我的朋友作文(常用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我的好朋友是一個布娃娃,它身穿深綠色的襯衫,手和腳是粉色的,圓圓的頭上有一對長長的粉色的小耳朵,兩只烏黑發(fā)亮的眼睛就像兩顆小黑豆。
它每天陪我一起休息。在我睡覺的時候,它就躺在床邊,就像我的守護神一樣保護著我。我常常把她玩得很臟,但它從來沒有責怪過我。
我的布娃娃還會變臉呢!有一次,我和我的好朋友們一起出去玩兒,跑著跑著前面有一塊小石頭,可是我沒有看見,一不小心摔了個“狗啃泥”,腿上還有一個傷口,疼得我大哭起來。好朋友們把我送回家后,我抱著布娃娃哭了起來,可是它卻笑著看著我,好像在對我說:“別哭了,一會兒就不疼了!庇辛瞬纪尥薜'陪伴,我就不再哭了。
布娃娃有時也很嚴肅。一次,我看見有個地方在賣好看的變形金剛,才一元一個,可把我高興壞了,心想:呵呵,我的零用錢已經(jīng)存了二十了,可以買二十個呢!等到家里沒人了,我來到房間,剛想拿出來,就看到布娃娃在盯著我看,嚴肅的樣子使我的臉變得火辣辣的,最終,我還是把錢放下了。有了布娃娃的監(jiān)督,我不再亂花錢了。
瞧,這就是我喜歡的會變臉的布娃娃,我的好朋友。
我的朋友作文2
“難得有你這樣的朋友,難得有你與我風雨同舟,如果有一天,地老會天荒,我們的友誼會永久……”這首歌一直在耳邊響起,我的思緒又飛回到了我的'小學時代。
小學時代的好朋友小麗,現(xiàn)在已經(jīng)不知道在哪里,但是我一直在心里想念著她。那時候的我們是同班同學,她一直住在姑姑家里,而她的姑姑和我們一個小區(qū)。就這樣,我們成為了好朋友。
我們一起上學一起放學,放學回家一起寫作業(yè),然后一起在小區(qū)里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂一起分享,有痛苦一起分擔。我們就像兩個無憂無慮的小鳥,一起在廣闊的天地飛來飛去。
時間過得很快,那時候的我們不知道珍惜這些難得的時光。一次放假后,她就再也沒有回來過,聽說她轉(zhuǎn)學了,去她爸爸媽媽所在的城市上學。幾年的時間,她的姑姑也搬了家,我們就徹底失去了聯(lián)系。
朋友,也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴,F(xiàn)在的我,不知道你在哪里,也不知道你以后經(jīng)歷了什么。想到我們一起走過的日子,我還是很開心很快樂!希望你在沒有我陪伴的歲月里,依然能夠開心快樂!
我的朋友作文3
體育課的時候,走進禮堂。
她笑得前俯后仰,我才跨進禮堂大門,就瞅見 他那夸張的笑法,都把握著一天下來的煩惱忘到九霄云外去了!原來他們正在演戲,演員就是我那一堆好朋友!
演的什么呢?哦!傻子上學!哦,這段視頻看過,那段原本就充滿樂趣的相聲經(jīng)過我那學校大名鼎鼎的“演員”一過濾,肯定就更加精彩咯~!
這時,“傻子”一瘸一拐的.走了進來,嘴巴張的大大的,眼睛瞪著同學們,雙手不斷的左右眼擺著,看到這里,臺上的演員不由得笑了起來,臺下的就更不用說咯!男同學激動地站起來,不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好!演的的太精彩了!”
這時,“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了,被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走,“傻子”這時忘臺詞了,他靈機一動,“老豬”傻子的發(fā)音一向不標準!“是老師”“老是,你怎馬扣義這樣,虐待學真知道嗎?”被傻子這么一逗,“老師”徹底無語了,同學們被逗得捧著肚子直笑,我也快笑僵了!“班長"站起來說話了:”老師,這是我們班的一奇葩,您初來乍到,先解釋一下!“老師這時嘴咧得快拖地了,眼睛圓圓的瞪著我們......
看,我那逗友演技好吧?!
我的朋友作文4
我有一個特殊的大朋友,她就是茜茜姐。
茜茜姐是醫(yī)學院大四的學生。她有著修長的身材,烏黑飄逸的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上,開口一笑,就會露出兩顆可愛的小虎牙,顯得她非常善良。
一次,我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了,出了血。我嚇哭了,她連忙安慰我,叫我別怕,也不知從哪變出了一個創(chuàng)可貼來,幫我把傷口包好。看著她嫻熟的動作,媽媽夸她已經(jīng)是一個小大夫了。
茜茜姐每年放假回家的時候,都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后,她都會鼓勵我說:你越來越棒了!茜茜姐還告訴我說:小的時候她媽媽(我的楊大姨)讓她學,她沒學,現(xiàn)在很后悔,所以很羨慕我,讓我堅持學下去,等我長大了去聽我的.演奏會(媽媽說茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的)。
這就是我的好朋友——茜茜姐。
我的朋友作文5
“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你!边@首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜。《铱偸悄芟肫鹉俏弧笆蟮堋。
“鼠弟”實名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯,就是它。小芳是一年前來的,它當時來的時候可不是現(xiàn)在這個樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動,連個鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個角落,誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類食物放進去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動不動,仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時,它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點兒動靜。
小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動,每天還有任務(wù)——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的,還是小心著人。
一個月過去了,小芳對我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的`了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對我打招呼,說著:“你好,你好!蔽乙矔σ恍,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風凜冽,我并未想到多弄點木屑加進去,它被凍死了。
唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意,要是能回到過去該多好!
我的朋友作文6
我有一個十分要好的朋友,他的名字叫小明。
小明的劉海很長,簡直遮住了眼睛。于是他剃了一個機器人的發(fā)型:眼睛上平平的剃掉,看起來像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦,比我高一點。喜歡穿著一件白色的襯衫。
我們的興趣一樣,經(jīng)常在外面騎自行車。
有一次,我們在玩自行車比賽的時候,他的車撞在了我的車輪上。兩輛車同時倒下,他迅速跳下了車,我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來。想要扶起車時,我發(fā)現(xiàn)我們兩個的自行車卡在一起了!我們廢了九牛二虎之力才把它們?nèi)〕鰜怼_@時,我發(fā)現(xiàn)車轱轆的漆蹭掉了,上面的一根鐵絲都被撞斷了!我很生氣,發(fā)誓不想再跟他做朋友了!
日子一天天過去,前幾天覺得沒什么,后面就覺得越來越無聊。老是呆在家里有什么意思呢?幸好我沒有刪他的聯(lián)系方式,于是我懷著忐忑不安的心情給他打了一個電話。打了好幾次都沒打通。我失望極了,他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時候,突然聽見了叮鈴鈴,叮鈴鈴的`電話鈴聲。小明給我打電話了!“對不起!彼f。“但是我不是故意的,那天我不小心碾到了一個小石頭,車搖搖晃晃向你那里撞過去,我已經(jīng)沒有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩,行嗎?”“好哇!小區(qū)門口那見吧!”
我開心極了,小明還是我的好朋友!小明也是一個有同情心的人,小明看見我自行車上的傷時,他大聲地說了一句:“對不起!”我說:“我也有錯,我不應(yīng)該沒有問清楚原因就把責任推到你頭上!庇谑俏覀兒秃萌绯酰赐纯炜斓爻鋈ネ媪恕
我的朋友作文7
她的高身材,一對彎曲的月亮的眉毛,非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛,黑與白,真純的。略高的鼻子,這里是張櫻紅,貧嘴嘴。
她,是我們班的語文課可以代表。早讀時,她洪亮的領(lǐng)讀聲音我們早已發(fā)展成了一個定格。
她,還是我們小組的數(shù)學組長,雖然我們是分不開的好朋友,但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候,她都會盯著我,拿出我的練習本,檢查它,抱怨道:“一天的計劃是早上,你這么晚才到學校,沒有時間看書,損失的是你!”我不得不伸出舌頭,拿出我的課本,準備早點讀。
她精通各種語言,數(shù)學,英語和科學。和往常一樣,前十名。因為這個,我經(jīng)常和她的`成績競爭,結(jié)果總是落后于她。偶爾,當我做得比她好的時候,她會皺眉,好像在想她做錯了什么,下次她會怎么糾正。當然,下一個測試,或者她更好。
她,一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數(shù)訓練文學社,以及乒乓球,跳繩,跑步,我不能超標。這些優(yōu)勢,我應(yīng)該向她學習。
她,風趣幽默,我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天,從海底聊到天空,從軍事聊到生活娛樂,從古代聊到現(xiàn)代,從作業(yè)聊到這個游戲。那是,我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅,捧腹大笑。
她-就是我最崇拜的朋友。
應(yīng)該不有我說,大家都知道我們她是誰了吧?
我的朋友作文8
我有一個好朋友,它非常可愛,你們想知道它是誰嗎?它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰,因為它叫的時候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。
它長著奶黃色的毛,看上去軟軟的,兩只耳朵小小的,尾巴短短的,摸起來毛絨絨的。
媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個窩。一天我去看小嘰嘰的`時候,一打開門它連忙爬到了我的手上,我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子,它吃得津津有味,還會發(fā)出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對我說:"謝謝你!"。我把小倉鼠放進窩里,不一會兒它就安安靜靜地睡著了。我會把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。
這就是我的好朋友——小嘰嘰。
我的朋友作文9
提到朋友,大家一定有不少的朋友吧,我也有一個愛幫助人的朋友,他叫李秉遙。
李秉遙今年九歲了,他比我低半個頭,臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,一個俊俏的.小鼻子下面有一張能說會道的嘴,嘴里有一口潔白的牙齒。平常干什么事都全神貫注,愛穿一身深藍運動衣。
他雖然其貌不揚,但樂于助人的品質(zhì)卻讓人崇拜。
那次,我和他還有幾個小朋友一起去玩,其中有幾個人看見了迎面而來的一個收垃圾廢品的人。那幾個人見了,把人家給推倒在地,便一轉(zhuǎn)身就像一股清風似的跑走了。這時,只見李秉遙走向前,不管那個人滿身的污泥,把他扶了起來,并代表那幾個人推老人的人道了歉,便二話不說,伸手幫老人撿起了掉在地上的垃圾。只見他豆大的汗水如雨般地流了下來,老人說:“孩子,沒事,別弄臟了你的衣服,還要洗!倍麉s說:“叔叔,您費了大半天的功夫都白費了,我要幫您彌補了!
他助人為樂很讓人贊許,快來和他交朋友吧!
我的朋友作文10
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。
在三年級時,我認識了一個叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的`作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時,張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。
下課后,怒氣沖沖的我,還寫了一張紙條,說她沒有手?刹痪,我就后悔了,張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時,一定比初升的太陽還紅。
我的朋友作文11
瘦高的身體,一副掛在鼻子上的眼睛,留著一頂蘑菇頭,兩只玻璃球似的眼睛炯炯有神,他就是和我形影不離的好朋友--張笑寧。
張笑寧還有一張能說會道的嘴,每當同學有矛盾了,他還會出面當“和事老”,幫助同學們化解矛盾。他還很愛笑,每當遇到了難題,他也不會放棄,總是絞盡腦汁地去解決。
張笑寧最大的特點就是助人為樂,每當同學們遇到了什么困難,他總會挺身而出,盡自己所能去幫助別人。有一次,輪到我們當值日生,那時正是深秋,我們的清潔區(qū)又大,樹葉落了一地,就像是給我們的.清潔區(qū)鋪上了一層金黃色的地毯,我們怎么掃也掃不完;剛掃完一批,風就又吹上一批,我們就又“前功盡棄”了,我們心急得像熱鍋上的螞蟻,眼看也就要上課了。這時,張笑寧“全副武裝”地從樓里跑了出來,他二話不說,來到這兒就飛快地掃起來,那聲音就像一支樂曲,小樹葉也被這聲音陶醉,不再亂飛,而是乖乖地掃進了灰斗里,不一會兒,就把清潔區(qū)掃的一干二凈,正當我要對他表示感謝時,他卻說:“趕快上樓!”
這就是我的好朋友,一位雷厲風行的好朋友,你們喜歡他嗎?
我的朋友作文12
我的筆盒中有直爽的鉛筆、活潑的橡皮、快樂的水筆......但唯獨這個最神奇,它就是無人不知、無人不曉的3D打印筆啦!
它藍藍的,像穿著一身緊身連體衣,像馬上要撐破了一樣。它香腸般的身材,好像馬上要冒出香氣似的。
它不僅長得惹人喜愛,功能還特神奇!只要把專用的塑料線插進筆尾,點下開關(guān),神奇的一幕發(fā)生了,筆頭冒出了面條似的熱熱的被溶化了的塑料線,再放在桌上,畫出你想要圖形,過一會,再取下,你想要的圖形就輕而易舉得到啦。
我用它畫出小車、機器人、眼鏡......我對它愛不釋手,我每天把它握在手里,想出什么畫什么,玲瓏小巧的它,給我描繪了另一個五彩斑斕的'世界,我和它是形影不離的好朋友。
多么神奇的3D打印筆,我喜歡它,你們呢?
我的朋友作文13
我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了,只要班上有什么打架的事情,他都會上去幫助有理的.那方。
還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級的也跟上來,正當我不知所措的時候,唐一辰迅速向我跑來,四年級看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我!
這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!
我的朋友作文14
彭樂山在我們游學營大名鼎鼎!在寫文章方面,他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作,我們游學營的老師和同學對他的文章評價也極高。可我與他的友情,緣自下棋。
我在游學營里,有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決,是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過一番激烈的角逐,最終以彭樂山主動認輸結(jié)束了近半個小時的對決,從此我們便熟識了,成了朋友!
本周老師讓我們自己帶棋子找對手下,為了彌補上次對決的遺憾,我們倆都主動找到對方,又開始了一場激烈的廝殺,在開局的`前三分鐘中,我步步為營占為上鋒,一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤,但是并不見彭樂山慌亂,而是鎮(zhèn)定自若,我們又接著下了十多分鐘,在這十分鐘里我們不相上下,難以分出勝負。這時,耳邊傳來了老師讓集合的聲音,我不禁感嘆時間過得可真快呀!可是我們還沒分出勝負,彭樂山說:“不如快刀斬亂麻!”他提議:“我們就用石頭剪刀布,三局兩勝決定輸贏吧!”我想也沒有什么別的好辦法,就同意了!最終以我的兩局失敗而告終!但是我的心里很不服氣,覺得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋,我還要找他,希望老師留給我們充足的時間痛痛快快的來一局!
在集合的路上,彭樂山請他的朋友給我們指導棋技,我們又學了一新招“百目大三角”,此時的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想:總是追求完美,但很多事情都不會有完美的結(jié)局,只要再過程中感到快樂,有所收獲,不也是一種美嗎?
我的朋友作文15
我的朋友,她今年八歲,在石化小學上學。
她的個子不是很高,皮膚黃黃的。蘋果似的臉,長長的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的.眼睛,只要一笑,眼睛會瞇成一條縫,像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會安慰人,她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽,今天我又聽到她在告狀:“老師,某同學和某同學在打架!蔽覄偞Я艘豢跉,又聽到她跟老師說:“老師,某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編,班級的手抄報大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次,老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細,畫了一頭牛,同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她,只見她畫的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫紙上來了!
她是一個愛打小報告,又愛繪畫的小女孩,你能猜出她是誰嗎?