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追趕的作文[匯編15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的追趕的作文,歡迎閱讀與收藏。
追趕的作文1
拋灑所有的自卑,讓每一片裙擺都能追趕飄逸的白云,讓夢想之花在青春的枝頭燦爛綻放。
——題 記
一輪彎月,星星點(diǎn)點(diǎn),柔風(fēng)輕拂,夜靜倚窗,難以入睡,閉目暇想。夢游何處,何處有夢?在夜色朦朧中,我仿佛又看到了她消瘦憔悴的身影,心有千言萬語卻說不出口。如今,她的孤單落寞有誰知,她的萬種情思有誰懂。童話里的丑小鴨能變成美麗的白天鵝,而現(xiàn)實(shí)中的灰姑娘卻不能變成夢幻中的小仙女。
路過服裝店,櫥窗里的裙子吸引了眼球。其實(shí)只不過是幾條普通的裙子,舞動(dòng)在店面的角落里,可是對(duì)于從來沒穿過裙子的她來說,那幾乎是世界上最美麗的`裙子。整個(gè)七月,她都在這家小店門前徘徊,她的目光一直定格在那些裙子上。但她知道,貧寒的家境不能供她擁有這些華麗的服飾,她也知道,她是同伴們心中認(rèn)定的灰姑娘,無論如何打扮,都不會(huì)是迷人的小仙女。這一刻,她難過地哭了。
有句話這樣說:“所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落!绷钊诵牢康氖牵膶W(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)名列前茅。從此,她更加努力了,她在心里給自己一個(gè)目標(biāo),要將自己變成夢幻中的小仙女。就在她考上大學(xué)的那一天清晨,她意外地收到一份郵件,包裹里全都是她最鐘情的裙子。裙子里還留有一張紙條,上面寫著:穿上它,讓每一片裙擺都追趕白云。
沒有太陽和月亮的時(shí)候,星星在閃爍;沒有掌聲和安慰的時(shí)候,自信在成長。沒有誰可以阻止夢想的實(shí)現(xiàn),除了你自己,人生所有的幸福,都可以用自己的雙手去爭取到,在自己的王國里,完成一個(gè)人的舞曲。微風(fēng)輕撫,月光皎潔,眼神撲朔迷離,鎖定那一度空間……
每個(gè)人都是承載夢想的蒲公英,拋灑所有的自卑,讓每一片裙擺都能追趕飄逸的白云,讓夢想之花在青春的枝頭燦爛綻放。
每個(gè)人都是夜空中的璀璨明珠,懷揣夢想,用自己的雙手與智慧、鑄就成功的壁壘,讓自己的青春無怨無悔!
追趕的作文2
追趕的滋味是什么?急迫?令人煩躁?不,它仿佛是一道美味的菜,會(huì)令人輕松無比,會(huì)令人匪夷所思。
人們總在追趕,總想自己獨(dú)霸一方,成為強(qiáng)者,這中間總會(huì)有攀比,總會(huì)有后者追前者,前者甩后者。許多人會(huì)產(chǎn)生矛盾,可我覺得一起進(jìn)步才是真理。
每當(dāng)比拼,我總會(huì)成為后者。這并不需要?dú)怵H,我總是努力與前者拉近距離,這是我的目的。我常常沒有反超,而是被甩在更后面,所以常常因?yàn)樽约旱臒o能而自卑。心情十分惡劣的時(shí)候,也會(huì)想到其實(shí)追趕我的人也不少,讓自卑離開,讓自信回來。
追趕,五味俱全。勝利時(shí)會(huì)十分開心,可一想到要被反超了就會(huì)緊張。失敗時(shí)像火山爆發(fā),急切,而又無能為力,只能順其自然。一與上次比較,自己的確多多少少有了進(jìn)步,這會(huì)讓我的心靈窗戶開出一朵花。而如果沒有進(jìn)步,我就會(huì)安靜下來反思,發(fā)現(xiàn)自己這次又向高處挪移了,我便會(huì)對(duì)自己多一份肯定,心靈之窗又開出一朵花。
在較量的過程中,我與前者成為追趕對(duì)手,也成為了朋友。從剛剛的不理不睬,只顧勝負(fù),到互相了解,知道對(duì)方的努力,成為知心朋友。這需要時(shí)間,更要比拼,讓后者努力追趕前者,讓前者在向上爬的.同時(shí)為后者加油。這才是追趕的味兒。
追趕會(huì)讓兩人成為死敵,也會(huì)讓兩人成為死黨。因?yàn)樽汾s的不僅僅是步伐,更是友誼。追趕的滋味在于互幫互助,而不是前者補(bǔ)一腳,后者拉一把,應(yīng)該是兩人齊頭并進(jìn),一起從比拼中、從追趕中得到感悟。
記得海明威在《老人與!氛f過:人,生來不是被打敗的,你盡可以讓他消失,可他的精神永存。我至今最難忘的是《魯賓遜漂流記》中主人公的樂觀,書中有一句話:即使在最不好的處境,也會(huì)有一些消極的或積極的東西值得感謝。
追趕是一種常態(tài),贏了最好,輸了液沒什么。
追趕的作文3
人們常用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等詞語來比喻時(shí)間的寶貴,許多事物都可以追趕,但是時(shí)間就好似一道光,無論你怎樣追趕,總是追不到,它總會(huì)在某個(gè)地方,突然間消失。
我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子:他想追上太陽,把它捉住,讓它聽從人們的吩咐,更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜,離太陽越來越近,紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦?涓赣挚邕^了一座座高山,穿過了一條條大河,終于在禺谷就要追上太陽了。這時(shí),夸父心里興奮極了?删驮谒焓忠阶√柕臅r(shí)候,由于過度激動(dòng),身心憔悴,夸父突然感到頭昏眼花,竟暈過去了。他醒來時(shí),太陽早已不見了?涓敢廊徊粴怵H,他鼓足全身的'力氣,繼續(xù)追尋太陽,直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。
生活中也有這樣的例子:比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣,作者的外祖母死了,那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰作者,以后,作者每天放學(xué)回家,在庭院里看太陽沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。作者看到鳥兒飛到天空。時(shí)間過得飛快,使他的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天他放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說,他要比太陽更快地回家。他狂奔回去,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽。以后作者常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間,他就快樂得不知道怎么形容。
我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子,就是向朋友們說一個(gè)道理:雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間,但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間,就能讓你的人生更加豐富多彩。
時(shí)間好似一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭,如果你輕輕地吹了它一下,它的燭影就會(huì)有點(diǎn)模糊;如果你不碰它,它就會(huì)一直亮著,直到它熄滅。生活中,時(shí)間也是這樣,你如果要浪費(fèi)它,那它也會(huì)按照你的想法悄無聲息的流逝;如果你好好珍惜它,那它就會(huì)給你一定的機(jī)會(huì)來好好把握。所以,我們要珍惜時(shí)間,絕對(duì)不能讓它白白流失!
追趕的作文4
初春的早晨,公園里的樹木和小草上還滾動(dòng)著露珠,空氣中彌漫著一股泥土和青草的氣息。為了體育達(dá)標(biāo),我一大早來到公園跑步。
此時(shí),公園里已經(jīng)聚集了很多晨練的人,打太極的、跳舞的、遛冰的、跑步的,一派生氣勃勃的景象。
我剛開始起跑,就見一支老年跑步隊(duì)從我身邊跑過。這個(gè)老年跑步隊(duì)有男有女,年紀(jì)大概都在六七十歲上下。其中最引人注目的是一位頭發(fā)花白、七十多歲的老人。別看他已經(jīng)年逾古稀,但依然容光煥發(fā),腳步依舊沉穩(wěn)。他穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衣,上面印著“跑吧”兩個(gè)字,非常醒目。
我心想:“我總不能跑不過老人吧?我一定能超過他們的!”
于是,我加快了步伐,很輕松地超過了老人們,并且一氣就把他們丟在幾百米遠(yuǎn)。但沒過一會(huì)兒,我就感到體力不支,腳步也漸漸地慢了下來。就在我放慢速度的時(shí)候,老人們追了上來,并且把我甩在了后面。我非常想追上他們,但感到力不從心,反而越跑越慢?粗先藗冊絹碓竭h(yuǎn),我開始失去了信心,不想再追趕他們了。
望著老人們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不禁陷入了沉思:我一個(gè)少年,而且還是學(xué)校的短跑運(yùn)動(dòng)員,為什么被這些年邁的老人甩在后面了呢?按說,老人們跑步的速度并不快,短時(shí)間內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我的速度。那為什么時(shí)間久了,我就跟不上他們了呢?
我眼前似乎又看到了老人們晨練的情景:無論嚴(yán)冬酷暑,每天清晨都能看到老人們在公園跑步的身影。正是這樣日復(fù)一日、持之以恒的堅(jiān)持才使他們擁有了這樣旺盛的體力和持久的耐力。
是的,是堅(jiān)持的力量。我忽有所悟。
古人云:“繩鋸木斷,水滴石穿!庇形徽苋苏f:“堅(jiān)持是最強(qiáng)大的`力量!”
反觀我的表現(xiàn),三天打魚兩天曬網(wǎng),不能每天堅(jiān)持跑步。即使來到公園晨跑,也是跑跑停停,不能堅(jiān)持下去。缺少毅力和持之以恒的精神,才是我趕不上老人們的真正原因。
想到這些,我的內(nèi)心似乎升起了一個(gè)信念,腿上似乎也增添了力量。迎著朝陽,我邁著堅(jiān)定的步子向老人們趕去!
追趕的作文5
我又做了那個(gè)夢,夢見我們還在那兒,吹著蒲公英。
哪兒呢?是哪兒——那一片草地上!上面有許多蒲公英,一點(diǎn),一滴。我們喜歡把蒲公英吹到別人臉上,看到別人狼狽不堪的樣子,我們哈哈大笑。我們喜歡躺在草地上,看著蒲公英飛來飛去,一點(diǎn),一滴。但我們更喜歡把它吹散,看著它們飛,然后一起追趕它們。
我們跑啊,跑啊,一句話:真他娘的痛快!我們好像都是風(fēng)的孩子,被大地媽媽拉著,我們跑啊,跑啊,我們無拘無束的.跑,就像一句歌詞上寫的:考試什么都去死吧,去死吧,去死吧!作業(yè)卷子都去死吧,去死吧,去死吧!我們當(dāng)時(shí)追著蒲公英,只有一個(gè)感受:爽!
記得那一次,大概是最后一次了,我考完試后,又約了幾個(gè)好朋友,一起再次追趕蒲公英,我們還在追著,不過,不再是笑,而是哭了。朋友沒說啥,只是問,上哪個(gè)中學(xué)?后來知道,不是一個(gè)中學(xué),我看到朋友哭了,淚流滿面。但當(dāng)我舔到了淚,好咸,哦,原來我也淚流滿面。
飛吧飛吧,蒲公英,我們馬上就要分開,讓蒲公英記住我們吧!
飛吧飛吧,蒲公英,我們馬上就要各奔東西,像蒲公英一樣,成熟后就要飛翔!
飛吧飛吧,蒲公英,也許我們不會(huì)再見面,可蒲公英還是年年開放!
飛吧飛吧,蒲公英,讓蒲公英記錄這純潔的友誼吧!
飛吧飛吧,蒲公英,我們的友誼,也會(huì)和蒲公英一樣飛翔!
飛吧飛吧,蒲公英,請(qǐng)記住我們,親愛的同學(xué)們,記住蒲公英!
正是陽光明媚,把蒲公英吹散,讓蒲公英飛遍各地,白色的,一點(diǎn),一滴。也許,這一首詩,可以說明,我的心情:
認(rèn)識(shí)又離別,
相逢又分散。
即是夢想的終點(diǎn),
又是明日幸福的開端。
親愛的同學(xué),你們能想起蒲公英嗎?能再吹一次蒲公英嗎?能再一起追趕蒲公英嗎?
現(xiàn)在的我,正在初中教室里,窗外,有朵小小的蒲公英在飛。
追趕的作文6
天空晴朗,萬里無云。樓道間“吧噠吧噠”聲在不停地回蕩,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一兩聲大笑。我正與一位同學(xué)聊的火熱。
補(bǔ)課一結(jié)束,我和同校同班的一位同學(xué)一起邊下樓,邊討論上課的感受。時(shí)而開個(gè)玩笑,時(shí)而你追我趕,一會(huì)兒便來到了樓下。不知何時(shí),天空像蒙了層砂布一樣,灰暗了許多。正要與同學(xué)揮手分別時(shí),雨淅瀝瀝的下了起來。我戴上帽子向公交站臺(tái)跑去,站臺(tái)上滿是等待公交車的行人,看著小雨的沒有要停的意思,大家一些焦急不安,時(shí)不時(shí)的翹首期盼。終于等的車來了,我揮手示意停一停,一步二步我大步跨了上去,車開往西站。
每個(gè)星期六我早上我補(bǔ)課完都要坐車去奶奶家。對(duì)于這一路的公交車我都很熟悉,每個(gè)站臺(tái),每個(gè)?奎c(diǎn)我都了如指掌。十分鐘后到站了,我要轉(zhuǎn)乘江都班車。
西站,泰州的西大門。經(jīng)過前年的拆遷整理,今年早已舊貌換新顏。馬路二邊綠油油的,叫不出名字的樹,一棵棵昂首挺胸,充滿生機(jī)。像一個(gè)個(gè)交警筆直的站立在兩邊,守護(hù)著西大門的安全。清晰的斑馬線像一個(gè)個(gè)選擇題,可以輕松的讓駕駛員辨認(rèn)出行車道的'方向和軌跡。這是一輛打掃衛(wèi)生的車出現(xiàn)在我的眼前。箱式貨車一樣,只不過車廂左右二邊各有二個(gè)旋轉(zhuǎn)的吸盤,工作時(shí)不停旋轉(zhuǎn),把馬路二邊打掃的干干凈凈。衛(wèi)生城市應(yīng)該就是這樣誕生的吧。文明城市人人有責(zé),我忽然抓緊了手里的廢紙屑,一個(gè)“邪惡”的念頭出現(xiàn)在我腦袋里,眼看打掃的衛(wèi)生車越來越靠近我,隨手一丟,紙屑灑在路邊,衛(wèi)生車經(jīng)過后果然被吸進(jìn)車?yán)锪。我不禁佩服設(shè)計(jì)這個(gè)的車大師傅了,勞動(dòng)人民的智慧真是處處可見,處處顯現(xiàn)。
我還沒緩過神,江都的車來了,一路上的好風(fēng)景,城市的新面貌,前進(jìn)的步伐讓我忘記了雨是什么時(shí)候停的。天邊的那道彩虹提醒著我,生活美好,好好學(xué)習(xí),為創(chuàng)新打好基礎(chǔ),長大也要為這個(gè)全新的城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為新時(shí)代的我們,我為我的“惡作劇”感到臉紅。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也不例外。
追趕的作文7
火辣辣的太陽,灼出一個(gè)古老的命題,復(fù)述著人生長河的天經(jīng)地義。一個(gè)老者拄杖疾行,跨山越海,櫛風(fēng)沐雨,不知疲倦,不知饑渴,執(zhí)拗地追求著永恒。
世紀(jì)的風(fēng),年輪的雨,時(shí)代的驚雷,閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋,就感到滾燙的熱流在周身涌動(dòng),激情在心底沖擊,胸膛里巖漿噴涌,身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升,向著廣闊的天地,推開圍堵推開荊棘推開外界的壓力,奮力拼爭,一路喊著、叫著、笑著,頭也不回地?fù)淞诉^去。
一次次沖刺,刻畫生的意義;一次次搏擊,擁有無窮的樂趣。
多情的風(fēng)迎面撲來,伸開雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸,醉人心脾。面臨絕壁,忽又鮮花四起,心兒被輕柔的`纖手撫慰,棉團(tuán)般的白云托起,神經(jīng)舒展,掩沒記憶,一起仿佛成為過去......
沉下去,沉下去......
短暫的瞬間冷風(fēng)驟起,令人窒息,無法喘氣。猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的塵土,甩去臂上的汗滴,扎緊腰帶,一步邁上昆侖去。
為什么這樣清冷、孤寂?不可思議。古猿聲聲啼,河馬粗聲氣,犬吠聲聲,類人語尖厲。追趕太陽為何會(huì)招至眾多的非議?心房收縮,套上厚厚的鐵甲,赤身穿上層層冰衣,任雷電轟擊,風(fēng)咬雪鋸。
清晨,紅彤彤的太陽露出笑意,無窮之力腳下生起,挺起胸,沖著亮光,急急地奔去。腳下生煙,身邊風(fēng)起,任腳下扎滿蒺藜,任路上印滿血跡,心中只有一個(gè)念頭:追上去!追上去!
終于,追上了太陽,胸膛對(duì)著胸膛。五彩繽紛,虹貫天地,心跳撞擊頂梁,通身被熱汗沖洗。一回首,全身鍍滿閃光的金衣,鮮紅的霞光染遍了山川河流,綿綿萬里;彩云竟飛,飄動(dòng)著火一樣的情意;鯤鵬展翅,用形體展示無畏和強(qiáng)悍;冰河頓開,瀉下千里閃光的碎玉,俯下身,放開喉嚨高喊:走自己的路,讓別人去說吧!
追趕的作文8
說到家鄉(xiāng)無錫美食,不得不說無錫小籠包。據(jù)說乾隆皇帝曾六次下江南,品嘗了無錫小籠包,贊不絕口。由此,無錫小籠包名揚(yáng)天下。
今天,我有幸去品嘗了一次正宗的無錫小籠包。
剛進(jìn)入大門,一股鮮香最先涌入我的口鼻。抬眼望去,店里早已是人頭攢動(dòng):有的在座位上焦急地等待著,眼巴巴地望著窗口;有的埋頭品嘗,一臉享受;有的手提一盒盒的小籠包禮盒,心滿意足地離去……我們好不容易才等到空座位坐了下來,要了兩籠小籠包,等待著。
小籠包終于來了!一陣時(shí)濃時(shí)淡的香甜自熱氣騰騰的小籠包中彌漫開來,惹得我真想大快朵頤。失望的`是,不是我們的那份。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只小籠包宛若一朵即將怒放的花骨朵,鼓鼓的。薄如輕紗的外衣吹指可破,隱隱約約地可見里面濃醇鮮美的肉餡,顫顫巍巍地,似如即將噴礴而出的熔巖。
終于,我們的小籠包來了。我迫不及待地吹散云霧,看清了她的真面容:它形似寶塔,呈半透明狀,晶瑩透黃。寶塔頂上時(shí)不時(shí)地散發(fā)出裊裊的香氣,隨風(fēng)四溢。
無錫有句老話來形容人們是如何吃小籠包的:“輕輕提,慢慢移;開天窗,喝肉湯”。我小心翼翼地夾住小籠包中間的地方,穩(wěn)穩(wěn)地移至嘴邊,小心地用牙齒咬破薄如蟬翼的外皮,好有勁道的面皮,帶著肉汁的香甜。我再也忍不住了,吮吸了一口濃醇的肉汁。!醇厚香甜的汁水自我的舌尖緩緩流淌,滲透到了我的每一根血管里,整個(gè)身心似乎被潤透個(gè)遍,說不出的舒服。隨即面皮的麥香和肉丸的濃醇一起霸占了我的味覺,其味無窮,唇齒留香。眨眼間,盤子里空空如也,除了殘留的一點(diǎn)點(diǎn)醋汁。
如此美味的無錫小籠包是如何制作的呢?首先用刀把揉好的面團(tuán)切成一段段的小面團(tuán),然后用搟面杖把這些小籠包挨個(gè)搟成一張張里厚外薄的包子皮,包住用姜花蔥段,豬腿肉和皮凍絞成的肉餡,放入籠內(nèi),蒸上十來分鐘,肉餡定型成肉丸,滾燙的,粉褐色的湯汁被蒸了出來,小籠包的皮也被熱氣蒸透了,就可以上桌品嘗了。
追趕的作文9
曾幾何時(shí),一人腳步空響,又曾幾何時(shí),雙人腳步齊唱!}記
“吃完了,先走了。”只見你將盤中的殘羹冷湯一倒,便欲回班。我看了看自己飯盤中的滿滿,再望著你離開的腳步,心頭恍惚劃過一絲莫名的悸動(dòng),我想要追趕你的腳步。
每日清晨,頂著寒風(fēng)來到學(xué)校,一抬眼,頂樓中間的那道燈光柔柔的灑下,我知道,你已經(jīng)在班開始學(xué)習(xí)了。你的成績讓人望卻止步,你的努力大家也有目共睹。記得你曾說過“青春不搏,豈不枉費(fèi)”。
一次課間,我與他人說笑玩樂時(shí),轉(zhuǎn)眼看見你仍在復(fù)習(xí)課上筆記,我突然覺得十分羞愧,身旁玩鬧嬉戲的同學(xué)成了你的背景,你與那玩樂的氛圍格格不入,更是刺痛了我的雙眼,可能便是從那時(shí)起,我下定了決心,我想要追趕你的腳步。
于是,每當(dāng)清晨鬧鐘響起,在起與不起之間猶豫不決時(shí),忽得腦海中出現(xiàn)了你正匆忙趕往學(xué)校的身影,那翻飛的腳步,一上一下,落在我那糾結(jié)的心頭,一種微妙的感覺涌入心間,斬?cái)嗔俗詈蟮倪t疑。這,大概便是忍不住吧,忍不住追趕你的腳步。
于是,每次吃飯時(shí),見你風(fēng)殘?jiān)凭韺埐艘粧叨蘸螅欠N名曰“忍不住”的感覺促使讓我不自覺得加快了吃飯的速度,終在你離開后的.一兩分鐘內(nèi)吃完了飯。起身,速跑,追趕你的腳步。
于是,每每課間想松怠放松時(shí),看見你“唰唰”地寫題,那種忍不住的感覺宛若一針勤奮劑,心中想要偷懶的小想法頓時(shí)消失的無影無蹤。轉(zhuǎn)身,提筆,追趕你的腳步。
曾幾何時(shí),一人腳步空響。又曾何時(shí),雙人腳步齊唱。空幽的樓道中終不只是一人掠過,若側(cè)耳傾聽,在前一人的腳步聲后,有另一個(gè)腳步聲正在追趕,細(xì)小而又堅(jiān)定。
忍不住追趕你的腳步,你學(xué)習(xí)的腳步,你吃飯的腳步,你成績的腳步?v使追趕的速度較慢,但我堅(jiān)信,終有一天,我會(huì)追上你的腳步。
恰逢午夜正夢飛,雙人腳步正翻飛。
追趕的作文10
晴朗的天空,格外清澈明亮,仿佛過濾掉時(shí)間所有的塵埃,連同悲也洗去。悲歡如夢,人生就是一場輪回,我們還在感嘆煙雨的迷蒙,陽光已不知何時(shí)將潮濕蒸發(fā);當(dāng)我們沉浸在陽光的溫暖里,又會(huì)被一場莫名的暴雨淋得不知所措。一個(gè)在世間久居的人,慢慢就會(huì)習(xí)慣四季的冷暖、晴雨的變幻,以及一切的悲歡離合、生老病死。
這種習(xí)慣,不是淡漠,不是疏離,而是一種千帆過盡的釋然,需要太多的春風(fēng)秋月去慢慢沉淀。刪去繁復(fù),流下清簡,裁去冗長,流下素淡……而在這種習(xí)慣中,一種你我都不曾明白,或者,許多人終其一生都無法明白的東西卻一直陪伴在我們?nèi)松喕氐牡缆飞稀?/p>
佛說,前世五百次的回眸才換來今世的一次擦肩而過。順?biāo),在某個(gè)渡口,在縱橫交錯(cuò)的路徑,找尋屬于自己的一只舟楫和槳櫓。也許是過客,也許是歸人,都不重要,過往的時(shí)間只在背后漸次荒蕪。不論你信或者不信,一切都已注定!
人的一生,都活在命運(yùn)編排的戲里,若問角色,誰也不知道,有多少時(shí)間是充當(dāng)過客,又有多少時(shí)間是充當(dāng)歸人。仿佛一直在行走,不是因?yàn)樯剿恼T惑,而是有太多未知的約定等著我們?nèi)ケ几。旅程如風(fēng),我們就是風(fēng)中的一粒渺小,許是微塵,許是水珠,許是花葉,可終有驛站會(huì)收留漂泊的你我。也因?yàn)槿绱,我們看到爬滿綠藤的院墻,就以為是家;看到苔蘚斑駁的古井,就以為有水;看到一扇半開半掩的綠紗窗,就以為是將自己等候!
在這部人生的戲里,那些歡鬧的.喜劇,總是容易讓人看過就忘記,只有悲劇可以流傳千古,在世人的心中永不謝幕。我們都是沿著生命一路拾荒的人,在充滿迷幻的塵世尋找自己需要的風(fēng)情。走到無路可走之時(shí),就安靜地停留在杳無人跡的山崗上,從此遠(yuǎn)離亂世風(fēng)煙。其實(shí)這樣的結(jié)局算不上悲劇,每個(gè)人都要面對(duì)荒蕪的那一天,只是有些人的路短些而已。但是終有盡頭,沒有水可以背著行囊永遠(yuǎn)在時(shí)間流離。人生所有精彩的過程都是浮云掠影,你記住也好,忘記也罷,到停止的那一刻,得失都不重要了!
仰望星空,你是否感到韶光易逝?
追趕的作文11
風(fēng),在我耳邊呼呼地追趕,我的腦子“嗡嗡”地響。
眼前是一片蒼茫的白色,撲面而來的勁風(fēng)模糊了我的視線。
我的腳快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,如一架永不停歇的馬達(dá)。
眼前空空如也。
我的心一直處于亢奮狀態(tài),奮力追趕著前方那團(tuán)黑糊糊的物體——那是我的`影子。
可她太機(jī)靈了,我跑得再快,也追不上她,我向左閃,她也向左閃,我向右躲,她也向右躲,任憑我怎么用盡力氣想跑贏她,她似乎也像我一樣有著倔強(qiáng)的性格,偏偏和我較起勁來,我當(dāng)然也不甘示弱,卯足勁,加大馬力向前沖去。
但是,無論我怎么用盡力氣和智慧,也跑不贏她,我的心有些倦怠,“呼呼”地喘著粗氣,一陣陣酸痛從腳尖襲上心頭。
可,當(dāng)我的目光低下去時(shí),我霎地發(fā)現(xiàn),影子她竟然也停了下來,嘿,肯定她也跑累了,瞧,她的頭低垂著,腳歪著,哼哼,再完美的人也會(huì)有缺陷,我何不趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)反超?
興奮感涌上心頭,一股力量從心中升騰,蔓延,擴(kuò)散。
我的小宇宙爆發(fā)了!
我一個(gè)敏捷地猛沖,雙臂便開始快速前后擺動(dòng),雙腿像上了發(fā)條一樣不停地邁動(dòng)著,我的全身都在搏斗:臉漲得通紅,眼睛用力地瞇成了一條縫,牙關(guān)咬得“咯咯”響。
兩旁的景物以光速一般向后移動(dòng),令我眼花繚亂,但我的心在享受這場追趕,只覺勁風(fēng)拂面的感覺,很好。
也不知過了多久,大概有一個(gè)世紀(jì)那么久吧,世界依然充滿著靜謐美好,我依然在追趕著,但似乎已經(jīng)不再和影子賽跑……
又過了很久,似乎我已經(jīng)跑離了這個(gè)世紀(jì)……
漸漸地,我面向陽光,追趕著……
當(dāng)我用盡最后一絲力氣的那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn),影子竟在我身后!
……
那是兒時(shí)的事了,盡管已經(jīng)過去了很多年,有時(shí)回想起來還會(huì)感嘆于我的幼稚,也明白了最終的成功只是因?yàn)樽匀辉,同時(shí),我也感悟到:每個(gè)人的心中都有著一個(gè)希望,希望自己變得完美,但不必拘泥于此,只要做好自己,與內(nèi)心賽跑,或許,結(jié)果已不重要,只要拼搏了,追趕了,過程就是精彩的,人生就是美妙的!
追趕的作文12
我們每一個(gè)人出生都帶著家人股切的關(guān)懷與盼望。我們所有人的起跑線因?yàn)榧揖场⒏改笇W(xué)識(shí)的關(guān)系,而各有各的不同,所以人們常?陬^說著我家孩子一開始就輸在了起跑線上面。
但并不是,先天的家庭境、樣貌、學(xué)識(shí)可能輸給了一部分人,但也不能因此而氣餒。往往有時(shí)候,這種差距給了那些心理爭強(qiáng)好勝的人一種拼勁。
差距是為了讓我們明白自己生活中的一種處境,從而讓我們明白:我們真正的自己與自己想象中的那個(gè)優(yōu)秀的自己的距離。
我們了解到自己的不足,了解到這個(gè)要?dú)v經(jīng)的路程---差距。所以,正是為了我們要追達(dá)到心中的`這個(gè)目標(biāo),才要去不斷地追趕。
也許在差距的道路上,我們不夠強(qiáng)大、不夠成熟的內(nèi)心會(huì)給我們設(shè)下重重關(guān)卡。使得我們在這種差距的道路上歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻,去突破自己的極限。正是應(yīng)了那句話我們翻山越,排除萬難,只是為了追趕上那個(gè)我們的目中的自己。也許正因?yàn)闅v經(jīng)千難萬險(xiǎn),這條道路被命名為磨難。
所有的生活正是因?yàn)橛辛瞬罹啵圆挪粫?huì)是一成不變的,我們很多道理,都是長大之后、才發(fā)現(xiàn)的。我們也許一生都成為不了自己幻想中的那一個(gè)無所不能的自己。但卻因?yàn)檫@段歷程,我們成為了一個(gè)勇敢的自己。
我們在差距的道路上見證了一個(gè)又一個(gè)的自己。我們終不俱艱難與險(xiǎn)阻,跋山涉水來到了這片廣為人知的天堂,我們可以改變自己,也同樣可以改變這個(gè)世界。
泰戈?duì)柕囊痪湓娢液苁窍矏凵缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。也許并不是所有人都可以生如夏花之絢爛,人的一生也許很短,極難將這一生都轟轟烈烈地度過。但我們的生命中,一定有某個(gè)時(shí)刻、某個(gè)瞬間是人生中最轟轟烈烈的時(shí)候。
也許是你的砥礪前行的時(shí)刻或是與生命頑強(qiáng)作斗爭的時(shí)刻,盡管這一生平凡但也不會(huì)寡然無味,盡管人的這一生渺茫,但也能瞧見些許光亮。
別慌,也許幸福只是在與你捉迷藏,我們終其一生,愛其所愛,盡其所能。只為在浩潮星河中找到自己的歸宿,我們不停邁出自己大而又堅(jiān)定的步伐,只為追趕上心中的那一束光。
太陽從海平線升起,從地平線落下。當(dāng)興許我們每個(gè)人都如夸父一般,都在追趕自己的太陽。
追趕的作文13
有的人追趕金錢和無上的權(quán)利;有的人追趕最美好的自己;有的人追趕無限風(fēng)光……而我呢?追趕時(shí)間的腳步。
時(shí)間如行云流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色。
作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑。在我們年輕時(shí),我們就要把握好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不然到以后后悔莫及。時(shí)間就像一位愛捉弄人的老人,悄悄地來到我們身邊,然后又急匆匆地離開。對(duì)于這位不辭而別的時(shí)光老人,我努力學(xué)習(xí),沒有一絲懈怠。他是如此的'公平,不在我身邊多停留一分一秒。有時(shí),我會(huì)追上他,問他為什么要悄無聲息地離開,他沒有回答,努力奔跑著,于是我也跟著他努力奔跑。
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我就到了六年級(jí),小學(xué)階段的最后一年,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年。近期我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近,比賽任務(wù)、各科作業(yè)、興趣班弄得我有時(shí)候是很疲憊,不由自主地想放慢腳步?梢幌氲紧斞冈f過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”我就挺起疲憊的身軀,化疲憊為力量,于是,我一寫完家庭作業(yè)就練,一有時(shí)間就練,哪怕只有短短幾分鐘。終于等到比賽的那天,比賽開始了,我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張,并且拿到了學(xué)校六年級(jí)組演講比賽的二等獎(jiǎng),可能這就是“擠時(shí)間”帶來的好處吧!
除此之外,我寫作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的,正像我們?nèi)杲?jīng)學(xué)過的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的確,我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說天空,倒不如說時(shí)間,也就是在白天做作業(yè)時(shí)爭分奪秒,爭取在天黑之前完成作業(yè),并且做得又快又好。有時(shí),我也會(huì)在休息時(shí)間練練電子琴。言而總之,我堅(jiān)信著“追趕時(shí)間”;ê迷聢A,露濃花瘦,明月娟娟,這么一個(gè)好夜晚,我練著琴,仿佛與大自然融為一體了!叭ハ丛!”媽媽喊我!昂谩!蔽倚πΓO率掷锏那冁I,走向衛(wèi)生間,又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽。我在里面已經(jīng)放好了英語磁帶。準(zhǔn)備一邊洗澡,一邊聽英語。這樣,洗澡,聽讀,二者得兼。雖說“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”但我可要反著來。
愿每天,我將與時(shí)間、夢想一起肩并肩一同向前走,不回頭。
追趕的作文14
你可以去適應(yīng)這個(gè)世界,但決不可被這個(gè)世界所同化。
——題記
在面對(duì)這紛繁復(fù)雜的世界時(shí),我們看到了許多焦急的面孔,帶著幾許迷茫,幾多無奈,看到了許多匆匆的行影,添著幾許蕭索,幾多彷徨;看到了許多身后的腳印,夾著幾許深沉,幾多惆悵。
時(shí)間無止地流逝,一切都隨之變化。世界在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。而我們大部分人,在跟隨著世界的足跡,追趕著社會(huì)的步伐。為了生活,我們不得不做一些并不心甘情愿的事;為了生活,我們不得不說一些并不表露真心的話;為了生活,我們不得不懂一些并不合乎道德的法,為了追趕,為了生活。
我們在后面匆匆地走著,盡乎竭力地追趕著,卻不知我們已經(jīng)錯(cuò)過了許多美景,不論它們有多么美,我們都未曾駐足觀看,只是走著,匆匆地走著。
走著走著,便迷失了方向,抬頭望去,濃云慘暗,光明不覺已成為奢侈品,墨汁般漆黑的`天空中看不到北斗的蹤跡。對(duì)天空大叫一聲,沒有人應(yīng)答,傳來的只是渺渺的回音,看了看口袋,只裝著諸如人情世故,為官之道,處世之本的東西。伴隨著身心的疲倦,精神的松懈,心靈的創(chuàng)傷,我們尋找著,叫喊著。意欲撕裂這如墨的長空。
不知過了多久,喊了多久,不懈追求了多久,終于有一天,叫喊變成了吶喊,追尋已到了盡頭。靈魂的呼喚,心靈的期盼,凝聚了無邊巨力,化作一柄利刃,刺向天空,撕碎了漫天烏云,逐盡了無邊黑暗,金光四射,光明重現(xiàn)世間。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),陽光是那么耀眼,久違的北斗又重新回到我們的視野。此時(shí)我們已不在彷徨。
隨之改變的,還有我們的目光,我們的思想,我們的心。以前的我們又何嘗不是這追狗的猴子,吃蕉的狗。于不經(jīng)意間改變了自己。
“悟已往之不諫,知來者之可追;實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。”以前卻是有些偏執(zhí)了,偏執(zhí)的迷失了方向,迷失了心靈。
“雄關(guān)漫道真如鐵。而今邁步從頭越”。以全新的心態(tài),去面對(duì)世界,迎接生活;面對(duì)社會(huì),迎接挑戰(zhàn)。用真心去面對(duì)我們的人生,我覺得,我們應(yīng)該有自己的閃光點(diǎn),有自己的北斗星。那是我么的一方天地,使我們的世界。
讓我們望著我們的北斗,向我們的夢想,振翅高飛,搏擊長空。
追趕的作文15
我總是追趕著你,卻永遠(yuǎn)不希望追上你。
——題記
孩提時(shí),你教我蹣跚學(xué)步。你就站在我不遠(yuǎn)處,讓我一步一步地來追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆,而你又總會(huì)在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時(shí)的我,就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見了燈塔般,緊抓你的手不放開,而你卻不管我怎樣哭鬧,仍要一根一根地掰開我的手指,重新站在遠(yuǎn)處,讓我來追趕你。
上小學(xué)后,看著別人的'家長手拉著自己的孩子說說笑笑地一起回家,我覺得那對(duì)我來說是一種奢望。每次放學(xué)你經(jīng)常不讓我與你同行,而是等你消失后,再去追趕你。你說那是為了鍛煉我的膽量和獨(dú)立的能力。我永遠(yuǎn)忘不了你當(dāng)時(shí)那副斬釘截鐵的兇惡模樣,我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒。一路上,一邊哭喊著你的名字,一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門前,站在溫暖的燈光前,站在你的面前,將剛剛的害怕全部轉(zhuǎn)換為拳頭向你砸去,而你卻一臉笑意,將我抱了起來。
初中后,我的個(gè)頭超出同齡人一截,走起路來也虎虎生風(fēng)。而你,發(fā)福的身材、隆起的肚子,步伐也不再像過去那么矯健。但你卻似乎并沒察覺。我們一起爬山。你像個(gè)孩童一般,非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑第一名的我,知道你已不是我的對(duì)手。一開始我便假裝起跑失誤,被你落在了后面。我盡可能的放慢速度,讓你感覺我像是在追趕你。你慢,我更慢。你快,我也慢。就這樣,追趕了你一路,你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時(shí)。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心,我只能回避你的目光并隨聲附和,因?yàn)槲业难劾锊恢螘r(shí),有了淚水。
父親,我總是在追趕你,卻從未超過你。即便是這樣,我也求你,能不能一生也別讓我超過你,我只是追趕,便已足矣。
我愿用我的一切,換你歲月長留。
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