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我心中的那盞燈作文15篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我心中的那盞燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的那盞燈作文1
人生路上，難免會(huì)有困難。總有一盞明燈為你指明路途，指明方向。
在我小時(shí)候，時(shí)常會(huì)考的不好。有一次，我拿著考砸了的試卷走在回家的路上。天，陰沉著；下著小雨，沙拉拉。樹上的烏鴉，呱呱的叫著。我看著討厭的試卷：肯定回去又會(huì)被批評的。我邁著沉重的腳步，來到了家門口。我猶豫了：到底要不要把成績告訴母親呢？哎。我打開了門，果不其然。，母親果然來到了我面前：這次考得怎么樣啊？我一言不發(fā)的把試卷給了母親，她看了試卷后，什么也沒說，只是把試卷放在桌子上，做飯去了。
飯后，母親把我叫到陽臺(tái)上。手搭在我肩膀上，對我說：“你看啊，這輪明月，掛在空中，她把那皎潔的.月光投在大地上、房頂上、樹枝上。但是她不也會(huì)黯淡無光嗎？當(dāng)她被烏云遮住，啥也看不見�？墒�，她在釋放自己的光芒，為照亮大地而努力著。即使被烏云遮擋。她，沒有太陽的光芒可以普照大地；她也沒有星星那么小巧如眼，但是她仍然在黑暗中綻放自己的光彩�。 �
我吃了一驚，母親竟說出這么富有哲理的話！沒錯(cuò)，月亮一直在靜靜的為大地努力著，我為什么不更努力些呢？雖然考差了，可是沒關(guān)系，繼續(xù)努力著，認(rèn)真的去反省自己，找到缺點(diǎn)，改正不就行了嘛？
學(xué)習(xí)也同于此：考試并不能決定一生；但是，考試的時(shí)候只要努力了；考沒考好都沒有關(guān)系。向目標(biāo)而去，一如既往地努力。
明月，仍在照亮大地；我走在上學(xué)的路上，對新的一天充滿了自信。母親的一句話，啟明了我對生活的新知！
我心中的那盞燈作文2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛是深沉的、偉大的，哪怕是一件極小的事，哪怕是一個(gè)極平凡的動(dòng)作，那背后蘊(yùn)藏的愛都足以感人肺腑，催人淚下。媽媽總是在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我最需要的時(shí)候傾聽我的心聲，在最煩憂的時(shí)替我解憂。
我的媽媽是一名法官，她平時(shí)工作繁忙，但是在家里對我的照顧還是那么無微不至。我睡覺的時(shí)候總是喜歡開著燈，因?yàn)榕潞�，我喜歡讓我四周都亮亮的，看不到黑暗，我才能安然入睡。媽媽知道這樣對眼睛不好，所以每天晚上都會(huì)在哄好妹妹，等我入睡后悄悄地來到我的房間，幫我把關(guān)開著的燈關(guān)上。
有一次我還只是睡得迷迷糊糊的.時(shí)候，聽見了開門聲，瞇著眼睛看到媽媽踮起腳尖，躡手躡腳地來到我的房間，她看到我還沒睡著，于是就坐在我的床邊，等我入睡。有媽媽在身邊我很有安全感，所以很快就睡著了，媽媽這才悄悄地關(guān)燈離開，回去照顧妹妹了。
從小到大，媽媽一直是我身邊最愛、最親的人，對我噓寒問暖，知冷知熱。在我沒有能力保護(hù)自己的時(shí)，義無反顧地用博大無私的愛為我遮風(fēng)擋雨；在我不能清楚地表達(dá)時(shí)，不厭其煩地教我牙牙學(xué)語！
媽媽為我做的太多太多，可是從來不求回報(bào)，而是用偉大無私的母愛溫暖我每一天的生活。謝謝您，親愛的媽媽。
夜晚的那盞燈，照亮了我的心……
我心中的那盞燈作文3
燈，想必大家應(yīng)該都知道，它是我們大家在生活中隨處可見的東西，但是燈其實(shí)是巨有非常大的作用的，它還可以幫助我們哦。
比如說：正是因?yàn)橛袩�，才�?huì)使我們的家里變得金光明亮；正是因?yàn)橛袩�，才�?huì)讓我們的生活變得充實(shí)，變得快樂；正是因?yàn)橛袩�，才�?huì)使我們有從黑暗中爬山來的勇氣。
燈，是生活多么簡單的.東西�。〉菬裟茉诤诎档牡胤阶兊脧�(qiáng)大無比，趕走一切黑色物體。跟大太陽一樣。燈，他為我們照亮了前進(jìn)的方向，為我們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。燈，它還能為我們在消無人煙或茫茫大海中指引正確的方向，使我們向著正確的方向前進(jìn)。燈，它還在我們傷心的時(shí)候給我們心靈上的安慰。這盞燈，照亮了整個(gè)屋子。每個(gè)人心中也有一盞燈，是鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己的一盞燈，或許會(huì)是勸慰自己的一盞燈。每個(gè)人心中，總會(huì)有那么一盞燈在你傷心難過時(shí)，會(huì)安慰你；在你開心快樂時(shí)，會(huì)一直守護(hù)著你。這盞燈會(huì)一直亮著，一直為你開著。這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)感到彷徨和恐懼。
燈，還是一個(gè)能戰(zhàn)勝困難的燈。當(dāng)我們走向成功的路途中，難免會(huì)有坎坷，對于我們現(xiàn)在來說，坎坷是我們成長必須經(jīng)過的地方，只有你經(jīng)過這個(gè)坎坷，你以后的路才會(huì)更加順利，更加風(fēng)雨無阻，最后才會(huì)見到彩虹。
我相信你，我心中的那盞燈，我會(huì)一直守護(hù)你，一直愛護(hù)你。
我心中的那盞燈作文4
一個(gè)月，那個(gè)孩子被她的父親抱著。他開始對她說起自己的童年舊事，而她，還完全聽不懂。
一歲那年，孩子開始蹣跚走路，一不小心，她摔了一跤，而她的父親并沒有馬上去抱起她，而是默默的站在遠(yuǎn)方，對她投入期待的目光，嘴里說著：“加油，孩子，你能行！不要害怕摔倒！”孩子只聽懂了第一句，但是，她也爬了起來，朝她的父親走去。
兩歲那年，那個(gè)孩子發(fā)了一夜高燒，吃了藥仍然不見效果。早上，他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后，她康復(fù)了。
五歲那年，幼兒園組織了春游，孩子帶著她一天天積累卻寥寥無幾的零花錢來了學(xué)校，上了了大巴�；氐郊业牡谝粫r(shí)間，她找到了父親，笑著對父親說：“爸爸，你看我給你帶什么了！”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。
七歲那年，孩子的數(shù)學(xué)考試考的特別不好，她的父親微笑著，溫柔地對她說：“沒關(guān)系，咱下次努力！”她破涕為笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十歲那年，孩子考了班上第一，老師為了鼓勵(lì)她，發(fā)給了她一張獎(jiǎng)狀和一些獎(jiǎng)品，回家后她竟驕傲地對她的父親說：“我可以一直當(dāng)?shù)谝幻�！”父親意味深長地看了她一眼，然后嚴(yán)肅地對她說：“孩子，人外有人，天外有天，不要因?yàn)橐淮纬晒万湴�，甚至目中無人。”她看了他一眼，跑到了自己的'房間，開始反思。
十一歲那年，她變了，叛逆了，父親的話她不聽，甚至反駁父親的觀點(diǎn)。成績更是不如以前。
十三歲，她開始懊悔了。努力的她又開始好好學(xué)習(xí)，雖然成績沒有上升許多，但人卻變了。
那個(gè)孩子——是我。父親，便是那盞燈。
我心中的那盞燈作文5
我的心里有一盞燈，它為我照亮道路，是堅(jiān)強(qiáng)成長的關(guān)鍵，有的時(shí)候，是一個(gè)堅(jiān)定的信念，抵抗誘惑；有的時(shí)候，這個(gè)燈是我的好朋友，助我一臂之力；有的時(shí)候，是一種無形的愛，溫暖大家。
剛升初一不久，我的數(shù)學(xué)很糟，我向老友們求助，我那些鐵桿老友有的冷眼相看，有的不聞不問，而我那剛認(rèn)識(shí)不久的同桌著急了，好好的跟我一起分析，我感激的問他為什么幫我。他咧開嘴笑著說：“沒事，同桌之間互幫互助。你再有不會(huì)的我來教你�！蔽彝蝗坏陌l(fā)現(xiàn)他如此和藹，我同桌仿佛是那一盞燈，傳播正能量的燈。不到一個(gè)月，我的數(shù)學(xué)回到正軌，向高處前進(jìn)……可好景不長，我們結(jié)為兄弟，不料最近有了電子產(chǎn)品。在這誘惑下禁不住，就邀他一起玩。不出所料，我們的成績下滑了。我們只好定了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的誓言，我們一直咬牙堅(jiān)持，一天天下來，我發(fā)現(xiàn)好好學(xué)習(xí)比玩電競強(qiáng)多了，就一個(gè)月沒玩，把新知識(shí)和舊知識(shí)都補(bǔ)上了。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)月，我覺得沒游戲沒什么大不了的，干脆一個(gè)學(xué)期不玩好了！我把各科分工處理，學(xué)習(xí)時(shí)間一直增加，只有小長假出去走走。這誓言多么偉大！像一盞燈，照去一切貪玩懶惰的.思想，充滿正義。
一天，同桌不好意思來問我一個(gè)語文問題。我?guī)退戳艘幌�，之后他才“哦”了一聲。沒等他說謝謝，我就立刻知道他語文偏科，就胸有成竹的和他說要幫他。我們先復(fù)習(xí)再預(yù)習(xí)。我們一起討論，我跟他十分默契，就像百分之二百的“死黨”。這友愛多么珍貴！這盞燈沒有一絲對自己，只有對別人，這紅彤彤的充滿著愛！
我心中的燈就像天上的星星，多而耀眼，都是人生那美麗的光芒，照亮一切，照亮現(xiàn)在與未來。這燈在我心里，充滿光明，不畏一切。
我心中的那盞燈作文6
有人說，夢想是他心中的那盞燈。有人說，勇氣是他心中的那盞燈。而我心中那盞不滅的燈，便是書籍。是他把我引向知識(shí)的海洋。歷史的星河和與他人不同的廣闊的天地。
我依稀記得小小年紀(jì)的那些事。那時(shí)我特別喜歡媽媽給我讀故事個(gè)屁。一個(gè)個(gè)故事如一顆顆美味糖果，深深的甜在了我的心里，有中華傳統(tǒng)名著《西游記》，《西游記》中，孫悟空翻江倒海，面對百萬天兵淡定自如，入天宮則天宮永不安寧，七十二變變化無窮，如意金箍棒斬妖除魔。還有流傳到中國的《希臘神話》，形形色色的神，有善有惡，記得普羅米修斯為給人類帶來溫暖，萬能的火種被眾神之王禁錮在了懸崖上，被巨大的雕琢食內(nèi)臟，而仍不屈不撓，海神波塞冬那掌控大海的神力我也想得到。
等到上了幼兒園，因這些書籍故事的耳濡目染，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己閱讀很多書籍了，那時(shí)我仿佛在知識(shí)世界里摸索，四周一片漆黑，那時(shí)愛看《伊索寓言》，《鷹和狐貍》的故事，好比論語中的與朋友交而不信乎，讓我們學(xué)會(huì)與朋友交往的誠信，《牧羊人和狼》告訴我們，所有成敗都決定在你平時(shí)的習(xí)慣上，這本《伊索寓言》我的啟蒙書籍，讓我也學(xué)會(huì)了為人處事，養(yǎng)成了樂觀積極向上的性格。
可有一次我也因?yàn)闀@盞燈，引起了我和老媽的.矛盾，那時(shí)正值三年級，在班上的同學(xué)們無一不在看漫畫書，形形色色的漫畫給我的生活添加了不少樂趣，可是在一個(gè)下著細(xì)雨的夜晚，我正在看一本《阿衰》，看得正樂呵，突然聽見一聲巨大的響聲，老媽把一本《阿衰2》板在了地下，開始訓(xùn)起我來。那一夜我生氣了，不，應(yīng)該是暴怒，那個(gè)月，我再也沒看過一本書，包括漫畫。
一個(gè)月后，我又開始看起書來，見到久違的書們，我津津有味的讀了它個(gè)半天才痛快。
書籍如一盞燈，照亮我前方的道路，它的光普照著我的心，使其變得多姿多彩，我愛這盞燈，我愛我的不朽的書籍。
我心中的那盞燈作文7
人的一生中，總需要那么幾盞明燈，來為你指引你前進(jìn)的方向，使得你在人生這條漫長的道路上不會(huì)走向歧途。那盞燈會(huì)是你的老師；你的父母；你的朋友……
而我一生中為我點(diǎn)亮明燈最久的人，當(dāng)然是我的父母。
記得那次，我們一家在暑假前去爬華山，別提我那時(shí)有多么激動(dòng)，我的爸爸看到我那么激動(dòng)，便問我：“華山那么高你真的不怕嗎？別到時(shí)候喊著要回家哦。”我嘟起嘴巴：“當(dāng)然不會(huì)啊�！薄澳蔷秃�，可不要說假話哦�！卑职职胄寻胍傻幕卮鸬健Ｎ倚南搿安痪褪且蛔絾�，至于讓我下回家嗎？我肯定不會(huì)別華山嚇到要回家的程度啦。”
到了華山，我抬頭張望，哇，真高啊！我不禁咽了咽口水。這時(shí)爸爸好像看出來我的心思，說：“害怕了吧，現(xiàn)在回去還有機(jī)會(huì)。”我硬撐這回答：“哪有啊，我才沒有呢�！薄澳蔷涂焐先パ��！卑职钟衷谟眉⒎�，沒辦法，我只能硬著頭皮往上走。走了一會(huì)，我們休息了一下，我向后一望——媽呀！都這么高了，這落下去不得直接死啊。但爸爸卻說接著爬。我剛想跟爸爸說，回去算了�？伤麉s搶先一步，說：“害怕了吧�！薄拔�，我，我才沒害怕呢�！蔽彝掏掏峦碌恼f�！澳蔷徒又腊��！薄芭谰团�。”于是我又硬著頭皮接著爬，這回我始終不敢回頭看，下面的萬丈深淵，仿佛要吸引著我，要將我吞噬樣的.，但好奇心驅(qū)使著我向后望。天，都這么高了，突然我感到一陣暈眩，緊接著感到害怕。這時(shí)我的媽媽鼓勵(lì)我說：“不要害怕，馬上就到了，加油�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)后我仿佛沖滿了力量。過了一會(huì)就來到了山頂。
站在華山頂上時(shí)，我感到驕傲和自豪，我想當(dāng)時(shí)爸爸不采取行動(dòng)，媽媽不鼓勵(lì)我，我真的早就放棄了，但他們卻為我點(diǎn)亮了我心中的明燈。
我心中的那盞燈作文8
一直以來，我的心中的那盞燈都是滅的，沒有人來點(diǎn)亮它，因?yàn)閷τ谝粋�(gè)不與父母一起生活的孩子，我感覺不到一絲溫暖，但那次雨天的經(jīng)歷，是小若點(diǎn)燃了我心中那盞燈。
那天，同學(xué)們在上課，突然一陣風(fēng)襲來，陰冷的風(fēng)怒號，接著閃電雷鳴，不久便下起了瓢潑大雨，看著窗外的大雨，我的心也隨之緊張起來，擔(dān)心沒有人來接我，時(shí)間過得很快，放學(xué)了我隨著人流走到了大門口卻怎么也邁不出步子，記得我不知怎辦才好。
“沒有人接你么？”我轉(zhuǎn)身一看，原來是新轉(zhuǎn)來的小若同學(xué)。我說：“嗯，雨下得太大了，不知道怎么辦才好�！彼f：“那我送你回去吧！”我說：“這么晚了，不合適吧！”她卻溫柔地對我說：“沒關(guān)系的，快走吧！”于是我們一起走在回我家的'路上，雨下的很大，我們也很少說話，剛想抬頭和她說話，卻發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)侵濕了她一半的身子，可她的笑容卻依然在臉上，雨水將她的頭發(fā)潤濕了，雨水順著臉淌了下來，可她的笑容卻在臉上，看著她，我心中的那盞等仿佛被點(diǎn)亮了。我說“傘歪了”。她說：“沒有�。 蔽艺f：“那你看看傘柄�！彼f：“奧，沒關(guān)系的，我體質(zhì)好！”我看著她，沉默了，繼續(xù)同她向前走，雨似乎得更大了，路仿佛更長了，一條長長的暖流流過我的心底，從來沒有感覺到溫暖涌進(jìn)我的心頭。她說：“高興點(diǎn)兒！”我說：“沒人這樣關(guān)心過我，只有你一個(gè)�！彼f：“那好，從現(xiàn)在開始，我們就是好朋友。”她那泉水般清澈，黑黑的眼睛閃動(dòng)著，嫵媚得像一種病毒，使人產(chǎn)生藥癮，仿佛她的血液里永遠(yuǎn)流動(dòng)著某種隱秘的意愿，從她的眼孔中投射出來。
此后，我倆成了最好的朋友，她時(shí)常幫助我，關(guān)心我，我的成績也提高了不少，這一切都是因?yàn)橛辛怂?/p>
是她點(diǎn)燃了我心中的那盞燈，是她給了我生活的希望，打開了自己的心扉，感覺到了關(guān)懷與溫暖，這時(shí)，我才明白，原來一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神就能點(diǎn)亮心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文9
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
有這樣的一盞燈，她無私奉獻(xiàn)，把好的給我們，把差的'留給自己。她每天早起晚歸……
有一次，教室里撒了艾葉，她無法讓我們回教室，急中生智，她帶我們?nèi)ド衔覀兪チ撕芫们液芟矚g的體育課。剛開始，她先來看我們打籃球。她知道我體質(zhì)不好，所以她看見我在打籃球有點(diǎn)驚訝。隨后我一個(gè)突破，繞過了對手，再一個(gè)傳球，隊(duì)友又傳給我，此時(shí)的我已經(jīng)在籃下了，一個(gè)投球，球進(jìn)了，就連她也拍手稱好。然后，一位正在跑步的同學(xué)對她說：“我們班某某受傷了。"她趕緊過去，像風(fēng)一樣，一個(gè)劍步往前沖，一不小心，自己也摔傷了一點(diǎn)，但仍然堅(jiān)持往前沖。在那受傷同學(xué)面前，安慰那位同學(xué)，鼓勵(lì)那位同學(xué)。在場都流下了眼淚。她受了傷，但她沒有休息，她的理由很簡單一一體育課還沒有結(jié)束，我就必須要為同學(xué)們負(fù)責(zé)。同學(xué)們又一次地流下了眼淚。
她就是我們可親可敬的班主任一一張圓圓老師。她無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。她把知識(shí)，把真理授之于我們，把傷害留給了自己，她努力奮斗，從美國留學(xué)，到師大附中從教，再到現(xiàn)在教我們，她飽受了無數(shù)次傷害，拯救了我們無數(shù)人。她愛我們，仿佛我們是她的親骨肉。
她是一盞燈，不僅僅在于她傳授給我們不少知識(shí)，也在于她用行動(dòng)給我們作出了柕樣，她就是我心中的那盞燈，給了我力量，也給了我知識(shí)。她愛我們，奉獻(xiàn)了許多；我們也愛她，我們將用優(yōu)異的成績來報(bào)答她。感謝您，我的老師，我們愛您。謝謝您！
我心中的那盞燈作文10
每個(gè)人心中都有一盞燈，為心中的那片無比黑暗的區(qū)域帶來光明，那盞燈不像是一盞燈更像是一座燈塔引領(lǐng)我前行。
我心中的的那盞燈應(yīng)該就是我的父親。我的父親是個(gè)怎樣的人呢？我也什么疑惑這個(gè)問題他有的時(shí)候是慈祥的比如我做完了作業(yè)、考試結(jié)束并且取得了優(yōu)異的成績時(shí)候他會(huì)為我奉上獎(jiǎng)勵(lì)。但是他又是嚴(yán)厲的`每次他監(jiān)督我時(shí)他那表情猶如一塊木頭毫無表情，但又讓人心生敬畏只要他在我就一絲都不懈怠�？傊莻�(gè)多變的人總是讓人傻傻分不清。
我還記得那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我打著雨傘回到了家中，進(jìn)門原本壓抑的天氣變得更加壓抑了，一向疼愛我的母親也一副兇神惡煞的望著我，而父親還是他的面無表情，我見狀就知道·有事可是什么事的正當(dāng)我想的時(shí)候，父親一反常態(tài)地說了句：“考試了嗎？”
我頓時(shí)恍然大悟：最近玩游戲多了這次考砸了只打了80多分，這可是一次失誤，難道就被爸爸知道了這下可慘了。腦子里一直重復(fù)著姐姐考砸了被父親懲罰的樣子。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候母親說了一句：“這次考試結(jié)果我和你爸都知道了，你打算怎么做？”
頓時(shí)感覺萬斤石頭壓在了我的背上該怎么辦呢，望著桌上的電腦一直猶豫著到底如何是好？腦中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音——電腦游戲多好玩啊每天都做作業(yè)多無聊啊：不要讓爸爸媽媽生氣好好學(xué)習(xí)沒準(zhǔn)以后還能拿回來。可這時(shí)爸爸說；“作業(yè)還沒做完吧，去做作業(yè)吧，沒事了�！�
我十分的意外做完了作業(yè)，吃完了飯，父親母親一直都沒來找我，我心里總覺得怪怪的可是到后面一直都沒事，但是至那以后對于游戲我沒有那么地瘋狂只是適當(dāng)?shù)耐嬉幌�，生怕又鬧一場這樣的是，到了期末我果然考取優(yōu)異的成績。
父親嘉獎(jiǎng)了我，以前我一直沒懂，可是現(xiàn)在我懂了父親只是讓我自己做出抉擇，因?yàn)樗J(rèn)為我心中的那盞燈應(yīng)該自己掌握。
我心中的那盞燈作文11
燈，是家中的一抹溫暖與溫馨；燈，是在寒肅漆黑的夜里在海上飄蕩的小船的指導(dǎo)與生的希望。學(xué)姐對我的關(guān)心則是照亮我漆黑道路的一盞指引我，帶著溫暖的燈。
我的學(xué)姐她大我一級，活潑開朗人緣好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在課外的其他領(lǐng)域也有所成就。
在我的心中，學(xué)姐一直如引路燈指引著我。還記得一次，體測將近，我的成績卻不見樂觀但依舊懶惰不想為此付出努力，而學(xué)姐相比我則是每天定時(shí)定量地每天在操場上跑。我看著她的每一次奔跑，每一次揮灑汗水，每一次的沖刺，看著她日復(fù)一日的為自己的目標(biāo)而努力著，我那如死水一般的心潭也激起了波瀾有了想奮斗的'欲望，也開始了我的奔跑我的努力。
一次又一次我筋疲力盡，一次又一次汗水將衣服浸濕，一次又一次我突破著自己的生理極限，是為了向目標(biāo)奮斗，也是因?yàn)樗�在奔跑，她在努力成為更好的人，而我想成為她那樣的人。學(xué)姐她就像盞燈，永遠(yuǎn)激勵(lì)著向前方奔跑，為自己而努力。
學(xué)姐除了德智體全面發(fā)展，她還有自己的愛好——疊杯，她目前是國家隊(duì)的一員，也是目前我校的第三記錄保持者。也許是她對疊杯的熱情感染了我，我在剛?cè)胄r(shí)就進(jìn)入了社團(tuán)而學(xué)姐則是負(fù)責(zé)教我的那個(gè)人。依稀記得當(dāng)時(shí)剛?cè)肷缥沂侨缱盥�，但學(xué)姐對此不以為然只認(rèn)真地教我，告訴我技巧還老是笑著對我說：“你以后肯定能代表學(xué)校去比賽的�！彼脑捪袷且槐K明燈，為當(dāng)時(shí)自卑不安的我，照亮了內(nèi)心的灰暗，給予我溫暖與希望。我一直不斷地努力，練習(xí)著，即使身體已經(jīng)疲倦，卻依然樂在其中，到了現(xiàn)在我依舊在努力，為了那個(gè)更遠(yuǎn)的夢想，不負(fù)學(xué)姐給予我的溫暖與希望。
燈，是在那萬籟俱寂伸手不見五指的夜晚中唯一發(fā)光的，是唯一能指導(dǎo)人們走向的。學(xué)姐依舊是那盞燈，那盞在我心中發(fā)光發(fā)亮的燈。
我心中的那盞燈作文12
燈是什么？燈是在黑暗中帶來的光明。心中的那盞燈又是什么？我認(rèn)為我心中的那盞燈可以幫我照明，指引我走向前方的道路。
在小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好朋友為我照亮過前方的路，溫暖過我的心。
在一個(gè)陽光和煦的中午。我和我的好朋友約好，中午吃完飯，一起在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)長亭子里寫作業(yè)。那個(gè)亭子上掛滿了綠色的樹葉，一到春天就會(huì)開滿一串一串的紫色小花，特別漂亮。那是我剛學(xué)會(huì)騎單車，單車騎得還不是很好。
吃完飯后，我把作業(yè)放在單車框里，便騎著單車，先去好朋友家找他，只見她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子里寫作業(yè)。我便又騎著單車向亭子起去。正騎的很好時(shí)，前面遇到一個(gè)井蓋形成的.坑。我一下沒來得及剎車，就重重地摔在了地上。腳卡在了單車踏板中間，作業(yè)撒了一地。我硬著頭皮準(zhǔn)備站起來，但過了好一會(huì)兒，我才暈暈乎乎的從地上站起來。好朋友來了，她看到我這幅狼狽樣，趕緊跑來，幫我把單車扶起來，幫我把作業(yè)撿起來，一邊撿還一邊關(guān)心的問我：“你怎么了？”當(dāng)時(shí)我痛得簡直不想說話，她扶著我把我?guī)У搅怂麄兗�，我正奇怪她為什么要把我�(guī)У剿遥妥屛蚁茸讼聛�。我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋竟然都摔出血了。她從里屋拿出了碘酒與棉簽，讓我坐好，然后用棉簽沾上碘酒，一邊給我消毒傷口，一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻，我的心瞬間被我與她之間的友誼感動(dòng)了，雖然我與她經(jīng)常吵架，動(dòng)不動(dòng)就要鬧絕交，但畢竟真朋友是怎么吵也吵不散。
我想著，感覺她就像我心中的一盞燈，當(dāng)我在受傷時(shí)幫我涂藥，當(dāng)我在成績沒有考好時(shí)，她與我一起抄試卷錯(cuò)題，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕，是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的路，讓我無法忘記她。
我心中的那盞燈作文13
在漫長的人生中，總有那么些人，會(huì)成為我們心中的明燈，他們總是默默地支持著我們走出陰霾，永不泯滅。
曾記得我剛?cè)ッ绹臅r(shí)候，那年我才六歲。當(dāng)我知道要去另一個(gè)國家生活一年的時(shí)候，我還是興奮不已，滿懷期待，但是，事實(shí)也并沒有我想像的那么美好。
剛到美國的時(shí)候，爸爸媽媽便讓我就讀了一所小學(xué)。面對一個(gè)全新的環(huán)境，我與整個(gè)班級格格不入，同學(xué)們都覺得我像一個(gè)怪胎，甚至還處處針對我。
有一次，去食堂吃飯，剛好食堂做了我愛吃的米飯，站在我面前的'一個(gè)男生突然轉(zhuǎn)過身來，用嘲諷的語氣說：“吃你們中國人的飯去吧！”說完還給我一雙白眼，嘴角的笑容充滿了對我的譏諷。雖然我聽懂了他的意思，但是我無力反駁，心里即委屈又難過，多么希望此時(shí)有一個(gè)人來幫幫我，但更多的時(shí)候我只是形單影只，默默地忍受著，在那一段時(shí)間里，我并不是很快樂，小小的我，甚至還有點(diǎn)自卑。
可是，并不是在美國的一年里，我都是這樣度過的。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了我們班的班長，她叫丹妮娜，她的確可以用品學(xué)兼優(yōu)來形容。每一次當(dāng)我被那些看不起我的人欺負(fù)的時(shí)候，她都會(huì)來幫我解圍，一些同學(xué)漸漸的不再針對我了，我也開心了許多。和丹妮娜相處的一段時(shí)間里，她還時(shí)時(shí)幫助我的學(xué)習(xí)，不再感到自卑的我成績也突飛猛進(jìn)，再也沒有同學(xué)針對我了，我還與許多同學(xué)都成了好朋友。
這一切的成功，也少不了丹妮娜對我的幫助，她就如一盞明燈一般，永遠(yuǎn)亮在我的心中，當(dāng)我心灰意冷，陷入低谷的時(shí)候，我總會(huì)想到她，她為我當(dāng)初黑暗的內(nèi)心深處帶來了一片光明，她溫暖的微笑，讓我不再迷茫，走出陰霾。
我心中的那盞燈作文14
看到這個(gè)題目，也許大多人都會(huì)認(rèn)為并且寫出一個(gè)自己被溫暖過的一件事，但不是每盞燈都是溫暖而柔和的，那些熄滅了的燈呢？它們已經(jīng)不會(huì)發(fā)光了，那又怎么辦呢？
并不是每次都有一盞燈來照亮自己，更多的是自己一個(gè)人在那里徘徊、猶豫。別人再無私，但他終究不是你，不會(huì)每一件事都理解你，這個(gè)世界上，除了你自己，沒有人會(huì)每次都明白你想要的，想表達(dá)的。所以，當(dāng)感到無助時(shí)，不要把全部希望寄托在別人身上，他們也不一定會(huì)理解你，就像燈一樣，無論是什么原因，它終究是會(huì)熄滅的，也許后來可以用什么辦法亮起來，但沒亮的時(shí)候呢？或者，當(dāng)它又一次熄滅的時(shí)候呢？那時(shí)的我們，會(huì)極不適應(yīng)沒有依靠的日子，但命運(yùn)不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z或者需要它而給你開小杜。它終究是要離開的。所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)想的不是等著誰來拯救你，而是想如何面對這個(gè)困難……
燈，一直被人灌輸無私奉獻(xiàn)，默默無聞的標(biāo)簽，就像人們一直認(rèn)為有人可以什么都幫助你、陪伴你、理解你，但當(dāng)燈熄滅了的`時(shí)候，當(dāng)人不能完全依托的時(shí)候。雖然這是誰都不想要的結(jié)果，但無論怎樣，無論是你或燈或誰，即使都不想要這個(gè)結(jié)果，但你卻無法改變。無論你愿不愿意，接不接受，燈都會(huì)熄滅。與其等到那以然沒有后路的時(shí)候，還不如一開始就不報(bào)希望�；蛘哒f，是給自己留條后路，迎接每一次的困難，不對別人報(bào)有絕對的期望，迎接每一次。因?yàn)�，在這個(gè)世界里，最值得信賴的便是你自己，如果無法完全信任自己，那么，當(dāng)燈熄滅的時(shí)候，你也會(huì)隨著它一起熄滅的。
每盞燈都有自己的極限，當(dāng)達(dá)到的時(shí)候，自然會(huì)熄滅。所以，把自己當(dāng)成那盞燈，才最沒可能熄滅了。
我心中的那盞燈作文15
我心中有盞燈，一盞不一樣的燈，也許別人的燈是一個(gè)理想，一個(gè)目標(biāo)，但我心中的燈是一句話，一共只有八個(gè)字——“己所不欲，勿施于人”這是至圣先師孔子所言。正是它，我才能夠一步步走到今天，
還記得小學(xué)的時(shí)候，我是負(fù)責(zé)為班級領(lǐng)取班刊的，可是有一次在發(fā)班刊時(shí)，一位同學(xué)我記得清清楚楚發(fā)給了他，結(jié)果他卻向我問他的班刊怎么沒有，我很詫異畢竟是我親自放在他桌上的，除非被偷走了，否則不會(huì)出現(xiàn)這種情況。但此同學(xué)斥口否認(rèn)，聲稱并沒有在桌上看見過。因?yàn)檫@件事，我一整天都憂心忡忡。
終于熬到了放學(xué)，可悶悶不樂的我還是沒有任何高興。以至于回家了后仍然悶不做聲，將書包一扔，也不管外婆的問候，頭也不回地進(jìn)了房間。
為了平復(fù)心情，我掏出了平時(shí)最愛看的《國學(xué)經(jīng)典》正巧看到了《論語》，又看到了己所不欲勿施于人這句話，書上的解釋是這樣的.：欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不愿意的，不要加給別人。我豁然開朗，別人是使我不愉快，我卻不應(yīng)該讓外婆不愉快�。∠氲竭@，我心生愧疚，打開了門。外婆正在廚房炒菜，本一向樂觀開朗的外婆低沉不語，我這才發(fā)現(xiàn)，我的態(tài)度給了外婆產(chǎn)生的消極影響有多大。我對著外婆說了聲：“外婆，謝謝你的問候，我也對我之前的態(tài)度向您道歉！”外婆仍然是那樂觀的笑對：“你又沒做什么不用道歉�！蓖馄胚@話讓我對“己所不欲勿施于人”的理解更加深刻。
“己所不欲勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》正是這句話猶如一盞燈，照亮了我前進(jìn)的方向，給予我前進(jìn)的動(dòng)力！
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