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采風(fēng)記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的采風(fēng)記作文，希望能夠幫助到大家。
采風(fēng)記作文1
艷陽(yáng)高照、碧空如洗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香——這一切，都是為第一次參加活動(dòng)的小記者們表示歡迎。揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部70名朝氣蓬勃的小記者踏上了前往進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的路。
“耶！到了！到了！”歡呼聲從我耳邊響起。沒(méi)錯(cuò)！我們來(lái)到了揭陽(yáng)市檔案館。今天——8月13日“揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部實(shí)踐活動(dòng)基地”揭牌暨啟動(dòng)儀式在市檔案館舉行。大門(mén)上方的九面紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在向我們表示歡迎。邁著輕松的步伐，我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了市檔案館。幾聲?shū)B(niǎo)鳴，為這次采風(fēng)活動(dòng)揭開(kāi)了序幕。第一輪隆重的環(huán)節(jié)——揭牌儀式開(kāi)始了。市檔案局局長(zhǎng)、市檔案館館長(zhǎng)姚佑雄和揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)、總經(jīng)理黃彩瓊為這次小記者活動(dòng)進(jìn)行揭牌。在工作人員熱情的指導(dǎo)下，我們秩序井然地進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)一開(kāi)始，我們就在“感知檔案、走進(jìn)歷史、知我揭陽(yáng)、愛(ài)我揭陽(yáng)”的紅旗上鄭重地簽上了自己的名字。在工作人員的指揮下，我們?cè)跈n案館進(jìn)行參觀，他們滿腔熱忱地講解給我們聽(tīng)，在參觀的過(guò)程中，我們知道了檔案管理的重要性，同時(shí)也了解到了揭陽(yáng)的悠久歷史，比如揭陽(yáng)古今八景——“黃岐夕翠”、“樵樓曉角”、“雙溪明月”、“玉窖喬榕”、“雙峰晚鐘”、“南浦漁歌”、“釣鰲仙跡”和新八景——“紫陌春情”、“漢樓瑞氣”、“水城畫(huà)卷”、“進(jìn)賢慧景”、“桑浦勝景”、“三山祖廟”、“南巖佛國(guó)”、“德安古寨”、“葵陽(yáng)海韻”，了解了揭陽(yáng)古今名人的非凡成就，還有潮汕別具一格的方言俗語(yǔ)的`一些知識(shí)……
有一個(gè)環(huán)節(jié)令我印象最深——觀看《1977鄧小平絕密廣東之行》專題片。通過(guò)觀看影片，我們了解到在20世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展衰落的時(shí)刻，鄧小平爺爺如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使中國(guó)變得偉大。通過(guò)這個(gè)專題片，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)國(guó)、有創(chuàng)見(jiàn)、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有膽略的杰出領(lǐng)袖——鄧小平。同時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要努力，將來(lái)一定要成為國(guó)家的棟梁，成為一個(gè)對(duì)社有用的人才。要盡力振興中國(guó)，讓先烈們?yōu)槲覀?1世紀(jì)這群朝氣蓬勃的少年感到驕傲、自豪。不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——檔案大課堂，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何制作家庭檔案，并向15年后的自己寄存一份夢(mèng)想。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小記者的實(shí)踐活動(dòng)也慢慢地接近了尾聲。通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解歷史、銘記歷史，也知曉了檔案整理的重要性，同時(shí)培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)主義精神。在往后的日子里，我會(huì)用小記者的目光看世界，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)試著整理檔案。
采風(fēng)記作文2
溫州采風(fēng)聽(tīng)古韻，布谷聲中夏令新�！}記
甌史溫韻
我走進(jìn)歷史館，看見(jiàn)一座雕像，他長(zhǎng)裾飄舉，峨冠纓帶，氣宇軒昂，仿佛在真情凝望，那流連忘返的溫州山水，又好似醉意于溫雨甌風(fēng)。我在他面前對(duì)視良久，仿佛穿越了那煙霧迷朦的歷史�？匆�(jiàn)他帶著一群文人墨客，童仆隨從，品評(píng)永嘉山水。我駐足片刻后，走過(guò)工藝館，來(lái)到了貝殼的世界，這里琳瑯滿目的貝殼讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂。它們的形態(tài)各異，巧奪天工。有的像一把扇子，盡顯古典之風(fēng);有的像一個(gè)愛(ài)心，表達(dá)著心心相映;還有的像一條魚(yú)兒，似乎正在海里盡情的暢游。然后，我們一群人歡喜雀躍地來(lái)到了自然館，那里的各種動(dòng)物栩如生。我走著走著，一只老虎出現(xiàn)在我的眼前，威風(fēng)凜凜。我頓時(shí)嚇得倒退幾步，寒毛豎起，膽戰(zhàn)心驚。再仔細(xì)一看，原來(lái)是假的，真是虛驚一場(chǎng)。
科韻幻影
這是一個(gè)奇幻的世界，有許多讓我們驚嘆不已的科學(xué)設(shè)計(jì)。如品類齊全的機(jī)器人，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)畫(huà)畫(huà)。特別是一個(gè)會(huì)魔方的機(jī)器人，它把在我眼中千變?nèi)f化的魔方一下子就拼好了，讓我佩服得五體投地。最讓我“忘形”的是那里的游戲機(jī)，它不用鼠標(biāo)，不用鍵盤(pán)，不用觸屏，只用自己做著各種動(dòng)作，它就能感應(yīng)到，它讓我玩得歡天喜地，沉醉其中。真有點(diǎn)“樂(lè)不思蜀”的感覺(jué)�？傊�，這里的一切設(shè)計(jì)都巧妙絕倫，一切都讓我嘆為觀止，一切都如夢(mèng)似幻。
水韻亭榭
繡山公園里的水美，亭也美。那里游人如織，絡(luò)繹不絕，偕老攜幼，在公園里或漫步，或談笑，或嬉戲。我們一路逛到了公園的湖邊，湖水碧波蕩漾，鋰魚(yú)在里面歡快的暢游，它們忽近忽遠(yuǎn)，忽靜忽動(dòng)，若隱若現(xiàn)，似與游者相樂(lè)。有人在湖邊喂食，這些魚(yú)似乎很通人性，只見(jiàn)好幾只紅色的大鯉魚(yú)正帶著它的'家人來(lái)覓食呢!湖邊，楊柳依依，柳影倒映水中，那細(xì)長(zhǎng)的柳影，好像也想跟游魚(yú)逗樂(lè)。不遠(yuǎn)處，建著許多亭子，有的像百合展翅，有的像荷花玉立，有的像一座房屋。我站立在亭子前，見(jiàn)里面有些許人，有的喝茶，有的聽(tīng)曲，有的下棋，其樂(lè)融融。
今天我流連過(guò)博物館，觀賞過(guò)科技館，徜徉過(guò)公園。愉快的溫州采風(fēng)行程被初夏的風(fēng)畫(huà)了一圈圓滿的句號(hào)。
采風(fēng)記作文3
寒假剛開(kāi)始沒(méi)幾天，我就非常幸運(yùn)地參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)，到太倉(cāng)市法院旁聽(tīng)了案件庭審的全過(guò)程，讓我近距離地感受到了法庭的莊嚴(yán)、庭審過(guò)程的詳實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)，最令人過(guò)目難忘的是審判長(zhǎng)叔叔的一身正氣。
雖然每次路過(guò)法院，目光總會(huì)被高高掛起的中華人民共和國(guó)國(guó)徽和國(guó)旗所吸引，但這次當(dāng)真真實(shí)實(shí)踏進(jìn)法院前的小廣場(chǎng)時(shí)，還是被建筑的莊嚴(yán)所震懾。我們快步走進(jìn)了大廳，在保安叔叔的指引下，小心翼翼地排隊(duì)通過(guò)安檢門(mén)。只見(jiàn)第一位小記者走進(jìn)去，“滴滴”的電子提示音把我們都嚇了一跳，以為他帶了一把真槍，還上了子彈呢！這時(shí)，安檢的叔叔解釋道：只要身上帶了金屬的東西，經(jīng)過(guò)安檢門(mén)的`時(shí)候會(huì)就被檢測(cè)到，小朋友們現(xiàn)在身上有的帶了手機(jī)或手表，經(jīng)過(guò)安檢的時(shí)間有提示音就是讓我們提高警惕，以防真的有壞人要攜帶危險(xiǎn)的東西進(jìn)入。
我們一口氣爬上了四樓，終于到了法庭審理室現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)主席桌是一張又高又長(zhǎng)的桌子，上面最中間的位置是審判長(zhǎng)，兩側(cè)是兩位陪審員。就在審判長(zhǎng)位置的下方，明顯矮了許多有一張小桌子，是書(shū)記員坐的，順著主席桌下來(lái)，書(shū)記員的兩側(cè)分別是原告和被告的座位，最靠近觀眾的中間位置是嫌疑人站立的地方，我們小記者就坐在下面的旁聽(tīng)席。
隨著審判長(zhǎng)把他的法槌敲響，庭審開(kāi)始了。我們今天旁聽(tīng)的案件是互聯(lián)網(wǎng)詐騙案件，嫌疑人是來(lái)自湖南的陳某。他和同伙通過(guò)有組織的謀劃在柬埔寨進(jìn)行詐騙，在20xx到20xx年期間共騙取到近9萬(wàn)元人民幣。他們作案工具就是電腦、手機(jī)、銀行卡、支付寶帳號(hào)，通過(guò)騙取他人信任，誘導(dǎo)受害者通過(guò)網(wǎng)上銀行把錢(qián)轉(zhuǎn)入，從而獲取利益。就在他們沾沾自喜的時(shí)候，被柬埔寨移民局警察逮捕押送回中國(guó)，最終陳某以涉嫌詐騙罪站到了被告人席上。
庭審結(jié)束了，我突然想飛快的回家告訴爸爸媽媽，在網(wǎng)上交易，轉(zhuǎn)帳的時(shí)候一定要小心受騙啊。通過(guò)這次庭審現(xiàn)場(chǎng)直擊，讓我深深地感受到法律的威嚴(yán)，我們每個(gè)人都要學(xué)法、知法、守法，用法律保護(hù)自己和家人。這真是一堂最難以忘記的法制教育課！
采風(fēng)記作文4
《魯中晨刊》報(bào)社與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織小記者出去采風(fēng)，第一站便是萊蕪植物園。
周六那天天氣不好，刮著風(fēng)，有點(diǎn)冷。但我們并沒(méi)被天氣影響，每個(gè)人臉上都掛著笑意。就連平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，此刻也成了貪玩的學(xué)生，甚至比學(xué)生更活潑。剛進(jìn)植物園時(shí)，我們看見(jiàn)一排開(kāi)著潔白花朵的樹(shù)，然后異口同聲地贊嘆了一句：“好漂亮�。 钡且�?yàn)槟切?shù)在草坪里，我們沒(méi)人忍心踏著小草過(guò)去觀賞，所以只能依依不舍得繼續(xù)往前走。在路上，我問(wèn)老師那是什么花，老師說(shuō)是白玉蘭。我心里想道：“這花跟這名字挺配的。”
往前走了沒(méi)幾步，老師驚呼了一聲：“快看那兒！”我們抬頭一看，原來(lái)是一片玉蘭花林，里面不僅有白玉蘭，還有紅玉蘭。我們被玉蘭花的風(fēng)姿深深吸引了，爭(zhēng)相跑過(guò)去觀看。不一會(huì)兒功夫，小記者們幾乎都聚集到了花林里。拍照的`拍照，賞花的賞花，有人還在那兒做記錄，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎！有的花瓣已經(jīng)飄零，落到地上，更像一張?zhí)烊坏靥�！猛然一看，花瓣都是白的；但定睛一瞧，才發(fā)現(xiàn)也有紅玉蘭花瓣，只是已退卻嫣紅，只留下幾絲殘紅了。
賞玩玉蘭，我們繼續(xù)前進(jìn)。看過(guò)迎春，辨過(guò)連翹，來(lái)到一座小木橋上。橋下是清澈的水，水的源頭便是一個(gè)小型瀑布，流水潺潺。這時(shí)，我突發(fā)奇想：如果有人伴著清風(fēng)流水撫琴，是否也會(huì)遇到知音呢？
再往前走，就到了杏花林里。杏花開(kāi)得正盛，三朵一團(tuán)，五朵一簇，爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧！風(fēng)一吹，一些花瓣就翩然而下，真有種“落英繽紛”的感覺(jué)。如果不是花瓣的潔白，真讓人疑心到了武陵源。
再走下去，差不多就到了最后一個(gè)地方了。那是在一個(gè)小山坡上，一片榆葉梅樹(shù)整齊排列著。它們還沒(méi)有長(zhǎng)葉子，但花骨朵兒已經(jīng)冒出來(lái)了，顏色深紅，含苞待放。這時(shí)，幾個(gè)老師圍在一起觀察著什么，一邊看還一邊討論，如同發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一般。其中一個(gè)老師招手叫我們，讓我們也過(guò)去看看。我們帶著好奇心走了過(guò)去。仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵已經(jīng)綻放了的榆葉梅，只是顏色淺了很多，花瓣和花蕊也少得可憐！怎么會(huì)這樣呢？經(jīng)過(guò)我們師生幾個(gè)一番探討，得出了一個(gè)肯定的結(jié)論：這朵花變異了！
到了這里，整個(gè)植物園算是瀏覽了一遍。每個(gè)人都舍不得離開(kāi)，但無(wú)奈時(shí)間已經(jīng)到了，這可以算是整個(gè)采風(fēng)過(guò)程中最大的遺憾了。我想給植物園里的花花草草一個(gè)承諾：等有了機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)的！
采風(fēng)記作文5
秋，步入了尾聲，心情格外舒暢，伴著已有絲絲寒意的風(fēng)，和少年作家班的同學(xué)們走進(jìn)了龍門(mén)鎮(zhèn)小橋村。在這里，將有一次全新的體驗(yàn)等待著我們。
車，奔馳在寬闊的馬路上，樹(shù)葉變黃了悄悄地落了下來(lái)，枇杷樹(shù)開(kāi)著小小的白花，孕育著來(lái)年的果實(shí)，風(fēng)中夾著一股泥土的芳香，在我的鼻尖跳舞，綠草上的露珠晶瑩易透，宛如一顆顆天然的珍珠。
下了車，徒步走在鄉(xiāng)間的路上，沉浸在自然的懷報(bào)中，一切仿佛是那么的可愛(ài)，小野果俏皮地?fù)u頭晃腦，及富地方特色的古井為小橋村增添了一道靚麗的風(fēng)景，這里連垃圾桶也很有特色，是一個(gè)個(gè)小木桶，既環(huán)保又美觀。眺望遠(yuǎn)方，沒(méi)有春的溫柔，沒(méi)了夏的`翠綠，也沒(méi)了金秋的燦爛，卻多了一份暮秋難以言狀的美。撿起一片落，在桔黃之中我仿佛看到了來(lái)年嫩綠的新葉，漫山遍野，綠和黃交織著，生機(jī)和枯萎輝映著。讓我們不由得陶醉了。
來(lái)到小橋村，跟隨老師，我們來(lái)到了蔬菜培育基地。大棚里種了很多蔬菜，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)讓這蔬菜們綠色、健康，為人們的食品安全把好了關(guān)。大棚里的蔬菜長(zhǎng)得很好，讓們不懂的東西是大棚里的一個(gè)個(gè)黑色的“玩意兒”，帶著疑問(wèn)，我們到了另一個(gè)大棚，噢！這里是正在噴灑的大棚，而噴水的是剛才我們看到的黑色的裝置，原來(lái)是個(gè)自動(dòng)噴水裝置，真是高科技�。�
為了讓我們體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，老師安排我們種白菜苗，農(nóng)藝師為我們做了一個(gè)聲譽(yù)鵲起不，看她那么不費(fèi)吹灰力就種好了白菜苗，我們也躍躍欲試，我拿著鏟子，用力在土地上挖了一個(gè)深坑，把白菜苗小心翼翼放進(jìn)深坑，再填好土，一個(gè)白菜苗種好了，在我的努力下，又種好了第二個(gè)白菜苗。這次勞動(dòng)體驗(yàn)中，我深感農(nóng)民伯伯的辛苦。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)在勞動(dòng)體驗(yàn)中得到了最好的詮釋，勞動(dòng)成果在農(nóng)民伯伯們的努力下是來(lái)之不易的。如果我們還浪費(fèi)糧食，是不是有愧于農(nóng)民伯伯呢？
點(diǎn)評(píng)：本篇習(xí)作記敘了作者到小橋村采風(fēng)的全過(guò)程，小作者輕快的筆調(diào)，優(yōu)美的詞句，把親自參加種植蔬菜的快樂(lè)心情表達(dá)得淋漓盡致，并從中體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦。
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