那一刻，我明白了作文（推薦）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻，我明白了作文，歡迎大家分享。

那一刻，我明白了作文1

　　過(guò)去的事情，就像畫(huà)中的水墨，過(guò)去了，再也挽不回，但記憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。

　　窗外的風(fēng)刺骨的冷，就算如此，雪花依然飛舞著，她那么堅(jiān)強(qiáng)，我為何就不能堅(jiān)強(qiáng)一些呢？不然，那件事隨她的意愿也可。

　　那次，我硬擠擠到了車(chē)?yán)�，找了一個(gè)距離窗口較近的地方，捧一本書(shū)，仔細(xì)品味。

　　恰好是那第二十三章。

　　那女孩挺陽(yáng)光的。戴著帽子，還故意戴反了，她背著一個(gè)黃背包，穿著一件黑色大外套，外套上鄉(xiāng)著醒目的“DAYDAYUP！”幾個(gè)字母。原來(lái)，她搭那班車(chē)，是要去上學(xué)，原來(lái)如此。

　　走到門(mén)口，她停住了腳步，朝門(mén)內(nèi)的一位女孩招手，那女孩進(jìn)去和她手拉手，背后卻雙猶豫了一會(huì)兒。

　　“我，我想和你說(shuō)一件事情�！辈怀鑫宜�料，那開(kāi)心的'背后掩飾不住憂(yōu)傷的暗淡。

　　“過(guò)幾天，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)椋�因�(yàn)槲野终f(shuō)，這所學(xué)校不如那所學(xué)校好�！彼�說(shuō)著說(shuō)著，差點(diǎn)兒就哭了出來(lái)。

　　“怎么不如了？”她反問(wèn)道，又回憶起了那個(gè)夏季，兩個(gè)女孩手拉手。

　　那是個(gè)名副其實(shí)的夏季，是名副其實(shí)的，她們倆手拉手，坐在海邊看夕陽(yáng)。她發(fā)誓過(guò)，二人從此不分離，一起陪伴到大學(xué)，事實(shí)證明，那是根本不可能的。

　　她沒(méi)有猶豫，一口答應(yīng)了。

　　“對(duì)不起�！蹦桥�孩抽泣著。

　　她一咬牙，沿著操場(chǎng)邊緣一路小跑，路下留下一排排淚痕。

　　我合上書(shū)，那淚痕會(huì)消失，但心中的傷痛不會(huì)消失。

　　世上許多事，其玄妙之處，就在一個(gè)放字。只有成長(zhǎng)，才會(huì)懂得。

那一刻，我明白了作文2

　　那一刻，我明白了一顆父親的心

　　我，一向是父親眼中的乖孩子�？墒悄且淮�，我卻最相信我的父親說(shuō)了謊……

　　剛上初中的時(shí)候，父親要求我每一天寫(xiě)日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應(yīng)了�？蛇@并不是一件容易的事。有很多次我都想過(guò)放棄，可是一想到父親那嚴(yán)厲的目光，我便打消了念頭。

　　那是一個(gè)安靜的夏夜，父親在小院里乘涼，突然把我喊了出去，問(wèn)我“寫(xiě)日記了？”“噢，我的天哪！忘寫(xiě)了，怎樣辦？！”我的心里雖是這樣想，可嘴巴卻支支吾吾地說(shuō)“額……恩啊，我每一天都堅(jiān)持寫(xiě)呢�！卑职致�(tīng)后，一臉慈愛(ài)地說(shuō)“做得很好，以后要繼續(xù)努力，可不許偷懶哦！”

　　聽(tīng)著父親那親切的話(huà)語(yǔ)，看著她那慈祥而充滿(mǎn)期待的目光，我的心里像打翻了五味瓶一樣�！拔以鯓幽苓@樣？我怎樣忍心去欺騙一個(gè)最疼我最相信我的人？”我在心里不停的反問(wèn)自我。我跑進(jìn)自我的小屋，關(guān)上門(mén)。滿(mǎn)屋子的空氣似乎在那一刻凝固，愛(ài)護(hù)在不停的.嘲諷我“你是騙子，騙子……”當(dāng)我閉上眼，期望不再想這事的時(shí)候，滿(mǎn)腦子里都是父親對(duì)我的好，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與疼愛(ài)。我再也忍不住了……

　　我沖出房間，跑到父親的面前，一股腦兒的把話(huà)全都說(shuō)了出來(lái)，“吧，對(duì)不起。我剛才騙了您，今日我忘記寫(xiě)了，您要是生氣就打我吧！”我低下頭，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？筛赣H一下把我擁入懷里，悄聲地說(shuō)“傻孩子，我早就明白了。我只是在等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤��！”此刻，我已在他的懷里泣不成聲。

　　就是承認(rèn)錯(cuò)誤的那一瞬間，讓我嘗到了說(shuō)出真話(huà)的簡(jiǎn)便與歡樂(lè)。讓我體會(huì)到了理解的偉大與一顆疼愛(ài)子女的父親的心。正是父親這種理解的愛(ài)與關(guān)懷，讓我毫無(wú)畏懼的不斷前進(jìn)，去探索前方充滿(mǎn)光明的道路。

那一刻，我明白了作文3

　　窗外的雨銀絲般不停地下著，狂風(fēng)像為它伴奏似的怒號(hào)著，密布的烏云也來(lái)湊熱鬧。無(wú)奈的樹(shù)任憑風(fēng)雨在它的身軀上拍打，花也收起了往日的嬌艷，有氣無(wú)力地在花叢中垂下了頭……

　　在這樣的情景下，有一顆破碎的心也在承受著風(fēng)雨的'洗禮。

　　考試卷子發(fā)下來(lái)了，結(jié)果卻意料之外地不如人意——不及格。唉，都怪我沒(méi)養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。在風(fēng)雨中，我慢慢踱回家。

　　沉默的晚飯后，我獨(dú)自回到房間寫(xiě)作業(yè)�！白鳂I(yè)怎么這么多，真是的，什么時(shí)候才能寫(xiě)完啊！”我默默地抱怨著，不知什么時(shí)候心中多了幾分怒火。媽媽走來(lái)，一手拿著水果，一手端著水杯，腳步很輕，沒(méi)讓我察覺(jué)�！斑@次考得怎么樣？”她輕聲地問(wèn)道�；卮鹚�的卻只有一陣靜寂。“不好么？沒(méi)事，不用難過(guò)，下次再努努力就好了。今天作業(yè)多嗎？什么時(shí)候能寫(xiě)完？寫(xiě)完就早些睡吧。”

　　若在平時(shí)，我也許會(huì)說(shuō)：“恩，好，知道了。您先睡吧。”而今天，在種種壓力下，我火山爆發(fā)似的破口而出：“哎呀，你煩不煩啊。寫(xiě)完了我自然就去睡了，真是啰嗦！”

　　好久，身后沒(méi)有反應(yīng)。我微微轉(zhuǎn)頭，看到媽媽呆呆地立在那里，空空的雙手不安地來(lái)回搓動(dòng)，終于遲疑地轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地走出我的房間，輕輕地把門(mén)帶上。留下我一人，慚愧地望著眼前洗得干干凈凈的水果和冒著熱氣的水杯。

　　就這樣，第二天晚上來(lái)臨。媽媽一如往常般一手拿著水果，一手端著水杯，輕輕走進(jìn)我的房間。只是少了些詢(xún)問(wèn)，多了些關(guān)切的目光。然后默默回身，輕輕關(guān)門(mén)，一切似乎那么嫻熟。

　　那一刻，我明白了，母愛(ài)就是那每天晚上干凈的水果和冒著熱氣的水，那么的溫暖；母愛(ài)就是那默默地回身和輕輕地關(guān)門(mén)，那么的體貼；母愛(ài)就是那對(duì)我無(wú)理取鬧的無(wú)條件容忍，那么寬容。世間唯有母愛(ài)會(huì)如此偉大。世間，也唯有母愛(ài)如此般的如出一轍。

那一刻，我明白了作文4

　　友誼的長(zhǎng)短，靠的是感情的維持，如果你向后退一步，那么你的友誼可能就會(huì)前進(jìn)一步。

　　記得那是暑假里的一天，吃過(guò)晚飯后，我和鄰居家的兩個(gè)小伙伴兒一起玩耍。

　　玩兒了好一會(huì)兒，我說(shuō)：“我們玩象棋吧！”一個(gè)小伙伴兒說(shuō)：“好呀！"另一個(gè)小伙伴兒說(shuō)：“我不會(huì)，你們兩個(gè)玩兒吧！我看。"他的話(huà)音剛落，我便去拿象棋了。

　　我和其中一個(gè)小伙伴兒玩兒了起來(lái)，正在玩兒的時(shí)候，另一個(gè)小伙伴兒撿來(lái)地上的石子往棋上砸，象棋都被砸翻了，我怒氣沖天的和他打了起。我緊鎖著眉頭，用兇狠又邪惡的眼神看著他，我握緊了小拳頭卯足了勁兒，猛的把他撞到了一邊，他占穩(wěn)后像頭牛似的向我沖了過(guò)來(lái)，我敏捷躲了過(guò)去還踹了他兩腳，勝利后，我高興的回家了。

　　第二天我知道自己錯(cuò)了，因?yàn)闆](méi)人和他玩，他才會(huì)打翻我們的.棋。之后，我便向他道了歉。

　　當(dāng)人沖動(dòng)的時(shí)候就可以看到他負(fù)面的東西。沖動(dòng)是魔鬼，可以把人的理智全部吃掉，把人的正義全部淹沒(méi)。

　　那一刻讓我明白了：沖動(dòng)可以破壞友誼，友誼是需要真情來(lái)維持的！

那一刻，我明白了作文5

　　“叮鈴鈴”上課了，科學(xué)老師走進(jìn)來(lái)，大喊道：“安靜！今天我們要做一件有意思的事情——孵雞蛋�！闭f(shuō)著，科學(xué)老師拿起一籃雞蛋，給我們每人發(fā)了一個(gè)。大家很好奇，便和前后位的同學(xué)議論起來(lái)，頓時(shí)，教室里“炸開(kāi)了鍋�！�

　　“今天，我們要把雞蛋里的小雞孵出來(lái)，看誰(shuí)又快又能把小雞孵好。”我也許只看見(jiàn)了誰(shuí)又快幾個(gè)字，所以，我一拿到雞蛋，就開(kāi)始把它放在桌洞里，然后用衣服把它蓋住。才過(guò)了十分鐘，我就迫不及待地把它拿出來(lái)，對(duì)著桌邊一砸，“啪”的一聲，我以為小雞出來(lái)了呢！沒(méi)想到雞蛋黃流了出來(lái)。頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我的.臉紅到了脖子根！

　　“你真是沒(méi)有耐心，你這速度也太快了，孵雞蛋要有很多耐心�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)。

　　于是，老師又發(fā)給我一個(gè)雞蛋，我把它用衣服包了起來(lái)。幾天后的早晨，我起床的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了小雞嘰嘰喳喳的聲音，我趕忙跑下床，看見(jiàn)昨天的那個(gè)雞蛋變成了一只小雞，可愛(ài)極了！

　　通過(guò)這件事，我明白了：做什么事，都要有耐心。

那一刻，我明白了作文6

　　小時(shí)候，以為吃好吃的零食，穿好看的衣服，那就叫幸福。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，覺(jué)得跟朋友在一起，快樂(lè)的玩耍，那就叫幸福。

　　上初中了，我認(rèn)為取得好的成績(jī)，被同學(xué)們稱(chēng)贊，被老師們夸獎(jiǎng)，就是幸福。

　　后來(lái)，我覺(jué)得幸福已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸的不存在了。

　　我總喜歡把自己關(guān)在自己的小天地里，把學(xué)習(xí)作為自己最大的快樂(lè)，努力的把自己變成“書(shū)”女，生怕離開(kāi)了書(shū)，就失去了快樂(lè)，我覺(jué)得只有學(xué)習(xí)才可以使我幸福。

　　偶然的機(jī)會(huì)，讓我覺(jué)得幸福是無(wú)處不在的，我們可以敞開(kāi)心扉，快樂(lè)地?fù)肀�幸福，不必懷疑，不必猜測(cè)……

　　在公交車(chē)上，人滿(mǎn)為患，一位老奶奶顫巍巍地上了車(chē)，一位年輕的小伙子連忙讓座，扶老奶奶坐下，周?chē)�人�?眼中，流露出敬佩的目光，老奶奶臉上堆滿(mǎn)幸福的微笑。

　　下車(chē)后，走在馬路上，一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣，對(duì)著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭，眼中充滿(mǎn)了感激，心中也蕩漾著幸福的浪花。

　　繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)一位清潔工人辛勤的打掃衛(wèi)生，他身后便是干凈整潔的馬路，不一會(huì)兒，人來(lái)人往的街道已沒(méi)有一絲污點(diǎn)。那位清潔工人，一手拿掃把，一手拿簸箕，臉上掛著汗珠，汗珠流過(guò)他飽經(jīng)滄桑的面頰，臉上仍難以掩住勞動(dòng)的喜悅，幸福的微笑漣漪。

　　謙讓是幸福，給予是幸福，勞動(dòng)是幸福。

　　幸福時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)處不在！一個(gè)溫暖的賀卡，就是幸福；一句輕輕的問(wèn)候，也是幸福。無(wú)論什么樣的幸福，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在，幸福將永遠(yuǎn)伴我們左右。

那一刻，我明白了作文7

　　所謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！闭f(shuō)的就是前人為后人造福。作為后人，我懷著無(wú)比崇敬感激來(lái)到了革命圣地——延安。

　　午后的延安早已沒(méi)了清晨的冰冷，我們走進(jìn)電影院觀(guān)看電影阿良的長(zhǎng)征。說(shuō)起長(zhǎng)征，我們是最熟悉不過(guò)了。帶上3D眼鏡，我漸漸地置身于長(zhǎng)征的世界了。

　　機(jī)槍聲充斥著我的耳膜，眼前是瀘定橋四根晃晃悠悠的鐵鏈，敵人的顯然已經(jīng)發(fā)出了猛烈的`進(jìn)擊�！跋蚯�。”紅軍的吶喊的氣勢(shì)絲毫不減，十分迅猛便沖上了鏈橋。敵人的子彈毫不留情的穿過(guò)紅軍的胸膛，但他們的眼神里沒(méi)有絲毫哀怨，是滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)悔的堅(jiān)定，是對(duì)勝利無(wú)限的渴望。另外一個(gè)紅軍更是拼盡全力，用鐮刀勾著鐵橋向“敵人的心臟”發(fā)出了致命一擊。

　　走著走著，翻過(guò)大雪紛飛的雪山，穿過(guò)布滿(mǎn)沼澤的草地……終于他們到達(dá)了目的地，豎起了勝利的五星紅旗，仿佛絲絲縷縷都透著那“紅色精神”。

　　從電影院走出，是山頂肆意跌落的陽(yáng)光。身處延安，那一定是象征著老前輩勝利的曙光，灑向每一個(gè)我們的臉龐。

　　那一刻，我明白了：紅色精神就是紅軍戰(zhàn)士不顧一切浴血奮戰(zhàn)。所以生于安樂(lè)的我們亦不能荒廢前人的“樹(shù)蔭”。帶著他們的精神不斷向前。

那一刻，我明白了作文8

　　那天上午，我和我的好朋友還玩得好好的，下午忽然勢(shì)同水火，那一刻真的很煎熬。

　　下午的美術(shù)課，老師教我們做手帳。其中需要用到膠帶和彩色筆，于是我們都把自己的彩色膠帶拿出來(lái)。

　　我的膠帶是一幅水墨圖案的，比起那些花花綠綠的膠帶，頗為清幽、淡雅，是我最喜歡的膠帶之一。于是幾乎全班女生都來(lái)找我借用膠帶�？粗�自己的膠帶越來(lái)越瘦，我的心里還是有些不高興，想想同學(xué)之間相處還是不容易的，這點(diǎn)小膠帶算什么？爸爸不是說(shuō)過(guò)做人要大度嗎？沒(méi)事的。

　　可是我的好朋友借的最多，我有些生氣。但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是我好朋友呢？可是當(dāng)她第6次來(lái)借的時(shí)候，一下子就拉了一大截，我的`心抽了一下，猛的站了起來(lái)一把奪過(guò)她手中的膠帶，朝她吼道：用你自己的膠帶去！她不知所措地站那里。不知為什么淚水突然浸濕了我的眼眶，為了不讓大家看到，我跑出了教室

　　第二天上午，她早早地來(lái)到了學(xué)校。我不知不覺(jué)跟在她后面。她走進(jìn)教室，把一卷新的膠帶和一張字條放進(jìn)我的桌屜里。為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我在教室外呆了一會(huì)兒。

　　我想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿了不好的名次被同學(xué)嘲笑時(shí)，她為我挺身回?fù)�；以前放學(xué)媽媽還沒(méi)來(lái)接我時(shí)，她陪著我一起等到六點(diǎn)�，F(xiàn)在想想，小女孩一個(gè)人走回家不害怕嗎？我有什么難過(guò)的事都向她傾訴，而她對(duì)我總是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。但我現(xiàn)在又因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的膠帶跟她生氣，真是太太不值得了。

　　想到這我走進(jìn)教室，從桌子里拿出膠帶和紙條，放在她桌上，紅著臉說(shuō)：對(duì)不起，其實(shí)這不怪你

　　沒(méi)關(guān)系！她嫣然一笑，沒(méi)等我說(shuō)完就回答。

　　她的笑像春風(fēng)般拂過(guò)，又像陽(yáng)光溫暖我黑暗的心房。那一刻，我明白了朋友之間最重要的就是信任。

那一刻，我明白了作文9

　　提到父愛(ài)，我永運(yùn)忘不了二年級(jí)發(fā)生的一件事。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我要去上學(xué)校，剛準(zhǔn)備走的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晚上會(huì)很冷，走的時(shí)候記得把那件大衣帶著�！蹦菚r(shí)我還不懂事，就對(duì)著爸爸邊做鬼臉邊說(shuō)：“略略略，我就不穿，就不穿！”說(shuō)著我就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，上午還好，不是很冷�？墒堑搅讼挛缇透杏X(jué)有一點(diǎn)冷了。我心想：要是大衣在多好啊！終于，放學(xué)了。剛走出教室，涼風(fēng)入骨，看著同學(xué)穿著厚厚的衣服，我不由的'雙手緊抱住肩膀，但是身體還是不停地抖動(dòng)著，嘴巴里也發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，凍得我頭發(fā)都要豎起來(lái)了。突然，我看了一絲希望那就是——爸爸，我向爸爸飛奔過(guò)去，爸爸看到我的樣又生氣又心疼，摸著我的頭說(shuō)：“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)，早上叫你穿，你不穿，這下冷了吧�！闭f(shuō)著把自己的大衣脫了下來(lái)，說(shuō)：“趕緊穿上吧！”我不忍心拿，但是在爸爸的催促下，我慚愧地拿了衣服，從爸爸手里接過(guò)衣服的那一刻我明白了父愛(ài)，不禁流下了慚愧的淚水。

　　那一刻，我明白了父愛(ài)。

那一刻，我明白了作文10

　　以前都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是我一直不明白，知道一件事，讓我在那一刻明白了，母愛(ài)是什么。

　　那是在六年級(jí)暑假的一天夜晚，已經(jīng)是深夜了，爸爸不在家，媽媽和我都睡了，突然我感到肚子十分痛，疼得我直叫“哎喲”。這是在睡覺(jué)的媽媽被我的叫聲吵醒了，就急忙跑過(guò)來(lái)陪我，看著我說(shuō)夢(mèng)話(huà)，還有不是的呻吟聲媽媽實(shí)在不忍心，于是做出了一個(gè)決定背著我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，在微弱的`路燈光下，我在迷迷糊糊中看到了豆大的汗珠在媽媽的額頭上流淌下來(lái)。那時(shí)我哭了，從未哭過(guò)的我哭了，在那一刻我突然明白了母愛(ài)。

　　在醫(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)我是流行性感冒，需要打點(diǎn)滴。在病床上，我看到了媽媽的眼睛，腫的像桃子一樣大，那時(shí)我又哭了，眼淚又一次滑了下來(lái)，因?yàn)槲以俅蚊靼琢四笎?ài)。過(guò)了幾天，我的病完全好了，而為了我四處奔波的媽媽卻累倒了�？粗�在病床上打點(diǎn)滴的媽媽?zhuān)�我又哭了，而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事的別哭了......�！碑�(dāng)時(shí)，我又哭了。

　　因?yàn)槟且豢涛颐靼琢藡寢尳o我的母親，我明白了媽媽為我的付出。

那一刻，我明白了作文11

　　仁，即“仁者愛(ài)人”；而義，則是“情義”。兩者結(jié)合起來(lái)，便是仁義—“仁愛(ài)與正義”，這便是與人相處的最高境界。

　　——題記

　　一談起義，我們便會(huì)想起關(guān)羽﹑劉備﹑諸葛亮等人。而他們的故事，讓我每時(shí)每刻都在感受“義”……

　　忠義—關(guān)羽

　　關(guān)羽是人們都贊頌的“武圣”。但不僅是武，他的義更讓人為之敬佩。在下邳時(shí)，關(guān)羽為保護(hù)嫂子，迫不得已“投降”了曹操—在找到大哥的'下落后便離開(kāi)。曹操送她金銀財(cái)寶，他不要；勸他留下來(lái)，他不留……

　　在他斬顏良文丑后，劉備給他寫(xiě)了封信，他才得到大哥的下落。于是他給曹操留下書(shū)信，毅然踏上尋找大哥之路。他一路不畏艱險(xiǎn)，過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到大哥。

　　那一刻，我明白了忠義。

　　仁義—?jiǎng)��?/p>

　　劉備實(shí)際上武功并不高強(qiáng)，謀略也是憑借他人，但是因?yàn)樗�的義，給他帶來(lái)了許多文臣武將。趙云正是因?yàn)樗�的義，才來(lái)投靠他的。

　　趙云在長(zhǎng)坂坡七次敵陣，連斬曹操幾十員大將，只為救阿斗。當(dāng)趙云渾身是血地將阿斗交給劉備時(shí)，劉備將阿斗扔在地上，罵道；“為了你這小子，幾乎損我一員大將！”

　　那一刻，我明白了仁義。

　　情義—諸葛亮

　　諸葛亮是劉備的臣相，一生鞠躬盡瘁，他的事跡，讓人不由感動(dòng)。在他“初出茅廬”后，用他的計(jì)謀為劉備打了許多勝仗。

　　在白帝城劉備托孤時(shí)，劉備說(shuō)；“如果劉禪不可輔佐，那請(qǐng)先生自為成都王�！钡�諸葛亮并沒(méi)有為此動(dòng)心，在劉備去世后，走南闖北，一直為蜀國(guó)擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。在他逝世前，仍想著如何讓大軍安全撤離，而不讓司馬懿察覺(jué)。

　　那一刻，我明白了情義。

　　那一刻，我仿佛又看到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，但是，我又感到了義，感到了忠義﹑仁義﹑情義……

那一刻，我明白了作文12

　　一張張被撕碎的畫(huà)紙，把紙簍堆得滿(mǎn)滿(mǎn)地。一旁正響著《月光曲》，音樂(lè)也變得凄涼悲傷。幾天下來(lái)，我一向找不到下筆的方向。

　　這或許是我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)這段時(shí)間來(lái)遇到的最大的困難了。練習(xí)素描的這近一個(gè)月來(lái)，從起初的形態(tài)相似，之后的意境一致，到此刻的思想感情也到達(dá)了一致，但教師總說(shuō)還缺少點(diǎn)什么。

　　我明白，畫(huà)畫(huà)要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫(huà)出你自我的風(fēng)格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了那里，絲毫尋求不到方向！

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸來(lái)到了義烏的一個(gè)書(shū)畫(huà)展覽會(huì)上。我欣賞到了一幅出自農(nóng)民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨(dú)偏愛(ài)于它，它純樸、簡(jiǎn)潔的畫(huà)面深深地吸引著我。畫(huà)中的“父親”，樸素簡(jiǎn)潔的衣著，粗糙的雙手，無(wú)不體現(xiàn)了農(nóng)民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫(huà)營(yíng)造了一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村氛圍。

　　看到了這幅畫(huà)，我仿佛看到了東邊那一縷曙光。回到家中，我拿起畫(huà)筆飛快地畫(huà)了起來(lái)，腦海中一幅幅畫(huà)面猶如幻燈片一般閃過(guò)。畫(huà)筆不斷與紙觸碰著，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專(zhuān)注地看著畫(huà)紙上漸漸清晰的圖畫(huà)，心中有了一種前所未有的奇特感覺(jué)。

　　我思索著我的畫(huà)，思考著畫(huà)中的人、景、物，我仿佛看見(jiàn)了辛苦了一天的`母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。

　　我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫(huà)畫(huà)的道理，明白了畫(huà)畫(huà)時(shí)要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫(huà)畫(huà)要從身邊的事物入手，描畫(huà)出自我心中所想的事和情景！

　　我從畫(huà)畫(huà)中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多。

那一刻，我明白了作文13

　　我和你之間發(fā)生的那件事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

　　兩年前我還是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，只知道拿你來(lái)取樂(lè)。而你，是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，一雙水靈靈的大眼睛，一身柔軟的銀白色皮毛，濕漉漉的小鼻子，小巧玲瓏的身體，真是惹人喜愛(ài)。

　　有一天，我坐在你的籠子前面，望著你活潑可愛(ài)的身影，覺(jué)得好玩極了，忍不住想整你，自尋一點(diǎn)兒樂(lè)子，好開(kāi)心一下。我發(fā)現(xiàn)你總是從下層跑到上層，又從上層跑到下層，來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，嘴里好像有什么東西，也不知你在干什么？我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，才知道你在往上面的小房子里叼木屑。

　　我一見(jiàn)來(lái)了興趣，心里又冒出了一個(gè)整你的好辦法。你一口一口地叼，一定很費(fèi)時(shí)間，也很費(fèi)力氣吧，就讓我?guī)湍愣噙\(yùn)動(dòng)幾次吧！見(jiàn)你房間里的'木屑好像快要滿(mǎn)了，我就趁你不注意，偷偷地把小房子拿了出來(lái)，你左顧右盼，吃驚地看著我把房子里的木屑全都倒掉了，又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿，快速跑到房子里，一看木屑全都沒(méi)了，驚慌失措的你又馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，返回去再叼。這樣反復(fù)做了好幾次，我以為你就要放棄了，沒(méi)想到你還在堅(jiān)持，終于把房子填滿(mǎn)了。

　　在那一刻，我突然明白了，在人生的道路上，如果向前進(jìn)，就要克服許許多多的困難，還有路上的荊棘、坎坷，只要勇往直前，堅(jiān)持不懈，就可以走向成功。是你這只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，讓我明白了這個(gè)道理，你可以原諒我曾經(jīng)的調(diào)皮嗎？

那一刻，我明白了作文14

　　自從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)，我就對(duì)這門(mén)科目極其不重視，一直把它看成附加科目，覺(jué)得它不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科那么重要。所以，成績(jī)一直不理想。快到期末考試了，我仍然馬馬虎虎。

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，媽媽正在輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)。我做了五套復(fù)習(xí)卷，其他的都很認(rèn)真，但到了科學(xué)的時(shí)候，我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多，只拿到了八十四五分。媽媽很不高興，她眼睛死死地盯著試卷，似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此，她仍然耐心地講解錯(cuò)題�？墒�，我覺(jué)得很不耐煩，于是，就開(kāi)始反駁媽媽了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么要花那么多時(shí)間在復(fù)習(xí)科學(xué)上呢？”而媽媽對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)也很重要的，你要好好鞏固好知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，才能考出好成績(jī)啊！別小看這一門(mén)成績(jī)，這會(huì)對(duì)你的班級(jí)排名有著不小的幫助哦�！彼�又神秘地對(duì)我說(shuō)：“我告訴你呀，科學(xué)是解決問(wèn)題的'重中之重呢，你學(xué)會(huì)了科學(xué)，以后你就可以解決很多問(wèn)題呢，你愿不愿意挑戰(zhàn)一下呢？”

　　聽(tīng)到這里，我有了興趣，于是，我開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。我先把錯(cuò)題全部抄下來(lái)，又把重點(diǎn)內(nèi)容也認(rèn)真地鞏固了一遍。

　　到了期末考試的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跞珪?huì)做，很輕松地做完了卷子。成績(jī)發(fā)下來(lái)了之后，我更驚喜地發(fā)現(xiàn)自己拿到了九十四分的好成績(jī)！

　　在那一刻，我回想起媽媽的話(huà)，是她讓我有了現(xiàn)在的好成績(jī)。我更明白了在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，吃透所有知識(shí)點(diǎn)，鞏固好所有錯(cuò)題，才能輕松上考場(chǎng)。

　　我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué)，再也不會(huì)馬馬虎虎了。

那一刻，我明白了作文15

　　在我們生活的這個(gè)五彩繽紛的世界里，發(fā)生著許許多多的事情，有的令我們感動(dòng)至極，有的令我們后悔莫及，有的令我們開(kāi)懷大笑，有的令我們受益終身……

　　記得我在一本雜志上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩和他同班一個(gè)男同學(xué)在電話(huà)里討論學(xué)習(xí)，因?yàn)橛懻摰臅r(shí)間太長(zhǎng)，這個(gè)女孩的媽媽就嘮叨了她幾句，說(shuō)她和男同學(xué)通話(huà)時(shí)間太長(zhǎng)了。當(dāng)天晚上，這個(gè)女孩翻來(lái)覆去的睡不著，第二天早上竟然做出了一個(gè)出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個(gè)故事后，我想到了2008年的汶川大地震。在汶川大地震中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們被無(wú)情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持的`生存了下去。相反，那些沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，就永遠(yuǎn)的倒下了。其中有一個(gè)小女孩，同樣被壓在了廢墟里，可是誰(shuí)都沒(méi)有想到，在那種環(huán)境下，小女孩竟然還一手拿著手電筒，一手拿著一本書(shū)，在聚精會(huì)神地朗讀著。當(dāng)記者采訪(fǎng)這個(gè)小女孩時(shí)，小女孩竟然說(shuō)，他用手電筒看書(shū)，其實(shí)真實(shí)目的是為了驅(qū)趕心中的恐懼，等待救援。

　　雜志上的女孩和地震中的女孩相比，雜志上的女孩太不懂得生命的價(jià)值，生命的意義了，而地震中的女孩的行為真令我敬佩啊!

　　就在看完雜志后的那一刻，我明白了生命是多么的寶貴!!!無(wú)論我們遇到怎樣的挫折，都不能輕言放棄，尤其是我們那寶貴的生命。

　　讓我們珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值!!!

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