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我的心兒怦怦跳作文

時間:2023-10-10 11:56:48 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文[精選]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。

我的心兒怦怦跳作文[精選]

我的心兒怦怦跳作文1

  一聽到“我的心兒怦怦跳”就勾起了我的一大串回憶。

  那天,我們一學(xué)期一度的“班委競選大賽”拉開了帷幕。

  班里有的人歡天喜地,志在必得;有的'人眉頭緊鎖——看就知道,沒戲了!而我屬于第三類人,不能保障自己一定能選上,所以心里忐忑不安。

  朋友小聲告訴我:“唉,我最近成績不太好,估計當(dāng)不了班委了!”

  轉(zhuǎn)眼間,投票時間快結(jié)束了,我望著前方不停走動的人群,覺得自己的職位可能也像人流一樣,即將離我而去。

  在許多歡聲與嘆氣中,公布結(jié)果的時候到來了!

  教室中再無人吵鬧,都緊張地看著老師,豎起耳朵,生怕錯過自己的名字。教室里只剩下我們不安分的小心臟在怦怦亂跳,仿佛再等一秒就要跳出我們的胸膛!

  不容我們再緊張,老師就迫不及待的報出結(jié)果。

  “班長是,體委是。宣傳委員是。!

  每一個字眼就像一把巨錘在捶打我的心靈。在我失望之際,最后的曙光出現(xiàn)了!

  “數(shù)學(xué)課代表是李仁杰!”

  我心中的懸著的巨石終于落地了,欣喜若狂。

  想著想著,我也不由心跳加速!雖然只是一段回憶,我也長舒了一口氣。

我的心兒怦怦跳作文2

  “快開始了!排好隊!”“走!快走!”我握緊了自己的指揮棒,望著臺上的一個個同學(xué),心里像出現(xiàn)了一只兔子,緊張不已。原來,是四年級同學(xué)正在舉行“班班有琴聲”的.葫蘆絲比賽呀!

  演出前,我們個個都化得漂亮極了,去了臺上,會怎樣?我既緊張,又興奮,大家都一樣。

  我朝臺上一看,呀,大家都站好了,位置也都對了!就等我了,我想都來不及想,直接大步流星地走上臺去。

  我面向一位吹笛子的同學(xué),提起右手,拿著指揮棒揮了揮,往上一提,她便吹了起來。同時,唱歌的同學(xué)也跟著笛子伴奏唱了起來。

  他們快結(jié)束了,我便轉(zhuǎn)過身子,面向大家,雙手一提,同學(xué)們便開始吹起了葫蘆絲。哎?等等?快了!我發(fā)現(xiàn)大家吹奏得越來越快,我著急了。我心中打著鼓兒,恨不得喊出聲來。我故意把拍子打慢了一點,可還是太快了。我連腳都開始打拍子了,腳都“急”了!

  好不容易表演完第一部分,又輪著笛子來了。

  笛子吹完,我轉(zhuǎn)過身,帶著大家一邊搖一邊指揮。我還沒來得及思考,便往左邊搖了過去。還好,沒有出錯!但這次還是吹奏得快了點,我又開始急了。

  下面是快速吹奏環(huán)節(jié),我仔細聽了聽,嗯,這次還不錯!但還是有一點兒亂。

  比賽結(jié)束,回到教室后,“四(2)班,三等獎——”的聲音還一直在我耳邊回蕩;同學(xué)們唉聲嘆氣的樣子還一直留在我的心中。

  不過,沒關(guān)系,我們總結(jié)經(jīng)驗,爭取下一次比賽拿一等獎。

我的心兒怦怦跳作文3

  打開記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)我有不計其數(shù)的事讓我心兒怦怦跳,有發(fā)試卷的時,有走夜路時,還有闖鬼屋時,其中那次抽背最讓我印象深刻。

  記得那次,外面太陽照在大地上,給我們帶來了溫暖,大樹筆直地站在綠化帶上。老師來到教室一本正經(jīng)地對我們說:明天我要抽背,誰沒有背出來我可要給他來開小灶。∥乙宦犑俏易钅檬值谋硶,頓時自信滿滿,完全不把這事放在心上。我照例該玩得玩,該聽得聽和平時一樣。到了晚上,我本應(yīng)該背書的,但是一想:反正就不背一次,老師也不一定會抽到我,我就坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視,讓我感到快樂。

  第二天一早,我來到了教室坐在位置上,等待老師來。只見拿著語文書平淡地走進來說:現(xiàn)在開始抽背,1號,你先來。這個消息就像晴天霹靂,當(dāng)場打在我身上嚇得我臉色蒼白,膽戰(zhàn)心驚。同學(xué)們一個一個流利地背完了,老師叫的號次離我越來越近,我的心提到了嗓子眼,弄得我心慌意亂,讓我不知應(yīng)該干什么,我想:千萬不要叫到我,不然會在同學(xué)面前出丑的,只見號次還離我兩三個,我緊緊地把語文書打開,立起來,放在桌子上,用來做擋墻,我雖然知道我在做掩耳盜鈴的事情。23號。老師說道。我的手抖了起來,后背一陣發(fā)涼。突然,下課鈴聲響起了,老師說:算了,我們先下課吧!我懸著的`心也平靜了下來。

  我逃過一劫,但是這心驚肉跳的滋味真是不好受,這件事讓我懂得一個道理:只有踏踏實實地做好每一件事,我們才能經(jīng)得住考驗。

我的心兒怦怦跳作文4

  六歲時,我感冒了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,我非常害怕,因為我擔(dān)心一去醫(yī)院就要打針。

  媽媽硬是把我拉到醫(yī)院,果然,在醫(yī)生診斷后說要打針,我被迫來到護士面前,看見他手上拿著一個大大的針管,嚇得我心驚膽戰(zhàn),身上的汗毛都豎起來了,然后護士拿著酒精棉球往我手背上抹來抹去,我感覺涼颼颼的,那冰涼的針頭,讓我的心砰砰跳了起來,接著,那閃著寒光的'針頭猛地往我的手背上一扎。啊,疼死了!我動都不敢動,一直等待著,等待著。可是我突然想上洗手間,等我從洗手間出來感覺手有點疼,這時我才發(fā)現(xiàn)手背上鼓了一個大包,護士一看說滾針了,要重新扎。什么!又要遭受一次打針的痛苦,我非常的絕望。護士扎針時,我的心跳得更快了!鞍 蔽掖舐暯辛似饋,因為我真的太疼了。

  過了一會兒,我有點口渴了。我想喝水,但又不敢喝,萬一去衛(wèi)生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久,終于打完針了,護士把針一拔,我飛一般的沖出了醫(yī)院,終于自由了,哎,我再也不想打針了。

我的心兒怦怦跳作文5

  一次偶然的遲到,讓我感受到另一種別樣的滋味。

  那天,媽媽的手機鬧鐘沒有準時響起,當(dāng)我醒來的時候已經(jīng)是七點半,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),可是再怎么急也改變不了遲到的事實了。

  一路上,媽媽風(fēng)馳電掣,我的心里卻像十五個吊桶打水——七上八下,老師向來最討厭遲到的人了,這回她會怎么處罰我呢?唉,當(dāng)著全班同學(xué)的面被罰站在教室門口,那該多丟臉啊!

  我們趕到學(xué)校的時候已經(jīng)過半節(jié)課。我背著書包走進校門,大大的操場沒有一個人影,教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,我突然有種離群之鳥的孤獨感,但是這種感覺很快就被心里的不安蓋過去。

  我硬著頭皮走到教室門口,老師剛好講完,同學(xué)們齊刷刷地把目光投向我,我感覺到50道目光聚焦在我臉上,我的'臉頓時火辣辣的,“報告”二字到了嘴邊怎么也說不出口。我就這么愣愣地站在教室門口,等待老師一頓嚴厲的批評,心中戰(zhàn)鼓雷鳴。沒想到老師只是微笑地看了我一眼,沒有說什么,朝我揮了揮手,示意我進入教室。我低著頭,在同學(xué)們的目光中走到座位。老師也接著繼續(xù)講課了。

  雖然老師沒有批評我,但是在那一刻,我暗下決心,以后一定要檢查鬧鐘,不再遲到了。

我的心兒怦怦跳作文6

  在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的事情,有的讓人傷心失落;有的讓人高興激動;有的讓人不知所措,我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

  還沒到上課時間,語文老師拿著一沓試卷,說:“我們今天考試!”呀!我嚇得面如土色,我昨天忘記復(fù)習(xí)了,看電視到很晚,怎么辦?“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊,心想:這回糟了,腦子一片空白,怎么辦?阿彌陀佛,上天保佑我!

  試卷發(fā)了,我心怦怦直跳起來,我仔細一看第一題,終于喘了口氣,幸好!幸好!這些題目我都會做,該答題了,咦!這題我怎么不會寫?我的手顫抖的抓住筆,心里像十五個吊桶打水——七上八下,呀!看似簡單的字怎么不會寫了,怎么寫?怎么寫?我忐忑不安,突然,我腦子里蹦出來一個答案,我不管三七二十一的寫了上去,外面一陣陣大風(fēng)“呼呼”的`狂吼著,時不時聽見樹枝折斷的聲音,好像在說:“你寫錯了,你寫錯了”。我心里像一面小鼓,“咚咚”地敲個不停。

  終于,我硬著頭皮寫完了,心里那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了,不見了,我心里欣喜若狂,馬上交了試卷。

  每個人都有緊張的時候,我告訴你一個方法:緊張的時候要冷靜下來,然后再冷靜的解決問題。

我的心兒怦怦跳作文7

  你有緊張的時候嗎?在緊張的時候,你的心兒會怦怦跳嗎?這種心跳的感覺,我就親身感受到了一回。

  記得那次,黃老師帶我去四中參加縣田徑運動會100米比賽,我既緊張又興奮。

  到了現(xiàn)場,只見操場邊的看臺上人山人海,座無虛席。輪到我比賽了,我站上起跑線,心中像揣了一只小兔子怦怦跳個不停,心都跳出嗓子眼兒了,雖然我經(jīng)過一段時間艱苦訓(xùn)練,但看到這樣的場景也不免心慌,只見裁判拿起發(fā)令槍:“各就各位——”“砰!”我像離弦之箭一樣“飛”出去,風(fēng)從我耳邊拂過,帶來陣陣吶喊聲,可我卻什么也聽不清楚,我心中只有一個念頭:往前沖,往前沖,我要拼命往前沖!

  我握緊拳頭,奮力向前,世界仿佛變慢了,而我卻在沖刺。我用上全身力氣沖過了終點線。我一臉茫然,不斷喘氣,懸著的心終于落地了,這時我才發(fā)現(xiàn)我的手心全是汗,心兒還在怦怦跳著。

  成績很快就出來了,我取得了第一名的好成績,我欣喜若狂,高興得手舞足蹈,站在旁邊的體育老師也表揚了我,我心里美滋滋的`。

  這件事情已經(jīng)過去很久了,但是一想起來我的心兒還會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文8

  可能有的人的第一次表演很精彩,可能有的人是緊張的,可能有的人是興奮的,可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢?讓我慢慢地說……

  那是一個特殊的日子,因為我將要第一次參加舞蹈比賽,我那時還很小,所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰,但我還是非?謶,我怕自己忘動作,害怕動作不標(biāo)準,害怕別人嘲笑我,我像個熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  這時,比賽已經(jīng)開始了,臺上每一個參賽的團體都跳的那么好,我趕緊練習(xí)起動作,心想:不能給團隊丟臉。此刻,我懷里像揣了個小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了,我走來走去,忽然,我聽見主持人說:“接下來表演的`是小雪花舞蹈團!蔽覀兣藕藐犠呱衔枧_,讓我吃驚的是,觀眾席坐滿了人,真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想,我終于把那五分鐘給熬完了,跳的過程我記得不是十分清楚,只知道跳完后,我快速地向后臺跑去。

  這次比賽,我從中鍛煉了自己,戰(zhàn)勝了我自己,超越了我自己,這就是我的第一次比賽,你的第一次是什么呢?

我的心兒怦怦跳作文9

  媽呀!媽呀!媽呀!想到那次的遭遇,我的心兒就怦怦跳。

  那一天,夜幕降臨,幽暗的小路上空無一人,我左看看、右看看,有點害怕,小心翼翼地走著。突然,一只大狗躥了出來,就在我的腳邊。我更加害怕了,嚇得心都要蹦出來了。緊張的我一小步一小步往前走著,像與它拉開距離。但這大狗目露兇光,緊跟著我,一會兒地上嗅嗅,一會兒在我的腳上嗅嗅,好像我就是它的美食。此時的我開始了思想斗爭,怎么辦?一個小孩怎么能斗得過一條大狗呢?弱小無助的我可不想雞蛋碰石頭。我想啊想,還是逃吧,不行,萬一它追上咬我怎么辦?我一邊走一邊想,還要防著它來咬我。

  這次,我靈機一動,腦門上一個發(fā)光的燈泡出現(xiàn)了,我的書包里不是有幾根肉骨頭嗎?它緊跟著我,是不是問道肉香味了?唉,美味的.肉骨頭,我只能舍棄你們了。我很不舍地掏出了一根肉骨頭,往身后用力地扔了出去,大狗立馬沖去,向肉骨頭撲去。

  看到大狗津津有味地在那里享受美食,我的心終于落下了,一邊快步往前走,一邊拍著胸脯自言自語道:“好險好險,總算平安了!

  我本來就怕狗,這次更是爸媽都沒在我身邊,真是驚險啊,不知道下次我會不會再遇到令我心兒怦怦跳的事。

我的心兒怦怦跳作文10

  有一件事令我的心兒跳個不停,那就是那次爸爸和小區(qū)里的鄰居打蛇的事,知道現(xiàn)在我還記憶猶新。

  一個晚上,我在我的房間里寫作業(yè),咚咚我突然聽見外面?zhèn)鱽聿煌5泥须s聲,好像是木棒敲地的聲音。我趕緊告訴爸爸。爸爸打開門,發(fā)現(xiàn)居然是一條長一米的大青蛇!鄰居看見了爸爸,便叫他一齊打蛇。爸爸聽了,麻利地從客廳里拿來一根木棍,并再三叮囑過我不要出去。我如小雞啄米一樣不停地點頭,心里卻想揣了只兔子一樣忐忑不安。漆黑的.夜晚,加上外邊劈里啪啦的嘈雜聲,讓我的心里充滿了恐懼感。閻王呀,上帝呀,千萬讓蛇到我這里來呀!來了我不久變成它的腹中餐了。想到這,我不禁倒吸一口涼氣。

  我半掩著門,小跑到自己的房間,脫下鞋子,一頭扎進被窩里,把頭蒙上,呼哧呼哧地穿著粗氣。過了一會,我閉上眼睛想放松一下的時候,腦海里突然鉆出一條蛇,張著血盆大口,并露出它那鋒利無比的毒牙,好像要一口吞了我似的。我嚇得趕緊睜開眼睛,爬上床,拿著我的反射鏡,死死盯住門,生怕蛇會進來。

  過了一會兒,開門聲響起,以為是蛇來了,看也沒看就鉆進被窩。但轉(zhuǎn)念一想,蛇是不會開門的呀!我怎么把這個簡單的事情都弄混了。探出頭一看,果然是爸爸,我不禁長舒一口氣。

  這次看打蛇的事,可真讓我緊張。下一次,不,一輩子也不想看到蛇!

我的心兒怦怦跳作文11

  每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!有的人是高興,有的人是緊張,有的人是羞澀,而我的心兒怦怦跳,確實那次驚心動魄的“深夜奇遇記”。

  周五晚上,媽媽看家里垃圾太多,就叫我下樓去扔。本來我害怕不肯去,可是媽媽說垃圾桶就在樓房旁邊,執(zhí)意讓我下樓。

  不得已,我提起垃圾袋心驚膽戰(zhàn)地走出了家門。天。∵@黑燈瞎火的,要是有壞人,那可怎么辦呀?我不由得胡思亂想起來,媽媽呀媽媽,您明明知道我最膽小了,您就不能和我一起去扔嗎?就在這時傳來了一聲凄慘的貓叫,我嚇得渾身的汗毛都豎了起來,把手里的垃圾袋一丟就跑到旁邊經(jīng)常去的.小樹林里躲起來。我小心地觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)周圍沒有動靜,就小心翼翼地跑了回來,拿起垃圾袋,繼續(xù)提心吊膽地前進。

  終于走到垃圾桶那兒了,我趕緊像扔炸彈一樣把垃圾丟進了垃圾桶。

  可是回來怎么辦呢?我小跑著前進,心里不停地給自己打氣:我是大孩子了,我是大孩子了!可我還是越想越害怕,感覺自己不是走在小路上,而是走在又高又陡的懸崖邊。我的心兒像打鼓一樣,“怦怦怦”地響著,都要跳出嗓子眼兒了。我想唱歌兒給自己壯膽,可又怕引起壞人的注意,心里簡直就是15個吊桶打水——七上八下,于是我忍不住又開始胡思亂想,萬一突然有只狗跑出來咬我怎么辦?萬一哪里跑來一只貓肯定把我嚇個半死……

  月亮慢慢探出了腦袋,我終于回到了家。回想一下自己的經(jīng)歷,這真是自己嚇自己,虛驚一場啊。

我的心兒怦怦跳作文12

  我們一群快樂的小伙伴,帶著喜悅的心情,明媚的笑容,邁著整齊的步伐,在這個陽光暖暖的早晨踏上了開往北京的列車。

  到了北京,空中飛揚的雪花用它輕盈的舞姿迎接著我們,我的心情也在翻飛,有興奮也有幾許緊張。

  這次來北京電視臺是為了錄制晚會大合唱的節(jié)目。期待已久的時刻今天終于到了。

  第二天,當(dāng)我走進錄制現(xiàn)場的時侯,看見華麗的大舞臺和絢麗的燈光時,內(nèi)心頓時升起一種自豪感:“我是多么的幸運。 奔拥男那榫镁貌荒芷届o——我的心在怦怦跳!

  當(dāng)我們穿上艷麗的演出服,像一群花蝴蝶飛上華麗的舞臺,在舞臺燈光的照耀下,我覺得我和我的同伴今天是最美麗,最自信的,錄制開始了,我的心再次怦怦跳!

  隨著美妙音樂的彈奏,【長江之歌】的`合唱奏響了,我顯得更緊張了。雖然臺上只有三分鐘,但我好像經(jīng)歷了一個漫長的冬天,猶如那期待落地的雪花,心情懸掛在空中。

  錄制結(jié)束后,我沉重的心才像雪花輕輕地落下,怦怦跳的心也恢復(fù)了平靜。

  看著漫天飛舞的雪花,憶起來北京之前的排練準備,我不由得發(fā)出感慨:付出=收獲 ,堅持=勝利, 配合=完美。我要感謝老師辛苦的工作,感謝同學(xué)們在課后辛苦的排練,也感謝父母的支持,讓自己有了這一次難忘的經(jīng)歷。

  這次經(jīng)歷在我的記憶中會留下一道重重的烙印,那“”咚咚咚”的心跳聲,我仿佛還摸的見…

我的心兒怦怦跳作文13

  生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

  那一回我為了回家能多玩兒一會兒,中午午休的時間,和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完?墒牵驗閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè),我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的`答案。有一道應(yīng)用題我不會,可我又不想去動腦,所以這道應(yīng)用題,我也是照別人抄的。

  很快到了晚上,媽媽翻到那一頁的時候,我的心一直懸著,心想:萬一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的心快速地跳動著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說:“這道應(yīng)用題你做對了,你給我講一下。”我一臉迷茫地想:完了,這下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過了好久,我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說:“你是不是照別人抄的?”我點了點頭。媽媽一聽,“不會就不會,為什么要抄寫?你照誰抄的?”我說:“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生!蔽揖o張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說:“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”

  我的心安全的落了地,心想:終于逃過這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊!

我的心兒怦怦跳作文14

  早晨,沐浴著溫暖的陽光,我背著書包走進了明亮的教室。來到座位前,打開書包,正想把數(shù)學(xué)作業(yè)交給組長時,可把書包翻了個底朝天,都沒有看到數(shù)學(xué)作業(yè)本的蹤跡。

  我焦急萬分:到底把作業(yè)本放在了哪呢?是在家里嗎?現(xiàn)在也沒有時間回去討了。我想到上次一位同學(xué)的作業(yè)本沒有帶,老師把他批評了一頓,而且還拿著戒尺,把他的左右手各打了棍子,手都打出了血絲,小拇指那里打得都發(fā)紫了。我打了一個哆嗦,仿佛那打手的聲音就在我的`耳邊,忍不住心驚肉跳。

  我立馬把書包里的所有書倒出來,又找了好幾遍。把我上次丟的尺子都找出來了,就是沒有找到數(shù)學(xué)本,真是急死我了。

  正在此時,我看到大包旁的小包,開心的又蹦又跳,心里說:“齊天大圣呀,可憐可憐我吧!你把我的作業(yè)變到這個包里吧!”我懷著全部的希望,深吸一口氣,慢慢的打開書包,一看,都是我的筆。此時的我如一灘爛泥坐在地上,希望已經(jīng)破滅,我該如何是好?

  我準備迎接老師的懲罰,可窗戶外出現(xiàn)了一個非常熟悉的身影。天啊,居然是媽媽。手里拿著的是什么?我迫不及待的跑到媽媽面前,她抬起左手,摸摸我的頭說:“你這孩子,真是丟三落四,本子我給你帶來了,以后不要這樣了!蔽覍寢屨f:“您就是我的救命恩人呀!不說了,我去上課了。”

  “對了,我也要回去洗衣服嘍!”

  從那件事后,我再也不丟三落四了。

我的心兒怦怦跳作文15

  此時此刻,我正坐在去往大興的大巴!翱粗巴獍l(fā)呆一點意思也沒有”,我想!安蝗缦胂肱_詞吧,要知道你可還一點進步都沒有呢!蔽倚闹械男∪碎_口了!昂,好,我想行了吧!币徽f到臺詞我就會想入非非……

  最近幾周,我們一直都在馬不停蹄地準備一場難得的圖書會,我們將會與大興區(qū)行知學(xué)校的同學(xué)們一起分享讀書的樂趣。每當(dāng)我想到可以和其他人一起分享我的想法時,我的笑容就會不自覺地從心底升起,但是當(dāng)我想到我可能會說錯,會給我們學(xué)校,我的班級,我的父母丟臉時,我就會不由自主地倒吸一口冷氣,這使我想到上一次活動時,我一上臺就瞪著自己的鞋看,好像要把它看穿似的。

  “下車了!”好好女巫一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實,下了車,我不由自主地抬起了頭,看到天上的'太陽公公好像在向我眨眼睛,一陣微風(fēng)吹過,讓我一下子精神百倍,和大家一起蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校;顒娱_始了,輪到我演講時,我的心都提到了嗓子眼,我提心吊膽地上了臺,突然我想起老師的一句話,“如果你在臺上感到害怕,就把下面的人都想成大白菜!边@招果真很管用,我第一次大大方方地說出了我的所有臺詞!昂簟保宜闪艘豢跉。

  同學(xué)們,你們有沒有心兒怦怦跳的時候呢?

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