驚喜的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的驚喜的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

驚喜的作文1

　　人生無(wú)常，驚喜總是在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)，它就像風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤；像花，給你意想不到的美麗；像草，給予你綠色的空氣。

　　而我要表達(dá)的這個(gè)驚喜呢，則是跟一個(gè)人有關(guān)。想知道吧，那就快快跟隨我的腳步，一起來(lái)探索我要講的故事吧。

　　在這個(gè)學(xué)校的下半學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，聽(tīng)聞同學(xué)們說(shuō)這學(xué)期我們要更換老師，聽(tīng)到這個(gè)消息真是又喜又悲，開(kāi)心的是我們又可以從新的老師身上學(xué)到更多的東西，而悲傷的是我舍不得以前教過(guò)我們的老師。把行李放好，跟著同學(xué)們回到教室，坐在那里等待我們的新老師。

　　那一天班主任要開(kāi)會(huì)，就把他叫來(lái)看著我們。從他一進(jìn)門(mén)開(kāi)始，我就感覺(jué)他一定是一個(gè)慈祥的老師，因?yàn)樗�有筆直的身軀，高大的身材，慈父般的微笑那一天說(shuō)讓我們練字，我拿出我的字帖專(zhuān)心練字時(shí)，他走到了我的身邊，對(duì)我說(shuō)選這個(gè)字一定要先寫(xiě)先再寫(xiě)偏旁，聽(tīng)到他的話(huà)，我立刻就改正了我的寫(xiě)字順序。聽(tīng)到這里一定就可以猜出來(lái)是什么老師了吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的語(yǔ)文老師。

　　聽(tīng)到他講自己的故事的時(shí)候，總感覺(jué)有一種很親切的感覺(jué)，也是從故事中猜到他是一個(gè)知識(shí)淵博，博覽群書(shū)的人。

　　那一次交作業(yè)他讓寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷，我就寫(xiě)出了自己的愛(ài)國(guó)感受以及看法，結(jié)果得到了他的大大稱(chēng)贊，也是從那時(shí)我和他的關(guān)系漸漸拉近。因?yàn)樗�給了我充足的自信心以及對(duì)語(yǔ)文的'認(rèn)可。他就像是一個(gè)百度網(wǎng)，只要百度一下他，豐富的知識(shí)數(shù)都數(shù)不完；他像一把萬(wàn)能傘，為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)時(shí)像父親一樣關(guān)心著我們，他就像以至于今天他給了我充足的信心來(lái)應(yīng)戰(zhàn)這場(chǎng)考試，我還記得他對(duì)我說(shuō)的話(huà)：重要的考試永遠(yuǎn)在下一場(chǎng)，而重要的時(shí)間卻是現(xiàn)在，現(xiàn)在不好好把握時(shí)間就不會(huì)有信心面對(duì)考試，所以把握好時(shí)間才是關(guān)鍵。這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)使我到現(xiàn)在還回味無(wú)窮。他的出現(xiàn)就是給予了我人生最大的驚喜，我寧可把一生驚喜用來(lái)?yè)Q取他這一個(gè)驚喜。

驚喜的作文2

　　下課的音樂(lè)響了起來(lái)，同學(xué)們高興地聚在一起聊天，聊到了怎樣過(guò)生日。明美說(shuō)：“我上一個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常非常大的生日蛋糕，還是重疊的呢！”楊明浩接著說(shuō)：“我和你差不多，也剛過(guò)了九歲生日，那天我是和全家人一起過(guò)的。”突然，他發(fā)現(xiàn)李明浩站在一邊，低著頭，悶悶不樂(lè)的，他想問(wèn)李曉明為什么不開(kāi)心，但沒(méi)有開(kāi)口。

　　李曉明默默無(wú)言的地回到座位上，看起來(lái)狀態(tài)很不好，自言自語(yǔ)道：“我也快要過(guò)生日了，但爸爸媽媽在外地工作，回不來(lái)，但我明天就過(guò)生日了，沒(méi)有人陪伴我，唉，好失落呀”

　　楊明浩路過(guò)這里，聽(tīng)到了李曉明的心聲，回到座位上，對(duì)著專(zhuān)心看書(shū)的明美說(shuō)：“喂！明美，我剛才一不小心聽(tīng)到李曉明說(shuō)他明天過(guò)生日，但是他爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)法回來(lái)陪他，我們要不給他辦個(gè)小小的.生日派對(duì)吧，怎么樣？”明美說(shuō)：“好�。　庇谑�，他們和大家一起商量怎么裝飾教室，說(shuō)的不亦樂(lè)乎。

　　第二天一大早，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，有的貼氣球，有的掛彩旗，有的畫(huà)黑板......“來(lái)了來(lái)了，李曉明來(lái)了！快！”朱小陶一溜煙跑回來(lái)說(shuō)。當(dāng)李曉明踏進(jìn)教室看到眼前的景象，高興地流下了眼淚，“謝謝你們！”“好啦，你看！蛋糕！來(lái)，許愿！”班長(zhǎng)蘇小林說(shuō)。李曉明許了愿望，和同學(xué)們分享了蛋糕，開(kāi)心極了。

　　李曉明永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次生日派對(duì)，你們說(shuō)呢？

驚喜的作文3

　　驚喜，或許人人都有，但很少有人把驚喜擺在臉上，只在心中的驚喜。不過(guò)，我如果有驚喜的事，那么一定會(huì)喜形于色，那么大家也很容易發(fā)現(xiàn)我的喜悅………

　　在這茫茫人世間，驚喜多如繁星，有大有小，各不相同。有的時(shí)候，驚喜不斷；有的時(shí)候，卻沒(méi)有任何驚喜………有人說(shuō)，驚喜在世界上只是鳳毛麟角。我說(shuō)不，從小到大，我不知道有多少驚喜�；蛟S，只是有人不把驚喜放在心上吧！

　　小時(shí)候，幾乎什么事都能成為驚喜，吃飯多吃是驚喜，玩的時(shí)間長(zhǎng)一些是驚喜。但當(dāng)長(zhǎng)大以后，驚喜似乎就少了很多，少了幼時(shí)的天真，少了那么一點(diǎn)，那么一點(diǎn)。現(xiàn)在，好像只有考試拿了優(yōu)異的成績(jī)才算驚喜。現(xiàn)在的我們，多了一份成熟與惆悵，少了一份快樂(lè)。既然沒(méi)有了快樂(lè)，那么也不會(huì)有驚喜。

　　沒(méi)有了驚喜，難到我們會(huì)這么消沉下去么？NO！決不會(huì)，我們會(huì)自己尋找驚喜。我嘗試著在眾多繁雜的事物中找到驚喜，這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的.過(guò)程。

　　終于有一天，我從一樣?xùn)|西中找到了驚喜，那就是作業(yè)�；蛟S你認(rèn)為不可能，但事實(shí)擺在眼前，不得不信。每一次做完作業(yè)，就象完成了一次重大任務(wù)一樣，感到無(wú)比輕松，這時(shí)，你就會(huì)感到驚喜。

　　一位作家寫(xiě)到：寂寞時(shí)別總想著寂寞，這樣你就快樂(lè)，也就驚喜。是的，驚喜快樂(lè)是一個(gè)人一生的必需品。

　　我驚喜，我快樂(lè)！獲得了驚喜的我們，會(huì)感到無(wú)比輕松快樂(lè)。

驚喜的作文4

　　暑假里的一天，爺爺說(shuō)：今天去花果山游玩，聽(tīng)了之后我驚喜萬(wàn)分，期盼已久的這一天，終于來(lái)了。

　　一路上花兒為我跳舞，樹(shù)葉為我唱歌。此時(shí)，我人還沒(méi)有到花果山，可是心確早已飛到了花果山。到了花果山，一看，呀！花果山果然名不虛傳�？吹酱箝T(mén)上「花果山」三個(gè)大字，我就聯(lián)想到「孫悟空大鬧天宮」的場(chǎng)景。我精神滿(mǎn)滿(mǎn)的往山上爬，爬到半山腰，已經(jīng)是精疲力盡了，沒(méi)辦法，只有乘車(chē)到山頂玉女峰。

　　來(lái)到了玉女峰，站在峰頂�？吹秸�座城市，還看到了東海，這時(shí)我想到了一位民族英雄的.格言，「海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰」，用在這里一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　游玩了玉女峰，來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的水簾洞。到了水簾洞口，使我領(lǐng)悟到，「飛流直下三千尺，疑似銀河落九天」的真正含義了。別人拿著雨傘和雨披，由于我進(jìn)水簾洞的心情比較迫切，所以什么都沒(méi)帶，直接沖進(jìn)了洞內(nèi)。里面黑乎乎的、濕漉漉的，還挺嚇人的。別人都小心翼翼，怕有什么閃失，而我什么都不顧，去尋找孫悟空的寶座。找到了寶座，我先坐上去，嘗嘗做齊天大圣的滋味。坐在上面，我輕輕的閉上了眼睛，感覺(jué)到整個(gè)人飄飄欲仙，騰云駕霧好似云中穿梭一樣。正在我陶醉的時(shí)候，突然爺爺在我耳邊說(shuō)了一句該照相了。把我從虛幻的世界帶回到了真實(shí)世界，我慢慢的睜開(kāi)了眼睛，一看我還坐在齊天大圣的寶座上，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)奶奶拿來(lái)一套齊天大圣的服飾，還有我最?lèi)?ài)的金箍棒。我十分感謝奶奶讓我的夢(mèng)想成真。爺爺拍了很多我穿著大圣服飾的照片。拍完后，我們又游玩了整個(gè)洞穴。

　　在所有的旅游中，唯有這一次讓我最開(kāi)心、最高興的�；ü�山你真美哦！下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)重游你！

驚喜的作文5

　　人生如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸編織著我們的生活。因?yàn)橛辛诉@些情感，讓我們的生活更多增添了一些美好，讓原本平淡的生活，有了一抹鮮艷的色彩。

　　有的人說(shuō)自己的生活平淡無(wú)味，沒(méi)有任何地位，其實(shí)我們的生活中有許多美好，只要我們發(fā)現(xiàn)，只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活，其實(shí)生活中處處充滿(mǎn)美好。

　　作為一名中學(xué)生，很多人會(huì)說(shuō)生活是多么枯燥無(wú)味啊!每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，而有的人會(huì)說(shuō)生活是多么有快樂(lè)，可以學(xué)習(xí)許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋中遨游，這關(guān)鍵在于你以什么樣的心態(tài)去看待生活。如果你以樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)中學(xué)生活是那么美好。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)中學(xué)生處處充滿(mǎn)驚喜，處處充滿(mǎn)刺激。

　　首先進(jìn)入中學(xué)給我的第一個(gè)大驚喜就是在新的環(huán)境，新的學(xué)校下，我收獲了友情。友情的驚喜。

　　進(jìn)入中學(xué)，在新的環(huán)境下有許多不適應(yīng)，在新的同學(xué)的陪伴下，我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我成長(zhǎng)了，謝謝你們的`陪伴。讓我受益匪淺。在課堂上，我們一起討論難題，在課下我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，在體育課上我們相互鼓勵(lì)，在軍訓(xùn)時(shí)我們一起挑戰(zhàn)自己，謝謝你們讓我收獲一筆巨大的財(cái)富。

　　學(xué)習(xí)上的驚喜

　　中學(xué)生活比小學(xué)生活要累很多，可我們也為此而努力。不讓自己落下隊(duì)伍我在中學(xué)成長(zhǎng)了許多。以前那個(gè)粗心大意的我變成了一個(gè)細(xì)心的我，我還要謝謝我的老師，謝謝你們的教導(dǎo)，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然我的成績(jī)一般，但我卻收獲了許多。

　　人生處處充滿(mǎn)驚喜。只要我們仔細(xì)觀察。我們要以愉快的心態(tài)去面對(duì)生活，讓生活充滿(mǎn)美好。

　　感謝你們的陪伴，讓我們?nèi)藬?shù)旅途充滿(mǎn)歡樂(lè)。

驚喜的作文6

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。有一件事，每每回想起來(lái)，都令我感動(dòng)不已。

　　記得前年我過(guò)生日那天，我滿(mǎn)心愉悅地等到下午放學(xué)，連忙跑到與媽媽約定好的地方等媽媽�？墒堑攘撕靡粫�(huì)兒，卻遲遲沒(méi)看到媽媽的影兒，我等著有些著急了，給媽媽打了個(gè)電話(huà)：“媽?zhuān)�你怎么還不來(lái)接我呀？“媽媽說(shuō)：”��？我忘了，你自己先回家吧，媽媽還在工作�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，我失望至極，今天可是我的生日��！竟然……我垂頭喪氣地往家走，邊走邊抱怨，到了樓門(mén)口狠狠地按下電梯按鈕。

　　當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，剛想跟姥姥抱怨一番時(shí)，映入眼簾的卻是如公主房般漂亮的`大廳：墻上粘了用金光閃閃的用英文寫(xiě)的“生日快樂(lè)“，還有各種各樣五顏六色的小氣球。餐桌上擺滿(mǎn)了美味的食物。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊擦去頭上的汗水，一邊微笑著說(shuō)：“怎么樣，漂亮不？“我看見(jiàn)媽媽站在我的面前，大吃一驚：”媽?zhuān)�你不是在上班嗎？怎么……“媽媽笑著說(shuō)：”當(dāng)你是騙你的啦，想給你個(gè)驚喜嗎！我把下午的活兒都推了，快看看，媽媽布置的房間怎么樣？“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又看看媽媽精心布置的房間，我的心里像打翻了五味瓶一樣——很不是滋味。想想我剛才還在路上抱怨，真是慚愧極了。感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　“傻孩子，愣在那兒干啥？快來(lái)吹蠟燭�！皨寢屆�著我的頭，溫柔地說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，晶瑩的淚珠從我的臉頰滾落。

　　直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，每每回想起來(lái)，我仍感受到無(wú)比的溫暖。

驚喜的作文7

　　一天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想要一臺(tái)遙控飛機(jī)，你能買(mǎi)給我嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，不緊不慢地說(shuō)：“能，當(dāng)然可以，但是你要在期末考試取得好成績(jī)才行�！蔽伊⒖谈吲d地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”期末考試那天，我不停地叮囑自己，“一定要把取得好成績(jī)，拿到搖控飛機(jī)�！毙瞧谖�，期末成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我冬垂頭喪氣地望著試卷想：“考得這么差，又拿不到遙控飛機(jī)，真是一舉兩失啊。”又是一天晚上，我在外婆家吃飯回到家里，只見(jiàn)一臺(tái)新的遙控飛機(jī)擺在飯桌上，我欣喜若狂！仔細(xì)想了想，又驚喜又奇怪，就問(wèn)坐在電視機(jī)旁的爺爺：“爺爺，這一臺(tái)遙控飛機(jī)是不是爸爸送給我的？可是爸爸說(shuō)要成績(jī)好才可以買(mǎi)的呀！”爺爺笑著說(shuō)：“這臺(tái)遙控飛機(jī)是二叔送給你的，他想鼓勵(lì)你下次考試要取得好成績(jī)。”我非常高興。第二天起來(lái)，我就把去把包裝拆開(kāi)，拿起飛機(jī)研究起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了把遙控飛機(jī)升上天和降下來(lái)，我得意洋洋的。

　　不久，因?yàn)槲疫�未學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，所以只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的`聲，飛機(jī)就撞到墻上，掉下來(lái)。我連忙走到遙控飛機(jī)面前，目不轉(zhuǎn)晴地看著飛機(jī)，擔(dān)心它以后都玩不了。又過(guò)了一會(huì)兒，我再試著啟動(dòng)飛機(jī)，可是飛機(jī)已經(jīng)飛不起來(lái)了，我又想：“不怕的，不怕的，飛機(jī)應(yīng)該是沒(méi)有充滿(mǎn)電�！庇谑俏伊⒖棠弥�遙控飛機(jī)去充電。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把充電器拿下，急急忙忙地去玩飛機(jī)，“呀！飛機(jī)真的再次飛起來(lái)了，”我不禁大叫。

驚喜的作文8

　　在這個(gè)充滿(mǎn)驚喜的蘋(píng)果屋里，我們進(jìn)行了一次尋“驚喜”行動(dòng)。

　　周老師事先把這個(gè)“驚喜”藏在教室里的各個(gè)角落，讓我們來(lái)找。

　　聽(tīng)到命令后，我們立刻化身成“特種兵”，在教室里面火速偵察。

　　“哇！我找到一個(gè)！”沈同學(xué)找到了智濤同學(xué)的驚喜。哈！智濤同學(xué)真幸運(yùn)，第一個(gè)被找到。

　　再看看駱同學(xué)，他在另一個(gè)房間的書(shū)柜里翻來(lái)翻去，什么也沒(méi)有找到，接著他又跑進(jìn)廁所，看一下廁所里有沒(méi)有驚喜。哇！廁所的洗手臺(tái)旁邊有一個(gè)驚喜，駱同學(xué)趕緊把他撕下來(lái)，生怕被別人搶先一步，他瞄了一下名字，“周智濤！你的！”我們都莫名其妙，因?yàn)橹菨�同學(xué)手里拿著一張寫(xiě)著他自己名字的驚喜。

　　究竟誰(shuí)是真的？怎么會(huì)兩個(gè)同樣的？

　　駱同學(xué)仔細(xì)看了一下名字：“周睿濤�！编�！原來(lái)駱同學(xué)把名字看錯(cuò)了。

　　接著，肖同學(xué)的驚喜也被沈同學(xué)找到了，肖同學(xué)的驚喜藏在書(shū)柜里。之前駱同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟莻�(gè)驚喜是藏在書(shū)頁(yè)里面，駱同學(xué)只顧翻書(shū)，并沒(méi)有留意書(shū)頁(yè)。

　　慢慢的，同學(xué)們的驚喜相繼而出，就只剩下我和玉瑤同學(xué)的沒(méi)有找到了。于是，我們派出了搜驚喜大王——沈同學(xué)，來(lái)幫助我們找驚喜。這不，沈同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就找到了玉瑤同學(xué)的`驚喜，可是……驚喜在門(mén)頂上，怎么拿呢？蔣同學(xué)最聰明，他直接搬了把凳子，把驚喜給拿了下來(lái)。

　　最后，只剩下我的驚喜沒(méi)有被找到了，我左翻翻，右找找，就是找不到屬于我自己的驚喜。終于，楊同學(xué)在他的桌底下找到了我的驚喜，周老師真是太狡猾了。

　　我們每個(gè)人都找到了屬于自己的驚喜，我要把這個(gè)驚喜藏在心里，等待心來(lái)尋找“它”。

驚喜的作文9

　　我能當(dāng)上博腕，真的好意外！好像是天上掉了一塊大餡餅似的，還不偏不斜正好砸到了我的頭上！天下居然有這樣的好事兒！真的好意外喲！

　　前兩星期，我們班的同學(xué)告訴我說(shuō)：“趙劭賢，你知道嗎有很多博友推薦你為下周博腕呢？”我很高興。

　　但連續(xù)兩星期都沒(méi)有當(dāng)上博腕。我有點(diǎn)兒失望，好想放棄。媽媽怕我傷心，安慰我：“孩子別傷心，也別難過(guò)。這說(shuō)明我們寫(xiě)得還不夠好。好的博友太多了，那些大哥哥、大姐姐寫(xiě)得相當(dāng)好！也許我們離博腕還有一段距離，還差的太遠(yuǎn)。咱們還是繼續(xù)努力吧！多寫(xiě)一些好的文章，才是硬道理。不管弄不弄上博腕了，寫(xiě)出好的文章才是目標(biāo)！重在參與嘛！”

　　所以，我們不再關(guān)注博腕的事情了。我仍然堅(jiān)持寫(xiě)我的博文。誰(shuí)知道周六上午“仰望天堂”阿姨給媽媽打電話(huà)說(shuō)：“恭喜趙劭賢獲得博腕稱(chēng)號(hào)！……”媽媽簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。急忙說(shuō)：“謝謝！我們還不知道呢！我以為沒(méi)有希望呢……”放下電話(huà)，媽媽就大聲喊道：“賢賢，快點(diǎn)兒打開(kāi)電腦，你xx阿姨打電話(huà)說(shuō)，你榮獲了博腕稱(chēng)號(hào)了，快點(diǎn)兒去看看呀！”

　　等我打開(kāi)電腦，進(jìn)入校訊通后，那金光閃閃、還發(fā)亮的小皇冠竟真的帶到了我的'頭上了！

　　我也是博腕啦！好意外的驚喜！這真是意外的驚喜！

驚喜的作文10

　　媽媽今天心血來(lái)潮，給講了一個(gè)故事：在古希臘流傳著許多生動(dòng)又有趣的傳說(shuō)，其中有一個(gè)是講偷火神普羅米修斯的故事。在很久很久以前，人間一片黑暗、寒冷，普羅米修斯為了萬(wàn)物能生存，就去太陽(yáng)那兒偷火，他偷到了火，并把火帶回了人間，于是世界上有了光明與溫暖。而普羅米修斯卻被天神宙斯吊到了懸崖峭壁上，受著殘酷的懲罰。剛講到這，媽媽接了個(gè)電話(huà)，就又去忙她的事去了。

　　這個(gè)傳說(shuō)使我想起一件有趣的事情，在世界上有無(wú)數(shù)個(gè)“綠色偷火神”，不信你摸摸自己的臉、自己的腿。怎么？發(fā)現(xiàn)了什么？

　　有人說(shuō)：“臉還是臉，腿還是腿呀”突然有一個(gè)人大叫一聲：“我們的.整個(gè)身子都是暖烘烘的！”那么我們的身體是怎樣熱起來(lái)的呢？有人想了想會(huì)說(shuō)：“是飯菜起的作用，我們的身體就像一個(gè)暖爐，飯菜就相當(dāng)于煤，每次吃飯時(shí)就相當(dāng)于往暖爐里加煤。

　　而”綠色偷火神“多數(shù)藏在有葉子的菜中，所以植物的顏色都變成綠色的了。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它們就利用太陽(yáng)光和熱與二氧化碳制成”有機(jī)物“，太陽(yáng)上的光和熱就蘊(yùn)藏在：小麥、大米、水果、蔬菜······這些”有機(jī)物“里了。我們把這些東西吃到肚子里，就會(huì)發(fā)生奇異的變化，”綠色偷火神“就悄悄地，把從太陽(yáng)上取來(lái)的熱又放了出來(lái)。這樣我們身體就變得暖烘烘的了。當(dāng)然這些道理都是我吃出來(lái)的�，F(xiàn)在你們?cè)撝�道”綠色偷火神“是什么東西了吧！它不是什么神仙，也不是”普羅米修斯“，而是植物身體里面的一種葉綠素。

驚喜的作文11

　　太棒了，今天真開(kāi)心吶。

　　事情發(fā)生在開(kāi)學(xué)的那個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)。還有幾天便是模底考試了，我又喜又驚。真的是我即將邁入中學(xué)的校門(mén)，迎接團(tuán)微的召喚。而驚的是時(shí)間很不充足，復(fù)習(xí)的時(shí)間很短。況且我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有看書(shū)，估計(jì)我的鋼筆早就生銹了。

　　俗話(huà)說(shuō)臨陣磨槍?zhuān)�不快也光，我一定要好好�?fù)習(xí)，不讓這次摸底考試的。成為一個(gè)痛苦的記憶。

　　我生疏的翻開(kāi)課本，拿起生銹的鋼筆，開(kāi)始了緊張而又痛苦的復(fù)習(xí)，起初我并不是很明白要怎樣復(fù)習(xí)，每天漫無(wú)目的的看一點(diǎn)東西也沒(méi)裝進(jìn)腦子，時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，時(shí)間不多了！

　　離考試還有最后的'兩天，我終于明白了怎樣復(fù)習(xí)才有方法，于是我向父親要了50元大鈔。父親問(wèn)我要錢(qián)干什么？我胸有成竹地而又嚴(yán)肅的說(shuō)。買(mǎi)試卷和練習(xí)題做。父親臉上浮現(xiàn)了欣慰的表情，說(shuō)道，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，哈哈。我很生氣，我一向都是勤奮好學(xué)的好孩子，爸爸竟然嘲笑我，我一定要證明給他看。讓他對(duì)我刮目相看。練習(xí)題買(mǎi)了下來(lái)，坐了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這么多題，我竟然沒(méi)有幾道題是會(huì)的，我才漸漸明白。原來(lái)前幾日的復(fù)習(xí)都是沒(méi)用的。

　　但是這并沒(méi)有打垮我，反而燃燒了我努力學(xué)習(xí)的斗志。時(shí)間一復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了模底考試的時(shí)間了，來(lái)到學(xué)校我并沒(méi)有和同學(xué)一起玩，不是我沒(méi)有人情味，因?yàn)槲液芫o張，不想讓這幾幾天的努力白費(fèi)。

　　終于緊張的時(shí)間結(jié)束了，朋友們都在談?wù)撨@張?jiān)嚲恚�我沒(méi)有，因?yàn)槲覔?dān)心我和他們一樣自己錯(cuò)誤很多讓我更加緊張起來(lái)。

　　終于試卷發(fā)下來(lái)了。我很緊張，擔(dān)心自己考的不好。讓朋友幫忙去看，我去，你這么厲害，你的成績(jī)太好了吧。第一名好羨慕呀。朋友激動(dòng)地說(shuō)，我很開(kāi)心，這次考試證明了我。

　　嘿，功夫不負(fù)有心人。

驚喜的作文12

　　我是一粒蒲公英的種子，躺在媽媽的懷抱里，是多么自在。清晨的陽(yáng)光沐浴著我，夜晚的星星眨著眼睛。哦！大自然，多么美麗。

　　又是一個(gè)明媚的早晨，我揉揉惺松的雙眼，正準(zhǔn)備在媽媽?xiě)牙锶鰦伞?/p>

　　突然，媽媽帶著不舍的`語(yǔ)氣，摸摸我的頭：“孩子，你長(zhǎng)大了！該自己去奔波闖蕩，不能再依賴(lài)我了！”“不嘛，不嘛！”我以為媽媽在開(kāi)玩笑，繼續(xù)扭著身子。

　　可是，媽媽不顧我，猛地一用勁，把我拋開(kāi)，使勁往高空吹去。

　　我輕飄飄地回頭，望見(jiàn)媽媽眼里有東西在閃，是淚！

　　媽媽朝我喊道：“一定要生根，有一片屬于自己的天地！”

　　我不舍，可是卻怎么也墜不下去，只好隨風(fēng)飄蕩。

　　來(lái)到另一片土地，一切是那么新奇。我有了一個(gè)信念，下去，生根！懷著這個(gè)信念，我慢慢下降，深深地扎進(jìn)了土里。

　　之后，我的日子很苦，沒(méi)有了媽媽保護(hù)。夏天，烈日當(dāng)頭；冬天，寒風(fēng)刺骨……我只覺(jué)得漸漸虛脫無(wú)力�？蛇�是把根向下，向下……不知多少次！我好困，想慢慢睡去。

　　又過(guò)了一個(gè)秋冬。春天，我緩緩張開(kāi)眼。覺(jué)得渾身有力，生機(jī)勃勃。低頭看，我長(zhǎng)成大的蒲公英啦！

　　深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會(huì)斷。滿(mǎn)身的小娃娃在唱著歌，雪白的，柔軟的。

　　我驚喜，沒(méi)想到當(dāng)年只是小種子的我，也已長(zhǎng)成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。原來(lái)，越是艱苦的環(huán)境，越能夠激發(fā)意志力！我感到我的根正在向下蔓延，它們緊緊抓牢土壤，吸收水分。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)：“生根，生根！”我莞爾一笑……經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的人，才懂得長(zhǎng)大的滋味。

驚喜的作文13

　　爸爸每一次回家總會(huì)給我們一個(gè)驚喜。這次回家，爸爸連電話(huà)都沒(méi)打一個(gè)就回來(lái)了。

　　“叮鈴鈴”家里傳來(lái)了門(mén)鈴聲，我心里頓時(shí)慌了，心想:家里會(huì)來(lái)什么人，姨媽、阿姨過(guò)來(lái)一般都會(huì)打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)的，提前說(shuō)一聲的，到底誰(shuí)會(huì)過(guò)來(lái)？難道是小偷還是綁匪！我懷著疑惑的心情打開(kāi)了門(mén)。

　　剛打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸肩上背著沉甸甸的背包，手里拿著一張報(bào)紙，里面好像卷著什么東西。我一下子跳到了爸爸身上，說(shuō)：“爸爸，我好想你啊！你答應(yīng)給我買(mǎi)的毛筆有沒(méi)有賣(mài)了？”爸爸說(shuō)：“君子一言，駟馬難追。我答應(yīng)你的事肯定會(huì)做到的�！蔽艺f(shuō)：“那你的意思是還沒(méi)買(mǎi)呢�！卑职终f(shuō)：“在這兒呢。”說(shuō)完，把那張報(bào)紙拿了出來(lái)。我接過(guò)那張報(bào)紙，迫不及待地打開(kāi)報(bào)紙。一看，毛筆的`毛是用羊毫做的，寫(xiě)起來(lái)，軟硬適中，筆桿上寫(xiě)著幾個(gè)字：精制清水大長(zhǎng)峰，宏偉筆業(yè)。筆桿很重，想必是用紅木做的。我心想：這支毛筆一定價(jià)格不菲。我對(duì)爸爸說(shuō)：“這支毛筆一定很貴吧�！卑职终f(shuō)：“只要好寫(xiě)就好�！蔽衣�(tīng)了十分感動(dòng),心想：爸爸賺錢(qián)，那么辛苦，還幫我買(mǎi)了一只那么好的毛筆，真好�！翱烊ピ囋囘@支毛筆好寫(xiě)不好寫(xiě)?”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“不用試，你眼光那么好，這支毛筆肯定好寫(xiě)�！卑职殖�我笑了笑，我也朝他笑了笑。

　　驚喜，總是能給人力量；驚喜，總是能讓人感動(dòng)；驚喜，總是能使人變得善良。

驚喜的作文14

　　轉(zhuǎn)眼又到我的十歲生日了。我完全沒(méi)有想到我要什么禮物，但是今年我收到的禮物卻讓我驚喜無(wú)比！

　　期中考試我考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)，媽媽答應(yīng)過(guò)給我買(mǎi)一個(gè)很好的禮物。媽媽問(wèn)了我好多次想要什么禮物，我絞盡腦汁想了又想：買(mǎi)一套《小屁孩日記》？買(mǎi)一盒LEGO的“未來(lái)騎士團(tuán)”？還是申請(qǐng)玩一整天的游戲？我想要的東西很多，有的好像已經(jīng)有了一些，有的媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)同意，還有的想要又不想買(mǎi)，還在猶豫中。我看媽媽的樣子好像也沒(méi)有打定主意，所以我對(duì)我的'生日禮物也沒(méi)什么期待。估計(jì)最后就收個(gè)小禮物，吃個(gè)蛋糕，吹下蠟燭，唱唱歌就完事兒了。

　　生日當(dāng)天，突然有人按門(mén)鈴，媽媽說(shuō)：“快出去看看是誰(shuí)吧。”我急匆匆的跑向門(mén)口，打開(kāi)門(mén)。發(fā)現(xiàn)是一個(gè)快遞員，他說(shuō)：“你好！我是小米快遞員，這是你的包裹，請(qǐng)簽字�！蔽亿s緊把媽媽叫來(lái)。我發(fā)現(xiàn)快遞員旁邊放著一個(gè)大白盒子，上面寫(xiě)著：九號(hào)平衡車(chē)。

　　“九號(hào)平衡車(chē)？”我兩眼發(fā)光直直的盯著白色的盒子。這真的是小米的平衡車(chē)嗎？真的是我上次在小米店玩的那輛平衡車(chē)嗎？媽媽真的把它買(mǎi)回來(lái)送給我啦？我是在做夢(mèng)嗎？哦，老天啊，這真是我的生日禮物嗎？等我回過(guò)神來(lái)，睜大眼睛看清楚了，果真是那九號(hào)平衡車(chē)。我感覺(jué)整個(gè)人都浸泡在蜜罐里了，還像剛剛挖到了50顆鉆石那樣開(kāi)心！我在家里來(lái)回蹦跳，仿佛世界上最幸福的就是我。

　　這真是世界上最驚喜的一刻��！

驚喜的作文15

　　期中考試后的一天早晨，我一進(jìn)教室，就有幾個(gè)同學(xué)不約而同地湊過(guò)來(lái)說(shuō)：金淼，恭喜你，數(shù)學(xué)考了100分！100分？！這不可能！我才不信他們的鬼話(huà)呢！

　　我是班中有名的慢郎中，綽號(hào)經(jīng)磨。盡管每天我從早上五點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，甚至十二點(diǎn)以后，平時(shí)考得最好也只有九十分出頭而已。數(shù)學(xué)是我三門(mén)功課中學(xué)得最差勁的，我經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)甚至還被請(qǐng)到講臺(tái)前去單獨(dú)輔導(dǎo)。我得100分，怎么可能？

　　記得考試的時(shí)候，我做完整張?jiān)嚲砗�，便從基礎(chǔ)部分開(kāi)始檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，不是0沒(méi)寫(xiě)，就是進(jìn)錯(cuò)位了，慌的我手心全是汗。最后一道題是考查綜合素質(zhì)的，那繁瑣、復(fù)雜的關(guān)系搞的我頭都大了。我算了一遍又一遍，改了又改，最后無(wú)奈的憑感覺(jué)寫(xiě)了個(gè)答案。

　　再說(shuō)，考試結(jié)束后，就連數(shù)學(xué)王后蔡紫冰都哭喪著臉喊難呢。我得100分，那簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)！莫非同學(xué)說(shuō)的是反話(huà)？我的心不由得懸了起來(lái)。

　　數(shù)學(xué)課上，嚴(yán)老師竟然第一個(gè)就報(bào)了我的名字：金淼100分！竟然是真的？轟的一下，我的腦子一片空白，張大了嘴巴，呆呆地坐在位子上，老師接下來(lái)說(shuō)些什么我都沒(méi)聽(tīng)清，直到同桌使勁的拽我的'衣服，催我上去拿試卷，我才回過(guò)神來(lái)，三步并作兩步上去兩手哆嗦著捧回了試卷。哇噻！果真是100分！這鮮紅的100分，仿佛一棵還魂草，讓我頓時(shí)耳清目明，口齒伶俐，頻頻舉臂，侃侃而答；這鮮紅的100分，它簡(jiǎn)直就是上帝賜給我的無(wú)上法寶，讓我怎么也看不夠，怎么也看不厭，一整天，我隔一會(huì)兒就把試卷從課桌里捧出來(lái)看上一眼，于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽

　　雖說(shuō)那個(gè)100分是我瞎貓撞著死老鼠憑運(yùn)氣得來(lái)的成功，但從此我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且成績(jī)扶搖直上，100分更是一個(gè)接著一個(gè)呢！

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