戰(zhàn)勝困難作文常用[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝困難作文，希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)勝困難作文1

　　在我們的學(xué)習(xí)中不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總會遇到一些困難。關(guān)鍵是(我們)如何面對困難。(以內(nèi)心感受為綜述，開篇引題。)

　　小時候，我的數(shù)學(xué)成績一直很優(yōu)異，課本上的知識對我來說是輕而易舉的，爸爸看我學(xué)的不費勁，就堅持讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，給我提高難度，可是我卻不喜歡做奧數(shù)題目，因為奧數(shù)和平常的數(shù)學(xué)相比簡直是天壤之別，哪（有）那么容易做呢？所以一見到奧數(shù)我就頭暈?zāi)X脹，恨不得把書撕掉。就因為（況且，為）學(xué)奧數(shù)，連看課外書、自由活動的時間都被剝奪了，（你說）我能喜歡學(xué)奧數(shù)嗎？可在爸爸的督促下，我（硬著頭皮，不得不）開始了奧數(shù)之旅。（事出有因，道出學(xué)奧數(shù)的原因，心理描寫比較生動形象。）

　　這學(xué)期，在一次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中，我運用所學(xué)的奧數(shù)知識，在競賽中脫穎而出，在年級組里的取得第一名的成績，榮獲數(shù)學(xué)大王的稱號，那天，校長親自給獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀，她微笑著握著我們的手，鼓勵我們要爭做數(shù)學(xué)尖子生，聽了校長的話，我們心里美滋滋的，內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我雙手捧著這沉甸甸的獎狀，心潮起伏，像海浪一樣翻騰。回想這幾年自學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷，不知遇到了多少道難題，解決了多少學(xué)習(xí)上的困難。（經(jīng)過努力，戰(zhàn)勝了奧數(shù)學(xué)習(xí)歷程中的困難，內(nèi)心自然無比的驕傲和自豪，本段通過列舉實例來闡述，容易讓讀者共鳴。但本段寫的是學(xué)習(xí)奧數(shù)、戰(zhàn)勝困難的總結(jié)，因此應(yīng)該調(diào)為第三段。）

　　記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的`太陽照著大地，知了在窗下的樹上不停地叫著。我坐在窗前做著奧數(shù)題，一道、兩道、三道突然，一道難題擺在我眼前，不管我怎樣絞盡腦汁，還是做不出。樓下小伙伴們玩耍的笑聲時時傳入我的耳中，聽著伙伴們的歡笑聲和知了清脆的叫聲，我心里委屈極了，心想：為什么別的孩子可以在外面玩，而我卻不能呢？這時，我的腦子里仿佛出現(xiàn)出現(xiàn)了兩個小人在爭論，其中一個小人說：出去玩吧！玩可以忘記一切煩惱！另一個小人反駁道：不能出去玩，這道題還沒有解答完，不如安下心來把這道題做完，再說怎么能向困難低頭呢？對！不能向困難低頭。做事要有始有終，既然選擇了奧數(shù)，就必須堅持到底！絕不能半途而廢。想到這，我定下心來，繼續(xù)做題，不受任何干擾，抓住問題的關(guān)鍵，反復(fù)思考，終于把這道題解答出來了。這時，豆大的汗珠從頭上流了下來，看到做出的題目，我輕輕地松了一口氣。

戰(zhàn)勝困難作文2

　　冬天的暖陽，少了一份春日的多變，多了一份含蓄如水的平靜；少了一份秋日中的蒼涼，多了一份屬于冬日的溫和；少了一份夏日的驕橫，多了一份謙恭。這樣的天氣仿佛醞釀著什么。我正從圖書館走了出來，忽然看見有幾位小朋友正想跳過某個東西。我停下了腳步，看著他們在不停想的越過那個東西，但卻無法越過，正如當(dāng)初的我……

　　同樣，那也是一個冬日，太陽照在人的身上，非常暖和，但時不時吹來的冷風(fēng)，好像在預(yù)示著什么。而我和我的小伙伴們卻沒有注意到這一點，只覺得太陽暖暖的。剛剛從家出來的我，正在尋找小伙伴的蹤跡。沒過多久，我就憑著自己的“狗鼻子”找得到了小伙伴們�？呻y題隨之而來，我和小伙伴之間有一條被開鑿出來的小區(qū)人工河，雖然因為某種原因，這條河被停運了，但他任然有兩米的長度，差不多半米的深度。這對于身高處于1.39厘米，體重不超過70斤的我無疑使一道難題。雖然還有一條道通向小伙伴的'地方，但那條道不僅遠(yuǎn)，而且我走那條道的話固然會成為小伙伴中的笑柄。

　　于是，我便處于這樣的一種心理，想要直接越過人工河，到達(dá)小伙伴所處于的位置�？上В�年幼的我還是太稚嫩了。我根本沒有意識到長兩米是個什么概念？相當(dāng)于兩個我那么長。就當(dāng)我一腳踏入平地時，我的另一只腳中了“槍”。我的反作用力然我和地板來了個“親密接觸”。小伙伴們看到后紛紛大笑起來，“彭章博，叫你裝！”“知錯了吧！”“就這樣，還來裝。”“……”而我也不知出于什么心態(tài)，面無表情地爬起來，拍拍褲子上的灰塵。走到了對面，面無表情地繼續(xù)。

　　可一次又一次，我始終沒有跳過去。到了最后，我竟然連對岸都碰不到，只能跳到河中間。小伙伴們也漸漸感到無趣，開始玩游戲了，他們已經(jīng)認(rèn)為我不可能跳過去。

　　此刻，跳，還是不跳？成了我最難的選擇。跳，還是不跳？

　　我再次回到了對岸，重復(fù)著剛才的動作，“砰”，我以為自己又跳在了河道中間，正想轉(zhuǎn)回去，我突然發(fā)現(xiàn)，我跳過來了。“我跳過來了！”小伙伴們聽到后，笑道說“：不要騙人啦……”正在他們嘲笑我時，我重新跳到了對岸。“你，在，在，跳一遍”小伙伴驚訝的看著我。我重新演示了一遍，小伙伴們像看著一只怪獸的看著我。

　　而我這在太陽的照耀下，流下了一滴淚水，留下了一滴為我自己而哭的淚，一滴金色的淚……

戰(zhàn)勝困難作文3

　　挫折是什么？

　　失敗說：挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。

　　懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。

　　沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。

　　站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

　　這時，但丁走過來對我說：“走自己的`路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長�！�

　　高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”

　　雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來�！�

　　徐特立說：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品�！�

　　站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。

　　這時，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗。

　　偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。

　　不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么？

　　堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。 勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。

　　勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

　　成功，需要挫折！

戰(zhàn)勝困難作文4

　　我學(xué)習(xí)書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會。在這個過程中，我明白了沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

　　還記得有一段時間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習(xí)也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請到家來做客。

　　這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會分析別人書法中的優(yōu)點和存在的不足。媽媽和他聊了一會兒，便把我自認(rèn)為較佳的.一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優(yōu)點。只是可惜筆畫粗細(xì)一般，而楷書要求橫細(xì)豎粗�！边@一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。

　　待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發(fā)奮圖強，終成一代文學(xué)家。而三國大將呂蒙聽了孫權(quán)的一席話，擠時間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當(dāng)刮目相看”。媽媽對我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足，就要去戰(zhàn)勝它，去克服它�！�

　　從此，每次練字前，我都要仔細(xì)揣摩字帖：這點要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個姿勢，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí)，可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習(xí)基本筆畫。因為“萬丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。

　　皇天不負(fù)有心人，我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎狀。現(xiàn)在，只要你打開我的榮譽冊，就會發(fā)現(xiàn)，書畫類的獎狀占了二分之一。

　　我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。

戰(zhàn)勝困難作文5

　　在成長的過程中，我們難免會遇到一些讓自己不順心的事兒，而我們不應(yīng)該低頭，要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對。在我的成長過程中，曾經(jīng)最讓我苦惱的事兒，便是背英語短文兒了。

　　小時候的我好像天生與英語無緣，語感不是非常好。上到了小學(xué)三年級，我背一篇英語課文都非常費事，常常要讀十幾遍才能結(jié)結(jié)巴巴地記得住，可一到第二天，就全都忘了。為此，我傷透了腦筋，每次背到英語，就等于要了我的命，所以，我越來越討厭英語了！

　　媽媽見我這樣，非常擔(dān)心，就要求我每周背一篇英語小短文。當(dāng)時，我嚇了一大跳，可又不敢反抗，只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　第一次背英語短文，我顧不上吃飯，捧起書來，稀里嘩啦讀了起來，絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來玩一會兒，我都沒顧上�？墒俏以阶x越煩，覺得那些英文字母就像一個個小蝌蚪一樣在我的'面前游來游去，不停地嘲笑著我，我還是不會背。終于，我沒有了耐心，把書一摔，大喊：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！學(xué)英語有什么用呀？我就討厭學(xué)英語！”說著，便跑出了家門，坐在門前的長凳上，我的眼淚禁不住滾了下來，我心想：周響，你真是沒用！連個英語短文都不會背呢！真丟臉！想著，又哭了起來。

　　這時，有人輕輕地摸住了我的肩，我急忙擦掉淚水，抬頭一看，是媽媽。媽媽溫柔地對我說：“你之所以背不起來，是因為你不懂方法！”“背英語還有方法？什么方法？”媽媽笑了，對我說：“媽媽不能代替你，你應(yīng)該自己去研究呀！”聽了媽媽的話，我急忙跑回屋，靜下心來，重新捧起書，認(rèn)真地讀了起來，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀三遍，漸漸地，漸漸地，我似乎找到了方法，我看著書上有趣的插圖，聯(lián)想著書上講的故事情節(jié)，再一句句地把它翻譯成英文。句型會了，就一段一段地背，分段背完了，再連起來。就這樣，不一會兒，我竟然會背了。

　　從那以后，我不再討厭英語了。在媽媽的鼓勵之下，我漸漸地喜歡上了英語，沒事的時候，我便會捧起英語書，讀上幾遍。想起小時候發(fā)生的那些事兒，我總會想：困難就像是一塊石頭，當(dāng)我們遇到這塊石頭時，不應(yīng)該選擇永遠(yuǎn)地被這石頭攔著，而是應(yīng)該選擇跨過去，當(dāng)你跨過人生中那大大小小的石塊時，你便會嘗到成功的滋味！

戰(zhàn)勝困難作文6

　　大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與困難的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚?失敗與困難化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己?

　　在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對困難與困難，才不致在痛苦中喪失自己?

　　在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動，饒恕了他。

　　失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

　　痛苦不能解決問題，在困難與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難，從失敗與困難中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。

　　記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當(dāng)你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。

　　人生就像一個攀山的過程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋�往昔的痛又算什�?

　　面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂觀與不服輸?shù)木�神壓倒它，努力向上，到達(dá)屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花

戰(zhàn)勝困難作文7

　　困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。人生是一條漫長的路，總會遇到許多困難，如果你畏縮不前，它們就會更加強大，讓你苦不堪言。反之，如果你迎難而上，勇于拼搏，它們就會像漏氣的皮球一般，越來越小，不足為懼。

　　還記得在我七歲那年，爸爸送給我一套樂高機器人模型。那模型高大威猛，我迫不及待地拆開了包裝盒，卻愣在一旁，盒子里裝滿了成千上萬的零件，下面夾著一本厚厚的說明書。我望而卻步，心想：好難啊!等我長大了再拼吧。爸爸似乎看出了我對這套模型的排斥心理，于是語重心長地對我說：不要覺得它很難，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我只好硬著頭皮，翻開那本印滿密密麻麻的黑字的說明書。

　　整個下午，我一直彎著腰，兩只手臂不停地?fù)]動著，大海撈針?biāo)频膹牟豢捎嫈?shù)的零件堆里找出一個個零件。而爸爸則靠在沙發(fā)上，悠閑地玩起了游戲。我無數(shù)次向爸爸投去求助的目光，爸爸卻對我不理不睬。我恨恨地小聲嘀咕著：哼，不幫我就算了!這點兒小困難怎么可能難倒我?我一定能戰(zhàn)勝它!我

　　繼續(xù)全神貫注地拼著。一個小時過去了，我拼好了軀干;兩個小時過去了，我拼好了雙腿。

　　窗外不知是誰手持一把刷子，一點一點地涂黑了天空，皎潔的圓月也悄悄地爬上了梢頭，不斷地為大地灑下片片清輝。突然，我發(fā)現(xiàn)軀干中最重要的部位被拼錯了。我心煩意亂，如果從頭再來，又得耗費多少時間和精力啊?可若是不推翻重來，這么久的.努力不就白費了嗎?于是，稍作休息后，我忍痛將幾個小時拼成的半成品一股腦兒拆掉，又重新組裝起來。

　　不知過了多久，我終于把軀干組裝完成。然后，我馬不停蹄地開始組裝最難的部分手臂�？墒牵�我嘗試了很多次都沒有成功。我卡在這里，進退維谷，只好再次開口向爸爸求助：您能幫我一下嗎?但他充耳不聞，依然專心致志地打著游戲。我無可奈何，只得繼續(xù)悶頭組裝。

　　后來，我一次又一次地嘗試，卻一次又一次地失敗，但我沒有灰心，而是一次又一次地吸取教訓(xùn)，終于將手臂組裝好了。我顫抖著手，將手臂和身體連接在一塊，小心翼翼地把機器人捧到了爸爸面前，驕傲地說：爸，你看，這是我自己一個人拼好的!爸爸會心一笑，對我說：我就知道你一定能行的!那些困難對你來說不過是一堆紙老虎。

　　這真應(yīng)了那句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

戰(zhàn)勝困難作文8

　　大自然，是個和諧美麗而又溫暖的大家庭，有許許多多的小動物在這里快樂地生活著。我是一只小海龜，名叫貝貝，和爸爸媽媽、哥哥姐姐在海灘上快樂地生活著，只是……只是我的雙目失明了。

　　“媽媽，媽媽，您快看！天上的夕陽多美麗呀！金黃色，哇！還有玫紅色！”這是哥哥歡歡的聲音。金黃色！玫紅色！可為什么我的`眼前卻是一片黑暗？我不明白！我不明白！

　　“爸爸，爸爸！為什么哥哥姐姐看得見，而我……而我卻看不見了？難道……難道我的一生都要在黑暗中度過嗎，爸爸，你快告訴我呀！”爸爸撫摸著我的頭：“貝貝，你雖然眼睛看不見，但是你的聽覺、嗅覺都比哥哥姐姐要靈敏呀！”我聽了，會心地笑了。

　　晚上，我躺在小洞里，翻來覆去睡不著，突然，我聽到了爸爸媽媽的談話聲：“唉！孩子們都長這么大了，該讓他們?nèi)ヒ娨姶笞匀涣耍　薄笆前。∥覀儙�她們�(nèi)ゴ蠛０�！”“可是……可是貝貝，貝貝怎么辦？”爸爸媽媽再說我，我會拖全家人的后腿，我不要在這個家了！

　　我?guī)Ш米约旱摹靶欣睢�，深情地望著爸爸媽媽，看了一眼熟睡的哥哥姐姐，心里暗暗說道：“爸爸媽媽，哥哥姐姐，對不起，貝貝要走了，你們不要擔(dān)心我，一定要好好生活，貝貝長大了，該自己出去闖闖了，雖然我雙目失明了，但我要證明，我貝貝，是最強最棒的！希望老天爺能給與我們重逢的機會”。

　　我戀戀不舍地走出家門口，不知道回了多少個頭，不知道有多少次想給哥哥姐姐一個擁抱，不知道有多少次想抱著爸爸媽媽親一口，可我什么都沒有去做……

　　聽著海浪拍打巖石的聲音，我仿佛看見了波濤洶涌的大海正一陣陣向我卷來，我暗暗鼓勵自己：貝貝，不要怕！你一定要戰(zhàn)勝困難呀！

　　我努力向遠(yuǎn)方爬去，我爬到一塊巨大的巖石上，向清朗的夜空大聲喊道：“爸爸媽媽，哥哥姐姐。貝貝永遠(yuǎn)愛你們！”

　　突然，我聽到了食肉鳥的叫聲，快逃呀！可我的眼前一片漆黑，什么也看不見……

　　��！我聞到了海的氣味，可無情的浪花總將我一次次推翻，貝貝，加油！一次又一次，我鼓勵著自己。哇！我終于沖進了大海！

　　我開心極了！我不僅感受到了海的涼爽，而且還嘗到了戰(zhàn)勝困難的甜頭！

戰(zhàn)勝困難作文9

　　挫折是什么？其實挫折就預(yù)示著成功，當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，成功的大門就會為你打開，

　　每個人都經(jīng)歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當(dāng)然，他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高�！�

　　世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生說僅剩下兩年的生命�；艚鹫麄�身體只有腦、心臟和肺能運轉(zhuǎn)。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn)，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。

　　當(dāng)然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的`權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想?yún)群�，�?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想，被尊稱為“樂圣”。

　　無數(shù)的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應(yīng)有畏懼的心理，要面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。

戰(zhàn)勝困難作文10

　　泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”面對兄弟的背叛和算計，孫臏并沒有傷心絕望，而是直面挫折，最終看見了勝利的曙光。

　　那次“六一”，學(xué)校要求每個班都要準(zhǔn)備一兩個節(jié)目。我們班男生的相聲是強項，可是一個姐妹未免太少了呀！于是，老師把這個任務(wù)交給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們再排演一個節(jié)目。再平時活靈活現(xiàn)的我，接到這個任務(wù)后，一下子就像泄了氣的皮球，各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇，挑怎樣的'演員等等，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，總不能向老師交白卷吧！于是，我放下我自己的事情，開始一步一步地策劃這次演出。

　　首先，要解決的問題就是演什么，真是天助我也，媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的小劇本，里面還附有頭飾。那天，我高興的幾乎睡不著覺�？墒�，選誰來演呢？全班25個人，排除說相聲的5個人，要從剩下的20個人里，選出7個小矮人，一個公主、王子及皇后，甚至仆人。

　　沒想到第二天，我將這個消息帶到學(xué)校后，馬上迎來同學(xué)們的贊成，報名的人絡(luò)繹不絕，兩個問題迎刃而解了�？墒墙O腳石有又來了。7月初就要期末考試了，作業(yè)任務(wù)又越來越緊，怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢？

　　于是，我們再課下放棄自己的時間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對，常常拖堂。人好不容易聚齊了，卻又要上課了。利用中午，回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心，臺詞也背不下來。一個學(xué)期就這樣過去了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。

　　只剩一個星期了，要想在一個星期內(nèi)練好簡直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識到時間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說，大家就練熟了自己的動作，已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚，小演員們得心更齊了，對演出充滿了信心。

　　“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！泵鎸ω毧嗟纳�活，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的曙光。

戰(zhàn)勝困難作文11

　　在我的記憶深處，總是浮現(xiàn)出一幅充滿哲理的畫面：一個男人領(lǐng)著一個小女孩共同咬緊牙根推著車，滿腦袋汗，眼睛瞇縫著，滿手黏乎乎的黃泥，身后大山處懸掛著半邊彩虹的畫面。

　　那年夏天，整個六月都陰沉著臉，終日不見一絲明媚的陽光，就連記憶中總是天晴的明媚六月也擺上一副苦瓜臉，像被人追討債務(wù)又無錢的臉色。我坐在窗前，兩只手臂擎著耷拉的頭，兩眼死盯盯地瞅著卷子上的一個個紅叉，還有那“血淋淋”的成績，簡直不堪入目，我不知如何向那嚴(yán)厲的父親表達(dá)，不知他知道后會嘆氣還是責(zé)罵，還是開門的聲音擾亂了我的愁思，我手忙腳亂的將卷胡亂塞在抽屜里，轉(zhuǎn)身工夫，便見到父親在門口默默觀察著我，我有些心驚了，想要說些什么彌補，誰知爸爸卻露出少見的笑容，平靜而又不失穩(wěn)重地說：“走，我領(lǐng)你兜兜風(fēng)，整天在家悶著，在學(xué)校憋著，快走吧！”說罷，他抖抖手中雨傘的雨水

　　雨嘩嘩下著，但少見的是缺了雷聲耀眼的閃電，雨不留情面地連續(xù)不斷地打在封檔玻璃上。不見爸爸在市里行駛，卻跑進了市旁村子的泥道上，前方有一個泥坑，可爸爸卻明知故做，整輛車頓時像少了條腿，瘸了，走不動了。雨仍然下著，爸爸讓我下車，幫他推車，我小心翼翼地使鞋不沾上泥，可是卻如登天般難，爸爸沖我樂了樂，左手將右腳的'鞋拽掉，右手將左腳的鞋脫掉，并將襪子卷在鞋里，擼上褲腿，便用腳做支點，推起車來，但車卻沒半點動彈，他像個雨中的泥人，尋求我的幫助，我連忙效仿他，脫鞋脫襪挽褲腿，和他用盡力氣推車，我們先深呼氣，鉚足勁，雙手按著車玻璃下方，嘗試著去推動它，一次、兩次、三次但車依然像一尊佛一樣巍然不動，幾乎在我泄氣時，爸爸猛力一推，使出魯智深“倒拔垂楊柳”的力氣，將車推出泥坑，看著他滿身雨水，雙手、雙腳沾著黃泥的模樣，我和他會心一笑，父親說：“我都知道了，你明白了嗎？”我想我明白了，看著地上的泥坑，我明白了。

　　彩虹微笑著出現(xiàn)在天際。一切風(fēng)雨都過去了。

　　那次，泥濘留痕，我明白了困難不可能避開；那次，泥濘留痕，我明白了在困難面前，勇敢挑戰(zhàn)，奮力拼搏；那次，泥濘留痕，我明白了困難是成功前的候車室，戰(zhàn)勝困難是走向成功的必經(jīng)之路！

戰(zhàn)勝困難作文12

　　我是一個活潑可愛的小姑娘，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，生活中事事不服輸，干什么都想拼到底。因此，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，有人問我為什么總能戰(zhàn)勝這些困難與挫折，其實這還要從以前的一次經(jīng)歷說起。

　　記得那是四年級的一次月考，剛得到要考試的通知后，同學(xué)們都愁眉苦臉、唉聲嘆氣�？晌夷�，一點都不怕，老師教的知識都爛熟了，心想：這小考試還能難倒我？不用復(fù)習(xí)我照樣能取得好成績。考試的前一天，我做完家庭作業(yè)，光顧著玩兒，連明天考試的事都忘得一干二凈了。

　　終于到了考試的那一天，雖然沒復(fù)習(xí)，可我還是泰然自若。第一個考的是數(shù)學(xué)，我掃了一眼卷子的第一頁，非常簡單，沒動筆就充滿了信心。接著我一道題一道題全神貫注地做了起來。前半部分的確很簡單，可到后半部分，一個比一個復(fù)雜，做起來吃力極了。起初的驕傲勁兒早已消失殆盡了，現(xiàn)在才開始后悔，早知這樣就再多看幾眼書該多好啊。時間一分一秒地過去，我急得像熱鍋上的螞蟻。我在草稿紙上反反復(fù)復(fù)畫了幾個圖，可還是沒能解出來，這下子我更心慌了�！斑�剩十五分鐘，沒寫完的同學(xué)抓緊時間寫�！崩蠋熆戳丝创蠹�，又接著說，“最后幾道題有點兒難，把腦筋動起來，靜下心來，仔細(xì)想一想。”原本我就是個不服輸?shù)娜�，再加上從老師話語中得到啟發(fā)，我深吸一口氣，靜下心來，重新拿起草稿紙，按照應(yīng)用題的要求一步一步、認(rèn)認(rèn)真真地思考，仔細(xì)鉆研。最后我豁然開朗，原來這些題都這么簡單啊！

　　經(jīng)歷這次考試后，我逐漸明白在困難面前，我們要冷靜，驚慌只會給我們幫倒忙。這次考試的成績并非我所想的那么優(yōu)異，可我從中學(xué)到的.許多寶貴的東西。后來我把自己的想法告訴了老師，老師說：“冷靜的頭腦和平和的心態(tài)，的確會幫你解決很多問題。如果你能在做事之前作好充分的準(zhǔn)備，就更能為你的成功打下基礎(chǔ)，只有這樣，才能真正做好每件事�！�

　　在以后的日子里，我一直把老師說的話記在心里，不管做什么，我總是事先作好充分的準(zhǔn)備，然后調(diào)整心態(tài)努力去做，不僅成績越來越好，還在參加的各項比賽中多次獲獎。我發(fā)現(xiàn)，成功離我越來越近了。

戰(zhàn)勝困難作文13

　　周末，應(yīng)老師的要求，我回家觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》。愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的。每個人都是在愛的關(guān)懷下成長的，它讓我們勇往直前，毫無畏懼。

　　鄒越教授給我們講述了一個山區(qū)女教師的故事：這個女教師叫李靜，是上海師范大學(xué)畢業(yè)的。她來到大涼山，看到孩子們對知識的渴求，便留了下來。但條件實在是太艱苦了，在城里嬌生慣養(yǎng)的李靜也曾想過離開，但聽到孩子們的挽留，她終歸還是選擇了留下來。就這樣，她為孩子們奉獻(xiàn)了她的一生。而不幸也來到了她身邊，38歲的`她患上了癌癥，住進了醫(yī)院。面對高額的醫(yī)藥費，李靜毅然選擇回到學(xué)校，給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書：！

　　“教師是太陽下最光輝的職業(yè)�！崩铎o老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般疼愛，那孩子也應(yīng)該愛“母親”。我們要怎么愛？像愛父母那樣。是老師為你灌輸知識，是老師教你怎樣做人，她們是人類靈魂的工程師。她們從不要求我們怎樣的回報，只是希望我們有出息，只不是和母親一樣無私嗎？讓我們懷以最真誠的感謝說一聲：“謝謝您，老師！我愛您，老師！”

　　我們也應(yīng)該愛我們的父母，他們生我們，育我們，且不圖回報，無時無刻不關(guān)心著我們將我們包圍在一個愛的世界里。很多孩子都認(rèn)為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�但事實上并不是這樣的，他們也可以不管，任你放蕩自由。但他們卻沒有這樣做，因為他們很愛你。即使他們不要求，我們也應(yīng)該予以更多的愛回報他們，這種至高至純的愛，除了父母，還有誰能給我們呢？我們要怎么愛？用內(nèi)心最純真的那份感情去愛。晚上爸爸媽媽回來時，對他們說一聲“你們辛苦了�！敝鲃訛樗麄兡贸鐾闲�，送上一杯熱茶；一句溫馨的語言，一個關(guān)懷的舉動，也許就會讓他們感動至深。讓我們抱以最純真的愛說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！我愛你們，爸爸媽媽！”

　　祖國的興盛，讓我們的生活更加舒適，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)越。我們?yōu)榱耸裁炊�讀書？為了我們的前途，更為了中華之崛起而讀書！我們是中國人，身為中國人，就要愛自己的祖國，我為了祖國奮斗。讓我們本著激烈的愛國情懷大聲喊出：“我是中國人！我愛我的祖國！”

　　愛，是我們心靈相通：愛，使世界不再孤獨。讓你我伸出手，將生命填滿愛，讓生活處處開滿真、善、美的鮮花！

戰(zhàn)勝困難作文14

　　人的一生面對的困難無數(shù)，可真真克服的又有幾個？

　　人生短暫，只有學(xué)會了戰(zhàn)勝困難，才算是學(xué)會了生存。在你遇到困難的時候，是退縮還是迎面而上；是逃避還是勇敢面對；是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄？

　　捫心自問：我學(xué)會戰(zhàn)勝困難了嗎？13年，漫長的歲月，在經(jīng)過了幾年的“風(fēng)吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎？隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風(fēng)港”，可現(xiàn)在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在“避風(fēng)港”里，我們永遠(yuǎn)不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自翱翔在象征著自由的天空，學(xué)會戰(zhàn)勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前，我們只能選擇戰(zhàn)勝。

　　在我咿呀學(xué)語時就遇到了數(shù)不盡的困難，那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！痹谂c困難邂逅時，只知道一味地逃避，經(jīng)常以哭泣來面對面前的障礙。困難對于那時的我來說，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的腳下，只是抬頭仰望它，從沒有想過要去翻越它。

　　當(dāng)我第一次站在長城的起點，望著這條盤曲在延綿的山間的'“巨龍”，我怕了。就在我準(zhǔn)備退卻時，想起了媽媽讀過的書_《魯濱遜漂流記》，雖不知道其中的寓意，但卻牢牢地記住了媽媽的話：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，你必須克服，戰(zhàn)勝它，不能逃避�！庇谑�，我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)！成為勝者，付出汗水是必然的。當(dāng)我站在終點時，已是大汗淋漓，但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小，不知道我已經(jīng)踏出了人生的第一步，也是至關(guān)重要的一步。

　　自從那次，我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠(yuǎn)萬里無云；我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我知道時間不可能永遠(yuǎn)停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰(zhàn)勝了困難。

　　我將以海倫.凱勒為榜樣，讓“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉(zhuǎn)的佳句不斷激勵，鞭策我，成為在困難面前永遠(yuǎn)的勝者！

戰(zhàn)勝困難作文15

　　每個人的生活中都有很多困難，有些人害怕面對困難，遇到困難只能低頭投降。有些人不害怕困難，跟困難堅持斗爭。

　　我從小害怕黑，只要到黑暗的地方我就毛骨悚然，心驚肉跳，因為我怕有妖怪把我抓走，所以到黑暗的地方才會怕。通常到黑暗的地方，我都是挨著父母的。因此，我父母也為我而擔(dān)憂，我總聽到他們說：“我們必須讓孩子戰(zhàn)勝困難�！蔽乙詾樽屛页Ｗ哌M黑暗的地方，可是并不是這樣。

　　我放學(xué)后回到家，看到爸爸媽媽都不在家，桌上有張紙條說：我和你媽媽去外面辦事了，晚上回來，鍋里有吃的，餓了自己吃�！蔽毅枫凡话驳南耄耗銈冝k事了，那我晚上怎么辦�。课衣�慢的走到課桌前：“趁太陽還沒下山之前，我快點把作業(yè)做完，吃了飯好睡覺�！�

　　我剛把作業(yè)做完的.一瞬間，“撲通”停電了，我立馬跑到沙發(fā)上面，用被子把自己蓋住，因為是夏天，我已經(jīng)被悶的滿頭大汗。我小心翼翼的把頭伸出來好透氣，看見西周黑不溜秋的，嚇的我又縮回被子里。

　　不知不覺，我竟然在被子里睡著了，醒了時，不知已經(jīng)是幾點了，肚子很餓。我吃了熊心豹子膽，下了沙發(fā)，拿起桌子上的手電筒，走向廚房，打開鍋蓋，把飯都端了出來，我在抽屜里找到了一根蠟燭，點燃了，周圍亮了起來。我吃完飯后，慢吞吞的拿出一本書看了起來，可是我還是怕黑，躲在被窩里，怕妖怪看到我。我嘗試著看書緩解我心中的恐懼，可是還是不管用。

　　“救命啊，救命啊！”突然父母的房間里傳出類似媽媽的聲音，我聽到這聲音怕極了，然后一直想為什么房間里會有聲音。充滿好奇心的我拿起手電筒，找出我的玩具劍，一步一步地走進屋里，“聲音是從衣柜里傳出來的。”我拉開衣柜，用我的玩具劍亂戳，只聽見一聲：“別打了，別打了，是我啦。是媽媽”媽媽打了一聲響指頭，燈就亮了，爸爸從電閘房里走出來，拍拍手上的灰，笑著說：“我家寶寶不怕黑了呀，克服困難了呀！”我想起剛剛的經(jīng)歷，恍然大悟：“原來是想考驗我，我上當(dāng)了！”爸爸媽媽聽到這句話笑了起來：“如果不考驗?zāi)�，難道你長大后到黑的地方也要挨著我們嗎？”我的臉漸漸紅了起來。

　　“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”不嘗試克服困難就不會成長，所以用一句話就是：困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。

【戰(zhàn)勝困難作文】相關(guān)文章：

戰(zhàn)勝困難作文07-26

戰(zhàn)勝困難作文04-03

戰(zhàn)勝困難的作文08-17

戰(zhàn)勝困難作文【合集】07-26

關(guān)于戰(zhàn)勝困難的作文08-21

戰(zhàn)勝了困難作文08-19

(實用)戰(zhàn)勝困難作文09-04

[優(yōu)選]戰(zhàn)勝困難作文09-09

戰(zhàn)勝困難作文[合集]09-23

戰(zhàn)勝困難作文【必備】10-06