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頑強(qiáng)的生命小學(xué)

時(shí)間:2023-10-08 23:37:45 好文 我要投稿
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頑強(qiáng)的生命小學(xué)

頑強(qiáng)的生命小學(xué)1

  生命是多姿多彩的,更是頑強(qiáng)無比的。

  一天晚上,我在寫作業(yè)。一只蚊子在我的耳邊飛來飛去,打擾著我寫作業(yè)。我趁他它下來的時(shí)候,我用筆子狠狠地扎了它一下。它的血已經(jīng)不停地向外流,但他全力鼓動(dòng)雙翅,企圖逃離我的“魔掌”但我沒有放了它,又扎了一次,頓時(shí)它奄奄一息,可它還在爬行,我被它那熱愛生命的精神震撼,我把它包好,扔進(jìn)垃圾筒。

  一天,我在公園里看見一只毛毛蟲被一個(gè)小孩用樹杈扎來扎去。只見那只毛毛蟲流了許多血,但是個(gè)小孩沒有放過它,還是對著那條毛毛蟲扎來扎去。過了一會(huì),那個(gè)小孩停止了“酷刑”,它還是慢慢地爬著,消失在了我的眼前。

  一天,我觀察壁虎爬墻。一條蛇把他的'尾巴咬斷了,但它忍著疼痛,向家爬去。

  是的,生命是寶貴的,也是頑強(qiáng)的。

頑強(qiáng)的生命小學(xué)2

  春天到了,冰雪融化,這是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  早晨,我一打開窗,一大片綠茵遍野的小草映入眼簾,原來是以前曾枯萎過的小草,現(xiàn)在變得格外有精神,頓時(shí)讓我想到"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"這句詩。草地上姹紫嫣紅的野花開得到處都是,那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發(fā)著甜蜜芬香的氣味。原本的凋零古樹,現(xiàn)在煥然一新,嫩綠的枝條上掛滿了嬌嫩的葉子,柳樹姑娘也換上了新裝,曾經(jīng)的枯枝敗葉,現(xiàn)在長滿了嬌嫩欲滴的.綠芽,顯得生機(jī)勃勃。

  曾經(jīng)被冰凍的河水,現(xiàn)在變成涓涓細(xì)流的小溪,小魚們再一次回到小河,高興地跳來跳去。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,沉睡的動(dòng)物們漸漸從夢鄉(xiāng)中蘇醒來,小鳥嘰嘰喳地叫著,喚醒活潑的松鼠,喚醒了雪白的兔子,也喚醒了貪睡的小熊,森林又再次充滿活力。

  春天,讓我懂得了自強(qiáng)不息,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了小草的頑強(qiáng)。馬克思曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只要意志堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷過風(fēng)雨,就能看見最后的彩虹。

  我認(rèn)為,生命就像一棵樹木,只要用我們的知識(shí)去培養(yǎng)它,它就會(huì)結(jié)出回報(bào)的果實(shí)。

  我愛這美麗的春天。

頑強(qiáng)的生命小學(xué)3

  生命是脆弱的,生命是絢爛的。但在我眼中,生命是頑強(qiáng)的。

  在周末打掃院子的`時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)了一片寶石花的花瓣,看看也不能發(fā)芽,就順手把花瓣丟在了長滿雜草的花盆里。過了幾周后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)那片花瓣長芽了,我心想:既然是它們自己要冒出來的,就讓它們奮斗吧,但也不能什么都不管呀!我把周圍的雜草拔掉,把土翻了翻,還澆了些水。

  半年過去了,我沒有給它澆水、翻土。有一天,我突然想起院子里的寶石花,特意去觀察它是否還活著的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它那厚厚的花瓣上有像米粒般大小的孔,我仔細(xì)翻了翻每一片花瓣,發(fā)現(xiàn)大部分的花瓣上都有小孔。呀!這得趕快找出病根。我先把有孔的花瓣全部摘掉,再把泥土倒出來,一些蟲子快速地爬走了,然后把泥土重新裝進(jìn)盆里,最后把健康的花瓣又插進(jìn)泥土里。雖然弄得滿身是泥,但我還是更為寶石花的命運(yùn)擔(dān)心。過了幾天,插在土里的寶石花花瓣竟然健康地成長著。

  寶石花多么不平凡!不需要有意撒種,精心栽培,竟自己生根發(fā)芽,它頑強(qiáng)的生命力震撼了我。

頑強(qiáng)的生命小學(xué)4

  2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級特大地震,幾十秒時(shí)間,原本繁榮美麗的城市變得滿目瘡痍。這件突如其來的大災(zāi)難,掠去了無數(shù)人的生命。但,一朵鮮艷的太陽花——林浩,卻驕傲地抬頭向天空微笑。

  地震發(fā)生的一瞬間,林浩正在收作業(yè)。猛烈的振動(dòng)晃倒了他所在的教室。霎時(shí),粉塵、瓦礫飛濺,厚重的水泥板把年僅9歲的林浩和其他同學(xué)壓在了底下。死神仿佛就在他們身邊徘徊。

  就在這生死關(guān)頭,一個(gè)女生的哭泣劃破了寂靜“嗚——嗚嗚——嗚”其他同學(xué)也跟著哭了起來,而林浩十分鎮(zhèn)定,帶著同學(xué)們唱起了學(xué)過的《大中國》,同學(xué)們的哭聲停止了,嘹亮的“我們都有一個(gè)家,名字叫中國……”飄蕩在廢墟里。他又用被劃破的手刨開了泥沙,血跡斑斑的雙腿努力地向前挪動(dòng),他承受了多大的`痛苦,終于爬了出來!

  爬出廢墟后,他并沒有顧及自己的安危,而是又去背出來了個(gè)女生,把她交給校長后又再次返回從未垮塌的教學(xué)樓下救出一個(gè)男生,背著他找到了消防官兵。對消防官兵說:“叔叔,那邊……有一群被埋到的……”又指了指一幢樓房,他實(shí)在太累了,筋疲力盡,就“通”地栽了下去。

  后來,他在接受記者采訪時(shí),記者問他:“你為什么要去救他們呢?”他用稚嫩的聲音回答道:“因?yàn)槲沂前嚅L!同學(xué)死了,要我有什么用呢?”

  把林浩比作生命力頑強(qiáng)的太陽花毫不夸張!

頑強(qiáng)的生命小學(xué)5

  生命是脆弱的,手輕輕一折花草就凋謝了。腳輕輕一踩,螞蟻甲蟲就粉身碎骨。武器一揮萬物生靈都面臨死亡……但是,大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強(qiáng);那火燒過的原野第二年春天會(huì)長出茂盛的野草,被踩死的螞蟻甲蟲的后代仍生息繁衍。無論多么血腥與殘酷的`戰(zhàn)爭最后必將被正義打。

  就連大思想家馬克思也說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”這句話說的是意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我認(rèn)為渺小的螞蟻也有著堅(jiān)定的意志。

  記得周末我在家寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬我書桌上的餅干渣,雖然餅干渣對我沒有什么重量,但對那些小小的螞蟻來說可不是什么輕巧的事。我覺得有趣,想給他們設(shè)一些“障礙”,于是就把一支筆放到了他們跟前,可是螞蟻從旁邊繞了過去,我不死心他們走哪兒我就堵哪兒。最后螞蟻們實(shí)在沒辦法,不得不從鉛筆上走過去,一只螞蟻先把餅干渣放在自己的脊背上,他先爬上去,然后剩下的螞蟻使出吃奶的勁把他推上去,可他們屢戰(zhàn)屢敗,可我萬萬沒想到他們還是不放棄,這樣足足過了三十分鐘左右,小螞蟻終于把餅干渣運(yùn)了過去,這是我被小螞蟻的頑強(qiáng)所震住了。

  是呀!貝多芬雖然早年雙耳失聰,但他依然憑著自己的毅力征服世界,創(chuàng)造出了舉世聞名的《生命交響曲》。海倫凱勒歲雙目失明,但這個(gè)弱女子竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),她用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明!

  世界萬物有強(qiáng)大,有渺小,雖然我們的生命是短暫的,可是我們可以用短暫的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值!

頑強(qiáng)的生命小學(xué)6

  “媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對媽媽喊道。

  我家樓道口有一個(gè)水泥小坡。在這個(gè)小坡旁有一棵生命力很強(qiáng)的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。

  經(jīng)過幾天的觀察,我對這朵無名花有了較詳細(xì)的了解。

  先說說花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護(hù)幼小的嬰兒。

  再來看看花開放時(shí)的樣子!這花很奇怪,剛長出來的時(shí)候,花苞上尖尖的,微微地散開,然后花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個(gè)新娘子揭蓋頭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地全部開放。這時(shí)花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。

  慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的`越來越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。

  這就是那棵生命力很強(qiáng)的無名花,生命的生長真的很神奇!

頑強(qiáng)的生命小學(xué)7

  在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來,我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強(qiáng)!竟能從如此小的縫隙鉆出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。

  為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。

  可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這么大的.雨,那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng),會(huì)吹下它那少得可憐的葉子;雨,會(huì)把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!

  緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再為它擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽,它不怕風(fēng)雨雷電……

  雨過天晴,我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。

  這種頑強(qiáng)的生命力對我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?

頑強(qiáng)的生命小學(xué)8

  我常常想,生命是多么的脆弱,小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強(qiáng)。

  一天早上,我去家門口的小山上晨跑,發(fā)現(xiàn)路邊一棵老樹只剩下了一個(gè)樹樁,孤零零地長在泥土中。我想:它會(huì)不會(huì)活呢?已經(jīng)什么枝椏都沒有了,只有一個(gè)樹樁子,大概不會(huì)活了。

  時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來。我又到那兒去晨跑,驚奇地發(fā)現(xiàn),那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠,冷清清的老樹一下子又熱鬧起來了。嫩嫩的`細(xì)葉點(diǎn)綴著蒼老的樹皮,更顯得生機(jī)勃勃。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議。

  還有一次,我在操場上吃香瓜,一不小心,把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上。這塊石頭上只有一頂點(diǎn)兒灰土。我瞥了一眼就漫不經(jīng)心地回去了。過了幾天,我到操場上去玩,當(dāng)我跑過石頭旁,我不經(jīng)意地瞟了一眼,突地發(fā)現(xiàn)了一星淺綠。!那塊石頭上居然探出了兩片細(xì)菜芽,鵝黃色的芽兒在石縫中輕輕搖顫。哦!這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來。

  沒過幾天,它就長得綠茵茵的了,在幾乎沒有泥土和水份的環(huán)境中頑強(qiáng)地生長著。小小的嫩芽在陽光下傲然挺立,展現(xiàn)著自己不屈的生命。

  這就是大自然告訴我的生生不息的生命力。由此,我明白了一個(gè)道理:生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。珍愛生命吧,讓自己生活得更加光彩有力!

頑強(qiáng)的生命小學(xué)9

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!

  人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!

  其實(shí),生活在這個(gè)大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的`生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!

  我記得有這樣一件事:有一個(gè)人患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭!還記得當(dāng)他已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓他無法呼吸時(shí),他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;他依舊笑著對我們說“等我回去”!

  可是,他始終沒有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然他還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時(shí),他閉上了雙眼,像平時(shí)睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠(yuǎn)的離開了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無法用語言來表達(dá)的。可是,當(dāng)我們含著淚看著他的照片時(shí),他陽光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過,雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因?yàn)槲以Γ ?/p>

  他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他,他激勵(lì)著我!他像小草,他頑強(qiáng),他勇敢!我想,我不應(yīng)在為他而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為他祝福!

  在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識(shí),讓我們在成長的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!

頑強(qiáng)的生命小學(xué)10

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地上又披上了新春,小草以自己的姿態(tài)證明了頑強(qiáng)的生命力。

  當(dāng)春光回歸大地的時(shí)候,當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,小草從泥土里探出頭來,帶著泥土的芳香來到了人間。小草是第一個(gè)報(bào)春者。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔词褂幸粓F(tuán)大火在冬天把小草燒了,但此時(shí)此刻,小草播下了新的生命。第二年春天,小草挺直了腰,伸展的身體,以柔美又威武的姿態(tài),回歸人間。

  “嘩啦啦!”一場大雨傾盆而下,小草不怕風(fēng)雨,大雨把它吹彎了,但小草又伸直了身體。反反復(fù)復(fù),小草一點(diǎn)沒有退縮的念頭,好像在說:“你看,我多頑強(qiáng)。 

  雨后的空氣真清新!眨眼間,小草仿佛從不同的地方同時(shí)鉆出頭來!他們剛開始是淺綠色的,看起來像一個(gè)三四歲的孩子,有點(diǎn)稚嫩、青澀,但在春風(fēng)的吹拂下,馬上翩翩起舞,可愛極了!再過幾天,小草的顏色變成深綠色了,這時(shí)看起來變得沉穩(wěn)又自信,讓人內(nèi)心有一種說不出的.激動(dòng)!

  小草,你擁有頑強(qiáng)的生命力!雖然你沒有迎春花“一枝獨(dú)占春”的美艷,可你的生命力卻比迎春花強(qiáng)上百倍。我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人!

頑強(qiáng)的生命小學(xué)11

  生命是寶貴的,世間萬物都有生命,比如:植物、動(dòng)物、人類,他們都很珍惜自己的生命,因?yàn)樯呛艽嗳醯模拖袷遣豢耙粨舻谋”。所以我們一定要珍惜生命啊?/p>

  我家樓下有一片草地,草地上有許許多多很不起眼的小草,冬天他們就會(huì)枯萎,但是每到春天,這些小草們就迫不及待地從泥土里探出個(gè)頭來,著急地想看看外面美麗的世界。草地上霎時(shí)綠油油一片,特別招人喜愛!

  前幾天,我在樓下散步,看見有幾個(gè)小男生在草叢中打鬧,他們不停地在小草上踩來踩去的,小草都快被他們踩死了。可是過了幾天,當(dāng)我再一次去散步的時(shí)候,我走過去一瞧,發(fā)現(xiàn)草地上又長出了新芽,小草們又穿上了新的`“綠衣裳”。我十分驚訝,它怎么會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想它一定是非常喜歡這個(gè)世界吧!這讓我不禁地想起了一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  小草的生命既是短暫的,又是頑強(qiáng)的,它靠自己堅(jiān)持不懈的努力,又重獲了新生。想想如果是我遇到困難時(shí),也能像小草一樣堅(jiān)持、永不放棄,就可以克服困難,獲得成功,正如我們常說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”

頑強(qiáng)的生命小學(xué)12

  我趴在書桌上仔細(xì)端詳著那頑強(qiáng)的生命,臉上浮現(xiàn)著一絲淺淺的笑意。

  幾天前,我無意間撿到媽媽修剪下來幾枝殘根,覺得它們孤零地躺在地上怪可憐的,一時(shí)興起,抱以試一試的心態(tài),翻出一只玻璃瓶,灌滿清水,剪掉它們腐爛的雜根,輕輕將它放入水中,擺放至桌上觀賞。

  漸漸地,學(xué)習(xí)的忙碌令我無暇顧及它,小花從我腦海中像一位陌生人一樣路過,被我淡忘。

  幾天后悠閑無聊的我不經(jīng)意瞥見冷落在角落的小花,那一刻我怔住了,原來那個(gè)耷拉著腦袋彎著腰,似個(gè)老態(tài)龍鐘的老人一般枯萎的枯枝無影無蹤,取代而之的'是挺直著身板,高昂著頭顱的帥小伙;給人一種清爽的小清新的韻味和一股子不服輸?shù)陌翚狻<?xì)長的小紅須一簇簇地躥上了枝莖,被碧綠襯托出一種特殊的可愛。之前枯萎泛黃,有幾道裂紋的敗枝居然誕生出幾朵鮮嫩嬌小,肉肉萌萌的小芽,害羞地瑟縮在大一點(diǎn)葉的庇護(hù)下,讓人心生憐憫。翡翠般的玉葉,高傲的伸展著自己高貴的身姿,頗有女王傲然的氣質(zhì)。

  我目瞪口呆地注視著它們,它們懷揣著生的希望,不放棄自己,頑強(qiáng)不拔,野蠻的涅槃重生!

  我趴在書桌上端詳那頑強(qiáng)的生命,臉上笑意更深......

頑強(qiáng)的生命小學(xué)13

  我的家里養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜?shù)纳穷B強(qiáng)的!它想自由的`欲望非常強(qiáng)烈!

  去年的夏天,我到姥姥家去過暑假,在姥姥家一玩就是大半個(gè)暑假;貋砗螅蝗话l(fā)現(xiàn)被餓的奄奄一息的小烏龜!在將近一個(gè)月的時(shí)間里它不吃不喝還能活下來,真是一個(gè)奇跡!我趕緊給它喂食。

  記得那只小烏龜剛來我家時(shí),就想逃跑,把它放入小盆里,我剛寫了一個(gè)字就聽‘啪’的一聲,我一看原來是小龜從小盆中逃了出來,重重地摔在地上。因?yàn)樗粝碌臅r(shí)候是龜甲朝地,所以它好不容易翻過來慢慢的爬。我把它抓起放入盆內(nèi)時(shí),它還要咬我,我避開了它的攻擊。我怕它再跑,把它放入大盆。

  那只小小的烏龜,蘊(yùn)藏著一種多么強(qiáng)的生命力呀!即使沒有水,沒有食物,只要有空氣,有氧氣它還是頑強(qiáng)的活著。烏龜想要自由的欲望令我震驚!

  因?yàn)樗梢詾榱俗杂,而重重地摔在地上;為了自由,而不怕龜甲被摔壞。因(yàn)樗梢栽跊]有水,沒有食物的環(huán)境下生活,在無法逃跑的情況下不怕龜殼被摔壞時(shí)還要逃跑。這時(shí)我對它產(chǎn)生了一種敬畏!

頑強(qiáng)的生命小學(xué)14

  從我家的客廳望向陽臺(tái),仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空,正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時(shí)買的。

  從遠(yuǎn)處看,綠蘿仿佛像一把綠色的小傘,走進(jìn)一看,他的.葉子其實(shí)是墨綠色的。它的葉子大小不一,大的有我的一個(gè)巴掌那么大,小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開一看,里面有許多腐爛的老葉子。

  我問媽媽:“媽媽,為什么不把這些腐爛的老葉子扔掉?”

  媽媽說:“不要小瞧了這些老葉子,它們可是最好的肥料了,老葉子腐爛后可以供養(yǎng)正在生長的葉子,讓他們生長的更加茂盛!

  記得有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟似咛,沒有人給綠蘿澆水,當(dāng)我們回來時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,媽媽抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水,過了一個(gè)晚上后,綠蘿竟然活了過來,幾天后,還長出了新的枝葉。

  綠蘿不但生命力頑強(qiáng),而且對人們也有許多好處。

  當(dāng)誰家需要裝修房子時(shí)可以養(yǎng)一一些綠蘿,吸收有害物質(zhì)。日常生活中,它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說綠蘿是不是很能干呀!

  我贊美生命力頑強(qiáng)的綠蘿、我贊美無私奉獻(xiàn)的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

頑強(qiáng)的生命小學(xué)15

  有一次,在我家樓下的水泥臺(tái)階間長了一株有大又綠的小草,白色的'草莖上沒有一點(diǎn)兒黃色的葉子,看上去長勢喜人。我想:這樣一定會(huì)妨礙人走路的,應(yīng)該把它拔掉。于是我蹲下身子使勁拔起來,可就是拔不起來。最后我用腳用力地踩住根部,兩手一起用力,終于被我拔得只留下可憐的根在臺(tái)階間“哭泣”。我沒有同情它。

  過了幾天,這株小草又長了出來,和前幾天長得一樣綠,一樣大,一樣頑強(qiáng)。我想:這株小草好厲害啊,竟然能死而復(fù)生,真神奇!

  又有一次,我在公園里玩的時(shí)候,看見了兩只狗在草地上打起架來,看上去一片狼藉。我心想:好好的一片草地就被這兩只狗給毀了。

  沒過幾天,我再一次來到公園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些前幾天斷掉的小草們,竟然變得如此蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃。我感到很驚訝。于是跑回家告訴了爸爸,爸爸對我說:“你看小草厲害吧,只要不把根給拔除干凈,這些小草就不會(huì)死,仍然會(huì)更加努力地生長著!

  聽了爸爸的一番話,我似乎有些明白了生命是什么。怪不得白居易說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

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