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猜猜她是誰作文合集(14篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文 篇1
今天,我就給你們介紹一個(gè)人吧!先別問她是誰,一會兒你們就知道了啦!
她長得又高又壯,看著她比我大,其實(shí)她還沒有我大呢!她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。
我們兩個(gè)上課、下課、中午都在一起,就這樣我們成了一對形影不離的'好朋友。
她呀,也很熱愛勞動。她喜歡畫畫,跳舞,唱歌,每次她畫畫時(shí),我都看到她畫的真漂亮。
有一次我有一道題不會,可是老師又不在,下一節(jié)課又要交。我急得都快哭了,這時(shí)她就主動站起來,幫助我,她也講得很認(rèn)真,我也聽得很仔細(xì),最后做出來了,我真感動呀!同學(xué)們,你們猜猜她是誰?我想你們已經(jīng)猜出來了吧!
猜猜她是誰作文 篇2
猜猜她是誰?她是我非常好的伙伴。
她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛,最有趣的是她眼角下有一個(gè)小黑點(diǎn)。
她熱愛圍棋,參加過好多次比賽獲得過銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等等。頭腦特別靈活,所以她數(shù)學(xué)成績非常好。
她性格比較文靜,所以不喜歡講話,但老師叫她回答問題時(shí)卻很大聲。不過在她心中可是有另外的`一面,就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。
我的朋友有一個(gè)習(xí)慣,就是能幫盡量幫。這個(gè)習(xí)慣有人說“好”,也有人說“不好”。不過,我覺得這個(gè)習(xí)慣非常好。她因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣收獲了許多友情,開學(xué)一年級的時(shí)候她坐在葉芷儀的前面,葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負(fù),剛開始她因?yàn)楸容^文靜沒有在乎,后來就開始幫助葉芷儀,讓葉芷儀變的不再軟弱。
我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 篇3
她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩,笑起來彎彎的,像月牙。她的鼻梁十分高挺,那烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在她的肩上。身材非常高挑,走起路來十分輕盈。
她是一個(gè)活潑可愛的女生,特別樂于助人,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。
記得在一次跳繩比賽正在進(jìn)行的時(shí)候,她看見了一個(gè)學(xué)生摔倒了,她把她扶到座位上,之后繼續(xù)比賽,最后她還是勝利了。
那次我不小心摔倒了,腿流出了血,她先幫我洗了洗。在沖洗的時(shí)候,她輕輕地向著傷口吹氣,還問我疼不疼。我心想:她可真體貼啊,幸虧有她在。洗完后,又把我送回班里,然后開始上課。老師邊說她邊記,后來老師叫她帶領(lǐng)我們讀書,老師每次都說她表現(xiàn)真棒。每次老師來的'時(shí)候,她都坐得筆直,上體育課站隊(duì)的時(shí)候總能一眼望到她,因?yàn)樗偸俏覀儼嗾镜米詈玫摹?/p>
她就是我們的學(xué)習(xí)班長——天期。你喜歡樂于助人的她嗎?
猜猜她是誰作文 篇4
我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)烏黑烏黑,扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,特別可愛。
她是一個(gè)非常安靜的小女生。她特別愛學(xué)習(xí),每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都飛快的沖出教室跑出去玩的時(shí)候,我看見她一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)。我們在一起玩的時(shí)候,她告訴我們,她看過許多書。每當(dāng)老師上課的.時(shí)候問同學(xué)們在家都看過什么書的時(shí)候,她總是第一個(gè)舉手,然后老師就會讓她站起來說。而她就滔滔不絕的講,講的特別生動,語言特別流暢。
同學(xué)們,請你們猜一猜她是誰?
猜猜她是誰作文 篇5
她有一雙鉆石般美麗的大眼睛,每天眨來眨去,像小星星一般,她有一張紅紅的小嘴,非?蓯,一看見我就把小嘴撅起來,還有那紅撲撲的.臉蛋,如蘋果一般。
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是她很關(guān)心每一個(gè)人。
有一次,我在班里不小心被鉛筆戳到了,她發(fā)現(xiàn)我受傷了,立刻報(bào)告了老師,老師幫我弄好了傷口,我回到座位,剛坐下,她就沖了上來,捧著我的手,皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點(diǎn),就是太太太喜歡畫畫了。
今年暑假,我們共同上了暑期班,上課時(shí)我不經(jīng)意間扭頭,居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對她說:“你不要畫畫了,你看別人都認(rèn)真聽講”,她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說:“這是我自己的興趣,用不著你管!蔽覠o奈地?fù)u搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說:“你現(xiàn)在不多畫畫,長大了什么也畫不出來了!
嘿嘿!你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文 篇6
她,一名剛邁入初中大門的學(xué)生,圓圓的臉上兩道細(xì)長的眉毛,大大的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,小巧的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人們覺得她知識很淵博,一張能說會道的嘴巴常常讓你無言以對。
在爸爸眼中,她不愛說話,會關(guān)心人卻不知道要怎樣表達(dá),典型的書呆子一個(gè);在奶奶眼中,她是個(gè)沒心沒肺,鬧騰起來沒完沒了,學(xué)習(xí)一心二用的.淘氣包;而在媽媽眼中,她是一個(gè)脾氣火爆、倔強(qiáng)、不服輸、好勝心強(qiáng)的小倔貓。總而言之,在大人們的眼里,她始終是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。
姑媽和妹妹對她的評價(jià),畫技高超,體育方面除去跑跳其他都還可以。
她,畫技高超,從她的柜子中翻翻看,什么畫都有---水粉、人物速寫、線描、素描她最拿手的要數(shù)素描,那一幅幅畫放在面前,栩栩如生,這背后有著辛勤的汗水。看,她右手握著畫筆,左手扶著畫板,整一個(gè)下午盡情地?fù)]動著畫筆,筆下的畫面漸漸清晰起來,從輪廓到完成主體不曾停筆,如此專心,持之以恒,她的作品終于獲得了國際美術(shù)金獎(jiǎng)。看來只有辛勤的付出才會有收獲。
別看她長得胖,個(gè)子小,那也沒辦法呀,天生如此!但她卻特別喜歡運(yùn)動。就說跳繩吧,從開始跳就沒有停頓,一直到氣喘吁吁才漸漸放緩速度;更絕的是:她喜歡踢毽子,每當(dāng)毽子從她的腳上飛起,就像是在和土地爺爺鬧別扭,仿佛在說:我要一直呆在空中跳舞,不想和你親密接觸,這樣一呆就是十幾分鐘,看著它不亦樂乎地飛舞著,你能不羨慕嗎?
說完優(yōu)點(diǎn),不足之處該上場了:上課經(jīng)常走神,做小動作,寫作業(yè)不讀題,做題粗心、丟三落四如果要仔細(xì)挑選,那可真是數(shù)不勝數(shù)!
她是誰?
她就是我---趙怡婧,我可是宋太祖趙匡胤的后代呀,羨慕吧!因?yàn)椴牌茪な辏约褐赖暮孟窬瓦@么多,不過這些已足夠讓大家認(rèn)識我---一個(gè)陽光小女孩。將來還是個(gè)未知數(shù),敬請期待!
猜猜她是誰作文 篇7
她長著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說:“人長得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒有關(guān)系,只是開點(diǎn)兒玩笑而已。
她呀!十分喜歡看書。不信,我就給你舉幾個(gè)例子吧!
鏡頭一
看,她放學(xué)了。回到家中,她把書包放到一邊,不寫作業(yè),她在干什么呢?只見她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的書上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn),她在書上又批又畫。
鏡頭二
吃完晚飯,她走進(jìn)房間,寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,等別人都關(guān)燈睡覺了,她便悄悄拿出自己愛看的書,聚精會神來看。正看得入迷,突然門響了,“你還沒睡呢?屋里的燈怎么還亮著?”這時(shí)她才清醒過來,看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺。
鏡頭三
她的書已經(jīng)被她看完了,她躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。只見她踮起腳尖,悄悄的走進(jìn)客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來,她在找書。找到了一本書,拿著書走進(jìn)房間,又開始專心致志地看起來。
鏡頭四
她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來是她躲在被子里,拿著手電筒,看書呢!她看的.是那樣入迷。她常?磿缴钜,睡覺時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。
有句話說的好:“人都有缺點(diǎn)!眲e看她有看書的優(yōu)點(diǎn),可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動會,老師讓她參加60米和200米的賽跑,而她卻沒有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一,200米得了倒數(shù)第二。這些成績也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場。
看了這些,你肯定會問:“這些事情你怎么會知道的如此詳細(xì)?”那么,如果你替我保密的話,那我就告訴你:“那就是我呀!”
猜猜她是誰作文 篇8
我們班有這么一個(gè)人,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮像瀑布一樣;她的眼睛像葡萄一樣;她的鼻子很平像一個(gè)滑梯;她的嘴巴像一頭盛開的小花;她的耳朵兩片貝殼一樣貼在臉上,看上去很可愛。
她是一個(gè)熱情且大方的.孩子,有一次上美術(shù)課我忘記帶畫畫本了,正在我發(fā)愁的時(shí)候她發(fā)現(xiàn)了,她走過來悄悄地對我說恰好今天我?guī)Я藘蓚(gè)畫畫本,你別著急了先用我的,我借給你一個(gè)。
她最喜歡下圍棋了。不管誰向他挑戰(zhàn),她下的圍棋水平都會給對手打的落花流水。有一次我向她挑戰(zhàn),原本我勝券在握了,可惜關(guān)鍵的一步棋我一不留神走錯(cuò)了還是輸給她。他笑著安慰我呢。
猜猜她是誰作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑烏黑的自然卷發(fā),炯炯有神的大眼睛好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。彎彎的睫毛就和芭比娃娃一樣美麗漂亮。她的小嘴紅嘟嘟的,像小櫻桃似的甜美可愛,每天好像有說不完的話。
她很喜歡閱讀,讀過很多有趣的書。每到課間她就會把自己看過的書講給我聽,講得非常生動。有時(shí)逗得我哈哈大笑,還時(shí)講的波瀾起伏,令我大吃一驚。我的朋友很愛幫助人。在我生病的這段期間,她每天都不厭其煩的地給我發(fā)各科作業(yè)和畫書上的重點(diǎn)。遇到不明白的問題,我就打電話給她。電話另一頭傳出她清脆悅耳的'聲音,講完題,她迫不及待地問我:“你什么時(shí)候能好?什么時(shí)候能來上學(xué)?我都想你了。”一連串的問候使我聽了非常感動。在她的幫助下,我落下的作業(yè)全部補(bǔ)齊,并自學(xué)完成了書中所畫的全部重點(diǎn)。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛說愛笑愛幫助人的可愛女孩。
猜猜她是誰作文 篇10
我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長輩;還有植物和動物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛,看起來炯炯有神,一對聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說會道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的'關(guān)注著我們。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動,活動的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長打電話,讓家長麻煩來接一下孩子,說完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針。”“老師聽完后又轉(zhuǎn)身對那位同學(xué)說:沒事了,只要縫上針就行了!笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會那位同學(xué)的家長來把她接了回家,一場災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。
她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔!
在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題,就這樣被叫到講臺上。
講臺上,她是我崇拜的偶像,講臺下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導(dǎo),我們會健康茁壯地成長!
猜猜她是誰作文 篇11
她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。她有一雙水汪汪的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛變成了一條縫,生氣的時(shí)候眼睛變成小圓球。他的嘴巴大大的`,牙齒像一顆顆白色的小石頭。她的皮膚雪白雪白的,像童話中的白雪公主!
她很愛笑。有一次,我們一起畫了一幅搞笑的畫,她就哈哈大笑,她在路上走路的時(shí)候笑,在學(xué)校下課的時(shí)候笑,在吃飯的時(shí)候笑。她的愛好是做手工,有一次,她做了一個(gè)小房子,里面有各種用品,我們都說她是手工小達(dá)人。
現(xiàn)在,你們猜到她是誰了嗎?哈哈,她就是我的好朋友呂梓嘉!
猜猜她是誰作文 篇12
她有一雙明亮的眼睛,能把我們的心思看穿;她有一對不大不小的耳朵,卻能聽到我們的竊竊私語;她敏銳的嗅覺,仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來的食物的香味;她溫馨的話語,拉近了我們師生之間的距離。
她是誰呢?她就是我們小六(3)班的一位老師,姓名啊,暫時(shí)保密!
有一天,老天爺不知怎么,發(fā)怒了,天黑了下來。風(fēng)神似乎不高興,張開了風(fēng)口袋,電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻,眼看雨就要來了。學(xué)校廣播里傳來了校長的聲音:“馬上就要下雨了,請大家注意安全,等天氣好后再放學(xué)!痹捯魟偮洌淌依锏臒敉蝗幌,剛收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們,看到外面電閃雷鳴,頓時(shí)害怕起來!昂⒆觽儯灰ε,有老師在呢!”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡單的一句話,把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見教室里的燈亮了起來,一股暖流流入心底。
她不但給了我們母親般的溫暖,也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。
記得有一次,我有一個(gè)問題不懂,想蒙混過關(guān),被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批,誰料,她并沒有直接批評我,而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的'地方講給我聽,然后語重心長地對我說:“不管是什么問題,都不要不懂裝懂,一定要問清楚弄明白,這樣才能真正地掌握知識。”她的話深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課,在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信,我會提著這盞明燈走向成功。
她就是這樣,對自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格,雖然我以前恨過她,甚至在日記里罵過她,但我終于明白,她是真心為我們好。
我想,同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰了吧。
不錯(cuò),她就是我們敬愛的楊老師!
猜猜她是誰作文 篇13
她中等個(gè),瘦瘦的身材,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,喜歡扎一個(gè)馬尾辮。那張白皙的'瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨。小巧玲瓏的鼻子,再配上那張櫻桃小嘴,顯得非常可愛。
她酷愛看書,每天一有空就會捧著一本書認(rèn)真地在那兒看半天。有一天下午吃完飯,她就順手從書柜上拿了一本書,津津有味地看了起來。正當(dāng)她看得入神時(shí),她媽媽一把奪過書大聲說:“看、看、看,就知道看書,你的作業(yè)做完了嗎?”她這時(shí)才想起沒做作業(yè),一看表已經(jīng)八點(diǎn)了,她趕緊做起了作業(yè)。
她不但愛看書還很懂事。有一次。她媽媽正在做飯,當(dāng)時(shí)忙得不亦樂乎,一手拿著水瓢另一只手拿著飯勺,還想拿鹽,可是不能放下兩只手上的東西,不知該怎么辦?這時(shí),她剛好看見了,便迅速的拿起鹽往鍋里放了一些。她媽媽微笑著直夸她說:“我女兒真懂事!”
現(xiàn)在你們應(yīng)該能猜出她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我。
猜猜她是誰作文 篇14
瞧!一張紅撲撲的小臉上襯著一對黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一幅紅色邊框的眼鏡,一張伶牙俐齒的小嘴無時(shí)無刻地在歡快著哼著小曲兒。
她是我們班最高的女生,外表看上去很溫柔嫻靜,其實(shí)她的性格十分暴烈,說她暴烈是因?yàn)槲覀儼嗄猩S時(shí)都要聽從她的指揮,服從她的命令,男同學(xué)都特別怕她,我也不例外。
雖然她是一個(gè)厲害角色,但她也是個(gè)樂于助人,努力學(xué)習(xí)的好女孩。記得有一次考試我做錯(cuò)了一道題,正想改卻發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了,急得我直撓頭,仿佛熱鍋上的螞蟻,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔給了我,讓我順利地答完試卷,我很感激她,而她卻認(rèn)為這是她應(yīng)該做的`。
說她愛學(xué)習(xí),是因?yàn)樯险n的時(shí)候,總看到她在認(rèn)真聽講,跟著老師的思路思考問題,課間時(shí),你常看到她伏在桌上寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課的身影,放學(xué)時(shí),她還常和同學(xué)們討論問題。
同學(xué)們,她就是那個(gè)樂于助人,熱愛學(xué)習(xí)的女生。你們猜到她是誰了嗎?
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