亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

有趣的一次實驗作文

時間:2023-10-09 23:53:46 好文 我要投稿

有趣的一次實驗作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的一次實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的一次實驗作文

有趣的一次實驗作文1

  今天早上,劉老師為我們做了一次有趣的實驗。

  劉老師先端來一個藍(lán)色的盆子,里面裝著一大半盆水。然后,劉老師又拿來一個黃色的乒乓球,乒乓球浮在水而上。劉老師說:“誰能讓乒乓球沉到水底?”同學(xué)們冥思苦想,終于有同學(xué)知道了。劉老師問這位同學(xué),他說:“把水倒完了,乒乓球不就沉下去了!眲⒗蠋熣f:“不對!”劉老師又請李曉帆,李曉帆說:“把鋼筆的蓋子粘在乒乓球上,乒乓球就沉下去了!眲⒗蠋熣f:“這個有點道理,但是還不對!闭f去說來,沒一個是對的。劉老師又再請王敖佳,她說:“拿手把它按下去!笨扇绻咽址帕似古仪驎趺礃?乒乓球又浮起來了。劉老師又問:“誰能不用手讓它乖乖地沉到水底?”教室里沒有一人舉起手來!熬尤贿@樣我就告訴你們吧!

  劉老師從抽屜里拿出一張報紙,里面包一個玻璃杯,她把玻璃杯拿出來。同學(xué)們紛紛議論,為什么劉老師要拿一個玻璃杯呢?劉老師叫了一聲:“停,看我來做!”

  劉老師先把杯子倒拿著,然后,再把杯子快速向乒乓球蓋去。乒乓球被杯子蓋了以后,就沉到水底!真叫人不能相信!

  這個實驗讓我知道了乒乓球是不可能自己沉到水里的`。

有趣的一次實驗作文2

  昨天,老師們布置了一項作業(yè),最少找兩只蝸牛。我們又高興又驚訝,帶著疑惑回家了。

  吃完晚飯,我和爸爸趕緊下樓去捉蝸牛。我們看了看樹上,沒有找到蝸牛,瞅了瞅小河邊,沒有看見蝸牛的影子。忽然,我想起老師說蝸牛會在陰涼潮濕的地方,我就到特別潮濕的土堆上和葉子很多的地方去找,還是沒有找到蝸牛,我難過地回家了。

  第二天,我又到院子里的`草叢里找蝸牛,我小心翼翼地扒開草叢,竟然看見了兩只蝸牛,一只在津津有味地吃早飯,一只還在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!

  課堂上,老師說:“我能把蝸牛變成水,你們信嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“信!敝灰娎蠋熛饶靡粡埣,接著把鹽放在紙上,然后把蝸牛放在鹽上,蝸牛好像觸了電一樣,使勁往殼里鉆,想逃避危險。過了一會兒,蝸牛殼里往外冒泡泡。

  老師問:“蝸牛真的變成水了嗎?”同學(xué)們疑惑不解,老師們:“蝸牛沒有變成水,只是鹽讓蝸牛脫水變干了!蔽覀冞@才豁然開朗。

  這個實驗真有趣呀!

有趣的一次實驗作文3

  今天,我和爸爸媽媽一起做了個火柴跳舞的實驗。一開始,我好奇地問“爸爸,火柴為什么會跳舞呢?”爸爸卻神秘的說“等一下你就知道了!蔽野凑瞻职值闹甘,端來一盆清水。爸爸從火柴盒里拿出了一根火柴,又從桌上拿來一瓶膠水,在火柴點火處涂上了一層厚厚的膠水,然后放到盆里。大約過了1分鐘后,我對爸爸說“爸爸,怎么一點動靜都沒有。俊卑职譀]有說話。正當(dāng)我感到失望,準(zhǔn)被走時。

  火柴突然從水面站起來,一前一后,一左一右地跳起舞來,我對爸爸說“看!火柴跳舞了!”火柴連續(xù)跳了大約1分鐘,它在水面上跳著,不時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,它就像配和著一位無形的舞伴在翩翩起舞。不一會,它就像一個貪睡的娃娃,睡在了水面上,又過了5分鐘,火柴又充滿了精神,繼續(xù)跳起舞來,依然跳得那么可愛,那么歡快,那么有節(jié)奏感?墒遣灰粫䞍核陀值沽,再等幾分鐘后,它又會站起來跳,如此反復(fù)多次以后,火柴就倒下,再也不動了。

  我十分不明白這是為什么。于是,我就請教媽媽。媽媽對我說“火柴頭里有磷,與膠水接觸后,就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來,氣體發(fā)揮時,火柴便被帶動著”舞蹈“起來。當(dāng)火柴頭最外面的.氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動了。過了一段時間,氣體又聚起來,火柴便再站起來”跳舞“。當(dāng)氣體全部揮發(fā)完后,它就再也跳不起來了。”

  這真是一次有趣的實驗!不僅好玩,而且還讓我學(xué)到了許多知識呢!

有趣的一次實驗作文4

  一節(jié)課上,老師讓我們做一個實驗——螞蟻怕不怕樟腦丸。這個實驗一下子便勾起了我的好奇心。于是,一放學(xué)我便放下書包去草叢里找了一只螞蟻,我把螞蟻放到了水泥地上。

  我開始做實驗了。我拿出事先準(zhǔn)備好的樟腦丸,在螞蟻的前面畫了一條“防線”。我緊張的看著螞蟻,正在此時,螞蟻先繞過“障礙”繼續(xù)前行,我驚呆了,螞蟻快消失在視線里我才回過神來。我趕緊再在它的'前方畫了一條線,螞蟻又繞過去了,我不死心,又在它的周圍畫了一個圈,而且線條也比以前的濃重。我得意的想:“哈哈,現(xiàn)在你逃不掉了吧!小螞蟻,還跟我斗,別說門了,窗戶都沒有!边@次螞蟻又想故伎重演,打算繞過去,可它哪里知道這是一個圈呀!它繞了幾圈,好像明白了什么,用頭上的觸角試探了一下,沖了過去,我又畫了一個圈它沖了過去,我又畫了一個小一點的圈,它也沖了過去,它擺動著觸角就好像在嘲笑我沒有法子把它困住呢!我這下可生氣了,畫了一個只有硬幣大小的圈,而且又濃又粗。這下,這只小螞蟻可沒有力氣再跑了,我很高興,但同時我也困惑。這是什么道理呢?

  我趕緊回家查閱資料,原來樟腦丸的氣味會影響它的判斷力,所以它會繞道而行,而沖過去是因為樟腦丸的氣味變淡,所以螞蟻才能沖過去。

  這是一次多么有趣的實驗!通過這個實驗,我不僅學(xué)習(xí)到了知識還明白了一個道理,無論做什么事情都不要亂猜測,而應(yīng)該親自去實才能下結(jié)論,要多看事實。

有趣的一次實驗作文5

  一個陽光明媚的星期六的早晨,顧老師說:“我們今天作文課上來做一個有趣的實驗。”我們一聽見作文課上要做一個有趣的實驗,就高興的手舞足蹈起來。

  顧老師笑瞇瞇地拿出一只透明的玻璃杯,一個紅色的打火機和一支小小的蠟燭,顧老師先把打火機小心翼翼的湊近了蠟燭,然后把蠟燭點燃了,那火苗始終保持著,一直在搖擺著,好象一個小人在扭動著身子,顧老師舉起玻璃杯笑嘻嘻地說:“你們誰能知道蠟燭燃燒需要不要氧氣呢?現(xiàn)在我就給這一支蠟燭一杯氧氣了,你們想一想會發(fā)生什么奇怪的事。”話音剛落,同學(xué)們就伸長了脖子看,生怕遺漏掉什么,于是顧老師就拿了一個玻璃杯罩在蠟燭的上方,說來也怪火苗變得不抖動了,直了,而且漸漸地變得更小了,最后變成了一個小小藍(lán)色的.小光點,一下子就消失了,冒出了一股裊裊的青煙。

  通過這一次實驗,我知道了蠟燭燃燒的確需要氧氣,我也覺得這一次實驗是有意義的,是讓我們長大了去多多觀察,多多積累和多多實驗,這樣我們才能打開科學(xué)的大門,進(jìn)入智慧的海洋,去探索神奇的科學(xué)奧秘。

有趣的一次實驗作文6

  “今天,我們來做個小實驗吧”!說完老師拿出一把塑料尺子和一些撕得碎碎的紙屑。

  同學(xué)們都睜大了眼睛,心想老師要干什么呢?老師說:“我要用這把尺子把這些紙屑粘在一起”。同學(xué)們交頭接耳,都不敢相信。這時老師用一塊布把尺子緊緊的包了起來,用力地來回摩擦,不一會兒,前排的同學(xué)摸了一下大聲地說:“熱了”!于是老師把尺子接近紙屑,同學(xué)們都站了起來,伸長脖子向尺子那看,突然,離得最近的同學(xué)大聲喊:“吸起來了”!,這時大家的目光都盯在了尺子的'身上,果然,尺子上沾滿了紙屑,真神了!同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來,老師告訴我們“尺子能把紙屑吸起來,是因為尺子和布產(chǎn)生了靜電,靜電吸起來紙屑。

  同學(xué)們這才恍然大悟。

有趣的一次實驗作文7

  “水中燃燒的蠟燭”大家可能在書里面見過吧,但你有沒有親眼看過呢?我倒看過一次。這個行起訴張老師就做了一個實驗。

  蠟燭能在水中燃燒,我覺得蠟燭與水面平行的時候,蠟燭一定會熄滅。張老師卻說蠟燭能在水中燃燒。我一定要好好的觀察一下。

  按試驗的要求張老師拿了一根蠟燭,一個打火機、一杯水、一個玻璃杯。

  實驗開始了。張老師首先把蠟燭固定在玻璃杯的中間,在把蠟燭點燃,過了一會兒,在把水倒進(jìn)放蠟燭的杯子里,時間一分一秒的流逝著,蠟燭也慢慢的燃燒著,同學(xué)們屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn),終于。蠟燭與水面平行了,這時,老師叫七小組的同學(xué)上去看,太幸運了!我被選上了,我慢慢的走上去,一看,我頓時驚呆了,蠟燭居然在水里燃燒了。真是太不可思議了!

  后來,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了秘密:在蠟燭燃燒過的地方留下了一個薄薄的蠟筒,這是怎么回事呢?正當(dāng)我們疑惑不解的時候,老師幫我揭開了這個謎底:

  原來當(dāng)火焰燃燒到水面一下時,由于水的溫度不宜升高,蠟燭邊與水接觸的部分沒有達(dá)到溶解的.溫度而留下的一個圓柱體的硬殼,水隔在外面,保護(hù)著蠟燭的火焰繼續(xù)燃燒一直到容器底部為止。

  通過這個實驗我不僅在玩中懂得了科學(xué)道理,還開闊了我的視野,真是讓我受益匪淺!

有趣的一次實驗作文8

  一個星期六的晚上,夜幕降臨,圣誕節(jié)日后,仍然燈火輝煌,整個小區(qū)像燈的海洋,光的世界。美麗極了!我們吃過晚飯,“我們做一個雞蛋跳舞的試驗吧!”奶奶提議。

  爺爺、奶奶、爸爸、姐姐和我,圍坐在長方形的餐桌旁。“雞蛋怎么會跳舞呀?”好奇的我,搖搖頭說,“一定不可能的.!”奶奶笑瞇瞇地說:“不要慌,慢慢看吧!敝灰娊憬愫湍棠棠贸鰞蓚大玻璃杯和兩個小雞蛋。又端出來一盆清水,還準(zhǔn)備了一包鹽。

  “你們要仔細(xì)觀察,還要回答我提出的問題!蹦棠掏覀冋f。試驗開始了,奶奶分別往兩個玻璃瓶里到同樣多的清水。在左邊的那個玻璃瓶放了好幾勺子食鹽,然后用筷子不停地攪動,讓鹽全都溶化在水中。在每個玻璃瓶放了一個同樣大的小雞蛋。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個玻璃瓶,突然,左邊的雞蛋在玻璃瓶內(nèi)一上一下地跳起舞來,而右邊的那個瓶內(nèi)的雞蛋,很快就沉到瓶底了。“這種現(xiàn)象是什么道理?”奶奶神氣極了,說,“誰會回答?”爸爸說:“我知道,但我現(xiàn)在不告訴你們,讓你們動動腦!睜敔斠粋勁地笑,不出聲。“我知道!苯憬泸湴恋卣f,“是浮力。”奶奶笑了笑說:“只答對了一半!蔽艺娴囊姷搅穗u蛋會跳舞,把我看傻了眼,但又說不出原因來。

  這時,奶奶望望大家,認(rèn)真地說:“同一個體積的水,鹽水的比重比清水的比重大,產(chǎn)生了浮力,雞蛋就浮起來了。”

  !這次試驗真有趣,讓我懂得了一個小小的科學(xué)道理。

有趣的一次實驗作文9

  今天我做了個小實驗,它的名字叫靜電實驗。

  下午上語文課之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好材料,要帶領(lǐng)我們做實驗,別提我多高興了。首先要準(zhǔn)備一塊干抹布,再準(zhǔn)備碎紙片,然后準(zhǔn)備一個直尺。一切準(zhǔn)備停當(dāng),只等上次課啦。

  課上,我看到老師先用干布快速擦尺子,接著把尺子接近碎紙屑,然后尺子會把碎紙吸起來了。我看的目瞪口呆,接著老師也讓我們重復(fù)他做過的實驗步驟,最后我實驗居然也成功了。

  可我弄不懂其中的緣由,老師告訴我們這是靜電吸附原理:當(dāng)一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的.物體。沒有帶電物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷,另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這就是靜電吸附的原理。

  我聽的那么認(rèn)真,明白了其中的道理,我感覺太有趣了,從未有過的喜悅一直在我心中徘徊,我會更加努力學(xué)習(xí),做更多的實驗,學(xué)更多的知識,充實自己的生活。

有趣的一次實驗作文10

  “啊—我的牛奶跳舞了!”什么聲音?這使我丈二和尚摸不著頭腦,快來跟我進(jìn)入科學(xué)的奧秘吧!

  我們可是有備而來的,帶好了做實驗的必需品,有香噴噴的牛奶;有長長的吸管;還有水晶般的玻璃杯。真是迫不及待了!

  小實驗馬上要開始了,大家躍躍欲試,議論紛紛。到我大顯身手的時候了,我小心翼翼地把牛奶擠到玻璃杯里,隨后濃香的奶味就撲鼻而來,白色的奶里不能沒有彩色,我選了三種心儀的顏料,有黑色;有水晶紫;還有天藍(lán)色;輕輕一蘸,乳白色的奶瞬間出現(xiàn)了一道水紋,五彩繽紛像一把彩虹傘。這時它的克星來了——洗潔精。聽到老師說讓我們?nèi)D洗潔精時我激動不已、跳來跳去。我小心翼翼地把洗潔精擠入吸管,左手拿著,右手拖著,像護(hù)了嬰兒似的躡手躡腳的.走到玻璃杯前。我心里忐忑不安生怕不成功,場外也寂靜無聲,個個期盼的表情,就在那一剎那我將洗潔精滴到了顏料上,“。∥业呐D毯妹姥!”洗潔精讓牛奶散開了像火燒云似的。

  這時旁邊的同學(xué)用了粉色、草綠、天藍(lán)輕輕的一蘸,“啊”她大叫一聲,原來她的牛奶變成了一副山水畫令人瞠目結(jié)舌,看見自己的作品如此美麗,她高興的手舞足蹈起來。

  生活中處處皆學(xué)問,這個實驗告訴我們洗潔精可以讓水、油分開。這個實驗培養(yǎng)了我們的動手能力和觀察力,真是一節(jié)有趣的科學(xué)實驗!

有趣的一次實驗作文11

  記得有一次上課的時候,老師拿了一瓶礦泉水、一盒回形針和一個空水杯,大步流星地走到了教室。我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呢?今天要做實驗嗎?看著老師的神情真讓人疑惑不解。正當(dāng)這時,老師突然說:“今天我們要做個實驗,希望每個同學(xué)瞪大眼睛,仔細(xì)觀察。”老師的話剛落地,同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋,我心里也躍躍欲試。

  實驗開始了!老師先小心翼翼地拿起礦泉水瓶,往空水杯里倒?jié)M水,然后把回形針放進(jìn)水里,水面上立馬冒出一個個小泡泡,回形針像專業(yè)的潛水員一下子跳到水里。接著,老師讓同學(xué)們大膽嘗試。該輪到我的時候,我的心砰砰砰直跳,生怕把水灑一地,我的.手心直冒汗,我秉著呼吸輕輕地把回形針放進(jìn)倒?jié)M水的杯子里;匦吾樝窈⒆油嬷半[形”滑梯,一下子滑入水底,水面上出現(xiàn)了一條條波紋,一會兒水面恢復(fù)平靜,神奇的是水一滴也沒撒出來!

  我們好奇里問老師為什么會這樣呢?老師說:“是水的張力!”我們不禁感嘆,原來是這樣呀!

  這次的實驗讓我感受到科學(xué)的魅力!只要細(xì)心觀察,科學(xué)無處不在!

有趣的一次實驗作文12

  我從一本書上看到了瓶子能把雞蛋吞進(jìn)去,我不信,于是就想試一下。

  星期六早上媽媽給我準(zhǔn)備了兩個煮熟了的雞蛋,我吃了一個,另一個放在了桌子上。我迫不及待地按照書上說的準(zhǔn)備了酒精、棉花和紙條分別放在桌上,并拿出一個淺口的.玻璃瓶。

  實驗開始了,首先把酒精倒在瓶子里面,接著把棉花點燃放在瓶子里面,火苗漸漸大了,然后把雞蛋的殼剝掉,最后用剝掉殼的熟雞蛋小頭朝下,小心翼翼地把玻璃瓶口堵住。只見棉花條熄滅了,奇跡出現(xiàn)了——雞蛋像一個小小的娃娃“咚”的一聲掉進(jìn)了深深的瓶子里。我歡呼雀躍起來。

  這時媽媽走過來對我說:“那你知道為什么會這樣子嗎?”我疑惑不解地想了半天也想不出答案!斑@其實是一個科學(xué)現(xiàn)象,火在瓶中燃燒時,瓶中的氣體膨脹,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進(jìn)了”,媽媽溫和地說。

  通過這次有趣的實驗,使我懂得了瓶口吞雞蛋的科學(xué)道理,還使我明白了只要不斷進(jìn)行科學(xué)研究,一定會領(lǐng)悟科學(xué)真諦。

有趣的一次實驗作文13

  伽利略說過:“一切成果都是靠推理和實驗得出來的”

  今天我做了一次小實驗,道具是一個玻璃杯,一瓶自來水,許多回形針,回形針越多越好。

  首先把水倒進(jìn)杯子里,一定要倒?jié)M但不能溢出來,我已經(jīng)拭目以待了,讓我們開始吧。首先我拿出許多個單個的回形針,逐漸放入水中,我小心翼翼的又放了一個回形針,兩個、三個、四個…….二十個。哇二十個了,我還以為不能放了呢,于是我又放了一個進(jìn)去,呵呵!可以放,再來!又放了一個進(jìn)去后,“在放他十個進(jìn)去”我想著也這么做了。就這樣慢慢的一共剛放進(jìn)去了五十二個、七十二個,我又放進(jìn)去八個,水依然沒有溢出來,一直放到一百二十個,還沒有水漫金山。

  我一看,那水面凸起的地方已經(jīng)變成了一座孤山,而那水中彩色的回形針堆成了一座移山,看到這一幕我驚訝不已,于是我上網(wǎng)查找了原因。

  網(wǎng)絡(luò)上說:水的表面存在張力,雖然水達(dá)到了杯子口,但是由于水表面的'張力原因,水面成弧形存在而不溢出來。

  沒想到一個小小的實驗竟然蘊含著一個大道理,這真是處處留心皆學(xué)問呀!

  人生就要一次次嘗試,學(xué)習(xí)是沒有止境的,主要細(xì)心就有收獲!

有趣的一次實驗作文14

  有一次上課的時候,老師突然拿出了一個盤子、一直蠟燭、一個打火機和一個雙層杯。我們好奇地望著老師,不知她在干什么。老師說,她在準(zhǔn)備實驗中要用到的道具。我們的心情從剛剛開始的好奇轉(zhuǎn)變成了興奮和開心,但不一會兒又有了一絲的焦慮和不耐煩。

  過了好久,老師終于告訴我們可以了。我們興沖沖地跑向講臺圍觀,只見老師把蠟燭點燃,把蠟油一滴一滴地滴進(jìn)盤子里,然后把蠟燭穩(wěn)穩(wěn)地放在蠟油上。大家一起歡呼:“點蠟燭了!過生日了!”老師用紙杯裝了一杯水,把水慢慢倒進(jìn)盤子里。然后她反復(fù)叮囑我們:“要仔細(xì)看,精彩馬上就到!彼⌒囊硪淼匕央p層杯蓋在蠟燭上,并且又說了一遍:“仔細(xì)看好了!”我們屏息凝視地望著蠟燭。雙層杯剛放放下去,火苗就慢慢滅了,老師問我們除了火滅了以外還有什么發(fā)現(xiàn)嗎?后來還是一位眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)盤子里的水少了。老師又問,水為什么會少?我們都不的,還是老師揭曉了答案。

  原來火熄滅的原因是杯內(nèi)的氧氣耗盡,而火燃燒要氧氣,沒了氧氣,火就會滅。而水少了的原因是杯內(nèi)沒有氧氣,與有氧氣的外圍氣壓不同,在氣壓的'影響下,杯內(nèi)水的水平線會上升,而杯外水的水位線自然就會下降。

  生活中許多的現(xiàn)象都與科學(xué)有關(guān),這只是其中一個而已,為了積累更多的科學(xué)常識,我們大家都要做生活中的有心人。

有趣的一次實驗作文15

  一張紙可以對折九次以上嗎?到底是可以還是不可以?這次實驗就會告訴你。

  今天下午,我們的老師向我們提出了一個問題:一張紙可不可以用手折到九次?有人猜可以,有人猜不可以,而我加入了可以的隊。為了驗證我們的猜想,老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的實驗。

  第一次實驗,我們用的是卡紙,一人折紙,一人數(shù)次數(shù),其他同學(xué)仔細(xì)觀察。我邁著自信地步伐走上了講臺,另一個人數(shù)著我折的次數(shù),開始折的.時候,我臉上露出了微笑,心想:這不是很容易的嗎?我輕輕地壓著一次、兩次、三次,我覺得越壓越難了,直到第四次,我看著紙已經(jīng)凸了起來,我認(rèn)真地、用力地壓著,到第六次時,我覺得紙已經(jīng)鼓鼓囊馕的,我開始使勁地壓著,用了九牛二虎之力也沒有壓到第七次,我嘆了口氣,向老師宣告:“我失敗了,沒有折到第九次!

  第二次實驗開始了,這一次我不是折紙的,而是數(shù)別人折的次數(shù)。我希望他可以成功,如果他不能超過九次,那就說明我的猜想是錯的。這次實驗用的是衛(wèi)生紙,實驗開始了,他仍笑著,輕輕地折著,好像很輕松的樣子,第四次了,他皺著眉頭,使勁地折,感覺好像有點不對勁了。第七次了,他漲紅了臉,咬緊牙關(guān),對著紙又是錘又是壓的,用了吃奶的勁也沒能折好,他無奈地攤攤手,最后還是失敗了。

  雖然我猜錯了,但是這個實驗不僅讓我收獲了一個“冷知識”,還學(xué)會了要大膽質(zhì)疑,小心求證呀!

【有趣的一次實驗作文】相關(guān)文章:

一次有趣的實驗作文07-05

一次有趣的實驗作文03-02

[經(jīng)典]一次有趣的實驗作文08-24

一次有趣的實驗08-22

【熱門】一次有趣的實驗作文04-14

一次有趣的實驗作文[必備]07-16

一次有趣的實驗作文【精品】07-16

一次有趣的實驗作文【集合】08-17

【精】一次有趣的實驗作文04-06

一次有趣的實驗作文【薦】04-08