【實用】有趣的體育課作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的有趣的體育課作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的體育課作文1

　　在星期五，我上了一節(jié)非常開心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節(jié)體育課。開心得像在新年收紅包，興奮得像寒假、暑假去游玩，自由自在得像在草原的小馬，興高采烈得像天天過生日。因為可以玩，可以自由跑。

　　我和同學(xué)們在體育課前的課間早早地下去操場在等待著老師和上課鈴。過了一會兒，上課鈴響起來了，黃昊翔帶領(lǐng)著我們排著四列橫隊等待老師……

　　突然，從南門那邊走出一位女體育老師，她向我們走了過來，然后對我們說：“今天李老師有事請假，我來代替他為你們上課。”

　　隨后，我們跟著老師的腳步，正在做準(zhǔn)備運動。做完了準(zhǔn)備運動后，我們開始了真正有趣活動——漁網(wǎng)抓魚（游戲）。

　　首先，老師自己一個人當(dāng)“漁網(wǎng)”，同學(xué)們和我當(dāng)“魚”，只要哪條“魚”被“漁網(wǎng)”抓到，誰就和老師一起當(dāng)“漁網(wǎng)”。

　　剛開始，老師向“魚群”沖去，雙手一圍，哎呀！被“網(wǎng)”大豐收，老師抓到三只“不逃之魚”。當(dāng)時我在想：“圣魚”，你有看見哪一張“網(wǎng)”嗎？

　　我當(dāng)時為伙伴感到失望和擔(dān)心。在我快累趴的時候，老師把一邊同學(xué)拽過來，我使用了“第十動力——極限”逃過了當(dāng)“漁網(wǎng)”的`危機(jī)。

　　漁網(wǎng)越來越大，像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚”特種部隊沒有23人了，這樣下去漁網(wǎng)會越來越浩大，而魚特種部隊會越來越小。遠(yuǎn)看“漁網(wǎng)”，真像《海賊王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。

　　經(jīng)過一次次的逃跑，我們“魚”特種部隊取得了不可思議的勝利。

　　體育課的樂趣，意義十分有意思，只要你認(rèn)真上好一節(jié)體育課。

有趣的體育課作文2

　　“今天體育老師有事不能來上課了�！壁w老師說。我們?nèi)�班發(fā)出了一聲失望的嘆息�！拔�?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣？”“噢耶！”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。

　　我們像一群快樂的小鳥，來到了操場。做完準(zhǔn)備活動后，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個乒乓球。拿到后，大家都興高采烈地奔向司令臺的地方，那里有五、六臺乒乓球臺呢！我們正爭著誰該先玩時，趙老師就來了，大家都提議讓趙老師來打，而趙老師的對手就是被譽為“體育全能”的段銘軒了。

　　第一局，段銘軒先發(fā)球，“嘿！還挺不錯的�！蔽以谛睦锇蛋迪氲健！鞍ミ�，真可惜。”只看段銘軒抓著頭發(fā)感嘆道。趙老師可真厲害，別看她那么瘦，看起來弱不經(jīng)風(fēng)的'樣子，打起乒乓球還挺“666”的。第二局，趙老師出師不利，發(fā)球沒發(fā)好，風(fēng)爺爺又偏偏來揍熱鬧，球直接掉到了地上�！艾F(xiàn)在好了，1：1平，最后一局定勝負(fù)，局面進(jìn)入白熱化階段！”臨時充當(dāng)裁判的我喊道。最后一局，倆人都特緊張，段銘軒還來了個乒乓球經(jīng)典鏡頭：拿著乒乓球在桌上彈幾下，然后屏住呼吸，凝視著乒乓球，眉頭皺著，好像在研究它。等大家看夠了，不耐煩了，忽然把乒乓球往上一扔，又跳起來大喝一聲：“嘿！”把球打了出去，那動作特酷。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球，生怕它哪時消失了，或滾到地上去了。趙老師來了個帥氣接球，完美！趙老師要放大招了，只見她格外專注，然后一拍……�！�，趙老師贏了！”我們都?xì)g呼起來，歡笑聲在操場上久久回蕩……

　　我喜歡上體育課，喜歡在操場上拼搏，喜歡在操場上歡笑，更喜歡在操場上揮灑汗水。

　　這真是一堂有趣的體育課！

有趣的體育課作文3

　　今天早上第三節(jié)課我們上了好玩兒的體育課。

　　我們等到了第四節(jié)課，然后除了數(shù)學(xué)老師留下來補課的那些人，其他人都出去站隊了。我們到了操場，先跑了半圈操場，然后又走了半圈操場，然后看是做操，等我們做到一半的時候，“停”這個聲音就從老師的嘴里出來了，然后老師就對我們左邊的三排的`人說：“你們這三排，沒人拿一個這個�！闭f這往上空輕輕的扔了扔籃球，然后我們爭先恐后的跑到了器材室，每個人拿了一個籃球，我拿的是被稱為“轟炸機(jī)”的籃球，拍的可有勁兒了。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下來到了樹陰底下，然后就聽到老師說：“不許超過足球門，說一遍�！比缓笪覀兙透�著說了一遍：“不許超過籃球門�！比缓罄蠋熡终f：“不許亂跑，說一遍�！叭缓笪覀兙陀懈�著說了一遍：”不許亂跑�！薄昂�，去玩兒吧�！钡壤蠋熞徽f完，我們就跑到了籃球框那里，這時候，趙賀宇抓住了我，說：“咱倆一起玩兒吧�！薄昂玫�。”我高興的說。

　　我和他跑到了籃球框那里，看誰投的次數(shù)最多，趙賀宇一把搶過球，邊搶邊說：“我先來，我先來。”我舍不得的給了他，然后他投了一次后，我正要拿球的時候，他又一把搶過去了，又對我說：“每個人投兩次籃球�！蔽矣帧鞍Α绷艘宦�，讓他在投了一次，等他投完以后，他再也沒有理由在頭一次了，我使勁兒一投，沒有投進(jìn)去，還差點兒被打到，然后又投了一次，還是沒投到，然后就把球給了趙和宇，沒想到趙賀宇投中了，然后他又投了一次，就沒有那么幸運了，然后我又投了兩次，只投中了一次，然后我們一直想這樣，只要對方投中了，自己就會投中了。

　　過了一會兒，“孫悟空”來了，他拿著一個很輕的籃球，然后趙賀宇就因為這個離我而去了。然后我就做到了一個石頭上面，把籃球放到了張成祥的腳下，然后拿著一個小棍在石頭上面敲，然后越敲越帶勁兒，然后最后像發(fā)了瘋似的，使勁兒的敲，甚至還蹦起來了，然后我就拿出我的籃球，一根木棍，像在奏音樂一樣敲了起來。

　　等我敲完了，也下課了，我拿起我的籃球把木棍兒往后一扔，就去放球了，真是一節(jié)快樂的體育課。

有趣的體育課作文4

　　嗯？你想聽一個有趣的事？好吧，我就給你講一個有趣的體育課。

　　前天，體育課一上課，我們迅速的向"集結(jié)地"飛奔而去，沒過幾秒，我們就跑過"馬拉松賽場"的一半了。

　　到了"終點"，我們排成了一條條直線。老師說："今天，我們比賽跳遠(yuǎn)。分為男生組和女生組。"。

　　我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊，男生先跳，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備著隨時跳遠(yuǎn)。

　　開始了！我是第一個。我微微下蹲，兩手甩了甩，就在第二次甩手時，一下跳出去，隨著一個完美的弧度，我跳到了終點。

　　后面三位一模一樣，跳得非常好。但是到第四個時，他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止，有人打趣道：這還沒過年呢，怎么都跪下要壓歲錢了？此話一出，她們笑得更猛烈了。

　　我們覺得非常沒有面子，灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們怎么出丑的吧。"有人說。女生們互相對了個眼神，意思是：好好表現(xiàn)。

　　她們一上場，真是一"鳴"驚人��！連老師也連連稱贊。只是到最后時，因為她動作不對，一個腿向后，像比賽跑步的'樣子，所以絆了一下，因為重力原因，不但跪下了，還磕了一個頭。我們可找到機(jī)會了。有人說；"們不如你們，又跪又磕頭。"又有人說；"呵呵，我們愿意甘拜下風(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了，女生們非常生氣，咬牙切齒。

　　"叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來，下課了。

有趣的體育課作文5

　　在小學(xué)的四年半時間里，我們上了很多節(jié)體育課，有的體育課是很艱難的，有的體育課是有趣的，我最喜歡的是有趣的.體育課，讓我印象最深的是那一場籃球比賽。

　　記得那場籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開始，我的隊友是徐夢迪、王錦濤和潘文杰。我想：“我的隊友，都是很厲害的人，這次我們還能輸？”但是我們的敵人也很厲害，他們是項一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰，所以我們更不能驕傲。正式開打，我們隊的徐夢迪搶到了球，我直奔籃筐，徐夢迪把球扔給我，我直接一投，“去，進(jìn)球啦！”我們的隊友瘋狂地喊道�！翱蓯��！鼻虮豁椧缓瓝屪吡�，他還來了一個三步上籃，球居然進(jìn)了。這位“投籃神”就是我和徐夢迪的好兄弟，項一涵是我們籃球隊的人，他是我們當(dāng)中最厲害的，所以能這么快得分。比賽繼續(xù)，王錦濤搶球很厲害，他直接從項一涵手里拿回了球，過了荊鑫，過了吳豐臣，過了鄧宇杰，跑到籃筐底下，一投，沒投進(jìn)，這時荊鑫要來搶球了，就在這最關(guān)鍵時刻徐夢迪沖了出來，把籃球再次投向籃筐，進(jìn)了，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:2，我們隊比他們隊多一分，但是比賽還沒有結(jié)束。我們跑啊，跑啊，跑啊，王錦濤再一次搶到了球，他傳給了徐夢迪，徐夢迪再傳給我，我來了個三步上籃，把球投進(jìn)了籃筐。對面的人一臉傻樣，不知所措。離下課還有六分鐘，在這六分鐘之內(nèi)，我們隊討論了一下，只需要防他們，不需要投籃，因為現(xiàn)在我們的分?jǐn)?shù)比他們高。我們討論好了，開始行動，我故意讓他們搶到球，然后我們就在籃筐底下守著。六分鐘過去了，果然不出我們所料，我們贏了。

　　下課鈴響了，伴隨著下課鈴，這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了，真的好希望還有一節(jié)這么有趣的體育課��！

有趣的體育課作文6

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，為什么有趣呢？因為體育老師告訴我們可以讓我們自由活動，想怎么玩就怎么玩！

　　我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起，我問：“今天咱們玩什么呀！”劉原野說：“我們玩撕名牌吧！”大家都連聲叫好！

　　我們開始分組，后來決定男生一組，女生一組。我們女生聚在一起，小聲說：“我們得想一個辦法，要不然我們是撕不過男生的�！焙髞恚�我想出了一個主意，告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn)，我和楊思宇去對付白子驁。

　　我們開始行動，李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊，我和楊思宇向白子驁跑去，白子驁看我們來了并沒有跑，還在那里洋洋得意，我和楊思宇一前一后把白子驁圍住，白子驁左躲一下，右躲一下，突然被石頭絆倒了，我上前把白子驁的名牌給撕了。

　　剛撕完白子驁，我們就聽見王雅萱喊：“快過來幫幫我們，我們快頂不住了�！蔽覀兛匆娝齻儽蛔返牡教幣埽�趕緊去救她們，場上的局勢變成了4比2，突然劉原野來了一個大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了，趁這時，我悄悄繞道劉原野后面，把他的名牌撕了。

　　現(xiàn)在的局勢變成了3對1，我大叫道：“李昊遠(yuǎn)，你要不要認(rèn)輸呀！”李昊遠(yuǎn)說：“我才不會認(rèn)輸呢！”我一個人照樣撕你們?nèi)齻�。我們沖了上去，李昊遠(yuǎn)左閃一下，右閃一下，累的筋疲力盡，被我們摁到地上，撕掉了名牌。

　　我們大聲的.笑了起來，我們四個弱小的女生竟然撕了三個大男生。

　　通過這次撕名牌，使我知道了不論以后是在生活中，學(xué)習(xí)中，要學(xué)會團(tuán)結(jié)，要想辦法不能用蠻力。

　　這節(jié)體育課讓我們在玩中學(xué)到了很多，真是一節(jié)有趣的體育課！

有趣的體育課作文7

　　星期五，我們上了一節(jié)有趣的體育課。

　　我們做完準(zhǔn)備活動，等待著老師下達(dá)“超級痛苦”的命令，老師卻說：“這節(jié)課我們還做‘蛇形穿越’，先是做練習(xí)，然后再男生和男生，女生和女生按照單雙數(shù)進(jìn)行比賽，最后從男女生中個選出十二個人進(jìn)行比賽�！薄芭�，原來是這個呀，太好了！”我想。我們立刻手拉手排成柱子樣的“人障礙”，老師一喊“開始”，各組的第一個同學(xué)就出發(fā)了。只見他們個個身手敏捷，在“人障礙”之間穿來穿去，然后又繞過最后一個同學(xué)，再繞到原位，拍一下第二個同學(xué)的手，第二個同學(xué)便馬上出發(fā)了……�！芭�，原來是這樣的'呀！”上節(jié)課沒來的宋博文恍然大悟。輪到我了，當(dāng)李澤熙拍我手時，我馬上圍著宋博文轉(zhuǎn)了個圈，又繞過李澤熙，在“人障礙”中穿梭。在穿來穿去的過程中，我曾想斜跳過去，這樣不僅節(jié)省時間，還不會摔倒，但是人與人之間的距離太小，沒法跳過去，我只好來回地跑。

　　我們跑完，二組還剩個張沖霄，雖然他跑得很快，但由于前面幾個同學(xué)跑得慢，所以還沒輪到他跑時，我們就跑完了。

　　我們比完賽，老師讓我們“一二一二”地報數(shù)，為的是平均分人，不讓快的全在一組，慢的全在一組，然后讓報“一”的男生和報“二”的男生比，讓報“一”的女生和報“二”的女生比。結(jié)果，我們組又贏了！

　　第三局，老師讓十二個男生和十二個女生比，男生隊有張沖霄、李澤熙等，女生隊有劉欣宇、劉心依等。比賽開始了，雙方實力都差不多，但比賽進(jìn)行一大半時，女生就落后了，當(dāng)我們跑完時，女生還有一個人沒有跑。我們又贏了！

　　這個星期五我們上了節(jié)有趣的體育課，我所在的三個隊，三局全都獲勝了！

有趣的體育課作文8

　　曾經(jīng)，我們的操場非常的寬闊，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃耀，美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門，開始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們在這寬闊的大操場上，快樂地玩耍著。瞧，有的在跳高，有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的'在扔沙包。他們玩得多開心呀。

　　可是，現(xiàn)在我們的操場變小了，因為我們學(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒有大操場那么寬闊，不可以容納那么多的人。但是，它仍然讓我們獲得了許多的快樂。瞧，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級的同學(xué)在教室門口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級的同學(xué)也一樣貪玩，小小的操場很快被占滿，雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園上空。操場的變化并沒有讓我們失落，因為它還是帶給我們無盡的快樂，讓我們在沉重的學(xué)習(xí)后得以放松。

　　聽著學(xué)校里的施工的聲音，我不禁設(shè)想著我們未來的操場：教學(xué)樓旁邊綠樹成蔭，挺拔的大樹，一年四季總是高高地仰著頭，像是站崗的士兵，守護(hù)著我們；樹下盛開著朵朵的鮮花，散發(fā)著馥郁的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中。下課后，自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場。操場上有各種體育設(shè)施，還有健身城，每個人都可以選擇不同的健身器材。地下操場的四周有發(fā)光板，照得里面猶如白晝，不會影響學(xué)生運動和玩耍。

　　真希望我們未來的操場能快快建成！

有趣的體育課作文9

　　今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽光伙伴”，男生一聽到這個游戲便歡呼起來，覺得平時就是他們跑得快，這次他們更是勝券在握，便開始嘲笑我們女生，害得我們有幾個女生都沒信心覺得我們肯定輸定了，可是我認(rèn)為鹿死誰手，誰能笑到后還不一定呢！我們女生心有靈犀一點通，一定會贏的。

　　上課了，我們便把腳綁起來，盛老師先讓我們原地踏步，又讓我們試著走了幾步，等準(zhǔn)備就緒后，只待茅老師一聲哨響，我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來，一邊步伐整齊地向前走著，肩搭著肩，似乎所有的困難都被我們團(tuán)結(jié)的'精神給沖破了，只聽一聲“巨響”男生的隊伍因唐燕標(biāo)摔倒了還在起內(nèi)訌了，我們女生的前景一片光明，一直堅持到了最后一刻也沒有摔跤，到了終點，我們終于發(fā)出了歡樂的笑聲，喊出了“耶”。我們調(diào)了個頭，往回走，走著走著聽到盛老師說：“跑起來�！蔽覀兟牭搅吮阏�齊地跑了起來，可不知誰換錯了腳，我們整支隊伍都摔倒了，可是我們彼此鼓勵，哪兒摔倒了又從哪兒站了起來，又“一二、一二”地走了起來，雖然中間有人落后了，但是她們會三步并做兩步走趕上來，當(dāng)我們又回到起點時，便再一次的歡呼雀躍，可男生卻只走到一半，他們像一群垂頭喪氣的公雞，灰溜溜地跟在我們后面。

　　后面我們又玩了五個人一組比誰跑得快，我門五個人步伐一致一聽哨響便跑了起來可謂是飛一般的速度，我們還取得另外連續(xù)好幾次的第一，真是棒級了。

　　從這次活動中，我明白了只要我們團(tuán)結(jié)合作互幫互助哪怕是弱者也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者。

有趣的體育課作文10

　　“啊，那次我們玩的真高興！” 現(xiàn)在回想起那堂體育課，我仍會嘴角上揚，不由自主地贊嘆。

　　那天下午，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，體育老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩一個‘小蝌蚪找媽媽’的游戲，我就是你們的‘媽媽’，你們要經(jīng)過層層關(guān)卡，才能把我救出來�！蔽覀兟犃斯�哈大笑。

　　了解了規(guī)則后才發(fā)現(xiàn)竟是立定跳遠(yuǎn)�！笆紫�，我們要在水中遨游�！斌w育老師給我做起了示范，彎曲雙腿，降低重心，抬起腳跟，擺動雙臂。哈哈哈哈，頓時，操場上充滿了笑聲，同學(xué)們有的學(xué)著學(xué)著就變成了“僵尸”，雙手向前，雙腿并攏，一蹦一跳的。有的變成了“丹頂鶴”，單腳往前跳。一番折騰，我們的雙腳終于“長”了出來。

　　接下來就是立定跳遠(yuǎn)了，老師先把墊子放好，開始設(shè)定的難度不是很高，所有人都輕輕松松地跳過去了。接下來老師把墊子打開，在上面加了橫桿，增加了高度，有的同學(xué)過了，有的`同學(xué)卻嚇得蹲在地上，死活不敢嘗試。輪到我了，我心里不由得緊張起來。我正準(zhǔn)備起跳，可不知誰后面“啊”的叫了一聲，嚇得我又縮了回來。唉，只好再來一次�！案觳彩箘艛[，身子使勁往下壓�！薄澳_尖點地的時候猛著點�！蔽冶M力放松心情，努力回想著動作要領(lǐng)，照著老師說的，用腳奮力一蹬，雙手像后伸，像一個“C”字。就在落地的剎那間，我的身體向前一趴，哈哈，躍了過去，真是有驚無險！

　　“感謝你們，我的蝌蚪寶寶們，在你們的努力，我獲救了�！毕抡n鈴響了，體育老師幽默地說道，我們又是一片歡呼！

　　那真是特別的一節(jié)課，至今讓我記憶猶新。

有趣的體育課作文11

　　今天的體育課跟其他的體育課可不同哦——因為這節(jié)體育課是班主任張老師上的，有趣的體育課作文。在下午第二節(jié)課的.時候，張老師站在講臺前，清了清嗓子，宣布道：“宋老師有事不在，這節(jié)體育課由我來上！”聽到這話，同學(xué)們半信半疑地討論起來：“張老師會上體育課嗎？”“張老師上的體育課跟宋老師的一樣嗎？”……隨著同學(xué)們的疑惑，張老師帶著我們來到了操場。“我們先來場傳球比賽怎么樣？”張老師高聲喊道�！昂�！”大家一陣歡呼。緊接著比賽就開始了。

　　只見男生大呼小叫：“女生必輸，男生必贏！”哈哈！聰明的女生們才不理他們呢！因為我們知道靠說是證明不了的，只有腳踏實地去做，才能勝利，小學(xué)四年級作文《有趣的體育課作文》。所以只顧自己的隊伍，全神貫注地注視前方，不讓頑皮的小球有任何“逃跑”的機(jī)會。就這樣，我們齊心協(xié)力就成功戰(zhàn)勝了男生三回�？刹环�氣的男生又開始嚷嚷起來：“你們犯規(guī)，你們比我們少一人，你們……”而我們則告訴他們：“是你們太小瞧我們啦！你們就是龜兔賽跑里面的兔子，好好反省一下自己吧！”他們頓時啞口無言了。

　　接著，張老師舉行了兩輪跑步比賽。第一輪是五名男生比賽，第二輪是五名女生比賽，有我、程凱陽等同學(xué)。最終的勝利者是程凱陽。而一直認(rèn)為自己跑步最快的我只跑了第二，非常遺憾，我決心多多鍛煉、好好加油，下次爭取奪冠。今天的體育課不僅有趣，還特有意義。特別是傳球比賽的過程，讓我明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)一致，一定能取得勝利。

有趣的體育課作文12

　　我和同學(xué)們一起走過五年的時光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事，其中最難忘，最有趣兒的還是那節(jié)體育課。

　　那是星期三下午第一節(jié)課，初冬的風(fēng)有點兒涼嗖嗖的，陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時，體育老師拿著。兩個足球走了過來，他提高了嗓門說：“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球！“話音剛落，我們都?xì)g呼起來，“哇，太好了！”“老師萬歲！”剛才的無精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了，同學(xué)們個個摩拳擦掌， 蓄勢待發(fā)。

　　我們男女生各被分成了兩隊，剛做完準(zhǔn)備活動，我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我，我轉(zhuǎn)了個身，使勁一踢，哇，天吶！同學(xué)們歡呼起來。我定睛一看。那球進(jìn)飛過大家的頭頂，劃出一道優(yōu)美的弧線，落在另一個隊友的腳下，說時遲，那時快，隊友雙腳靈活的帶著球前進(jìn)，那球仿佛是他的，身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來，為他嫻熟的球技而驕傲。

　　突然敵方隊員一個閃身，把球勾走了，順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過我方的一個隊友。用力一踢，向我方球門踢去，還好方向偏了，球滾出場地，頓時，操場上鬧成一片，爭先恐后撿球的，哈哈大笑的，互相擊掌的`，好不歡騰！

　　而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起，個個生龍活虎，都是足球場上真正的勇士。

　　一聲哨響，我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕，你爭我搶，你傳給我，我又傳給她，有優(yōu)雅的一腳，也有奮力的一腳，戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。

　　就在我們玩的興致正濃時，下課鈴聲響了，時而捧腹大笑，時而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂，讓我難忘。

有趣的體育課作文13

　　我現(xiàn)在越來越喜歡上體育課了，因為現(xiàn)在的張老師上課不僅僅是跑步、跳遠(yuǎn)、扔實心球等一些基本項目，還經(jīng)常會讓我們做一些游戲。就像以前讓我們拔河，玩兩人三足這些游戲。今天，我們又上了一堂開心又有趣的體育課。

　　“前排側(cè)平舉，后排前平舉，向前看齊！”當(dāng)我們都以為又要開始做那老掉牙的操時，張老師讓我們和他一起兩腳分開，兩手放胸前，然后左一拳右一拳地做起了搏擊操，一會兒前后，一會兒左右，還讓我們一邊喊“哈”一邊踢腿，弄得男生們一邊笑，一邊不停地一會兒去打打旁邊人，一會兒去踢踢前面人，還討了一頓罵。我們做完搏擊操的時候，出來一點汗，好像沒那么冷了。

　　一會兒，跑了兩輪接力跑，老師要讓我們玩一個“木頭人”的`游戲，規(guī)則是這樣的：說完口訣后，保持一個姿勢不能動，也不能笑，如果被老師抓到你動了，嘿嘿！大禮一份——20個下蹲。每輪只抓一個人。接下來，第一輪開始了，同學(xué)們各個摩拳擦掌�！吧缴仙�，山上有個木頭人，不許動，不許笑，不許露出大門牙……”

　　這時候，仿佛時間停止了似的，所有的人都保持一個姿勢不動，許多聰明的人就蹲下來，抱住頭，這樣又省力，又不容易笑出來�！肮�哈哈！你笑了！”老師指著章嘉杰笑起來。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20個下蹲。第二輪，老師不許蹲下來，也不許遮住眼睛。這次，老師把目標(biāo)對準(zhǔn)了我們女生，只聽見老師在錢雨純她們那邊指著地上大聲說：“老鼠~~！”這一叫把李燕給說動了，結(jié)果也領(lǐng)了一份禮物。第三輪，老師又在隊伍的最右邊用怪怪的聲音大聲叫道：“狗屎~~！”結(jié)果某人（我忘了是誰了）大笑起來……幾輪過后，下課鈴聲響了，幸好我沒有動過一次，不然的話……老師告訴我們以后還會做這個游戲，我們都很開心，Wealllikethisgame!

　　體育課真有趣，給我們緊張學(xué)習(xí)了一天放松一下。��！我愛體育課！

有趣的體育課作文14

　　我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你說說吧，我們?nèi)�班同學(xué)開展了一場籃球比賽。

　　開始，老師讓大家來到操場，我想：“老師今天會叫我們什么呢？”

　　接著，老師拿出許多籃球，說：“今天我們開展籃球比賽�！蔽覀兌�?xì)g呼起來。老師又說：“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊，每隊再領(lǐng)一個籃球，一會開始比賽�！蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說：“我們倆一組�！彼�說：“好�！蔽翌I(lǐng)了一個籃球說：“老師，我和陳秋宇準(zhǔn)備好了�！边@時我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了，過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們，陳秋宇說：“我們一定會贏的，加油！”我說：“好的。沒問題�！�

　　比賽開始了，老師在旁邊說：“開始�！蔽冶е�球一直沖到籃球架下，我跳起一投，只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線，我以為球進(jìn)了，可是球沒有進(jìn)，反而還反彈過來砸到了我的腳。我說：“這個什么球�。扛�本就投不進(jìn)�！标惽镉罟膭钗艺f：“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了，再不攔住他們我們就輸了�！蔽荫R上跑過去攔在他們的身前，伸手一搶就把球搶過來了，我再次沖向籃球架，跳起來用盡全力一投，只�！班亍钡�.一聲，球進(jìn)了。我說：“我們終于進(jìn)球了�！蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來。他們說：“現(xiàn)在是一比一平，你們是沒有贏呢�！蔽艺f：“雖然沒有贏，但是我們還是進(jìn)球了，這久值得高興了��！”也不知道過了多久，下課的鈴聲響了，我們很舍不得的離開了操場。

　　比賽我們雖然沒有贏，但是我們都很開心，打平就打平吧，只要開心就好了。

有趣的體育課作文15

　　有一天，班主任老師神秘地對我們說：“明天請同學(xué)們穿好運動服”，一堂有趣的體育課。

　　“為什么？”同學(xué)們懷疑地問。

　　“好，太好了！”同學(xué)們歡呼起來。

　　第二天，班主任老師又作了強(qiáng)調(diào)：“今天，將有許多照相機(jī)對著你們，你們一定要好好表現(xiàn)，把最好的一面展現(xiàn)出來�！薄昂茫　蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

　　開始上課了，體育老師帶我們先做了球操，隨著老師“1234……1234……”的口令，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。做完后，同學(xué)們個個氣喘吁吁。因為是公開課，大家都做得特別到位，連平時最懶的同學(xué)也不敢含糊。

　　接著，老師講解了一些籃球的'球性，并進(jìn)行示范，再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。

　　練習(xí)完技巧，老師嚴(yán)肅地說：“接下來我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧——原地運球�！焙茱@然，我們幾個會打籃球的同學(xué)十分失望，因為我們早已學(xué)會。但是看了老師的運球，我們都慚愧地低下了頭，發(fā)現(xiàn)原來自己的許多運球方法是不正確的。

　　老師走到同學(xué)們中間，糾正了一些同學(xué)的錯誤動作。幾個做法標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)被老師挑選出來，進(jìn)行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學(xué)們的喝彩。

　　輕松的游戲開始了，同學(xué)們一邊運球，一邊抓人……

　　喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡單，由組長給組員編號，然后被老師喊到號數(shù)的同學(xué)運球繞操場跑一圈，先回來的小組獲勝。經(jīng)過激烈的角逐，我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶！”

　　這節(jié)課，同學(xué)們知道了籃球的球性，掌握了運球的正確方法，更加喜愛籃球運動。這真是一節(jié)有趣的體育課啊！

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