- 讓路的作文 推薦度:
- 讓路的作文 推薦度:
- 讓路的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讓路的作文【優(yōu)秀15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讓路的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓路的作文1
獨(dú)木橋上兩羊相遇,互不妥協(xié),紛紛落水;而一只羊如果能退讓一步,躲閃一邊,最終兩羊都會(huì)安然過(guò)橋。人生亦是如此,旅途中有時(shí)會(huì)無(wú)路可走,退讓一步,也許會(huì)海闊天空,擁有更精彩的旅程。
生活中,為他人讓路。讓路,也大也小,小到平時(shí)生活中的止步讓行,大到災(zāi)難降臨時(shí)的舍己為人。生活中的一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)您先過(guò)”,助人又利己,何樂(lè)而不為?總之,做人要常懷將心比心,誰(shuí)的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)瀾,今天為他人讓路,也許正在為明天的自己鋪路。歷史上,藺相如為廉頗讓路,不僅改變了兩人尷尬的局面,而且日后使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和睦,引為千古美談。
學(xué)習(xí)上,為讀書讓路。一份耕耘一份收獲,是亙古不變的真諦。古有蘇秦懸梁刺股、董仲舒苦學(xué)經(jīng)書,目不窺園;近有魯迅以嚼辣椒提神,夜以繼日地寫作。他們的成功,勝在了選擇,讓一切繁華、一切人生享受都為做學(xué)問(wèn)讓路,他們收獲的`當(dāng)然是成功。
做人上,為美德讓路?鬃釉疲壕犹故幨,小人常戚戚。生活中,必然面臨各樣的問(wèn)題,需要我們做出不同的判斷與選擇。拾到錢財(cái),是拾金不昧還是據(jù)為已有;為官一任,是造福百姓還是謀圖私利。這些都是我們可能面對(duì)的問(wèn)題,如果選擇了后者,縱使自己的私欲得到滿足,內(nèi)心也定是無(wú)盡的不安。只有擁有高尚的美德,為他人、為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn),才能得到真正的幸福感。新中國(guó)成立初期,杜蕓蕓把集成的十余萬(wàn)遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家,不正是一切私念都為美德讓路的真實(shí)寫照嗎?
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,很多時(shí)候,我們?cè)谧屄返耐瑫r(shí),會(huì)找到新的幽徑,學(xué)好讓路,精彩一生。
讓路的作文2
路一天,兩天……時(shí)間仿佛流水般的消逝著,時(shí)針像斷了弦,360°飛速旋轉(zhuǎn)著,這使我們暈頭轉(zhuǎn)向。
早上陽(yáng)光發(fā)出微弱的光是,匆匆的起床,背著書包上學(xué)去,天陰沉沉-的,不知何時(shí)是明亮的。那一絲光也被薄薄的霧靄遮住了,失去了前方,白天就像一個(gè)毫無(wú)志向的人,而黑夜是一個(gè)等待光明的`人。一道光束總在那伸手不見五指的黑夜后。一個(gè)沒有志向的人,好比在漆黑的深淵之底徘徊,還不知道要爬上去。現(xiàn)在,我們走在山路上,一個(gè)坑就是一個(gè)挫折,本是同走在同一條路上,有人選擇走坑坑洼洼的捷徑,有人走山路不快不滿;有人走平坦的大道,那則是千里之遙。本走在一起,因?yàn)橐粋(gè)紅綠燈,改變了我們的方向。走在不平坦的大道上,并不表示以后不平坦;走在平坦的大道上,并不表示以后也不一帆風(fēng)順。在終點(diǎn)總有一、二之分,速度雖一樣,但路卻不同。有對(duì)必有錯(cuò),所有走在路上的人都可以看到時(shí)間老人飛奔而去,有人在追,有人落下。
在路上難免會(huì)有一場(chǎng)雨,不論雨大還是雨小,有人買傘,有人在等待雨小,有人停留驛站待到放晴。
太陽(yáng)起落只有分秒之差,看誰(shuí)會(huì)利用這短暫的時(shí)間。沒有邊際、沒有盡頭,只有源源不斷的路,要想“走完”這條路,就的自己撿鋪路石鋪路,若想成功,就算是一片汪洋大海也擋不住……
這就是路,大家共同奏的路,紅綠燈過(guò)后,已經(jīng)有了差異,后悔已經(jīng)來(lái)不及,只有加快腳步,走自己的路。路就是一條無(wú)邊無(wú)際的……
讓路的作文3
花的芬芳吸引著畫家的駐足,落葉的飄零渲染著詩(shī)人的愁緒,雪的潔白讓我們?yōu)橹畾g呼。朋友,當(dāng)你欣賞這一幅幅美景的時(shí)候,是否也注意到腳下的這條路呢?
路的形狀不勝盡數(shù),有陽(yáng)光大道,也有花間小徑,有康莊大道,也有羊腸小路,有的四通八達(dá),也有的坎坷不平?墒牵谖覀兞_列這一條條看的見得路時(shí),稍一深思,突然恍悟,無(wú)論你是走著還是坐著,無(wú)論你是休息還是工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻我們的人生不也是一直在路上嗎?
那么這條人生路是什么樣子的呢?筆直?曲折?寬廣?狹隘?是羊腸小徑還是陽(yáng)光大道?答案各不相同,但有一點(diǎn)是確定的,我們每一個(gè)人都在各自的人生道路上灑下過(guò)汗水,收獲過(guò)希望,但也曾經(jīng)播下了種子,卻沒有聞到花的芬芳。
新時(shí)代的朝陽(yáng)面對(duì)新的期望,我們也曾徘徊、迷茫。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的人生道路都是蜿蜒與平坦、崎嶇與壯美的混合體。青春期的我總有一種彷徨,我不知道未來(lái)是怎樣,但我知道我已經(jīng)在路上。
古人曰:“明古可以鑒今,知人可以律己”。我也認(rèn)識(shí)到,新時(shí)代的青年就應(yīng)該有新時(shí)代的.模樣。華夏五千年,中華民族的歷史在這條道路上,不也是平坦寬廣,偶爾也會(huì)曲折幽長(zhǎng)。柳青說(shuō)過(guò),人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。我們的民族經(jīng)歷過(guò)曾經(jīng)的輝煌,也經(jīng)歷了近百年的滄桑,在緊要關(guān)頭我們扼制住了命運(yùn)的咽喉,使得中華民族的偉大復(fù)興就在前方。
讓路的作文4
汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒有比腳更長(zhǎng)的路”,中華民族有著悠久的歷史,這就是中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路。
——題記
從元謀人開始,誕生了最初的中華民族,在炎黃戰(zhàn)蚩尤后,逐漸形成了中華民族。在此后中華民族千年的歷史中,有著浩如繁星的動(dòng)人事跡,有著可歌可泣的英雄人物。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”,每當(dāng)讀到《離騷》,人們總會(huì)想起屈原,體會(huì)他對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡東來(lái)”這是何等的氣魄!從此天下統(tǒng)一,再無(wú)諸侯紛爭(zhēng)!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”陳勝在秦的暴政下,毅然舉兵反抗,他們的革命首創(chuàng)精神,令人欽佩不已!皬堯q始開西域之跡“,張前開通了絲綢之路,在西域都護(hù)設(shè)立后,今新疆地區(qū)成為我國(guó)不可分割的一部分。杭州岳墓有對(duì)聯(lián)曰:青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。岳飛是滿腔熱血的抗金英雄,卻慘遭秦檜陷害,在北風(fēng)呼嘯的除夕夜于風(fēng)波亭冤死,這位精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)將領(lǐng)·,在死后為人們敬仰,他對(duì)祖國(guó)至死不渝的愛,他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,萬(wàn)世流芳,如北斗星般為人們指引方向。
中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路沉淀了豐富多樣的中國(guó)傳統(tǒng)文化,曾有許多人為了教育事業(yè)嘔心瀝血,他們有的赫赫有名,有的默默無(wú)聞,卻同樣盡忠職守。儒家學(xué)派的'創(chuàng)始人孔子有弟子三千,他因材施教,循循善誘,曾有許多著名言論,后由弟子編著成《論語(yǔ)》一書,教育后人學(xué)習(xí)的方法,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生同樣無(wú)私奉獻(xiàn),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”成了他的真實(shí)寫照。
回望中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路,從那些偉人身上,我們應(yīng)該學(xué)到艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)將來(lái)的添磚加瓦而努力!
讓路的作文5
在城市里找上一條林蔭小道。
趁著天早、太陽(yáng)并不毒辣時(shí)出門,路邊找上一輛車,即可動(dòng)身。此時(shí)沒有包袱是極好的。
在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行,觀一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈并不單調(diào),外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內(nèi)側(cè)相隔不遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼,在閑暇時(shí)光說(shuō)著、笑著。
雖說(shuō)是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來(lái),順著道路走一趟。
陽(yáng)光逐漸升溫,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂(lè)師——蟬,地里待上了四年后,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會(huì)單調(diào)乏味。
當(dāng)暮色降臨,隱去了陽(yáng)光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽(yáng)光的`刺眼,而是路燈的柔和,此時(shí)的天府綠道毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的畫面。
綠道還有著另一個(gè)含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善,即使汽車數(shù)量不斷增長(zhǎng)的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態(tài)的綠道。
綠道——天府。
讓路的作文6
記得小時(shí)候,我和媽媽還有她的同事們,爬了一座不知道在哪兒的山。那蜿蜒的小路,那至高點(diǎn)上的涼爽,我至今難忘。這次經(jīng)歷教給我的道理,我銘記著而秉行著,伴我成長(zhǎng)。
那天我們到山腳下時(shí),時(shí)間還早,抬頭仰望,天空顯得很遠(yuǎn)。我們眼前的.這座山在方圓幾里數(shù)它最高,頗有王者風(fēng)范。這座野山身上斑斑駁駁,有黃有綠;怪巖從山中而出,沆沆洼洼;奇樹從崖邊而生,搖搖晃晃;山腰,羊腸小道蜿蜿蜒蜒,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);老舊的石階掩沒在草叢之中,幾乎看不見。
我們從這座山坡度較緩的一邊上山,過(guò)程枯燥極了。山路很窄,大人可以撥開擋路的樹枝上山,但我當(dāng)時(shí)尚小,只能彎腰上山,遇到中度高的樹枝只好從它下面鉆過(guò)去。爬到半山時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,小腿又酸又痛,就想央求媽媽下山,但看到媽媽和她的同事們?cè)阶咴竭h(yuǎn),便咬著牙提勁追趕。
終于,我們到了山頂上的一片空地,我累得坐在地上,動(dòng)也不想動(dòng)。“知航,快看!”“來(lái)了!”我緩步走向媽媽,“往下看。”我定睛一看:哇!遠(yuǎn)處成群的大廈高樓星羅棋布,在霧里隱隱約約;馬路如細(xì)絲般鋪在地上,比螞蟻還小的汽車在路上移動(dòng)。平視遠(yuǎn)方,眼前空空蕩蕩,跟看天空一個(gè)樣。我長(zhǎng)吸一口氣,神清氣爽。忽然,一小片空地映入我的眼簾。細(xì)看:那正是我們上山的起點(diǎn),真遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)?我是怎么走過(guò)來(lái)的?
我忽然長(zhǎng)大了。這條普通而平凡的山路,這次爬山的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快樂(lè),也教會(huì)了我堅(jiān)持,向目標(biāo)一步步努力,成功的一天早晚會(huì)到來(lái)。
讓路的作文7
清照有詞云:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!
是什么擾了易安居士的心緒,以至于她匆匆趕路,驚起了河塘里的鷗鷺,碎了河渠里的月亮?
不去考察歷史,我更希望是一為趙明誠(chéng)的男子在家中候她歸來(lái)。歸來(lái)何事,把玩玉石,賭墨潑茶,如此而已矣。
或許每一個(gè)在陽(yáng)光古道上策馬奔騰,驚起滾滾塵埃的俠客,抑或是游子,都是因?yàn)樾闹凶×艘粋(gè)人,而匆匆趕路。
“青青子衿,悠悠我心,給我不往,子寧不嗣音。青青子佩,悠悠我思,縱我不往,子寧不來(lái)。挑兮達(dá)兮,在城闕兮,一日不見,如三月兮!
詩(shī)經(jīng)中的女子清麗婉約,但面對(duì)未歸人時(shí),也變得豪放起來(lái),“一日不見,如三月兮”遠(yuǎn)方的兒郎,你何時(shí)歸來(lái)哦?
趕路的人莫不同樣焦急難耐,只恨不得“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。如此便可一解相思之苦。
不愿再讓那窗后的女子覺得“噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤”,不想讓家中親人徹夜燈下坐,說(shuō)著遠(yuǎn)方未歸人,一個(gè)又一個(gè)漂泊在外的靈魂踏上了漫漫征途,匆匆趕路,片刻不歇。
趕路,是一個(gè)美好的開始,因有期盼,而收拾行囊,踏上征程,步履匆忙。
趕路者,像是千里外握著思念的紅繩,繩的.另一端,扣在心中所念之人的心上,她抑或他在那一端等你,想你,便想念一次,便用心扣擊一次繩弦,以至最后那繩竟一直振顫不已。這時(shí),遠(yuǎn)方的未歸人便當(dāng)了悟,是時(shí)候歸去了。
愿塵世中的每一個(gè)人,都有另一人與你共執(zhí)一繩,如果各自安于天涯,那便是時(shí)候趕路了,也許她正在思念著你。如果近在咫尺,那就珍惜眼前人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法體會(huì)那趕路者的焦急。
陌上花開,可歸矣。
讓路的作文8
我一直在尋找五顏六色的貝殼,但我發(fā)現(xiàn)的是時(shí)間的波浪。
夕陽(yáng)的紅色余輝充滿了寂靜。我在窗前住了很長(zhǎng)一段時(shí)間,看著同樣的風(fēng)景、田野、河流、植物和樹木,但我很久沒看到我要走的路了。在中學(xué)入學(xué)考試中,我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),站在生活的十字路口。我不能呼吸我的親戚的提問(wèn)。我再也不敢面對(duì)他們了。他們的眼睛足以刺穿我的心。我再也忍不住哭了。還有多遠(yuǎn)。我不知道這條路什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。爺爺每天要么帶我去砍柴,要么帶我去切米。在炎熱的陽(yáng)光下,蚊子叮咬著荊棘。我一直在流汗,但我什么也不能揮手。爺爺只是低下頭對(duì)我說(shuō),這取決于你選擇是否堅(jiān)持下去。我把鐮刀扔到?jīng)]有方向的地方,眼淚迷失了我的眼睛。我不能鼓起勇氣面對(duì)自己。這就是我將來(lái)要走的路嗎?炎熱的太陽(yáng),汗水,淚水和我在一起。我一直在問(wèn)自己將來(lái)該怎么去。
所有這些問(wèn)題使我的頭似乎爆發(fā)了。初中三年的生活一直在我面前出現(xiàn)。時(shí)間充滿了歲月的空間,我的眼睛仍然很混亂。所有的學(xué)校都開始了,我不知道哪條路是明智的。你還記得和爺爺一起度過(guò)的快樂(lè)嗎?不,這不是我要走的路。我要上高中。我要去上大學(xué)。再讀一遍是我最好的選擇。這條路就在腳下,F(xiàn)在我更高興坐在這個(gè)高中一年級(jí)的教室里。是啊,是的。生活就像一次旅行。我不在乎目的.地。我只關(guān)心沿途的風(fēng)景和風(fēng)景。
這條路很長(zhǎng),我要上上下下。這條路是天空中的彩虹。當(dāng)我再次走過(guò)生活的道路時(shí),音樂(lè)既熟悉又溫暖。有一天,我的妹妹迷路了,問(wèn)我:我妹妹,我的期中考試不及格。我該怎么辦?我微笑著回答她:路在哪里?這條路就在你自己的腳下。簡(jiǎn)短評(píng)論:這個(gè)練習(xí)寫了一定程度的真實(shí)感情和情感。文章可以結(jié)合自己的思想經(jīng)驗(yàn),討論如何走路等問(wèn)題。
讓路的作文9
現(xiàn)在上六年級(jí)了,要爬的樓層也一點(diǎn)點(diǎn)地變成了五樓,每天就要對(duì)著噩夢(mèng)般的樓梯望洋興嘆,并背著沉重的書包一點(diǎn)點(diǎn)“爬”上去。于是,不少同學(xué)為了盡量節(jié)省體力而在樓下就選擇了更近的直線距離上樓。但我卻從不走捷徑。不是不想,而是習(xí)慣了走另一條要繞遠(yuǎn)路的路。
為什么呢?連我自己都十分奇怪我為什么會(huì)有這種習(xí)慣。于是,我試著走捷徑?墒牵腋杏X腿好像不是自己的,怪怪的。因?yàn)槟且呀?jīng)是多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣了。而且,總覺得漏做了什么事。收書包?不,早完成了。寫作業(yè)?不,也已經(jīng)好了。唉?那會(huì)是漏做了什么?我發(fā)動(dòng)刨根問(wèn)底的精神,一定要查到底。
第二天,我決定再走回原來(lái)的路,并看看自己會(huì)習(xí)慣性地做什么。什么事以前都會(huì)做,昨天卻沒做?
進(jìn)校門,向同學(xué)、老師和保安問(wèn)好,走上一個(gè)短臺(tái)階,和外婆道別,上樓……和外婆道別?對(duì)了!昨天走的那條路沒法隔著籬笆和外婆道別!平時(shí)我會(huì)在那個(gè)空曠的`大廳里隔著籬笆再和她道個(gè)別。難道說(shuō)……我會(huì)形成這個(gè)習(xí)慣的原因是進(jìn)學(xué)校時(shí)好和外婆再道次別!
明白了以后,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小習(xí)慣中包含了我對(duì)外婆的愛:我為了不讓她擔(dān)心。而也有外婆對(duì)我的愛:她一旦沒有親眼看見我上樓梯,就會(huì)擔(dān)心一整天。
原來(lái),一個(gè)小習(xí)慣中也可以蘊(yùn)藏著許多的愛。
讓路的作文10
“千里之行,始于足下!蔽覀兊哪_下是什么?是路。
世界上有許許多多的路,功能與樣式數(shù)不勝數(shù)。有窄得像一根羊腸,彎彎曲曲,高低不平的山路;有兩旁綠樹成陰,像一條條銀絲帶延伸到遠(yuǎn)方的林間小路;有平平坦坦的,連接起城市和城市的高速公路;還有技術(shù)先進(jìn)的高速鐵路......
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”鄉(xiāng)間的土路便是如此。但是更多的路,需要人們?nèi)タ辈、設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)。它需要人們持之以恒地呵護(hù),付出艱辛的勞動(dòng)和汗水,甚至生命才能完成,就如被稱為“世界上最壯觀的鐵路”之一的青藏鐵路;又如被稱為“世界上最險(xiǎn)要的十條路”之一的郭亮村掛壁公路。
修路沒有捷徑可尋。有時(shí)候,表面看起來(lái)是捷徑,但往往是彎路。人生的'成功之路也一樣,要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去走,成功才會(huì)向你招手。每一個(gè)人都羨慕別人獲得成功的那一刻,但成功者為此付出的汗水和辛勞,我們常常是看不見的。曾經(jīng)有人采訪著名的籃球明星科比,問(wèn)他為什么會(huì)如此成功。科比反問(wèn)道:“您知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)是什么樣子嗎?”當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)開始練習(xí)投籃了。每天至少1000個(gè)投籃練習(xí),日復(fù)一日的勤奮練習(xí),使他練就了非凡的投籃命中率,最后成為了世界著名的籃球明星。
我們的學(xué)習(xí)也是同樣的道理,也需要勤奮,也需要努力,也需要堅(jiān)持,一步一步,腳踏實(shí)地,才能走向成功之路。正所謂“書山有路勤為徑”,就是這個(gè)道理!
讓路的作文11
花開花落,終抵不過(guò)歲月無(wú)情;云卷云舒,終抵不過(guò)流年易逝;潮起潮落,終抵不過(guò)光陰荏苒。
葉凡被那世界的人認(rèn)為是荒古圣體,在當(dāng)世卻與廢體無(wú)異。他不甘,對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)盡眷戀成為其前進(jìn)的動(dòng)力?炭嗯,逆天而上,斬掉對(duì)于圣體來(lái)說(shuō)的天埑,他的偉大創(chuàng)舉仿佛被鑄成一塊不朽的豐碑,屹立在修行的`路上,世人無(wú)不驚嘆。稱帝路上尸骨成山,葉凡踩著無(wú)數(shù)年輕一代的英杰們的尸體,一步一步,登臨頂峰。
但他沒有放棄,在無(wú)盡星空古路的一處驛站上發(fā)現(xiàn)了通往地球的五色祭壇。幾萬(wàn)年的遙望,終于在今日得以回歸。葉凡回來(lái)了,但是所有熟悉的人早已攜著對(duì)他無(wú)盡的思念成為一堆骨灰,相繼落入蕩漾的歷史長(zhǎng)河中,成為無(wú)法追憶的過(guò)去。就連地球,也成為了一處古戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,滿目瘡痍。
注定的結(jié)局,無(wú)法挽回。但他不甘,不屈,不信。
一棵菩提樹下生長(zhǎng)著兩朵含苞待放的花兒,有一抹神光流轉(zhuǎn)其中。其中一朵花兒無(wú)色無(wú)味,靜靜地生在那里,仿佛已經(jīng)等了他好久,在清風(fēng)下微微搖曳著。另一朵花兒蘊(yùn)有混沌光墨,繚繞其身畔左右,久久不散,直立挺拔,微風(fēng)無(wú)法讓其晃動(dòng)。
葉凡心中回蕩著這段道音,望著前方的兩朵花兒,心中忽然變得空靈。一瞬間,含有混沌光墨的花兒快速枯萎,而另一多花卻自行綻放而后化為一道流光融入其眉心處消失不見。
讓路的作文12
路,伸向遠(yuǎn)方,望不到盡頭,宛如人生。
山路,一圈圈盤旋在林間,守護(hù)著整座大山。山中,樹木叢生,野花點(diǎn)綴在綠色的地毯上,綻開笑臉。彎彎的山路,從這里穿過(guò)。
一只小麋鹿頭頂小角,眼睛清亮,身穿一件斑斑點(diǎn)點(diǎn),然如梅花烙印的花衣,從花叢中跑出,在山路上歡快地?fù)P起四蹄!斑恕钡'一聲,小鹿跪下,頭磕在地上!皢琛保鄳K地叫了一聲,扭過(guò)頭,一段枯木橫躺在地上,上面纏繞著荊棘,布滿尖刺,一滴鮮血遺留在荊條上。小鹿搖搖晃晃地站起來(lái),重新啟程,踉踉蹌蹌地向深山跑去。
少年走的路,如山路,曲折蜿蜒充滿神秘。
馬路,寬廣而平坦,貫穿于繁華的城市間。一個(gè)個(gè)行人,神色匆匆,穿梭在馬路上。
一位青年,身穿天藍(lán)色的西服,打著銀白的領(lǐng)帶,皮鞋擦得光亮,接到電話,步伐緊湊起來(lái),漸漸地,他一陣小跑。馬路中央,一輛汽車疾馳而過(guò),風(fēng)聲呼嘯,貼著臉頰吹過(guò),他緊張地屏住呼吸,右手不斷拍打著胸脯。他不敢停滯,又踏著緊張的步伐向一座高聳的大樓走去。
青年走的路,如馬路,寬敞平坦,卻又繁忙,處處有障礙。
林蔭小路,幽靜,安逸,環(huán)繞著一個(gè)明鏡般的小湖。一棵棵高大的梧桐樹聳立在路的兩邊。
有兩位老人,慢慢地在小路上散步。一縷涼風(fēng)輕輕地吹過(guò),撫弄著兩位老人的白發(fā),掠過(guò)老人堆滿皺紋的臉。他們一邊散步,一邊聊著家常,嘴角微微上翹,露出愜意的笑容,向林蔭深處走去。
老年走過(guò)的路,如林蔭小路,愜意,悠閑。
當(dāng)整個(gè)人生結(jié)束時(shí),路,走到了盡頭,但它沒有消失,它裝載著滿滿的回憶,與人生融在一起,多姿多彩。
讓路的作文13
給它讓一點(diǎn)路,它能拓出整片天空。
——題記
記得家后院有一片空地,是我幼時(shí)的樂(lè)土,可以和伙伴玩耍,可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹,悄悄探出一枝樹干,我也毫不介意,因?yàn)槊康轿L(fēng)吹過(guò),我便坐到棗樹下,欣賞“夕陽(yáng)漸下,花瓣飄零”的美。
但是唯獨(dú)一個(gè),是我絕不允許我的樂(lè)土的——那隨地都在,毫無(wú)妙趣或是美感的雜草。在我看來(lái),那是毫無(wú)用處的,不僅如此,還會(huì)吸收我喜愛的花的`養(yǎng)分。于是,每年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我就一點(diǎn)不留情地將雜草除去。
又到春天,棗樹花開,淡淡的粉,令人賞心悅目,我歡悅的欣賞著,突然就瞥到了墻角的一抹綠,又是那叢草!我皺著眉頭準(zhǔn)備過(guò)去將它清除,媽媽卻伸手?jǐn)r住了我,“它也是個(gè)生命啊。”我倔強(qiáng)地扭過(guò)頭去,不說(shuō)話。媽媽嘆了口氣,蹲下身,小心翼翼地將那株草拔出來(lái),“把它的根拔了,就不會(huì)再長(zhǎng)了!北阌朴频刈吡。我竟莫名的有些傷感。
到了夏天,我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外,我有些驚異,便過(guò)去看看,竟是那株草。它長(zhǎng)的那么茂盛,漫出花盆,卷襲整個(gè)窗臺(tái),媽媽不厭其煩地修建著,“幸好我沒有養(yǎng)它!蔽矣行┬覟(zāi)樂(lè)禍地想。
隨后我便后悔了,秋季,媽媽的窗臺(tái)上大片大片的花開,那窗臺(tái)似最好的舞臺(tái),讓美麗肆意綻放。
回到我的樂(lè)土,那常令我垂涎三尺的棗再也不能使我感到開心了,滿腦都是那盛開的花。這時(shí)媽媽也找到我,在我手上放幾粒種子,說(shuō):“我猜你很需要這個(gè)。”我看著她的眼睛,握緊了手中的花種,那花種似要在我手中綻放。
來(lái)年秋天,我也收獲了大片驚喜。
讓路的作文14
這是一條存在了五千年的路。
秦漢時(shí)期,這條路雜草叢生,無(wú)名之花高呼,這是他們的地盤。這條路蜿蜒到遠(yuǎn)處,難以辨認(rèn)。偶爾有商家路過(guò),塵土飛揚(yáng),掩蓋了馬車駛來(lái)的痕跡。路,無(wú)聲。
唐宋之際,道路上回蕩著千古的離騷,文人的足跡印在軟軟的泥土里,邊走邊吟誦流行的詩(shī)詞。行人絡(luò)繹不絕,各種人種帶來(lái)異國(guó)風(fēng)情。道路四通八達(dá),匯聚成盛世。
到了明清,煙雨越來(lái)越模糊。母親看著去北京考試的兒子,妻子哭著和丈夫告別。講故事的人在附近的一家酒樓里,抑揚(yáng)頓挫地講著梁山好漢和三國(guó)篝火
槍是從哪里來(lái)的?吹開中國(guó)的大門。八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),拿了圓明園的財(cái)寶,從這條路回家。道路被踐踏,中華民族的.脊梁被嚴(yán)重踐踏?谷諔(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),八路軍藏在路邊,哭著喊著打死日本鬼子。中國(guó)孩子的血灑了一路。
新中國(guó)成立了!一聲大吼讓世界顫抖。對(duì)于前面的路,知青們?nèi)マr(nóng)村打工,帶著熱情,浩浩蕩蕩地走過(guò)馬路,汗水輕輕沾著臉頰。路上靜悄悄的,見證了他們火熱的青春和最后的浪漫。
改革開放四十年,水泥路、公路、鐵路
遠(yuǎn)處,千里騰空,陽(yáng)光燦爛,希望灑滿全城。高樓從地面拔地而起,直插云霄。汽車很吵,行駛在寬闊干凈的路上。飛機(jī)不停地來(lái)來(lái)往往,機(jī)場(chǎng)游客蜂擁到國(guó)外。這條河很長(zhǎng),穿過(guò)這座城市。碼頭上的商船啟航了。
未來(lái)的路會(huì)更寬、更長(zhǎng)、更平、更美
敢問(wèn)路在何方,不在過(guò)去,不在腳下,甚至不在前方。
讓路的作文15
哇!早晨一起來(lái),清新的空氣撲鼻而來(lái),我的心情頓時(shí)格外舒暢起來(lái),不知怎么的,有種想去圖書大世界的感覺?晌覐臎]去過(guò)那地方,媽媽爸爸也要上班,我只有一邊走一邊問(wèn)路了。
我的一個(gè)好朋友住在香港路那邊,聽她說(shuō)她的.家離圖書大世界很近,我也知道她家,我立刻連走帶跑找到她家門口。誰(shuí)知道一按門鈴,死沒有人搭理。我看是沒個(gè)指望了,走出她家的院子,一出院門就碰到一個(gè)老頭兒,七十多歲的樣兒。
看他人挺老實(shí),我開口就問(wèn):“哎,老頭兒,你知道‘圖書大世界’怎么走嗎?”
那老頭兒瞥了我一眼,轉(zhuǎn)身就走。咦?怎么不理我?我氣紅了眼;仡^就看到一位年過(guò)半百的大媽,連忙走上前問(wèn):“哎,老太太,‘圖書大世界’怎么走呀?”哪知大媽也不理睬我。
怎回事?我急了,正要再追問(wèn)一句,那位大媽咕嚕了一句:“唉,誰(shuí)家的孩子啊,問(wèn)路這么沒禮貌?”說(shuō)完扭頭走了。
哦,我明白是我錯(cuò)了,頓時(shí)臉頰火辣辣地?zé)脜柡,低著頭急匆匆朝前走,差點(diǎn)撞上一位阿姨。我立馬停下腳步,彬彬有禮地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)阿姨,您知道‘圖書大世界’怎么走嗎?”
“噢,前邊左轉(zhuǎn)就是!
“謝謝阿姨!”
“不用客氣,你去吧!
終于,我找到了圖書大世界。走過(guò)的這段路,真讓我難忘。
【讓路的作文】相關(guān)文章:
讓路的作文09-18
讓路的作文03-15
關(guān)于讓路的作文07-16
關(guān)于讓路的作文(匯編11篇)07-18
讓路給小鴨子繪本故事03-05
日出作文作文10-04
勝利的作文10-08
接納的作文10-08
迷路了作文09-07