含淚奔跑作文（精選14篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的含淚奔跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　含淚奔跑作文 1

　　勇敢的人，不是不落淚的人。而是含著淚水繼續(xù)奔跑的人。

　　勇敢是在流淚時(shí)繼續(xù)奔跑。帶傷考試跑步，八百米，無(wú)疑不是一般的疼痛。可是不放棄，才是勇敢。我不知道是怎樣跑下來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的`念頭只有我要勇敢，含淚奔跑，不能因?yàn)閭�痛而影響考試。結(jié)果那是在我心中以沒(méi)有那么重要。因?yàn)槲乙�銘記的，只是那段不可磨滅的過(guò)程。果然，一切都是公平的，即使我有傷在身，卻也拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。那一瞬間，我只想含淚奔跑，做最勇敢的那個(gè)我。

　　勇敢是處于逆境時(shí)的光芒。迷茫，不知所措，這些時(shí)刻我相信每個(gè)人都會(huì)有遇到。困難時(shí)不知所措，有時(shí)也會(huì)忘記初心，迷茫找不到方向�？墒遣灰獡�(dān)心，因?yàn)檫@時(shí)你有一個(gè)利器，那就是勇感，你可以拿起這個(gè)利器去沖一把，去拼上一把，因?yàn)槟悴慌率�敗。畢竟雖然黑暗，可是卻不敵勇敢的光芒，迷霧雖然很大，可是勇敢會(huì)為你驅(qū)散他們。

　　在我迷茫的時(shí)刻，我不知道該怎樣去做，我不知道什么才是方向，可是在我心里只有一個(gè)人在告訴我：拿起勇敢去把無(wú)懈可擊的天空射出一個(gè)洞來(lái)。我也知道，也許會(huì)失敗。但是我同樣相信我會(huì)變得強(qiáng)大。

　　勇敢是在一萬(wàn)的里面只有一絲希望時(shí)的不放棄，我們很多時(shí)候，希望都很渺小，可是卻從未想過(guò)有那么一絲希望會(huì)成功，你不試試又怎會(huì)知道呢。勇敢都是在你不知不覺(jué)中出現(xiàn)的。

　　我需要含淚奔跑，而不是慢慢成長(zhǎng)。我想要茁壯成長(zhǎng)，卻不是能一步登天，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途。

　　原地不動(dòng)，只能被超越，含淚奔跑，才有可能進(jìn)步。

　　含淚奔跑作文 2

　　他從小生活在一座鮮為人知大山里，他的父母像村里的其他年輕人一樣都一起去城里打拼事業(yè)了。他從小就在奶奶的關(guān)懷和照顧下茁壯的成長(zhǎng)，只有偶爾過(guò)年他才能與自己父母見(jiàn)上一面，可是父母待的時(shí)間卻不長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冞�有工作要忙。

　　又是一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，距離過(guò)年只有短短的幾個(gè)星期了。他整天坐在村口旁的大石頭上眺望著鋪著一層雪被的泥濘不堪的泥巴路的盡頭。他望了很久，直至冬日的驕陽(yáng)夕陽(yáng)西下，他才動(dòng)動(dòng)自己僵硬的身體，他的臉蛋紅彤彤的，嘴唇有些發(fā)紫。

　　一天，他正與往常一樣坐在大石頭上眺望，忽聽(tīng)見(jiàn)奶奶的呼喊聲，便急忙邁著僵硬的腿跑回家去。原來(lái)奶奶呼喊他的'原因是——他的爸爸媽媽來(lái)電話(huà)了，他十分高興，又十分忐忑。

　　他懷著不安的心理，因?yàn)樗�怕爸媽又想去年一樣說(shuō)過(guò)年不回來(lái)了，可他還是鼓起勇氣接了電話(huà)。他問(wèn)了一句“爸爸媽媽過(guò)年你們回來(lái)嗎？”他很小聲的問(wèn)。“嗯，我們回來(lái)過(guò)年，一家人團(tuán)圓�！彼�聽(tīng)了爸媽的話(huà)變得欣喜若狂，他懸著的心終于落了下來(lái)。

　　他盼望的那天遲遲沒(méi)有到來(lái)，可他還是像往常一樣又坐在大石頭上眺望。即使腳再麻他也不肯走走，手再凍他也不用嘴吹吹。突然一男一女出現(xiàn)在他眼簾，手里提著大包大包的東西，他有些不知所措，甚至以為這是幻覺(jué)，因?yàn)樗�朝思暮想的爸爸媽媽現(xiàn)在就在他的眼前。

　　等到那一男一女向他招手他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他向著爸爸媽媽那里奔去，眼里明顯含著淚水，可他心里卻十分喜悅，他不顧一切撲入爸爸媽媽?xiě)牙铮�激�?dòng)的情緒久久不能平息。爸媽一邊安慰他一邊朝家走去……

　　回家的路途中，他心想：我不能只是哭，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的含淚奔跑的少年。

　　含淚奔跑作文 3

　　前方的路也許長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，坎坷重重，也許你會(huì)留下晶瑩的淚珠，但勇敢的含淚奔跑，靜待成功為你勾勒出前方的路的燦爛摸樣。

　　一個(gè)寒冷的下午，外面寒風(fēng)凜冽。道館里，只留有我一聲哀嘆。我認(rèn)認(rèn)真真的模仿著教練的每一個(gè)踢腿和轉(zhuǎn)跨動(dòng)作，但結(jié)果卻總是不盡人意，每次都只換來(lái)教練一聲聲嘆息和失望的眼神。我默默的低下頭，望而卻步，心中像打翻了調(diào)味盒一樣，感到自己的眼睛似乎在向外冒水。

　　墻上鑲嵌一幅幅相框，每一幅相框都具體描述每一位跆拳道運(yùn)動(dòng)員的`運(yùn)動(dòng)生涯。最后，墻上的“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈”引起我的思考。我想：也許，只有堅(jiān)持，才能取得成功吧！思緒翻轉(zhuǎn)間，竟又回到了道館。拿起墊子，放在墻角，教練坐在我的身上，咬著牙一點(diǎn)點(diǎn)的向下艱難的壓著腿……一遍遍如此，一次次重復(fù)，直至精疲力竭。趴在地上，大腿有酸脹的感覺(jué)，不敢抬腿，但“含淚奔跑”一直深深銘記于心。所以，我始終不曾放棄，努力的奔跑，只求一步步接近我的夢(mèng)想。從此，我酸甜皆嘗：腿被強(qiáng)行劈開(kāi)，身體像玩偶一樣被肆意擺弄，撕心裂肺的痛，沿全身漫延。待到起身之時(shí)，恍若老人一般，蹣跚地?fù)u晃，每一步都很艱辛，最后只能化為嘴角的一抹苦笑。反反復(fù)復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，酸澀，厭煩的情緒在心中擴(kuò)散，卻只能強(qiáng)壓心中不滿(mǎn)，繼續(xù)練習(xí)。堅(jiān)持，竟可將蒼涼化成美麗，將寂寞舞成春秋。

　　如今，踢腿融入了我的喜與樂(lè)；壓腿嵌入了我的悲與傷。如果你執(zhí)著堅(jiān)持，含淚奔跑，那么前方的路也會(huì)有杳杳日出，也會(huì)有云蒸霞蔚，也會(huì)有乾坤沉浮，它們被你堅(jiān)強(qiáng)的眼淚點(diǎn)染，逶迤成了細(xì)碎的幸福。所以，前方的路，含淚奔跑！

　　含淚奔跑作文 4

　　童年的路上遍地開(kāi)著散漫的小花，花香四溢，其間又被稚嫩的歡笑聲填滿(mǎn)，我的耳畔還停留著稚嫩的童聲，腳步卻越行越遠(yuǎn)。我收起笑意，回望這一路跑來(lái)的時(shí)光。童年帶著一絲輕狂，重新展現(xiàn)在我的眼前。

　　無(wú)論是什么時(shí)候，校園總是令人難以忘卻。童年的校園，藏著一個(gè)個(gè)眾人皆知的秘密，藏著一堆毫不發(fā)光的寶貝，也藏著一段盼著長(zhǎng)大的時(shí)光。我的課桌里總是藏著秘密，那是有幾張紙剪出的`紙筒，有拼出的人身，身體與四肢用紅領(lǐng)巾串起來(lái)，這便是“紙節(jié)人”了。自從看了課本上饒有趣味的“紙節(jié)人”后，便不禁手癢癢了，只因條件有限，只能做一個(gè)紙節(jié)人來(lái)。我滿(mǎn)懷期待地?cái)[動(dòng)著它，希望它能與書(shū)本上的文字那般有趣�？墒牵�紅領(lǐng)巾怎奈何得了他僵硬的軀體，他們?cè)谡n桌上蠕動(dòng)著一個(gè)行動(dòng)遲緩的僵尸，于是，很快我便將它們拋棄。

　　我的目光灑向一旁，一臺(tái)臺(tái)“紙賽車(chē)”便映入眼簾。老實(shí)說(shuō)，折紙真是一件消遣時(shí)間的好辦法。我們專(zhuān)門(mén)花時(shí)間設(shè)計(jì)了各式各樣的“紙賽車(chē)”，隨后便將他們?cè)诘厣蠑[成一排，一個(gè)個(gè)都趴在地上，眼珠子直溜溜的瞪著，比比誰(shuí)彈得遠(yuǎn)�？墒牵�他們的表面已覆蓋了一層塵土，也許再也等不到那個(gè)把玩他的人。

　　記憶中的一切漸漸明了，橘子樹(shù)剛長(zhǎng)出一點(diǎn)，我便迫不及待地想去找橘子；男孩子們?cè)趲�所里排成一排，比比誰(shuí)尿得更遠(yuǎn)；或是自己發(fā)明一種球類(lèi)比賽，并組織一伙同學(xué)，便有模有樣的開(kāi)始玩……童年是一首唱不完的歌謠，時(shí)刻在我的記憶中回想；童年是一個(gè)做完了的夢(mèng)，總是值得回味。

　　含淚奔跑作文 5

　　真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

　　——題記

　　青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。但青春也是曇花一現(xiàn)，來(lái)不及鋪張，來(lái)不及遐想，來(lái)不及以沉穩(wěn)的腳步虛度光陰。所以，我們要含著陳雜的五味奔跑，含著不可思議的熱淚勇往直前。

　　每一滴眼淚都有它流下的理由。

　　青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。

　　我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種束縛，卻又羽翼未豐；我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足；我們有滿(mǎn)腔激情與理想，卻又無(wú)法釋放；我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。我們會(huì)不甘于現(xiàn)狀，會(huì)失落消極、沉滄狂燥，會(huì)失控發(fā)泄、會(huì)嚎叫、會(huì)咆哮。

　　因此我們會(huì)含著淚咬牙奔跑，會(huì)甩掉肩上沉重的行囊，追求無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì)明確自己的方向，在眼淚中洗刷自己的不足，淡泊對(duì)名利的計(jì)較，即使我們因爆發(fā)而盲目地跑錯(cuò)了方向，南墻一撞，遍體鱗傷，我們也會(huì)因淚的朦朧而不會(huì)覺(jué)得青春被我們演繹地如此凄涼。揮灑它，讓它用自己本身的晶瑩而透徹自己的赤子之心！

　　我們是青春路上的一枝無(wú)二的獨(dú)花，雖然它孤獨(dú)無(wú)奈、形單影只，但是這枝獨(dú)秀單領(lǐng)風(fēng)騷、燦爛又奪目。所以說(shuō)青春除了彷徨，還是無(wú)盡的感動(dòng)。

　　青春的路上也充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。

　　也許青春的我們跌跌撞撞、迷失方向，歷盡我們自認(rèn)為的滄桑，且孤獨(dú)空虛。茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的'沙礫，不過(guò)，有朋友的做伴使我們不再感到渺小和孤獨(dú)，也許青春的我們放蕩不羈、年少輕狂，為自己的所作所為感到驕傲。面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錐子，刺破你虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示；面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣清風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然，這是一種境界。

　　孰不知，它們激勵(lì)著我們含著感動(dòng)的淚奔跑，體會(huì)這人間的無(wú)限美好。這熱淚清潔著我們的道路，穿透礙眼的絆腳石，同時(shí)用它那閃亮的光芒照亮前方的路，任憑它的漫長(zhǎng)。含著感恩的淚奔跑，到達(dá)我們想要的地方，化作青春之花的有機(jī)肥料，任憑它的迷茫！

　　那場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，帶走我飄揚(yáng)的年華；那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我依稀走遠(yuǎn)的純真。微風(fēng)吹落我心頭的淚滴。那夜淅淅瀝瀝奔跑的雨絲也是在為我的青春流著意義深遠(yuǎn)的眼淚嗎？

　　含淚奔跑作文 6

　　成熟亦長(zhǎng)大，長(zhǎng)大似成熟

　　——題記

　　酒紅色的頭發(fā)，華麗花哨的衣服，亮閃的耳釘，破洞的牛仔褲�？臻g想象一下，他的穿著打扮很成熟，那么他真的是一個(gè)成熟的人嗎？答案很明顯：不是。成熟的打扮下仍是一顆一點(diǎn)也不成熟的心，他仍是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)普普通通的人，一個(gè)無(wú)知的小孩。

　　在他成年禮的幾天前，他的父母去世了，因?yàn)橐粓?chǎng)無(wú)情的車(chē)禍。他想找人傾訴，卻找不到一個(gè)人，因?yàn)橹車(chē)�的人都是一些�?shì)利眼和膽小的人，不愿自找麻煩；他想大哭，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人為他遞紙，因?yàn)檫f紙的人拋棄了他，一走了之；他想一起，卻沒(méi)有勇氣，因?yàn)樗�膽小，懦弱。最終，他面無(wú)表情的坐在靈堂角落抱著父母的遺像大哭，沒(méi)有紙了，就用衣服擦淚，擦鼻涕；餓了，就吃幾塊饅頭充饑……

　　幾天后，父母要下葬了，他換去那成熟的皮囊，穿上黑白喪服，抱著骨灰盒和遺像，慢吞吞地走至碑前，看著父母下葬。俗話(huà)好“入土為安”那之后，他要怎么辦？

　　兩種結(jié)果：一，自暴自棄，戰(zhàn)勝自己的.膽小和懦弱，在某一黑暗的角落死去；或無(wú)法戰(zhàn)勝怕膽小和懦弱，成為社會(huì)最底層的人。二，發(fā)奮圖強(qiáng)，一夜長(zhǎng)大，有個(gè)明亮的未來(lái)。

　　彼岸花是生和死的分界點(diǎn)，你站在一個(gè)廣大的空間里，一望望不到盡頭，只有彼岸花和身后的懸崖。一步之遙，便決生死。結(jié)果，他選擇了后者。

　　葬禮完后，他洗去舊篇，在人生的扉頁(yè)中開(kāi)始了一個(gè)新的篇章。每一天，他都含淚奔跑著，卻又不流下眼淚，因?yàn)樗�知道他要努力，要奮斗，不能給天上的父母丟臉，去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想——走遍世界。

　　夸父每日每夜的追著太陽(yáng)跑，最終失敗，但他卻用自己的身軀造就了世界。而他，每日追著陽(yáng)光跑，最終成功。為之，他并不驕傲，仍然含淚奔跑著，去追起那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

　　人在做，天在看。只要你不是在假裝努力，你都會(huì)成功的。不出所料他被大公司看中了，有了一份高薪工作。幾年后，他攢夠了錢(qián)，實(shí)現(xiàn)了那個(gè)未了的夢(mèng)想。

　　成熟的前一天，他大哭，眼淚和鼻涕抹在身上到處都是。成熟的后一天，他含著淚，沒(méi)有眼淚和鼻涕流出來(lái)。

　　真正的成熟不是不流淚，而是含淚奔跑，成熟只在一夜之間，長(zhǎng)大也只在一夜之間，就猶如含淚奔跑的他。

　　含淚奔跑作文 7

　　青春是什么？青春是希望，是一條即使跌倒了，也要含著眼淚奔跑的路。

　　如果你問(wèn)一個(gè)人，他最想重來(lái)過(guò)的時(shí)光是什么？絕大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光，是一段你錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)重新來(lái)過(guò)的時(shí)光。

　　當(dāng)我看電視時(shí)，我媽媽在看著我發(fā)呆。我注意到了她的目光，問(wèn)她：“為什么這樣看著我？”她笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在的樣子很像當(dāng)初的我�！蔽衣�(tīng)了，有些莫名奇妙，于是便望向了她。

　　我媽媽沒(méi)有回答我，她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說(shuō)要給我講個(gè)故事，我覺(jué)得現(xiàn)在的她很奇怪。作文她給我講了個(gè)故事，故事是這樣的：她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個(gè)男生，班里許多女生都喜歡他，她也不例外。而那時(shí)的她成績(jī)中等，相貌平平，沒(méi)有特長(zhǎng)。她為了能和他考進(jìn)一個(gè)大學(xué)，一直在努力，皇天不負(fù)有心人，她成績(jī)終于上來(lái)了，但那個(gè)男生走了。她哭了，很傷心地哭了。但后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)也許當(dāng)初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了，我想：也許她在笑她當(dāng)初的傻。接著她說(shuō)：“也許我應(yīng)該感謝他，如果沒(méi)有他，我也許成績(jī)不會(huì)那么好，也許我的人生也就不同了。

　　我聽(tīng)完之后，心里不知為何有諸多感慨，我似乎懂了媽媽說(shuō)的話(huà)的含義了！我想媽媽那時(shí)的心情又會(huì)是怎樣的呢？我不知道。媽媽不會(huì)告訴我一切，她希望我能自己去體驗(yàn)青春的旅程。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)幫你解決一切，他們只會(huì)給你引導(dǎo)，自己的青春路只能自己走。

　　終于明白，錯(cuò)過(guò)了花季，不是心中有夢(mèng)就可以逆轉(zhuǎn)，就能再讓青春的花朵盡情地盛開(kāi)，不流淚的青春不叫青春，哭過(guò)了的我們總會(huì)帶著微笑走過(guò)花季。當(dāng)我們正處于青春迷茫中時(shí)，也許會(huì)流淚，但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。

　　我以前錯(cuò)誤地認(rèn)為：青春只是年齡的增長(zhǎng)和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長(zhǎng)大了，心智也更加成熟了。在青春的道路上，前方有許多問(wèn)題困擾著我們，但只要解決了這些問(wèn)題，前方便是光明的`大道。

　　有時(shí)候，我們想要的并非只有結(jié)果，這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅，可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開(kāi)了就再也不想合上的書(shū)。

　　而正在青春期的我們，即使流淚也要繼續(xù)奔跑在青春路上！

　　含淚奔跑作文 8

　　人生路漫漫，何曾有坦途。人生旅途中，難免會(huì)遇到令自己傷心亦或是痛徹心扉的事。但是，我們不能總是怕黑就開(kāi)燈，流血就喊疼，不能身處風(fēng)雨中就抽泣停滯不前。要直面所有令自己難過(guò)的事，做一個(gè)含淚奔跑的人。

　　天空灰蒙蒙的，正如我的心情一樣，籠罩著一層淡淡的憂(yōu)傷。幾乎每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容，發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的笑，只有我，好似與這一切格格不入，臉上帶著苦澀的笑，心里想著最痛苦的事。今天是星期五，同學(xué)們都因?yàn)槟芑丶叶�變得格外興奮。而我呢，雖然不能回家，但也能在學(xué)校放松幾天，因此也為之雀躍不已。今天還是個(gè)特殊的日子——家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)日。對(duì)于我們班的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該都不是一件令人恐懼的事，但對(duì)于我而言，是一件不想令其進(jìn)行的事。我感到無(wú)力，覺(jué)得心口有一塊巨石壓著，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。因此在早讀課上我快速閱讀，使自己含著眼淚在文字間，在知識(shí)間奔跑，努力讓自己忘記一切。

　　早上第二節(jié)課下課后，班主任來(lái)發(fā)學(xué)生的手機(jī)，讓我們聯(lián)系家長(zhǎng)。雖然我知道爸爸媽媽不可能從廣東飛到學(xué)校來(lái)為我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可我還是執(zhí)著著。拿了手機(jī)后，我跑到教學(xué)副樓后面一塊空無(wú)一人的草地上，撥打了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。爸爸接了電話(huà)，我確認(rèn)了答案，并接受了爸爸的一番安慰。我懦弱地哭了。抬頭望天，天已不再灰暗，變得像以往那般藍(lán)。突然想起一句話(huà)“天那么大，一定能容納你所有的難過(guò)”。我想象自己在天空中、在白云上奔跑，含著眼淚，卻又倔強(qiáng)地奔跑。

　　上午的課都上完了，放學(xué)鈴聲已經(jīng)響起。我知道，我想象已久的場(chǎng)景即將上演。大多數(shù)同學(xué)都去吃飯了，只有我和幾個(gè)值日生還留在教室�！巴瑢W(xué)，你們班的林某某在嗎？我是他的家長(zhǎng)�！薄八�出去吃飯了，您先在這等一下�！蔽衣�(tīng)著教室外的對(duì)話(huà)，開(kāi)始不安。我怕同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。午飯后，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室門(mén)外等待�？粗�一個(gè)個(gè)同學(xué)把家長(zhǎng)帶去報(bào)告廳，我頓時(shí)手足無(wú)措，不知該何去何從。

　　遇見(jiàn)熟悉的同學(xué)問(wèn)我家長(zhǎng)有沒(méi)有來(lái)，我都得笑著解釋一遍，極盡掩飾內(nèi)心的悲傷。一個(gè)小時(shí)后，家長(zhǎng)會(huì)又轉(zhuǎn)移到教室繼續(xù)進(jìn)行，而我們?nèi)サ搅藞?bào)告廳。同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè)，我卻一點(diǎn)心思也沒(méi)有。我想象著教室內(nèi)的`場(chǎng)景，除了我的座位空著之外，別的同學(xué)的座位上都有人。別的同學(xué)的家長(zhǎng)，可能會(huì)把目光投向我的座位，在心中懷想一小會(huì)兒。我不禁有些難過(guò)，也趕緊加入做作業(yè)的行列，用筆在書(shū)上奔跑，用我的意志含淚在心路上奔跑。

　　家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了，我心中的巨石也終于落下了�？粗�同學(xué)們和各自的家長(zhǎng)一同離開(kāi)后，我才進(jìn)入教室，關(guān)好門(mén)窗，拉好窗簾，教室瞬間黑暗，我的悲傷逆流成河，開(kāi)始失聲痛哭。一會(huì)兒后，鎖好教室門(mén)，走到室外，陽(yáng)光下，初秋的涼風(fēng)中，我含淚奔跑，我的憂(yōu)傷在風(fēng)中凌亂，隨風(fēng)飄走。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大，不應(yīng)再任性，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，不怕摔跤，做一個(gè)含淚奔跑的人，笑對(duì)中考，迎戰(zhàn)人生！

　　含淚奔跑作文 9

　　天還沒(méi)亮，可我卻已經(jīng)起身下床了。想起昨天沒(méi)賣(mài)出去的米，想起父親夜間劇烈的咳嗽，我的心就堵得慌！我暗下決心，今天不管是一塊錢(qián)還是一塊零五分，都得把米賣(mài)出去。

　　吃好早飯，我和媽各擔(dān)了50斤大米，準(zhǔn)備去步場(chǎng)趕集。父親咳嗽著追出來(lái)囑咐我們路上小心。

　　早上六點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)跳出地平線(xiàn)，但炙熱已經(jīng)把大地包裹起來(lái)了，我和母親才走了一會(huì)兒，便已汗流浹背。50斤的擔(dān)子如大山般壓在我的身上，所過(guò)之處，那干燥的地面立馬塵土飛揚(yáng)，因?yàn)槲业牟阶訉?shí)在太沉重了，恰似灌了鉛。

　　八點(diǎn)多，我和媽終于到了步場(chǎng)。場(chǎng)上的人已經(jīng)很多了，也有不少賣(mài)米的。不一會(huì)兒，米販子們開(kāi)著大車(chē)開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)收米。他們趾高氣昂，從不議價(jià)：“一塊錢(qián)，賣(mài)不？”“低了點(diǎn)吧……”還沒(méi)等賣(mài)米的把話(huà)說(shuō)完，他們就不耐煩地打斷：“城里人現(xiàn)在偏愛(ài)面包、點(diǎn)心、牛奶，大米這東西越來(lái)越不值錢(qián)了！”說(shuō)著，頭也不回直奔下一個(gè)攤點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)米販子轉(zhuǎn)到我們攤前，把手插進(jìn)米筐里，抓起一把，對(duì)著太陽(yáng)仔細(xì)地看：“米是好米，給你一塊零五分，賣(mài)不賣(mài)？”“再加點(diǎn)吧，老板，您也是識(shí)貨的，場(chǎng)上再?zèng)]我家這樣的.好米了！”“哼，那你就等著別人來(lái)高價(jià)收你的好米吧！”說(shuō)著，扭頭轉(zhuǎn)到下一個(gè)攤位去。，太陽(yáng)越來(lái)越毒了，母親通紅的臉上大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，沒(méi)滾落下來(lái)的也藏在頭發(fā)里，潤(rùn)濕了那斑白的發(fā)絲。

　　下午三點(diǎn)多了，米還是沒(méi)有賣(mài)出去。隨著集市慢慢地散去，更低的價(jià)格也都開(kāi)始出現(xiàn)了！母親真的急了，自言自語(yǔ)：“下一個(gè)米販子，無(wú)論出多少錢(qián)，咱都賣(mài)！”雖然我心里埋怨母親總是討價(jià)還價(jià)最后又自討苦吃，但看著這顆顆潔白晶亮的珍珠，也不覺(jué)心疼起來(lái)：“這么好的米，就這樣賤賣(mài)了！”不覺(jué)心寒起來(lái)！

　　這時(shí)，一個(gè)小伙子朝我們走過(guò)來(lái)，仔細(xì)地端詳著筐里的米：“九毛，賣(mài)不？”真是落井下石的家伙！我正要和這個(gè)三角眼的家伙理論，很奇怪母親這次居然沒(méi)發(fā)火：“賣(mài)，賣(mài)！”母親一聲疊一聲地應(yīng)著。莊稼人的無(wú)奈啊！靠天吃飯，現(xiàn)在更要靠人吃飯！所遇非人，我們簡(jiǎn)直就成了案板上的魚(yú)肉！接過(guò)小伙子遞來(lái)的錢(qián)，我分明看到了母親的手在顫抖。

　　我和母親飛快地收拾東西，挑著空擔(dān)撤場(chǎng)了！夕陽(yáng)西下，我拎著父親的藥，母親攥著錢(qián)，踏上了回家的路……

　　含淚奔跑作文 10

　　他從小生活在一座鮮為人知大山里，他的父母像村里的其他年輕人一樣都一起去城里打拼事業(yè)了。他從小就在奶奶的關(guān)懷和照顧下茁壯的成長(zhǎng)，只有偶爾過(guò)年他才能與自己父母見(jiàn)上一面，可是父母待的時(shí)間卻不長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冞�有工作要忙。

　　又是一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，距離過(guò)年只有短短的幾個(gè)星期了。他整天坐在村口旁的大石頭上眺望著鋪著一層雪被的泥濘不堪的泥巴路的盡頭。他望了很久，直至冬日的驕陽(yáng)夕陽(yáng)西下，他才動(dòng)動(dòng)自己僵硬的身體，他的臉蛋紅彤彤的，嘴唇有些發(fā)紫。

　　一天，他正與往常一樣坐在大石頭上眺望，忽聽(tīng)見(jiàn)奶奶的呼喊聲，便急忙邁著僵硬的腿跑回家去。原來(lái)奶奶呼喊他的原因是——他的爸爸媽媽來(lái)電話(huà)了，他十分高興，又十分忐忑。

　　他懷著不安的心理，因?yàn)樗�怕爸媽又想去年一樣說(shuō)過(guò)年不回來(lái)了，可他還是鼓起勇氣接了電話(huà)。他問(wèn)了一句“爸爸媽媽過(guò)年你們回來(lái)嗎？”他很小聲的問(wèn)�！班�，我們回來(lái)過(guò)年，一家人團(tuán)圓�！彼�聽(tīng)了爸媽的話(huà)變得欣喜若狂，他懸著的心終于落了下來(lái)。

　　他盼望的那天遲遲沒(méi)有到來(lái)，可他還是像往常一樣又坐在大石頭上眺望。即使腳再麻他也不肯走走，手再凍他也不用嘴吹吹。突然一男一女出現(xiàn)在他眼簾，手里提著大包大包的`東西，他有些不知所措，甚至以為這是幻覺(jué)，因?yàn)樗�朝思暮想的爸爸媽媽現(xiàn)在就在他的眼前。

　　等到那一男一女向他招手他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他向著爸爸媽媽那里奔去，眼里明顯含著淚水，可他心里卻十分喜悅，他不顧一切撲入爸爸媽媽?xiě)牙�，激�?dòng)的情緒久久不能平息。爸媽一邊安慰他一邊朝家走去……

　　回家的路途中，他心想：我不能只是哭，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的含淚奔跑的少年。

　　含淚奔跑作文 11

　　烏云散開(kāi)，月光傾瀉而下，似銀帶，纏繞著沉睡的大地。孤寂張開(kāi)雙臂，似在暗處覓食的雪狼，微顫著身子，蓄勢(shì)待發(fā)。而我，這身處月夜、行走在路上的可憐人，無(wú)疑是它最好的目標(biāo)！“啊，救命啊！”，我一路狂奔……

　　“叮、叮、叮、�！�…”“起床了，你快遲到了知不知道？！”“呼，原來(lái)是做夢(mèng)，嚇?biāo)牢伊�，��！五點(diǎn)五十啦，小玉，你等等我，就算我遲到了，也要拉上你，哈哈……”

　　我的青春，也就是從這開(kāi)學(xué)的第一天的奔跑展開(kāi)……

　　那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)，人們叫它“青春”，在學(xué)生時(shí)期，總有這樣一個(gè)班級(jí)：當(dāng)瞌睡時(shí)，不約而同地起立；當(dāng)發(fā)言時(shí)，全體哈哈大笑；當(dāng)老師叫起一對(duì)異性時(shí)，全體不由自主地咳嗽……每個(gè)班都有一個(gè)遇題就解的學(xué)霸；有一個(gè)耐力超強(qiáng)的體霸；也有老師都喜歡的好學(xué)生……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油，拼命的沖刺，得到的第一，沒(méi)有人知道背后的'艱辛；考試時(shí)的奮筆疾書(shū)，獲得的年級(jí)第一，沒(méi)有人知道你熬夜到幾點(diǎn)。

　　但青春就是這樣，敢拼搏付出，你才能接住來(lái)自青春的禮物……

　　那一年的考試，造就了現(xiàn)在努力奔跑的我。

　　“聽(tīng)說(shuō)這次考試很重要呀！”“不然呢，我的壓力好大�！甭�(tīng)著同學(xué)們的討論，我像一具丟失了靈魂的肉體，毫無(wú)思緒地走著，這次的考試，我必須要拿下，隨著時(shí)間無(wú)情的流逝，夜晚，學(xué)校宿舍的燈火通明，讓我嗅到了激動(dòng)的氣息。

　　走路時(shí)看書(shū)撞到路燈，吃飯時(shí)做數(shù)學(xué)題，拿著筷子，在餐桌上列公式，下了晚自習(xí)，舉著手電筒奮戰(zhàn)到破曉，每當(dāng)這時(shí)，宿舍的舍友便會(huì)齊唱：“破曉是為了等待他的人來(lái)臨�！�

　　考試成績(jī)下來(lái)了，我們的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐�，那天晚上，高舉著衣服，頂著大雨，奔跑在操場(chǎng)上，我們都哭了，我們也都笑了，大聲地對(duì)著天空發(fā)泄著不滿(mǎn)，對(duì)著彼此互相傾訴著不易，我們的衣服全濕了，臉也被雨打濕了，分不清雨和淚，但我們?nèi)员寂苤�，奔跑著…�?/p>

　　青春，我們笑著哭，哭著笑，含著淚奔跑，很久以后，我才懂得：青春的倔強(qiáng)與固執(zhí)，使我們吃了許多虧，摔了很多跤，但并不后悔，因?yàn)椋�你不摔跤，你就不知道這里危險(xiǎn)，你就不會(huì)另尋它路。

　　含淚奔跑在這條青春路上，我們不曾后悔流淚，因?yàn)�，那淚水見(jiàn)證了我的努力，即使失敗，也有淚水陪伴著你奔跑，這一刻，我仿佛不再孤單，迷�！�…

　　含淚奔跑作文 12

　　放學(xué)路上，狂風(fēng)襲來(lái)，刮得路旁桂樹(shù)刷刷作響，行人匆匆走過(guò)我身旁，刺耳、嘈雜的車(chē)?guó)Q讓人更加煩悶。

　　頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，可我根本沒(méi)心思去整弄，想起那張無(wú)情的數(shù)學(xué)試卷，那紅得刺眼更刺痛了心的“79分，眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。

　　我無(wú)力地敲著家門(mén)，耷拉著頭，捏了捏手中的試卷，將其扔在地上，又無(wú)奈地拾起。待門(mén)開(kāi)后，我不敢直視母親，只覺(jué)得雙眼一片模糊。我疾步走進(jìn)房中，扔下試卷，撲在床上，抓著被子不住地抽泣，是母親走來(lái)吧，腳步聲越來(lái)越近。母親坐在我身旁，用手輕輕拍打我的背、許久地重復(fù)著，似我不止啜泣那樣不知疲倦。

　　已是夜晚，月光透過(guò)窗戶(hù)，照在床上，似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧?kù)o。

　　我漸漸停止了啜泣，看向母親：她手中拿著我扔在地上的試卷，可眼中卻毫無(wú)責(zé)怪，滿(mǎn)是慈愛(ài)。母親將我扶起，讓我與她并肩坐著。她把手覆在我的手上，說(shuō)：孩子，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，難免遇到些挫折�！薄翱赡鞘亲屛易院赖臄�(shù)學(xué)啊！”我叫著打斷了母親的話(huà)，眼中再次閃起淚光。母親摟著我的肩，說(shuō)：“孩子，平靜下來(lái)。想起你小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，走了幾步就撲倒在地上，痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽?zhuān)�可媽媽并沒(méi)有過(guò)去，而是在不遠(yuǎn)處鼓勵(lì)著你。終于，你兩只稚嫩的手撐在地上，腳慢慢往前挪，困難地站立起，為自己感到自豪的你笑著小跑向媽媽?zhuān)�可無(wú)奈地再次跌倒，你。又努力地站了起來(lái)……這樣，你便學(xué)會(huì)了走路�！贝巴獾耐盹L(fēng)飄動(dòng)了母親的.發(fā)絲，母親繼續(xù)安慰到：“孩子，雖然媽媽不是文化人，但我覺(jué)得有句話(huà)很有道理‘真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人’，孩子，挫折不可怕，我相信你能克服挫折。”

　　看著母親鼓勵(lì)與慈愛(ài)的神情，我似乎懂得了許多：人生難免遇到挫折，用淚水沖刷痛苦洗滌心靈，而后設(shè)法克服，含著淚繼續(xù)奔跑，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。

　　窗外的月光依舊那么柔和，涼風(fēng)吹進(jìn)房?jī)?nèi)讓人倍感清爽愜意。

　　我對(duì)母親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，拭去了眼中的淚水，接過(guò)那張承載著挫折的試卷，在燈光下重新奮斗來(lái)。

　　含淚奔跑作文 13

　　在座的各位，你們有夢(mèng)想嗎？我相信回答是肯定的，我也相信每個(gè)人都愛(ài)著自己的夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想是我曾經(jīng)厭惡的噩夢(mèng)。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，父親讓我去學(xué)信奧，也就是俗稱(chēng)的計(jì)算機(jī)編程，在那的我仿佛從天堂，墜入到地獄，那里的同學(xué)不是學(xué)神就是精英，在學(xué)校里還略顯優(yōu)異的我就顯得不夠看了。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，整日面對(duì)的是那生僻復(fù)雜的代碼算法。這一切都讓年幼的我它生膽怯。對(duì)于一個(gè)從小對(duì)父母較為我言聽(tīng)計(jì)從的乖乖女，我還必須假裝感興趣，努力學(xué)好他，不讓父母失望。

　　對(duì)一門(mén)較為復(fù)雜的課程，必須投入大量的時(shí)間與精力，那時(shí)已臨近期末考試，作業(yè)量直線(xiàn)上升。每天睜開(kāi)眼就有如山的作業(yè)，偏偏信奧還要搞集訓(xùn)，預(yù)備參加夏令營(yíng)的考試，進(jìn)入所謂的基礎(chǔ)班。我就像一枚陀螺，無(wú)盡的壓力在鞭打著我，疼痛，似乎要把我壓的遍體鱗傷......

　　人遇到困難的第一反應(yīng)當(dāng)然是逃。有一天，我對(duì)父親說(shuō)：“我不學(xué)信奧了，行嗎？學(xué)校作業(yè)這么多。”父親大動(dòng)肝火，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“這個(gè)可以加分啊，你比賽獲了獎(jiǎng)，就不用去擠初中的獨(dú)木橋啊�！备赣H的態(tài)度很強(qiáng)硬，不容我任何反抗的余地。我甚至怨恨起來(lái)，為什么不能像普通的孩子那樣安安穩(wěn)穩(wěn)的把學(xué)校課程學(xué)好，像普通孩子那樣只考語(yǔ)數(shù)外，不用去常州報(bào)考特長(zhǎng)生。但我的反抗是如此無(wú)力，我只能埋頭苦學(xué)。

　　索性功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我拿到了為數(shù)不多的省一等獎(jiǎng)，很難想象，那獎(jiǎng)狀的后面是我瀕臨絕望的徘徊。

　　上了初中，我擁有了“一心學(xué)習(xí)”的'借口，終于可以在時(shí)間的縫隙中喘口氣，發(fā)展我原本喜愛(ài)的美術(shù)和音樂(lè)，那時(shí)我的夢(mèng)想是做一名美術(shù)老師。

　　父親試著讓我繼續(xù)上信奧課，但在我與母親的極力反對(duì)下，最終他還是妥協(xié)了。我就像一只偷了腥的貓，恣情的享受著久違的愜意，曾經(jīng)身處雞冠鳳尾拼搏的野心也冷卻下來(lái)，這樣過(guò)度清閑的時(shí)光，我反而有些不適應(yīng)，心中莫名的空虛與少見(jiàn)的浮躁。

　　而七年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一個(gè)偶然的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我無(wú)意得知美國(guó)舊金山邊的硅谷，一個(gè)世界高新技術(shù)發(fā)展地區(qū)，那兒是美國(guó)高科技人才的集中地，更是美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)人才的集中地，那些世界頂尖的程序員的演講，無(wú)疑深深的喚醒了我內(nèi)心深處的向往，那一刻我清晰的意識(shí)到小學(xué)那段煉獄般的磨練，為我鑄造了一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀。我不再滿(mǎn)足于安逸時(shí)光，凝聚在骨子深處的血性拼搏，頃刻間噴涌而出。我要繼續(xù)學(xué)信奧，這是我自己的選擇，沒(méi)有人能阻擋。很快，我回到了曾經(jīng)一邊學(xué)習(xí)基本課程，一邊苦研信奧的忙碌生活，回到了我熟悉的戰(zhàn)場(chǎng)，用鍵盤(pán)敲打出絢爛的火花。

　　因?yàn)橥�學(xué)一年，我的ps課語(yǔ)言必須轉(zhuǎn)型c加加語(yǔ)言，我一定會(huì)比當(dāng)年更忙碌，當(dāng)然也會(huì)更認(rèn)真，因?yàn)槲业膲?mèng)在遠(yuǎn)跨重洋的另一個(gè)大陸。

　　夢(mèng)雖遠(yuǎn)，心更遠(yuǎn)，也許這條路會(huì)崎嶇坎坷，也許會(huì)摔得遍體鱗傷，也許前途未卜，但我已經(jīng)走在夢(mèng)想的路上，無(wú)怨無(wú)悔，不忘初心。

　　含淚奔跑作文 14

　　“我得頂著呀！我不頂著身下這孩子可怎么辦呀！”一位滿(mǎn)身血污的男子對(duì)著鏡頭堅(jiān)定地說(shuō)道。他全身多處擦傷，有的傷口深可見(jiàn)骨，醫(yī)生說(shuō)他脊椎斷裂，五根肋骨粉碎性骨折。

　　山河動(dòng)蕩的那一秒，天空的顏色仿佛都變了，剎那間天崩地裂，一切開(kāi)始崩塌。他來(lái)不及反應(yīng)，只知道將身邊的那個(gè)孩子死死護(hù)在身下。下一秒，世界就變昏暗了。等他清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，來(lái)自全身各處的'痛楚將他包圍，幾乎壓得他喘不過(guò)氣來(lái)�！拔抑�道我傷的很重。說(shuō)實(shí)話(huà)我好幾次差點(diǎn)就撐不住了，真得很疼，可我不能放棄，不然身下那孩子是要被壓死的！”他這么對(duì)記者說(shuō)。就是因?yàn)檫@位鋼一般的漢子，他身下那個(gè)孩子才得以存活。雖然他險(xiǎn)些丟了命。

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上，除了血肉之軀我們一無(wú)所有。我們碰見(jiàn)毒辣的太陽(yáng)，我們碰見(jiàn)電閃雷鳴的雨夜，我們碰見(jiàn)狂暴的海浪和怒吼的風(fēng)，所有的一切讓我們遍體鱗傷�？晌覀儾荒芊艞�！我們能放棄嗎？我們當(dāng)然不能放棄生命，因?yàn)槲覀兌加兄�自己的使命�?/p>

　　“我好幾次在夜里痛苦地把書(shū)摔在地上，然后就開(kāi)始大哭�？尥炅�，好，去洗把臉把書(shū)撿回來(lái)接著看。因?yàn)槲也荒芊艞�，即使我有多么痛苦和失落，一旦我放手了，我的�?fù)旦夢(mèng)怎么辦？一切就全白費(fèi)了�！边@是幾年前一篇很轟動(dòng)的文章里一個(gè)女孩的自白。

　　我們有著太多的牽絆，不管是為了自己還是為了別人，我們都應(yīng)該做好自己的事情，做好對(duì)這個(gè)世界有意義的事情。因?yàn)槭澜纾�才有了我們；因�(yàn)槲覀�，才有了世界。每一個(gè)人都有著自己的使命和價(jià)值，這與生俱來(lái)，與你是誰(shuí)無(wú)關(guān)。

　　死很容易，死有什么難的？“人固有一死�；蜉p于鴻毛，或重于泰山。”司馬遷確實(shí)是中國(guó)文學(xué)史上一座不可逾越的高山。他，像泰山一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在歷史的土地上。如果他受到了侮辱后便因此而以死了此殘生，便就不會(huì)有《史記》這部巨匠之作了。

　　“向前跑，迎著冷眼和嘲笑。生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎么能感受到�！蹦切┦苓^(guò)的傷和流過(guò)的淚，將是我們更好活下去的賭注。帶著你的使命，即使含淚也要堅(jiān)持奔跑，別停下來(lái)。

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