【推薦】享受過程作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的享受過程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
享受過程作文1
享受健康,享受幸福,享受....我望著作文本發(fā)呆!跋硎堋边@兩個字你能聯(lián)想出多少的事來?人一生中有太多的事可以享受,而我也不例外。
從小對書畫有興趣的我自幼兒園開始就報名參加各種繪畫班,在小學四年級時,我迷上了素描,迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實,迷上了它的簡單。
第一次學習素描,從最基本的線開始學起。你想,如果以后要畫方方正正的東西,線歪歪斜斜的多不好看啊!我在老師的指導下拿起筆開始了我的“藝術之旅”
剛練上沒幾天,每天都在練習畫線,橫線,豎線,畫紙上畫滿了擦去,重新再畫,我感覺無聊透了,雖說線是基本功,但已是畫了幾天了,是不是應該畫點別的呢?你看,那邊的姐姐們畫得多起勁啊!
我們趁老師出去時說起了悄悄話。我對我在那相識的一個朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上,那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼,告訴我,那邊的姐姐在這里學習了三年了,才畫出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問過姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭啵齻冎皇切π,沒有回答。但她忽然明白,一切都需努力才能實現(xiàn)。她開始嘗試放下心中的抱怨,感受過程中的樂趣,慢慢地,她感受到了快樂。我問她,是真的'嗎?她也只是笑笑,沒有說話。這時,老師也進來了。
我記住她的話,在心里默念著,努力地畫著每一條線。漸漸的,一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上,在這一條條的線里,我似乎明白了什么。
我不再抱怨,而是學會感受,每當捧著自己坐一兩個小時完成的杰作回家,看著家人們贊許的眼光,一切都是那么美好。
漸漸的,隨著自己的畫功進步,也實現(xiàn)了自己的夢想——出外寫生?粗豢每脴,一株株花,一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn),我心中無限歡喜,看著自己筆下的成功,我不禁揚起了嘴角。
在學習的過程中,如果當時的我不懂得去享受過程,也許早已半途而廢了,一輩子不可能實現(xiàn)出外寫生的夢想了。
每當看著墻上的畫,我總告訴自己,無論多艱辛,只要學會享受過程,就已足夠。
享受過程作文2
話筒的余音還在校園上空回蕩,那一刻,我觸碰到燦爛的陽光了。
校園科技文化藝術節(jié)又開始了,班級又是一片熱鬧,節(jié)目報名表早已被傳得滿是折角,我舉起筆在表單上猶豫著,最后還是傳給其他同學了。
接下來的課都是恍恍惚惚,像是在惦記著什么,又滿是緊張,接連的幾天,少了那些調(diào)皮搗蛋的身影,多的都是內(nèi)心的欣喜,看著他們勇敢熱情地追逐喜好,我克服了膽怯,在名單上填下了名字,便開始了練習。
那幾天,我不停地搜尋著歌曲,最終定下,又開始了瘋狂的學唱,每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與歌聲,但心中總是多了許多緊張,這可是要在眾人面前展現(xiàn),對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想,正準備劃掉報名項目,而同宿的舍友們抓住了我的手,不管怎樣,不嘗試一下,總是一次不錯的體驗。她們笑著說。我躺在床上翻來覆去,腦海里卻只閃過一串串的音符,心里也在哼唱著,那一刻,我決定不再改變初衷。我每天與歌曲為伴,琢磨著歌詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方,讓我又陷入苦惱之中,但我再也不曾想過放棄,重要的是享受參與這個過程的快樂感,我就這樣鼓舞著自己,不知不覺,比賽的時間卻也一天天近了。
終于,閃亮的舞臺已在操場上搭起,校園沉浸在歡笑與歌聲之中,表演開始了,同學們都坐在下面期待著精彩的表演,而此時的我,眼睛愣愣地望著那個舞臺,手心早已冒滿了小汗珠,撲通撲通的心都快跳出來,我雙手緊握著,但卻依然抵不住顫抖,我的腦袋早已全是空白了。
就快到了,就快到了我的內(nèi)心在吶喊著,我一步步走向舞臺,想著曾經(jīng)費盡心思的練習,想著這過程中的.點點滴滴,那一刻,我釋懷了,我淡然地放歌,那一瞬間,我已感覺到耀眼的光芒,歌聲一點點地消散而去,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發(fā)點在哪,不管是成是敗,享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺,心本無波,但因這非凡的一刻,蕩起了圈圈漣漪。
享受過程作文3
不看重結(jié)果,不在乎輸贏,盡情地享受過程,才是一種真正的勝利,也是一種人生的樂趣。
把勝負看得淡一些,把勝利讓給別人,是一種善良和智慧。在一場親子賽跑比賽中,規(guī)定家長和孩子要同是到達終點才算完成比賽,除了最后一名之外其他人都可以得到獎勵。當所有人都加緊腳步往前沖的時候,有一對父子遠遠落后于其他人。眼看有人快要沖到終點了,好勝心強的兒子忍不住埋怨父親,父親還是保持原來的速度,慢悠悠地跑著。當跑道上只剩下兩對父子的時候,兒子著急地催促父親加快步伐,不愿意當最后一名,可是父親依然不理會。在父親有意放水的情況下,父子倆成為了最后一名。兒子看著別人都可以拿到獎品,而自己卻什么都沒有,委屈地哭了起來。父親讓兒子看向比賽的倒數(shù)第二名,告訴兒子為什么自己剛剛沒有盡全力跑。原來倒數(shù)第二名的'孩子的腿有些跛,根本跑不快。父親就選擇把勝利讓給這個可憐的孩子,給予那個孩子一點信心和快樂。聽了父親的解釋,兒子看著那個孩子拿著獎品開心的笑臉,露出了同樣的笑容。
有些勝利對我們來說并不重要,就算輸了也不會有什么損失?墒菍σ恍┤硕赃@些我們看不上的勝利卻是重要的,如果輸了可能會因此失去自信和希望,也許會毀了他們的一生。把贏讓給別人,把輸留給自己,看著別人贏得勝利的喜悅,我們也能得到同樣的喜悅。結(jié)果如何并不重要,重要的是要在過程中有所收獲。一個初出茅廬的服裝設計師參加了一個業(yè)界內(nèi)含金量很高的比賽。別人都嘲笑他不自量力,勸他盡早放棄不要浪費時間做這種無用功。可是他還是一心一意地為比賽做準備,制作出自己最滿意的作品拿去參賽。到了比賽當天,他提早來到比賽場地,看著其他選手如何做賽前的最后準備,過了好一會兒才開始動手。比賽期間,他專注地觀察別人的作品,然后仔細對照自己的作品。比賽結(jié)束后,他果然輸給了那些經(jīng)驗豐富的老手。但是他沒有絲毫沮喪,因為他在比賽中和幾位大師級的設計師成為了朋友,還從大師那里學到了很多專業(yè)知識。他覺得就算沒有得到名次,但他在比賽中學到這么多東西,還得到大師的指點,這已經(jīng)是最好的獎賞了。他相信只要持續(xù)地學習和積累經(jīng)驗,以后一定有機會拿到獎的。
有時候我們明知道會失敗,也需要全力以赴。因為我們會在這個努力的過程當中得到很多珍貴的東西,例如經(jīng)驗、教訓、友誼等。如果我們因為害怕失敗而放棄努力,那么這些珍貴的東西就不可能會得到。
勝負乃兵家常事,我們無需過分在意,學會享受過程,在這些過程當中得到收獲和成長,就是一種勝利,贏過自己比贏過別人更有價值。
享受過程作文4
人生中有許多過程,都會平淡地如水流過。但每一次,我都會去珍惜,去感悟,去享受。
享受成長的過程。成長的道路是不平坦的,在這個道路上,有歡笑,有淚水,有快樂,有憂傷。成長是一支美妙的曲子,成長是一首夢幻的詩,成長是一篇動人的文章。享受成長,才會明白許多道理,才會感悟到人生的芬芳,才會了解成長的世界。
享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊,關鍵就在于我們對它的理解了。有時候,幸福就是全家人一起融融地吃飯;有時候,幸福就是旁人給你的一個善意的提醒;有時候,幸福就是當你口干舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福,才能體會到親情的可貴,友情的'溫暖,愛情的美麗。
享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操,它如高山流水般婉轉(zhuǎn)悠揚,又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書,便能感悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自愛,不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股凄婉的思鄉(xiāng)之情。享受讀書,便能品讀“駕長車踏破,賀蘭山闕”精忠報國的精神,品味“白頭搔更短,渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門,享受它的智慧,感悟世間的真假善惡。
享受寫作的過程。我喜歡文字,喜歡閱讀。愛好寫作。享受寫作,能使人語文水平提高,使人明白許多道理。寫作即做人,作品即人品,在寫作中做人,在做人中寫作。這句話對于我來說,是那么高深莫測。雖然經(jīng)常面對空白的稿紙發(fā)呆,怎么也擠不出一個字來,但我會去快樂地寫,不厭其煩地寫,去結(jié)交眾多筆友,共同進步。
每一個過程,從我身旁一閃而過,只留下了一個個永恒的記憶,捧在手中,讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水,又如割不斷的一簾幽夢。
享受過程作文5
享受過程,不在乎結(jié)果的好與壞;享受過程,不因途中的艱難困苦而退縮;享受過程,用真誠的心感受他人給予的愛與鼓勵。
不知怎的,在校運會到來之際,我被陰陽差錯地安排參加800米長跑比賽,頓時,800米長征般遙遠的路程,跑步時煎熬的喘息,還有那非凡的競爭對手,一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計的推脫這艱難的使命,但是老師只對我說:“結(jié)果不重要,重要的是享受過程!
是的,重要的是享受過程。我一遍遍的告訴自己,接受了這份重任。
從那以后,體育課上,我那堅定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽激勵我奮勇向前;赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳印;還有那一股股匯聚成江河的汗水,他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑,體魄日益強大,即使我不幸落第,我也收獲了健康與強壯。
是的,享受過程,不為艱難困苦而退縮,而是打敗它,使自己邁上更高的臺階。
校運會終于到來了。太陽收起了往日的火辣辣,綻開燦爛的笑容,蔚藍的天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學為我吶喊,為我加油,為我鼓勵,她們?yōu)槲覂A注了最深厚的`友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵,不為別的,為了度過風風雨雨,同舟共濟三年的同伴,彼此感受扯不斷的情恩。
發(fā)令搶聲一炮即響,驚動了樹上的鳥兒,響徹云霄。我?guī)е蠋煹南M,靠著自己長期積累的強壯體魄,滿載著同學們給予的愛與鼓勵。我已顧不得一切,雙腳好似乘奔御風一個勁兒地向前沖。最后200米、100米……
歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起。可是這已并不重要。我回味其中的過程,我得到的是比名次更重要的精神財富,我享受過程。
享受過程,盡自己最大的努力,無怨無悔;享受過程,在困苦中尋找自己的不足;享受過程,感悟他人贈與的一腔熱情。享受過程,擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。
享受過程作文6
麗江很美,讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過程中完美展現(xiàn)的,有機會我還要來麗江,不僅是為了在親眼目睹它那充滿古典風的美,更是為再如此如詩如畫的地方體驗發(fā)現(xiàn)美的過程!}記
小橋;流水;人家古道;西風;瘦馬,沒有斷腸人,但,幽幽古韻依然縈繞整個麗江古城。夕陽西下,古道上,斷腸人的痕跡全無,只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠去的背影,搖曳在風中,有一絲無奈。夕陽的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上,映出若隱若現(xiàn)的金色熒光,亦清晰亦朦朧,鞠一捧清溪水,輕輕搖晃,好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚,麗江也能帶給我們不一樣的感覺。
燈光下,溪水混著若有若無的光芒靜靜流淌。整個街道燈火通明,各家各戶的門口紅燈籠已點亮,總會讓人以為這里的今天是個特別的日子?墒墙佑|久了才明白,這里的每個夜晚都是這樣張燈結(jié)彩、燈火輝煌,為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的路。
夜里的麗江依然不失風韻,更保持著濃濃的古典美,游人們下午休整了一會,晚上又開始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景,月色籠罩,我靜靜地行走在古道上,時不時踏進民族商品店,選購一些自己心儀的民間藝術品也很愜意的哦!
逛累了,我安靜的.休整了一夜。第二天一早,我又漫步在清晨的雨水潤濕的古道上。發(fā)現(xiàn)天空越發(fā)的藍,云朵形態(tài)各異,大多都擠在一起,在云之間的縫隙中也會不經(jīng)意的溢出一絲絲湛藍。迎面而來的微風還雜夾著古韻和自然的氣息,輕輕捋過我的發(fā)絲,它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。
一天又一天,我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現(xiàn)和享受美的過程中,找到了真正的美。
享受過程作文7
生活在這個世界上,如果一輩子都只是渾渾噩噩的度過,那又和沒有活過有什么兩樣呢?如果人生一世沒有奮斗過,只知道做一個社會的“米蟲”,那活在這個世界上又有什么意義呢?
成功,榮譽,財富,是多么有吸引力的字眼呀!很少有人能抗拒這些東西的誘惑,很多人都追求物質(zhì)的滿足,完全的拜金主義;有些人為了追求精神的滿足和心理的滿足而奮斗。但是,有多少人是為了奮斗而奮斗呢?
表面上看,成功好像就是必須要得到什么,獎杯,金錢……也許是吧!不是有很多人,為了得到哪些完全可以忽略不計的`東西,而奮斗?如果得到了,這時滿心的歡喜,但這樣的快樂又能持續(xù)多長時間呢?但如果失敗了,就只剩沮喪和埋怨世事不公。
當然,我不是說所有的人。
我這個人,對結(jié)果根本不在意,倒是父母,太過大驚小怪了?荚嚨某煽,我敢肯定,他們比我還期盼考得好。我在意的,只不過是做題時,那種有點緊張,有點快樂,有點擔心的心情。我討厭大人們拿我的成績和別人比,我更希望是她們拿別人的試卷和我的試卷一道一道的對比,然后教我不會的題,我會覺得比考試考得好還高興。
對奮斗后的結(jié)果,我是無所謂的,成功與否,也許只是一念之間,我也是人,成功時,我也會高興,畢竟奮斗過油了回報,無論任何人都會很開心的;失敗了,我有時也會傷心,只不過用不了多久又會變成那個曾經(jīng)的自己;我也會一些小小的失誤后悔自責,但我不會怪任何人,因為畢竟是自己的錯。何況在這些過程中,我很開心,我享受這些快樂的過程,我也沒有怪任何人的理由。
好多人都說我是樂天派,無論什么事總有辦法讓自己開心。不管怎么說,只要曾經(jīng)奮斗過,而且非常享受這樣的奮斗,那么你就是成功的,因為享受過程本身就是一種幸福和成功。
享受過程作文8
誰不渴求天高云淡的宜人秋色?誰不期盼白雪皚皚的純潔冬景?誰不夢寐百花爭妍的亮麗春光?——題記
我是一只毛毛蟲,一只還未破繭的毛毛蟲。當我在母親的教育下作繭自縛時,我就有一種憧憬:當我破繭而出,我定要成為那只最沒的蝴蝶,與春風為伍,與春花做伴,在藍天下展示出屬于我的風采。
春風拂過,夾雜著縷縷濃郁的花香。我睜開朦朧睡眼,卻還是一樣的黑暗。我躁動了,如果靜待如此寂寞,我何不直接破繭,尋求另一種結(jié)果。但我知道唯有安于黑暗,靜待破繭,才能在最后享受到羽化成蝶的歡愉。
臨近破繭的日子是最難熬的,太多的兄弟姐妹都是在此時失敗的,他們在破繭期未到的時刻掙扎而出,斷翅的斷翅,無觸的無觸,孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的浮華。我為他們感到萬分可惜。花草尚且知道當?shù)谝豢|春風拂過的時候才該自己登場,為何靈動的你們卻耐不住這一時的寂寞,急切的撲閃出自己滿世的.妖嬈,而換來今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂著不健全的身體爬行。我更加堅定了信念:耐住這一時寂寞,不折不扣的經(jīng)歷完整的過程,我才能綻放出自己的生命之花。
曾經(jīng)淚水漣漣,曾經(jīng)徘徊猶豫,曾經(jīng)寂寞難挨,但當我終于堅守住一時的苦楚破繭而出時,我看到了欣欣向榮的春景:湛藍覆蓋于大海,淡綠被撒入湖泊,又有一朵朵姹紫嫣紅的花兒盛開于大地,映襯著藍天黃土,宛如一幅詩意盎然的畫,而我,是這畫中最美的舞者。
蝶變的過程,是在經(jīng)受煎熬,是久久的等待,是遲遲不生的癡傻,更是在磨練我們的心智,為生命織就華美的外衣,為心靈鍛造堅硬的圍墻,保護我們的精神世界不受污濁
享受過程作文9
坐在書桌前,想著一道復雜的數(shù)學題,腦海中全是概念和公式,草稿本上寫滿了算式和解題過程,但總和驗算后的結(jié)果不一致。我感到有些悶,于是放下筆,來到窗前。
今天的天氣真好!挺拔的香樟樹在湛藍的天空下,顯得愈發(fā)蒼翠了。附近的公園里有人在晨練,有人在散步。這時,有一對夫婦牽著一個小孩在練習走路。小孩可能是剛學會走路吧,因此走路時會左右晃動,跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護著,手隨著小孩的.晃動方向而移動。
此時,眼前的景象模糊了,小孩漸漸變成了一個頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級的樓梯。小女孩正在練習走路,在上樓梯時,她左右晃動,母親在她身后護著,小女孩幾次摔倒,但總在大人們的鼓勵聲中艱難地站起來。她的手心沾有沙石,不停地滲出汗來,但她仍舊挺著。抬腳,邁出,踩上臺階,手撐著地面。就這樣一步步地,終于,她走完了所有階梯,成功走上了樓梯。頓時,掌聲響起,母親在一旁說著贊揚的話語。小女孩流著汗水的臉上也展開了笑容。她向樓梯望去,剛才的勞累和痛苦全都消失了,此時,她感受到的,是成功的喜悅!
從回憶中醒來,想著兒時學習走路的經(jīng)歷,突然明白,做事要腳踏實地,一步步地做下去,總會有所收獲的。于是,我重新坐回書桌前,拿起筆,重新計算。經(jīng)過一段時間,當計算結(jié)果終于和驗算結(jié)果吻合時,我的心里充滿了成就感。
在起點時,我們對到達終點有所憧憬,有時太注重終點,而忘了享受過程。生命之美在于旅途中美麗的風景,在于過程中所學到了什么。
人生的路上,我學會了享受過程。
享受過程作文10
在學習中,我許多年前就已經(jīng)失敗了,可是當時不知失敗是什么,不知失敗以后自己會怎樣,會發(fā)生變化嗎?不知道,只知道那一個旅途非?鞓,無憂愁,無煩惱的時候。
我小的時候,就經(jīng)常犯錯,父母打罵一過之后,我又恢復原樣一點改變也沒有,到了上幼兒園,我與幾個很要好的朋友一起耍,開始時學習成績名列前茅。后來,與她們在一起以后,經(jīng)常不做作業(yè),養(yǎng)成惡習,導致小學成績大大滑跌,后來媽媽常常對我就:“與她們斷絕來往!蔽易隽耍墒浅煽兩仙纫稽c兒也不大。
到了三四年級,甚至小學畢業(yè),我的成績也考得很不理想,再我小學畢業(yè)時拿成績的那天我看到我的數(shù)學成績,就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄,說慘了,成績太差了,當時想回家肯定會被媽媽教訓了。于是作文眼圈紅紅的,眼淚不自覺地從眼眶里流了下來。當時小學的班主任告訴我說,不要太傷心了,學習的目的是不在于結(jié)果,而在于過程的,最終的結(jié)果是吸取過程中的.精華,而在過程中付出加倍的努力,過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學老師,在班上教訓不聽話的同學,上課說話的學生就會提起六二班一個同學,說她上課非常認真,學習的態(tài)度非常的端正,可是成績卻都是上不去,考試又考得很差,可她并不讓老師們討厭,是因為她盡到了自己的努力,而且她的父母常常對她說,學習要讓她盡自己的全力,不要讓將來的自己后悔。
自從我上了初中后,我一直記得這句話“學習的目的不是在于結(jié)果,而是在于過程”所以在學習的過程中,我無論是失敗還是成功都不去計較結(jié)果,而是享受其中的過程。
享受過程作文11
如今,許多人都在追求目標的道路上迷失了自我,他們的心中只有目標,卻忽略了實現(xiàn)目標過程中的一些美好風景。其實結(jié)果并沒有那么重要,享受過程就能收獲美好。
享受探索的過程就能收獲美好。居里夫人是一位偉大的科學家,她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳?墒撬龤v盡艱難得到諾貝爾獎后她卻并不在乎,而是將獎章給了她年僅6歲的女兒當作玩具。居里夫人并不在意最終的獲得,她享受著發(fā)現(xiàn)鐳的過程。她在簡陋的小屋中做著十分困難的實驗,每天她都在重復著會讓她身心俱疲的體力活,但是她并有因此放棄,充滿未知的世界對她有無限的吸引力,她的每一天都是充滿斗志、充滿希望的。她享受那段時光,享受探索未知的過程,享受和居里先生一起工作的樂趣,她從不感到厭倦。她自己也曾表示,那是她最幸?鞓返囊欢螘r光。在實驗的過程中居里夫人是享受過程的,她不注重名利,只是全心全意沉浸在自己熱愛的事業(yè)里,與自己愛的人一起分享成就的喜悅。享受過程就能收獲美好,每一件事情的.結(jié)果都是不可預測的,但在為之努力的過程中的成長改變,學會的不懈堅持才更為可貴。
享受創(chuàng)造的過程就能收獲美好。梵高是世界聞名的大畫家,可他最初開始畫畫時,沒有人賞識他,他并不在乎,只是在自己的藝術世界里施展才能,梵高的晚年生活并不如意,但他在創(chuàng)作中收獲快樂,他在素材的尋找中享受生活,在繽紛的色彩中表達思緒,創(chuàng)造奇跡,享受畫畫的過程讓他收獲了快樂,最終完成了《向日葵》這樣的巨作。
享受寧靜的過程就能收獲美好。在湖邊靜靜垂釣的人又何嘗不是享受過程收獲美好呢?在藍天白云下,撐起魚標,靜坐在湖邊等待,他們絲毫不會急躁,只是靜靜地盯著湖面。他們聆聽風的聲音,感受這寧靜的美好。這時的他們,心中都在思考喧鬧中無法領悟的人生哲理吧!享受寧靜、思考人生,獲得感悟,這些難道不比最終獲得的幾條小魚更有價值嗎?享受過程就能收獲美好,只有讓自己完全沉醉其中,才不會錯過一些比結(jié)果更加珍貴的東西。
現(xiàn)在的學生們,每天都緊盯著自己的成績和排名,會因為一分的退步而強迫自己多學習幾個小時,在不斷地刷題過后,他們的分數(shù)可能會有所提高,但是,他們卻全然沒有學習過程中的快樂。其實,學習本不應該那么功利,在知識的海洋里暢游本就是一件令人快樂的事情,讀完一本書后收獲滿滿的感覺,做出一道難題后無以言表的成就感,這些都是多么美好的感受。享受過程就能收獲美好,不論結(jié)果如何,在享受過程的時候就總會有所收獲,有所成長。
人生的旅途中我們不應該只看到目的地而忽略了沿途的美好風景。我們就應該享受這段路程,欣賞這段風景,相信一定能收獲沉甸甸的美好。享受過程就能收獲美好。
享受過程作文12
老師教導過我:“結(jié)果并不重要,主要在于過程之美。學會天天進步一點點,你便收獲得更多。”這句話一直伴隨著我,過程的美才是我所追求的。
我讀過郭敬明的小說,他的書之所以受到讀者們的喜愛是因為過程之美吧!雖然結(jié)局都是悲傷的,但讀者們看重的是情節(jié)的曲折,而留下深刻的回憶。反復閱讀,便越讀越值得回味。
還有,記得小時候,一場演講比賽,讓我對此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習。首先寫演講稿,然后讀得順暢流利,慢慢的學會聲情并茂。這對當時的我是非常困難的,但我熱愛,熱愛這一活動。媽媽便一直陪著我,耐心地教我記那一大段一大段組成的`“長篇大論”。
到真正上臺的時候,我因為年齡太小經(jīng)驗不足,站在這么多人的面前難免會有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽,她也正看著我的眼睛,微微笑地向我點了點頭,仿佛在鼓勵我:“你行的!”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子,面向群眾,使勁扯拉起自己的衣角,慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是,我越說越順暢,曾多次看向觀眾席的媽媽,她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結(jié)束,響起熱烈的掌聲,我才迷迷糊糊走下臺去,用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說:“我知道你行的,你會成功的!”
最后,我獲得了二等獎。雖然不是最高的,但我因參與而高興,享受那過程的快感,這使我對過程美有了最初的認識。
是啊!只要你熱愛,置身于你所著迷的事物中,將會獲得很多。只要你明白了過程之美,結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會體會到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程,享受過程本身就是一種幸福與成功!
享受過程作文13
有人說:生活是乏味的。有人說:生活是無趣的。人們往往只注重結(jié)果,而忽略了過程。火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經(jīng)燃燒過;蝴蝶不會因墜落而恐懼,因為它曾經(jīng)翩翩飛過;花朵不會因枯萎而傷感,因為它曾經(jīng)綻放過。享受過程,感受生命的精彩。
已經(jīng)記不清楚是多久以前,我去一個湖邊釣魚,看到了一個拿著魚桿,面目和善的老人,眼睛看著湖面,仿佛馬上就會有大魚上鉤一樣。湖水很清澈,清澈地看不到一條魚,我舉著魚桿,手已經(jīng)又酸又痛,卻沒有一條魚咬鉤。我不耐煩地起身收拾東西,準備走人,轉(zhuǎn)身一看,那個老人正笑呵呵地提著水桶。我心想:他那么高興,一定今天釣到了很多條魚吧。我走近一看,立馬睜大了眼睛,水桶里空空如也,一條魚也沒有!“老爺爺,你釣了那么久,竟然一條魚都沒有釣到?”“對呀!崩先诵χ鴮ξ尹c了點頭!澳悄銥槭裁催那么開心呢?”“雖然我沒有釣到魚,但我努力過了,享受了這個過程,難道我不應該開心嗎?”老人笑著走了,我卻站在湖邊若有所思……
我家的樓下住著一個中年婦女,大約有四十來歲,很喜歡養(yǎng)花,也經(jīng)常把剛開放的花送人,一天我放學回來,路過她的家門口,她正給門口的花澆著水,一只手按著腰,累得滿頭大汗,花盆里的種子才剛剛冒出了一個小芽,我向左右看了看,發(fā)現(xiàn)那幾盆已經(jīng)開花的花都不見了,就知道已經(jīng)送人了。我對她說:“阿姨,你天天澆水,剪枝那么累,好不容易開出了美麗的花朵,為什么都送給別人了呢?”“因為養(yǎng)花的過程才讓人享受啊,看著花朵一天天長大,不是很有成就感嗎?把美麗與別人分享,不是一件很愉快的事嗎?”我恍然大悟:享受過程才是最重要的啊!突然,我想到了我很早之前就開始學的鋼琴……
學鋼琴剛開始的時候,感覺每天都要練琴好累,練習的時候盡可能地偷工減料,終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事!澳銓W鋼琴是為了什么?”“為了能彈出好聽的樂曲!薄澳悄銥槭裁匆丫毲俚倪^程變得如此痛苦呢?”“我……”我無言以對!澳阋丫毲佼斪鲆患鞓返氖拢皇且患纯嗟氖,那樣你才能學好鋼琴。”
我對媽媽的話恍然大悟。這不就是釣魚的老爺爺和種花的阿姨所說的享受過程嗎?自那之后,我把彈琴當做一種放松,每天都超額完成任務,再也沒有偷懶過。我彈出的.樂曲也越來越優(yōu)美,每次彈琴的時候,我都感覺自己沉浸在一個奇妙的境界里,我好像與琴聲融為了一體,原來彈琴的過程是如此令人享受!終于,在一次鋼琴比賽中,我憑借著優(yōu)美的樂曲奪得了第一,站上領獎臺的時候,我的心卻十分平靜,那是彈完琴的愉悅感。
結(jié)果固然重要,但只有享受過程,才能充分地體會到生活的樂趣。同時,如果你不愿享受過程,是不可能得到一個你滿意的結(jié)果的。
享受過程作文14
人的一生,曲曲折折,像一條輕緩的小溪,輕吟淺唱著流入大海的深淵。
只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸,釀成了微醉的行人。
張愛玲說過,她不喜歡“執(zhí)子之手,與子偕老”這句話,因為牽手過后必定是無盡的放手!皥(zhí)子之手,與子偕老”多么動人的言語,眼前仿佛出現(xiàn)了一個夕陽西下的場景,白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶的臉上被日暮的光輝暈得微微發(fā)紅,像蘋果花一樣的'光澤,相依相伴,甚至生命的終結(jié)……是的,他們的放手是無限,那以前童話般完美的場景已隨風和著塵土遙遠的地方了,但他們的愛呢沒了嗎不!人間的真情永遠不會因為生命的消逝而散失,畢竟他們存在過。
巴爾蒙特以前說過“為了看看陽光,我來到了世上!卑蜖柮商匾郧罢f過“為了看看陽光,我來到了世上。”我仿佛就看到了巴爾蒙特的背影,拿著筆,眼神看著遠方,嘴里念叨著什么……透著他的筆尖,我似乎看到了一個那么熱愛著生命的生靈他那顆向往光明的心。陽光,天天都接觸,透著陽光,我看到了完美的世間,透過陽光,我了解了人生的真諦。
張愛玲、巴爾蒙特都是黑暗中開出的花,丟至地面,順手攜出些充滿質(zhì)感的聲音。我被這些聲音所折服,這是生命之音,是生命過程的精髓。
感情的重要不在于他們的結(jié)果,而在于他們的感情的過程中最濃重最奢華的一筆。人生的重要不在于這個人最后是否成功,而在于這個人的人生中是否為夢想奮斗,在這個人生的過程中,是否因信念而大放異彩。
張愛玲是清泉,巴爾蒙特是月光,而我則是那個微醉的行人。
只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸釀成微醉的行人。
享受人生的過程,享受飲泉的瞬間。
享受過程作文15
好想就這樣一路小跑下去,到太陽下山,星光漫天。
今天的陽光真好,像春天的陽光,曬的人溫溫暖暖,醉醺醺的。這樣的天氣好適合跑步。盡管空氣里有些微冷,鼻炎堵得鼻子不太舒服,但我還是搓搓手,跑起來。
大腿邁開,兩臂揮擺,三步一呼,三步一吸。我沿著街道同媽媽小跑,大休的街上人很多,喇叭聲和喧鬧聲,不知是天氣好的緣故,今天的心情也很好。跑得慢,呼吸很均勻,我和媽媽沒有說多余的話,一下子跑到了書店。
書店緊挨著小學,四五點鐘正好是一二年級放學,像鴨子吵堂似的。路隊長是個女生的呢,整個路隊就安安靜靜,小淑女一樣地走到路頭;路隊長是個男生的呢,舉著路隊排,帶著整條路隊,一路瘋跑。他們又喊又叫,背著不重不輕的書包,,在陽光下像小精靈一樣。一眼望見了八歲的小妹,她朝我揮手,似乎是因為周末,孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑。我?guī)退弥鴷渌暮⒆觽円黄鹳惻。從起點到終點,不過20米的距離,他們卻搶的如此激烈。她們的小辮子一搖一擺,腳底板踏得“噔噔”響,我在后面追著他們跑,純粹地開心的跑,像從前我和我的小伙伴們走路隊一樣。
那樣不帶著成績,只以自己和同伴的歡樂為目的的跑好久遠好久遠,好像對我這個三四個月后,即將準初三的學生來說,消失凈盡了吧。可我還是跟著他們跑,純粹的。
突然想起自寒假開學以來每天的.晨跑,十八個方陣,十八面旗幟,讓沉寂了一冬的操場一下子恢復了活力與生機。廣播里是往日老師熟悉的聲音,雖然同學們偶爾有抱怨,嘴唇因不太溫順的風摧殘地干裂,偶爾眼角會有迎風淚,鼻子凍得通紅,但是集體的力量總是很強大,全都咬牙堅持,迎戰(zhàn)小中考。
有時,夜晚下了自習,也會去操場跑幾圈,或獨自或與同學一起。九點多的操場人不多不少,月色燈光盈滿跑道,還有家長們的加油聲。我放下書包,跑在道上,冬春交接的冷風迎面而來,仿佛要把人吞噬。兩圈下來,我很清晰地聽見自己鼻子一起一伏的呼吸聲,累累的,腿有點發(fā)軟,可我還是沒有停下去走。不管步伐有多慢,都不能停下去走,一旦走了,剩下的路就跑不完了我想讓自己堅持。于是我定下了一個個小目標,一圈一個,一圈一個,剩下的200米再多咬牙沖過去,就跑完了。800米是一個過程,也是一個成長,所以,我想讓這次成長,堅持,收獲成功。
從小學時的路隊跑到初中時的800米,這好像是一個成長。在成長的小路上,班級的大部隊里,星辰灑滿跑道的夜晚,一次一次奔跑,這是一件很美妙的事。即使過程艱苦,但800米之后的喜悅,只有自己最歡喜,最欣慰。
陪妹妹一起瘋跑,三月下午的陽光燦爛極了。我想,我好喜歡這樣,跑下去,感受青春與成長。
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