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我的同桌

時(shí)間:2023-10-08 11:20:52 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】我的同桌

  我的同桌 篇1

  榴蓮?它又扎又臭,有誰(shuí)喜歡?更別提榴蓮成為我的同桌了?蓻](méi)想到的是,我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。

【優(yōu)秀】我的同桌

  又到了星期一,天吶,今天又要面對(duì)我的榴蓮?fù),他長(zhǎng)得瘦不拉嘰的,沒(méi)錯(cuò),他是一顆瘦小的榴蓮。但是,他的威力不可小看,那又長(zhǎng)又尖的刺,一根根的扎進(jìn)我的心里!肮䥽D同桌,你是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呀?”他用那月牙彎的眼睛看著我。“你別在那給我添油加醋,怎么可能沒(méi)寫(xiě)!”我十分生氣,“哎呀,一大早生什么氣呀,小心長(zhǎng)皺紋哦,暴烈女!蔽业男睦锵裾羝麪t一樣,七上八下的,被榴蓮?fù)涝烁獭?/p>

  “叮叮!吧险n鈴響了,我去,什么味?同桌的滿(mǎn)身臭汗味散到了我這里來(lái),頭上濕淋淋的,這個(gè)味道傳遍了大江南北,四周都是嫌棄的聲音,潔癖的我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ),只能默默戴上口罩。咦?什么味那么嗆,我扭頭一看,眼睛睜得像銅鈴,同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的'味道再一次對(duì)我一陣“猛攻”,天吶,榴蓮?fù)酪惶彀盐倚睦锱梦逦峨s陳的。下課了,我的天吶,同桌那又傳來(lái)一股藥味,”這是什么呀?“ 我捂著鼻子問(wèn),”藥,用來(lái)舒通鼻子的,好聞吧” 同桌傻笑著,我快要被這榴蓮?fù)莱羲懒恕?/p>

  我的榴蓮?fù)离m外殼又臭又硬,可內(nèi)心卻“營(yíng)養(yǎng)十足”。數(shù)學(xué)這一科目,在我嘴里,就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅(jiān)果,簡(jiǎn)直難以消化。這道數(shù)學(xué)題又難住我了,同桌“數(shù)學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導(dǎo)我,雖有不甘愿,但為了得出答案,我還是拼了, 沒(méi)想到同桌竟然那么有老師范,利用方程的解法幫我弄懂了這道題,沒(méi)想到這榴蓮?fù)赖臓I(yíng)養(yǎng)挺高的。

  有些東西聞著臭,吃著香,就像我的榴蓮?fù)酪粯樱m然平時(shí)很討厭他,但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的”。

  我的同桌 篇2

  我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女生。

  她那圓圓的臉?lè)浅O蚕,因(yàn)橛幸浑p小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。

  她很善解人意,一眼就看到你心里去了。

  記得二年級(jí)時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說(shuō):“咱們一塊兒用吧!”說(shuō)著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說(shuō)了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽(tīng)不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會(huì)兒,說(shuō):“雖然聽(tīng)不清你說(shuō)的是什么,但我想一定是夸我的話(huà)吧!”說(shuō)完,我們一齊笑起來(lái)。

  她還很大方,有好東西一齊分享。

  那次她爸爸出差回來(lái)了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問(wèn)我:“猜猜我?guī)Я耸裁?”我想了半天也想不出?lái),就央求她告訴我!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來(lái)!皠e激動(dòng),別激動(dòng),有你的'份兒。”說(shuō)著就扔給我一顆。

  她自信十足,勇者無(wú)敵。

  我們班里組織了一次辯論會(huì),我們后發(fā)言,等對(duì)方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問(wèn)題這個(gè)球擊了回去,然后對(duì)方派出了“話(huà)癆”再回?fù)粑覀,我們這邊沉默了。她一看形式不對(duì),再一次挺身而出,迅速站起來(lái)反擊,就這樣,“問(wèn)題球”擊來(lái)?yè)羧,最終落在了對(duì)方手里。我問(wèn)她:“你怎么做到的?”她說(shuō):“只要每次回?fù)舳夹判氖悖湍馨褜?duì)方打趴下!”

  這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呀!

  我的同桌 篇3

  一個(gè)普通的題目,卻是一個(gè)不普通的人。

  我在放學(xué)回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來(lái),后來(lái)又想了想,就今天吧。

  他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對(duì)手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見(jiàn)了媽媽和師云帆媽媽?zhuān)⒁棠敲春蜕浦腔,讓我一下子有了好感,接著又?jiǎn)單了解了近一段的小師同學(xué),我對(duì)他善于觀察的特點(diǎn)感到了激動(dòng),似曾相識(shí)。這一點(diǎn),就從這一點(diǎn)最開(kāi)始的了解我非常高興,從中看到另一個(gè)身影,我堅(jiān)信他一定會(huì)成為讓我欽佩的人。

  所以,選擇同桌組長(zhǎng)時(shí),我無(wú)奈的“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué),選擇了師云帆,我想對(duì)他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學(xué)到什么,這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。首先的一點(diǎn),國(guó)學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識(shí),課堂上許多知識(shí)片段在他后來(lái)的講解中,都可以完整的展現(xiàn)出來(lái),坐在我的身邊,從沒(méi)刻意的,卻讓人隨時(shí)隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見(jiàn)知和道理,稱(chēng)得上為博學(xué)。

  而經(jīng)典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見(jiàn)。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺(jué),我感到我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。

  他是個(gè)很通透,又很謙虛的人。國(guó)學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習(xí)課上,我見(jiàn)師云帆正在寫(xiě)隨筆,很簡(jiǎn)單的看了幾眼,因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完。我晚上在等,等到他的隨筆發(fā)出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的感受,于是從昨天開(kāi)始,快要將他的'公眾號(hào)翻出了20xx,所有文章的感受讓我十分激動(dòng),寫(xiě)得非常細(xì)致,坦率又有深度,我更加堅(jiān)信我的選擇。

  下午放學(xué)時(shí),小師同學(xué)問(wèn)我去不去操場(chǎng)與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點(diǎn)不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動(dòng)人,我為他熱情的邀情而感動(dòng),我為他抱有這樣真誠(chéng)的想法感到榮幸。

  在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛(ài)優(yōu)秀的朋友坐在一起,互相學(xué)習(xí)。是我成長(zhǎng)路上不可多得的機(jī)遇呀。

  我的同桌 篇4

  中國(guó)有四大國(guó)粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。

  黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴(lài)駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門(mén),跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。

  有一次午讀課,這個(gè)老班長(zhǎng),脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話(huà)。說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越大,坐在講臺(tái)上的他聽(tīng)力極好。馬上放下書(shū)本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的文具掉在地上!澳銈兘o我起來(lái)!”這聲音如同一驚雷,震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái),可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái),還講了句閩南話(huà)(我也聽(tīng)不懂),并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴(lài)駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見(jiàn)他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。

  李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳,只見(jiàn)老班長(zhǎng)一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見(jiàn)狀,認(rèn)輸了!

  關(guān)羽,臉?lè)浅<t,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的'臉譜就是仗義的象征。

  一次下課,我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴(lài)駿源走了過(guò)來(lái),這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話(huà)我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過(guò)來(lái)問(wèn):“要不要幫你?”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一,告訴你一招,誰(shuí)在題目后面,誰(shuí)就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。

  孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴(lài)駿源!

  我的同桌 篇5

  在我們班,提起他來(lái),沒(méi)有一個(gè)人不是又愛(ài)又恨,連老師都不例外。他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌。

  “哇哈哈哈!我是超級(jí)賽亞人!看我的龜派氣功!”一聽(tīng)到這聲音,我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》,成天煩我:“欣彥欣彥,七龍珠最近有個(gè)新電影,弗利薩復(fù)活了耶!”“我要有氣功炮把你砍成兩半!呀”他成天在我耳邊煩呀煩,搞得我一看見(jiàn)他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開(kāi)。

  你也不能說(shuō)他沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他畫(huà)畫(huà)可謂是出神入化!每次出黑板報(bào),總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了,有一次,我請(qǐng)他幫我臨張畫(huà),可當(dāng)我拿到他臨好的'畫(huà)時(shí),驚得目瞪口呆幾乎和原畫(huà)一模一樣!我追問(wèn)他:“誰(shuí)畫(huà)的?這太好看了吧!”他得意地一摸頭發(fā):“當(dāng)然是本殿下畫(huà)的!”

  你看,雖然他又聰明又有才華,可是他就是這么自大。一會(huì)兒說(shuō):“全世界只有我會(huì)畫(huà)畫(huà)!币粫(huì)兒又炫耀:“看我畫(huà)的七龍珠!我家里可有全套的七龍珠!”最好笑的是他自稱(chēng)“方程小王子”,但有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師才要求我們做六道解方程,他就不滿(mǎn)了,嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多,我笑話(huà)他:“你不是方程小王子嗎,怎么,這幾道題就做不動(dòng)了?”他聞言,狠狠地瞪了我一眼,整個(gè)臉都拉了下來(lái),這人還真開(kāi)不起玩笑呀!

  最奇特的是,他是個(gè)“變臉王”。我對(duì)他說(shuō):“你這次的閱讀卡只得了良哦。”他馬上氣得翻臉,可剛過(guò)幾分鐘,他就又扭過(guò)頭來(lái):“欣彥,七龍珠又更新了哦!這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,可第二天早上,不知怎么了,我也沒(méi)惹他,他卻又?jǐn)[出一張臭臉來(lái),唉,就是世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)員也不能預(yù)測(cè)他的心情。

  他是誰(shuí)?他就是我的同桌李松橋。

  我的同桌 篇6

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌班長(zhǎng)錢(qián)振佳依。

  他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲(chóng)趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛(ài)極了!

  他的皮膚是我們班最白的`了,我們都稱(chēng)他為白雪王子,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺(jué)得很帥吧。

  他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來(lái),死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開(kāi)始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說(shuō)對(duì)不起,他也不聽(tīng),還是追著我打,直到上課才放過(guò)我。

  他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐,所以小提琴都過(guò)好幾級(jí)了呢!

  這就是我的同桌,一位脾氣差但愛(ài)拉小提琴的同桌。

  我的同桌 篇7

  她,在同齡人當(dāng)中個(gè)子不算高,留有一頭烏黑的短發(fā)。她,相貌平平,眉毛又黑又粗,一雙黃豆般大小的眼睛嵌在圓圓胖胖的臉上,一張大大的嘴巴卻不怎么說(shuō)話(huà)。她,就是我的同桌小淚,一個(gè)文靜又勤奮好學(xué)的女孩。

  一天,在數(shù)學(xué)課上,老師布置了幾道術(shù)學(xué)題讓同學(xué)們練練,這幾道術(shù)學(xué)題可把我們給難住了。我算了很久,才算出了兩道,我看了看四周,只見(jiàn)有的同學(xué)埋頭苦算,有的同學(xué)抬起頭看著天花板思考,有的同學(xué)則干脆趴在桌子上等待下課……我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向同桌,小聲的問(wèn)她:“小淚,你算好了嗎?”她皺著眉頭搖了搖頭,又繼續(xù)埋頭思考。

  下課鈴響了,同學(xué)們好像又“活”了起來(lái)。老師剛走出教室,同學(xué)們就瘋狂的'開(kāi)始玩耍起來(lái)。我剛想叫小淚一起出去玩,可小淚卻把一浪高于一浪的叫聲充耳不聞,仍?shī)^筆疾書(shū)。我也沒(méi)出去玩,默默地看著她。只見(jiàn)小淚一會(huì)兒翻開(kāi)書(shū)看看,一會(huì)兒閉上眼睛思考,一會(huì)兒“沙沙沙”地在稿紙上計(jì)算……過(guò)了一會(huì)兒,小淚突然站起來(lái),欣喜若狂的喊:“耶!我終于算出來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)到了她的聲音,立刻停下來(lái),站在原地驚訝地看著她。當(dāng)小淚發(fā)現(xiàn)有很多雙眼睛注視著她,她感到自己失態(tài)了,很不好意思,臉紅得像蘋(píng)果一樣,連忙低下頭又坐了下來(lái)。

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師布置的那幾道數(shù)學(xué)題只有小淚同學(xué)全算對(duì),你們要向小淚同學(xué)學(xué)習(xí),多動(dòng)動(dòng)腦筋,不要只想著玩!蓖瑢W(xué)們“刷刷”地向小淚投去了敬佩的目光。而我從她的眼神里看出的不是驕傲,而是謙虛,她好像在說(shuō):“其實(shí)這也沒(méi)什么!蔽倚南耄航窈罂蓱(yīng)該跟小淚學(xué)習(xí)啊!

  小淚,我的同桌,一個(gè)勤奮好學(xué)的優(yōu)秀女孩。在她的影響下,我也變了!

  我的同桌 篇8

  我才上初一,剛?cè)氚税嗖坏揭荒昃鸵呀?jīng)換了三次同桌,雖然調(diào)換座位之后兩個(gè)人就不再說(shuō)那么多話(huà)了,但和每個(gè)人做同桌的感情還是有的。

  我的第一任同桌,也是和我做同桌時(shí)間最短的就是潘雨田了。她留著劉海,一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴,長(zhǎng)得好看,但是皮膚有些黑,很像我小學(xué)時(shí)的同桌。她性格很活潑,但剛認(rèn)識(shí)時(shí)怎么跟我說(shuō)話(huà),熟悉了之后就好多了,當(dāng)時(shí)她很喜歡一部電影,我們倆總會(huì)一起畫(huà)里面的人物,傳得整個(gè)班里都流行了起來(lái)。

  我的第二屆同桌就是李豫姝,她也留著劉海,后面扎了一束不長(zhǎng)不短的小馬尾辮,矮矮的,笑起來(lái)的.時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,她很好動(dòng),性格也很開(kāi)朗,學(xué)習(xí)也很刻苦,她英語(yǔ)學(xué)得不怎么好,但數(shù)學(xué)很好,有一次我一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她很耐心的給我講,哪怕我的腦子怎么都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。但因?yàn)槠谥锌迹覀儍蓚(gè)人就分開(kāi)了,本來(lái)很好的朋友,關(guān)系也變淡了,她也把頭發(fā)剪短了。

  我的第三屆同桌是一個(gè)男孩,他叫李勇博,這個(gè)男孩白白的胖胖的,個(gè)子高高的,學(xué)習(xí)很好,每次數(shù)學(xué)小考他都能得滿(mǎn)分,也很有好勝心,可我們卻合不來(lái),我不理他,他也不理我,但我那段時(shí)間卻和后桌談得很歡,這一段時(shí)間也成了我初中以來(lái)最煎熬的時(shí)間了,兩個(gè)人分開(kāi)之后更像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣。

  我的第四屆同桌也是我的現(xiàn)任同桌是卞乙博,之前我們?cè)诮M里坐對(duì)角,也不怎么溝通,剛開(kāi)始時(shí)他總是不開(kāi)口說(shuō)話(huà),總是一聲不吭地寫(xiě)著東西,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他真是個(gè)安靜的男孩?蛇^(guò)了一段時(shí)間,他就"畫(huà)風(fēng)突變"了,他開(kāi)始跟組里的人溝通,有時(shí)還會(huì)跟我開(kāi)各種玩笑,但不管他怎么樣的愛(ài)說(shuō)話(huà),他的學(xué)習(xí)卻仍然名列前茅,很讓人羨慕。

  期末就要到了,真想知道下一屆我的同桌是誰(shuí)呢?

  我的同桌 篇9

  我的同桌,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)的眉清目秀,一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)?雌饋(lái)文質(zhì)彬彬,天真無(wú)邪,善良寬容,可她附近的男孩一見(jiàn)到她,可是瑟瑟發(fā)抖,她的名字可以說(shuō)是令人“聞風(fēng)喪膽,”她就是我的“暴力女同桌!

  在我們的課桌中間有一條線(xiàn),叫“三八線(xiàn)!敝灰眢w的某個(gè)部位或物品過(guò)了線(xiàn),就會(huì)被打,沒(méi)收物品。過(guò)一段時(shí)間才還給我;有一次我的文具過(guò)線(xiàn)了,是下課,我不知道她把我的玩具沒(méi)收了,于是到了上課我東找西找找不到,找了好長(zhǎng)時(shí)間,急得我滿(mǎn)頭大汗!捌婀郑y道我的文具長(zhǎng)腿啦?”不知在什么時(shí)候,失蹤的那個(gè)文具突然“啪”的一聲,出現(xiàn)在了桌子上,這時(shí)她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的'那個(gè)文具,充滿(mǎn)警告意味地說(shuō):“下次再超過(guò)這條線(xiàn),我就絕對(duì)不還給你了!”又一次馬大哈的我不小心又過(guò)了這條線(xiàn),但我一下子記起了她的警告,靈機(jī)一動(dòng),趁她去操場(chǎng)時(shí)我又飛快的拿了回來(lái)。

  有個(gè)“暴力女同桌”就夠慘了,偏我鄰桌也不是天真無(wú)邪的“善類(lèi)”。有一次,不知道怎么惹著她了,她就氣了,像老虎一樣大聲咆哮:“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”我同桌也說(shuō):“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)……”這一句,那一句,被她倆左右?jiàn)A擊,活像個(gè)倒霉的夾心餅干,也像風(fēng)箱里的老鼠——兩頭受氣。過(guò)了一會(huì)兒,同桌她“啪”的一掌打在我背上,鄰桌也趁火打劫,抓起書(shū)“砰”一下,打在我的手臂上,雙面夾擊,好疼啊!我只好離開(kāi)座位,躲到別人的座位上。我看見(jiàn)她們一邊向我偷望,一邊竊竊私語(yǔ),我想一定在說(shuō)我壞話(huà),這時(shí)他們看我一眼,兇巴巴地說(shuō):“看什么看!”

  我的同桌,可真是女漢子,而我也沒(méi)有法子,誰(shuí)讓“好男不跟女斗”呢!這就是我的同桌。

  我的同桌 篇10

  以前我有一個(gè)同桌,是在我很小的時(shí)候。小到我們還在上幼兒園呢!

  我的同桌是一只大老虎。他經(jīng)常上課是講話(huà)。大聲到老師的活都聽(tīng)不見(jiàn)了,課,老師也拿他沒(méi)辦法就任他講。我的同桌是一只大老虎。他總喜歡搶別人的東西。如果有人的東西掉到了她的位子上,她就會(huì)說(shuō):“這個(gè)東西是在我的位子上,就說(shuō)明是我的,再說(shuō)了,你用什么證明他是你的'東西?”我的每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)能從他手里笑著出來(lái)。

  我的同桌是一只大老虎。他總是喜歡把站外面的游樂(lè)設(shè)施。其次,他最喜歡玩的就是蹦蹦床啦!只要他一進(jìn)來(lái),就會(huì)堵著門(mén)口,不讓別的人去玩。如果你堅(jiān)持想要進(jìn)去,那你的身上就可能會(huì)留下他的爪印。

  我的同桌是一只大老虎。他總是喜歡搗亂。當(dāng)老師搬著一大堆書(shū)走向辦公室時(shí),他總是撞向老師,把老師的書(shū)搞得一地都是。他覺(jué)得這很好玩,但每次老是問(wèn)他的時(shí)候,他總是說(shuō):“老師,我又不是不小心撞到的,你還跟小孩子計(jì)較干嘛?”你看他對(duì)老師說(shuō)話(huà)就是這么無(wú)理。老師也拿他沒(méi)有辦法,只好默默地?fù)炱饡?shū)走回辦公室。

  我的同桌是一只大老虎。只要他看到新奇的東西,就會(huì)搶過(guò)去。比如有一次辦公室老師的說(shuō)上有一只漂亮的筆,他卻想把它偷回來(lái)。他成辦公室里沒(méi)人,就偷偷的把老師的筆收起來(lái),帶回家去了。第二天他才發(fā)現(xiàn),這支筆根本沒(méi)有油寫(xiě)不出字來(lái)。他生氣的當(dāng)著老師的面把筆摔碎了。這下他可闖禍,老師讓他的家長(zhǎng)賠錢(qián)。這下他才意識(shí)到這只筆可貴了,他才意識(shí)到自己犯了非常大的錯(cuò)誤。這時(shí)他也覺(jué)得自己是時(shí)候該收手了,沒(méi)想到這只大老虎,竟然向老師和同學(xué)當(dāng)著面跟我們道歉了。

  這時(shí),這只大老虎立馬變成了一個(gè)乖巧人,跟大家挨個(gè)說(shuō)抱歉。這時(shí),在我的眼里,他變成了正常的樣子,不再是我們大家眼里的大老虎了!

  我的同桌 篇11

  我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個(gè)眼鏡,下面有一個(gè)不大不小的鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他有點(diǎn)憨憨,但是學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒的,他正是大名鼎鼎的——史銘天。

  他有時(shí)像我的救命人。記得有一次老師聽(tīng)寫(xiě)生字,我一看我的筆呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我向下看沒(méi)有,又把書(shū)拿起來(lái)看怎么還沒(méi)有,老師聽(tīng)寫(xiě)了第一個(gè)生字:“殷勤!蔽腋羌绷,沒(méi)辦法我坐在椅子上,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),就在這時(shí)同桌拿起自己的文具盒拉開(kāi)拉鏈把筆給了我,我就想得到了救命草,拿起筆拔開(kāi)筆蓋開(kāi)始寫(xiě)了下來(lái)。

  我的同桌又是組長(zhǎng)。老師讓寫(xiě)練習(xí)冊(cè)說(shuō)必須把字寫(xiě)好,我一筆一劃認(rèn)真的寫(xiě),告訴同桌說(shuō):“我有錯(cuò)你給我說(shuō)說(shuō),別給我打錯(cuò)!蓖揽戳宋乙谎,又把頭扎了下來(lái),到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒(méi)想到,我想先隔過(guò)來(lái)坐后面的`,沒(méi)想到不到一點(diǎn)功夫就把那道題忘了,我興高采烈的交到了同桌的座位上,我想交給老師后老師一定會(huì)給我批個(gè)棒的,我看起書(shū)來(lái)一會(huì)同桌說(shuō):“補(bǔ)錯(cuò)題!蔽乙豢次业母暨^(guò)的那個(gè)題沒(méi)寫(xiě),而同桌在上面給我打了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),我生氣起來(lái)說(shuō):“我不是說(shuō)不要給我打錯(cuò)。”同桌又一次看我一眼,我咬著牙緊握拳頭。可是晚上我在床上躺著想后來(lái)我知道我錯(cuò)了。

  還有一次我被姑姑說(shuō)過(guò)后熱淚盈眶,我跑到座位上把兩個(gè)胳膊放在一起額頭靠在上面大哭,同桌看見(jiàn)后坐在我旁邊安慰我,總是說(shuō):“不要哭了,不要哭了!钡俏铱刂撇蛔∽约哼是哭,同桌一只守在我知道上課,漸漸我不哭了我擦干眼淚開(kāi)始上課,同桌看見(jiàn)了對(duì)我微笑了一下。

  我有這樣一個(gè)同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒(méi)有比我這個(gè)同桌更好的同桌了。

  我的同桌 篇12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。

  迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?

  開(kāi)學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒,我旁邊的椅子被人推開(kāi)了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的.外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過(guò)了幾秒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級(jí),而且是同桌!蔽覍(duì)她說(shuō)道。接著,我們相視一笑。

  說(shuō)起我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中,她是一個(gè)十足的好女孩。

  記得在六年級(jí)的夏天,我的心情萬(wàn)分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時(shí),我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺(tái)上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來(lái)。就這樣,三節(jié)課過(guò)去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉!澳阍跒槭裁词露y過(guò),為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好!蔽页槠!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事。”“可是,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯(cuò)題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我!笨粗男δ槪倚念^的陰云一掃而空。是她,在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊,我的新同桌——王丹妮。

  那么,接下來(lái),這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!

  我的同桌 篇13

  “借我看一題不??”我同桌乞求的目光打動(dòng)了我,我同桌是個(gè)不太好溝通的人,上課盡想著玩,一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有積累。

  他雖然知識(shí)不行,但是有很多優(yōu)點(diǎn)----樂(lè)于幫助,就是其中一個(gè),很多人都愿意和他交朋友,他總是露出一片傻笑,呆頭呆腦,老師叫他站起來(lái)提問(wèn)題,他總是嬉皮笑臉的。

  “考試咯!”老師竟用了那種孩童般的聲音,引全班哄堂大笑。而我的同桌卻笑不起來(lái),他滿(mǎn)臉羞愧,爬在桌子上,我問(wèn)他是不是不舒服,他說(shuō)他不好意思面對(duì)老師,老師對(duì)學(xué)生們的努力,而他卻從不用心,他很自卑。

  同學(xué)們拿出紙筆,準(zhǔn)備著考個(gè)好成績(jī),而他拿出個(gè)好大的筆袋,深不知他的葫蘆里賣(mài)著什么藥,全部人都在拼命的做題,爭(zhēng)分奪秒不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,而他卻優(yōu)哉游哉的四處張望,做到一題需要圓規(guī),我沒(méi)有帶就是給“難”住了!他頭一望,幸災(zāi)樂(lè)禍的笑道“沒(méi)有工具了吧!還好我是多拉愛(ài)夢(mèng)。”說(shuō)著,隨手從筆袋中掏出一大袋的東西,慢慢的探索著圓規(guī)。我接過(guò)他從一堆“垃圾”中找出的圓規(guī),繼續(xù)做題,當(dāng)我一做完。

  “朋友要互相幫助的,借我看看唄!”我聽(tīng)了這話(huà),有點(diǎn)生氣。“不是現(xiàn)在抄的爽了,你對(duì)的起老師嗎??”我頭頭是道的批評(píng)了他。他聽(tīng)了立刻羞愧的低下頭去,反復(fù)思考了。最終他做出了決定,靠自己的努力完成試卷,不辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生的希望。

  當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都大吃一驚,因?yàn)檫@時(shí),這個(gè)之前還想著抄的同學(xué)竟考出了好的成績(jī)。他看到考卷的`一刻,熱淚盈眶,心中無(wú)比的激動(dòng)和感謝,感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有給他抄試卷的我,使他考出了自己本身的成績(jī)。

  我的同桌,你并不傻,也不笨,只是缺少思考,和獨(dú)立判斷。這是我對(duì)你最后的忠告,當(dāng)我們跨入中學(xué)時(shí)代,我們就只能想到原來(lái)的天真和童年是無(wú)比的美好。

  我的同桌 篇14

  他,高個(gè)子,鍋蓋頭,不但人長(zhǎng)得帥,而且最令人叫絕的是能寫(xiě)一手好字!

  他寫(xiě)的好字,楷書(shū)不是,宋體也不是,偏偏卡在這兩種字體當(dāng)中,而且一樣大,比尺子還直,所以我叫他“謝尺子”。這手好字自然是給他帶來(lái)了高分。期末考試時(shí),監(jiān)考老師讓大家把字寫(xiě)工整,寫(xiě)得好可得高分。這份“大禮”毫無(wú)懸念地落在了他頭上。

  只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō),右手似“泥人張”那樣快。等他寫(xiě)完后把頭往右一伸,呀!寫(xiě)得真叫人賞心悅目:字不大不小,剛剛合適,排列整齊,真像閱兵時(shí)的.儀仗隊(duì)。

  他交完卷后出了教室,把我也叫了出去,高興地說(shuō):“我這次一定能拿高分,賭不賭?”“不賭,就是賭也是我輸!边^(guò)了幾天,果然不出所料,他語(yǔ)文得了99分,卷子發(fā)下去后,我看見(jiàn)總分下寫(xiě)著:85+14。

  他愛(ài)用自己的笑去逗別人,可這次被我逗笑了。那天下課,我和他很無(wú)聊,于是我說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)眼睛睜得大吧?”“你先來(lái)!”我兩眼睜得大大的,他哈哈大笑起來(lái):“不玩這個(gè)了,我們互相盯著對(duì)方,誰(shuí)先笑算誰(shuí)輸!睕](méi)過(guò)多久,他又笑了:“你別逗我了!”“我哪逗你了?”“你的臉逗我了!”我被他懟得啞口無(wú)言。

  他也不是“面面俱到”,有時(shí)也會(huì)很調(diào)皮,但這種調(diào)皮是認(rèn)真的。有一次,我和他在教室里玩,他偷偷拿了我的語(yǔ)文書(shū)被我發(fā)現(xiàn)了,我很生氣地說(shuō):“你還我語(yǔ)文書(shū)!”他使勁一扔,還好,扔得不遠(yuǎn)。我撿回來(lái)后,他一本正經(jīng)地說(shuō):“你干嘛把做對(duì)的題改錯(cuò)了?”這時(shí),我才想起來(lái),我把他冊(cè)子上的“謐”字打了叉,但他寫(xiě)對(duì)了。我不說(shuō)話(huà),他在那假哭,我把他叫起來(lái),讓他看著我,成功地把他逗笑了。

  這就是我那可愛(ài)、調(diào)皮的同桌。雖然我現(xiàn)在和他分開(kāi)了,但我們還是好朋友。

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