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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-10-05 23:43:50 好文 我要投稿

我的課余生活作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文集合15篇

我的課余生活作文1

  我的課余生活

  如果說(shuō)課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說(shuō)課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也是重要的,但?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂(lè)。

  說(shuō)起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。啊!對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門(mén)大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我。看著前方向我飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來(lái)越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的.緊張拖累了全班。

  第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過(guò)棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。

  課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我的課余生活作文2

  最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只。現(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!

  這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去。可惜它的身子又硬又沉,飛得一點(diǎn)

  兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班溃 彼汀按髩K頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽(tīng)不到聲音!巴郏 蔽覔炱鹚鼡崦,愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說(shuō),當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!

  后來(lái),我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的'后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

  現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來(lái)參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,平常我會(huì)跑步、跳繩、打球、下棋。可我最喜歡的是滑輪滑。

  每當(dāng)我做完作業(yè),我就會(huì)來(lái)到廣場(chǎng)上輪滑,享受那飛馳的感覺(jué)。

  一個(gè)周末,我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。大家宣布了比賽規(guī)則:誰(shuí)第一個(gè)能滑完三圈就是冠軍;㈩^虎腦的倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。

  比賽開(kāi)始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護(hù)具,擺好姿勢(shì)站在起跑線上,仿佛戰(zhàn)士等待著命令,時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā)。

  隨著倪煜軒裁判的一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動(dòng),帶動(dòng)著身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看,他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時(shí),朱朗逸馬上追了過(guò)來(lái),我大驚失色,沒(méi)料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個(gè)重心不穩(wěn),身體往前傾斜了一下,可是他憑著自己過(guò)高的技術(shù),馬上調(diào)整好了姿勢(shì),化險(xiǎn)為夷了。支明康以他過(guò)穩(wěn)的速度,動(dòng)作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點(diǎn),你追我趕誰(shuí)也不甘落后。

  “好!太好了!”廣場(chǎng)上的`觀眾傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達(dá)終點(diǎn),裁判大聲宣布了比賽結(jié)果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒(méi)有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑒e提有多快樂(lè)。

  輪滑運(yùn)動(dòng)不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。

我的課余生活作文4

  我的課余生活多姿多彩:游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌……一個(gè)也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

  今年春天,經(jīng)不過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽終于給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋,這可把我高興壞了。那天晚上,我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,就是睡不著覺(jué),于是,我偷偷跑到客廳,想試穿一下鞋,一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子,這時(shí),一個(gè)聲音把我從幻想中拉出來(lái),“寧寧,干什么呢?”原來(lái)是媽媽呀,我松了一口氣,一五一十地將事情向媽媽全盤(pán)托出。媽媽聽(tīng)后,笑了笑,說(shuō):“這有什么呀,你要想去,星期六我就帶你去泉城廣場(chǎng)過(guò)過(guò)癮!”“真的.嗎?謝謝你老媽!”我一蹦三尺高,同時(shí),我在心里也期待著星期六的到來(lái)。

  終于,我盼星星盼月亮,終于等來(lái)了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場(chǎng)滑冰。

  來(lái)到泉城廣場(chǎng),我迫不及待的穿好滑冰鞋,滑了起來(lái)。由于我是第一次滑冰,所以動(dòng)作十分生疏,沒(méi)走幾步,便摔了個(gè)大馬趴。我不甘地站了起來(lái),滑了幾步,又摔倒了……就這樣反反復(fù)復(fù)幾個(gè)來(lái)回,可苦了我的屁股。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:“別灰心,哪個(gè)人剛學(xué)習(xí)滑冰都要摔上幾下,更何況你還是個(gè)小學(xué)生呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我并沒(méi)有高興起來(lái):“可是到底怎樣學(xué)滑冰呢?”媽媽想了一會(huì),說(shuō):“你看看其他小朋友是怎樣學(xué)滑冰的,跟他們?nèi)∪〗?jīng)。”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人呀,我連忙仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后,不僅滑的快,而且姿勢(shì)還很漂亮呢!于是,我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來(lái),果然,我沒(méi)有摔倒。我在媽媽的攙扶下,從東頭滑到西頭,別提多開(kāi)心啦!

  這就是我的課余生活,它是這么多姿多彩、五彩繽紛!我愛(ài)你,我的業(yè)余生活!

我的課余生活作文5

  我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車(chē)。

  暑假的時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車(chē)借來(lái),叫我學(xué)單車(chē)。我想:“騎單車(chē)會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車(chē)的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō):“不許走,馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”沒(méi)辦法,我只好唯從是命,上了單車(chē)。但是那單車(chē)太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車(chē)頭,一手扶住車(chē)座墊,我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車(chē)時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車(chē)頭,使勁地踩踏板,單車(chē)就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴(yán)重缺水的.身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō):“曹樂(lè),今天練得不錯(cuò),明天下午繼續(xù)練。”“啊”我情不自禁的喊了一聲,爸爸又說(shuō):“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦,還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學(xué)單車(chē),這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車(chē)頭會(huì)晃來(lái)晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧;氐郊抑螅职挚湮因T得好,我有說(shuō)不出的高興。

  過(guò)了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。通過(guò)學(xué)單車(chē)這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對(duì)困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車(chē)不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!

我的課余生活作文6

  我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。

  下課了,同學(xué)們拿出皮筋來(lái),我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒(méi)有輪到我時(shí),我會(huì)拿出從家里選出的書(shū)看。有時(shí)候遇到精彩的詞句,我會(huì)用波浪線畫(huà)出來(lái);遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書(shū)中我得到了許多樂(lè)趣,讓我享受到了從未有過(guò)的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣,有時(shí)輪到我跳時(shí),同學(xué)們叫我,我也沒(méi)反應(yīng)。

  晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完,預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他,我感覺(jué)非常不自在,因?yàn)檫@樣,我感覺(jué)爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間;但是往另一方面想,又感覺(jué)到快樂(lè),我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字,還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。

  更讓人開(kāi)心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來(lái)。我坐在電腦前,總是把作文本翻開(kāi)看看,看最近有沒(méi)有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來(lái)。假如過(guò)了很久還沒(méi)來(lái),我會(huì)打開(kāi)作文看看是不是有什么寫(xiě)得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會(huì)急切的打開(kāi),嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí),其他同學(xué)回來(lái)評(píng)評(píng)自己的作文,有時(shí),自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句。“人人為我,我為人人”,我覺(jué)得這種境界是破耐人尋味的`。

  還有時(shí),我覺(jué)得特別無(wú)聊,我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí),我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時(shí),我的眼睛急切的尋找……

  其實(shí),在課余時(shí)間中,我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。

  這就是我豐富的課余時(shí)間!

我的課余生活作文7

  俗話說(shuō)得好“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學(xué)畫(huà)畫(huà)也是這樣的。我學(xué)畫(huà)畫(huà)有一件令我記憶猶新。

  有一次,美術(shù)老師布置了家庭作業(yè),畫(huà)一只狐貍。聽(tīng)了這作業(yè)以后,我開(kāi)始兩眼冒金星,狐貍啊!我又沒(méi)見(jiàn)過(guò),什么也不知道,怎么辦呀?這作業(yè)可真?zhèn)X筋啊!回到家里,我看著空空如也的白紙,腦袋就想著白紙一樣,一片空白。當(dāng)我真準(zhǔn)備放棄時(shí),無(wú)意中在我的玩具堆里發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于動(dòng)物的雜志,我拿起書(shū),信手翻了翻,竟然找到了狐貍!我眼前一亮,原來(lái)狐貍這么容易畫(huà)呀!我三下五除二就完成了老師出的難題。我興高采烈的把“杰作”拿給媽媽看,她看了哈哈大笑起來(lái):“你這狐貍畫(huà)的跟狗熊差不多!

  我垂頭喪氣的走回房間,我又拿出一張紙認(rèn)真的描畫(huà),每一條線都是完美無(wú)缺的。沒(méi)有一個(gè)地方不對(duì),然后隨便上了點(diǎn)顏色?梢哉f(shuō)這幅畫(huà)已經(jīng)“天衣無(wú)縫”了。這一次我把精美的'作品展現(xiàn)在爸爸眼前,心里暗暗得想:哈哈!爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。沒(méi)想到,他見(jiàn)了,立刻噴出了口中的茶,咳了幾聲,說(shuō):“你,你這畫(huà)的是什么啊!狗不是狗,貓不像貓,丑死了!”這話可傷透了我的心。我大叫道:“這——是——狐——貍!”隨后便沖回了房間。

  這時(shí),我想到老師常說(shuō)的一句話:“做任何事情都要堅(jiān)持!”我便拿出了一張新紙,認(rèn)真描線。用水粉慢慢上色,最后使用冷暖對(duì)比的方式體現(xiàn)出小狐貍。當(dāng)我再次滿懷信心的走到他們面前時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他們不約而同地說(shuō):“這才有點(diǎn)想小狐貍嘛!”

  這一次作業(yè)讓我明白,任何事都不會(huì)是你想象的那么簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持,只要你認(rèn)真,再粗的鐵杵也能磨成細(xì)針。

我的課余生活作文8

  說(shuō)起課余生活,我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動(dòng),比如說(shuō)踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之類(lèi)的。但我的的課余生活卻安靜而平常,那就是讀書(shū)。

  課余時(shí)間我為什么一定要讀書(shū)呢?主要原因有兩點(diǎn):第一,我的課外班太多。媽媽認(rèn)為快要小升初了有必要多學(xué)點(diǎn),所以每天我都要馬不停蹄的上著各種課外班,根本沒(méi)有大塊兒的空閑時(shí)間去做各種運(yùn)動(dòng)。第二,書(shū)的內(nèi)容太豐富多彩了,經(jīng)常會(huì)讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫(huà)面,如身臨其境而深陷其中。

  你問(wèn)我讀書(shū)有什么好處?這個(gè)問(wèn)題相信每個(gè)人都會(huì)異口同聲地回答:“漲知識(shí)唄!”但對(duì)我而言,讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能放松心情,開(kāi)拓視野,增加想象力。如果沒(méi)有讀過(guò)這么多書(shū),那我在觀賞月亮的時(shí)候,恐怕只能說(shuō):“哇!今晚的月亮好大好圓呀!”而因讀過(guò)詩(shī)書(shū),我就會(huì)說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!碑(dāng)看到天邊落日余暉,一排大雁南飛,我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!倍皇恰疤靺龋枚帏B(niǎo)呀!真好看呀!”讀書(shū)多了,很多積累的東西就會(huì)浸在我們的腦海中。

  常常我學(xué)習(xí)累了,就捧起一本書(shū),臥在沙發(fā)上,津津有味的讀起來(lái)。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說(shuō)話都聽(tīng)不到,為此也沒(méi)少被數(shù)落。記得有一段時(shí)間,我迷上了《哈佛家訓(xùn)》,一有時(shí)間就看。那天正讀到精彩處,就忍不住笑出聲來(lái)。媽媽喊我:“魏子欽,魏子欽,吃飯了!”我隨口就“嗯”了一聲,卻一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊我了,聲調(diào)明顯提高了八度,“都叫了你幾次了,怎么回事兒。靠爝^(guò)來(lái)吃飯!”半天我才緩過(guò)神來(lái),連忙說(shuō)道:“哦,馬上!馬上!”說(shuō)是馬上,還是舍不得放下手里的'書(shū),直到媽媽有些生氣地站在我面前,我才意識(shí)到要大禍臨頭,這才極不情愿的放下書(shū)。自然也少不了被媽媽又“教訓(xùn)”一番。

  讀書(shū)讓我的課余生活豐富了很多,也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。讓我知道了社會(huì)的發(fā)展,歷史的變遷,生活的不易。我更愛(ài)讀書(shū)了!

我的課余生活作文9

  自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。

  我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來(lái)放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來(lái)。“彈珠超人”的玩法很簡(jiǎn)單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來(lái),第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕保绻麖椫楸粡棾雠_(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒(méi)有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,打到自己一隊(duì)的就站在他旁邊。

  玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),打到了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中張林的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來(lái):“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的`“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來(lái),我被他們影響了,沒(méi)瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。

  玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒(méi)想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說(shuō)了。

  “彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂(lè)趣。

我的課余生活作文10

  我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門(mén)足球場(chǎng),到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng),那里臭氣熏天,每次經(jīng)過(guò)時(shí),我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會(huì)感覺(jué)很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。

  我的教練是楊教練,他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是如果我們不會(huì)做,他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時(shí)我們受傷了,他會(huì)幫我們包扎和按摩,對(duì)了,又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢!

  一次楊教練帶我們出去比賽,對(duì)手可是溫州市一支有名的'少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊(duì)員都興奮不已,早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望!班粥帧北荣愰_(kāi)始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái),我沖上去向攔住他,可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕,球要進(jìn)了,幸好守門(mén)員把球撲了出去,但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射,只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門(mén)。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了,我?jiàn)^力地向前跑去,球一傳,原本可以射門(mén)的,但是球被斷了,對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái),我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0:2落后,對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了,盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著,指揮著,可接下來(lái),我們還是連續(xù)地丟球!班粥帧保荣惤Y(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

  回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題,比賽經(jīng)驗(yàn)不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強(qiáng)等等,這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練,不斷提高。

我的課余生活作文11

  大家好,我今天要向大家隆重推出我的課余生活。

  說(shuō)起我的課余生活,那首屈一指的便是讀書(shū)。我有一件非常漂亮的書(shū)房,書(shū)房里的書(shū)琳瑯滿目,包羅萬(wàn)象?萍碱(lèi)、文藝類(lèi)、故事類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、教輔類(lèi)……把我的書(shū)房裝點(diǎn)得熠熠生輝。每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)流連在我心愛(ài)的書(shū)房里捧起一本本散發(fā)著墨香的書(shū),心中便感覺(jué)無(wú)比幸福。有位名人說(shuō)過(guò):“書(shū)對(duì)人類(lèi)永遠(yuǎn)都是有益而無(wú)害的`!笔茄剑瑫(shū)讓我獲益匪淺。《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了封建大家族的興衰榮辱;《四庫(kù)全書(shū)》令我知識(shí)淵博,知之甚多;《魯濱孫漂流記》使我懂得了在逆境當(dāng)中應(yīng)當(dāng)選擇奮起而不是沉淪……前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽疑钌畹孛詰偕狭藭(shū),它們也成為了我學(xué)習(xí)上、生活上不可或缺的好幫手,讀書(shū),更是我課余生活的最大愛(ài)好。

  另外,我還喜歡在假日去郊游,捕捉大自然的美麗景致。

  春天,我會(huì)帶上畫(huà)板和彩筆去河邊寫(xiě)生。清澈的河水,活潑的魚(yú)兒,萌芽的小草,雪白的云朵,蔚藍(lán)的天空……一切的一切都會(huì)融入我的畫(huà)卷。于是,一幅美麗的《春之魂》便誕生了。

  夏天,我會(huì)背著相機(jī),漫步在綠油油的草地上,慢悠悠的哼著鄉(xiāng)間小調(diào),美滋滋的摘來(lái)一束美麗的鮮花插在頭上,隨著“咔嚓”“咔嚓”的聲音,一切一切的美景都停留在了完美無(wú)瑕的照片中。

  秋天,秋高氣爽,天高云淡,我興奮地隨著家人,拿著釣竿來(lái)到河邊釣魚(yú)。我快樂(lè)地幫助農(nóng)民伯伯收割稻子,摘水果。走在回家的路上,火紅的夕陽(yáng)映照在我手中魚(yú)兒肥胖的身子上,那時(shí)的心情不亦樂(lè)乎。

  冬天,風(fēng)簇著雪,雪擁著風(fēng),天地之間銀裝素裹,粉妝玉砌。我和小伙伴們一起穿著厚實(shí)的棉衣棉褲,來(lái)到大自然,來(lái)到雪地里,一起堆雪人,打雪仗,腳下是“咯吱”“咯吱”的,美妙音樂(lè),天地之間回蕩的是我們快樂(lè)的笑聲,它們隨著風(fēng)兒傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  這,就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活有趣吧!那么,你的課余生活又是怎樣的呢?

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車(chē),還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。其中,我最喜歡的就是游泳了。

  去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳,我在水里快樂(lè)得像條小魚(yú)。有一次,教練對(duì)我說(shuō):“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽!甭(tīng)了教練的話,我心里樂(lè)滋滋的,更喜歡游泳了。

  今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。

  有一次,爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書(shū):“聽(tīng)說(shuō),你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了!蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩(xí),你一天都沒(méi)練,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。

  第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

  “3、2、1,跳!”只聽(tīng)“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我?jiàn)^力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動(dòng)作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是沒(méi)多久,我也覺(jué)得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的',變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,老爸還真是比不過(guò)你了!蔽倚睦飫e提有多高興了。

  悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

我的課余生活作文13

  每個(gè)人都有自己的課余生活,因?yàn)檎n余生活會(huì)讓我們的生活變得既充實(shí)又有趣。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,我的課余生活更是多姿多彩。比如有:彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書(shū)等。

  我喜歡彈鋼琴,因?yàn)殇撉俨粌H讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且還能通過(guò)音樂(lè)結(jié)交一些好朋友。有一次,我們?nèi)ネ獾赜瓮妫胱〉木频甏筇糜幸患艽蟮娜卿撉,我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》,悠揚(yáng)的樂(lè)曲吸引了很多人,其中一個(gè)小女孩還在旁邊跳起了舞蹈,后來(lái)我們還成了好朋友。

  我喜歡下圍棋,因?yàn)閲宀粌H能讓我拓展思維,而且還能集中注意力。假期時(shí),爸爸陪我一起下圍棋,雖然我總是輸,但是我的棋藝也增長(zhǎng)了不少,上課時(shí),我和同齡的小朋友下圍棋,總是能贏。看來(lái),學(xué)什么都得練啊!

  我喜歡游泳,更喜歡在水中自由自在的感覺(jué)。我學(xué)會(huì)了蛙泳,仰泳、自由泳,記得上次蛙泳比賽,我還獲得了第二名呢。

  我喜歡踢足球,雖然踢得不怎么好,但是卻讓我知道了什么是隊(duì)員之間的`默契和團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。

  我喜歡讀書(shū),法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!睍(shū)不僅是朋友還是老師,它教會(huì)了我許多課堂以外的知識(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國(guó)歷史故事》、《荒野求生》、《成語(yǔ)故事》等,都是我喜歡讀的書(shū)。

  廣泛的業(yè)余愛(ài)好,既豐富了我的課余生活,也學(xué)到了很多知識(shí),更充實(shí)了自己。而多姿多彩的課余生活,讓我全面發(fā)展,也讓我更加充滿自信。

我的課余生活作文14

  我喜歡在課余生活中,一個(gè)人靜靜地,靜靜地呆在琴房里,用十根纖長(zhǎng)的手指和88個(gè)琴鍵,彈奏出只屬于我自己的音樂(lè)。

  星期日晚上7點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)塵封整整一個(gè)星期的琴蓋,撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道,這88個(gè)琴鍵里融著我的酸甜苦辣。

  我開(kāi)始彈奏《秋日私語(yǔ)》。當(dāng)我按下第一個(gè)琴鍵,我感覺(jué)它是如此的羞怯。但當(dāng)我按下第二個(gè)按鍵時(shí),它已經(jīng)變得活潑。第三個(gè)按鍵傳入耳膜時(shí),它們已經(jīng)成了一段小樂(lè)曲。緩緩的節(jié)奏出場(chǎng),就帶給人清涼、舒適的感覺(jué)。12個(gè)音符后,我便緩緩抬起右手。主旋律一出,我已閉上眼睛,進(jìn)入秋天的美好環(huán)境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打著琴鍵,奏出清涼的.樂(lè)曲。這時(shí)展現(xiàn)在我眼前的是秋風(fēng)掃落葉的情景。秋風(fēng)一陣一陣地吹,樹(shù)葉一次一次地被卷起,在空中飛舞。

  漸漸地,樂(lè)曲變得有些激昂,左右手來(lái)回跳躍著。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉開(kāi)始奔跑,暗黑的幕布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住天空,似乎要下一場(chǎng)秋雨。就在這時(shí),周?chē)囊磺杏肿兊冒察o起來(lái),樹(shù)葉還在飛舞,可沒(méi)了聲音,風(fēng)還在刮著,可同樣沒(méi)有聲音。

  不久,幾滴豆大般的雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉往下?lián)u了搖。沒(méi)過(guò)幾秒,雨就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶上,門(mén)上,樹(shù)葉上,小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個(gè)地方。周?chē)挥幸黄芭九尽甭。我的手指也在琴鍵上飛舞起來(lái),像子彈似的打著琴鍵。

  這場(chǎng)秋雨來(lái)也快,去也快。不一會(huì)兒,云散了,雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來(lái)?諝庀駷V過(guò)似的,格外清新。再聽(tīng)聽(tīng)這時(shí)周?chē)穆曇簦挥心菢?shù)葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……

  一曲終了,我睜開(kāi)眼睛,回過(guò)神來(lái)。

  這就是我在緊張的學(xué)習(xí)之余的一片屬于自己的藍(lán)天,一方屬于自己的沃土。

我的課余生活作文15

  我的課余生活是豐富多彩的、五顏六色的,讓我想起了許多有趣的事情。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà),我們已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了,我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準(zhǔn)備的東西有:水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細(xì)的畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的`水彩畫(huà)。比賽規(guī)則是:看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看,誰(shuí)就贏了。比賽開(kāi)始了,我和弟弟都認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà),弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng),房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍(lán)的天空下,一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中,弟弟畫(huà)得比我快,但是,經(jīng)過(guò)我的努力,不一會(huì)兒我反超他了。最后,我贏得了獎(jiǎng)品,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我高興的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō):“下次我一定要贏。”我安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我們一起看。”弟弟被我逗樂(lè)了。

  還有一次,我和弟弟在烈士公園比賽跑步,我和弟弟早就等不及了,從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,看誰(shuí)先跑到,誰(shuí)就贏了,至于獎(jiǎng)品嘛,我們想吃什么媽媽就買(mǎi)什么。我肯定比弟弟跑得快,跑著跑著,我跑累了,就找了個(gè)凳子,坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑,跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟:“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢?”弟弟開(kāi)心地回答:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?我趁你休息的時(shí)候,跑到了終點(diǎn)!蔽一腥淮笪颍⑶覜Q定不干類(lèi)似的事了。

  通過(guò)這兩件事,我悟出了一個(gè)道理:分享是一件快樂(lè)的事情,以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,不能掉以輕心。

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