放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2023-10-07 23:56:51 好文我要投稿

(經(jīng)典)放風(fēng)箏作文15篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

　　這是春天的一個(gè)午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　下午，爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，爸爸笑著說：“今天是風(fēng)箏和天空的見面日”

　　來到江濱，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，爸爸們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的'是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高！”

　　我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變?cè)叫�。這時(shí)，我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風(fēng)箏作文2

　　風(fēng)微微吹著，天空布滿了燦爛的云彩。真的很美。新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了。快看！我們進(jìn)去了。

　　跑道上，各班隊(duì)伍排列整齊。每個(gè)隊(duì)伍中，拿著班卡的同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面，選手們拿著風(fēng)箏排在第二排。沒有參加比賽的學(xué)生被安排在后面的廣場上為運(yùn)動(dòng)員加油。

　　很快，比賽開始了，第一批是低年級(jí)的孩子。雖然孩子們很小，但他們非常有動(dòng)力去放風(fēng)箏。他們放風(fēng)箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。

　　然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝，讓風(fēng)箏像鳥兒一樣在天空中飛翔，尤其是教理科的游濤老師的風(fēng)箏飛得最高。轟轟烈烈的動(dòng)作讓大家拍手叫好。

　　快高三了，學(xué)生們迫不及待地要拿出他們的風(fēng)箏。那些“異形飛機(jī)”“大三角尾巴”“大鷹”之類的風(fēng)箏是我的勁敵。我和我的`搭檔陳去了準(zhǔn)備區(qū)。他拿著風(fēng)箏，我拿著線軸。在裁判的命令下，所有的風(fēng)箏都飛到了天上，我的風(fēng)箏也一樣。我掙扎著往前跑，風(fēng)箏越飛越高。他們似乎都在說：“我是風(fēng)箏，我要飛！”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的鷹不見了。它已經(jīng)飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發(fā)出一陣笑聲。這時(shí)，張寒的“外星人飛機(jī)”遙遙領(lǐng)先，但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點(diǎn)緊張和焦慮。我的搭檔和同學(xué)一直為我加油。我心想：同學(xué)這么信任我，我一定不要放棄，一定要爭取到一席之地。但是一直到比賽結(jié)束，我的“小福娃”都沒有飛到前三。可惜我們組沒得名次，但不影響我們的激情。我們?cè)谛@里很開心，在全體師生的共同努力下，風(fēng)箏節(jié)圓滿落幕。

　　是的，風(fēng)箏節(jié)很開心。它告訴我們，無論我們的對(duì)手多么強(qiáng)大，無論我們多么弱小，無論我們是否贏得了排名，無論我們經(jīng)歷了多少困難，只要我們保持一顆永不落后的心，我們就會(huì)像快樂的風(fēng)箏一樣飛得更高更遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文3

　　陽春三月，正是草長鶯飛，拂堤楊柳的好時(shí)節(jié)。這天，我約來我的伙伴們，帶上自己心愛的風(fēng)箏來到野外。今天的天氣可真好呀！天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽照射著大地，白云雪白雪白的，像綿羊，像小狗……

　　經(jīng)過仔細(xì)地篩選，終于我們找到了一塊平坦而沒有電線的空地。于是我們都迫不及待地拿出自己心愛的風(fēng)箏準(zhǔn)備放。這時(shí)小剛卻阻止了我們，正當(dāng)我們疑惑時(shí)，他向我們解釋說：“不要著急，讓我先測測風(fēng)向。”只見他用手抓起一把土拋向空中，土一下被風(fēng)吹走了�？粗岭S風(fēng)吹走，我們都知道了風(fēng)向在哪邊。我們都夸小剛真聰明，可小剛卻不好意思地說：“這些知識(shí)都是在書本上學(xué)的。”這時(shí)我就明白了書原來就是一個(gè)大寶典，里面什么都有。

　　接下來，我們都想試試自己的風(fēng)箏能飛多高，于是我找來小剛，讓他給我做助手，讓他把風(fēng)箏舉過頭頂，而我就飛快地往前跑，當(dāng)我喊：“一、二、三放”時(shí)，小剛立刻松手�？晌覄偱芰艘粫�(huì)，不知怎的，風(fēng)箏不但不上升反而往下落。我就使勁放線，還是不行，看著小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空，我就更著急了。這時(shí)小剛看出我著急的'樣子，耐心地說：“我看你是因?yàn)榫€放得太快了，這樣風(fēng)箏很難飛起來，應(yīng)該慢慢放線。如果風(fēng)箏往下落，千萬不能再放線了�！甭犓@么說我立刻從地上站起來，按照小剛的說法，在他的幫助下，終于我的風(fēng)箏也飛上了天空。

　　看著天空兇猛的老鷹，可愛的蝴蝶，漂亮的小鳥，他們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w翔，伙伴們?cè)诘厣祥_心的玩耍，我開心地笑了。

　　放風(fēng)箏是有趣的也是快樂的，我不但收獲了快樂，更重要的是收獲了很多知識(shí)。我喜歡放風(fēng)箏，你呢？

放風(fēng)箏作文4

　　今天下午，我們將舉行年度風(fēng)箏比賽。我的心既激動(dòng)又緊張。

　　我們整齊地到達(dá)了機(jī)場。已經(jīng)有人放風(fēng)箏了，他們的風(fēng)箏飛得很高！我真的很羨慕他們。風(fēng)箏比賽開始了，許多風(fēng)箏在天空中漂浮了一段時(shí)間：有美麗的小燕子，有雄鷹，有肥大的企鵝，還有頑皮的米老鼠和飛騰的鳳凰……

　　我迫不及待地拿起我的“老虎”風(fēng)箏，把它扔到空中，然后拼命地向前沖。過了一會(huì)兒，“老虎”飛起來了，我感到非常高興。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，“老虎”突然向左傾斜，正要與他旁邊的“小燕子”相撞。我竭盡全力地向右奔跑，在奔跑時(shí)拉開了界線，現(xiàn)在“老虎”變得穩(wěn)定了。我深吸了一口氣，對(duì)自己說：“真令人驚訝，風(fēng)箏幾乎撞上了飛機(jī)�！钡恰疤炜帐菬o法預(yù)測的”，秦楠的風(fēng)箏突然飛過，被我的纏住。向上。幸運(yùn)的是，爸爸來了，他花了很長時(shí)間思考和思考，然后才解決了。他莊嚴(yán)地告訴我：“我會(huì)避免風(fēng)中飛來的`風(fēng)箏�！蔽尹c(diǎn)了頭。

　　這時(shí)，我看到何一航?jīng)]事做，所以我請(qǐng)他過來把它隨身攜帶。我們兩人排線，另一人拉線，我們合作得很好。過了一會(huì)兒，我的“老虎”終于愿意展翅高飛。似乎熱烈地感謝我們。我們也笑了起來，臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛我們正飛向天空。

　　風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們回到了教室。但是我的心仍然停留在神奇而有趣的風(fēng)箏比賽中。我想在下一場比賽中我會(huì)把風(fēng)箏放到最高水平，這樣整個(gè)學(xué)校都會(huì)羨慕我。

放風(fēng)箏作文5

　　今天，是陰歷三月三，人們常說“三月三放風(fēng)箏，三月三吃雞蛋”。我們班放風(fēng)箏的時(shí)間剛好輪到今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)——龍舟大看臺(tái)。

　　來到大看臺(tái)，我們按照老師指定的地點(diǎn)放好自備的水和食物后，開始為風(fēng)箏插好骨架，一只只風(fēng)箏形成了。老師一聲令下，我們就開始了放風(fēng)箏這個(gè)有趣的游戲，龍舟大看臺(tái)一下子就變成了一個(gè)歡樂的海洋。

　　我的風(fēng)箏我把它命名為“小叮當(dāng)”號(hào)，它是一個(gè)大大的小叮當(dāng)?shù)膱D案，他正張大嘴巴笑呢！風(fēng)箏翅膀是他調(diào)皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮當(dāng)?shù)闹饕饬�！風(fēng)箏的定風(fēng)條做工很精巧，其實(shí)是小叮當(dāng)?shù)膬芍荒_，不過，不仔細(xì)看，還真看不出來！

　　我放風(fēng)箏的.水平可不賴，我試了試風(fēng)向，順著風(fēng)開始跑動(dòng)起來，但是剛開始我心里急，一跑起來就開始放線，結(jié)果線放的太長“小叮當(dāng)”號(hào)就一直在地上“爬行”。不過，我很快想到了解決問題的方法，我把線收了回來，然后再慢慢跑起來，控制好放線的速度，一會(huì)兒，“小叮當(dāng)”號(hào)就平穩(wěn)地飛上了天空，我開心極了。這時(shí)汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過來，差點(diǎn)和我的風(fēng)箏纏在一起，我嚇了一跳，趕緊轉(zhuǎn)身繞過它，我的風(fēng)箏一下子迷失了方向掉了下來，而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來對(duì)我說：謝謝你，不然我的風(fēng)箏也要掉下來了。

　　各式各樣的風(fēng)箏有蝙蝠的，有金魚的，有飛機(jī)的，還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來了，龍舟大看臺(tái)的上空就像是一場風(fēng)箏的大聚會(huì)。哎，那個(gè)金魚風(fēng)箏怎么飛不高呀，也許是因?yàn)榻痿~本來就是水里游的，飛不高吧；還有那個(gè)蜻蜓的風(fēng)箏，幾次都差一點(diǎn)落地，也許是在玩蜻蜓點(diǎn)水吧。哈哈！

　　時(shí)間過去的好快，活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了龍舟大看臺(tái)，在回校的路上，我們情不自禁地唱起了歡快的歌。

放風(fēng)箏作文6

　　星期天早晨，外面的風(fēng)很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏，我興奮極了！

　　我們先把風(fēng)箏從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的桿了拿出來，把每個(gè)頭插在風(fēng)箏的兩個(gè)小孔里，這樣風(fēng)箏被撐起來了，我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。

　　爸爸開始教我放風(fēng)箏，他先給我做了個(gè)示范，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去，風(fēng)箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風(fēng)箏沒放起來，我還摔了個(gè)狗啃泥，爸爸鼓勵(lì)我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續(xù)跑起來，慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細(xì)線，一邊搖一邊跑，經(jīng)過了好長時(shí)間，我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏，好像在說：你們?cè)俑疑蟻�，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！

　　這時(shí)，我累極了，躺在金黃松軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風(fēng)箏，五顏六色的.，形成了天空中的“花�！薄�

　　我感覺今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏，還有我快樂的心情！

放風(fēng)箏作文7

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏。

　　空氣清新而天潤；天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)；小草也紛紛探出調(diào)皮的小腦袋，瞅著外面的世界。

　　天上的風(fēng)箏已經(jīng)不少了，看看這兒，有蜈蚣和老鷹的，看看那兒，有飛機(jī)和蝙蝠的······或是自己飛得很高，或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風(fēng)箏心想：快讓我的“敢達(dá)”蜜蜂（我給風(fēng)箏起的名字）也上去吧，在“萬花叢”中也釀點(diǎn)蜜去。于是，我急忙拿出風(fēng)箏，把線系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一，跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。結(jié)果，等我氣喘吁吁停下來欣賞時(shí)，它居然沒飛起來，還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下風(fēng)的方向后，便迎風(fēng)奔跑起來。沒想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來，與藍(lán)天擁抱去了。我手里牽著線，心中有一種無法用語言表達(dá)的自豪感。我抖一抖手中的線，風(fēng)箏就升高一些，我松一松線，風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳，似乎想掙脫我的控制。不一會(huì)兒風(fēng)箏就高過了西下的.太陽。

　　這時(shí)，我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)天上，與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風(fēng)一吹，我一飛；線一抖，我一跳；線一松，我一蹦。搖著細(xì)長的絲帶，擺著婀娜的身軀，邁著輕盈而和諧的舞步······

　　過了一會(huì)兒，我才從夢(mèng)中醒過來，原來我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文8

　　“草長鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。

　　今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云，數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭，有的是可愛的金魚，有的是細(xì)長的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹……形狀各異，把湛藍(lán)的`天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬花筒。

　　葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手，只聽他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng)：“昊揚(yáng)，我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑，你聽到我說放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去�！睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚(yáng)馬上松手，風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線，一會(huì)兒拉，一會(huì)兒放。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫著：“我們成功啦！”

　　旁邊的林紅就沒有這么順利了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪，便熱心地上前問道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅，還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來越高的蝴蝶風(fēng)箏，感激地說：“謝謝你！”

　　遠(yuǎn)處，黃滋在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。

　　這下，三只風(fēng)箏一同在空中翱翔，好像在比誰飛得更高。樹上的小鳥也想加入這場“比賽”，便向天空飛去�？墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥只好放棄了這場較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù)，圍觀的人也越來越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油啊！”可直到夕陽西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過，大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。

　　放風(fēng)箏帶給我們無窮的快樂，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。

放風(fēng)箏作文9

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩出自清代詩人高鼎，描繪了美好的春天里一群活潑可愛的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不，今天陽光明媚，還有小風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽便帶著我去平天湖放風(fēng)箏。

　　真是不去不知道，一去嚇一跳！有不少人在這兒放風(fēng)箏呢！這兒的風(fēng)箏樣子可真多！有燕子狀的，有蛇狀的，有蝙蝠狀的不僅樣式多，還有五彩斑斕的顏色：黑的，綠的，粉的，藍(lán)的，色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下，此時(shí)的天空像一幅美麗的水彩畫，令人心曠神怡。

　　我的'風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀，它是粉紅色的，翅膀上還有紫色的小斑點(diǎn)來做了一些點(diǎn)綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空，便放棄了。

　　開始放風(fēng)箏啦！我把線放得短短的，叫媽媽拿好風(fēng)箏�！胺牛　蔽蚁逻_(dá)了“命令”，媽媽聽后立刻放開了手，我也像脫韁的野馬似的奔跑起來，然后邊跑邊慢慢地放著線�！耙∥业娘L(fēng)箏飛上去啦！”我歡呼雀躍�？蛇@才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來了，真是白歡喜了一場�。〉疫@次可不像以前那樣，那么容易就放棄了，這只不過是第一次而已。接著我又放了第二次，第三次，第四次不知放了多少次，不知經(jīng)歷了多少次失�。拷K于有一次，我的風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)！頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜，高興得蹦了起來！

　　通過這次放風(fēng)箏，我明白了：雖然努力不一定能成功，但是你不努力就一定不會(huì)成功！這一次我成功啦！我成功地把風(fēng)箏放起來啦！

放風(fēng)箏作文10

　　今天陽光明媚，我和爸爸，媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。

　　我們來到了賣風(fēng)箏的攤子上，攤子上的風(fēng)箏各不相同，有貓頭鷹的，有喜羊羊的，有火車，有米老鼠，有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的，可好看了！我一眼就看中了米老鼠的，姐姐看中了一個(gè)大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后，向城南公園出發(fā)。

　　我們到了公園，找到了一塊空地方，媽媽先給我們倆做了一次示范，媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，等風(fēng)一來，媽媽把風(fēng)箏一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說：這太簡單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，可是我們?cè)趺磁芤矝]有上天，我們倆可急了。媽媽笑著說：做事情要有耐心，多放幾次就會(huì)成功。我們又放了幾次，我終于成功了，我的'米老鼠風(fēng)箏越放越高，我開心的大叫：我成功了。媽媽笑了給我一個(gè)大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔，像一個(gè)舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，她的蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線，讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽，一會(huì)兒我的飛的高，一會(huì)兒姐姐的飛的高，玩著玩著，太陽下山了，媽媽讓我們收風(fēng)箏，我悄悄地跟姐姐說：我們下一次還來放風(fēng)箏，還繼續(xù)比賽。

　　風(fēng)箏不僅給我們帶來樂趣，而且還是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)！

放風(fēng)箏作文11

　　又到了一年三月三風(fēng)箏飛滿天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到北坡公園放風(fēng)箏。公園里人中真多呀！有跳繩的，有滑冰的，還有騎自行車的……小孩子們奔跑著，歡笑著，熱鬧極了。

　　天上的風(fēng)箏還真不少呢，有老鷹樣的，有飛機(jī)樣的，有金魚樣的，有的風(fēng)箏飛的太高，已看不清楚是什么樣子，我迫不及待想快些把我的`風(fēng)箏也送上天空。爸爸舉起風(fēng)箏，我順著風(fēng)勢拉著線一直往前跑，邊跑邊放線，一會(huì)兒我們就把蝴蝶風(fēng)箏放上了湛藍(lán)的天空。

　　我邊放邊抬頭欣賞滿天的風(fēng)箏，突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起，直沖云霄。它的兩只大角似鹿，一對(duì)大耳似象，牙齒尖銳，威風(fēng)凜凜。它張牙舞爪，昂首挺胸，騰云駕霧，氣勢磅礴。

　　我仔細(xì)看了會(huì)，原來那是一只巨大的龍形風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不像一般的風(fēng)箏在天空中飄蕩，它時(shí)而捉迷藏似的曲起身子，只把頭和尾顯露在云端；時(shí)而挺直身軀全速向前飛去，好像要去視察人們是否都安居樂業(yè)；時(shí)而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀，打個(gè)筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。

　　此時(shí)，湛藍(lán)的天空好像已經(jīng)成了蔚藍(lán)的大海。這條蛟龍一會(huì)兒穿過金魚的家，一會(huì)兒又去墨魚家做客，一會(huì)兒又去鯨魚老兄家串門。這時(shí)，仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺，可以去后花園游玩，還可以去餐廳用膳。

　　再回過頭來看看其它風(fēng)箏，沒有一個(gè)不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚，一個(gè)個(gè)乖乖地低下頭來，俯首稱臣看著巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞、翻騰、呼嘯。

　　巨龍把它的叱咤風(fēng)云，不畏風(fēng)雨，勇往直前的精神永遠(yuǎn)的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲，我們要學(xué)習(xí)它的這種精神，并且把它一直傳承下去。

放風(fēng)箏作文12

　　午后，溫暖的陽光透過窗戶，灑在日歷，灑在書架上，它招呼著春風(fēng)灑在我的身上，驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。

　　��！公園上空的風(fēng)箏可真多啊！先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)，幾分鐘后，風(fēng)箏就布滿了這一角天，又過了十分鐘，風(fēng)箏就占領(lǐng)了整個(gè)天空。有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，勇猛的老鷹風(fēng)箏，毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……好像在藍(lán)天上和白云做游戲，美麗極了。我興奮的叫道：“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧！”

　　“好！”賀佳磊邊說邊把風(fēng)箏扎好，我把風(fēng)箏高高的舉過頭頂：“三、二、一，跑！”說著賀佳磊一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖，我也在后面跑著，只聽賀佳磊一聲令下：“放！”我趕緊把風(fēng)箏用力的往出一拋，可是由于我跑的太慢，風(fēng)箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn)，我和賀佳磊交換了位置，這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來，我們趁著風(fēng)的力量，逆風(fēng)把風(fēng)箏成功的送上了天空�！帮w起來嘍！飛起來嘍！”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而側(cè)著身子斜飛，時(shí)而盤旋幾圈，時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，就像真的燕子一樣，那么伶俐可愛，它也在向我們打招呼呢！忽然，一個(gè)三角形的風(fēng)箏闖入我的視線，順著風(fēng)箏線的方向望去，原來是郭子信一家，只見郭子信歡樂地放著風(fēng)箏，他的爸爸手搭他媽媽的肩膀，望著他的風(fēng)箏，希望他們的兒子將來能像風(fēng)箏一樣，自由飛翔。我想，這也是我的爸爸媽媽的心愿吧！雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最漂亮的，但在我眼里它是最美的風(fēng)箏。

　　這時(shí)，一旁的張煜琪看得也入了神，樂的.眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說啊笑��！跑啊跳啊！盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上，天空的風(fēng)箏自由自在地飄蕩。

　　夕陽西下，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏，意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上，留下了我們歡快的腳印。

放風(fēng)箏作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币徽f到放風(fēng)箏，總會(huì)想到這首詩。

　　那是一個(gè)春天的上午，風(fēng)和日麗，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個(gè)小伙伴相約來到一片空曠的草地，拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空，一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾，有鮮紅的`鯉魚風(fēng)箏，好似把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作了它的池塘，在天空中搖頭擺尾，活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風(fēng)箏，當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過，它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的，好像在對(duì)著你說：“我可是有毒的，你要是敢靠近我，我就用鋒利的毒牙咬你�！边h(yuǎn)處還有雄健的老鷹風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏也很威武，好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏，他們一個(gè)人手握著線軸，一個(gè)人舉著風(fēng)箏線，他們兩個(gè)迎著風(fēng)跑，侯侯說：“我說放你就放。”只聽侯侯說：“放手！”小明立馬松開手，一開始風(fēng)箏還搖搖晃晃，好像要掉下來，在跟我們開玩笑一樣，過了一會(huì)兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來，在空中翩翩起舞，它一會(huì)搖搖尾巴，像是俯身采集花蜜，一會(huì)兒又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說：“我美吧，沒有風(fēng)箏能比我飛得高！”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說：“明天我找小蘭來跟我一起放風(fēng)箏，一定比你們的風(fēng)箏飛得更高�！�

　　草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏，他們的兒子牽著線，父母在一旁為他加油，鼓勵(lì)他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來，父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂活動(dòng)，也能讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

放風(fēng)箏作文14

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日，小鳥在枝頭唱歌，我和鄰居好伙伴們來到了足球場，準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的放風(fēng)箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風(fēng)箏來到了比賽場地，顏言姐姐做的是鸚鵡風(fēng)箏，斯力文姐姐做的是蜈蚣風(fēng)箏……

　　準(zhǔn)備工作就緒后，比賽就開始了，“各就各位，預(yù)備放!”當(dāng)裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后，我們就開始放風(fēng)箏了，你看，足球場成為了風(fēng)箏的世界，歡聲笑語的海洋。姐姐們的風(fēng)箏都上空了，只有我的風(fēng)箏還沒有放上天，我當(dāng)時(shí)十分著急，心里暗暗責(zé)怪著急：為什么我那么笨，姐姐們的風(fēng)箏都放上了天，為什么就我的風(fēng)箏放不上天!這時(shí)，我看到了我自己做的蜻蜓風(fēng)箏，它好像在對(duì)我說：“別灰心，我相信你會(huì)把我放上藍(lán)藍(lán)的天空的!”于是，我左腳在前，右腳在后，一只手拿著線軸，還有一只手拿著蜻蜓的翅膀，在風(fēng)適中的時(shí)候，我把“蜻蜓的翅膀”放開了，一邊拼命跑，可是，由于我沒有及時(shí)放線和跑得太用力的緣故，風(fēng)箏沒有能夠放上天。

　　我并沒有心灰意懶，這次，我積累了上次的經(jīng)驗(yàn)，把手放開后，就一邊小跑，一邊放線，終于，我的風(fēng)箏也像姐姐們的風(fēng)箏那樣，放上了高高的藍(lán)天。頓時(shí)，我的蜻蜓風(fēng)箏成了全場的一個(gè)亮點(diǎn)，因?yàn)椋业尿唑扬L(fēng)箏做得實(shí)在是太美了!它的`翅膀在陽光下閃閃發(fā)光，黑溜溜的小眼睛一直看著我，好像在對(duì)我說：“你真行!”遠(yuǎn)處，仙鶴撲著翅膀飛向更遠(yuǎn)方，蜈蚣扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒往上鉆，好像在說：“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛，那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩，美麗極了!啦啦隊(duì)員們?cè)谶h(yuǎn)處為我們加油、打氣。可是好景不長，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就掛在了一棵樹上�！鞍�，都怪我，放風(fēng)箏的技術(shù)不高!”我不禁自怨自艾道，看著姐姐們一會(huì)兒跑，一會(huì)兒拉拉線，我心里別提有多么羨慕呀!

　　比賽結(jié)束了，顏言姐姐得了這次比賽的第一名，我卻得了這次比賽的最后一名。不過，這次比賽讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，下一次比賽，我一定要得第一名，不過是正數(shù)第一哦!

放風(fēng)箏作文15

　　一天早上，天氣晴朗，一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng)，微風(fēng)吹來，真是愜意極了！許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場放風(fēng)箏。

　　剛到五一廣場，他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏，有細(xì)長的“蜈蚣”，展翅的“雄鷹”，可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后，他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操，他們就開始放風(fēng)箏了。

　　王天天是放風(fēng)箏高手，他對(duì)徐大強(qiáng)說：“你拿住風(fēng)箏，我說OK，你就把風(fēng)箏往上拋�！毙齑髲�(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向，就比了個(gè)OK的手勢，許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升，王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒，他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦！他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高，都要追上飛機(jī)了。這時(shí)，一旁的路人也開始圍觀，想看看究竟是飛機(jī)飛得高，還是風(fēng)箏飛得高。不過，等飛機(jī)飛得沒影兒了，都還沒出結(jié)果。

　　這時(shí)，劉不行跑到他倆身邊，垂頭喪氣地說：“怎么才能把風(fēng)箏放飛��？我試了好多次都沒成功�！蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L(fēng)箏是講究技巧的.，你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔，趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了�！眲⒉恍谢腥淮笪�，照他說的那樣使勁兒往前跑，然后把風(fēng)箏扔了出去，再抓住風(fēng)箏線，風(fēng)箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。

　　突然，遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著：“我的風(fēng)箏飛起來了！”他的爸媽站在一邊，笑著說：“我的兒子可真能干！”

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