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在路上作文

時間:2023-10-06 22:15:50 好文 我要投稿

在路上作文15篇[精華]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在路上作文15篇[精華]

在路上作文1

  熙攘的夜披在他的身上,寬敞的路人海川流。他抱著吉他,身前架著一支陳舊的麥克風(fēng)。

  在日后忙碌瑣碎的時光里,我沒有多余的心思去翻閱那些模糊的回憶,卻在聽到一支民謠后猛地想起了他的身影。他是一個流浪歌手,聲音帶著南方城鎮(zhèn)的溫潤和沙啞。他用手拔動懷里的吉他,我用手拎著沉重的行囊,那座擁擠繁華的城市是上海。

  流浪歌手為什么要流浪?我停駐在他面前,短暫地思索過這個問題。我看到他的臉龐附蝕著列車的灰塵,單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上,被蕭瑟的風(fēng)撩開一角。他的腳邊疊著一摞唱片,我俯身揀起了一張――唱片是淺藍色的,卻藍得黯淡,像覆蓋著一層朦朧的灰而顯得滄桑的藍。唱片的右上角有三個字,〞在路上〞。

  我打開錢包,把零錢全都倒進唱片前的紙盒里,而他,繼續(xù)緘默地唱著沙啞又迷人的歌謠,毫不理睬我遲疑的舉動。我忍住打斷他,去尋問他、了解他的'沖動,把唱片揣在懷里,踟躕地走了。我融入人群,直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽不到那首淺斟低唱的歌謠……

  也許有的故事只有一個人珍藏在心底,才會有孤獨的感覺,才能唱出孤獨的歌聲。

  電視明滅地閃爍著,傳出《南山南》,月色被只言片語淹沒。

  他不再和誰談?wù)撓喾甑墓聧u,因為心里早己荒無人煙。他的心再也裝不下一個家,做一個只對自己說謊的啞巴。

  他流浪在路上,看過荒蕪的街市,穿過慵懶的田壟,還有那沉睡在孤獨里的河流……這條路有人間冷暖,潛伏著傷痛與自由。他可以無牽無掛地穿行,走著一個人的步履,享受最繁盛的寂寞。

  《詩經(jīng)》云:我心匪石,不可轉(zhuǎn)也;我心匪席,不可卷也。我想,他是在路上,與孤獨生死契闊。

在路上作文2

  古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記

  “行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的`壯志傳誦千古的詩篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應(yīng)該“知行合一”?成為一個“行者”呢?

  何不做一介“行者”?用行動表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻。”有詩人立于墻外,聽墻內(nèi)歡聲笑語,不敢入內(nèi),卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復(fù)鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!

  何不做一介“行者”?用行動彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的,倘若他沒有努力,那他就不會成功,更不會成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會成為夢想中的知名作家?會說夢想的是“知者”,而踐行夢想的往往是“行者”。

  何不做一介“行者”?以行動展示你的責(zé)任心?“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責(zé)任心,那么他就不會成為“行者”,更不會成為英雄。

  上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責(zé)任心,那么他也不會成為“行者”,更不會成為歷史中的英雄。

  做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價值,讓努力變成成功的花朵,讓責(zé)任永遠駐在每個人的心間。

  每個人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個走在路上的“行者”。

在路上作文3

  “2分21秒”,教練瞥了眼秒表上的微小數(shù)字,“還是沒滿分,待會兒留下來繼續(xù)補課!

  我喘著粗氣,透過泳鏡怨恨的瞪著教練,滿不情愿地游到了一旁。2分20秒左右的成績對于身材矮小之人還勉強湊合,奈何我一人高馬大之士,體育上的名不副其實著實成了我的一桿笑柄。

  “反正H君和我差不多高,還沒我游得快,我就坐等著看他的好戲吧!”我這樣想著,心情平復(fù)了許多,立在一旁“吃瓜”。

  “2分15秒”,教練贊許地點點頭,“進步蠻大的,今天先回去吧!”H君朝我投來輕蔑的一瞥,輕快地走了。我心里一驚,怎么可能!唯一可能使我有點心理安慰的人也走了。

  “不!”我在嗓子眼兒怒吼一聲,對著澄澈的池水立下了戰(zhàn)書,發(fā)誓要把自己從恥辱柱下扯下來。

  2分17秒,我在兩個轉(zhuǎn)身處嗆了水。一嘴的.氯化物著實使我惡心,想吐,又吐不出。

  2分13秒,我捂著疼痛欲裂的大腿。剛才臨道那熊孩子那臨門一腳可真生猛,接下來這幾天不知還能否游得動。我嘗試轉(zhuǎn)動右腿以調(diào)整筋脈,真叫個疼!“真不曉得最后那25米我是怎么過來的。”我嘀咕道。

  2分8秒。我的肺仿佛叫人掏去又注滿了鉛似的。第一次游進了2分10秒,可還是在轉(zhuǎn)身時出現(xiàn)了閃失!坝锌找欢ㄒ傧蚪叹氄埥陶埥獭!鞭D(zhuǎn)念一想,“不,現(xiàn)在就去!

  2分1秒。

  ……

  轉(zhuǎn)眼到了游泳中考,“怎么樣?不慌吧?”更衣室,偶遇昔日的小學(xué)同學(xué),“你放松游,今天水挺暖和的”。我抬頭一笑,笑得有些僵硬。

  不久,泳池起點,哨響。

  剛來得及瞥一眼,原來實力就遠凌駕于我之上的B君,一頭扎入水中;秀遍g游前25米,轉(zhuǎn)身時,憑身旁激起的浪花,我判斷B君與我相距不遠。一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)那浪花仍未消失,頓時欣喜若狂。一咬牙,無需多言游完那最后25米的辛勞,只覺手觸壁時,心里的一塊石頭落了地。先前喪失的熱量又都回來了,我那小學(xué)同學(xué)說得對,水,確實挺暖的。

  離開時回來的風(fēng)格外涼爽。奮斗,在路上,成功,亦在路上。

在路上作文4

  那是一條蜿蜒曲折的路,那是一條兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路。路很長,似乎又很短,但無論如何也看不到盡頭。

  因為,前方,霧霾繚繞。

  我踏上了這條路,向遠方走去,每一步都是那么的艱難。

  恍惚中,霧霾突然消退了。誒,怎么回事?

  小路的曲經(jīng)迂回在前方,太陽毫不懈怠地撕開了平日里的'棉襖,不無顧忌地坦胸露乳,大地不再是死寂一片,春水初生,春林初盛,一切都活起來了?|縷陽光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了羞澀的溫婉。小草抖落了身上的積雪,將生命的綠色獻給這明媚的春。春風(fēng)拂過楊柳絲絲,拂過小河潺潺,拂過我的臉龐?烧媸蔷G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

  回望記憶這條時空隧道,已不記得上一次見到如此之景是何時?兒時?懵懂?或是搖籃?

  突然之間,一場暴風(fēng)雨來臨,哦,原來是水的季節(jié),云朵拉長了臉,終于忍不住泄下淚花,真是連雨不知春去,一晴方覺夏深。還不等我支起傘,雨便停了,或許,這便是夏的風(fēng)采吧!亂蛙一樣,是激昂的熱情,閃電一樣,是亢奮的火光,是個烈女子。

  若是在童年的這個時節(jié),我可能正馳騁在湖里,河里,田間,可如今……

  熄滅了炎炎暑氣,一陣涼風(fēng),把秋刮來了。雞皮疙瘩立起來了,煥然之間,秋風(fēng)颼颼,吹過山野,吹過叢林,吹過河谷,吹起了一片金,一片豐收。多么沉著,天空高遠清淡,樹葉隨風(fēng)簌簌作響。秋天,不緊不慢,不急不躁,溫和恬淡,穩(wěn)重優(yōu)雅,它的美,靜悄悄。

  呼嚕,呼嚕,北風(fēng)呼嘯,綿綿的“柳絮”在空中蕩游,甜甜的“棉花”從天而降。啊,整個世界仿佛跨進了冰川時代,整個心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯,果真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  一陣狂風(fēng)刮來,把我推出這個奇幻的世界,我站在路的盡頭,驀然回首,四季的景色早已陷入燈火闌珊處。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。走過這路,看過這路上的四季風(fēng)景,最終卻也守不!

  醒了,醒了,最終還是醒了。原來,這只是一個夢吶!

  向窗外望去,那路依舊迂回到天邊,沙塵暴又鋪天蓋地地來了……

在路上作文5

  路,有很多條,有很多種。有的充滿艱險有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長之路上,所有人都會經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅持下去。

  只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說下,才有勇氣站上全班的舞臺。而何況是在全年級的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無奈,只能接受這份大事件。

  首先是復(fù)賽,各個班的選手齊聚一堂,小劇場里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊發(fā)揮極致。上臺前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時間如白駒過隙飛快地從指尖流過,手心的汗已將整個拳頭泡皺。臺上的同學(xué)講的越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺上格格不入。

  “27號!上臺請進行你的演講。”我攥緊,手中的號碼牌——28號。不遠了,忽地我仿佛下定了決心!@不是我第一次站上舞臺,我更應(yīng)該平靜下心來。時間很快流逝,馬上輪到我了。

  “28號!上臺!蔽疫~著堅定果斷的步子走上了講臺,向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實驗小學(xué)608班的……”在音樂聲中,我結(jié)束了我的'演講。我沒有磕碰。在音樂聲中,我結(jié)束了我的銀獎我沒有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動容獲得了大波掌聲。

  在往后的決賽里,我成功獲得了獎,當(dāng)拿到獎杯的那一刻,我明白了,成長是一場艱苦的斗爭。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。

在路上作文6

  我希望,我的生活是一路走來一路歌。

  可最近的日子,水深火熱,大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數(shù)個競賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考;蛟S如此多的考試對我來說都不算什么,但真正致命的,是考試后血淋林的分數(shù)。期初考的分數(shù),早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場上。試卷下發(fā),那血紅的分數(shù)一個個鮮紅的叉,它們就像一根根針,深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無情的嘲笑,老師們那鄙夷的眼神,連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對我的不屑,我的自尊心早已千瘡百孔。

  沉浸在悲傷中,漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我,我將如何去歌唱?失魂落魄地走在操場上,初秋的天空已不再湛藍,樹葉也在頹廢中放棄生命,鳥兒也開始沉默,空空的校園里竟然容不下一個努力生活的笑容!對于生活,我已不敢再抱有期望。曾經(jīng),我對生活報以喜、以歡、以樂;而如今,生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過后必有彩虹,陰影背后還有陽光。我回過身去,身后只有無盡的.迷茫和痛苦。

  可生活不會因為我的疼痛而動惻隱之心,它根本不給我嘆息的時間,它只會前進不會停留,獨留給我一個徘徊在生活道路邊緣的身影,考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開,試卷還是如雪片般飛來,分數(shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個想笑著生活的少年。不知何時,我竟然覺得,憂傷歸憂傷,學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂傷,重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去,努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語文書,那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的腦海中。或許我的腦海已經(jīng)被憂傷充斥。然后在正打算合上書本的一瞬間,一行詩句映入我的眼簾。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”我的心一驚,是啊,為何總要把目光停留在過去,歷史已成定局,悲傷、后悔又有何用?

  放眼向未來望去吧,你能改變的,是當(dāng)下;又何必總沉浸在以往?此時,我望見金色的光芒從云中滲出,照耀著我眼前的路,比初生的太陽還美,比正午的太陽要亮!

  這亮光原來一直在我的路上,金燦燦地,照耀。

在路上作文7

  敏感的青春里,滿含著灰色的情緒:心理的矛盾,旁人的看法,學(xué)業(yè)的壓力……而最能點燃這些的,就是自己的一意孤行。

  期中考試在即,上個學(xué)期接連退步,疫情又耽誤了兩月,一念及此,心中只剩下滿滿的不安。懷著對未來的迷茫,我更加恐懼這次考不好,整日的復(fù)習(xí)已然讓我深感力不從心。

  深夜,我昏昏沉沉的寫完了幾科作業(yè),伸個懶腰,把窗戶大開著。

  輕輕的一聲呼喚在耳畔響起,不必回頭也知道,是母親!耙呀(jīng)連著熬了幾個晚上了,作業(yè)要是寫完了就早些睡吧!蔽业哪抗饣氐搅司碜由希曇糁袔е┰S不耐煩,“別打擾我。”“這么熬會把身體熬壞的,怎么這么不聽話……”終日的壓力已經(jīng)讓我滿懷負面情緒。“我知道了!焙軣┰甑穆曇!翱烊ニX!”母親此時已經(jīng)惱火萬分,“夠了么!別煩我行不行?”我吼了出來。

  幾秒鐘令人窒息的寧靜,我眼見著母親的神態(tài)由憤怒轉(zhuǎn)為辛酸,眼中泛出濕潤的紅。她出去了,輕輕地帶上了門。

  對面的樓上還余著幾點燈火,晚間的風(fēng)透過窗戶吹進來,拂面不寒卻令人清醒,順帶著葉子搖動的沙沙聲與幾聲鳥鳴,人聲早已平息,留下的只有夜晚與自己心底的聲音。

  我看著桌上未完的卷子以及要復(fù)習(xí)的知識,母親不理解自己的委屈,對剛才行為的后悔一起涌上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿了我的大腦,又想到了母親終日對我無微不至的關(guān)心。窗外傳來幾聲鳥鳴,在黑夜的`寂靜中顯得格外尖利,一向自忖堅強的我,眼淚卻在此刻奪眶而出。

  再去回想,我終于明白,我們懷著自己的夢想并努力奮斗的日子,是充滿了個性與獨立思維的青春,我們或許會因父母的管束而與其爭吵,或許會頂不住學(xué)習(xí)的壓力而自暴自棄,或許會因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當(dāng)我們回頭望時,自己重要的人總會懷著期盼與鼓勵凝望著我們,這條路雖長,卻并不漫長。

  在這條路上一直走下去,那些成長的步伐,映著我們青春的影子。

在路上作文8

  我們的人生就是一條漫長的道路,在這條路上我們會經(jīng)歷過許許多多的事情。對一名初中生學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù),可是一些學(xué)習(xí)上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)?墒俏乙蚕嘈盼視^這些挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前進的。前不久結(jié)束了期中考試,我的成績并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對家里父母的詢問,我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績。我看了一下這次的成績,其他幾個科目對比上次來說進步了一些,我有英語這一個科目,讓我退后了許多。英語這個科目是我在學(xué)習(xí)上唯一的缺點,甚至是拖了很嚴重的后腿。如果不是英語的話,那么我的成績將會始終排在班級里面前幾名,甚至還會奪得第一名。我也知道自身的問題,因為我從小學(xué)開始就不喜歡英語,對英語非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習(xí)。

  發(fā)布成績下來沒多久,我就被英語老師叫到他的辦公室里面了。現(xiàn)在的英語老師是新來的一位教師,他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說你的幾科成績都很好,只有英語這一科很差。所以以后一定要在英語上面多放學(xué)習(xí)的心思,我也把自己的問題跟老師講了一遍。主要是以前因為不喜歡學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進度上根本趕不上班里同學(xué)們的進度。老師在聽完我的訴說以后想了一會兒對我說,“你以后如果沒事的.話可以來到辦公室里面,我給你補習(xí)一下你的基礎(chǔ)知識!本瓦@樣,我在老師的嚴厲督促下,每天空閑時間都需要到他的辦公室里面補充我的英語基礎(chǔ)知識。但是效果也是非常顯著的,因為剛剛結(jié)束的一次周考里面我的英語成績得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習(xí)路上帶來的幫助。

在路上作文9

  從我呱呱墜地的那一刻,我便站在了一個起點——人生的開始。在這個起點周圍,有數(shù)條路徑向遠方延伸,通向未知的未來與終點。我在這些路上走著,眼里的景象不斷變幻。

  學(xué)習(xí)路上苦樂多

  已記不清有多少個夜晚,夜闌人靜,小城似已進入夢鄉(xiāng),我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的臺燈旁讀書或是復(fù)習(xí);記不清有多少次沒有休息好的我,明明早就哈欠連篇,卻要堅持著攻破那道數(shù)學(xué)難題;更記不清有多少淚是為那張明明很努力,卻錯得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過放棄,但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。

  因為鮮紅國旗下面對全校同學(xué)的光榮?因為老師一句贊揚或是一個期許?因為父母的.喜悅與自豪?我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動力,促我在學(xué)習(xí)之路上奮斗,歷經(jīng)坎坷,卻不曾言棄,向著未來。

  風(fēng)景路上需堅持

  每每出去游玩,我總是興高采烈,急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過一段長路,我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山,人們常說:“山頂?shù)娘L(fēng)景最美!币虼耍冶阒幌胫巾斆谰,卻忘了在路上的美景。

  我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂,去看風(fēng)景的路太長,于是即便到了山項的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀,語重心長道:“你想看美景,就要堅持,并且,在路上的風(fēng)景也很好呢!”細細口味了這番話,下山時我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石,這才發(fā)現(xiàn),哦,原來路上的風(fēng)景也很美呀!在風(fēng)景路上只需堅持與發(fā)現(xiàn),便能看到最美的風(fēng)景。

  我行走在路上,沿途風(fēng)景不會再錯過,我行走在路上,亦要去追逐遠處的風(fēng)景。我正在路上!

在路上作文10

  這條上學(xué)的路,普普通通。伴隨著日出日落,我不知走了多少遍,就算閉著眼睛,我都能知道走到了哪里。但每一次走這條路,我卻不覺得枯燥、乏味,因為只要我細細的去觀察,就會在路上有新的發(fā)現(xiàn)、新的樂趣、新的思索。

  在路上,每天都有新的風(fēng)景。眼下正值初春,雖然乍暖還寒,但在這路上,生機已開始顯現(xiàn)。清晨,城市開始慢慢蘇醒,這條路上也開始有了氣息。我走出家門,發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹不再是灰黃的,枝條之間隱約泛出了絲絲綠意。一個個小豆丁般的芽苞,雖然還在枝條上沉睡,但我相信它們的蘇醒意境為期不遠了。那時我突然就懂了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是一種怎樣的場景了。再看看,天上的云、樹上的芽、路邊的草配合得天衣無縫。勾勒出一副絕美的初春圖。

  在路上,每天都有意想不到的樂趣。前幾天,和同學(xué)邊走邊聊,不知怎的,一轉(zhuǎn)頭就看到了一只將頭伸出車窗外的狗的碩大的腦袋。我呆愣著與它對視幾秒,它卻仿佛被我看羞了似的轉(zhuǎn)過頭去,不再理我,而是去和它旁邊的狗低聲交流著,仿佛在說:“嘿,兄弟,你看外面那個人……”少時,它又轉(zhuǎn)過頭來,如此幾個回合。車突然開動,不見了蹤影。我一急,便撇下同學(xué),大步向前跑去,終于,紅燈攔住了那輛車。車又一次開動,從視野中逝去。在這條路上,有一人一犬偶然邂逅的樂趣。

  在路上,每天都能看到那些正能量的事。這條路上賣早點的阿姨最是勤奮,每天早早地出來擺攤,棕色的'頭發(fā)被編成麻花辮,藏在帽子下,額頭上掛著細密的汗珠,使她更富有勞動的美。纖細的手拿著一雙長把勺子,靈活地在熱鍋里攪動,長長的勺子仿佛有了生命一般地跳動。每每有行人經(jīng)過,她便會吆喝一聲:“來吃早點吧,一天都有勁!毙腥送紩䲠[擺手,但也會有熱心的人找個板凳坐下,招呼著說:“老板娘,來根油條,一碗豆?jié){!”“好嘞!”阿姨麻利地為客人端上熱騰騰的早點。每當(dāng)看到這里,阿姨那種快樂、那種對生活的熱愛就會深深地感染我。

  在這條每天都經(jīng)過的路上,濃縮了整個社會的林林總總。我細細觀察路上的一切,它們帶給我美感、帶給我樂趣、帶給我無限前進的動力。

在路上作文11

  在路上,在匆忙的人流中,在那些猝不及防的瞬間,總會發(fā)生一些意外的狀況,也總有一些感人的畫面讓人銘記心底。

  那是去年過年時,我們?nèi)胰プ哞F回家,一進候車大廳,就已感到濃濃的過年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動播放著拜年的歌,一派歡天喜地,溫暖著每個人的心。這一刻,我的心也早已隨著動感的音符飛揚起來,飛越河流和原野,飛向了家的方向。

  “快!快!快!”列車快進站了,過了檢票閘機,我不停地催促著爸爸媽媽,腳上也如裝上了小馬達一般,飛快地向前奔去。終于到了站臺,腿都跑得麻了。我喘著粗氣,緊跟著前面上車的隊伍。

  可是,隊伍突然沒了動靜,前面?zhèn)鱽硪魂囆[聲,我好奇地踮起腳尖,看看到底發(fā)生了什么。

  只見前面一個五十來歲的老阿姨,一步一步慢騰騰地往前面的車廂走去,走兩步歇一步,看樣子像是突然發(fā)病了,而身邊又沒有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來,但又不能催促她。

  “能不能快一點?大家都著急回家,快點!”終于有人忍不住了,大聲喊道。老阿姨聽見了,望了望身后,趕緊向前挪了幾步。

  一個不小心,她摔倒在地上,后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過,有人嘴里還不忘假惺惺地說道:“后面的人扶一下!”可轉(zhuǎn)眼就消失了。

  就在這時,一個背著厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來,用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見了,也趕緊上前幫忙。

  “情況不好,快去把乘務(wù)員叫過來!”爸爸推了推我,我接到了指令,飛一般沖到乘務(wù)員身旁,并迅速說明了情況。

  乘務(wù)員來到老奶奶身邊,民工已經(jīng)把她扶到邊上,喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了,不停地感謝周圍的人。爸爸媽媽也一起幫著,也有走過的熱心人停下來詢問情況。見老奶奶慢慢緩過來了,那個農(nóng)民工大叔也起身默默地離開了,我朝著他的方向望去,那寬厚的背影漸漸消失在涌動的`人潮中。看著這溫馨的畫面,我的心里一時生出許多感慨。

  回家路上,有許許多多像他那樣的好心人,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。

在路上作文12

  路,或許漫長;路,或許曲折;路,或許艱辛。路,又或許通往盎然春意的明天。住在靠外的一號樓,樓下就是小廣場,惡魔的肆意讓熱鬧的廣場冷清一片,寒風(fēng)顯得更加凜冽,穿堂風(fēng)拍打著我的窗玻璃,以吞噬的氣勢惡吼著。

  不久前,剛有一戶人家搬到我家對門,這家人似乎不太能融入一號樓極其熱鬧的環(huán)境,大人早出晚歸,孩子上高中,每天只能聽到他們家開門關(guān)門風(fēng)鈴的聲響。加上病毒的籠罩,這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會給我們留下一個自顧自的壞印象,這家自然也不例外,有些鄰居甚至都背后議論他們家。

  直到有一天,百般無聊的我,坐在窗邊發(fā)呆,看見了鄰居家的叔叔朝小區(qū)門外小跑去,他緊緊地摟著手里的兩大袋,頂著肅殺的寒風(fēng)向前走,東西顯然很沉重,可奇怪的是,那個口罩遮住的臉上眼睛竟露出一絲笑意,可能是幻覺吧,我竟然聞到了花香。我的眼神鎖定在這位與平時反差極大的叔叔身上,他的個兒并不高,似乎還有一點可愛,他看似烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根根白發(fā),我猜測是歲月留下的痕跡,被塑料袋勒紅的手上一定爬滿了皺紋,一紋一故事,我不自禁的嘆了口氣,把頭收回空調(diào)房,視線停留在了亮著的屏幕上,小華山派出所一位市民送來500個口罩,卻不留姓名。

  兩天后,聽居委會領(lǐng)導(dǎo)說有一位匿名住戶送來了30瓶消毒水,一個破舊的'紙盒上只寫了一句話:一份愛心,希望所有人都好好的。原來是他!我瞬間就知道鄰居叔叔為何那樣匆忙了。眼前

  一切不知怎的模糊起來,是那句真摯樸實的話語嗎?是那個清晨小跑的身影嗎?是那可愛的表里不一嗎?也許是那股淡淡的花香吧矇眬間,一簇簇迎春花吹響了滿是憧憬的春之圓舞曲,是春天嗎?

  那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬,堅定不移地送來了本該屬于我們的春意,讓我們相信春天會如約而至!

在路上作文13

  走在路上,回想成長中的故事,至今銘記在心。

  奶奶的陪伴

  童年時期,每到鄉(xiāng)村的夏夜,知了在葉間鳴叫,蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下,拿著一個小蒲扇,一邊扇著,一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的'故事,有安徒生的童話,有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……

  在成長的路上,我品嘗到童年的快樂。

  老師的教導(dǎo)

  每次閉上眼睛,回想往事,總會有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。

  記得那是在三年級的時候,還在讀小學(xué)的我很頑皮,總是闖禍,在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了全班第一,我高興的恨不得一蹦三尺高,可也正是因為我的得意,導(dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此,老師把我叫到辦公室,我以為老師會大發(fā)雷霆,出乎意料的是老師只是沉默了一會兒,便開始為我分析錯題。最后,老師語重心長的對我說:“做事要踏踏實實,一步一個腳印,不要因一時的成功而驕傲,也不要因一時的失敗而氣餒!蔽蚁露Q心,不會再因為這種小事而沾沾自喜。

  老師的教導(dǎo),讓我學(xué)會了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實地。

  同桌的寬容

  在短短幾年的小學(xué)時光中,總會有幾件令人難忘的事,最令我難忘的是剛上五年級,新同桌是位轉(zhuǎn)校生,學(xué)習(xí)很好,我常向她請教問題,一來二去,我們便成了好朋友,有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上,我很抱歉,她笑著說:“沒關(guān)系,這件衣服我正打算洗呢!蔽蚁氲阶约浩綍r因為小事就大發(fā)脾氣,感到很羞愧。

  同桌的寬容,讓我從成長的路上懂得善待他人。

  在路上,讓我們一直向前。

在路上作文14

  “我爬過的高山多著呢,區(qū)區(qū)九峰山又算什么?”

  初入山谷,時至初秋,黃葉滿徑,趣途百里。我卻對此全然不顧,只是在路上前行,直到精疲力竭,跌做在山石上。操起一瓶礦泉水往嘴里灌。

  “還有多遠。颗懒诉@么久,快到頭了吧?”我問。

  “才把緩的一段走完了,離山頂還遠著呢!蔽野只卮稹

  我慌了,忙從巖石上跳起,繼續(xù)趕路。果然如我爸所說,山勢已經(jīng)開始陡峭起來,隨著地勢抬升,空氣稀薄了許多,加上山路巉俊,我也是一步三喘氣。風(fēng)迎面吹著,讓人渾身發(fā)涼……

  “不干了,我要下山了,爬不上去!

  “唉,你這孩子,就顧爬山了,連路邊看都不看一下。下山時候,看看路邊有什么吧!蔽覍⑿艑⒁,便向山下去。

  剛出我休息的亭子,涼風(fēng)就迎面撲來。我循風(fēng)望去,是腳邊延伸出的山谷。亭亭山上松,矗立在山上的,攀爬著峭壁的,填滿了深谷的,都任憑瑟瑟谷中風(fēng)的吹拂,沙沙作響。比其它樹多出一種品格,自然,美的壯觀,美的膽戰(zhàn)心驚。

  山風(fēng)與青松隨我走完一程,就是落葉的地界。汗水漸漸瀝干,腳步也自當(dāng)輕捷。很快就回到我歇腳的.石頭旁。緩緩坐下,忽聞冷泠泠水聲,原來是石頭后面的一道溪流,處在山路旁,黃葉中。風(fēng)吹葉落,點落水中,宛如曲水清流觴,隨清流而下。我也不禁起身,隨溪流流向山下!扒G溪白石出,天寒黃葉稀,山路元無雨,空翠濕人衣!钡琅缘狞S葉結(jié)著初秋白露,風(fēng)若微微一動,樹便將其贈與行人,沾衣落袖,別有意味。

  山路蜿蜒,不覺中將我送至山腳。

  “還累嗎?”我爸問。

  “不累了!

  “那你一定仔細看了這山中的風(fēng)景了吧”

  的確,我爬過的山多著,可好像這一座山可以讓我記敘全程。

  略一回想,方才發(fā)現(xiàn),我有一個老愛追著目標不放的毛病,這一路,我放棄了許多。我問自己,那“山頂”是你想達到亦或能達到的呢?不過為你指引出一條路罷了。試想一下,你成功了,卻未經(jīng)那路上風(fēng)景,那你的所謂“成功”也很無趣吧。所以,在路上,真正享受路上的風(fēng)景,路上的努力,路上的感悟,哪怕你永遠也走不到終點。盡管如此,這一路也是甜的。

在路上作文15

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。

  不知怎么的,我很害怕,是臨近的各種各樣的考試?還是不可勝數(shù)的作業(yè)?看著周圍奮筆疾書的同學(xué),聽著他們的抱怨。也許,我該珍惜這些時光了。如果沒有眼前的這幫人,我也不會改變這么多,雖然她和他們都笑話過我,但那又能怎么樣呢?

  他們不也是盡可能地幫助我嗎?雖然我和他們中許多合不來,相互看不順,但如果沒有彼此呢?窗外下起了小雨,綿綿的雨卻帶著無盡的憂愁,沒有彼此,我們都會痛哭一場吧。

  我舍不得你們,我的同學(xué)們,我喜歡和你們待在一起學(xué)習(xí)、和你們一起玩鬧的時光。我的朋友,這一年過去后,我們開同學(xué)會的時候,“縱使相逢應(yīng)不識”不識你,為何?

  雨打在玻璃上,淅淅瀝瀝的,是哀鳴曲?送別曲?也許都是,心中不免生出一股悲愴的`情懷。我們,注定要別離的。

  別離后,我們有自己的路,彼此的事業(yè),也許無法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎?

  好吧,沒有也許,天下無不散的筵席,我們就算分別了又如何?只要有心,天涯也若比鄰,何懼哉!我們本來就會這樣,從一次次別離,再到一次次團聚。我們不是完美的,所以,不必悲傷,用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你,和你們。

  是我想多了吧,但無論如何,你永遠是我的朋友,你有你的路,我有我的路。我們分手各自上路,路沒有盡頭,只有我們倒下時才可能結(jié)束。

  長路漫漫,你有何物作伴?窗外的雨又下大了,那又如何?雨如何能阻擋我們前進的腳步?縱使天要阻止我們,那我們就與天斗,人雖不能勝天,但可滿足自己。

  有人問你你在干什么。

  你可以淡然而又自信地回答。

  在路上。

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