我的拿手好戲作文匯總[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
說起拿手好戲,那我可是有很多,比如:騎車、玩游戲、煮面……要說最拿手的嘛,非釣龍蝦不可。
一個陽光明媚的早晨,謝星宇到我家來找我,對我說:“我知道哪里有龍蝦,我們?nèi)メ烗埼r吧!”那釣龍蝦可是我的拿手好戲,有機(jī)會在他面前露一手,我怎么會不去呢?我聽了后,二話不說,連早餐都顧不得吃,在桌上拿了根一次性筷子就去了。
不一會兒,我們到了池塘邊。我大吃一驚:龍蝦真多呀!看見一群龍蝦靠著岸邊,我伸手去抓,還沒碰到了,水波一漾,它們就跑掉了。我移了一個位置,又看到了一只大龍蝦,我把筷子輕輕放在那只龍蝦的旁邊,等它來夾,它一夾到,我就慢慢地把龍蝦弄了上來。
這么多龍蝦,正是我施展拿手好戲的好機(jī)會。我一回家吃完早餐,就拿著一根線和一團(tuán)小小的'肉,重返戰(zhàn)場。在來的路上,還撿了兩個牛奶桶,我準(zhǔn)備與謝星宇來一場釣龍蝦比賽。
我把肉放在一個龍蝦旁邊,它便會經(jīng)不起美食的誘惑,慢慢地挪過來,當(dāng)他把肉夾得緊緊的,我迅速地提起來,把它放進(jìn)桶里。
我發(fā)現(xiàn)在一個棚子下面的都是一些夾子很大的龍蝦,我在那里釣了幾只大的。謝星宇見我在那收獲不小,也過來釣了。他一過來,我的線就被一只大的龍蝦夾給夾斷了,他笑著對我說:“看著我是怎么把這只大的釣上來吧!”他氣勢十足,可還沒等他回過神來,他的線也被夾斷了?粗遣桓蚁嘈诺臉幼,我捧腹大笑。
最后,我領(lǐng)先他5只,我高高興興回家了;丶液,我才知道這是別人喂養(yǎng)的,真是“三天不打,上房揭瓦!蔽乙驗槲业哪檬趾脩虮荒棠毯葑崃艘活D。
我的拿手好戲作文2
每個人都有最擅長的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。
什么什么?你問我為什么會挑西瓜?這還不是因為,上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時起,我就下定決心要學(xué)會挑西瓜!經(jīng)過一個多月上網(wǎng)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。
學(xué)會了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”
“不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點不信你!
“嗨,當(dāng)初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的我是不可能失誤的!蔽遗呐男靥耪f道。
最后外公無奈地點了點頭。
“哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾!蔽腋吲d地說。
說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細(xì)看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的話,瓜藤葉子會變黃也會枯萎。最終在我的細(xì)心挑選下,選擇了五個大西瓜。
接下來我將進(jìn)行挑瓜的第二個步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動的感覺,一般瓜味會比較甜。如果沒有任何的震動的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個西瓜只剩了最后的'兩個西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。
最后剩下的兩個瓜,我用“聽”這一個方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個沒有成熟的西瓜。
排除了最后一個西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時,意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!
這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個好瓜!
我的拿手好戲作文3
“等等,慢點兒,發(fā)生了什么。我什么也沒看清,那枚硬幣怎么不見了?”
沒錯這就是我的拿手好戲——變魔術(shù)。
你可別小瞧我。現(xiàn)在的我既可以“拍扁木塊,又能將錢的數(shù)目變來變?nèi)。可幾年前的我不是這樣的!
那年生日之時,朋友送了我一套魔術(shù)道具,我好奇地打開盒子瞧了一下,并想當(dāng)場試試表演,結(jié)果還沒有開始就結(jié)束了。
當(dāng)時,我灰頭土臉地溜回房間,仔細(xì)地觀察起來。后來,我只要沒事就練習(xí)魔術(shù)。
可第二次,我笑場了,不但穿了幫,沒變好魔術(shù),還帶動了臺下的觀眾一起笑了起來。
我只得又躲到房間練起魔術(shù)來。我會練習(xí)每個動作的速度,給觀眾呈現(xiàn)的角度,以及那種魔木是那種氣氛與若無其事的表情……
這天,我已經(jīng)準(zhǔn)備了好了我的第三次表演。
深吸一口氣,我大喊;“爸爸媽媽,來觀看我的魔術(shù)表演呀!”
觀眾入座,我關(guān)掉別的燈,只留下小臺燈明晃晃地照耀著我。行了,道具已到位,場景已布好,可以開好我精彩的表演了。
我又深吸一口氣,氣入丹田,再緩緩,吐出來。
“好了,我想請一位助手,哪位觀眾愿意?”
媽媽舉起了手,爸爸直接沖上了表演臺。
“行,這兒有紅、黃、藍(lán)三種木乃伊,你任選一種,放入這個小方盒,再讓我來猜是什么顏色的。”我背過身去。
“咔,咔咔”,天哪,爸爸就要放好了,我會不會記錯了。不會,我又自信起來,我已練了幾十遍,只為這一次,加油一定能行!
“放好了!”爸爸得意洋洋地回到座位,好像我一定看不出來。
“嘻咔,鳴咔,嘿!”我一面裝模作樣地圍著桌子裝轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一面偷偷低頭看,盒子的`頭矮一些,不錯,是頭重腳輕的藍(lán)木乃伊。
“天神告訴我了!這是藍(lán)木乃伊!”我打開盒子。
爸爸媽媽露出驚訝的眼神。
任何事,都需是熟能生巧,臺上一分鐘,臺下十年功。
我的拿手好戲作文4
“十八般武藝,樣樣是好戲!痹诓粩嗟膰L試之后,我終于找到了我最擅長的本領(lǐng)——穿針。因為我的眼力不錯,所以穿針對我來說就是小菜一碟。而且我穿針的速度極快只用兩秒,因此,引來了許多同學(xué)的稱贊。
從前聽說穿針是件難事,媽媽總是穿不好,便讓我?guī)兔ΑN乙皇帜弥,一手拿著針,緊緊盯著針眼,輕輕一穿,那線便順利地穿入了針眼。看來穿針也不是什么難事嘛!我可樂壞了,心里迫切地想展示。從那以后,我一有閑功夫便拿起針,一次又一次地穿著線。經(jīng)過“九九八十一難”我終于取得了“真經(jīng)”練就一雙“火眼金睛”。
到了展示我“穿針絕技”的時候了。我趕忙招呼班上的同學(xué):“來來來,我要來表演絕活啦!快來瞧!是”不一會兒,我便吸引了一圈黑腦袋前來。我不慌不忙地從針線盒中挑出一根針,用手捏著針尖的部分,拿針的手在我的正前方再抽出一根線,用手指輕輕一捻,再沾點水,我的準(zhǔn)備工作算是完成了。
一旁的同學(xué)早就等著急了,滿臉的不耐煩:“快點,怎么這么慢。】禳c快點!”說著便從口袋掏出塊表來,要給我計時“開始!”只聽他一喊,表演開始。我緊緊盯著針眼,捏著線朝針眼穿去,那線像是抹了潤滑油似的,以離弦的.箭一般的速度成功地穿過了針眼,整個動作一氣呵成,完成的十分順制。
一旁的同學(xué)把表一想,瞪園了眼,一幅吃驚的樣子。我奪過手表,定睛一看,上面的數(shù)字是“2”。我“快看,我可沒騙人吧!”我伸手把表遞給周圍的同學(xué),嘴角不禁微微上揚,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,那掌聲如洪水一般向我涌來。“真是太傷害了,佩服!佩服!”那同學(xué)也十分吃驚,連連為我豎起了大拇指。
“臺上一分鐘,臺下十年功!笔前,我們只有持之以恒地練習(xí),才能擁有令人羨慕的本領(lǐng),獲得大家的稱贊。
我的拿手好戲作文5
舞臺上,燈光下,一個穿著公生裙的女孩子,正伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,時而快樂的跳躍如小鹿,時而折腰舒展手臂如孔雀……一曲終了,臺下響起了熱烈的掌聲。那個女孩正是我,舞蹈可是我的拿手好戲。
我對舞蹈可謂是一見鐘情,第一次看見那些大人們跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,美得就像是一群高貴的白天鵝,我就立下決心,以后我也要學(xué)好舞蹈,把舞蹈練成我的拿手好戲。
上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個夢想,開始了舞蹈生活。第一節(jié)課,老師教給我們的第一個動作是“擦地”,我模仿著老師,輕輕邁開步子,隨著音樂,隨著節(jié)拍一遍一遍地跳著,我們的舞姿也漸漸變得純熟起來。練了一會兒,老師走過來對我說:“跳得不錯,有舞蹈天賦!崩蠋熢捯怀隹,我的心“咯噔一咯蹬—”地,那種感覺是緊張又喜悅!
隨后的練習(xí)中,我更努力了。練習(xí)壓腿劈叉時,我?guī)缀跏菑娙讨弁矗蛔寽I水流出而堅持下來的。慢慢地我越學(xué)越好,動作做得越來越標(biāo)準(zhǔn),常常被老師挑選出來給大家做示范。在舞蹈班里,我的名字是第一個被老師同學(xué)記住的。每次聽到老師說:“1班的那個曉靜同學(xué),跳得十分好,動作學(xué)得快,也做得到位,是一塊學(xué)舞蹈的料!”我心里就特別高興,也忘記了一切練習(xí)時的不愉快!
曾經(jīng),我代表我們舞蹈1班表演了《歡樂兒歌》的舞蹈。演出開始時,我面帶微笑,在動聽的旋律下,時而伸展手臂,像一只可愛的白天鵝;時而猛地跳起,像一只調(diào)皮的兔子;時而來個側(cè)翻……我用靈活、柔軟的身體做著各種各樣的'動作,把自己最美的一面,展現(xiàn)給了觀眾。一曲結(jié)束,臺下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲!
舞蹈已伴我走過了7年多的時光,它已經(jīng)融入了我的生活,融入了我的生命。我將在舞蹈的陪伴下舞出我精彩的人生!
我的拿手好戲作文6
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,美味佳肴是每家每戶必備的,但吃多了也會膩。
于是在初八的一大早,我就對媽媽說:“今天早飯我來做吧、給您和爸爸換換口味。媽媽帶著慈悲的笑容,又滿心期待的表情說“好呀!”媽媽我不會讓你失望的,你就等著我的拿手好戲——蛋炒飯吧。
我先拿兩個雞蛋,再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,好可愛哦!那蛋黃就像兩個圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼睛在看著我,好像在為我加油一樣。我往碗里放了一點鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸、半根黃瓜和一塊胡蘿卜,把它們切成一小塊一小塊的裝在碗里放在旁邊備用。
準(zhǔn)備工作完成、開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,把鍋預(yù)熱,等鍋熱到烤手的時候往鍋里倒一點油,油開始冒煙的時候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在鍋中炸開了花,過一會我拿鍋鏟把雞蛋翻了個面,直到雞蛋的'兩面金黃,我就把冷飯和準(zhǔn)備好的火腿、黃瓜、胡蘿卜倒入鍋中翻炒,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷的翻炒下,那些飯團(tuán)乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。
幾分鐘后,我又加點雞精,香噴噴的蛋炒飯便大功告成,我把蛋炒飯出鍋裝完碗,端上飯桌望眼看去五顏六色的真是色香味俱全吶!
看著自己親手做的蛋炒飯心里別提有多高興了,成就感爆棚。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,不禁豎起來大拇指,肯定的說:“你做的蛋炒飯超級棒!”這也是媽媽吃過最好吃最幸福的早飯了。
做蛋炒飯,我不但給自己一次動手實踐的機(jī)會,更重要的是我把父母的愛落實到了行動上,我為自己點贊為自己加油!
我的拿手好戲作文7
我有一個拿手好戲,不是唱歌,也不是跳舞,而是釣魚,釣魚是一個非常有趣的活動,能磨練我們的意志。
有一次,我跟爸爸說:“我們一起去釣魚吧!卑职植灰詾槿坏鼗卮穑骸澳阌植粫烎~,你怎么去釣呀!”我說:“我會釣魚,我還是一個釣魚小能手呢,同學(xué)們都比不過我,你想來試試嗎?”爸爸的勝負(fù)欲被我這么一說給激起了,他擺出了一副得意的樣子說:“好呀,那我們來一場釣魚大賽吧。”我也拿出了氣勢,大聲地喊道:“我一定會贏的。”隨后,向小河奔去。
釣魚大賽開始了,我心里有些慌張,手忙腳亂地把魚鉺鉤上去,把魚鉤放下去,在我做這些事情時,爸爸已經(jīng)把幾條小魚釣了上來,這使我更加緊張,手一直在抖,什么也做不好。過了一個小時,比賽時間到了,爸爸拿起我的桶,嘲笑道:“你不是自稱釣魚小能手嗎?怎么就釣了一條魚!”我說:“那是因為我太緊張了,再來一次,我一定可以!薄澳窍劝阳~送回家吧!”爸爸說。
我提著桶,心里想:“加油呀,上一次還釣了十幾條魚呢,不要怕,我一定可以的;氐胶舆呂覀冇珠_始了第二次比賽。這一次,我不緊不慢地把魚鉺搓成球,放在魚鉤上,魚鉺放在水中不久后,就釣上來一條魚。但我并沒有因為很快釣到魚而掉已輕心,還是像剛才那樣專注、耐心地釣魚,魚又接二連三的`上鉤了。比賽結(jié)束了,我跟爸爸比了一下各自的成果,我有十七條魚,爸爸有十三條魚,我贏了!我激動地跳了起來,大喊到:“爸爸,你輸了。”
生活就如同釣魚一樣,付出不一定有收獲,但是不付出肯定沒收獲。想多釣一些,光有勤奮和智慧還不夠,很多時候還需要一些耐心,所以只要你肯堅持和努力,再來一次你肯定也能贏!
我的拿手好戲作文8
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時,看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕。回到家,我也讓媽媽給我買個,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還能夠復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人!敝,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給教師背了一遍,不可思議,我背下來了。教師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。
這一周,有一個魔方復(fù)原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),必須發(fā)揮出自我的'最好水平。
教師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對教師說:“好了,一分鐘整!”教師和同學(xué)都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。
我的拿手好戲作文9
我相信每個人都有自己的拿手好戲,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說我必須選一項拿手好戲,我思來想去,選了中國國粹——京劇。
京劇是一樣很多人不敢學(xué)的冷門特長,難度在于練功和又要唱又要跳,我被送到藝術(shù)學(xué)院的當(dāng)天就大哭了一場,回家吵著鬧著說不學(xué)了。老媽很吃驚,就問我為什么,我哭著跟老媽說:“老師說我小時候沒有練功,聲音也有點啞!崩蠇屄牶蟀参课艺f:“你的這些問題都出自于你自身,老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功,早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點啞嗎?那你就每天多喝水,少大吵大鬧,每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟,原來不是老師兇,而是我不夠努力呀!
從那天晚上起,我就下定決心要按照老媽說的這樣做。第二天我早早就醒了,想起老媽說的話,立即穿好衣服,洗漱完畢以后就跑到了陽臺上,開始提嗓子!鞍 住住瓤取蔽议_始咳嗽,我跑進(jìn)房間喝了一大口水,又跑陽臺上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的`聲音,又看見了我,連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵我,我很高興,不僅練好了嗓子,又得到了婆婆的鼓勵,真是開心啊!
吃完了早飯,我寫了一會兒作業(yè),讓肚子休息了一會兒,就又開始練功了!鞍 !”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲,“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我,便想讓我別練了,但我想:如果停下,豈不是半途而廢了嗎?于是,我咬著牙堅持了下去。
上了一星期的京劇課,我大有進(jìn)步,老師在班上大聲表揚了我,我的心里美滋滋的。受到表揚誰不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力,爭取將京劇練得爐火純青。
京劇,我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文10
同學(xué)們都有許多的拿手好戲。比如說,有人擅長下棋,有人擅長游泳,還有人擅長打游戲,但我不一樣,我擅長跆拳道。練跆拳道,有人為了強身健體,但我不一樣。
有一次在包頭的大街上,我看見在一個跆拳道館的門前,一個女人,她手握一把刀,不知道為什么,她砍傷了幾個男人。這時,一個身材魁梧的教練從跆拳道館里沖出來,撥開人群,直接一個正蹬,正中那女人的肚子,那女人一下子倒在了地上,這簡直是英雄救人,我馬上央求媽媽,回來給我報名學(xué)跆拳道,我也要成為英雄。
如今,六年過去了,我也從一個最低級的白帶到了厲害的紅黑帶,成為了一個久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士。
在一次比賽中,我一路過關(guān)斬將打到了決賽。比賽開始了,我看著對手比我高一個頭,胖了一個圈,我就像泄了氣的皮球一樣,但大家都在鼓勵我,我沒有氣餒。輪到我時,我挺胸抬頭,大步流星地走上了臺。右腳往后一站,左手往胸前一提右手自然提起,護(hù)在胸前,大吼一聲:“哈”。我被自己嚇到了,我用力一腳橫踢向前一掃,,踢在了對手頭上,發(fā)出“嘭”的`一聲,可對手一動不動,我心想:不會吧?他怎么如此厲害?我繼續(xù)后踢,這后踢我剛學(xué),要跳起來轉(zhuǎn)身再踢,這腿剛勁有力,一下把對手踢出場外,我的分?jǐn)?shù)加了4分,接著,我腦海里閃現(xiàn)出教練教的后旋腿,我一不做二不休踢了上去,對手一下倒在地上,我贏得5分。裁判做了比賽結(jié)束的手勢,觀眾席上響起了熱烈的掌聲和尖叫聲,隊員們也投來贊許的目光。
如今我打過了三次比賽,都是金牌,這也有我的付出,所有事情都要持之以恒不能半途而廢,這樣就能得到成功。
我的拿手好戲作文11
拿手好戲,每個人都會有,可能是打乒乓球,可能是跳舞,也可能是做飯炒菜……而我的拿手好戲就是寫字。
前幾年我的作業(yè)還是又臟又亂,那為什么寫字又成了我的拿手好戲呢?原因是有一次寫作文之前,老師為我們分析思路,無意中告訴了我們:“如果字寫得工整,美觀,是可以把作文分?jǐn)?shù)提高些的……”這讓我有些意外,作為想提高作文分?jǐn)?shù)的我,從那以后先是練字帖,后來又和印刷體比較,發(fā)現(xiàn)不好的書寫習(xí)慣,并改正,漸漸地越來越好,也不用去刻意調(diào)整了。
直到現(xiàn)在,寫字已經(jīng)成了我的拿手好戲。
一次上課,老師把前一天的作業(yè)收了上去,讓我們寫當(dāng)天的作業(yè)。我一邊玩一邊寫,正當(dāng)我眉飛色舞時,老師喊了聲我的名字。我嚇得哆嗦了一下,停止了手中的書寫,從椅子上慢慢地站起來,腿伸到過道上,向講臺走去,仿佛每走一步都離危險更近了些。老師叫我干什么?批評我?……可老師一直低頭判作業(yè),應(yīng)該沒看到我。 頁P我?嗯……更不可能了。我走著走著,老師抬頭看了我一眼,我便加快了腳步。走上講臺,全班同學(xué)的目光都聚集在我身上。唉,老師如果是批評我的話,肯定會有同學(xué)應(yīng)和著老師,在背后嘲笑我。
“你的`字是咋寫的?”老師看看我又看看我的作業(yè),“跟印的一樣。”原來是說這個呀,還好不是批評我,不然就……“呃……就拿筆寫的呀!蔽乙粫r心急,想都沒想就脫口而出。老師聽到后也有些震驚,沖著我笑了笑,不知怎的,全班同學(xué)都不約而同地笑了笑!靶,你回桌吧!崩蠋熢俅涡α诵Α
我走下講臺,回去比過來時快了百倍,臉上掛著藏不住的喜悅。還好是表揚我,回家和媽媽說,肯定也會夸我。等我平復(fù)了心情,就又寫起作業(yè),但這次是一心一意,一筆一劃地寫,過程既漫長而又短暫……
寫字就是我的拿手好戲,我會將拿手好戲變得更好,更完美!通過它我也明白了,只要肯付出,就一定會有收獲!
我的拿手好戲作文12
在夏天,最讓人興奮的自然是游泳了。
暑假里,經(jīng)過十多天游泳教練的“唾沫轟炸”后,我終于練成了一手本領(lǐng)——蛙泳。在水中暢游之感讓我著實留戀,所以,我就常常與老媽一起去游泳館。
碰巧,老媽也是一位游泳愛好者。到了游泳池。我匆匆熱身,一下子扎進(jìn)水中,而老媽則不緊不慢地順著小梯子爬進(jìn)了游泳池。做了幾次換氣后,老媽下挑戰(zhàn)書:與我比一場。我自然自信迎戰(zhàn)!邦A(yù)備——開始!”,我神氣地發(fā)令,兩腿用力一蹬,一下前進(jìn)了好幾米。沁涼的水爬上我的身體,格外舒服。開始,我與老媽不相上下,可漸漸的,我與她拉開幾米距離,于是我便更加用力地劃水,心里得意極了——常敗將軍,終于在這一項能翻身了。我一邊想著,一邊往前游,順利到達(dá)終點。老媽在五秒鐘后也到了,她笑著對我說:“你小子挺厲害了嘛!”
這一仗贏得全不費工夫,人也自然膨脹了不少,我決定再找一個強一點的對手比試。我找了一個年紀(jì)相仿的`女生與她搭訕,不一會兒她就欣然答應(yīng)了。
糟了,遇上對手了。一出發(fā),她像一艘快艇似的沖在前頭,我還沒反應(yīng)過來,只能手忙腳亂地往前,錯失了通過蹬壁推進(jìn)的機(jī)會。她早已領(lǐng)先了三四米,我動作亂了,嗆了幾口水,十分不服氣,沒頭沒腦地向前追。糟糕,對手已經(jīng)在往回游了,我這才到對岸,趕緊翻身用腳蹬壁。突然,我感到頭頂一陣涼意,用手一摸,哎呀呀,我的泳帽!回頭一看,那泳帽早就飄到“千里之外”了,我趕緊往回?fù)煊久保倩仡^,對手早就游到了終點……
唉,拿手好戲演砸了,真是狼狽不堪啊!看來強中自有強中手,我還得多多練習(xí)。
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲,有的會彈鋼琴,有的會剪窗花,有的會滑滑板,有的會畫畫……我的絕活兒,就是做讓人垂涎欲滴的水果茶!
這天,家里來了四個久別重逢的好朋友,分別是琳琳、蘋蘋、涵涵和棲棲。我將她們領(lǐng)到陽臺,讓姐姐招待她們。為什么不是我招待客人呢?因為,我要為久別重逢的朋友們大顯身手啦!
我系好圍裙,扎起頭發(fā),開始做朋友們期待已久的水果茶!我先把紅茶用開水泡開,撈出茶葉,放在一邊晾涼。再從購物袋里拿出橙子、蘋果、草莓等水果,拿出水果板,將水果清洗干凈,削好。接著,又仔仔細(xì)細(xì)地將水果切成小丁,裝進(jìn)玻璃碗里,放在一邊備用。紅茶晾涼后,就分別倒入六個杯子中!鞍パ!”我拍了一下腦袋,“忘了過濾啦!”我只好又倒回茶壺里了。我用漏勺過濾完,在六杯紅茶中倒入適量的蜂蜜。我抽出兩根勺子,讓它們在半空中轉(zhuǎn)了個圈兒。哈!雙管齊下!水波在杯子里有規(guī)律的上上下下,沒有一丁點要“飛”出來的意思!岸!币宦暻宕嗟穆曇繇懫,也意味著,我的攪拌程序大功告成啦!接著,我把檸檬熟練地切成了六個圓圓的片片,從檸檬芯到皮的一條半徑順勢切了下去,用同樣的方法,我切了六個檸檬片。我把檸檬片的開口微微一張,插在杯口上,沒有半點磕碰地讓它“溜達(dá)”一圈,滋潤滋潤杯口。
吸管一插,搞定!和飲品店里賣的沒什么區(qū)別,非常完美!
我笑嘻嘻地把水果茶端進(jìn)陽臺,陽光斜斜地照射在玻璃桌上,照射在美麗誘人的水果茶上。琳琳俯下身子,聞了聞:“喲!不錯啊!不枉我以前手把手地教你做美食啊!”涵涵嚼著草莓口齒不清地說:“是啊,做得那么細(xì)致,一丁點茶葉渣兒都沒看到呢!”“咳咳!”一聽見這聲音,我們都會知道,棲棲的'“文豪”細(xì)胞再一次被激發(fā):“這飽滿的蘋果,這鮮紅欲滴的草莓,令我難忘。紅茶的滋味,在我舌尖輕輕地縈繞著……”我們彼此看了看,都大笑起來。嗯?蘋蘋怎么不說話?以前她的話是最多的嗎?轉(zhuǎn)眼一看,哈!這只小饞貓已經(jīng)開始喝了呀!
看著朋友們一個個喝得津津有味的樣子,我心里就像吃了一大罐糖一樣甜甜的呢!
水果茶,我的真絕活,要嘗嘗嗎?歡迎打擾哦!
我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會跳舞,有的人會唱歌……但無論哪種本領(lǐng),都是經(jīng)過長期的練習(xí)才練就的`。而我的拿手好戲,是做飯。
不瞞你說,現(xiàn)在家里的做飯任務(wù),幾乎都是我承包了。媽媽準(zhǔn)備好菜,送到我這兒,而我擔(dān)任“廚師”。炒好后,由爸爸媽媽品嘗。而我每次都受到了他們的好評。
其實這個本領(lǐng),是我自己每次都看爸爸炒菜,再加上爸爸指點學(xué)會的。
但是這樣的大廚,也有“翻車”的時候。
有一次,我接到了“訂單”。拿到材料后,我便開始“工作”。我來到爐灶前,熟練地打起火,把平底鍋放在了灶上。接著,我往鍋里倒入了一些油。過了一會兒,油熱了,我將蔥、蒜等倒入了鍋中。
我拿起鍋鏟,為了不被熱油打中,伸長了胳膊,試探性地翻炒。就這樣炒了一會兒,我將土豆絲倒了進(jìn)去,油鍋頓時發(fā)出“吱——”的聲音。
炒了一會兒,我倒入了生抽、醬油等調(diào)料。加入調(diào)料后的土豆絲聞起來很香,看起來很有食欲,吃起來應(yīng)該很下飯。但我沒想到,就在放鹽的這一步,使這么完美的菜變“廢”了。
我挖了一大勺鹽,心想:“鹽只需放一點即可,不要全放,全放會變得很咸!笨墒俏业氖謪s不聽使喚,將鹽全部倒進(jìn)去了。以前我可從來沒遇到這種情況,所以我也不知道該怎樣挽救。哎!品相這么好的一道菜,就這樣毀于我之手。怎么辦,現(xiàn)在只能出鍋了。
我將菜端到爸爸面前,請他品嘗。爸爸像往常一樣夾起土豆絲,放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。過了一會兒,只見爸爸眉頭緊皺,吐出土豆絲,并說:“太咸了!怎么回事?”我只好向爸爸講述了事情的經(jīng)過。
爸爸聽后,幽默地說:“你的手真厲害,附了魔?啥時候也教教我怎么附魔唄!”我聽完這句話后,不禁笑了起來。
我從這件事明白了一個道理:無論做什么,都要自己多多動手,多多練習(xí),這樣才會成功。
我的拿手好戲作文15
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞,唱歌,捏泥人,玩魔方……我的拿手好戲是三招挑盲盒,一搜二掂三搖,按照這個口決,買到的盲盒款式絕對是自己最喜歡的,不會踩雷。
一搜二掂三搖是經(jīng)過長期的經(jīng)驗得到的,百用百靈,我每次都運用這個方法,對每一系列進(jìn)行一翻研究,再選一個購買。
當(dāng)然,這絕對不是亂吹的,有一次我和龔子淵出去玩,我們?nèi)ベI盲盒,開始仔細(xì)挑選。
她說這一個系列她再買很容易重復(fù),因為除了隱藏款和紙杯蛋糕,她都有了,我便來幫她仔細(xì)看看。
臺面上還有5個,這是長草顏團(tuán)子甜品系列,第一步搜攻略,不過這個的攻略我以前有看,所以跳過,只是有點忘了。沒有準(zhǔn)確攻略,也可以自己分析,我的'大腦運轉(zhuǎn)起來,蛋糕款基本算最輕,上下左右搖起來很空……經(jīng)過我的初步判斷,已有基本的一些思路。
第二步掂重量,此時需心靜,有耐心,仔細(xì)感知。我拿起一個,不是太重,一捏就是其它有馬卡龍的款式。我又拿起兩個,一手一個,放在手心,比較重量,經(jīng)過長時間的比較,我拿出了最輕的。
第三步搖動,注意輕輕的搖,別像蹦迪似的使勁搖。當(dāng)然,這一步也是需要耐心的!翱溧溧,我搖著,繼續(xù)分析,上下左右全部搖一遍,空的,發(fā)出的“夸嗒”聲較大,對!符合蛋糕款式特點,我最后核對了一遍。
經(jīng)過七七四十九種方法判斷后,付款,結(jié)果馬上揭曉了,絕對不能錯,不然我就是在吹牛了。激動人心的一刻,龔子淵一拆開,是蛋糕款,太棒了。她耶了一聲,又叫道:“你是怎么做的,太厲害了吧!”我回答:“玩這個多了自然就知道了唄,你的祈禱是沒用的,嘿嘿嘿!”
一搜二掂三搖,是長期的經(jīng)驗,所有的拿手好戲都是需要長期的積累才有的,學(xué)好一個東西也要經(jīng)過長期練習(xí),熟能生巧,才可以學(xué)好。所以想有一個拿手好戲,一定要長期堅持的積累哦。
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