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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2023-10-06 20:26:46 好文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文精華[15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

曬曬我們班的牛人作文精華[15篇]

曬曬我們班的牛人作文1

  在今天的社會(huì)中,“曬”早已成為了一種“潮流”。今天,我也時(shí)尚一下,曬曬我的班的“牛人”。

  第一位要曬的,就是我們的班長徐子揚(yáng)。

  我們的班長,可真是讓我佩服得五體投地。她無論辦什么事,都是盡職盡責(zé),從不合糊

  不清,做事風(fēng)格可謂清風(fēng)流水一樣,嘿嘿,可不像我,拖拖拉拉的!

  班長,班長,顧名思義就是一班之長,老師不在教室的時(shí)候就需要管理我們,盡管一些男生不太喜歡被學(xué)生管著,但班長總能將他們“收拾"得服服貼貼。同學(xué)之間有矛盾了,她也能細(xì)心的給雙方做工作,讓他們和好如初。不僅如此,班長每天的事務(wù)都挺多的,教學(xué)樓跑上跑下,跑前跑后,不是開會(huì)就是發(fā)放各種單子,傳遞各種消息還有其他的一些事情。她總是盡力做好一個(gè)班長的職責(zé),干好班長的工作,努力讓我們的班集體更加美好和諧。

  班長在學(xué)習(xí)上也是讓人贊嘆不已的。就比如,我認(rèn)為班長的一些作文確實(shí)是別具一格,新穎但又似乎質(zhì)樸,流露著真情實(shí)感,讀起來總是能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處某個(gè)柔軟的地方。

  說起作文,這就不得不提起我們班的另一個(gè)“牛人”——呂佳蕊,她可以算是我們班的作文達(dá)人。她的`作文就好比一眼清泉,不斷涌出清流。

  每一次,在老師布置作文任務(wù)之后,她低垂著眼眸,靜靜地構(gòu)思著,不時(shí)拿起筆寫些什么,有時(shí)用手撐著腦袋,望向外面,似乎若有所思,不一會(huì)兒又低頭在本子上快速的寫起來。每次寫完后,她總是通讀一遍,有時(shí)還會(huì)拿筆做一些改動(dòng),最后露出一個(gè)滿意的微笑。上一次,她的一篇作文還在一個(gè)岐山作家微信公眾號(hào)平臺(tái)上發(fā)表了,可真是令人美慕呀!為此,我媽還數(shù)落了我好幾天呢。唉,今天的作文,老師又點(diǎn)名表揚(yáng)她了,看來搞不好,回家我又得挨批了!

  我們班的這些“牛人”,讓人不由得為他們豎起大拇指,在羨慕佩服他們的時(shí)候,也在暗暗為自己加油,希望有一天也能和他們一樣!

曬曬我們班的牛人作文2

  一對(duì)鼓得像青蛙似的眼睛,里面總有著戲謔的笑意;眉毛上挑,藏著些不可一世的得意;嘴角勾起,忽而似笑非笑地看著你,你便會(huì)被這充滿寒意的笑容驚得后背陣陣發(fā)涼。

  這,就是我們班公認(rèn)的說話牛人”小莫。說他!,便是不論何時(shí)何地,面對(duì)何人,他都可以即興長篇大論、侃侃而談、毫不含糊。

  令我印象特別深的,是那一件事。

  那天我們要上交美術(shù)課的視頻作業(yè)”,并以小組為單位開展解說。我攥著手中的u盤,內(nèi)心無比緊張。我們組的小組作業(yè)在剛布置下去的一周多時(shí)間內(nèi),完全被我們忽略了,在前一天才被我們想起并草草完成了。我趴在桌子上,一臉沮喪。卻看見小莫無比淡定地坐在位子上,悠閑自得。由于前一天才剛做好,他并沒有看過視頻,我于是問他:你不擔(dān)心怎么說嗎?”小莫特別自信地轉(zhuǎn)過頭,朝我略帶譏諷地說:你為什么不相信莫老師的.口才啊,有什么好擔(dān)心的?”說罷,又哼著小曲,樂滋滋地開始看別的小組的匯報(bào)。

  該輪到我們小組匯報(bào)了,我打開視頻,看一幀一幀畫面變換,又看著老師的臉由滿面春風(fēng)的紅色一點(diǎn)一點(diǎn)變黑,仿佛一整個(gè)世界的烏云與陰霾都在此刻聚集到了她的臉上。是啊,一個(gè)只有風(fēng)景照片剪輯在一起的視頻,怎么能和別的小組有故事化情節(jié)的視頻相比呢?可一旁的小莫卻依然從容淡定地看著視頻,眼中的自信和坦然竟越來越深。我有點(diǎn)不可置信,想:他真的可以挽救劣勢嗎?

  視頻播完,大家紛紛質(zhì)疑地看著我們:他們組真的是花了一周準(zhǔn)備嗎?”這也做得太粗制濫造了吧!”流言紛至沓來,可小莫卻云淡風(fēng)輕地站到了臺(tái)上,鼓了鼓他的青蛙眼,開始侃侃而談:首先,我認(rèn)為”他說得條理分明、句句在理,硬生生把如此簡陋的視頻說得天花亂墜。臺(tái)下嘰嘰喳喳議論的同學(xué)們也都安靜下來,屏氣凝神開始傾聽,漸漸地,他們臉上的質(zhì)疑被恍然大悟”說替代,浮現(xiàn)出了欣賞的笑容。老師也用贊嘆的目光看著小莫,原本氣黑的像煤炭一樣的臉也漸漸恢復(fù)了原來的神色。小莫講得越來越放松,青蛙眼一鼓一鼓,嘴角上揚(yáng),最后的一聲謝謝”剛落,無數(shù)掌聲便應(yīng)聲而響。

  小莫無比自豪地站著,青蛙眼似乎更鼓了一些,上揚(yáng)的眉毛像在宣布著:我是天生的王者!

  這,就是我們班的說話牛人小莫。瞧,他現(xiàn)在又開始他的長篇大論”了!

曬曬我們班的牛人作文3

  話說本屆初一八班真是群雄輩出,一個(gè)個(gè)牛得像火星人一樣,今天就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。

  驚艷時(shí)光的開始——林天奇

  “今天我們來做一個(gè)摸底測試!遍_學(xué)初,和我們還不太熟悉的王老師在講臺(tái)上笑著說。當(dāng)時(shí)我作為一個(gè)有同桌的人,自然情不自禁地看向同桌林天奇,只見他不緊不慢地取出黑筆,又用手撐住腦袋,一副慢條斯理的樣子。

  我在交卷前偷偷問他:“難不難?”他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。然而,臉上那狡猾的笑容,我沒有察覺!我當(dāng)時(shí)緩了一口氣,還好還好,我不是特別垃圾,可惜……

  “摸底考試年級(jí)第一在我們班哦,林天奇同學(xué)。”王老師第二天微笑道,我沒有扭過頭看他,因?yàn)槲乙呀?jīng)石化了……

  牛!他不僅驚艷了時(shí)光的開始,也驚艷了我炮灰的心臟。

  驚艷時(shí)光的`畫家——夏藝軒

  上完美術(shù)課后,我和楊安妮照例收著美術(shù)作業(yè),不用說,前幾排的作業(yè)一個(gè)個(gè)“丑”不忍睹——凌亂的線條,黑白灰的死寂,以及“錦上添花”的橡皮屑。

  突然一個(gè)文件袋遞至我的手中,抬頭看去,是明眸皓齒的夏藝軒,我記住了。

  走進(jìn)辦公室,我倆不禁好奇,打開了文件袋,里面是幾張摸上去有些粗糙的紙,我輕輕抽了出來,一時(shí)被驚艷(嚇)到了:上面栩栩如生地畫著美食、飲品,光澤和色彩飽和度讓人賞心悅目,這時(shí)再看看其他的畫(包括我們自己的),唉……一言難盡……

  牛!夏藝軒,驚艷時(shí)光的畫家!

  驚艷時(shí)光的速度——張瀚文

  “跑!”老師一聲令下,男生第一組跑了出去,我們班的第一棒也跑了出去,他就是張瀚文。

  他手中的接力棒紅白分明,他自己則像一只獵豹,有風(fēng)相伴隨,有歡呼聲為他助威。少年逐夢,少年逐風(fēng)——那一輪,他是本組第一。

  而每次體育考試,他都會(huì)不費(fèi)吹灰之力的把第二名甩下半個(gè)操場(還有多的)。

  牛!張翰文,驚艷時(shí)光的速度!

  當(dāng)然,除這三位“牛人”之外,我們班還有許多“牛人”,思想透徹的方高欣怡,滾圓可愛的李睿翔,時(shí)常犯愣的王瑀琦……

  曬曬我們班的“牛人”,你GET到了嗎?

曬曬我們班的牛人作文4

  天津作家馮驥才有一本小說《俗世奇人》,里面寫的人個(gè)個(gè)都身懷絕技,憑本事在碼頭混日子,真可謂“八仙過海、各顯神通”。我們班也有這么個(gè)牛人,雖是一名女將,但跑起步來毫不遜色,擁有驚人的耐力和超人的意志。

  “加油!加油!張瑛琪沖刺!”在一片吶喊聲中,只見她咬緊牙關(guān),雙臂更加賣力地前后擺動(dòng),邁開了雙腿好像要與耳邊呼呼作響的疾風(fēng)比誰快。終于,在一片歡呼聲中她第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師快速按下秒表,臉上盛滿了笑意,好似他自己獲得了長跑冠軍一般,響亮地報(bào)出了她的成績,她又一次超越了自己,竟比滿分還快了三十多秒!大家都不可思議地看著她個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,嘴巴也張成了“O”字型。在一片驚嘆聲中她只是面帶微笑地慢慢走著,微風(fēng)拂過她的臉頰,為她抹去了晶瑩的汗珠,眉眼中絲毫沒有驕傲的.神色。

  “牛人”的稱號(hào)送給她,真是絕配,長跑時(shí)總能帶領(lǐng)全班不斷超越自我,她的長跑成績也一次次地讓老師驚喜,同學(xué)驚嘆。與此同時(shí),她也成為了我們心中的追風(fēng)少年。

  俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,她的長跑如此厲害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老師組織的長跑訓(xùn)練營,由體育課代表她來組織。在每晚放學(xué),她都會(huì)和我們一起來到操場,認(rèn)真負(fù)責(zé)地點(diǎn)完名后,才讓我們開始跑,從來沒有提前離開過。即使她長跑那么厲害,完全不用再練,可她每次都身先士卒跑在前面,為我們做表率。每次跑過她身邊,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)下一張自信的笑臉都會(huì)把我的目光緊緊吸引,仿佛路燈昏黃的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的臉上,讓那一抹笑更加光彩奪人,也更加溫暖心房。

  說她是“牛人”,也因?yàn)樗T谧鍪履軋?jiān)持,遇到困難不會(huì)輕易放棄,而是把自己看成競爭對(duì)手,一次又一次地超越自我,戰(zhàn)勝自我。這也不正是她的長跑精神嗎?

  我曾經(jīng)對(duì)她這樣說過:“你每天陪我們跑三四圈,肯定很累吧!我終于知道你做課代表的辛苦了!彼幕卮饏s令我出乎意料。“不會(huì)啊!彼f著,眼中閃出某種堅(jiān)定的光,“跑步不僅鍛煉身體,而且每次我不高興的時(shí)候就會(huì)跑跑步,心情就會(huì)舒暢很多呢!”剎那間,我猶如醍醐灌頂,現(xiàn)在望著她挺拔堅(jiān)韌的背影,我終于明白了,她是真正地?zé)釔叟懿剑路鹚呀?jīng)成為生命中不可分割的一部分。

  我心里不禁由衷地感嘆道,成功源于熱愛。

曬曬我們班的牛人作文5

  我們班一直是臥虎藏龍之地。雖然平時(shí)大家都說說笑笑,打打鬧鬧,但一旦牛人現(xiàn)出原形,一定會(huì)令人大吃一驚,大開眼界。現(xiàn)在,就讓我來曬曬我們班的幾位牛人吧!

  繪畫牛人金思學(xué)

  他是我的同桌卻一直深藏不露,平日里他從不畫畫。同桌這么久,我不知道他隱藏這么深。

  那天正在上自習(xí)課,我突然發(fā)現(xiàn)他在一張紙上畫著什么。饒有興趣的我湊過去看一看,不由得吃了一驚,原來他是在畫我!仔細(xì)一看,他畫得惟妙惟肖我正在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)的樣子,神態(tài)跟我本人一模一樣。一眼就能認(rèn)出。我沒想到他會(huì)畫畫,還畫得這么好!再追問下去,才知道他已經(jīng)學(xué)了好幾年的繪畫。素描、速寫都考了九級(jí),是名副其實(shí)的繪畫牛人。知道這些我對(duì)這位一直坐我旁邊的同學(xué)有了小小的崇拜。

  當(dāng)然,像他這種身懷絕技,卻深藏不露的精神也值得我學(xué)習(xí)。

  足球牛人張澹瀟

  與上一位同學(xué)不同,這位同學(xué)在我們年級(jí)早已名揚(yáng)四海了。從初一開始,他就一直是校足球隊(duì)的主力干將,也是足球隊(duì)隊(duì)長。

  一次放學(xué)后,我看見他和游岳宇洋正與學(xué)弟們踢足球。雖然學(xué)弟的數(shù)量是他倆的十多倍,但他們?nèi)詮娜莶黄取V灰姀垵鳛t接到球后,立即圍來了一大群學(xué)弟都伸腳去搶球。他果斷地將球傳了出去,球干凈利落地穿過一位同學(xué)雙腳之間的縫隙,沖過了層層包圍。一個(gè)學(xué)弟立即轉(zhuǎn)過身去追,眼看球就要被搶去了。游岳宇洋很緊張地看著,只見張濛瀟已一個(gè)箭步?jīng)_上前,腳踩在球上,一個(gè)漂亮的回旋,球便從學(xué)弟眼前遛到了他的`腳下。他再一腳抽射,球進(jìn)了!他歡呼起來,學(xué)弟們對(duì)他的技術(shù)十分佩服。

  也因?yàn)樗,我們班在足球比賽中奪得了第2名。

  其實(shí)每個(gè)班級(jí)都有這樣的牛人,三人行必有我?guī)熝。牛人并不是生來就?yōu)秀,只要付出努力,自己也能變成牛人。

曬曬我們班的牛人作文6

  每個(gè)人的班級(jí)里都多多少少會(huì)有一些牛人,也許是“數(shù)學(xué)天才”;也許是“運(yùn)動(dòng)王子”;也許是“音樂達(dá)人”,今天我就要曬曬我們班的牛人。

  我要介紹的班級(jí)牛人便是科技能手王相為。他今年十四歲了,身材略瘦,穿著一身干凈利落整潔的校服,烏黑的頭發(fā)剃成了平頭,臉型略長,眉如春山,眼小卻炯炯有神,經(jīng)常帶著(戴著)一副黑邊眼鏡,看上去文鄒鄒(文縐縐)的。

  他經(jīng)常趁我們休息時(shí),給我們表演許多有趣的魔術(shù)。有一次,他神秘兮兮的拿了一個(gè)玻璃瓶,在里面裝了清水,走到我們的面前問到:“你們信不信我可以把這瓶清水變成‘豆?jié){’再把‘豆?jié){’變成清水?”下面的人紛紛說:“不信,這根本不可能!敝灰娝f了一聲:“變!”又用力搖了搖瓶子,只見那瓶清水真的變成了豆?jié){。他又說道:“這個(gè)只能看不能喝!彼謸u了搖瓶子,豆?jié){又變成了水。我們都認(rèn)為十分神奇,忙問他是怎么回事。他神秘的說了一聲:“保密”。

  還有一次,那次是在教室里。一走近我們的教室最先看到的就是擺放得整整齊齊的桌椅,再向前走就是那些精致蘊(yùn)含著哲理的黑板報(bào),當(dāng)你向上看去,就會(huì)看到一個(gè)先進(jìn)的`投影儀,在上課的時(shí)候?yàn)槲覀儾シ耪n件。只見王相為拿著一個(gè)密封塑料袋和三只鉛筆走了進(jìn)來說:“這次我再給你們變個(gè)魔術(shù)。為了公平,現(xiàn)場的各位誰能借我一些水。”王相為輕輕的打開密封塑料袋,放到了講臺(tái)上,又打開了這瓶水,小心翼翼的倒進(jìn)塑料袋中,而且還觀察著塑料袋里的水位。只見塑料袋留了一點(diǎn)空氣,將水還給同學(xué)后,將塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿著一支鉛筆,向大家問道:“你們信不信,我可以將鉛筆插進(jìn)塑料袋內(nèi),而且水還不溢出來!苯(jīng)過上次的實(shí)驗(yàn),這次我們都沒說話。只見他小心翼翼的將鉛筆插進(jìn)塑料袋,結(jié)果水竟然真的沒溢出來。有同學(xué)就不信邪,就說這肯定是湊巧,只見王相為又將剩下的兩支鉛筆插進(jìn)去,結(jié)果水仍然沒有冒出來。這下我們目瞪口呆,他這次并沒有又說保密,而是說了一句:“這就是知識(shí)的力量!

  智慧是我們?cè)谏钪信G斬浪的利刃和鐵甲;智慧是我們抵御災(zāi)難的最好的武器;智慧更是我們打開幸福大門找到寶藏的金鑰匙。

  這就是我們班的牛人,他還做過許多實(shí)驗(yàn),待我日后一一給大家道來吧!

曬曬我們班的牛人作文7

  近來,校內(nèi)牛人輩出,就舉一個(gè)我們班最近的比較火的同學(xué)吧,他是何方神圣?乃二九四班劉同學(xué)是也。

  他是我們班的體育生,自從加入了校田徑隊(duì)后,他便在這片廣闊的“草原”上猶如星星之火燃燒起來,漸漸地一些高年級(jí)的學(xué)生也認(rèn)識(shí)了這位田徑隊(duì)的“明日之星”。每次比賽都有幾個(gè)人和他親熱地打招呼。各科任課老師也十分喜歡他,語文老師說他負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)老師說他勤勞,體育老師就更不用說了,一直將他做一個(gè)人才看待。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉同學(xué)代表我們二九四班參加男子一千五百米賽跑,距離賽跑還有一段時(shí)間,他可沒閑著,壓壓腿,伸伸腰,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)。

  田徑賽即將開始,運(yùn)動(dòng)員們紛紛就位,來到了跑道上,只見劉同學(xué)雙手撐地,左腳在前微微彎曲,右腿挺直在后,彎腰弓背,高昂著頭,嘴巴緊閉,鼻翼有規(guī)律地往來翕忽,雙眼如同鎖定了獵物的獵鷹般,直視前方。猶如上膛的子彈,隨時(shí)準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)。

  隨著響亮的一聲“砰”響,劉同學(xué)猶如點(diǎn)火的火箭般,飛馳向前,所到之處,疾風(fēng)四起,他大幅度地甩開雙臂,在一只腳點(diǎn)地的.同時(shí),另一只腳迅速邁出,如此有規(guī)律且迅速的規(guī)則運(yùn)動(dòng),使得他在初期的賽道上站足了優(yōu)勢,一下子就甩掉了其他選手幾條街,人人都覺得二九四班勝券在握。

  然而到了中后期,比的就是耐力和短時(shí)間內(nèi)的力量儲(chǔ)蓄能力,比賽進(jìn)入了白熱化,幾圈下來,劉同學(xué)頭上冒出了股股熱氣,如山谷里升起的清霧;豆大的汗珠像趕集似的直往下淌,浸濕了橙色的運(yùn)動(dòng)衫;鼻子喘著粗氣,臉上紅通通的,像個(gè)熟透的蘋果;耳朵赤紅,仍大步流星地向前奔去。

  這時(shí),不知怎地,一直跑在第二的八號(hào)選手突然爆發(fā)了“小宇宙”,持續(xù)加速地他一點(diǎn)一點(diǎn)地追上他,正當(dāng)要超過時(shí),剛好距離終點(diǎn)就一段距離了,我們劉同學(xué)豈能任其打敗,放下眼前勝利的奶酪?他也瞬間爆發(fā)了出來雙臂如船槳疾劃,頭發(fā)被風(fēng)刮得一順兒朝后,雙腿如駕賽車瘋狂奔跑,成功取得了第一。

  這就是我們班的牛人,沒有之一!怎樣,佩服吧?

曬曬我們班的牛人作文8

  "這道題應(yīng)該……"聽聽這自信的聲音,這完美的解析,我就知道是咱們班的"牛人"——覃子熠!

  說起覃子熠,我心中可是佩服得五體投地。作為一名學(xué)生,她的成績頂呱呱!就連"空氣殺手"全老師也對(duì)她刮目相看。她的好成績可不是空穴來風(fēng),而是平時(shí)的認(rèn)真積累。上課時(shí),她聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。在生物老師讓我們復(fù)習(xí)時(shí),許多人都在"談笑風(fēng)生",而她卻正在做生物的習(xí)題呢!如此一比,看來"牛人"的.牛一點(diǎn)也不假。

  若只說學(xué)習(xí),那可就真是"盲人摸象",這可只是她的冰山一角,她還是一名"運(yùn)動(dòng)健將"!

  覃子熠雖然是個(gè)女同胞,卻一點(diǎn)也不輸男兒,有點(diǎn)"巾幗不讓須眉"的女漢子氣概。改變了"女孩子就只能安安靜靜"的傳統(tǒng),可為廣大女同胞爭了口氣。

  在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她參加了鉛球項(xiàng)目,在操場邊上就能看見她,英姿颯爽,讓對(duì)手望而生畏。項(xiàng)羽當(dāng)年的勇猛也不過如此。不出所料,覃子熠一鼓作氣追到前三,讓咱們歡呼雀躍,對(duì)她的崇拜之情溢于言表。

  如此"牛人"讓你大吃一驚,可接下來的事情更讓你對(duì)她嘖嘖稱贊。

  去年家長會(huì),我作為"迎賓員"參加。覃子熠的爺爺剛一登場,家長們就將他圍得"水泄不通",爭著討教覃子熠的學(xué)習(xí)的法寶。那老者也只是淡然一笑:"我平時(shí)也沒多管她,她都是自己管自己,自控力很強(qiáng)。"在一旁偷聽的我也頗為吃驚,果然!"牛人"就是牛!

  如此"牛人"是不是讓你崇拜了呢?其實(shí)生活中的她更"和善親民",從沒有與別人翻過臉,一點(diǎn)也不像我這個(gè)"朝天椒"。在她的帶領(lǐng)下,她的左鄰右舍也漸漸帶有書卷之氣。

  哎呀!覃子熠來了!唉!覃子熠等等我!這題怎么做呀?

曬曬我們班的牛人作文9

  每個(gè)學(xué)校,每個(gè)級(jí)部,每個(gè)班級(jí),總是會(huì)有一些比較突出的人,或是學(xué)習(xí),或是體育,或是方方面面,他們都有各自擅長的領(lǐng)域,下面就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。

  學(xué)習(xí)“牛人”

  我們班有“學(xué)霸”稱號(hào)的,也就是我們班的體育委員聶英杰同學(xué),別看他是一個(gè)體育委員,但在幾次考試中,他拿下了我們班兩次第一,一次第二,多次第三的好成績,在我眼里他比我們同齡人都略高一籌。他皮膚黑黑的,我們稱他為“黑人”。別看他黑,但他非常聰明。在我們都認(rèn)真聽講時(shí),他卻在睡夢中,但在考試時(shí),他卻能奮筆疾書,取得頭籌。他性格開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,雖然上課不積極發(fā)言,但到關(guān)鍵時(shí)刻,他卻能發(fā)揮至關(guān)重要的'作用。在老師心目中,他是一位合格的三好學(xué)生,在同學(xué)們眼中,他就是一位不折不扣的學(xué)霸體育委員。

  體育“牛人”

  我們班有一位體育國寶——朱可航。他在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為我們班拿下多個(gè)第一名的好成績。老天給了他超強(qiáng)的體能,以致他在運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽中表現(xiàn)突出,一舉拿下第一名。在我看來,他好像有用不完的體力。接著在1000米的比賽中,又用了不到3分半的時(shí)間拿下了第一名,絕對(duì)的實(shí)力超群。他還有著廣泛的興趣愛好,足夠的體力還用在了多種球類運(yùn)動(dòng)上,例如籃球,他在球場奔跑著,當(dāng)我們都精疲力盡時(shí)他還有力氣搶奪,幾乎無人匹敵。超強(qiáng)的體力和耐力值得我們每個(gè)人去鍛煉和學(xué)習(xí)。他不僅僅有足夠的體力,他的足球技術(shù)也是很棒的,盡管他不是很高,但是他的爆發(fā)力在我看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了同齡人。經(jīng)過多名體育老師的培養(yǎng),他的足球技術(shù)已經(jīng)堪比國家隊(duì),成為我校足球隊(duì)的主力之一,為我校拿下了多連冠,無數(shù)次勝利,證明了他的能力所在。

  在我們身邊,有很多了不起的“牛人”,他們?cè)谀骋环矫娴奶亻L和對(duì)某件事認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。在生活中,對(duì)任何事情的不斷學(xué)習(xí),可能無法讓我們成為偉人,但足以讓我們獲得一個(gè)普通人的成功和快樂。

曬曬我們班的牛人作文10

  說起“牛”來,“大杰”兄定是當(dāng)仁不讓了。此人機(jī)智過人,幽默詼諧,常有令人匪夷所思之舉,驚天地泣鬼神之言。雖為些許人所不喜,卻不影響他在我心中舉世無雙的形象。

  我們班人都知道此人之“美妙”歌喉,歌聲一起四座皆驚。無一不嘆服于那繞梁三日而不絕的聲音——如巨鐘敲響,萬鼓齊鳴。雖是有些刺耳,然則凡事必有兩面性。他的勇氣,何時(shí)何地?zé)o視他人目光,大膽放聲歌唱的勇氣,就令我肅然起敬。其音,真可謂是“不鳴則已,一鳴驚人!”確實(shí)有人勸過他:“你唱得并不好聽,小點(diǎn)聲吧!彼聊,正在歌唱的歌曲仿佛也縮小了聲音。透過厚厚的藍(lán)色眼鏡,瞳孔中滿是一種愧疚與失望。但是,他放棄了嗎?

  從那時(shí)起,課間少了一位四處攀談的同學(xué),而音樂教室中則多了一位常住居民。但聽下課鈴聲響起,他便一路絕塵而去,將疑惑毫無保留的投給老師,問這問那,問得不亦樂乎。而歌詠比賽的來臨,更讓他多了練習(xí)的機(jī)會(huì):他為了籌備比賽,抓住每一次課前,每一個(gè)午休,抓住一分一秒。每一次排練,他更是忘我地放聲歌唱。比賽當(dāng)天,那漂亮的'男高音證明了他自己,把“美妙”上的引號(hào)從每個(gè)同學(xué)心間抹去。

  他,總是揪住表達(dá)不放。他愛去表達(dá)自己,轉(zhuǎn)眼于他的言論上:在課間,他有時(shí)會(huì)笑談一句:“杰之大者,為國為民!”常是他大聲說著,我們開心地笑著,從未有人真正去把他當(dāng)真。而這一次的他,下定決心。要像聞一多那樣:說出口的話,必將做到,更會(huì)做得驚天地泣鬼神。一次,他在宿舍扣分后高吼一聲:“杰之小者,為班為鄰!”這不,他抓住求證的機(jī)會(huì)了?赐攴?jǐn)?shù)表,眼睛一亮,奔向老師。他并不因這5分而急躁,他冷靜,有理地與老師商討,時(shí)不時(shí)揮舞雙手指向某物。五分!“大杰”據(jù)理力爭,就這樣把屬于我們的榮譽(yù)搬了回來。看他神氣地從尷尬的原主手中奪過流動(dòng)紅旗,把他掛到他自己都去不下來的高高門欄上;氐剿奚,我們啞然之余,他歡呼雀躍:“文明(宿舍)是我們的!是我們的!”那一刻,我回想起了那一句話:“杰之小者,為班為鄰!”他做到了。

  他不僅做小者,更向下一步大踏步前進(jìn)著。他,普通而又出色的大杰,博覽群書,又有一份臨危不懼的冷靜勇氣。他將知識(shí)裝滿火箭,準(zhǔn)備駕駛它為國棟梁。滿載厚望的他,只待成人后以勇氣與才干去做到他所說的那樣:“杰之大者,為國為民!

曬曬我們班的牛人作文11

  在我們七六班里,有許許多多的牛人,怎么個(gè)牛法呢?請(qǐng)您往下看!

  學(xué)習(xí)牛人——汪則華 她呀,簡直是神一般的存在,一直穩(wěn)居在我們班的第一名,全年級(jí)的前十名(全年級(jí)七百七十二人)。在上課的時(shí)候,她簡直仿佛與世隔絕了一樣,認(rèn)真的聽老師講課,所以,她每次考試都能得一百四十分以上,有的時(shí)候,我都懷疑過:她的腦子是否是正常人的腦子?她也不是無可匹敵的,在我們班,有一個(gè)人,那就是管理牛人——袁宗渝 管理牛人——袁宗渝 他,與我們班的汪則華的學(xué)習(xí)不分上下,半斤的八兩。不過,他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):擅長于管理班級(jí)。他,是我們班的班長,班級(jí)里發(fā)生的一些事情都由他來負(fù)責(zé)。如:考試之后排座位,由他來負(fù)責(zé);班級(jí)里要舉行一個(gè)活動(dòng),由他來負(fù)責(zé);要布置教室,還是由他來負(fù)責(zé)……還有,午自習(xí)的時(shí)候,他管理班級(jí)不大吵大鬧,而他也不為這些繁瑣的事情而不滿,我真佩服他! 數(shù)學(xué)牛人——邵文旭 他的數(shù)學(xué)成績很好,但其他科目的成績不太好,所以,他有一點(diǎn)兒偏科。但是他的數(shù)學(xué)成績是真的好,完全可以與我們班的汪則華一分上下,比個(gè)高低!他這次期中考試的數(shù)學(xué)成績達(dá)到了一百四十三分。有人成他為“數(shù)學(xué)界的一匹黑馬!” 語文牛人——梁歐陽 她,真叫人佩服,她的語文成績特別好,其他的成績也好,所以,她不偏科!這不,她代表我們學(xué)校去榆中六中參加了國學(xué)大賽,榮獲第一名。而且在前不久,他又和我們班的其他兩位同學(xué)參加了我們學(xué)校舉辦的國學(xué)大賽,又一次榮獲第一名,而且在課堂上,他總是最積極活躍的那一個(gè)。而且她的文采也特別的好。我深信不疑,她的語文知識(shí)水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'超過了我們其他人! 籃球牛人——張光磊 他呀,唉!真難說……他的個(gè)子不高,可籃球卻打的一溜一溜的,真叫一個(gè)好!上次,我們學(xué)校舉行籃球比賽,結(jié)果我們班榮獲第二名。這和他有著密切的關(guān)系!比賽的時(shí)候,有一個(gè)矯健的身影飛躍在賽場——就是他!只見他成功的繞過了無數(shù)的對(duì)手。嘩,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)對(duì)手的希望破滅了!他抓住機(jī)會(huì),球進(jìn)了! 這些就是我們班的牛人,你們說他們牛不牛?不過,他們身上有許多值得我去學(xué)習(xí)的地方,我要以他們?yōu)榘駱!學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀精神品質(zhì),不斷完善自我。

曬曬我們班的牛人作文12

  每個(gè)班都會(huì)有許多“牛人”,有學(xué)霸,體育健將,演說家……而我們班就有一個(gè)集多種才華于一身的女子。

  先說體育吧!說到體育健將,很多人都會(huì)想到男生,可我們班的體育健將卻是個(gè)小巧的女孩子。

  不高的個(gè)子,長長的馬尾,笑起來有兩顆漂亮的.小虎牙。誰會(huì)將這樣一個(gè)女生與運(yùn)動(dòng)想到一塊兒?可事實(shí)就擺在那兒了——體育37分,全班第一,完美“碾壓”最高分才30的男生們。有人會(huì)說了,還不是扣了3分,肯定有個(gè)別項(xiàng)目比男生差。但人家3分中的兩分是扣在身高體重上的呀!那里面定有運(yùn)氣在!她每次在體育課上測跑步與跳繩均上滿分值,何來運(yùn)氣之說?

  俗話說:“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單!笨伤莻(gè)例外。不僅四肢發(fā)達(dá),頭腦還不簡單哩!

  看學(xué)習(xí)的好壞,最通用的莫過于看成績了吧!她可是一直保持在全班前十,全年級(jí)前300哩!七年級(jí)上學(xué)期的期末考試,她還考了全班第三,全年級(jí)前50名。可謂學(xué)霸一枚!

  有句話說:別人比你厲害不可怕,可怕的是比你厲害的人比你更努力。而她,便是那“比你厲害還比你努力”的人。她總是背著一個(gè)包,包里裝著各科書籍,沉甸甸的。我問她:“你為什么要背那么多書呀,又用不上多少!彼卮鸬溃骸岸啾滁c(diǎn)兒書總是好的,當(dāng)你要讀書時(shí),還能有個(gè)選擇、有個(gè)目標(biāo)。”我聽了,受益匪淺。

  她帶著那些書并非毫無用處。她常讀它們,早操之前讀,食堂里讀,中午讀,睡前也讀。她不僅讀課本,在空余時(shí)間里,還常讀課外書。她的儲(chǔ)物箱里放滿了各種各樣的課外書:動(dòng)物小說、心理書籍、作文書……她不光是讀,還會(huì)與周圍的人分享閱讀感悟。

  她厲害的可不止這兩樣,她的才藝也是不得不提。就拿跳舞來說吧!她學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)7年了,拉丁舞都過了九級(jí)。還多次獲獎(jiǎng),例如:恩施州舞蹈比賽個(gè)人金獎(jiǎng),香港“兩岸三地”拉丁舞金獎(jiǎng)、民族舞銀獎(jiǎng)等。

  她就是我們班的“牛人”,她的努力值得我學(xué)習(xí),她就是集美貌與才華于一身的女子——余珊會(huì)。

曬曬我們班的牛人作文13

  在我們班這個(gè)大集體中,可是有著許許多多的“牛人”。樂器專家,繪畫達(dá)人,寫作高手……可謂是層出不窮,數(shù)不勝數(shù)?墒牵钗矣∠笞钌畹摹芭H恕,還是要當(dāng)屬楊宇哲了。

  提到楊宇哲,相信熟悉他的同學(xué)腦海中的第一想法應(yīng)該就是“海軍迷”了。沒錯(cuò),楊宇哲可是一個(gè)不折不扣的“海軍迷”和“歷史大佬”。他對(duì)二戰(zhàn)的'每一場海戰(zhàn)和每一艘軍艦都知道得一清二楚,可以說是“了如指掌”。按他自己的話說:“給我一張任何角度的軍艦圖片,我都能說出這是哪艘艦。”

  可我是有些不信這個(gè)“邪”,想要真正考考他。于是,我就從網(wǎng)上收集了一堆的軍艦圖片,準(zhǔn)備給他來個(gè)“測試”。加了他的微信后,我一上來就丟給他一張黑白的軍艦照片。沒想到,才過不到30秒,他就回復(fù)道:“看主炮應(yīng)該是英國戰(zhàn)列,根據(jù)這個(gè)艦橋和長度,還有后面的棚,這是伊麗莎白女王號(hào),絕對(duì)的!”見他這么快就答了出來,我有些驚訝,但還是很不甘心,于是又丟給他一個(gè)側(cè)身角度的照片,沒想到這次他回復(fù)得更快了:“美國輕巡,克利夫蘭級(jí)!蔽腋芋@訝了,回復(fù)道:“不愧是海軍大佬!”但我還是不甘這么快就結(jié)束這場“測試”,于是又一股腦丟給他許多張圖片,心想:這么多,總有你答不出來的!沒想到,他竟一一回答,且無一錯(cuò)誤!而且他還回復(fù)道:“這些都太簡單了,你找?guī)讖堃暯仟?dú)特的,要不,設(shè)計(jì)圖也行!”看他這么有信心,我還是有些敬畏他,并按要求又找了許多張奇怪視角的圖。可是,沒過一會(huì)兒,他就又回復(fù)道:“那艘戰(zhàn)損的是長門,這艘俯視圖的是埃塞克斯……”我瞪大了眼睛又仔細(xì)看了一遍他的回復(fù),仍舊無一出錯(cuò)!這怎么可能!我驚訝得目瞪口呆,回復(fù)道:“你也太厲害了!我信了,真是同學(xué)口中的海軍大佬!”

  后來,我詢問了他為什么對(duì)這些事情了解得這么清楚。原來,他很早之前就非常喜歡海軍,經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過長時(shí)間的積累和刻苦的鉆研,才有了現(xiàn)在這么豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。

  班中牛人很多,但沒有人是天生就非!芭!钡摹_@個(gè)事讓我感受到了:每個(gè)人某方面的突出,必定是那個(gè)人在這方面有遠(yuǎn)大于別人的付出。所以,要想讓別人稱贊、佩服你,你就一定要比別人更加刻苦努力。

曬曬我們班的牛人作文14

  想必大家對(duì)“牛人”這一詞很是熟知,不是我和你們吹,我們班的牛人還真不少,下面就讓我給大家介紹介紹吧!

  “5G”大腦

  “5G”大家都知道網(wǎng)速飛快,而我們班里有一個(gè)人,他的大腦思考問題就像這5G一樣快。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師特地從外面淘來一道競賽題,老師說:“這是高難度題,看看你們誰能先解答出來!痹捯魟偮,他就大聲喊:“老師找我,找我!彼p手高高舉著,熱情澎湃,就連他的頭發(fā)都豎了起來。后來,老師找了他和另兩名同學(xué),剛到黑板前,他就拿著粉筆在黑板上飛速地寫了起來,那5G大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),沒有一絲遲鈍,而那兩名同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭,帶著失落的表情,搖了揺頭,走下了講臺(tái)。此時(shí),只有他一個(gè)人,把黑板寫得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上點(diǎn)了一下,表明他已答題完畢,這是他經(jīng)典的動(dòng)作,老師目瞪口呆地看著他,只說了一句:“這答題速度也太快了吧!”班里同學(xué)都熱烈地鼓掌,而他又伸出雙手打拱,點(diǎn)頭哈腰,說:“低調(diào),低調(diào)!边@就是我們班的5G牛人,答題速度真是空前絕后,只有你想不到的,沒有他做不到的。

  魔方達(dá)人

  我們班的魔方達(dá)人那可真是名不虛傳!看,班里同學(xué)一群一群圍著的那個(gè)人,他就是我們班的魔方達(dá)人,各種形狀的魔方被打亂成各式各樣,而在他手上都是小ks,只見魔方在他手上飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)五個(gè)魔方全都復(fù)歸原位,如此風(fēng)光的背后,是他千百倍的努力,為了玩好魔方,他的手上有了厚厚的繭子,真可謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!”

  舞蹈仙子

  我們班還有一位牛人“舞蹈仙子”,她擁有林黛玉一樣的外表,眉清目秀,嫻靜文雅。但是,她總是喜歡炫酷的.舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)上,她以勁爆的舞姿驚艷了所有人。但誰又曾想過她日日夜夜的付出呢?她把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了學(xué)舞蹈上,成績下降了也在所不惜,也難怪她能把舞蹈表演發(fā)揮得如此淋漓盡致。

  以上這些牛人只是我們班的冰山一角,你若想認(rèn)識(shí),就來我們班看看吧!

曬曬我們班的牛人作文15

  作為一個(gè)體育弱者,我很羨慕那些擅長體育的人。我最羨慕的兩個(gè)人是我們班體育最好的:我們的體育委員嚴(yán)亦菲和偉大的運(yùn)動(dòng)員韓學(xué)理。

  再說說每天早上跑步。其中一個(gè)站在我面前,另一個(gè)是我們班的班長。跑了兩圈后,我氣喘吁吁,腿腳酸軟,通常會(huì)以毅力跌跌撞撞地跑完最后幾圈。但是兩個(gè)人都還是很精神,呼吸很好,上前一步的輕松隨意狀態(tài)讓人嫉妒。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,顏亦菲參加了1000米賽跑。站在起跑線上,前一秒還嘻皮笑臉的男生,在等下一秒。汽笛一響,他們就像一群野豹一樣沖了出來。顏亦菲邁著長腿緊跟在第一名后面。最后200米,其他人都是汗流浹背,喘著粗氣,他拼命加速。他依舊悠閑的跑著,我們班的同學(xué)喊著顏亦菲,加油,顏亦菲,過去,他好像沒聽見。速度讓我們班的學(xué)生都急得跺腳。這時(shí)不知道誰喊了一聲,給了誰先跑的一百塊錢。他朝叫聲的方向瞥了一眼,終于加快了腳步,用盡全力沖刺,迅速超過了前面的同學(xué),然后保持領(lǐng)先,第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。跑到終點(diǎn)后,他甩了把汗,要了一百塊錢。大家哄堂大笑,結(jié)果卻是一個(gè)錢癡!本來想在最后100米加速寫,但是聽說有一百塊錢,就興奮的.提前加速了。他還在那里拉!

  韓學(xué)理在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)告了立定跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn)。站在跳遠(yuǎn)中,她平靜而輕柔地跳著,就像一只鳥掉進(jìn)了兩米開外的沙坑里。大家驚呼,在我們學(xué)校,唯一跳過兩米的女生是她,她是第一個(gè)。三級(jí)跳遠(yuǎn)時(shí),她后退十幾米,定好起跑位置,有力地交替蹬腿,優(yōu)雅地前后擺動(dòng)雙臂。當(dāng)她跳下跳投時(shí),她用力跺腳,一、二、三具尸體在空中劃出一道美麗的長弧線。哇,大家驚呼,原來我們學(xué)校跳遠(yuǎn)的沙坑是在水泥操場旁邊的草坪上挖的長方形坑,上面倒的是沙子,不是標(biāo)準(zhǔn)的沙子。三級(jí)跳遠(yuǎn)的起跑線是水泥操場上用粉筆臨時(shí)畫的一條線。老師沒想到有人跳這么遠(yuǎn),跳樓的人也不夠遠(yuǎn)。她直接跨過沙坑,落在對(duì)面的草地上,真讓人懷疑她的腿是不是移植了黑斑羚的腿!唉,慘了,和她競爭的只能爭取第二。因?yàn)槊總(gè)人跳三次,最后兩次成了她的表演跳躍,沙坑成了她獨(dú)一無二的舞臺(tái)。只要她聽到沙坑里最響亮的掌聲和歡呼聲,她就知道韓學(xué)理肯定是在看也不看地跳遠(yuǎn)。韓學(xué)理,努力練習(xí),將來參加特殊體育課!老師忍不住表揚(yáng)了她。很好。平時(shí),她有著難得的羞澀笑容。

  這是我們班的兩只運(yùn)動(dòng)公牛。他們無愧于自己的名聲。

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