悄悄地沁出一滴淚水了呢?如果有，這滴淚水會(huì)讓我整個(gè)季節(jié)懷念。
收到這份禮物的季節(jié)，是屬于我的溫暖季節(jié)。
臨近期末，總會(huì)有個(gè)緊張的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)，會(huì)迎來(lái)一學(xué)期最重要的考試——期末考試。逃不掉，抓不住，這一天還是準(zhǔn)時(shí)到了�？荚嚨臅r(shí)候，遇到難題心急如焚，解開(kāi)難題長(zhǎng)舒口氣，考試結(jié)束交上試卷。后來(lái)的一天，老師在每張?jiān)嚲砩吓弦粋�(gè)鮮艷的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我與自己滿意分?jǐn)?shù)相遇時(shí)，我笑了。那笑容是甜的，永遠(yuǎn)記在這個(gè)季節(jié)的記錄本里。
屬于我的季節(jié)還有很多，想也想不全，說(shuō)也說(shuō)不完。
總有屬于我的季節(jié)。自己的季節(jié)，一個(gè)人，細(xì)細(xì)品嘗其中的滋味。
總有屬于我的季節(jié)作文6
暑去冬來(lái)，時(shí)過(guò)境遷。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)寒暑�？墒裁床攀菍儆谖业募竟�(jié)呢？
那是一個(gè)炎熱的夏日，打小就喜歡唱歌的我和幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加了學(xué)校組織的合唱團(tuán)。從此，我每天早起練聲，下午第三節(jié)課去音樂(lè)教室練習(xí)，忙得不亦樂(lè)乎。
終于有一天，在那個(gè)秋高氣爽的下午，老師突然板起面孔對(duì)我們說(shuō)：“我們合唱團(tuán)下個(gè)月要去市里參加比賽，由于人數(shù)過(guò)多，今天我們要進(jìn)行裁員，同學(xué)們做好準(zhǔn)備！”裁員？結(jié)果只有兩種：去和留�？捎钟姓l(shuí)會(huì)愿意離開(kāi)自己好不容易才進(jìn)的'合唱團(tuán)啊？
我內(nèi)心掙扎著，也乞求著。“老師千萬(wàn)別把我趕走��！”我的內(nèi)心呼喊著。好希望時(shí)間就停留在這一刻，停留在我在合唱團(tuán)里放聲歌唱的那一刻�？蓵r(shí)間不等人，一眨眼，就輪到我了。我走到老師面前，放開(kāi)了歌喉，琴聲停了下來(lái)，我也停了下來(lái)。我把目光投向了老師，心提到了嗓子眼。這時(shí)，老師看著我淡淡地說(shuō)了一句：“王同學(xué)，你先回去吧！”聽(tīng)到這句話，我的心黯然了。轉(zhuǎn)身回到座位上，拿起書(shū)包，沮喪地走出了音樂(lè)教室。
我走出了校門(mén)，轉(zhuǎn)身又望向了那間教室。我知道，我不屬于那里，那里更不屬于我。秋風(fēng)乍起，路邊枯黃的樹(shù)葉落了下來(lái)，落到了我的頭上，風(fēng)一吹，它又落到了地上。
夏末初秋，這，不是我的季節(jié)。
過(guò)了一段時(shí)間，冬天到了，寒假也隨之而來(lái)。我纏著媽媽，讓她幫我報(bào)一個(gè)聲樂(lè)班，我要學(xué)唱歌！開(kāi)學(xué)后我還要上合唱團(tuán)！媽媽拗不過(guò)我，終于給我報(bào)名了。于是，我又過(guò)上了每天練聲的日子。
終于開(kāi)學(xué)了，我苦練了一個(gè)寒假，又去參加合唱了。可音樂(lè)老師卻依然將我拒之門(mén)外，我猶如跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。每天放學(xué)，經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室，聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)的歌聲時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得鼻頭一酸，便低下頭，快速地走過(guò)去。我，不屬于那兒……
來(lái)年春天，我被培訓(xùn)班的聲樂(lè)老師帶去參加了一個(gè)省內(nèi)舉辦的聲樂(lè)比賽，得了金獎(jiǎng)。走在路上，路邊的垂柳都吐出了新芽，燕子在屋檐下呢喃著，公園里的小野花也都百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，好是愜意�。�
冬末初春，這，是屬于我的季節(jié)！
即使尋找的路上困難重重，但，春秋冬夏，總會(huì)有屬于我自己的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文7
錦江春色來(lái)天地，綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一向是我的夢(mèng)想，而最終有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心境更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書(shū)，興奮的話都不會(huì)說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書(shū)狠狠的親了幾口。這通知書(shū)來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹(shù)葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
最終，我登上了那華麗的舞臺(tái)，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂(lè)停止，我的動(dòng)作完美收?qǐng)觥Ｓ^眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下，等待的我成績(jī)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的'手心因緊張充滿的汗水。最終，我聽(tīng)到了我的成績(jī)，排行第一。我開(kāi)心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)完美的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在那里綻放。
總有屬于我的季節(jié)作文8
有人喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，一定也有人喜歡萬(wàn)里冰封的冬。
四季交替循環(huán)，總有人期盼一個(gè)季節(jié)，總有一件往事耐人尋味，也會(huì)有一份精彩屬于自己，我期盼冬天的來(lái)臨。
有些人認(rèn)為冬天太冷，白天太短，黑夜太長(zhǎng)，行走不便……許多原因有什么厭惡冬天，我認(rèn)為冬天是樂(lè)趣無(wú)盡的。
一個(gè)冬天的`早上寒風(fēng)凜冽，我縮在被窩中不想出來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)媽媽大喝一聲：“外面下雪了！你再不起來(lái)可看不見(jiàn)了！”“什么？下雪了嗎？媽，你咋不早說(shuō)？”我連忙掀起被子，穿上衣服�！罢l(shuí)讓你不起床？”唉，給媽媽打嘴仗我就沒(méi)贏過(guò)，“不說(shuō)了，我走了�！蔽掖┥厦抟�，戴上帽子，手中拿一個(gè)制造雪球的夾子，當(dāng)我“全副武裝”走出門(mén)后，哇，鵝毛大雪下著下著。地上早已白雪皚皚了，一片冰天雪地。
“等等！”我回頭一看，原來(lái)是爸爸手拿兩把羽毛球拍跑了出來(lái)，“我們一起打雪仗吧！”爸爸一臉壞笑道我守你攻。
“好啊，你絕對(duì)不是我的對(duì)手！”我自信的說(shuō)：“現(xiàn)在，開(kāi)始了”我飛速拿起早已準(zhǔn)備好的雪球，率先向爸爸發(fā)起強(qiáng)大攻勢(shì)，所謂“先下手為強(qiáng)后下手遭殃”嘛，不對(duì)，爸爸拿著羽毛球拍干什么？不好！他是用球拍把雪球打回來(lái)。
等我想明白時(shí)看見(jiàn)天空中飛來(lái)了十幾個(gè)雪球，果然不出我所料，“啊”我大叫”你這是打雪仗還是讓我吃雪�。俊痹瓉�(lái)雪球全打我臉上了，在我臉上了形成一副雪面具。
我趁爸爸不備，搶走了球拍，爸爸只能為攻，我為守�！肮铱茨阍趺创�？”
爸爸裝出一副從容的樣子，但是他的內(nèi)心一定在呼喊：“��！我該怎么辦？”
爸爸只能做雪球，可是當(dāng)他做出幾十個(gè)時(shí)不做了，招我過(guò)去，我走過(guò)去，爸爸直接拿起雪球向我砸來(lái)，這回我來(lái)回穿梭，雪球炸彈在戰(zhàn)場(chǎng)上連連爆炸，爸爸是在用地毯式轟炸��！
我一揮球拍把幾個(gè)球打了回去，爸爸只顧打，沒(méi)有注意到，有任何異象，忽然爸爸臉上身上有幾塊雪粘上了，這是他的“傷”，“我贏了！”我叫道�！拔也环�！再來(lái)！”爸爸不服�！霸賮�(lái)就再來(lái)！”
冬天給予了我快樂(lè)，這份快樂(lè)是屬于自己。我憧憬著銀裝素裹的冬天。
總有屬于我的季節(jié)作文9
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“煙山杯”文藝會(huì)演。這也是我期待已久的日子。每次看到舞臺(tái)上的同學(xué)們穿著綺麗的服裝，綻放自己的姿態(tài)時(shí)，我內(nèi)心就充滿了羨慕，也想上臺(tái)表演，哪怕只是一個(gè)小小的配角而已。
當(dāng)天，我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校，因?yàn)槔蠋熞肌盁熒奖钡臅?huì)演名單。但一想到我以前失敗的表演經(jīng)歷，我的心情又沮喪起來(lái)。
“陳龍、馬天、鄭光旭……以上就是所有的同學(xué)名單了，”果然不出我所料，沒(méi)有念道我的名字，“哦，對(duì)了！還有陳蔚然同學(xué)！”老師在快要結(jié)束的時(shí)候，念道了我的名字，真是難以置信，總是失敗的我竟然也在名單中。頓時(shí)，我喜出外望，心中無(wú)比激動(dòng)。老師簡(jiǎn)單地布置了任務(wù)之后，我們就投入到緊張的排練當(dāng)中。
放學(xué)后，我們要留下來(lái)學(xué)習(xí)跳舞，學(xué)長(zhǎng)會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們跳舞。學(xué)長(zhǎng)等到了清校時(shí)間才過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)我們就皺著眉頭說(shuō)：“學(xué)校不能穿小腳褲，你們?cè)趺催�在這里偷懶，這個(gè)動(dòng)作不對(duì)……”他對(duì)我們的.要求非常嚴(yán)格，有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，我們都要重新跳過(guò)。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，有一次我的腳踝不小心崴到了，受了點(diǎn)兒小傷，好在不影響練習(xí)。
過(guò)了幾個(gè)禮拜，臨近會(huì)演，我開(kāi)始緊張起來(lái)，我的腳還沒(méi)好，但為了不拖后腿，我就利用每天回家的時(shí)間練習(xí)。
終于，到了會(huì)演的那天，我們站在了舞臺(tái)上，學(xué)長(zhǎng)和老師都站在臺(tái)下為我們鼓勁、加油。音樂(lè)伴奏輕輕響起，我們也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。我忍著腳痛，跟著大家的節(jié)奏一起跳著。看著臺(tái)下觀眾投來(lái)的贊許的目光，我的心更堅(jiān)定了。這時(shí)，我的腳不小心扭了一下，鉆心的疼，我在臺(tái)上疼得幾乎快要喊了出來(lái)，但想到了集體的榮譽(yù)，我咬著嘴唇，盡量不讓大家察覺(jué)出我的異樣。終于，我們的舞蹈在大家的掌聲中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。很慶幸，最后我們獲得了舞蹈類節(jié)目的第一名。
我撐到了最后，我通過(guò)自己兩個(gè)月以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力，終于迎來(lái)了屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文10
悠悠的碧落，漸漸高遠(yuǎn)了起來(lái)，見(jiàn)了鵝黃的柳色。若恰在這時(shí)候乘著一只慢船，踏在小船的舷上，總會(huì)覺(jué)著自身仿佛忘掉了一件很重要的物事。可不是么，夏日三伏的酷暑，確是被咱們忘掉了哪。
對(duì)長(zhǎng)住在溫州，見(jiàn)慣溫州氣候的人來(lái)講，我自己最是不愿意在夏日的時(shí)候出門(mén)。那，夏日的毒日，烤得家中陽(yáng)臺(tái)上的一切物事都覺(jué)著燙手。原在春日里頭大可放得了兩三天的東西，不消多長(zhǎng)時(shí)候可便要壞了，生起霉來(lái)。
到了秋冬的時(shí)候，最祈盼的是要幸運(yùn)的能下幾天小雪，雪對(duì)我來(lái)講仍舊是很新奇的事物。但常常是要好些年來(lái)才偶爾得以見(jiàn)著雪的蹤影。即使在那房檐兒上結(jié)了半米來(lái)長(zhǎng)旋狀的冰棱，或在雨天下了冰雹，也從未見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)像樣的雪。白白給凍僵了臂膀。也只有在北邊兒那些常在冬天下雪的地兒，才有愛(ài)這樣天氣的人兒吧。
于剛?cè)氪旱臅r(shí)節(jié)上了杭州，畫(huà)舫樣式的船離岸也有好些時(shí)候了。還可看見(jiàn)原來(lái)岸邊一排蒼翠的.雜樹(shù)，以灰黑的天幕作了背景。仿佛淡墨一般的湖水映射出有些慘淡的天光。船雖開(kāi)得不快，但還總有些清涼的湖面上的風(fēng)拂在我微熱的面兒上。雖從未在夏日的時(shí)候來(lái)過(guò)這，單單憑我自己簡(jiǎn)單的臆測(cè)吧，但總要會(huì)較夏日里舒爽得多。
在秋冬的季節(jié)也是沒(méi)有這樣愜意，總要再添幾件夾衣御御寒。上了岸若不慎被那林中的寒風(fēng)吹了，怕是要染些小病。
托著腮賞著湖光又磨了些時(shí)候，耳邊忽聽(tīng)到有人道：
“你看哪，前面那一道寬闊的口子，橫著的可不是那白堤了嗎，就在前頭了。”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，果瞧見(jiàn)前頭一條隱約的淺淺的長(zhǎng)堤。還瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一截兒塔尖。也只有在這樣的天氣才能瞧見(jiàn)，若在夏日，腦袋早被那烈日曬得眩暈，哪還能分神來(lái)細(xì)觀。就這么一會(huì)兒，空中已飄起了淅淅瀝瀝的春雨，雨聲遮蓋了人聲，反覺(jué)更靜謐了。不必說(shuō)春雨中獨(dú)特的柔綿，單說(shuō)那湖面上因雨絲漸漸蒸騰起來(lái)的一縷水煙吧。就同那添了暈染的畫(huà)作，稍遠(yuǎn)些的物事便通通沒(méi)了棱角，朦朧起來(lái)了。又想起在夏日的時(shí)候遠(yuǎn)處的景物被灼燒得扭曲起來(lái)，同這完全是兩幅景色。
夾雜著淡淡的土腥氣，還有雨的氣息，感覺(jué)仿佛這春天的煙雨天本就于我萬(wàn)分親近。無(wú)秋冬的刺骨與夏日的暑氣，也只有在這獨(dú)特的煙雨天氣里，才尋得歸屬。
總有屬于我的季節(jié)作文11
月光瑟瑟發(fā)抖，夜幕悄悄拉下。盛夏已然逝去，清秋不覺(jué)而來(lái)，季節(jié)倏然更替。
終究逃不過(guò)自然的輪回，我竟也一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始敗退。先是老師批評(píng)，同學(xué)也紛紛離去。我漸漸失去了自信，就像校園里那滿地落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，腐化成土。我向天感嘆：“難道屬于我的季節(jié)過(guò)去了，再也不回來(lái)了嗎？”
悲傷的嘆息并不能改變現(xiàn)實(shí)的殘酷，“多情自古傷離別，更堪冷落清秋節(jié)”，詩(shī)中也如是說(shuō)道，秋天必然是悲傷的，而屬于自己的季節(jié)終將離你而去。我仍不能解開(kāi)心頭的愁緒，于是下樓去公園看看自然之美。
秋天的公園彰顯出季節(jié)的色彩，那遍地枯黃和光禿的枝干更突出了秋的凄涼�？稍谀敲苊艿闹Ω砷g，卻還透著一抹綠，就是他，那顆常青樹(shù)。走近，卻發(fā)現(xiàn)綠葉也少了不少，再也不見(jiàn)夏日的青蔥，那高大挺拔的身軀此刻更像一位老人，佝僂著身子。再仔細(xì)看看，在那條分枝上，好像趴著什么東西，一動(dòng)不動(dòng)，好像睡得正香。湊近一看，原來(lái)是只蟬啊！殼上已蒙上了一層灰，瘦得讓人不得不懷疑這是不是空殼。不，它應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)眠了。度過(guò)了那個(gè)屬于它的季節(jié)，迎來(lái)了終局。蟬花近三年時(shí)間將自己埋藏土里放棄了陽(yáng)光，只為在盛夏——屬于它的季節(jié)里，金蟬脫殼，完成一生使命，縱使被當(dāng)作獵物捕殺，縱使因天氣寒冷而亡，它們都無(wú)怨無(wú)悔，為夏夜送上屬于自己的聲音！
我懷著虔誠(chéng)的心，小心翼翼地將它從常青樹(shù)樹(shù)枝上拿下，輕輕地放在大地上。這或許就是蟬一生最圓滿的結(jié)局吧！我明白了，蟬的一生并不是毫無(wú)意義的，反而是極其精彩的！它將一生賭在屬于自己的.季節(jié)，盡情歌唱。而我呢？在青春這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)里，我們又該做什么呢？這是屬于我們的季節(jié)，我們不該灰心喪氣。只要我們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難挫折，總會(huì)等來(lái)最終的勝利。
人生就如季節(jié)，在一次次更替。把握屬于自己的季節(jié)，才能做最好的自己。
總有屬于我的季節(jié)作文12
我是一棵臘梅，被人種在了墻角邊，雖說(shuō)人們很是愛(ài)護(hù)我，可我總覺(jué)得有些營(yíng)養(yǎng)不良，身子骨兒長(zhǎng)的歪歪扭扭的，人們卻都說(shuō)我擺的造型很好看。眼看著春姑娘人間逗留，溫暖的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)大地，無(wú)數(shù)的花草們正趕著這大好時(shí)節(jié)競(jìng)相炫耀自己的`美麗。萬(wàn)紫千紅，芳香四溢，引得蜂蝶翩翩來(lái)采蜜比美，人們總是盯著他們看而忽略了我的存在。我心里不知是羨慕還是嫉妒，發(fā)誓當(dāng)我開(kāi)花時(shí)，一定要一鳴驚人。我拼命吸收著養(yǎng)分，拼命生長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼春天過(guò)去，夏天到了。雖說(shuō)爭(zhēng)奇斗艷的花兒少了許多，可剩下的都是有實(shí)力的高手。唉，還是沒(méi)有我的份。好不容易挨到了秋天，心想，我也該開(kāi)花了吧？再不開(kāi)，一年的好時(shí)候可都沒(méi)了。想歸想，我還是沒(méi)有低頭，還是等著，心中有個(gè)念頭在支撐著我——總有屬于我的季節(jié)！
大雁南飛，草木枯黃，看著那驕傲的秋菊，我心里有點(diǎn)按捺不住了。
天氣越來(lái)越冷了，漸漸地刮起了北風(fēng)，秋菊也謝了。輝煌過(guò)后，都沉睡去了。唯獨(dú)剩下我，孤零零地立在那里。行人徑直走過(guò)，好像連余光都沒(méi)有我的影子。我想大聲抱怨上天的不公，可又一想，聲音再大又有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)，誰(shuí)幫得了我呢？于是，我豁然，繼續(xù)等待。
這天夜里，風(fēng)雪交加，冰冷的雪夾在風(fēng)里，不時(shí)打到身上，硬生生地疼，可是正當(dāng)這時(shí)，我感到身體里有一股力量在積蓄，在流動(dòng)。莫非是……我懷著憧憬睡去。
第二天剛醒來(lái)，便發(fā)現(xiàn)一夜之間，世界已被銀白色裹了起來(lái)，一縷縷陽(yáng)光照在雪上，折射出美麗的光彩。許多孩子在一起堆著些什么東西，貌似雪球和雪柱子。我驚訝，有一位看起來(lái)文質(zhì)彬彬的年輕人正仔細(xì)觀賞著我，隨口吟出：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”哈！我終于開(kāi)花了！望著一片雪白，還有那快樂(lè)的孩子，我抑制不住心中的興奮，眼淚頓時(shí)盈滿了眼眶，我終于找到了屬于我的季節(jié)。
只有堅(jiān)信自己的價(jià)值，才會(huì)迎來(lái)自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文13
紅蓮花謝，梧桐葉落，意味著秋天到了，春天便不再遙遠(yuǎn)；雪染房檐，冰凌長(zhǎng)掛，意味著寒冬來(lái)了，春天便不再遙遠(yuǎn)。
曾記否？吝嗇的溫度凍結(jié)了池水，凝止了呼吸，春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去，偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)影在深深淺淺的陽(yáng)光中游走，溫暖的金色在纖細(xì)的指縫間徜徉，萬(wàn)物便被春的呵護(hù)悄悄喚醒。泥土顯出和潤(rùn)的棕紅色，枝葉藤蔓浸滿濕潤(rùn)芬芳的霧氣，我便一聲輕便的著裝，在粉紅的布幔后對(duì)著希望招手，對(duì)著生命微笑。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡的生命被喚醒，這是生命最燦爛的時(shí)節(jié)，是引領(lǐng)我起跑的時(shí)節(jié)。
曾記否？一堆一堆的書(shū)本被埋在記憶的角落，寒假之后，那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離，漸漸陌生。春天，是播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)民滿懷期待地播下種子，種下樹(shù)苗，澆水，施肥，仿佛哺育子女一般細(xì)心呵護(hù)。于是，連綿的細(xì)雨，緊扣住散碎的溫馨，落滿世界！我拿起筆，抱著書(shū)，邁著零零散散卻目標(biāo)堅(jiān)定的步子在雨里吮吸著春的滋潤(rùn)，陌生且又熟悉的校園里踱步，靜想。拭去桌面的'雜塵，重新領(lǐng)來(lái)我又一學(xué)期里親密的伴友，像農(nóng)民們一樣，埋頭，落筆。筆尖傾斜在書(shū)面上深灰的長(zhǎng)影一如我自信的微笑，長(zhǎng)久不散。春天，重新撒種，踏上夢(mèng)的征程，我又扼住時(shí)間的尾巴，奮力耕耘，這是生命最燦爛的季節(jié)，是我傾灑激情的季節(jié)。
曾記否？正如詩(shī)中所云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝丝�，枝葉泛出新綠，落紅，春泥，終為此時(shí)絢麗的瞬間。桃李含苞，梨杏待放，柳條腰肢婀娜，玫瑰芳香裊娜，各式不盡相同的香氣濃濃郁郁地氤氳在潮濕卻不悶熱的空氣里。此刻，我正臨窗而坐，奮筆疾書(shū)，像這花，這草，這樹(shù)一般，點(diǎn)燃我生命的燭火，光照四方。漸漸地，待到山花爛漫時(shí)，春天接近尾聲，正是拖泥帶水卻分外艷麗的五月，我們正孕育著果實(shí)，等待時(shí)機(jī)。春天，是積累，是拼搏的季節(jié)，是生命最為燦爛的季節(jié)，是我為考試積累財(cái)富的季節(jié)，是屬于我的季節(jié)。
許久，落葉翻飛，雪灑人間，春天又不再遙遠(yuǎn)了。四季輪回，每一個(gè)春天都是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文14
暑假的愉悅漫步在整個(gè)空氣中，頭上的汗珠見(jiàn)證了我的快樂(lè)。一條短信，讓我變的如此寒冷。
英語(yǔ)成績(jī)不理想，老媽讓我的暑假過(guò)的悲慘極了，整個(gè)人被囚禁在太陽(yáng)公公的照射下。
我騎著車行駛在充滿麥子氣味的大路上，太陽(yáng)公公那強(qiáng)烈的光芒將我那身上的快樂(lè)蒸發(fā)了。
坐在課堂上，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班讓我覺(jué)得無(wú)比乏味，雖然老師在給我上課，但我始終高興不起來(lái)。
終于開(kāi)學(xué)了，內(nèi)心總像住了一位老師，自己不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)起來(lái)，變的十分勤奮。
每天下午第二節(jié)課是屬于我最快樂(lè)的時(shí)候，到英語(yǔ)老師辦公室里學(xué)習(xí)那么一段，就好像一滴滴的知識(shí)精華向我的腦子流進(jìn)。
天黑了，空中飄灑著雨點(diǎn)，淹沒(méi)了夏日的煩躁，一片寂靜，坐在教室里的我正背著那乏味的英語(yǔ)單詞，我相信陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后。
那滴滴知識(shí)的精華會(huì)會(huì)聚成一條涓涓細(xì)流的長(zhǎng)河;那一天天的'辛苦像五彩色的線，織成一塊五彩斑斕的布。在考場(chǎng)試卷上揮灑青春的色彩，讓我那鮮紅色的分?jǐn)?shù)發(fā)出耀眼的光芒。
我的內(nèi)心開(kāi)了一扇窗，射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，照亮了整個(gè)心房；屬于我的季節(jié)終將到來(lái)。
總有屬于我的季節(jié)作文15
一年四季，有暖之的春，有熱情的夏，有凄雅的秋，還有那沉寒的冬。到底哪個(gè)，是屬于我的季節(jié)呢？
三年前，在那個(gè)熱而不厭的夏天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。那時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)是非常好的朋友，仲夏日的中午，一是熱，二是悶。人們都在吹著空調(diào)，扇著風(fēng)扇，還在一邊喊“熱啊熱”。我們?nèi)齻�(gè)卻好像感受不到那股炎熱，坐在奶奶的門(mén)廳低下，吃著冰棍大笑的聊著什么。等太陽(yáng)漸漸收斂它的熱，小巷中傳出一片切菜的聲音時(shí)，我們要么便跑上山野上的一個(gè)羊圈，掰幾支楊樹(shù)枝子喂羊，要么跑到羊圈下面那條小路上，弄幾棵奇形怪狀的草做草餅。若是雨后，可以玩的就更多，可以網(wǎng)蜻蜓，也可以坐在潮濕的石頭上看著少有的虹或閃電。那時(shí)，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。
兩年前，在那個(gè)雪漫世界的冬天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。就在那時(shí)候，我以比較優(yōu)異的'成績(jī)考入了這座學(xué)校，我本以為，我那時(shí)已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先，認(rèn)為自己是那么那么的厲害，自大到一個(gè)我現(xiàn)在無(wú)法想像的地步。那時(shí)，我真的天真的曾以為那是屬于我的季節(jié)。
一年前，在那個(gè)雅而凄冷的秋天，我曾以為那是我的季節(jié)。秋天的落葉一直是人們贊嘆的對(duì)象，而我認(rèn)為秋葉是那么那么的像我，從樹(shù)上，飄落，直至消逝、癮陌在泥土中。秋風(fēng)又一次的吹過(guò)，把天吹藍(lán)，把葉吹落。那時(shí)，我曾悲傷的以為那是屬于我的季節(jié)。
春天來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界，那么的暖，那么的令人心情愉悅。世界好像從寒冬中醒了�；ㄩ_(kāi)始爭(zhēng)相綻放，柳條張開(kāi)了葉絳。好像早已忘記了幾天前的嚴(yán)寒。忘記了所有令人煩惱的事。張開(kāi)五指，好像觸摸到了春帶來(lái)的舒適。那么春天，是不是屬于我的季節(jié)呢？
也許，每個(gè)人都有屬于他自己的季節(jié)，都擁有屬于自己獨(dú)特的季節(jié)的記憶。這也許就是每個(gè)季節(jié)都那么獨(dú)特的原因吧。
四季那暖之的春，熱情的夏，凄雅的秋，沉寒的冬，我希望總有屬于我的季節(jié)。
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